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【精選】友情作文匯編七篇

　　在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的友情作文7篇，希望能夠幫助到大家。

【精選】友情作文匯編七篇

友情作文篇1

　　大雨紛紛，天空中電閃雷鳴。這壓抑的天氣和我壓抑的心情融合在了一起……

　　那天，你騙我說：“我只是出去一下，很快就回來。”而我卻遲遲不見你的身影。但我卻一直都在等，我總以為你出國，到遙遠的地方是借口，以此來進行自我安慰。誰知道幾年過去了，你一直沒有回來。終于有一天，我知道你轉學了，搬家了。回想當天，你最后那一句話說出來時，你的眼晴里明顯是有淚珠的。我也問過你，而你當時卻說：“我眼睛進沙子了……”沒想到那一別，竟是三年。

　　三年，你在那個學校過的還好嗎?——我不知道。你有沒有被人欺負?——我不知道。你是否還記得我?——我不知道。但我知道，我們彼此的心是相通的。就像大詩人王勃說的：“海內存知己，天涯若比鄰。”這不是簡簡單單一句詩，還是朋友之間情感的升華。只要有一個知心的朋友，無論到天涯海角，也會感覺朋友就在自己的身旁。

　　此時心情壓抑的我，又不由自主地想起我們兒時玩耍的情景。那時，我們最愛玩的游戲，總是玩“躲貓貓”。可是，我也發現，無論我們躲在什么地方，都能很快地找到對方，這難道不是朋友之間的心有靈犀嗎?如今，往日的嬉戲的院落，卻是如此清冷。為什么熱鬧的院落變成了這樣?

　　分久必合，合久必分。這一切命中注定。但命運是不公平的。有的人，他與命運抗爭。有的人，聽天由命。而我和他，與命運抗爭到底。因為我們都堅信，你雖然不在，但我們的友情卻是永恒的。我們永恒的友情，是不會被距離阻攔的。我們也應該堅信，總會有那么一天，與命運抗爭的我們，會在某一個時刻，某一個地方，再次相遇……

友情作文篇2

　　“黃金有價，情誼無價”，這簡單的八個字道出了多少人的心聲。是呀！情誼，是多么的可貴，多么的純潔。它就像一朵朵圣潔的花朵，在我們的心中綻放著，永開不敗。記得那是一個放學的下午，天空灰蒙蒙的一片，雨毫無表情的下，站在校門口，呆呆的望著從天而落地的雨滴，我心煩極了。這老天真像是和我過不去，好像知道我今天沒帶雨傘一樣，就放肆的下個不停，偏偏今天爸媽又都在上班。唉，真是倒霉透了，老天爺，你快點停雨吧，求求您啦！

　　正在我心煩意亂不知所措時，一個溫柔的聲音飄入我的耳際“朱相穎，你沒帶傘吧，這雨還不知道要下到什么時候，走，我們一起走。”“一起走？”我疑惑的望著她，“是呀，一起走。”“可是，我們回家的方向是相反的啊！”“這有什么關系呀，我就當鍛煉鍛煉身體嘛，怎么，不愿意和我一起傘中漫步嗎？”“嗯，”就這樣，兩個方向截然相反的我們共同撐著傘，手挽手，在雨中深一腳淺一腳的走在我回家的路上。時間總是在開心的時候過的最快，不知不覺，我到家啦，可這時天也漸漸的暗了下來，雨也在越下越大。“朱朱，再見啦，下次有機會，我們再傘中漫步哦。”還沒讓我反應過來，更沒來得及說上一聲“謝謝”，她早已消失在雨中，雨中的她歡快的走在回家的路上。此時，淚水就在我的眼角處，這是感激的淚水，感激這場雨水，讓我更加的懂得了友誼的無價，感激我的同學，讓我更加的懂得珍惜同學情，感激為我們遮風擋雨的雨傘，讓我更加的懂得：人生路上，有友誼伴隨，是最快樂和幸福的。“朱朱，這么簡單的題目，你也做錯啦，重來，動腦想想。”這是她又在向我發起“教學攻擊”啦。唉，偷眼看下她那滿臉的嚴肅，我的心涼了半截，“這人怎么這樣啊，比老師還兇，哼，有什么了不起，不就是比我高一年級，學的東西比我多嗎？”“在想什么呢？做作業的時候。你怎么就那么不認真仔細啊，還一個勁兒在思想開小差。”數落歸數落，兇巴巴的她在輔導解釋，馬上換了一副面孔。柔中帶嚴的解說每道題，直到我弄懂為止，輕言細語的開導我的“笨腦袋。”朋友情，同學情，無時無刻不在鞭策和激勵著我。在這一份份可貴的情誼里，我一天天的長大，它與我同喜同樂，也更讓我懂得了珍惜朋友，珍惜友誼。

