關于四年級金魚作文錦集六篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的四年級金魚作文6篇，希望對大家有所幫助。
四年級金魚作文 篇1
上個星期六，因為科學課要用小金魚，所以我買了一條，我挑的是一個又肥又胖的，買完回家里非常興奮，就給他起了個名字叫小將軍。
我的金魚穿著一件美麗的衣服，它的尾巴白白的，鰓和鰭都是白色的，另外的都是金色的，頭到肚子下面都是白色的，還有黑乎乎的眼睛。我的金魚穿著當我靠近時，她睜大眼睛，嘴巴一張一合，好像要吃東西，如果金魚被驚嚇時，就會在盆里快速地游，它在平時游得很慢，它的鰭不停的擺動，它的尾巴也一樣，它的鰓也一直在動。
我逗它時，就拿一個機器人的零件，放到水里，有的時候，小金魚會對東西吐泡泡，可是也有的時候，也不會跟上來，我覺得應該是金魚沒有看見。
我放學第一件事就是喂金魚，它每次都是很快的吸到肚子里，還有看到它快活地游來游去，那我就很高興了。
每當我清閑時，我都會問媽媽今天喂食沒，我沒有朋友時，我都會找小金魚玩，它是我最好的伙伴，它也喜歡我，我也很喜歡它。
我們成為了最好的朋友！
四年級金魚作文 篇2
我家有兩只可愛的小金魚，它們是我生日時，爸爸媽媽送給我的生日禮物，我和它們很快就成為了好朋友。
有一條通體紅色的小金魚，鼓著兩個又圓又大的水泡眼，活潑可愛，動作敏捷；另一條全身烏黑，性格與紅金魚正好相反，老實沉重，不緊不慢，一搖一擺地游著。
每當它們肚子餓的時候，就游到水面上，嘴巴一張一合的，好像在說：小主人，我餓了，快給我們東西吃吧！這時，我把魚食料放在水面上，紅金魚看見了浮在水面上的飼料，來個“先下手為強”，“嗖”地一下猛沖上去就是一大口，然后就快速地游到水底。而這時黑金魚還在翹著尾巴，挺著它那圓圓的肚子，慢悠悠地游到水面上，慢慢地品嘗著食料的美味。它們吃飽后，就在水里游來游去，一會兒躍出水面，一會兒沉入水底，一會兒躲在水草后面，就像在玩捉迷藏。瞧！它們又轉圈又追逐，多么快樂啊！
魚缸里的水臟了，我就給魚兒們換水，我拿起水桶，打一點水，要把它們撈起來。我拿著魚網，先撈那條黑金魚，不一會兒，就撈到了。現在要撈那條紅金魚了，我把魚網放在金魚后面，紅金魚就像后面也長了眼睛似的，很快就發現了，它快速地逃跑，我的魚網在后面追，它游得太快了，我和它苦干了一場，最后還是沒有撈到。忽然，我想到了一個妙招，我把魚網放在金魚后面，把它趕到魚缸的一個角，它就無處可逃了。
小金魚給我帶來了很多快樂，給小魚兒喂食，觀察它們自由自在地嬉戲，成了我課余生活中一件快樂的事。
四年級金魚作文 篇3
我家養了兩條既可愛又活潑的小金魚。
你看！那一條小金魚穿著黑紅相間的花大衣；一條紅色的大尾巴上鑲著白邊，好像披著一層薄薄的紅紗衣在左右搖擺；它頂著一雙充滿好奇的大眼睛在假草之間穿來穿去，好像是在和另一條小金魚玩捉迷藏似的。另一條身子發出金燦燦的光的金黃色的小金魚卻不理那條黑紅相間的小金魚，哦，原來它只顧著自己吹泡泡呢！
我們家的小金魚不僅可愛，還很活潑呢！
一天，我給兩條小金魚喂食，剛把食物放進去，它們倆就爭先恐后地吃起來。吃完，那條金黃色的小金魚去一旁玩了，而那條黑紅相間的小金魚卻用它那雙大眼睛盯著我，好像在向我要更多的食物；過了好久，它見我沒有理它，沒有辦法了，它只好垂頭喪氣地走了。過了一會兒，小金魚又玩起來了，你瞧，它們一會兒鉆東邊兒，一會兒躥西邊兒，真活潑！
這兩條小金魚是多么可愛，又是多么活潑呀！我非常喜歡它們，以后我要更加珍惜小金魚！
四年級金魚作文 篇4
我家有一缸金黃色微微發紅的金魚。它們小巧玲瓏，身體只有五六厘米長，金黃色微微發紅的外衣上有魚鱗，在陽光的照耀下，閃閃發光，格外漂亮。烏黑發亮、炯炯有神的雙眼鼓鼓的頂在頭上，左顧右盼的，特別靈活。兩腮像扇子似的不停地擺動。大尾巴像一條美麗的花裙子，左搖右擺，美麗多姿，惹人喜愛。
