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班級里的新鮮事作文（通用20篇）
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的班級里的新鮮事作文，希望對大家有所幫助。
班級里的新鮮事作文 1
我們班最近有好多新鮮事呢！可我都不感興趣，只有一件事吸引了我，別急，聽我慢慢講給你聽吧！
前幾天，我們班來了一位新同學，她的名字叫秦小涵，更有意思的事，我們班還有一個叫孫小涵的同學，只有姓不一樣，其他幾乎一模一樣。有時張老師叫秦小涵過來，可是孫小涵卻來了，因為我們聽得都是孫小涵，這是不是很有趣兒呀！
第一天來的時候，她給我們每個人都發了一塊糖，表示友好，我們也常常圍著她轉，似乎她已經成為了我們班的.焦點。至于她的學習嘛，可以用一個詞來形容，那就是特別棒。我覺得大家都想：她來了幾天呀！學習就已經是第一了，真羨慕啊！
真羨慕秦小涵同學啊！希望我的學習可以變得和她一樣好。
班級里的新鮮事作文 2
上個星期，我們班出了件新鮮事，那就是一只肥肥的老鼠跑進了我們的教室。
事情是這樣的。星期三的時候，我們正在上美術課，忽然一位女同學尖叫著跳到了椅子上，老師問她：“干什么站在椅子上？快坐下來。”那位女同學說：“有老鼠。”老師問她：“在哪里？”她說在桌子下，頓時全班一陣嘩然，有的跳高好手“唰”的一聲飛到桌子上、椅子上，有的'膽小的嚇得在尖叫。美術老師就叫我們把腳提起別動，自己去拿工具打老鼠。只聽見“啪啪”幾聲，一只碩大的老鼠從教室東頭竄到西頭，所到之處，引發一陣尖叫。那只碩鼠也許被我們高分貝的尖叫嚇傻了，躲在講臺底下不敢出來。美術老師又是“啪啪”幾下，眼前一晃，那只老鼠竟逃出教室，同學們都大喊：“老師，快追！”美術老師搖搖頭說：“老鼠也是進來聽課的，你們看，這只老鼠都那么認真了，你們要比它更認真！”老師這句話逗得我們都哈哈大笑。
班級里的新鮮事作文 3
我們四二班里有許多新鮮事，但我重點說的是：李寧茜沒寫作業的事。
李寧茜，她性格開朗，是個活潑的小女孩，作文寫得特別棒，是我們班的尖子生。可是就在前天，李寧茜數學回家作業沒有寫，被數學老師發現了，鄔老師便大發雷霆說：“練習與測試沒做的站起來！”老師說完，李寧茜，方明成，陸晨陽等等同學都站了起來。老師走到李寧茜的座位旁對她說：“你都不做作業了，還來讀什么書啊？那你昨天抄寫的有沒有寫？”李寧茜回答說：“寫了。”說著就把抄寫的給拿了出來。老師一看又說：“你這個寫了，練習與測試為什么不寫呢？”李寧茜沒回答。下課了，李寧茜一聲不吭地在那里補作業，好像認錯了，下次不會再這樣了。
這就是我們班的新鮮事，真不知道李寧茜為什么會沒寫作業?難道是忘記了？我真猜不出來。 通過這件事，我明白了一個道理：做人做事的'時候不能太粗心大意，尤其是對于學習的事。
班級里的新鮮事作文 4
在一個寬敞明亮的教室里，有一個默默無聞的小男孩坐在角落里，他就是李宗宇。
李宗宇上課不愛發言，下課卻很活潑，因此每次考試都考得不太理想。在同學們的眼里，他是個差生，而且還是一個反復無常的小人。
