【精選】與愛同行作文300字三篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的與愛同行作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
與愛同行作文300字 篇1
《走進和諧的春天》就像陽光沐浴著我,使我感到無限溫暖。其中《散步》最使我感動。
“我”在一個春天,帶著一家老小去散步,可“我”母親想走大路,因為大路平順,而“我”兒子想走小路,因為小路有意思。可“我”還是選擇了走大路,因為“我”和“我”母親在一起的時間很短,可“我”和兒子在一起的時間還長著呢,所以“我”選擇了走大路。但是,“我”母親摸摸孫兒的小腦瓜,變了主意:“還是走小路吧。”她的眼隨小路望去:那里有金色的菜花,兩行整齊的棗樹,盡著一口水波粼粼的魚塘。“我走不過去的地方你就背我”“我”母親說。
這樣,“我們”在陽光下,向著那菜花,桑樹和魚塘走去。到了一處,“我”蹲下來,背起了母親,妻子也蹲下來,背起了兒子。“我”的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕。但是“我”和妻子都是慢慢的,穩穩的,走得很仔細,好像“我”背上的同她背上的加起來,就是整個世界!
我覺得,這個家庭雖然有時有些爭吵,但他們永遠都是和諧的。他們就像和諧的音符,譜成一支支和諧,溫暖的樂曲。
與愛同行作文300字 篇2
憤怒在我的身體里凝聚,血壓高升到級點,我的脈搏加快,腎上腺素高升,淚水在眼眶里打轉,而心里已經敲起戰鼓。我只能把沸騰的情緒壓下來。不是你判卷,我要找判卷老師理論理論!
我思忖了片刻,于是便邁進辦公室,我再也壓抑不住自己的情緒,滿腔沸騰的憤怒朝著莫名其妙的老師噴薄欲出:我明明是對的,怎么給我判錯了,這個也沒說要簡算那個老師立即明白了,只是微微笑著,無語著。我的老師便暴跳如雷,朝著無禮的我大聲呵責。我一下子癱在椅子上,抱膝而坐任憑淚水潸然。我哭鬧著,不斷地砸著辦公桌,老師看了看我,把呵責改成了愛護,她拉起我的手,為我擦干淚,語氣平和地解釋著:這道題本應不該扣分的,但是你不愛簡算,畢業卷子上肯定有簡算題,我扣你分是讓你長記性,以后別扣分啊,畢業考試就來不及了!一剎那,我的淚水奪眶而出,這一次,透過模糊的視線,我看到了老師慈祥的面孔。我與她對視著,一聲聲道歉,一聲聲安慰。哦,我懂得了老師的心。
大愛無言,真愛無怨。老師的愛滋潤著我這顆小小的幼苗,讓我茁壯成長。她的良苦用心換來了我的不解,原來只為最后的成功。這件事是我的利劍,讓我披荊斬棘,是我的'翅膀,讓我飛越海洋。老師,我懂得了你的心。
與愛同行作文300字 篇3
在我身邊經常可以看到各種各樣的殘疾人,雖然他們沒有完整的身體,不能和正常人一樣,用眼睛看美麗的世界,用耳朵聽美妙的音樂,用嘴巴說話,有的一輩子都站不起來……但他們對生活充滿了自信,勇敢面對。殘奧會上,殘疾運動員們以頑強拼搏的精神克服困難,為國爭光,贏得了所有觀眾的掌聲!這背后卻付出了很多努力和汗水;在福利院和聾啞學校里,殘疾兒童們雖然看不見、聽不見、說不出,但還是認真學習;車來人往的馬路上,總有好心人扶盲人過馬路;公交車上,熱心人會主動給殘疾人讓座……
記得有一次,我和同伴在小區里玩,看到一個坐輪椅的爺爺,他的輪椅不小心掉進了水坑里沒法前進,我和同伴往水坑里墊了塊磚頭,使勁抓住輪椅的扶手,才把輪椅推上來,雖然我們的褲子弄臟了,但幫助了爺爺讓我們感到非常開心。
其實,殘疾人和我們一樣,都生活在同一片藍天下,雖然他們的身體并不完整,但他們都有一顆美好的心靈。跟他們比起來,我們很幸福,要懂得珍惜眼前的一切,當他們遇到困難時,要主動伸出雙手獻出愛心,多關心他們,讓我們從身邊做起,從小事做起,讓他們與我們一路同行,一起享受美好生活!
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