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四年級(jí)的作文

四年級(jí)想象作文

時(shí)間:2022-02-07 14:59:57 四年級(jí)的作文 我要投稿

關(guān)于四年級(jí)想象作文錦集9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的四年級(jí)想象作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于四年級(jí)想象作文錦集9篇

四年級(jí)想象作文 篇1

  現(xiàn)在的冰箱與未來(lái)的冰箱有什么區(qū)別呢?讓我們一起去未來(lái)世界看一看吧!

  未來(lái)的冰箱的形狀各式各樣,有五角星形、愛(ài)心形、圓形、三角形,而且可以聽懂主人的聲音,只要一喊:“縮!它就小的可以放在手心里,你一喊:”放大!“它就還原摸樣了。我最喜歡愛(ài)心形的,中心的地方可以讓我和朋友坐在上面玩,縮小后像一個(gè)可愛(ài)的愛(ài)心模具。

  未來(lái)的冰箱有一雙眼睛,一個(gè)鼻子,一個(gè)耳朵,一個(gè)嘴巴還有四肢,只要說(shuō)出一種食物的名字,他都能快速的做好,然后放進(jìn)”出口處“|食物從“出口處”一個(gè)個(gè)滑到桌子上,這樣既可以快速做好主人想吃的食物,又大大的節(jié)省了時(shí)間和資源,還可以讓我們不用動(dòng)手就快速的吃到新鮮美味的飯菜。

  未來(lái)的冰箱可以用眼睛觀察主人的心情在做飯,它用耳朵聽主人說(shuō)地話,用它的四肢行走,并用嘴巴與主人聊天解悶。有一次爸爸媽媽去上班了,爺爺奶奶也到親戚家去玩了,我自己一個(gè)人在家里覺(jué)得很悶,只聽冰箱開口說(shuō)話了:”我來(lái)陪你玩吧!“我們玩了跳棋、抓石子,突然我感覺(jué)到餓了,冰箱給我做了許許多多好吃的東西,有紅燒雞塊、清蒸魚、炒青菜、還有我最愛(ài)吃的紅燒肉......我美美的大吃了一頓。

  我的冰箱還可以跳舞,就在上個(gè)月學(xué)校舉行的科技舞大賽,我精心準(zhǔn)備了一個(gè)舞蹈,我的舞伴就是我家的冰箱,比賽當(dāng)天冰箱與我默切配合,精彩的表演獲得全場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲,并取得科技舞大賽一等獎(jiǎng)。

  時(shí)間過(guò)得飛快,要回地球了,我真想把冰箱縮小,偷偷的帶回地球,我暗暗下定決心下次有機(jī)會(huì)一定再來(lái),再見未來(lái)冰箱。

四年級(jí)想象作文 篇2

  咪咪走了以后,大猩猩就在樹下等著,一天過(guò)去了,三天過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了,兩個(gè)月過(guò)去了,一年過(guò)去了,大猩猩依然沒(méi)找到朋友,于是它想起了以前和咪咪的回憶。

  直到有一天,一只小松鼠在大猩猩面前跑了過(guò)去,一不小心跑到了前方的捕獸夾上,接著發(fā)出一聲慘叫,大猩猩聽見了,急忙地跑到了草叢里,用它那力大無(wú)窮的力量把捕獸夾掰開來(lái),才發(fā)現(xiàn)小松鼠的腳受傷了。于是它對(duì)小松鼠是說(shuō):“我把你背到我家喝杯水,養(yǎng)養(yǎng)傷吧!彼称鹆诵∷墒,來(lái)到了大猩猩的家里,大猩猩讓小松鼠坐了下來(lái),拿來(lái)了醫(yī)藥箱,幫小松鼠貼上了藥膏,又用膠布幫小松鼠固定好腳。

  一天;過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了,小松鼠的腳終于好了,于是大猩猩問(wèn)小松鼠:“我們一起玩!好嗎?”小松鼠回答道:“當(dāng)然可以!庇谑撬鼈兺嫫鹆瞬氯欢绢^人等等,當(dāng)然,這些都咪咪教大猩猩的。

  從此以后,大猩猩和小松鼠成為了形影不離的好朋友,而小松鼠也每天來(lái)找大猩猩。

四年級(jí)想象作文 篇3

  從前,山里有只小熊,靠著它鋒利的爪子、敏銳的鼻子、和閃亮的眼睛,過(guò)著不錯(cuò)的生活。

  一天,小熊看到他的洞外,走過(guò)一個(gè)人,“呯”,一個(gè)東西掉在地上。人走以后,小熊悄悄地從洞里出來(lái),拾起那個(gè)

