母校我想對你說作文(通用34篇)
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的母校我想對你說作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
母校我想對你說作文 篇1
春去春又來,花謝花再開。時間飛逝,日月如梭。轉眼間,我步入初中的校門大約兩年了。可是再回想起我的“母校”,淚水就不由得浸濕了我的眼睛。
母校,是我剛剛從嬰兒期成長到童年期的一個開端。是母校把我送進了初中的殿堂,母校就好像是母親一樣在看著我一天一天的成長。小時候,我早早地起床,母親為我做早飯,更是早早地起床了。當我看到媽媽在廚房為我忙碌的身影,又想到“母校”好像在向我招手,并且嘴里仿佛說著:“孩子啊,快來吧!學校正是因為有你們才快樂,才溫暖,才成功啊!”
我在我小學時光玩的是非常開心,至今,令我難以忘懷。在一年級時,由于剛剛學起正式課程,不知道該怎么學習,心里總是想著“快放學吧,快放學吧。”放學可以回家好好的玩一場了。于是,就這樣進了三年級的課程,而且又添加了許多新的內容,新的學習方法,新的要點。更是讓人難以想象啊!我以為還是可以用以前的方法學習,但卻料不到一到考試時自己竟變成了一個“落湯雞”。什么也學不會,也不會做。我的老師找到我談話說:“學習要講究方法”“要有一個目標,同時也要有一個完整的時間計劃表。計劃好自己一天內所有要做的事情。”就這樣,我懂得了學習。俗話說得好“師傅領進門,修行在個人”。這是一個蠻好的比喻。
如今,我已經走進了初中的校門,永別了我的母校。有時間,我就和的朋友們去母校看看。看到現在的母校,眼前仿佛有一種煥然一新的感覺。因為我的母校曾是一座擁有參觀價值的一座古廟。聽長輩們說,這座學校原來住著一位和尚,我也只是聽說罷了。確定沒有仔細想像。現在的母校雖說已經翻新了幾次,但那一座擁有北京特色的古廟卻沒有動過。“古廟”擁有好的環境,特殊的待遇,它的屋頂是用瓦壟促成的。屋內的設計是用千根又高又圓的柱子支撐著,墻壁有名人的畫像和動物的畫像。算得上是“保護古廟”的榮譽了。
我們的父母賦予了我們生命,我們的母校又賦予了我們知識。就讓我們“放飛夢想的翅膀,去迎接一縷陽光”來回報母校吧!母校,等著我哦!
母校我想對你說作文 篇2
空氣中充滿了香樟的味道,卻讓我想起梧桐嫩黃的新葉……是那里的茶花早早開放?勝過玫瑰的魔法!是那里的草坪醉倒了張張淘氣的臉?勝過陳釀的芬芳!是那里的松樹于那半透著古老的扁額刻印成最深的記憶?勝過千言萬語!是那里學飛的鳥兒卻停留在窗前,伴著勤奮的人兒一起朗朗讀書?勝過最動聽的歌謠!
……多少回,來了,又去了……
靈魂的最初,我一步一步靠近你,你一點一點漸漸滲透。我像一個沒有五官和思想的布偶,而你則一筆一筆勾勒出我的個性,賦予靈魂的母親。我正在參禪,如一個小和尚,以自己的理解:
從嚴厲的軍訓到嚴格的紀律,到嚴酷的競爭,你緩緩地在我地心中構架著自己地形象:威嚴——死板——頹廢。想不同社會已如此進步,人類如此進化,還會有你的存在,真的想不通。軍訓必須言聽計從,無論是對是錯;平時大門緊閉,生病請個假也須半天;想要得到獎學金,更是需要有拼命三郎的架式:吃飯的命、睡覺的命、外加說閑話的命。玩命地追逐著前面的同學,如同一只狼在草原上驅逐另外一只狼。可是現在仔細想想,這不就是生存和人格必須兼修的道理嗎?
從某個意義上來說,你是父親,是典型的中國式的嚴父!可你不僅或是說不甘于只做父親,你也攬起了母親的膽子,當然這時是最典型的中國式的慈母。也許這樣的結合才是你最具魅力的地方!從每年三月三班級為我們準備的雞蛋到八月十五的月餅,雖說不能回家,卻也能品嘗到,讓我們感受到家的溫馨;從廣播站到演講比賽,也成就了許多同學的夢想。聯歡會、心理咨詢室、元旦晚會、運動會……每一處都留有你關心成長的痕跡,就像梧桐旁的香樟。
當然最難忘的是那一群“可愛”、善良和藹的長輩。“戀愛”時老班的衷心提醒、搗蛋時老師苦口婆心的誘導、打菜時師母那大大的一勺……你時如此有深度和內涵,你有這么大的資本啊!你的明天定會更加輝煌,就像那兩顆松樹,半是蒼勁半是青蔥——因為你正洋溢著青春的朝氣與活力!
……是誰在呢喃:樹的孤獨風知道,左手的想法右手明了,對你的思念不是搖搖頭就能甩掉,天空想要哭就開始細雨飄,我想你了是否該讓你知道,大城市的繁華擠不掉珍藏記憶中你的細膩你的好,就連那愁煞人一年四季纏綿的雨啊,也覺得別有味道……無論是嚴父還是慈母,總之是你將我重新孕育和塑造!
所以,母校,我想對你說:“我愛你,紅豆知道!是點點滴滴,一分一厘!”
母校我想對你說作文 篇3
轉眼間,時間匆匆流過,我深知這一年的時光也快要流走,往日天真的笑臉已變得漸漸成熟,我們也從童稚年代走向青年時期,我心中有太多的眷戀和不舍。
在即將離別母校的時刻,回首往事,六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。
學校的每一粒石子、每一棵樹,都見證了我們的成長,都飽含了我們金色童年的快樂,都蘊藏著我們的天真可愛。我們在這里茁壯成長,在這里學到知識,也在這里懂得了做人的道理,更在這里感受到童年的歡樂與幸福。你說,我怎會忘記這美麗的母校?
忘不了敬愛的老師,忘不了您那諄諄教誨,忘不了您那慈祥的目光,忘不了您嘔心瀝血的在燈光下寫教材的背影……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,從簡單的數字到復雜的算式,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。
忘不了親愛的同學,忘不了我們結下的深情厚誼,忘不了我們朝夕相處的美好時光,忘不了我們為勝利而灑下的淚水和嘹亮的歌聲……六年中,我們在知識的海洋中遨游,在激烈的賽場上奮力拼搏,在同學困難的時刻互相幫扶。我們曾在校園里盡情玩耍,曾一起度過這美好的歲月!
母校,這個被稱為家的地方,你陪伴我度過了許多的時光。在我心情低落的時候,我坐在石凳上,在你溫暖的懷抱里,對你傾訴衷腸;在我心情高興的時候,我曾走到你的身邊,與你分享我的快樂。你就像我的知心朋友一樣,和我度過每一天。
母校,還有一年,我即將和你分離,去尋找另一個屬于我的天堂,而你一直在這里,守護著這里的學生。母校,我舍不得,我真的舍不得與你分離。今天,你依舊那么堅強,依舊那么生氣勃勃。母校,我想對你說;"你會忘記我嗎?會忘記在你懷抱里生活過的一員嗎?我會永遠地記住你,將你的名字刻在我的心頭!”
離別的鐘聲即將敲響,在告別母校之時,我一定會大聲吶喊,讓全世界都能聽到:“同學們,我愛你!老師們,我愛你!母校,我愛你!謝謝你們!”