但是，就在那天，我們改變了以前的看法。那天語文課上考”日積月累“的知識，教師說上句，同學們答下句，這次突如其來的小考，讓大家措手不及，難倒了很多同學，其中包括我們班的學習尖子王鼎。可是輪到李宗宇，他竟然能對答如流，開始我們以為這是個偶然，可是到了后來老師接著考，他又是對答如流，這讓我們并不能否認眼前這個事實。從那之后，他的發言準確率達到了百分之五十。幾乎每次語文課上都能大膽的舉手，就這樣他的學習進步了，我在這里祝愿他期末考試能取得好成績。
在教室的'角落里那個小男孩，早已不是默默無聞了，而是一個活潑開朗積極向上的李宗宇了。
班級里的新鮮事作文 5
星期一升旗儀式上，老師宣布作文比賽獲獎名單。
突然，老師報到了陳凱琪的名字。原來，陳凱琪拿了第一名。我們班同學都覺得很奇怪。陳凱琪以前是班上成績最差的，怎么能拿第一名呢？
回到教室，老師也說：“陳凱琪雖然成績不突出，但他確實在默默努力，我們要向他學習。”
我們班不只有這一件新鮮事，還有周博文也被表揚了。
語文考試后，老師在報分數。報到周博文的時候，我們大吃一驚。原來，我們班以前成績總是倒數第一倒數第二的周博文同學及格了。
報完分數后，老師叫周博文同學上講臺，再次表揚周博文。老師又說：“周博文以前總是考不好，今天周博文的.分數就讓大家大開眼界了。”
還有，我們班的劉錦昱連續三次被老師表揚了。
劉錦昱以前從來沒被老師表揚過。現在她的字寫好了，也專心做題了。老師一連三次表揚了她。劉錦昱像是變了一個人。
我們班的新鮮事真多，我可寫不完。
班級里的新鮮事作文 6
周二那天，我們班發生了一件新鮮的——而且從來都沒有發生過的事。
我們班的“淘氣大王”王子帆把葫蘆絲掛到了暖氣片的閥門上。慢慢地，閥門松了，突然“嗤”的一聲，一股水柱噴了出來，濺得王子帆都睜不開眼睛了，看到他左擋右躲的，連平時跟他是死黨的同學都不約而同地笑了。
有的同學趕緊去告訴了老師，有的同學去找了后勤部的老師，還有的'同學仍然在那笑呢。暖氣片還在噴水，后勤部老師來了，我們班主任也來了。后勤老師到那趕緊把閥門擰緊，水漸漸地不流了。王子帆滿身都是水，像是一只落湯雞。我們老師把他批評了一頓說：“你說這要是修不好了怎么辦？平常頑皮點也還罷了，沒想到你竟然淘成這樣？”
同學們拿著拖布開始拖地，但滿地都是水，一時也拖不干凈。我們班主任只得讓別的班的同學拿著各班的拖布來支援……地終于干了，課也能上了，王子帆也垂頭喪氣地道了歉。
瞧，這件新鮮事給我們班級造成了一個大麻煩！
班級里的新鮮事作文 7
最近我們班發生了一系列的新鮮事兒。
下課了，我的同學隆舒婷叫我和其他同學一起到外面走廊玩游戲。我們看到了男同學們找來一個易拉罐當足球玩。當時我看見了這場面，哈哈大笑。男生們真的好逗啊，居然把易拉罐當足球踢了。
男生們真逼真，他們真的把人都分成了兩隊，一對防守，一對進攻。他們把靠防守方近一點的線作為了球門。只要足球踢過了線進攻隊就贏了一分。我原本以為這很無聊，多看了一會兒，便覺得很有趣。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴聲響了。同學們不約而同地奔向教室。