  東西,又悄悄地爬進(jìn)洞。他一看,只見一根銀光閃閃的小棒,上面刻著一行字:這根棒子可以變成任何東西。小熊心想:人

  的東西就是好,先試一試。小熊對(duì)它說(shuō):“變一套弓箭。”于是,它立刻變成了弓箭。小熊對(duì)著遠(yuǎn)處的一只雞射去,“嘣---

  ——嗖”。射中了!小熊高興極了,立刻向那里跑去。他一看,被射中的雞還很肥呢!他讓棒子再變成一個(gè)袋子,他就把

  雞裝進(jìn)了袋子里。由于有了廆棒,他的晚飯很豐盛,有一只雞、幾條魚、還有一些蜂蜜。

  以后,他用這個(gè)小棒,過(guò)的得更好了,而且還用它弄到了許多人吃的東西呢!后來(lái),他當(dāng)上了他們動(dòng)物村的村長(zhǎng),用他的廆棒幫助了許多困難的小動(dòng)物呢!

四年級(jí)想象作文 篇4

  如果時(shí)光能倒流,我一定會(huì)每一天,每一秒的珍惜時(shí)間,不會(huì)再找借口去浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間流逝的太快了,快到我已經(jīng)眼花繚亂了。雖然時(shí)間流逝的那么快,但我一點(diǎn)也不后悔我決定坐上這趟飛往終點(diǎn)的列車,因?yàn)闀r(shí)間的快速流逝,卻也帶來(lái)了旅途最美的風(fēng)景,最精彩的景色。

  假如時(shí)光能倒流,我一定再也不會(huì)犯那么幼稚又可笑的錯(cuò)誤,讓你們?cè)贋榱宋覀牧鳒I,生氣,再也不會(huì)為了一點(diǎn)小事就無(wú)理取鬧,惹得你們傷心到極點(diǎn);我一定會(huì)認(rèn)真控制自己的脾氣,不會(huì)再讓自己說(shuō)出那么絕情的話語(yǔ),不會(huì)再讓自己以自我為中心,不會(huì)再讓自己為所欲為。

  假如時(shí)光能倒流,我一定會(huì)把自己活的更加精彩,活的'更加讓你們滿意,不會(huì)讓你們?cè)贋槲覀模膊粫?huì)讓我自己再在晚上睡覺(jué)的時(shí)候偷偷的流淚,一切都不會(huì)再會(huì)了,我保證。

  假如時(shí)光能倒流,結(jié)果一定會(huì)很不一樣,一定會(huì)很不一樣,因?yàn)槲覀儜?yīng)該看透了世界的虛偽,世界的真實(shí),人們的傷心,人們的快樂(lè),人們的絕望。

  假如時(shí)光能倒流,或許我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)與現(xiàn)在截然不同的人生。

  雖然,我們都希望時(shí)光能倒流,但是我們都明白,這是不可能的事,但是有一個(gè)寄托還是很好的。雖然那么多事我們感覺(jué)在時(shí)光倒流我們才能完成,但這不是唯一的機(jī)會(huì),這世界上還有很多機(jī)會(huì)能夠改變我們的生活,以及我們未來(lái)的生活。你想活的更加精彩的話,不是只有時(shí)光能倒流這一件事情可以做到的,還有一件事情,那就是你要更加努力學(xué)習(xí),努力工作,不要輕易放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì),精彩就會(huì)一點(diǎn)慢慢浮現(xiàn)出來(lái)。

四年級(jí)想象作文 篇5

  20年后的我早已是一個(gè)科技公司的總裁,我的工作十分繁忙,沒(méi)有機(jī)會(huì)回家鄉(xiāng)看一下。這個(gè)周末我將乘坐21世紀(jì)最快的磁動(dòng)力列車,返回了我的家鄉(xiāng),踏上了家鄉(xiāng)的土地。