母校我想對你說作文 篇4
再過不到兩個月,離別的大門就將開啟了,我將告別美麗的校園、和藹可親的老師和純真友愛的同學們。回首往事,六年的小學生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。每想起即將離開的一幕,老師站在講臺上講課、同學們一起學習、玩耍的情景就會浮現在眼前,我就不禁淚眼朦朧,一切都恍如昨日,牢牢地銘刻在心上。
母校,我想對你說,是你哺育了祖國的未來,是你教育了下一代,是你讓我學到了知識,是你讓我懂得了學習的樂趣。我像朵剛剛生長的小花,是你給了我土壤,是你給了我清水,我在你的懷抱里成長,我在你的懷抱里學習,是你讓我知道了應該做些什么,是你讓我知道了大千世界的奧秘,謝謝你,我的母校。
母校的老師如慈母、嚴父,他們含辛茹苦,嘔心瀝血地培育、引導我在知識的海洋中遨游。我難忘,難忘老師慈祥的臉龐;難忘,老師深刻的教誨;難忘,老師那語重心長的話語。剛上學時,是老師把我領進了知識的殿堂,用充滿著希望的鑰匙開啟了我心靈的大門。
我難忘,同學們幽默的表情;難忘,我和同學們一起玩耍時的快樂時光;更難忘同學們關切的問候。還記得,我傷心時,朋友逗我開心,扮鬼臉,講笑話。生病時,朋友們來看我,還關心的問候我。
我難忘,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴格的教育,在這里,我們養成了奮發努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好學風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量,做人的道理……
母校,我想對您說,是你讓我從一個什么都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校,是你讓我交到了這么多的好朋友。母校,就像我的母親一樣,從懵懂的那個小孩到現在成熟的我,母校是保存我最美回憶的家。我在這里成長,有老師的教導、同學的關懷;失敗的磨練;成功的鼓勵……
母校,我無法忘記你,你一直鎖在我心底最深的那個抽屜里,鑰匙就是我的心,丟失不了。我快畢業了,可是,就算經歷一千年、一萬年時間的隔閡,我還是忘不了你。母校,謝謝你,謝謝你讓我懂得做人,讓我明白人生哲理!謝謝您!
難忘您啊,母校!我相信,今后,我還會回來,回來看您的,因為我永遠不會忘記您——我親愛的母校!
母校我想對你說作文 篇5
風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
回想六年前,我們離開幼兒園,邁入高琦小學,那是,我們還不敢離開父母的懷抱,上街都要大人拉著,連三個蘋果加四個蘋果,還要扳著手指才能數清。現在,我們不僅知道地球上有七大洲,四大洋,而且知道宇宙里有銀河系和河外星系。我們學會了數學,我們提筆能寫文章,我們更清楚地知道要熱愛祖國,維護世界和平。這時學校教育的結果,這時老師心血的結晶。六年,兩千一百九十個日日夜夜,在這畢業之際,我們都么留戀這美麗的校園,多么留戀敬愛的老師,無論用什么詞句,也難表達我們的感激之情,崇敬之情。
在母校的生活中,我漸漸明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮斗終生;一個人,沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁抱生活。在母校的生活中,我感受到了老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身灰,卻寫活了立體的人生;在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔的熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業,告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校。在剩下的一個月里,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。
母校不僅給我知識,也在各種不同的活動中,陶冶了我們的情操。
每年的春游,提供了我們與大自然接觸的機會;過節的慶祝會讓我們領會每個同學的優點;征文比賽,更是鍛煉了我們的文筆,去理解字句王國的快樂……
母校母校,就是人生第一所學校,離開母校,誰舍得呢?
我像風箏,是母校把我引入人生的正軌。但最后,母校扯斷了我們之間的線,是因為母校想讓我飛得更高!如果有一天我迷失在風雨中,我知道這段記憶會為我療傷止痛。也許我們最終的世界會不同,柯我知道這段記憶陪我闖過風雨!
好快,像一眨眼,像一瞬間,像曇花開放的短暫。
謝謝你,母校!再見,母校!
母校我想對你說作文 篇6
記得那是一個夏天,我們家剛剛入住幸福港灣社區,正好趕上五里堡小學招一年級新生,我們把我們的孩子送到了這所學校。
這一年本該招五個班,無奈入學的學生多,只好擴招了一個班。
開學的第一天,爸爸媽媽送我到校門口,一個帶紅領巾的同學迎上前來牽著我的手對我的爸爸媽媽說:“叔叔阿姨,你們好,你們請回吧,以后讓孩子自己來,這樣就可以培養她的自理能力。”我跟著那位大姐姐一同走進了教學樓。
從這一天起,我們家就與五里堡小學結了緣。六班--一個擴招班,進這個班的學生水平可想而知。但老師們不辭辛苦,尤其是自從曹老師和田老師負責這個班級,學生們的成績扶搖直上,有的同學甚至是成為全年級的驕傲。
老師是如此的辛苦,他們付出那么多他們得到了什么?做為家長,也許只關注自己孩子的成績,每天起早貪黑為自己的孩子做飯,檢查作業,覺得辛苦的了不得。可以孩子的老師辛苦不辛苦?一個班有幾十個孩子,秉性各不相同,甚至有些俏皮搗蛋的孩子給他們制造麻煩,但老師們既要給他們講授知識,又要教他們如何做人,他們受了委屈向誰來傾訴?他們的酸甜苦辣只有他們自己知道。
小學老師,我們的啟蒙老師,社會的名利與他們無緣,他們是那么的默默無聞,但是他們在孩子的成長過程中所起的作用是巨大的。他們與世無爭,他們只期望自己的學生有一個好的成績。除此之外他們別無所求。
轉眼間,6年即將過去。看著伴我成長的校園,想到不辭辛苦的老師,我好多話想說,可有不知說些什么。是感恩,是眷戀,還是想到在一起朝暮相處的小伙伴就要各奔東西那種就比別過的痛。此時此刻我不能用語言來形容我的心情,只能衷心的道一聲:老師您辛苦了,我們感謝你們。小伙伴們,讓我們一起度過的美好時光永遠銘刻在我們的心里。
現在的老師,同學,校園——這些即將成為我們的過去,在剩下的有限的日子,讓我們一起為了五里堡小學的榮譽,為了我們理想的學校共同努力吧!相信您的付出一定有所回報的!
最后祝老師們心情愉快,健健康!同學們成績優異,都能升入你們理想的初中!
母校我想對你說作文 篇7
六年的斗轉星移、春來冬去,還有五十多天,我們就將告別敬愛的母校;告別尊敬的老師;告別親愛的同學,即將升入中學。此時此刻,千言萬語一起涌上我的心頭——母校,我想對你說:我想你!
這里的一點一滴;一花一草;一磚一瓦,勾起了我的無限懷念。教室里還分明回蕩著我們的歡聲笑語和朗朗的讀書聲;校園內還清晰回放著我們的刻苦鍛煉和盡情嬉戲的身影;操場上還依稀顯現著我們踢球、跳繩、奔跑的串串腳印。學校是我們的精神家園。 清晨,我們迎著朝陽,站在升旗臺前高唱國歌。午后,我們披著晚霞,背著沉甸甸的知識和滿盈盈的憧憬跨出校門。這里的一幕幕都將深深的刻在我的心底,成為金色童年的永恒記憶!
母校,我還想對你說:我愛你!
記得那是我讀四年級的時候,一次大班會,校長把全校的師生聚集在大操場上,為六年級的宋瑜嬌同學進行捐款。患上了白血病,必須動手術,需要一筆昂貴的醫療費,但宋瑜嬌同學家庭經濟不太好。危難之中,是您把我們這些師生聚在北三小,捐出了零花錢、壓歲錢。是您把我們師生的愛心互相專遞,更是您讓我們把愛灑滿整個校園!
母校,我更想對你說:我忘不了你!
從蹣跚學步到成功跨越,從點、橫、豎、撇的書空到聽、說、讀、寫的訓練,從冥思苦想的審題感悟到上下求索的幸福體驗,我們敬愛的老師就像一位溫和而慈祥的母親,無微不至地關懷著我們,循循善誘地教育和引領著我們。一次又一次地把我們帶入知識深山里尋寶;學習的海洋里遨游;文化的宇宙里探秘。名師薈萃的北三小,是我心田中的一塊圣地,我在這里度過了人生中最快樂的時光。在她溫暖的懷抱中我們獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理!
雖然我們畢業班就要離開母校了,但我們永遠不會忘記在母校生活、學習的每一天!