記得有一天，我第一次喂魚，我拿起一個塑料小勺，盛起一小勺魚食，撒到魚缸里，它們不但不吃，立刻嚇得四處逃竄，有的逃到水草后，兩眼不停地注視著你，好像在說：“你是誰？”有的在魚缸里不停地亂竄，不知道藏到哪里好；有的一頭扎進石縫里，尾巴露在外面不停地擺動，真是顧頭不顧尾……它們的樣子真讓人忍俊不禁。于是，我對著魚缸說：“別怕，我是你們的小主人！”心想：可能是它們沒見過我，害怕我，所以不敢吃吧。
后來，我每天都喂魚。這些小家伙們漸漸適應了這種環境，也熟悉了我，如今只要我一靠近魚缸，它們馬上興奮地朝我集中過來，靠近缸邊，它們搖擺著尾巴，滑著鰭來奪食，嘴巴一張一合，好像在說：“小主人，我們餓了！快來喂我們！”于是我拿起裝魚食的袋子，在它們身旁晃了晃，想逗逗它們，我往左晃，它們一窩蜂似的往左游，我往右晃，它們又馬不停蹄地往右跑，它們用期待的眼神看著我，仿佛在說：“主人，快別逗我們了”。我拿起塑料小勺，盛了一小勺魚食，撒到魚缸里。小魚們立刻蜂擁而至圍攻魚食，它們不甘示弱，互不相讓，擠來擠去。不過幾秒種，魚食就被它們消滅得干干凈凈。它們高興地搖搖尾巴，好像在說：“魚食真好吃，謝謝小主人！”
通過這段時間，我還發現它們有個特點：這些小家伙睡覺是睜著眼睛的.，后來我查了查，原來它們不閉眼是因為沒有眼皮。
這些金魚真可愛！我要繼續觀察，了解更多金魚的習性，增長我的知識。
四年級金魚作文 篇5
我正在客廳看我喜歡第＂動物世界＂，突然從房間里轉來了一陣毛骨悚然的尖叫。＂啊！救命呀！＂，＂老妹，你能不能安分點！＂我的心情立刻被打擾了。
我穿上拖鞋就往妹妹房間里跑，只見妹妹驚恐的瞪著他象那電燈泡眼睛，他的視線一直盯在那個漂亮的魚缸里，我的眼球也被吸引了過去。這時妹妹開口說話了：＂哥哥，你看！＂妹妹那漂亮的小手指向了那一條有黃色的花紋魚。只見那條魚的尾巴后面拖了一條長長的袋子，大概有五厘米長。
這時妹妹又說：＂小金魚要死了，腸子都流出來了！＂說完妹妹便號啕大哭，我一邊安慰妹妹一邊想：＂不行，得叫爸爸過來！＂爸爸聽到妹妹的哭聲問訊趕來。于是我就把事情的來龍去脈說了一邊，爸爸看了一會兒金魚，有看了一下我。
突然哭笑不得，鼻涕眼淚流成一行，我和妹妹可看傻了眼，搖著爸爸的手臂說：＂爸爸，小金魚要死了！您還幸災樂禍。＂爸爸邊笑邊說：＂那是小金魚拉的把把（屎），小金魚每隔幾天拉一次＂說完又笑去了。我和妹妹心里的石頭終于落了下來。
看來人得多學點知識，要不然就會鬧出象這樣的笑話。
金魚風波終于平息了下來。
四年級金魚作文 篇6
我家養了三條小金魚，它們的名字分別叫美美、古娜拉、聰聰。美美是一條漂亮的金黃色的小魚，身上的鱗片可特別了，有的是半圓形，有的是橢圓形，因為形狀的不同，在太陽光的照耀下，就會呈現不同的色彩，它有一條柔柔軟軟的尾巴，好像那條系在媽媽脖子上的紗巾。
古娜拉是一條黑色的小魚，全身黑黑的好像用墨汁染過一樣，我看過兒童劇《巴拉拉小魔仙》，劇中有一種魔法，叫“古娜拉黑暗之神”，我特別希望自己就擁有這可以幫助別人的魔法，所以就給這條小黑魚起名“古娜拉”。聰聰，顧名思義它是一條聰明的小魚，賣魚的叔叔說它聰明，我可不相信，我想到了一個好辦法來考驗它。我找了一粒紅色的小塑料豆，在外觀上和普通的魚食沒什么區別，我把小塑料豆放進水里，水里立刻蕩出了小小的漣漪，聰聰好像接受到了美味的信號，興奮的游過來，用它那厚厚的小嘴唇頂了頂塑料豆便游走了，難道聰聰知道那不是真的食物，這下子我可真的相信這是一條聰明的小魚了。每天寫完作業后，我都會趴在魚缸前，看三條小魚游玩，可開心了，謝謝小魚們帶給我的美好時光。
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