再一次下課，同學們又不約而同的`奔出了教室。按上一次下課時的隊形整齊地排好了。這一次，我也跑出了教室，看男生們踢足球。我看著看著就想出了一個主意，我叫上袁紫露和我一起來完成這個主意。我和袁紫露哪一方都不幫幫，我們成了中間的搗亂人。
第一次是在進攻隊的“足球”快進“球門”的時候。我就用力的把“球”踢出了“球門”。防守隊的孫凱也把我像“球”一樣重重地踢了一腳。
第二次是防守方準備把球踢向進攻方的時候，餓哦把“球”狠狠踢到了進攻方所在的地方。這一次，進攻方的金萬祥也準備踢我。我靈巧地一躲跑回了教室。
班級里的新鮮事有很多，希望你有機會去找出來并告訴給大家。
班級里的新鮮事作文 8
我們四二班里有許多新鮮事，但我重點說的是：李寧茜沒寫作業的事。
李寧茜，她性格開朗，是個活潑的小女孩，作文寫得特別棒，是我們班的尖子生。可是就在前天，李寧茜數學回家作業沒有寫，被數學老師發現了，鄔老師便大發雷霆說：“練習與測試沒做的站起來！”老師說完，李寧茜，方明成，陸晨陽等等同學都站了起來。老師走到李寧茜的座位旁對她說：“你都不做作業了，還來讀什么書啊？那你昨天抄寫的`有沒有寫？”李寧茜回答說：“寫了。”說著就把抄寫的給拿了出來。老師一看又說：“你這個寫了，練習與測試為什么不寫呢？”李寧茜沒回答。下課了，李寧茜一聲不吭地在那里補作業，好像認錯了，下次不會再這樣了。
這就是我們班的新鮮事，真不知道李寧茜為什么會沒寫作業?難道是忘記了？我真猜不出來。 通過這件事，我明白了一個道理：做人做事的時候不能太粗心大意，尤其是對于學習的事。
班級里的新鮮事作文 9
說起來我們班上的新鮮事，那可真是變著層出不窮的花樣啊！想聽就和我一起走進那個百聽不厭的世界吧！下面，我們欣賞的首先是第一件：今天我們學校搞“學現代雷鋒，郭明義”活動，下午我們又到學校舉行一次“寫好中國字，做好中國人”這十個大字，然后又讓我們在這些字的中間、旁邊，簽上自己的名字是由我們六年三班先簽……簽完了之后我們就回到教室開始寫摘錄筆記。第二件：今天中午我們的飯不好吃，因為沒煮熟所以非常硬，我吃了一口，咽都咽不下去，吐在垃圾筒里了，我就吃了幾口菜就倒掉了。我們班盛完飯的人幾乎都倒掉了，那時教室里還有人跟老師說：“去食堂讓他們重盛點飯，我們要求換飯，飯沒熟。”飯打回來了，可是教室里只剩下掃除的人了。
老師從自己的兜里拿出了一百元錢，說沒人買兩袋面包，老師讓屈曉涵去買，屈曉涵為了讓老師省錢就和賣面包的人講價，我們老師在下午可能去聽課就走了，由我們的副班主任金老師帶班。第二天老師來了說明了情況，說：“昨天中午做飯的工作人員沒來，然后別人沒有掌握好火候，所以造成了誤會。第三件：今天第幾節課我沒記住，我們都有自己的小組，上語文課，金老師說：“背誦《你，浪花的一滴水》第三小節。”王彭彭舉手了，老師讓他背，趙佳鑫是第二組的，王彭彭是第一組的，誰都想為自己組加分。因為減分簡單、加分難。
