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尋找什么的作文

尋找平衡作文

時間:2022-02-17 08:58:07 尋找什么的作文 我要投稿

尋找平衡作文(精選3篇)

  在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的尋找平衡作文,希望對大家有所幫助。

尋找平衡作文(精選3篇)

尋找平衡作文1

  看到這個題目的時候,我一下子想起當前一個人們耳熟能詳、老幼皆知的詞語“幸福”。

  生活在這個世界上的人們無論老少、尊卑;無論男女、長幼,似乎每個人、每一天、每一刻都在積極的尋找幸福、思考幸福。但是幸福倒是偏偏愿意與人們捉迷藏。悄悄地游離在人類的生活之外,漸行漸遠。于是,人們在被人問及“今天,你幸福了嗎?”的時候,一臉茫然,似乎幸福又似乎不幸福。

  幸福到底是什么呢?不同的人肯定有不同的認識。名可讓人幸福利亦可讓人幸福。對于孩子來說,幸福就是得到一件自己喜歡的玩具;對于成年人來說,幸福就是實現一個目標;對于成熟的人來說幸福可能更是一種心態。每一個人對幸福肯定都會有不同的理解,這事看起來玄妙其實就像在飲食上喜酸愛甜一樣簡單。個人認為勿論怎樣一個感覺幸福的人一定是一個在心里平衡的人。只有感覺自己在這世界上所有的付出和收獲都平衡了,心里上也就知足幸福了。

  平衡說起來容易實際做起來是很困難的。它受個人的價值觀和外界環境的影響特別大。事事不能盡如人意,最終想獲得平衡還需要我們自身去調節、去努力爭取!能在動態的環境中時時維持自身心理平衡是內心強大的重要表現,是一項重要的生存本領,更是一種能力。想要獲得平衡的前提首先要清楚自己想要什么?這世界的風景繁雜如同古代后宮的女人,環肥燕瘦各有各的優點,而我們注定不能全部擁有。根據自己的個人喜好、具體情況條件,經過篩選和過濾,留下你生命里最重要的那部分。對于每個人不同的部分其實就是個人做人的底線和操守。剩下的,就是為自己的這份底線和操守努力了。或許我們最終收獲了自己想要的內心達到了平衡獲得了幸福,或許我們一生都在為了這份平衡努力,最終得到與否并不重要,重要的是我們一直在朝著自己的方向前行努力!這樣心里終究是平衡的,心情也必是幸福的!

尋找平衡作文2

  有一個寒假,爸爸媽媽要我早上起來參加晨練。一直以來,對平衡木我一直很恐懼,借這個機會,我想去公園的平衡木練練。

  我一只腳踏上平衡木,象征性地伸直雙臂,另一只腳也跟了上去。公園的平衡木已不是很新,上面被人踩出一條光滑的銀帶,腳剛上去,便像用手撫摸瓷器一般無法著力。不到一兩秒的時間,我便被滑了了下來。別說走,連站都站不住。

  魯莽下,接連試了幾次,才漸漸明白,圖呈匹夫之勇是不足以走平衡木的,惟有用點智慧才可以成功。

  終于站在平衡木上了,腳底終于有了塌實的感覺,那是一種獲得平衡的感覺——踏在了正確的支點上的著力的感覺。開始走了,身體向左傾,稍轉,又向右傾,就這樣鴨子似的,搖搖晃晃,一步一步地向前移。可也有掉下來的時候,這是需要多走幾次才能解決的問題。

  就這樣,我學會了走平衡木,掌握了走平衡木的訣竅,找到了身體的平衡點。實際上,走平衡木也就是尋找平衡點的過程,找到了平衡點,也就能順利走過平衡木。所謂平衡,可能就是在“不平衡”中尋找平衡點吧。

  古人有句話:“大丈夫能屈能伸”。“屈”意味著忍讓、等待的意思。當年韓信甘受“胯下之辱”就是最好的詮釋。“伸”大有“不鳴則已、一鳴驚人之意”。說得俗一點,有本事的人都會為自己的理想、志向而奮斗。是雄鷹就要翱翔天空,是花草就要欣欣向榮,是有志向的人,就要學會展示自己。“毛遂自薦”中的毛遂,平常的平凡他忍了,而一等到機會來臨,就如把錐子放入口袋一般破袋而出,展現自己的.能力。“屈”與“伸”便是生命的一種平衡,而它們所纏繞著的是一顆不甘于平凡的心。

  生命,沒有絕對的平衡,只有一個個支點化作一條串連起人生經歷的紅線,那是人性美,也是成長的方向,蘊藏人生所有的激情。我們能做的,只有牢牢把握緊那根紅線,銘記那根紅線,平衡地走向人生的制高點。

尋找平衡作文3

  物理老師下了定義:杠桿平衡要滿足動力臂乘以阻力臂。

  我知道自己的學習生涯,就像杠桿,一邊是動力一邊是壓力……

  這次考試又不及格了,我也說不上是什么滋味了,強顏歡笑淚水卻不爭氣的奔涌。為什么怎么學我都在學不好呢?我就真的那么笨嗎?不過,想起自己前段日子的學習狀態,好像真的不怎么好。

  一回家,我就馬上拿出紙筆做我的學習計劃,下定決心一定要取得進步。學校訂的作業,配套真的很多,之前一寫得煩了,就扔下作業玩兒去吧。現在呢,不孤軍奮戰到十二點我是不會讓自己睡覺的。很多時候,好想偷懶,寫作業寫到一半覺得眼皮好重,整個人都快睡下去了,也還堅持著,不愿自己放棄,真的好幸苦。看著我最舒適的床卻不能飛過去親吻它。早上六點,鬧鐘一響,晨讀便開始了,在鳥兒清脆的叫聲中伴著我的朗誦聲。很多時候,我是基本不愿意離開我的床的,那確乎是人生中最不快的事了。可我又暗自告訴自己:起來吧起來吧,只要從床上做起來,就是邁出了成功的第一步!

  夜晚的脫韁野馬式的奮筆疾書平時的打破沙鍋問到底,清晨的早起晨讀……唉,學習真的好累好累,壓力好大。

  所以時不時我也會鼓勵自己,會告訴自己我就是最棒的,可以戰勝一切,就學習這點小事,難不倒我的!偶爾也會犒勞一下自己,聽聽音樂逛逛街,順便讓老媽給我買一些補補腦子補補身體的吃。身體是學習的本錢,精神是學習的支柱,什么都不能跨!

  在動力和壓力的雙重作用下,我終于還是不負眾望的,暫時平衡了我的“學習杠桿”。

  于是,我給自己下了個定義:學習杠桿要平衡,要同時具備動力和壓力!

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