給同學的一封信（通用20篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的給同學的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給同學的一封信 1
劉xx：
你好！
暑假去哪玩了？我去青島海底世界了，可好玩呢！海底世界有五花八門的魚，五彩繽紛的珊瑚，巨大的鰩魚，晶瑩剔透的`水母，還有令人聞風喪膽的鯊魚呢！
海底世界里的海底隧道最好玩了，跟隨著腳下的步行梯，頭上面的魚兒、海龜游來游去，好像在歡迎我們的到來。忽然，一面巨大的扇子出現在眼前，原來是條體態肥胖的鰩魚啊。
那天，我觀賞了無數的魚和海洋動物，真是大飽眼福啊！
你有什么快樂的事情嗎？寫信告訴我吧。
祝你快樂！
你的好伙計：xx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信 2
xx：
你好！我是xx，我代表我們組全體同學向你問候。你最近還好嗎？我們都很想你。你沒上學那幾天里，開始大家還以為你生病了，還為你擔心呢；后來才聽老師說，因為家里有事你轉到濮陽上學了，我們大家都想去看你呢！你適應那里的環境嗎？大家都希望你能盡快適應新環境，和新同學友好相處，成績也能“芝麻開花——節節高！”你可不能有負眾望哦！這一張薄薄的紙不能完全表達同學們對你的'期望與祝福。記住，你永遠是我們的好伙伴！祝你天天快樂，學習進步！
第一組全體成員
20xx年xx月xx日
給同學的一封信 3
親愛的王xx同學：
你好！
我叫xx，讀貴安新區馬場鎮中心小學，我的成績一般。我的.老家住在馬路村，現在住在馬場鎮。我的性格有時暴躁，有時安靜。我喜歡參加各種文娛活動。這次，我們學校舉辦一次“手拉手”活動，我非常想和你交朋友。
我的學校很美，花團錦簇，綠草如茵。一棵棵高大挺秀的大樹環繞著校園。這里的同學熱愛學習，熱愛交朋友，老師和藹可親。
就聊到這里吧！希望你能回信給我，再見！
祝你：快樂依舊，每天進步。
xx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信 4
劉xx同學：
你好！
你周末過得愉快嗎？有沒有出去逛街呀？有去學興趣班嗎？有沒有在書本上學到更多的知識呢？
我在周末過得很開心，還學到了很多英語知識。
我們英語班上有個老師教Ailce，她對我們可好了，她教我們學習了許多知識，教我們玩游戲。我還想告訴你，這里的同學可多了，有周木然、張文靜、丁雷、裴正嚴和我，除了這四個同學，我還認識了兩個新同學，他們就是一航和楊晨。上課的時候，Ailce老師教我們怎樣快速記單詞和怎樣造句……我學的津津有味，老師還表揚了我造句子造得很好。
祝你生活愉快！好好學習，天天向上！
你的.同學：xx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信 5
xx同學：
你好！放假也好幾天了，近來作業寫得如何？最近，我的生活過得既有節奏，又有意義，跟我的表哥和表弟寫會作業，又打籃球，不時還玩會電腦。你是怎樣過寒假的，能來信告訴我嗎？
希望在這美好的'寒假期間過得愉快！快樂地度過這開心的童年！希望你的學習成績能一天比一天好，一天比一天棒！希望你身體健康，過得幸福！如果以后有什么事情想找我的話，你也可以撥打我家的電話，我隨時都可以跟你聊天、談話。我永遠都是你心目中最好的生活好伙伴！
祝你
春節快樂！
你的好朋友：xx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信 6
親愛的山村同學們：
你好！
我是一個來自濮陽市的學生。雖然我和你們并不認識，但是我還是想冒昧的給你寫信。你們在哪里讀書寫字嗎？有老師給你們講課嗎？在我們城市里，有很多馬路，高樓大廈。還有電梯。但是在你們那里，只是一些山路，還有小石房，也沒有電，生活也不方便！
我多希望你們那里的生活和我們一樣，不用步行走山路，可以騎著自行車去上學，也有課本，好老師教你們，學習新知識點，我長大了，也要做個好老師，去山村教你們知識！
祝你們身體健康！
一個城市的`孩子
20xx年xx月xx日
給同學的一封信 7