是啊,北三小,我敬愛的母校。你留給我的不僅僅是美好、甜蜜的回憶,更多的是純潔的友誼、生命的感恩和人生的責任。最后我還想對你說——你說的:“今天我以北三為榮,明天北三以我為榮。”我會把這句話永遠銘刻在心間的!
母校我想對你說作文 篇8
“咔嚓”一聲,記憶就這么定格,童年也定格與此。母校,如今我心有千言萬語——
如今,在校的日子屈指可數,明天就將煥然一新,就將告別六年所有的一切,敬愛的老師;可愛的同學;親愛的母校。這一切的一切都將說:“再見!”那時的我們必將同踏上新的征程,新的生活。
還記得,當剛剛踏進母校,拉著爸爸那粗糙的大手,膽怯地環顧四周,就在爸爸要放開我的小手時,我害怕,恐懼,對這陌生的一切而恐懼。“不,不,我要回家!我要回家!”我用那稚嫩的聲音拼盡所有的力氣大喊道,此時老師輕拍我的肩膀道:“你看,這里有那么多小朋友,為什么不和他們一起玩呢?”“我……”正想說點什么的時候,爸爸上陣來了“你看,再不去,小朋友們就要笑話你咯!”老師和爸爸里外夾擊,我這才嘟著嘴極不情愿地走進教室,還不忘依依不舍地望著爸爸離去的身影……
可是如今,現在的我早已愛上了這位慈祥的“母親”,四周萬物早已成為的朋友。可現在卻到了離別之際,內心那樣不舍,母校你聽見了嗎?
您瞧,那可去老的銀杏,如今它搖曳著臂膀,在那兒說:“再見,愿你茁壯成長!”我想它正道出了你的心聲,我知道你同那古老的銀杏一起見證了我們的一顰一笑,一次次的成長,你們對我而言都深情四海!
你看,那墻角的梅花,正應了王安石那句“墻角數枝梅,臨寒獨自開”寒冬臘月發出陣陣香味,上課時,那股香味似精靈一般,潛入我的鼻孔。此時,花雖不在了,卻有一片片落葉也更襯托母校的容顏,母校你可知在校時您就如同我的母親,在您溫暖的懷抱中我漸漸的長大。
母校,我如同一顆種子,您好似泥土,給予我營養,讓我生根發芽。可如今卻要離開故土,離開那勤勞的“園丁”,離開一起生長的同伴。這一切,我卻如此不舍,多想說:“不,母校你聽得到嗎?”
可是,-如今我就要走了,就要離開你了!當我手握理想的翅膀,就要去飛翔,本因為成長而高興的心情卻如此傷感,如果時間就此定格該多好啊!
“茄子”,童年就這么走了,剩下一張合影,一份回憶,千言萬語化為一句:“母校,再見!”
母校我想對你說作文 篇9
“秦嶺腳下澗水河旁,美麗校園鮮花綻放……”有一所和諧文明的小學,座落在秦嶺山腳下,依偎在澗水河之邊。在這所小學里,文明之花處處綻放,和諧之音到處奏響,她就是我的母校——靈寶市實驗小學。
時間過得可真快,轉眼間,我六年的小學生活就要結束了,即將步入中學的大門。然而,今天我站在這里,看到了主席臺、國旗、松柏、鮮花,還有那奔跑在操場上的一年級的弟弟妹妹。這一切的一切,都讓我倍感親切。回想當初,我邁著稚嫩的雙腳踏入校門,用天真的童音念著“a,o,e……”,從最初的不明事理到現在的知書達禮,我感覺自己正在一步一步成長。六年中的點點滴滴,如同電影般閃現在我的腦海。
看啊!那主席臺上身著校服,系著紅領巾,邁著矯健步伐升國旗的小女孩兒,不正是我嗎?我自信地挺胸抬頭,心里在想:今天我是多么光榮,五星紅旗就在我手中飄揚。看著冉冉升起的五星紅旗,我舉起右手,莊嚴地行了一個少先隊隊禮。此刻,我感慨萬千:那鮮紅的旗幟,伴我走入實驗小學的校園,又將送我踏進中學的大門。它記載了我成長的許多許多,有苦有甜,有喜有憂,有笑還有淚。我輕輕閉上眼睛,想起了敬愛的老師和親愛的同學們。席老師給我梳頭、削鉛筆,像媽媽一樣呵護我;雷老師強忍腿痛,為我們上課,給我削蘋果;吳老師、尚老師親自送我回家還經常放棄休息時間給我補課;趙老師、王老師,帶我去看病,指導我演講,鼓勵我不斷進步。她們對我的愛早已無法用言語來表達。好同學亢炳旋為我贈送精美的生日禮物,同桌和我共同分享好吃的零食。班里的每個學生都是我的兄弟姐妹,我們不是一家人卻勝似一家人。在實小這個溫暖的大家庭里,我體會到了各種各樣的關愛……睜開雙眼,我是多么留戀這里的一草一木呀!主席臺兩旁的鐵樹,南教樓前的梧桐樹,校園四周的萬年青,藝術樓前的乒乓球臺,操場上的球籃,還有那寬敞漂亮的舞蹈室,到處都能感受到校園的溫馨與幸福,到處都能傾聽到師生的歡聲笑語……
百年的實小,百年的輝煌。啊!母校,我想對你說:“今天,我以您為驕傲;明天,您以我為自豪!千百萬學子的成就,都要從這里開始;千百萬學子的夢想,都要從這里起飛。我可愛的母校,您永遠是我航程的基地,是我遠航的起點。”“我們在這里放飛希望……”我再次唱起了那悅耳動聽的校歌。
母校我想對你說作文 篇10
今年的 十月一日 ,對于我們每一個定小學子來說,是一個特別的日子。因為這一天是我們母校的百年華誕。在這陽光明媚的日子里,我們的母校處處洋溢著節日的氣氛:體藝館的墻壁上三十條橫幅高高掛起,記載著定小一百年的辦學理念和輝煌成績;樓頂那一面面彩旗迎風飄揚,為百年定小增添了幾分喜氣;校園里那一棵棵高大的桂花樹花香四溢,彌漫了整個定小……在這個難忘的早晨,在一陣陣隆隆的禮炮聲中,慶祝活動正式拉開帷幕。
慶祝活動如一幅巨大的流光溢彩的畫卷,展現在我們眼前,讓我們的視聽覺享受了一次精神大餐。
《歡樂童年》是一部歌舞集錦,我跳的是其中一個舞蹈《走進十月的陽光》。隨著音樂的響起,第一組向日葵隊來到臺上,金黃的向日葵在陽光的照耀下分外美麗,把這所百年定小映襯得更加燦爛輝煌。彩帶隊的隊員一一上場,輕盈的彩帶隨風舞動,如絢麗的彩虹,在空中劃過一道道美麗的弧線,那奪目的彩帶成為全場的焦點。接著,我們氣球隊也上場了,當最后一個音符響起時,我們放飛了氫氣球,那五彩繽紛的氣球帶著我們的憧憬和夢想,帶著我們的祝福和希望,飛向藍天,飛向更美好的未來……舞蹈隊表演的《海蓮誦》令我印象深刻!
隊員們用一把把扇子和無聲的動作訴說著對定小的熱愛。獨舞的兩位同學,更是舞動著婀娜的身姿,時而笑頰粲然,時而側身垂睫,時而輕柔地點額撫臂,用一個個精美絕倫的動作震撼全場。《年年有魚》更是美輪美奐。演員們別致的造型,完美無瑕的動作,令人耳目一新!
那動人的笑臉,那優美的舞姿,那迷人的風采,讓全場觀眾如癡如醉。
當《明天會更好》唱響時,慶祝活動也迎來了最后的高潮。我們一同上臺謝幕,一邊拍手,一邊合唱。一朵朵禮花在我們的眼前綻放,紛紛揚揚,如天女散花一般,開遍了天空,落滿了舞臺。一時間,臺下掌聲雷動,紅旗翻飛,會場成了花的海洋,旗的世界!
今天是你的生日,祝福你,親愛的母校!