他倆都坐在最后一排王彭彭的'書是翻開的，趙佳鑫怕他看書就把他的書合上，趙佳鑫是班里最胖的，第一下沒碰著，第二下又沒碰著，第三下一使勁碰著了，腳拌桌腿上了，他把鐵板凳坐斷了一條腿，給我們樂得前仰后合，我還以為他沒坐好，把凳子都坐翻了。聽完這些新鮮事，我想你也為我們班的新鮮事感到好笑！發生在我們班的奇聞趣事還有很多！你想聽嗎？那就等下回再告訴你們吧。
班級里的新鮮事作文 10
在我們班里，新鮮事有很多，有的新奇，有的刺激，有的熱鬧……但我今天要說的事兒可是不同尋常的，它讓所有同學都興奮不已！
下午，班主任走進教室，剛在講臺上站穩，就沖我們來了個神秘的微笑：“同學們，宣布一件大事——下周，‘課外興趣小組’活動就要開始啦！”
“哇！興趣小組！”教室里立刻像炸開了鍋一樣，同學們歡呼雀躍，仿佛久在籠中的鳥兒飛回了森林，唧唧喳喳的鬧個不停。“咳咳”，老師示意我們先安靜下來，“每個同學都有自己的興趣愛好，你喜歡什么？想參加那個興趣小組？”教室里又是一陣騷動，有的同學高興的說：“跳舞”，有的同學爭著回答：“唱歌！唱歌”，連平時最安靜的同學也爭著說：“武術！武術！我喜歡武術。”……
“安靜！同學們，現在我們來統計一下各組的名單，喜歡跳舞的.同學請舉手”，老師的話音還沒落，嗖！只見劉檸瑞迅速舉起手，不愧是“街舞霸王”，自然是不甘落后！咦，不會吧！李博也舉起了手，他可是班里肢體最不協調的人啦，只見他說：“雖然我不會跳，但我喜歡舞蹈呀！”
“嗯，興趣是最好的老師，李博的坦誠自信值得表揚！”班主任滿意的說，“現在，喜歡唱歌的同學請舉手！”終于輪到我最感興趣的了，我迫不及待的把手舉起，然后，刷刷刷……將近一半的同學像雨后春筍般紛紛舉起了手，原來，“同道中人”這么多啊，以后我們的興趣小組可就熱鬧啦……
班級里的新鮮事作文 11
要說起我們六年級八班最近的的新鮮事兒來，那可真不少。
星期二下午，第二節課課間。同學們有說有笑。忽然教室里進來兩個“搬運工”——郝浩宇和毛嘉軒，抬著兩桶水氣喘吁吁的走進教室，迎接的是無數的疑問。其中最重要的回答是：班里要有飲水機了，全班同學立刻激動起來，有的'用手指做著“v”字形;有的高興得又蹦又跳;有的大聲地尖叫，大喊著：“終于有水了，有水喝啦!”要知道，從去年九月開學起，我們六年級八班就一直沒有飲水機，每天同學們都帶著從家里帶來的水，喝完了就渴著，每個同學都希望有一臺飲水機可以讓大家一起喝水。終于，我們有了一臺飲水機。于是，大家拿著各自的“武器”——水杯，去搶。 班里三分之一的同學都拿這杯子去接水，排成了長隊，宛若一條巨龍。忽然：“啊!哎呦!”某同學被擠到了，很悲催地跌落進了“峽谷”——垃圾桶。“誰擠的?誰擠的?”“啊啊，不好意思。”
嗚嗚嗚，道歉有什么用，衣服上已留下了討厭的及打三遍肥皂都洗不去的惡臭……那個倒霉的同學就是我!我心中那個悲哀啊……雖然我成為了“八班近代史”上第一個接水的人……為了一杯水，嗚嗚，太不值了!于是，我們班正式用上了飲水機。
最近，班里開始流行一種叫“飛卡”的游戲，就是讓卡飛出去，看誰飛得遠。技術高。于是，卡片開始在班里滿屋子飛。雖然這是被明令禁止的，可男生們還是那么愛玩。嗚嗚嗚，我也飛得很好啊，可誰叫我是安全組長呢。罷了罷了，不玩也罷。要以好好學習為主哦!
班有趣事樂趣多!