親愛的同學們：
你們好！時光來去匆匆，從生活中不知不覺溜走。往事如輕煙，被微風吹散了。記得拔河比賽的時候，同學們齊心協力贏得冠軍。六一兒童節的時候，大家有說有笑。書市大集的'時候，我們一起制作海報，賣書。
學校的每個角落都有我們的足跡，笑語歡歌蕩漾在耳邊。五年的生活記載著你我她的喜和憂，將要畢業了，心中充滿著不舍。回想五年來的小學生活，內心有著許多感慨。
敬愛的母校，再見了！親愛的同學，再見了！
祝同學們
身體健康
學習進步
你的同學：xx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信 8
親愛的同學：
在這五年里，我有一個好朋友。她留給我的'印象是：可愛，品學兼優、大方，是我們班里的尖子生。
在這幾年里，我們風雨同舟、有福同享、有難同當、互相學習、互相幫助。她有一個面包，分我一塊；我有兩顆糖，分她一個。我們有緣在這相見，有緣成為朋友。他就是我的好朋友孟群航。
在這畢業之際，同學之間有些戀戀不舍，可是我們將不得不分開。我們的友誼如大海，剪也剪不斷；如藍天，遮也遮不住。就算我們在天涯海角，我們都不會忘記小學是那美好的事情，美好的時光，就像詩里面說的那樣“但愿人長久，千里共嬋娟”。
我們友誼地久天長！
你的同學：xx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信 9
巍巍同學：
你好！
放假也有一天了，今天作業寫得如何？今天，我的生活過得既有節奏，又有意義，跟我的弟弟和表弟寫會兒作業，又打羽毛球，不時還玩會兒電腦。你是怎樣過元旦的，能來信告訴我嗎？
希望在這美好的元旦假期過得愉快！快樂地度過這開心的節日！希望你的學習成績能一天比一天好，一天比一天棒！希望你身體健康，過得幸福！如果以后有什么事情想找我的話，你也可以撥打我家的'電話，我隨時都可以跟你聊天、談話。我永遠都是你心目中最好的生活好伙伴！親密的同學。
祝你
元旦快樂！
你的好朋友前程似錦
20xx年xx月xx日
給同學的一封信 10
陳xx：
你好。
你走以后，我們四年級的數學老師成了三年級下冊的品德老師阮老師了，阮老師很好，每一小組六個人都有一個小組長，哪一個小組的前兩名還有糖吃呢。我們還有乒乓球課，我打乒乓球打得很好。你走以后，我的學習如下：數學很好；語文一般；英語不好。我們下一周就要學完語文課了，數學學得很慢。我們的音樂老師和古怪，是不是加分，是不是減分。
我們這學期的'學習主題是找四字成語，我們已經找了很多：學習成語30個、誠信成語20個、愛國成語20個、惜時成語20個、勵志成語20個、戰爭成語20個、和平成語20個。
祝你
健康快樂
以前的同學：xx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信 11
親愛的同學們：
你們知道幸福是什么呢？可能很多人都不知道，那就讓我來告訴你們吧。
生活中有很多種幸福，我認為最幸福的是有一個良好的學習環境和好的老師，以前我的'外婆和奶奶從小就得下地干活，沒機會上學所以一個字都不認識，爸爸媽媽因為家里沒什么錢，上到初中就沒有繼續上了。而我現在呢，爸爸媽媽把我當成小公主，什么事情都不讓我做，只要我專心學習，除了平時的學習以外，他們還花錢讓我參加興趣小組，天天接送我。
所以我們要珍惜眼前的幸福，好好學習，做一個對社會有用的人，讓人們生活得更幸福！
祝：
大家永遠幸福、快樂！
xx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信 12
災區的小朋友:
你們好！
5月12日那次讓世人都痛心的大地震，無情地奪去了你們的家園、校園甚至親人。雖然過去了四五個月了，不知你們有沒有從痛苦中走出來？在這國慶期間，我很希望你們能和我一樣快樂、一樣無憂。
小朋友們，在地震中涌現了許多少年英雄，其中有一位少年英雄叫林浩，我特別的佩服他。林浩不光自己勇敢地從廢墟中爬出來，還冒險救出了兩名和他一樣大的`同學。要知道他才只有九歲，他太了不起了，我們應該向他學習，學習他在困難面前的堅強勇敢！
我們是祖國的未來，我們要學會戰勝困難，從現在開始，我們要好好學習，長大了建設我們的家園，讓災難遠離我們!