讓這份輝煌如明珠般閃耀在這片土地上,讓這份贊譽如勁風吹動在這片土地上!
慶祝活動雖然結束了,但這并不是結尾,而是一個全新的開始。我相信,你將邁著巨人的步伐,走向更加美好的未來!
母校我想對你說作文 篇11
我在這里學習;在這里玩耍;在這里停留了短暫的六年!在這里——母校,你是我人生走過道路上的第二所學校,第二個家!你無私給予了我一間明朗的教室,給予了我一個學習的書桌,給予了我寬闊的場地!母校,您是那樣的無私,您對我百般呵護,讓我感受到了“家”的意義:溫暖而愜意!
我曾目睹過您那布滿皺紋的臉,曾目睹過您那飽經風霜的臉,目睹了您的一切……您為了能讓我們有更好的學習環境,為了不讓我們目睹您那風吹雨打后的“臉”,你不惜用“整容”的方法來給我們一個好環境,好印象!母校,無論您變得多么的“丑陋”,多么的蒼老,您依舊是我那一把堅固而偉大的傘!下雨時,您為我們遮起一片雨;刮風時,您為我們擋住一陣風;下雪時您為我們抵住一片雪……為了我們您已經身心憔悴!
母校,在這六年里,我不但目睹了您那偉大的壯舉,您也目睹了我們那玩耍與學習的身影:那上課時“朗朗的讀書聲”,時而那一陣短暫而開心的“笑聲”,那絲膽怯而緊張的“回答聲”,時而回蕩著老師美妙而圣潔的講課聲,也許您總是在外面靜靜地聽著,欣慰的想著:“孩子們都長大了”!
下課了,您又目睹了我們那段短暫而快樂的時光:“哈哈哈”這銀鈴般的笑聲,“我們勝利了”!這足球門前興奮的喊叫聲,“一二三……”在跳繩邊回蕩著天真幼稚的數數聲,還有“哦,上課了”!這急促而著急的吶喊聲。也許,您把這一切全看到了,不僅在一旁默不作聲的望著,開心的陪我們一起笑,您會在想:“孩子們這樣快樂時光,我還能看多久?”
不知就這樣過了多長時間,我們都裝載著您給予我們的很多知識,心滿意足;回味無窮走向校門,您卻在后面目送著我們那遠去的背影,戀戀不舍的眼神中不禁透露出幾絲憂慮:“唉,也許孩子們不久就會飛向遠方了!你孤獨而憂傷的望著我們,除了那陣陣輕松的笑聲,您還剩些什么呢?
母校,轉眼間六年飛也似的逃走了。記得一位作家朱自清所寫:“去的盡管去了,來的盡管來著,在去來的中間,又怎樣的匆匆呢!”是呀,去匆匆,來匆匆,六年就這么在讀書聲與笑聲中過去了!千千萬萬的不舍與無盡的留戀回城了一句樸實而忠誠的話:“母校再見,我會想念您的”!
我想此刻您也在默默地祈禱:“希望你們能飛向更廣闊的天空!”
母校我想對你說作文 篇12
母校,您哺育了我六年,教育了我六年,您辛苦了。您總是無私無畏,無微不至地照顧我們,讓我們快樂成長。
親愛的母校,我想對您說:母校,您就像一位慈祥的母親,讓我們在你的懷抱中茁壯成長,勤奮學習。是您,母校,您從我扁擔大的“1”字都不認識的時候教到我成為一個知識豐富,全面發展的好學生。我能有今天的這一點成績,都是因為您一絲不茍的教誨。您用您的汗水鑄造了我們的知識;您用您的心血,凝結了我們知識的海洋。在這段時間里,您那飽經滄桑的臉上又多了一條細紋;您那烏黑的頭發中又多了一絲銀發。
親愛的母校,您關心了我六年。每當我傷心時,您就安慰我,讓我得到溫暖;當我考試沒考好時,您就鼓勵我,叫我下次好好考,使我信心十足;我犯錯誤時,您就耐心地講給我聽,這樣做是不對,讓我知道自己的錯誤在何處,您從小就教育我:做人要老實,尊敬師長,愛護幼小,助人為樂,保護環境,做一個文明的小學生。我們曾在這美麗、清潔的校園中玩游戲、讀書,非常快樂。
感謝您,母校,您不辭辛苦,不辭勞累的日夜工作,為我們奔波勞露,雖然還有一個多月我就要離開您,但是我會想念您的,有時間也會來看您的。
母校我想對你說作文 篇13
母校,在五年的小學生活中你給我帶來了難以磨滅的快樂的回憶。就要離開你的這段時間里我總會來撫摸一下這里的一草一木,看一下你那依就嶄新的面孔。
放學時,你總是用一首首優美的樂曲伴隨著我們出校門,中午你又用《童年》和《少年的心》,讓我們食欲大增。
母校,雖然我們要離別了,但是你依然在我的心田里。
放學后,我看著那一個一個小朋友在“月光廊下”有的在看書,有的在嬉戲,有的在寫作業。
第一次跨入這神圣的知識殿堂時,我還是一個朦朦懂懂的小孩子,但是,我現在已是一個朝氣蓬勃的少年了。
叮~叮~叮,啊!多么熟悉的鈴聲啊!
下課了,一年級小朋友像開閘后涌出的潮水,一起涌向操場。
有的打籃球,有的踢足球,有的打羽毛球,有的……
母校,我對你的千言萬語化成一句那就是:“我愛你,母校。”
母校我想對你說作文 篇14
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,小學生活已經結束了,心中對母校有千萬般不舍,母校,我想對你說……
我在你的懷抱里生活學習了六年,這六年,因為這里的一切,我有了飛一般的進步。因為老師,我的考試成績越來越高;因為同學,我已不再內向、膽怯;因為你,我有了更遠大的理想……我們在你的懷抱里留下了一串串歡聲笑語,使我留戀不已。
時間回到兩個月前,人聲鼎沸的賽場上,我們開始了“男女混合100米迎面接力”,這是我們最有信心的環節了,大家都一如既往地自信。“砰”一聲,我們如脫韁的野馬般一個個沖向對面,但仍然顯得有些吃力,同學們急得眼淚都快出來了,終于,我們憑著頑強的必勝信念贏得了比賽,同學們激動的歡笑聲時常在我耳邊回響。謝謝你,讓我認識了一群好同學。
畢業那天,我們在國旗下拍了畢業照,宣告了我們稚嫩的青春即將結束,我們這些懵懂少年將踏上堅實的成長之路。一聲“茄子!”時間定格在那一秒,每個人的臉上都掛著燦爛的笑容,使我更加舍不得親愛的同學們,舍不得我敬愛的老師,舍不得我可愛的母校……
從今以后,我將踏上更艱難且未知的征途,我一定會更加努力!將來的一天,我將帶著輝煌回來看你,我的家!
母校我想對你說作文 篇15
看流光紅了櫻桃,綠了芭蕉,皇皇六年,轉瞬即逝,時間的沙漏從不停歇。回頭望去我將踏入中學時代,不會再為了每一個六一而開心激動;不會再為了每一次我們的團結合作贏得比賽而高聲喝彩,因為那時我們已離開母校。
站在校內,向往校外無憂無慮的生活,沒有老師的批評,沒有瑣碎的作業,沒有擔心的考試。但站在校外卻向往校內的生活,想為校園再增添一份干凈、明亮,想坐在教室再聽老師的一次諄諄教誨。
假如我能搏擊藍天,那是母校給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是她給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是她給了我青春的光亮!母校,您是我們成長的搖籃,撒播知識的海洋,流淌著道德的源泉矗立著精神的旗幟,記錄著光榮,承載著夢想,蘊育著希望。
在我高興的時候,母校就像陽光;在我不高興的進候,學校就像繁星;在我人生走向黑暗的時候,母校點明了一個又一個路燈,讓我在黑暗中看到光明,母校就像一把手,讓我從無助的身邊感到希望。
母校使我擁有人生的第一筆財富,一筆由知識品格和信念構筑的精神財富,母校我輕輕地對你說,你是我心中的那份永恒。
母校我想對你說作文 篇16
小鷹的翅膀硬了,就要離開鳥巢,飛上天空。時光匆匆,日月如梭,轉眼間,六年兩千多日子悄悄溜走。站在大門前,心中有千言萬語想對您說。
忘不了美麗的校園和里面的一草一木,高大的教學樓在這一刻顯得多么壯觀。操場上的噴泉還是那樣美麗,水花四濺,像一群調皮可愛的水精靈在空中飛舞。陽光灑在草坪上,空中彌漫著青草的香氣,躺在操場上,望著藍天,想想馬上離開,心中有些舍不得。
這里留下了我們一串串的成長足跡,從一年級到六年級,發生了許多事,有高興,有痛苦我們從一個懵懂的天真的孩子到如今翩翩少年,我們收獲了許多,懂得了許多,謝謝您!