班級里的新鮮事作文 12
一陣陣歡笑聲和叫好聲，不時從我們六年級教室里傳出來，吸引了不少別班的同學好奇的隔窗朝里張望。原先我們班出了一件新鮮事。
前不久，我們班的“搞笑王子”劉達和“幽默大王”董志剛，自愿成立了“劉董組合”，他們決定在這天舉辦一個“劉董演唱會”，以表達對小學六年生活的眷戀。他們的舉動得到了班委會的支持。
“‘劉董演唱會’此刻開始。”隨著班長余志文的報幕，“劉董組合”閃亮登場了。只見劉達瘦削的臉上戴著一幅大墨鏡，沒鼻子也沒臉的，一個字形容就是“酷”；而董志剛則拿著掃把當吉他，邊走邊用手敲著掃把，嘴里還發出“哐、哐”的聲音，活脫脫就是一歌星嘛。他們走到講臺中央，立定、轉身、鞠躬后，他們向同學們介紹到：“大家午后好，我是臺灣歌手劉志剛。”“我是香港歌手董達。”他們的介紹還沒完，我們臺下的“觀一陣陣歡笑聲和叫好聲，不時從我們六年級教室里傳出來，吸引了不少別班的.同學好奇的隔窗朝里張望。原先我們班出了一件新鮮事。
前不久，我們班的“搞笑王子”劉達和“幽默大王”董志剛，自愿成立了“劉董組合”，他們決定在這天舉辦一個“劉董演唱會”，以表達對小學六年生活的眷戀。他們的舉動得到了班委會的支持。
“‘劉董演唱會’此刻開始。”隨著班長余志文的報幕，“劉董組合”閃亮登場了。只見劉達瘦削的臉上戴著一幅大墨鏡，沒鼻子也沒臉的，一個字形容就是“酷”；而董志剛則拿著掃把當吉他，邊走邊用手敲著掃把，嘴里還發出“哐、哐”的聲音，活脫脫就是一歌星嘛。他們走到講臺中央，立定、轉身、鞠躬后，他們向同學們介紹到：“大家午后好，我是臺灣歌手劉志剛。”“我是香港歌手董達。”他們的介紹還沒完，我們臺下的“觀眾”早已笑得前俯后仰，他們將名字張冠李戴，這不是純搞笑嘛。 “下面，我們給大家帶來一首《麻貓愛老鼠》，期望大家喜歡。”說著，劉達就扭起了誰也看不懂的舞，董志剛就彈起了他的“吉他”。你聽，他們已經唱起來了：“我愛你，愛著你，就像麻貓愛老鼠，不管有多少風雨，我都會一向追著你，從樓上，追到樓下，忽然你爬進老鼠洞……”這是什么歌呀，惹得同學們哈哈大笑，瞧，楊強銀笑得縮成了一團，查鵬飛剛喝進嘴的酸奶一口噴了出來，我也笑得捂住了肚子……
接下來，他們又唱了《曹操》《江南》等歌，不是改字，就是故意跑調，引起一陣陣歡笑聲和叫好聲。 “演唱會”持續了近一個小時，最后在一片歡呼聲中結束了。這次的活動給我們的小學生活抹上了一抹難忘的色彩。
班級里的新鮮事作文 13
在我的班級里，每天都會發生許多新鮮事，那些事，數不勝數，如同地上的螞蟻，密密麻麻，而就是這些“螞蟻”經常讓老師“頭痛”。
記得那天，我來到教室，發現同學們都聚精會神的玩著一塊“膠帶”，我疑惑的道：“你們都在玩啥呀，“膠帶”有啥好玩的。”她們異口同聲的說：“你不懂，我們在粘球球!”我走進一看，每個人都手拿一顆小球球，嫻熟的在膠布上粘來粘去，而那些小球像似一個，“大吃貨”，不停的啃食著膠布，那小球越吃越大，從一顆“小珍珠”，一下變成了肥肥的肉球。我心想：這些五花八門的東西有什么好玩的，他們竟然還喜歡的`不得了，他們在這樣玩下去，老師一定會發現的。果然如我所料，這個，風靡全班的小肉球，終究還是被虎視眈眈的老師發現了。因為同學們上課玩，下課玩，無時無刻都在玩，導致學習嚴重下降，所以便被老師發現了。唉!同學們也是“罪有應得”啊。
我們班的新鮮事可不止這一件。
一次語文課，老師講的津津有味，同學們也聚精會神的聽著，突然“嘭”的一聲，像一顆手榴彈炸了似的，那聲音簡直是驚天動地，把老師和同學都嚇了，一激靈，老師頓時火冒三丈，生氣的：“問是誰弄的?快站出來!”但同學們閉口不談，而老師不停的詢問，可同學們沒有一個人說，老師更加生氣了說：“好!你們不說，我也不講了，你們自學!”說完，用力的將書一扔，同學們頓時慌了，都異口同聲的問：“是誰呀?快站出來呀!”但還是沒有一個人站出來。
很快下課了，我們班的很多同學都給老師寫了道歉信，老師看了終于不生氣了，接受了我們的道歉。雖然老師知道是誰?但為了維護那個同學的自尊心，并沒有說。從那以后，同學們也聽話多了。
我們班的新鮮事可真是讓人苦惱啊!