此致
敬禮 ！
xx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信 13
繆xx同學：
你好！
放假也好幾天了，近來作業寫得如何？最近，我的生活過得既有節奏，又有意義，跟我的表哥和表弟寫會作業，又打籃球，不時還玩會電腦。你是怎樣過寒假的`，能來信告訴我嗎？
希望在這美好的寒假期間過得愉快！快樂地度過這開心的童年！希望你的學習成績能一天比一天好，一天比一天棒！希望你身體健康，過得幸福！如果以后有什么事情想找我的話，你也可以撥打我家的電話，我隨時都可以跟你聊天、談話。我永遠都是你心目中最好的生活好伙伴！
祝你
春節快樂！
你的好朋友：xx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信 14
親愛的同學：
你好！
你知道我是誰嗎？我是你從來末見面的同學，田xx。
我住在湖南省株洲市，那是一個美麗而又繁華的地方。在株洲有最美麗的沿江風光帶，一到晚上人們都聚集在這里消夏，十分熱鬧。還有美麗的神龍城，那里有我們祖先炎帝的雕像，還有最精彩的水幕表演，一到時間點幾十根水柱從噴口噴成一個個跳躍的音符，五光十色、萬紫千紅，場面十分地壯觀。
在株洲不但有美麗的沿江風光帶和神龍城，而且還有湖南最大的`游樂場----方特游樂園。在園內有眾多的游藝項目，游人在這里可以享受到無盡的快樂！
這就是我們美麗的株洲，歡迎你來參觀做客。
你的同學：xx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信 15
xx同學：
你好！
你在我的心目中是一個非常了不起的同學，也是一個可愛的小女生。有時候的你很認真，有的時候你很任性。以前，你總是那么認真，不知怎么了，最近，我總覺得你越來越粗心了。我覺得你就像一張最潔白的紙，這個粗心的'毛病就像是白紙上的一個污點。希望你可以把粗心又任性的毛病改掉，成為一個十全十美的好學生。相信你一定行的，加油吧！
你的同學：xx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信 16
親愛的同學們:
你們好,我是你們的同學三年四班鄢鳳竹，今天我想跟你們說一說我心里面想說的話。
你們發現了嗎?我們學校門口有很多很多的垃圾，那都是我們放學后隨手扔掉的，還有一些同學買完小食品就把包裝帶扔到了地上，讓我們的學校門口像垃圾堆一樣。你們可以想一想平均每家有三口人，一天可以造成五六千克的垃圾，那全世界會怎么樣呢?那會給我們帶來多少的災難呢?如果我們把垃圾扔到垃圾箱里，我們的'環境是多么干凈呀!環衛工人們也可以減輕很多負擔。同時我也希望各位家長也可以給孩子做出表率，把垃圾扔到垃圾箱里。
真情你我他，愛護環境靠大家。只有我們愛護環境，才能使我們的環境更干凈更整潔。愛護環境人人有責，讓我們積極行動起來吧!
你的同學：xx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信 17
蔣xx同學：
你好！
蔣xx同學，去年我們在旅行中相互認識了，并成為好友。好久不見，你身體還好嗎？今年寒假，我想邀請你來我的家鄉常州做客。
常州是一座古老的城市，歷史上有“龍城”的別稱。它位于美麗的長江金三角地區，與鄰近的蘇州、無錫并稱為富饒的“蘇錫常”地區，經濟十分發達，是江蘇較大的城市。
中華恐龍園是來常州必玩的景點，里面許多有趣的.游樂項目一定會使你流連忘返。在眾多游樂項目中，熱舞恐龍車是我最喜歡的項目。它和過山車差不多，在高高的軌道上飛馳。不過，它的車身會360度自由地旋轉。坐在小車上，急速轉彎的離心力，飛快旋轉時短暫的眩暈，這一切一定會讓你終身難忘。
說了那么多，你一定心動了吧！心動不如行動，快點過來吧！
祝你天天快樂！
你的同學：xx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信 18
親愛的光xx同學：
你好！
不知不覺，我們已經分別了四個多月，我想問問你：你交到新朋友了嗎？初中成績還好嗎？作業多嗎……我有一大堆問題想要問問你。
分別的日子里，我腦海中時常浮現出我們上學時候的情景。還記得課間一起踢足球嗎？還記得體育課上一起賽跑嗎？還記得……這一切的一切，不知你是否記得？