忘不了可親可敬的老師們,您教會了我們做人,教會了我們做事。每一次變天,都不會忘記提醒我們增減衣物;每一次生病,都會堅持給我們上課。這一舉一動,我會銘記于心。班主任秦老師上課雖然對我們嚴厲,但下課也會和我們一起玩耍。數學老師教的非常好,在課堂上和我們互動講學,下了課不懂的問題總會耐心的指導我們。您是園丁,栽培祖國的花朵;是燭火,照亮我們前進的方向。
忘不了朝夕相處的同學們,時光是多么的匆匆啊!匆匆中,我們一起走進小學課堂;匆匆中,我們又一起畢業。這六年中,每一次游戲,每一次辯論,都讓我回味無窮。它們將化作美好的回憶,珍藏在我心中。我們是和諧的集體,是向上的團隊。六年間,我們一起哭,一起笑,一起鬧,六個春秋見證了我們之間濃厚的友誼。足球比賽,是我們努力的汗水,比賽獲獎時,目光投向領獎臺,這是我們努力的收獲。
是雄鷹就要飛上天空,是駿馬就要馳騁草原。希望我們可以再見,希望有更多的孩子在您的培育下茁壯成長,謝謝您,我親愛的母校!
母校我想對你說作文 篇17
小草枯黃了,有再綠的時候;花落了,有再盛開的時候;天黑了,有再亮的時候,但是小學時光稍縱即逝,過去了就無法重來了。
從剛踏進校園時的懵懂無知,到現在的成熟能干,是母校你讓我認識了許許多多親切的老師、幽默的同學。44位活潑而又機靈的同學,組成了這樣一個大家庭。再回眸,剛入小學一年級時的害羞、不明事理、盡干傻事,不會忘記;融入班集體后的從從容容、快速進步,不會忘記;帶上紅領巾時的心潮澎湃、自豪無比,不會忘記;和小伙伴們一起玩耍時的快樂、活力四射,不會忘記;離開母校時的戀戀不舍,更不會忘記。在學校經歷的各種趣事,仿佛就像昨天發生的一樣,現在仍然歷歷在目。
還記得三年級的時候,學校舉行了讀書節活動,每個班要派一位同學介紹關于讀書的名人名言,我們班選出的人選正好是我。我要介紹的是高爾基的名言,短短的不到100字的演講稿,我每天都翻來覆去地讀、背。在活動當天,我也克服了內心的緊張,自然大方地完成了演講。這次演講不僅提高了我的膽量,也鍛煉了我的口才,讓我有了顯著的進步。母校,你每一次都給我各種磨煉自己的機會,讓我在一次次磨煉中逐漸進步、成長。
母校,今年是您的100歲生日,但也是我在這個學校度過的最后一年。小學時光匆匆流去,而今我馬上就要離開我深愛的母校,離開陪伴我度過了六年時光的良師益友,展開新一段人生旅程。我會和我親愛的同學們一起共同努力,共同進步,將最美的回憶留在心間,也留在母校。
母校我想對你說作文 篇18
走進了新世紀學校,就如同走進了美麗的花園一樣,進入學校路的兩旁是青龍雙溪,第一眼看到的就是這樣的景色,兩旁的小溪歡快的流淌著,青龍雙溪的地面上是一個接一個的成語接龍,小溪里的金魚歡快地暢游著,好自由啊!
我在這個學校上了整整三年了,現在就快該上四年級了。剛開始的時候我對這個學校很陌生,一切的事情都需要在老師的指導下完成,但現在,我對這個學校的每一個角落都很熟悉,這一切都會關系到老師的指導,如果沒有老師,我現在就會什么都不知道,時間一分一秒的過去了,我們的校園也發生了變化;原來潔白的墻壁涂上了大紅色的油漆,這使我們的校園更加美麗輝煌了!我的母校,我想的為你說:“我愛你,如果沒有你,我現在就不懂什么知識了,感謝你教我知識,感謝你給我帶來快樂。”
感謝你,校園,感謝你,美麗的母校!我以后要好好學習,來報答你感謝你!
母校我想對你說作文 篇19
“咔嚓”一聲,六年的小學生活定格在相機聲中。我們馬上就要結束小學生活,面對即將離開的母校,我心中充滿無限的眷戀。
六年,母校帶給我無限的歡樂;六年,母校留給我無盡的思念。
記得開學第一天,背著小書包,小手緊緊攥著媽媽的我,對學校充滿了好奇,看到老師和同學時羞澀不已。我敬愛的老師,是您,展開親切的笑容把我從媽媽手中接進教室,從此用殷切關懷和敦敦教導引領我快樂的從幼兒走向了少年。從學字識數到能寫會算,從懵懂無知到知書達理,您為我們操碎了心。結束了小學生活,就意味著要離開您,我內心是多么不舍啊!
六年時光,我和同學們從陌生到熟知,在朝夕相處中醞釀出純厚的友誼,我們一起經歷風雨,一起見證彩虹,校園里到處留有我們歡樂的笑聲。我永遠記得那次,因為腿生病我不能正常走路,我親愛的同學,是你們,對我伸開友誼之手,幫我拎書包,給我騰座位,攙扶我上下樓,多么美好的同學情誼啊!面臨著就要分開,我的內心是多么難過啊!六年時光,我們在母校的懷抱里茁壯成長。早晨迎著朝陽,踏著歌聲,在母校開心的微笑中邁進校園;傍晚伴著晚霞,隨著哨聲,在母校溫暖的注視下走回家。校園里的一草一木,一磚一瓦,都印刻了我們的身影。那寬闊的操場上,留下我們無數的足跡;那紅綠相間的跑道上,記錄著我們奔跑的姿態;那寬敞明亮的教室里,響徹著瑯瑯的讀書聲。親愛的母校,在這即將分離的時刻,我內心是多么傷感啊!
從無知變懂事;從幼稚變成熟;從膽小變勇敢;一路感謝老師的關心,同學的陪伴,母校的保護。這一切都將說再見。伴隨著同學們高喊“茄子”,小學生活就這么結束了,只留下下一張合影,一份回憶。
我想對母校說上千言萬語,但在此刻卻只化為一句“母校,感謝您!我親愛的懷抱,再見!”