班級里的新鮮事作文 14
說起我們班的新鮮事，真是無奇不有。就我自己吧，我和謝威表演小品，出糗出大了。為什么說這是一件新鮮事呢?因為這是我和謝威第一次被拉到別人班里表演，心里十分地緊張。
第一個表演的幸好不是我，不然我就不好準備了。第二個表演是我接手的，我心想：“我在一個沒人的地方表演，沒有人聽到，沒有人看到，只有我一個人。”我果然不緊張了，不漏一個音，飽含深情地把曲子拉完了。
又輪到五二班表演了，我和謝威也在外面練習了幾十分鐘，我還把我的緩解緊張的“秘籍”告訴了謝威，謝威也不當一回事。是啊，謝威在班里是霸主，除了鄧老師和其他老師以外，謝威在班里就沒有怕過誰。陳玉在里面叫我和謝威上場了，我倆上場時，謝威就好像一點也不緊張，還神氣十足、威風凜凜地走到了講臺下。表演開始了，剛剛還表演地好好的，到了后面就不怎么自然了，不過還是勉強地過了這一關，表演完了，沒什么事了，就等五二班表演完了。我們在那等呀，等呀……終于五二班的主題班會宣告結束了，我的'心里還偷偷地樂著呢，懷戀我這次的表演，是我一生最有意義的表演，它讓我懂得了，只要再努力一下，再拼一下，勝利就是屬于你的。
大概過來兩天之后，周老師給我和謝威發了一個本子，我好意難卻，后來還是收下了這一個本子。我現在還收藏這這個本子，本子一字未動，因為這本子對我有紀念意義，我要好好地把本子珍藏起來，因為這是我的付出得來的戰利品。
這就是我們班有趣的事，如果你也有的話，大家一起來分享吧!
班級里的新鮮事作文 15
叮鈴鈴，上課了，這節課上音樂，同學們擺好音樂書，等著音樂老師的到來。
“篤篤篤……”伴隨著高跟鞋的聲音，音樂老師走了進來：“這節課我們看一部電影好嗎？”
“好……”同學們十分驚訝，話都說不利索了。
接著，我的同桌小妮，一個不愛說話的女孩子，今天居然和我說話了：“老師今天怎么了？居然肯給我們看電影？！”
我小聲回答小妮：“不知道呀，我覺得老師肯定會讓我們看一部和音樂有關的電影。”
“呵呵，我也這么認為！”小妮笑著說。可是音樂老師給我們放了一部好玩、令人感動的好電影——《放牛班的`春天》。我們一邊看一邊笑著評論，說著電影里這所學校的孩子們太壞了，簡直是胡作非為，無惡不作。直到一名其貌不揚，名叫克雷芒馬修的老師用愛的力量感化到他們時，我們才不說笑了，我們班從來沒有這么安靜過。愛的力量是那么神奇，就連一向死板固執的校長先生也被他改變了，我們都深深地被這部電影吸引了。
這節課，我們第一次這樣喜歡上課，連我們都覺得不可思議，可就是如此，這是無法改變的事實；在音樂課上老師給我們放電影，這便是前所未有的，這件事，從我們上課開始，我們一直認為實在夢里；這樣新鮮的事，這么精彩的電影，使我們愛上了音樂，這更讓我們不敢相信，這件事，使我們終身難忘！
下課的鈴聲響了起來，我們祈求老師：“再看一會吧！”而老師卻說：“下節課再看吧。”我們只好依依不舍地下了課。
“這節課好短啊！”
“我也這么覺得！”
現在是課間，而我們卻盼望著今天快過去，明天快過去，下節課快點到來，后天快點到來，在恍惚中，好像又聽到了隱約的好聽、圣潔的歌聲……
班級里的新鮮事作文 16
