【精選】與愛同行作文300字三篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的與愛同行作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
與愛同行作文300字 篇1
《走進和諧的春天》就像陽光沐浴著我，使我感到無限溫暖。其中《散步》最使我感動。
“我”在一個春天，帶著一家老小去散步，可“我”母親想走大路，因為大路平順，而“我”兒子想走小路，因為小路有意思。可“我”還是選擇了走大路，因為“我”和“我”母親在一起的時間很短，可“我”和兒子在一起的時間還長著呢，所以“我”選擇了走大路。但是，“我”母親摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：“還是走小路吧。”她的眼隨小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的棗樹，盡著一口水波粼粼的魚塘。“我走不過去的地方你就背我”“我”母親說。
這樣，“我們”在陽光下，向著那菜花，桑樹和魚塘走去。到了一處，“我”蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。“我”的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。但是“我”和妻子都是慢慢的，穩(wěn)穩(wěn)的，走得很仔細，好像“我”背上的同她背上的加起來，就是整個世界！
我覺得，這個家庭雖然有時有些爭吵，但他們永遠都是和諧的。他們就像和諧的音符，譜成一支支和諧，溫暖的樂曲。
與愛同行作文300字 篇2
憤怒在我的身體里凝聚，血壓高升到級點，我的脈搏加快，腎上腺素高升，淚水在眼眶里打轉，而心里已經敲起戰(zhàn)鼓。我只能把沸騰的情緒壓下來。不是你判卷，我要找判卷老師理論理論！
我思忖了片刻，于是便邁進辦公室，我再也壓抑不住自己的情緒，滿腔沸騰的憤怒朝著莫名其妙的老師噴薄欲出：我明明是對的，怎么給我判錯了，這個也沒說要簡算那個老師立即明白了，只是微微笑著，無語著。我的老師便暴跳如雷，朝著無禮的我大聲呵責。我一下子癱在椅子上，抱膝而坐任憑淚水潸然。我哭鬧著，不斷地砸著辦公桌，老師看了看我，把呵責改成了愛護，她拉起我的手，為我擦干淚，語氣平和地解釋著：這道題本應不該扣分的，但是你不愛簡算，畢業(yè)卷子上肯定有簡算題，我扣你分是讓你長記性，以后別扣分啊，畢業(yè)考試就來不及了！一剎那，我的淚水奪眶而出，這一次，透過模糊的視線，我看到了老師慈祥的面孔。我與她對視著，一聲聲道歉，一聲聲安慰。哦，我懂得了老師的心。
大愛無言，真愛無怨。老師的愛滋潤著我這顆小小的幼苗，讓我茁壯成長。她的良苦用心換來了我的不解，原來只為最后的成功。這件事是我的利劍，讓我披荊斬棘，是我的'翅膀，讓我飛越海洋。老師，我懂得了你的心。
與愛同行作文300字 篇3
在我身邊經常可以看到各種各樣的殘疾人，雖然他們沒有完整的身體，不能和正常人一樣，用眼睛看美麗的世界，用耳朵聽美妙的音樂，用嘴巴說話，有的一輩子都站不起來……但他們對生活充滿了自信，勇敢面對。殘奧會上，殘疾運動員們以頑強拼搏的精神克服困難，為國爭光，贏得了所有觀眾的掌聲!這背后卻付出了很多努力和汗水;在福利院和聾啞學校里，殘疾兒童們雖然看不見、聽不見、說不出，但還是認真學習;車來人往的馬路上，總有好心人扶盲人過馬路;公交車上，熱心人會主動給殘疾人讓座……
記得有一次，我和同伴在小區(qū)里玩，看到一個坐輪椅的爺爺，他的輪椅不小心掉進了水坑里沒法前進，我和同伴往水坑里墊了塊磚頭，使勁抓住輪椅的扶手，才把輪椅推上來，雖然我們的褲子弄臟了，但幫助了爺爺讓我們感到非常開心。
其實，殘疾人和我們一樣，都生活在同一片藍天下，雖然他們的身體并不完整，但他們都有一顆美好的心靈。跟他們比起來，我們很幸福，要懂得珍惜眼前的一切，當他們遇到困難時，要主動伸出雙手獻出愛心，多關心他們，讓我們從身邊做起，從小事做起，讓他們與我們一路同行，一起享受美好生活!
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