母校我想對你說作文 篇20
時光荏苒,轉瞬已是三年。我們馬上就要離開這個學校,經歷人生第二個轉折點,踏上高中這個未知的旅途。在這即將分別的時刻,母校,我想對你說:
隨著三年的時光過去,窗外陪伴著我們的小樹也經歷了幾個季節的輪回變成了大樹,我們也慢慢地長大。由剛來的小娃娃變成了滿腹詩書的中學生了。
母校,我想對你說——我感謝你給我提供學習的場地。每當我踏入學校,耳畔傳來的不是朗朗的讀書聲,就是老師熱情洋溢的講課聲。讓我置于安靜的課堂里有學習的機會,更有學習的氛圍。
母校,我想對你說——我感謝你讓我在這里結交了許許多多的朋友,讓我體會到了友誼的溫暖。當我剛升入初中,進入這陌生的學校時,總是懷著忐忑不安的心態。因為我想——我這樣的人,應該很難交到朋友吧。既學習不出眾,也沒有開朗的性格。但到了現在,我卻想說:謝謝你,母校,謝謝你讓我結交了這么多的好朋友。但我更感謝你——我的朋友,不論夏日炎炎,還是寒風刺骨的冬天,是你永遠陪伴在我身邊。當我驕傲自滿時,是你提醒我,讓我知道:“人外有人,天外有天”,這并不是最好,我們還可以超越,使我再次發奮努力;當我自卑傷心時,是你鼓勵我:“世上無難事,只怕有心人”,讓我知道還有希望,還可以走出困境,使我再次積極拼搏。
母校,我想對你說——我感謝你讓我遇到了這么好的老師。不論何時,老師總是引路的明燈。在我在某個地方徘徊時,為我指引方向;在我闖入某個問題的謎團時,為我點撥解惑。老師就像辛勤的園丁,無論何時都與我們一起到校、一起回家,時時刻刻為我們擔心。我們口口聲聲說,我們是多么多么的辛苦,其實我們的老師時刻關注著我們、陪伴著我們。老師豈不是比我們更辛苦嗎?這滿腹的詩書不正是偉大的老師賦予我們的嗎?
感謝母校,感謝老師,感謝朋友。讓我在這初中三年有聲有色,有苦有樂。雖然三年時光已然過去,但這些年的快樂時光卻永遠都不會忘記。
母校我想對你說作文 篇21
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,三年的初中生活即將結束,在這即將畢業之際,我的心情難以平靜,母校,我有很多話想對你說。
在這里,我從一個不懂事的孩子成長為一個學會為他人著想的少年,這都離不開老師的諄諄教導,每當我不認真學習時,您便耐心的教導我,同時關心我的健康成長;在我做錯事時,是您教會我做人的道理,母校的老師,我會永遠記住你們對我的教誨和關懷。
目前,我們已經進入了學習的緊張階段,課程很緊,作業很多,但我們并不放松自己的學習。同學們之間一起在知識的海洋中探索,樂此不彼。還記得七年級剛來時,幾個同學因為一些雞毛蒜皮的小事便吵得臉紅脖子粗,而如今卻只能看到同學們對知識的渴望和掌握知識的真誠笑容,不知不覺中我們便從一只只毛毛蟲蛻變成了美麗的蝴蝶,而那懂事、堅強、勇敢便是那色彩紛呈的翅膀。
親愛的母校,還有幾天,我即將與你分離,去尋找另一塊屬于我的天地,而你,卻繼續在這里一代一代地守護著學生。親愛的母校,我舍不得,真的舍不得與你分離。我曾與你度過初中生活的每一天,今天,你依舊那么偉岸,依舊那么生機勃勃。親愛的母校,我想對你說:“你會記住我嗎?會記住曾經呆在你懷抱中的小小一員嗎?”我會記住你,一輩子都不會忘記,您那高大偉岸的形象將會一直在我心中屹立不倒。
不知不覺,時間已流逝,往日不懂無知、未脫稚氣的臉已漸漸變得成熟,我們又將登上了人生的另一座高峰,如今是我們在你身邊的最后幾天。親愛的母校啊!我們在你身邊度過了整整三年的時光,你是我們生活的樂園,是我們學習的天堂,是我們溫馨的港灣。
母校我想對你說作文 篇22
歲月匆匆,花開花落。小學7年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學,我心中充滿留戀之情。
忘不了,美麗的'母校。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里,我們養成了遵守紀律、團結友愛的好作風;在這里,我們獲得了知識,懂得了道理,我們在這里茁壯成長。
忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風是怎樣染綠世界。在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴,既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽光將永遠感謝您。
老師您貼近我們,我們也了解你。因為我親眼看見你不論是烈烈的夏日,還是寒冷的冬季你都堅持來上課,我們知道您身體不好,可你還總是拖著帶病的身體來學校上課。老師你在我們眼里是第二個母校,老師你用知識的乳汁培育著我們。但是日月如梭,光陰似箭,我們馬上就要和您說再見了,我無法忘記你的愛。不管是我做錯時,你批評我的愛,還是進步時,夸獎我的愛,我都藏在心底,無法忘懷,一個月后我們就告別了。可我們的心卻永永遠遠的留在這個陪伴我度過7年時光的母校。老師!你為我們遮風擋雨,無微不至的關心我們,是你教導我們,是你用勤勞的汗水來換取我們優異的成績。老師,您的愛我們永遠難以忘懷!
忘不了,親愛的同學。我們并肩走過了7年,在這7年中,我們一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,轉眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住我們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!
我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這7年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學,留下美好的記憶。
母校我想對你說作文 篇23
母校是什么?母校是引我們走向知識軌道的導航;母校是記載我五年小學生活的記載冊;母校是曾經伴隨我們成長的一所學校。如今,眼看自己自己再過一個多月就要離開母校,心里有一絲說不出的感覺。因此,我想對母校說說自己的心里話。
母校,我想對您說——是您還有老師們把我從一個滿腦子都是玩具的幼稚兒童變成了一位貼滿知識標簽的小學生。小時候我不懂事,常常認為:讀書?讀書有什么好的?一整本都是字兒,看得頭都快發暈了。但是經過老師的教導后,我才意識到:自己以前的想法是那么的愚蠢。其實,玩不是重點,都市才是小學生的義務。要讀書才能有文化,有文化才能成為一位高尚優雅的人。母校,是您和老師們讓我明白了這個深刻的道理。
母校,我想對您說——是您讓我有了許多知心的好朋友,好伙伴。上幼兒園的時候,我的朋友不是很多。但上了小學以后,我認識到了很多好朋友,在學習上我們一起努力、交流,在生活上我們一起玩耍,一起分享生活的喜怒哀樂。母校,謝謝您給予了我這么多的知心朋友。
母校,也許不久后我們將分別在此。但我發下重誓,三年后我一定要回到這所曾經充滿意義的母校。二十年后,我同樣要回到母校看看。
我曾聽過有人說過這樣一句話:二十年在外創業,二十年后會小學的母校看看。是啊!這句話說得是那么的好!說得是那么真摯啊!我從這所富有學習氣氛的母校感悟出了一個道理:如果不是母校,那么你會是一個頭腦簡單,四肢發達的白癡小子。
母校是什么?母校是引我們走向知識軌道的導航;母校是記載我六年的小學生話的記載冊:母校是曾經伴隨我們成長的地方。
母校我想對你說作文 篇24
母校是什么?母校是引我們走向知識軌道的導航;母校是記載我六年小學生活的記載冊;母校是曾經伴隨我們成長的一所學校。如今,眼看自己自己再過一個多月就要離開母校,心里有一絲說不出的感覺。因此,我想對母校說說自己的心里話。
我想對你說:我愛你!老師就像太陽一樣無私,是她們默默無聞的奉獻和付出,啟蒙者我們,讓我們從蒙蒙少年一步步走向成熟。感謝老師,就像幼苗要感恩陽光,小鳥要感恩大地和天空,感謝老師給了我們飛翔的翅膀。母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹,你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草,你可記得小時候那個懵懂的我。
回憶起已往的點點滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!在這六年的幸福時光里,我要感謝老師,因為老師教給了我做人的道理、無窮的知識“教育是知識的源泉,母校是我們成長的搖籃老師是我啟蒙的向導”老師也是我們學習的楷模。老師對待我們就像對待她的兒女,在學校的6年時光里,我學會了許多,親情,懷念,每個同學都有深深的體會,比才前我們的團結,比賽輸后我們的傷心流淚,互相安慰的情景,將成為我腦海中最最一段美好的回憶。
母校,我想對您說——是您讓我有了許多知心的好朋友,好伙伴。上幼兒園的時候,我的朋友不是很多。但上了小學以后,我認識到了很多好朋友,在學習上我們一起努力、交流,在生活上我們一起玩耍,一起分享生活的喜怒哀樂。母校,謝謝您給予了我這么多的知心朋友。
母校是什么?母校是引我們走向知識軌道的導航;母校是記載我六年的小學生話的記載冊:母校是曾經伴隨我們成長的地方。
母校我想對你說作文 篇25
我們的第一任老師是我們的父母,你們知道我們的第二任教師是誰嗎?那說是我們可愛的母校。
母校,是您讓我們知道了許多知識,知道怎樣做一個文明的好孩子,怎樣做一個孝順父母的好孩子;不要忘恩負義。母校,您就像一個大家庭,培育我們這些兒女,在下雨的時候,我可以在您的肩下避一避;下雪的時候,可以在您的懷里取暖;在炎熱天氣的時候,我可以在您這避暑。時間一天天地過去了,我和您相處的時間也就一天一天的減少,母校您的無私是值得學習的,我永遠不會忘記你這個偉大的“母親”。
母校,如果沒有你,我現在就不會學到這么多知識,在您這學到的會使我終生受益,母校用您那雙美麗的眼睛看著吧,到時候我考大學的時候,我還希望用您真心的祝福保佑我,無論到什么時候,我都會想念著你,永遠不會忘記你。
母校我想對你說作文 篇26
不知不覺,就到了最后一學期了,我們馬上就要畢業了。
在此,老師,我真的要感謝您。老師,記得,你在剛接上我們的時候,我們還是一些不懂事的孩子,曾經多次干過許多錯事。但是現在,您把我們教導成了一個個聽話的孩子。
記得有一次,我由于早上走的匆忙忘記帶了作業本。來到了學校才知道,面對您那嚴厲的眼神,我無話可說,只是輕輕地說作業忘帶了。我本以為您會嚴厲的訓我,但您只說,下午讓我帶來,現在回想來,您是多么信任我。
記得在詩歌朗誦賽上,我站在講臺上啞口無言,而您是一次一次給我機會,給予我鼓勵,支持我來朗誦。在您的幫助下,我最終成功并得到了大家的掌聲。那時,我是多么快樂呀,這是在您的幫助下,我才能夠成功的呀!