最近，我班里發生了一件新鮮事。
那天，我們正在全神貫注地聽老師講課，突然，從窗外飛來進來一只灰黑色的小鳥，我們班同學都很驚訝。它仿佛也要和我們一起上學讀書似的，落在窗簾桿上，正當我們仰著頭好奇而欣喜地注視它時，沒想到，那只小鳥竟然把窗簾桿當成了衛生間的`馬桶，開始“方便”上了。
鳥屎掉下來了，一小部分落在了王羽同學的頭上，剩下的部分就落在了他后面的書桌上。我們看到這一場景，不禁哄堂大笑起來。老師敲了敲桌子，我們連忙安靜下來。
小鳥拉完屎，抖了抖翅膀，歪著頭看了看我們，就飛起來在教室里轉了一圈，又穿過打開的窗子，揚長而去。老師從兜里拿出紙巾，讓另一位同學把王羽的頭發擦干凈，又讓王羽把桌面收拾干凈。教室里這才恢復了上課的秩序。
小鳥進課堂，這可真是件新鮮事啊！可是，小鳥為什么要飛到我們班教室里來了呢？也許是人類對森林破壞太嚴重，鳥兒無處棲息、無家可歸了吧！看來，我們人類真要保護森林了！
班級里的新鮮事作文 17
回憶往事，一幕幕浮此刻眼前。當腦海不禁定格在五年級時，我會開心地傻笑起來。因為那一天是我童年最開心，最難忘的一天。
那一天，五年級的每一個學生都會開心地笑。因為班里要舉行一個元旦聯歡會。在群眾的努力下，我們把教室精心布置了一通：出了黑板報，班上掛上彩條、千紙鶴。走進一看，班里煥然一新了。一切都有著節日的氣氛。
我們所有人圍坐著，耐心等待，最后，那一刻來臨了。當主持人宣布元旦聯歡正式開始時，我們的掌聲如雷鳴般震耳欲聾。第一個節目是主持人為大家帶來的《祝你一路平安》意思是：期望大家畢業分開后，能夠一帆風順地走下去；第二個節目是搞笑的小品；第三個節目是街舞最后一個節目為大合唱，歌名《朋友》。在優美的旋律、雷鳴的掌聲、歡快的笑聲中節目漸漸走向了尾聲。班主任問：還有誰沒有表演？我們狂叫著，用手指著在坐的各位老師。老師也為大家表演了節目。到我們班主任了，他卻委婉地推辭掉了。那首《朋友》同學們是邊唱邊眼汪汪。因為我們想到：即將要和朝夕相處幾年之久的'同學，老師分開了，眼淚潸然而下。我們的清緒也帶動了老師，他們也個個眼圈紅紅的。當我們走出校門，不禁回頭看看一切，老師正在目送我們，我從他們的眼里看出他仿佛在說：你們必須要好好學習阿！
每當想起班里舉行元旦聯歡會時的情景，我的耳畔又響起那優美的旋律，雷鳴的掌聲、歡快地笑聲。這旋律、掌聲以及笑聲將一向激勵我奮發向上，勇往直前。
班級里的新鮮事作文 18
俗話說的好：笑一笑，十年少。意思就是要我們每一天都持續著微笑，要以微笑應對人生。
在我們新的班級里，基本上每一天都有一些新鮮而又搞笑的事發生。
平時下午上自習課時，不時的有幾個男同學在小聲的說話，且總能把人給逗笑。有一次，由于沒有老師在，小華和身旁的幾個男生聊天，最后的的同桌小敏實在是忍無可忍了，便向他們大叫一聲安靜。但是小華聽后卻對她說：你是誰阿？管我？小敏氣急敗壞的.給了他一句：我是你媽！逗得我們哈哈大笑。