友情作文篇3

　　天黑洞洞的，西風凄慘地咆哮著，慘白的燈光下，只有自己的影子陪伴自己，孤獨滲透到每一個昏黃的角落。

　　早習慣孤獨相隨，覺得自己才是最好的伴侶。于是，衣柜與別人分開，我在里面放滿黑色，那種沉寂的顏色蔓延心中的每一寸。于是，活動時，形單影只;學習上，孤芳自賞;有困難，自己扛著;認為那是自信。自強在我心中膨脹，那份“獨立”浸透了我的里里外外。

　　可不知從何開始，冬日的陽光不再溫暖，那是因為沒有人與我分享喜悅;冬日的雨雪是那樣的'寒冷，因為沒有人替我擔心中的凄苦。

　　我好像一棵草，在風中搖曳，雨中掙扎，大地遺忘了我，太陽舍棄了我。

　　我迷失了自己的方向，在暴風雨中徘徊：我對自己失去了信心。

　　就在這時，學校的籃球比賽開始報名了，為了班級榮譽，我報了名。

　　于是，運球、投籃、卡位、傳球成了我生活的主旋律。同學們與我同甘共苦。汗一起灑;淚，一起咽。幸福的成果大家一起分享，覺得那是我們奮斗的結晶，在心中閃閃發亮。

　　年級籃球總決賽如期而至。整場比賽大家拼盡了全力，就在比賽只午剩下二十多秒時，我們班落后對手一分，最后的一瞬間，我懷著必勝的信念與同學們的祝福，在三分線外出手。球無聲地旋轉，帶著我們的心，直入籃筐，反超對手兩分。這時響起了比賽結束的哨聲。那一刻，每個人的臉上都出現了新月的弧度，幸福的淚灑在地上，也落進心里。友誼之花在心中綻放，友誼之果在臉上呈現。

　　從此，燈光下，不再是我踽踽獨行的'影子;衣柜中，放滿了同學們的衣服，雖然凌亂，卻洋溢著隨和與快樂;下雪夜，不再獨自縮在角落，而是簇擁著同學去賞雪觀景。雪花紛飛，思緒飄蕩。友情，真好!

　　天黑洞洞的，星星卻在空中閃耀，綻放了笑臉，它告訴我：

　　其實，擁有友情很簡單，只要你敞開心扉，一個微笑，一次擁抱，一句鼓勵，友情便會閃耀人間，永久不滅!

友情作文篇4

　　我總是被姐姐說早熟，心理發育完全不符合同齡人標準，好像習慣了周圍類似的聲音，便干脆把自己隱藏在早熟的外殼下。一種性格偽裝久了，也忘了自己到底該用什么樣的表情來面對世界，所以我讀小學的時候基本不交朋友，上了初中也不奢望能交到知心朋友，對我而言，交朋友是一件挺累的事情，可偏偏來了一個二貨打破了我的原則！

　　初見，是在初中開學第一天了，周圍鬧哄哄的，他戴著一副方框眼鏡，安靜地看著剛發下來的歷史書，臉上浮現出時而淡定時而驚奇的表情，讓人感覺他似乎與我們身處在不同的空間。我心中暗想，這個男孩子不一般！

　　初識，卻是在第一次入學考試后，我和他還有另外一個同學一起在走廊黯然傷神。本來是一個挺安靜又略帶傷感的氛圍，誰知他突然冒出一句：“你們誰玩王者農藥嗎？”我和另外一個同學都搖搖頭，他臉上一變，像怨婦訴苦似的，把他因游戲而如坐過山車般起伏的成績跟我們描繪了一遍。在同情之余，我又不禁推翻了對他的第一印象，這哪是一個文質彬彬的男孩，明明是一個深受游戲毒害的怨婦。我有點失落，還以為能碰上一個志同道合之人呢！可他又突然話風一轉，一臉斗志昂揚：“沒關系，馬爸爸不也是參加了三次高考，這一次小小的考試不足以打垮我的自尊心。”接著又一臉云淡風輕地問起：“你們喜歡看《意林》嗎？我好喜歡看”“我還喜歡歷史，你們呢？”……我一下沒跟上他的思維跨度，任憑他從天南聊到地北，游戲聊到文學，馬云聊到余華……我們之前失落的情緒似乎被他一掃而空。這可真是個有趣的人！

　　后來，我驚奇地發現他和我一樣都是寄宿生。放學后，我和他一起吃了晚飯他就一直跟著我。當我正納悶這人怎么自來熟時，他又開始了他的“口若懸河”模式，我為了避免耳聾，也采取了相應的“神游天際”策略。他突然問我一句：“你最喜歡的運動是什么？”我應了一句乒乓球，誰知他兩手一拍，眼里閃著激動的光芒，馬上去教室拿出一副乒乓球拍。我們轉身便去了乒乓球場，他的技術不算厲害，也不算差，剛好可以和我大戰“三百回合”，我們打的起興就忘記了時間，一看手表只有兩分鐘上晚自習，也不管大汗淋漓，抬起腿就開始狂奔。突然覺得心中某個角落一片干旱的土地流進了一汪潺潺的清泉。后來，我自己也意想不到的跟這二貨成為了好朋友，雖然有時候他在公共場合大叫”老鐵“時，我還是很想裝作不認識他。