記得在元旦聯歡會上,到我表演的時候,我的心里還是十分緊張,要給大家表演了,站在了舞臺上,我和同學配合,最終成功的表演完了自己的相聲,此時,我的心里十分歡喜。這時,您說“大家要給葉澤辰多鼓鼓掌”。此時,大家都鼓起了掌,老師,在那時,我是多么感謝您給我的幫助啊!
臨小學畢業只剩下三個月了,我就快與母校告別了,就快要與敬愛的老師告別了。老師,我要告訴您,在未來三個月里,我一定會努力學習,取得一個很好的成績。我一定會考上一個好中學,不會浪費老師您的一片苦心的。在此,老師,我再次要感謝您對我的關懷。
母校我想對你說作文 篇27
光陰似箭,日月如梭,六年的小學時光很快就過去了。母校,馬上就要畢業了,我有好多話想對你說。
母校,我在你的懷抱中生活了六年,這六年來,我無時無刻不在生長。母校,你是否記得我——你普通的孩子?母校,你是我的啟蒙學校,也是成長之地,知識樂園。課下,我和伙伴們快樂地玩耍。母校,你對我們來說多么重要!
母校,在你的治理下,這里顯得多么有秩序,多么繽紛多彩。每個周一早晨,都要進行升旗儀式。我們在操場上站著整齊的隊伍,還唱著激情十足的國歌:“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉……”唱著唱著,我眼前便浮現出革命烈士奮勇拼殺的情景。“……冒著敵人的炮火,前進,前進,前進進!”母校,我下定決心,珍惜幸福生活,好好學習,將來建設祖國。
母校,每天的第二節課大課間,便是同學們的課間操時間。在這里,同學們放松身心,激情舞動。母校,在你的治理下我和同學們是多么活潑,多么快樂!
母校,在你這里,我得到了我人生中第一張“學習標兵”獎狀!那是我一年級時,我特別興奮,把這個好消息告訴爸爸媽媽,他們把獎狀貼到我房間的墻上,鼓勵我繼續努力。母校,在畢業典禮,我定要在你這里得到我在你這里得到的最后一張獎狀!
母校,我要對你說的話有千言萬語,豈是一張紙寫的完的?但母校,我要真誠地對你說:“感謝你!母校!
母校我想對你說作文 篇28
臨近小學畢業的我,漫游在熟悉的母校,心里久久不能平靜。眼前不由自主地浮現出這美好的六年學習生活,有喜有憂,有笑有淚。我想誰也不能忘懷這份母校情!
母校,是您把我哺育大,您教會了我許多本領,讓我知道了怎樣做人,將我從一個不懂事的小孩子變成一個有知識、講文明的好少年,我對您的感激難以用語言來形容。又一次跨入這個熟悉的大門,深吸一口溫馨的空氣,然后望著四周的花坪、竹子,望著那我曾經散滿歡笑的操場。走進教學樓,看著寬敞的教室,甚至是教室里的桌椅板凳,都使我難以忘懷,也許那一桌子上刻著我的名字,也許那是我坐過的板凳。走進老師的辦公室,浮現一面面老師認真批改作業的場景,使我欣慰!
記得那是在母校的最后一次運動會,我也是其中運動員的健將。在最后一場的“拔河比賽”,我們過五關斬六將,沖破了重重關卡。老師、同學和場下的觀眾,都為我們加油打氣。而最后的冠軍得主就是一起同心協力的六(4)班啦,我和同學們興高采烈地蹦起來了,好像一切的事物都為我們歡呼雀躍。天空是那么晴朗,花朵是那么的紅艷。們把驕傲、開心的笑容留在了這個賽場上!也留下了童年最美好的記憶。
母校,是你給了我童年中最快樂的時光。母校,我愛你!
母校我想對你說作文 篇29
風風雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了六年的小學生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一份感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情從我心底油然而生。
猶記六年前,我還是一年級的小學生,滿懷著憧憬與希望走進實驗小學,雖然我們現在將要離開這個可愛的校園,但我會永遠銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天;我們曾用心學習,歡笑追逐。在實驗小學這碧藍的天幕下,讓我們最后用驕傲的聲音,共唱一首《希望的搖籃》。
回首往事,心靈的時間在倒轉。小時候,人生百味我只知甜,驕傲任性。長大后,我明白了一點,生活中畢竟不只是有甜,也有酸、有苦、有辣。因而,我學會了謙虛為人,學會了面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地領悟到了人生的真諦。在母校的生活中,我感受到了老師的無私奉獻,就像一只只粉筆為他人化身成灰,卻揮寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體會到了友誼的真誠,互助的力量,用我們滿腔的熱血澆灌友誼的方田。
如今,我就要畢業,告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作動力,竭力回報母校,回報母校對我們的培育之恩。
對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。再見了,培育我成長的——母校,我會永遠記住您。
母校我想對你說作文 篇30
豐富多彩的小學生活即將結束,回憶我在小學階段的每一點進步,都與您的耐心教育、親切關懷分不開。我們小學畢業,可能會離開學校,六年的小學生活卻使我終身難忘。老師,六年來,您為了我們的進步,花了多少心血,流過多少汗水,熬過多少個夜晚啊!冬天,北風怒吼,寒氣刺骨,您在燈下為我們批改作業;夏天,熱似蒸籠,蚊蟲成群,您也在燈下批改作業。我們的成績就就是老師您的成績;同學們的進步,也就就是您的進步啊!六年來,我們跟老師之間建立了比山還高,比海還深的情誼。如今,我們就要離開母校,到一個新的學校去了,這綿綿的情絲怎么能割斷呢?