上學路上的種種坎坷，加深了我們之間的友誼。有一次，我試卷上的一道題不明白，向你請教，你毫不猶豫地放下手里的事，為我講解。謝謝你！還有一次，你的腿被樹枝劃傷了，我立即跑去辦公室，請老師來處理。就是這樣的'互幫互助，才使我們的友誼日漸穩固。
不知道你們那里考試了嗎？我們考試了，但是兩次考試我的成績都是“糟糕極了”。你有沒有取得好成績呢？我們這里的作業有些多，我每天都要寫到十點多。可是我知道，我不能急躁，因為要從作業中獲取知識，提高分數。如果你學習上遇到困難，也一定不要急躁。
在初中的時間，真是像流水一樣，不知不覺已經過了兩個多月，很快我們就會度過這三年時光。所以，我們要珍惜時間，努力學習，積極認真完成作業，努力實現自己的理想。你說是吧？
付出就有回報，讓我們相約2024，重逢在德州一中美麗的校園。
祝
生活愉快，學習進步！
此致
敬禮！
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信 19
親愛的曾xx同學：
你好！
曾xx，你總是繞在我的身邊，給我講笑話，逗得我哈哈大笑。你在我的心中一直是那么的開朗。你總是友善地借給我東西用，永遠是那么大方。愛笑的你，無論什么時候，什么時間，笑得總是那么燦爛。在我的心中永遠有一條印子。
曾xx，你在我的心中，優點是數不勝數的。不說成績，其他同學也一定會喜歡你的。
但是，上課時，同學們都在認真的聽課，班上除了老師的聲音，下面鴉雀無聲。但是你，就在下面偷偷聊天。一節課下來，老師點你的名字也有幾次了。但到下節課，你終究屢教不改。你知道嗎？老師點名批評你時浪費了多少寶貴時間。時間如黃金一樣寶貴，5分鐘，老師就可以講一道題，同學們的知識也會多起來。一節課，兩節課，浪費了多少知識。
不止這些，你的所作所為，你的一言一舉都會讓同學們越來越不喜歡你的.。就像上次，我們放學了，我的書包很重，你拎起我的書包，拎上又放下，我的腰都快要折了。我想阻止你，可你比我高許多。后來，還是比較高的同學阻止了你。曾x，你這樣子做我會很傷心的，我就這樣活活被你欺負嗎？如果換作是你，想必你也會很傷心吧。
曾xx，也許你再改進一點，同學們一定會更喜歡你的。
祝你：
天天向上！
同學：xx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信 20
親愛的同學們：
你們好！
今天，欣慰無比地至此信于你，心中充滿了潮涌般的感想，你常說你討厭，一聽到“”二字就抓耳撓腮，寫起總是苦思冥想，考試時總因而遠離高分，無奈萬分，而今天，我將鄭重地告訴你，有一個辦法可解除你心底的煩惱！
信到這里，你肯定會想：是閱讀那些枯燥無味的書，還是多上幾節語文補習班，亦或是吃一些營養品補腦子？不過你都錯了，我是邀請你去參加那提高水平而又不乏味，有趣快樂而不不失傳統教育的新式培訓班！它的名字抑揚頓挫而又包含深意“快樂大”！
“快樂大”，你可能又：“噢，No！”地叫起來。別緊張，這一種課可有趣了！跳繩比賽、成語接龍、飛紙飛機……各式各樣你玩過的，沒玩過的，益智的，動腦的，五花八門，讓人目不暇接，興奮無比。每一節課，同學們的眼神都充滿期盼；每一節課，2201教室都充滿歡聲笑語，都洋溢著歡樂與溫馨，每一節課都是一種放松，都是一種娛樂，我們在歡笑中寫作文，在快樂中寫作文，既找回了童年的樂趣與游戲的歡樂，又親身體會，親身尋找了的真諦，還動手，動腦，更加豐富真切地寫出了自己心中的感想與語言，從而學會寫作文，懂得如何寫作文，這樣的不是寫得又好，又快，又歡樂嗎？
同樣，也有許多班，它們有優秀的老師，有很好的.氛圍，可同學們寫出的卻是依葫蘆畫瓢，沒有自身獨特，充滿個性的一面，缺少對人物生動的感情，話語描寫，我想，這跟老師的授課方式有著密切的關系。
一般教的老師總是把好詞好句抄錄到黑板，告訴他們一些好段好句，讓同學們進行引用，而“快樂大”卻不一樣！老師讓我在游戲中體會的分段，寫作文的要領，學寫起更容易，更好理解，更有情趣。玩游戲時，老師還提醒同學要時刻注意觀察，勤于思考，絕不能從眾，要有自己獨特地思考想法，這樣的才能脫穎而出，獲得高分與優異的名次。“快樂大”老師們精心地指導一定會讓你的水平有所提高，游戲中的樂趣一定會讓你有新的題材、想法！總之，“快樂大”一定會讓你好、快、樂！
祝你會有所提高，學習心想事成！
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
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