　　由于大家不是很了解我的原因，也因為我考慮問題總是先找到最差的結果，他們便以為我很負能量，就連老師也這樣認為。我覺得自己受到了天大的委屈，可我又能去哪里申訴呢？所以這次換我成了怨婦天天跟他嘮叨，他倒也愿意聽。在我三番兩次的訴苦后，他不再是沉默，反而一臉語重心長地告訴我：”你不能這么頹廢，你要試著去改變現狀！“我疑惑而又生氣：”怎么改變？大家都不喜歡我，憑什么通過表面現象來判定我整個人的性質。“他不說話了，第二天他依然告訴我要試著去挽救自己的形象，還沒等我說什么，他就開始幫我分析使我淪落至此的各種原因，一臉凝重，比我自己還上心。看他那么認真，我也不忍再自暴自棄，心里不禁感動：原來我不是孤獨的一葉扁舟流浪在茫茫山海。我和他討論完后，就走進了老師的辦公室和老師聊了整個中午。走出辦公室，我確實得到了老師的認可也了解到了自身的不足。一出門就看見那個一中午沒睡覺在門口急的不得了的身影，有一個叫溫暖的小東西一家子鉆進了我的心里。

　　晚上，微風合著大樹在風中輕舞，我們仿佛取得了什么勝利一般開心的走在去食堂的路上，晚餐兩人各吃了兩大碗。

　　電影《大魚海棠》里有這樣一句話：這短短一生，我們終會失去，不防大膽一些，愛一個人，攀一座山，追一個夢。而我還想加一句：護一段情。這一段友情如清泉滋潤了我干涸的心靈。跌跌撞撞走過了一年，不管兩年以后怎么樣，至少現在我心存感激，想要和我的友誼一起共享陽光，共抵風雨。

友情作文篇5

　　親情、愛情、友情····這些都是世界上美好的情感，每個人都離不開它們，都渴望得到它們。輕輕像一棵參天大樹，為我們遮風擋雨；愛情像是一盞明燈。給人溫暖與希望；那么友情像什么呢？

　　友情像春天。溫暖、和煦，喚醒我們沉睡的心，給予我們溫暖、鮮花，還有春的希望。

　　友情像夏天。熱烈、生機蓬勃，即使是最冰冷的心，也會被融化。

　　友情像秋天。碩果累累，香氣四溢。付出了耐心、關心、寬容，收獲到一份真摯的感情，樸實、甜美。

　　友情像冬天。純潔、神圣。銀裝素裹的世界，漫天飄舞的雪花，這是雪的世界。雖然不能相聚。但抬頭凝望，依然能感覺到我們生活在同一藍天下，分享著同一個冬天。

　　日升月落，花開花謝，唯有小心呵護的友情依然溫暖、純真如初·····

友情作文篇6

　　午后的陽光柔柔灑下一片溫暖的金黃色，這片陽光把我的思緒帶回到半年前。那時也有這一片柔柔的陽光……

　　剛升入六年級的我，認識了一位新朋友，他叫王宇，我與他一起上課外班。一次數學測驗時，他總是找我借修正帶。一次又一次，思路都被他打亂了，我不耐煩地說：“你不會用鉛筆做。”他聽后沒有說什么，臉“唰”地紅了。過了一會兒，他又不好意思地湊到我跟前滿臉堆笑的向我借修正帶，我正為想不出來一道難題而著急，便惱怒地說：“別煩我了，不借。”聽后，他輕聲嘟囔道：“小氣鬼。”聲音雖然很小但還是被我聽到了，我氣哼哼地說：“我就不借。”他沒再說什么，只是換了支鉛筆繼續寫題。卷子批改后很快發下來了，我拿著老師批改過的卷子生氣的對他說：“都怪你，在我寫題時搗亂，害我錯了好幾道題。”他辯解道：“你自己粗心大意怨得著別人嗎？”我覺得臉在發脹賭氣地說：“我和你從此絕交！”

　　老師在分析試卷，可我心里還是在責怪王宇，但又為剛才自己說的話感到后悔，結果有一道錯題沒聽清楚。就要下課了，可我還有一道題不會改。看著同學們紛紛走出教室，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時王宇主動湊上前來，輕聲地問我：“需要幫忙嗎？”我看了他一眼倔強的說：“才不要你幫呢。”“別生氣了，剛才是我不對，我不該打擾你做題。”他用婉轉的語氣說。頓時一股莫名的暖流涌進我的心里。我不好意思的低下了頭，歉意地對他說：“對不起，我剛才對你太粗暴了。”他用簡潔的話語，把那道題給我講了一遍，聽后我茅塞頓開。我對他說：“謝謝你，我們還是好朋友，對嗎？”他高興說：“對，我們更是互相幫助的好兄弟。”一縷夕陽照進了教室，我們倆都會意地笑了。

　　啊！朋友是你讓我感受到了陽光的溫暖，是你讓我感受到了人間的真情。你我間的友情，像陽光一樣溫暖著我的心，使我快樂成長。