在可能臨別時,我把千言萬語總結成了一句最簡單,最真誠的話,“謝謝了,母校!謝謝了,老師!”老師,您的教育之恩就是我永遠也報答不了的。我深深理解您對我們的嚴格要求,都就是為我們好。正如有句話“嚴就是愛,松就是害。”
在可能離開母校的同時,我祝愿我的母校越辦越好,向母校提幾點意見。
智育方面。平時同學們最大的呼聲就就是課外作業負擔太重,整天被題海包圍,沒完沒了的作業奪去了我們“玩”的權利,使我們少了許多應有的童趣、童真。無疑,這對正長知識的少年兒童身心的發展就是極為不利的。在這方面,好像還沒有引起學校的足夠的重視,希望學校在減輕學生課業負擔方面,盡快做些有效的調整和有力的改進。
還要增加操場的面積。要以標準的跑道——400米的跑道坐為我們上體育課的跑道,再給跑道鋪上塑絞。
母校我想對你說作文 篇31
漫長而又快樂的小學生涯即將結束,戀戀不舍的我有很多的話,難以吐盡。但我最想對您——母校說的就是:“謝謝!”
謝謝你可敬的老師,就是你們的哺育,才有了今天的我們。也不知那一年級,我就是怎樣糊里糊涂的過了。只記得那時我什么也不懂,您花費了不少心血,可我還就是老樣。我就像那最丑、最不好看的花,您就像那絞盡腦汁的園丁,雖然我就是那樣的不如人意,可您仍舊堅信著我也就是美麗的。謝謝你母校,有著那樣的好了老師教導我,謝謝……
老師就是園丁,花叢中的花兒便就是那同窗的同學了。
謝謝你們——同學,就是你們給了我快樂,給了我美好的歲月。就是你們伴著我玩,伴著我笑,伴著我傷心。就是你們給了我快樂,為我的小學歲月,彈了一段美妙的交響曲。謝謝你母校,有著這樣一群快樂的“小花”,伴著我。謝謝......
感謝你母校,這里面每朵花,每棵樹,每位同學、老師都使我難忘。六年了,我一直沒有機會向您傾吐謝謝,您教給了我們很多,告訴了我們很多,讓我們一天天成長著,直到有了今天。母校,您的愛,好比母愛,那樣偉大,那樣的崇高,母校,謝謝......
舒暢的空氣正如母校的氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,我只能告聲:“謝謝!”
謝謝你母校,在您的懷抱里我無比快樂,我想大聲的呼喊,讓全世界都能聽到:“母校,謝謝了!”
母校我想對你說作文 篇32
光陰似箭,日月如梭。彈指間,六年的小學生活就要過去了。六年的斗轉星移、春來冬去,還有五十多天,我們就將告別敬愛的母校;告別尊敬的老師;告別親愛的同學,即將升入中學。此時此刻,千言萬語一起涌上我的心頭——母校,我想對你說:我想你!這里的一點一滴;一花一草;一磚一瓦,勾起了我的無限懷念。教室里還分明回蕩著我們的歡聲笑語和朗朗的讀書聲;校園內還清晰回放著我們的刻苦鍛煉和盡情嬉戲的身影;操場上還依稀顯現著我們踢球、跳繩、奔跑的串串腳印。學校就是我們的精神家園。 清晨,我們迎著朝陽,站在升旗臺前高唱國歌。午后,我們披著晚霞,背著沉甸甸的知識和滿盈盈的憧憬跨出校門。這里的一幕幕都將深深的刻在我的心底,成為金色童年的永恒記憶!
母校,我還想對你說:我愛你!記得那就是我讀四年級的時候,一次大班會,校長把全校的師生聚集在大操場上,為六年級的宋瑜嬌同學進行捐款。患上了白血病,必須動手術,需要一筆昂貴的醫療費,但宋瑜嬌同學家庭經濟不太好。危難之中,就是您把我們這些師生聚在北三小,捐出了零花錢、壓歲錢。就是您把我們師生的愛心互相專遞,更就是您讓我們把愛灑滿整個校園!
母校,我更想對你說:我忘不了你!從蹣跚學步到成功跨越,從點、橫、豎、撇的書空到聽、說、讀、寫的訓練,從冥思苦想的審題感悟到上下求索的幸福體驗,我們敬愛的老師就像一位溫和而慈祥的母親,無微不至地關懷著我們,循循善誘地教育和引領著我們。一次又一次地把我們帶入知識深山里尋寶;學習的海洋里遨游;文化的宇宙里探秘。名師薈萃的北三小,就是我心田中的一塊圣地,我在這里度過了人生中最快樂的時光。在她溫暖的懷抱中我們獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理!
雖然我們畢業班就要離開母校了,但我們永遠不會忘記在母校生活、學習的每一天!
就是啊,北三小,我敬愛的母校。你留給我的不僅僅就是美好、甜蜜的回憶,更多的就是純潔的友誼、生命的感恩和人生的責任。最后我還想對你說——你說的:“今天我以北三為榮,明天北三以我為榮。”我會把這句話永遠銘刻在心間的!
母校我想對你說作文 篇33
六年時光,轉眼在我們眼前逝過,像一陣風,風停了,也就消失的無影無蹤了。童年的花已漸漸凋零,取之代替的是青春的綠葉在風中搖曳。我們也擁有了全新的起點,如今,我們都在奮力拼搏,向小學終點奔去。在這小學時光將逝的最后一點日子里,母校,我想把我埋藏在心底多年的對您的話語一一道出,這里面,傾注了我對母校的感激,留戀。
在母校,我們度過了一生中最燦爛的童年。母校中,到處都烙下了我們的腳印,童年的記憶像珍珠般灑遍校園,閃爍著光芒。里面,有我們辛酸的淚水,有我們如花的笑臉,我會永遠珍藏這段記憶,永遠,永遠。
在六年小學時光中,母校給了我們太多太多。從我走進校園第一刻,從我正式成為南園學子的時候,母校,您已經把我當成了你的子女一般,給予我關懷,給予我知識,還讓我懂得了什么叫做母親一般的愛。母校給我們營造了舒適的學習環境,讓我們在空暇之余,還有樹葉相伴。就這樣,我們在學校里幸福的學習了六年,直到現在,學校都一如既往的關心我們,關心所有的南園學子,對此,母校,我對您表示出深深的感激。
母校,對您,除了感激,我還有太多的留戀。六年,六年啊!對這片土地,我已擁有了深厚的感情,可時間匆匆滑過,春季又來了。這是我們在母校度過的最后一個春,那每一片綠葉,每一朵花朵,都牽動著我的心。初中,對我來說,那樣遙遠,那樣陌生,我不想離開母校,也不愿離開母校,這里,是我的家,是我永遠的家!
母校,時間仍匆匆,雖然我不想離開,但仍不得不和你說再見。母校,您就是我心中那輪驕陽,祝您越來越美,人才越聚越多,母校,您永遠是我的另一個母親!
母校我想對你說作文 篇34
時間就像手里的一捧沙,不論是你緊握還是松開,都會從指縫里流淌干凈。但有些事卻會永遠記在我們心中,成為內心深處最美的那顆明珠。
教室,就如一個蜂巢。“嗡嗡”地快樂忙碌著,井然有序的課桌是一格格蜂房。當清脆的鈴聲響起,同學們立刻坐在座位上。老師講課時,我們就像一只只小小的蜜蜂一般吸取著知識的精華,積累到各自的蜂房。啊!這是一個多么快樂﹑甜蜜的蜂房。
下課時,校園如同一座森林。大家在操場上跳躍著﹑奔跑著,歌聲﹑笑聲﹑美妙的音樂聲在森林中飄蕩。陽光普照的森林,一個多么熱鬧的森林啊!
寢室就像一個溫暖的鳥巢。當我們疲倦地來到這里時,一身的緊張感便消失得一干二凈。大家或說笑著,暢談著自己的理想﹑遇到的開心事;或拿出悄悄帶來 的零食與大家分享,雖然這份美味會很快被一掃而光,但留在心里的,不僅僅是美味,更是一份感動。當老師一嗓子“關燈啦!”大家都趕緊躲進溫暖﹑舒適的被窩 里,濃濃的困意撲面而來,很快便進入了甜蜜的夢鄉。啊!一個多么溫馨的鳥巢!
六年,彈指一揮間,轉眼而過,這六年就如一杯清茶,浸透了我們的心。也許我們就此分別,可我們的心永遠連在一起。我們會用自己的行動來報答母校對我們的培育之恩!
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