還有小海，說話也能把人家逗樂哦。一次上語文課，講完課后老師放下書本，帶點神秘的問我們：你們覺得大家的目光唰唰的投向語文老師，誰當語文課代表比較好？聽完大家轟的亂成一團，一個推薦一個，另外一個又推薦其他人。這時，一個響亮的聲音響起：我，我阿！選我來當吧！大家又齊刷刷的看向小海。老師看著他笑了，走到他跟前之后又走回講臺說：好！就讓他來當吧！天阿！這不就是現代版的毛遂自薦嗎！
除了他們兩個，我覺得音樂老師也挺幽默搞笑的。
當音樂老師背著吉他進入我們班教室的時候，我們班頓時亂成一鍋粥。大家都在說：都不帥！根本就沒有物理老師說的那么帥嘛！還以為是難得一見的帥哥呢！切！音樂老師見我們這么吵，用手暫停一下，開口對我們說：怎樣啦？是不是說我太帥了，能夠當你們的偶像啦？怎樣可能，嘔吐的對象吧！小海開始反駁道。他又開口了：哎呀，這個就不用說了，我明白我不帥，但是總比嘔吐的對象好吧？我們一下子笑成一團。之后，他又開始自我介紹，還跟我們說了一些好玩的話。大概資料我已經記不得了，反正整節課下來，我們都覺得這個老師挺好的。不僅僅歌唱得好聽，還挺幽默風趣的咧。
新班級新風貌，而且新鮮好玩的事也挺多的。
班級里的新鮮事作文 19
這天第四節課又是科學課，同學們有的睡覺，有的畫畫，有的小聲說話我趴在桌子上，瞇起眼睛，準備熬過這段無聊的時光。阿一個女生的尖叫聲打破了課堂的平靜。
原先，教室里出現一只老鼠！只見它趴在桌子上，抖動著胡須，目不轉睛的盯著黑板。這時，班里幾個男生挺身而出，拿起書本，拖布，笤帚，把老鼠打出了教室。混亂的教室過了好一陣才平靜下來。科學老師幽默的調侃說：老鼠也來聽我講課了！比你們認真多了！
我想我班在樓上，老鼠是怎樣進來的`呢？下課了，我一打聽才明白，原先我們班值日的同學早上在草坪撿垃圾時發現地上躺著一只老鼠。值日同學認為它死了，就扔進垃圾桶里，然后又把垃圾拎進水房。水房門也忘了關，我們班在水房對面，所以，老鼠醒過來就偷偷溜進了我們班的教室里。
如果我們及時倒垃圾，老鼠不可能來到我們班。所以，辦事不能一拖再拖，要當日事，當日畢。
班級里的新鮮事作文 20
今天本是個很普通的日子。下午，正當我們剛剛互相聽寫完的時候，一聲尖叫聲從我后桌的大嗓子里發出來。
“怎么了？”我聞聲轉過頭去，只見他突然跳到凳子上，并且大聲說：“有老鼠！”這一叫，使全班炸了鍋，班長也管不了同學們的`驚恐。我猜：大家一定害怕老鼠！果然，我沒猜錯，老鼠跑到另一個地方，試圖打個洞，結果又引來了一片驚恐的尖叫聲－－那個老鼠把書包當成比較軟的墻了。這時候，班級里徹底亂套了，就連班長也害怕這亂跑的老鼠，一些膽小的同學，不論是男生還是女生，都跳上了凳子。大多數都在說：“媽呀，有老鼠，快跑呀，我不想死呀！”
這時候，后桌陸天石對我說：“你知道嗎？我剛才聽寫本掉了，彎腰去撿的時候，摸到了一個毛茸茸的東西，小小的，當時還叫呢！”他一臉焦急，紅紅的臉被嚇得很白，眼圈紅紅的，很明顯，他是哭了。此時，挨著后門的一個女同學竟然嚇哭了，大家開始陸續地往外走。看大家都出去了，我也想出去看看。誰知，大家像發瘋一樣都跑了回來，說老鼠被踩死了，誰踩的都不知道。
今天真奇怪，發生了件新鮮事：班級里進老鼠。
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