  家鄉(xiāng)的變化可真大!這里也都是高樓大廈,各種科技都可以在大街上隨處可見。節(jié)能汽車,絡(luò)繹不絕。家家都用上了節(jié)能汽車,而且又節(jié)能又快速,十分方便。這些汽車高速的運(yùn)轉(zhuǎn)著,怎么沒(méi)有交通信號(hào)燈呢?哦,原來(lái)在汽車的中央有一個(gè)總控制器。它實(shí)現(xiàn)了汽車的自主駕駛功能,不用人類來(lái)開車。安全性能大大提高,而且它的價(jià)格也是非常便宜的,性價(jià)比是特別低的。在回家后母親和父親為我準(zhǔn)備了一頓大餐。只見一個(gè)機(jī)器人,端著一個(gè)盤子和一杯水從容地給我端了過(guò)來(lái),并微笑地示意。吃完飯后我躺上了父母的那張大床,哇!真舒服。原來(lái)呀,在這下面有真空裝置。所以睡上去特別舒服,智能空調(diào)根據(jù)我的體型為我調(diào)節(jié)到了合適的溫度。啊!家鄉(xiāng)的變化可真不少。

  下午,我來(lái)到了我的母校。這里操場(chǎng)非常大。教學(xué)樓也非常高。同學(xué)們都不用老師來(lái)上課,因?yàn)橛袡C(jī)器人來(lái)幫助他們上學(xué)。這樣,大大提升了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。在得到校長(zhǎng)同意后,我進(jìn)入了我的母校。操場(chǎng)上的草坪有按摩裝置可以幫同學(xué)們減少壓力,為運(yùn)動(dòng)后的同學(xué)提供舒適安全的休息方式。走進(jìn)教學(xué)樓一看,同學(xué)們每張桌子上都安著一臺(tái)電子學(xué)習(xí)系統(tǒng)。只要輕輕一點(diǎn),便可以開始學(xué)習(xí)。學(xué)校的變化也很大。在參觀完我的母校之后,我又來(lái)到了大街上。這里人山人海,人們都坐著我最新研發(fā)的座椅,它是一種代步工具,非常方便。來(lái)到商場(chǎng)前,每個(gè)人都會(huì)遇到一個(gè)窗口。在窗口里,你可以搜索自己喜歡穿的衣服,牌子,型號(hào)。有機(jī)器人可以幫你自動(dòng)搜索。輕輕點(diǎn)一下上面的換衣服按鈕,便可以構(gòu)成立體虛擬儀器,讓你看到你穿上這件衣服的樣子。而且在付錢的時(shí)候也特別方便,只要把手輕輕一掃,錢就會(huì)到賬了。機(jī)器人就會(huì)為你打包,這樣的成功率非常高,不用擔(dān)心安全問(wèn)題。家鄉(xiāng)的變化可真大!

  時(shí)間可過(guò)得真快,我又依依不舍的離開了我的家鄉(xiāng)。登上了列車,我心中有一種激動(dòng)和自豪之感。我驕傲,我是中國(guó)人!

四年級(jí)想象作文 篇6

  二十年以后,我當(dāng)上了一個(gè)發(fā)明家。

  那時(shí),我發(fā)明了許多新奇東西。我還發(fā)明了一輛全部由電腦操縱控制的汽車。

  那輛汽車上面有一種安全裝備。它它能夠飛上藍(lán)天,還能夠在海洋上航行,甚至可以到海底去探索奧秘。我在汽車上可以下棋、看電視、聽廣播、談話聊天……

  車上裝有各種車輛和動(dòng)物的聲音,它可以和車輛動(dòng)物交談。它在大自然中自由自在地活動(dòng),不受任何一點(diǎn)影響。

  那時(shí),公路上的信號(hào)燈,就是紅燈、綠燈和黃燈,不用人工來(lái)管理。汽車自己就會(huì)區(qū)別。汽車每次都能夠正確地分清這三種顏色的信號(hào)燈。

  開車的時(shí)候,你可以放心。因?yàn)橹灰斎胍恍⿺?shù)據(jù),它就會(huì)不用再聽什么指令了就會(huì)使車子開得平平穩(wěn)穩(wěn)。轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,它會(huì)自動(dòng)打開方向燈告訴對(duì)方自己行駛的路線,避免撞車。有人從對(duì)面走來(lái),它鳴喇叭告訴對(duì)方避讓。如果沒(méi)用的話,它會(huì)自動(dòng)讓開。

  現(xiàn)在,我再向你們說(shuō)說(shuō)這輛汽車的另外一些特點(diǎn):汽車上有一個(gè)按鈕。按一下,它就會(huì)送上你想要吃的一些東西和飲料。吃飽了,你可以到汽車?yán)锏拇采纤X(jué)。

  該說(shuō)汽車的前燈了。車子的前燈有十四種顏色。它會(huì)不停地變換,讓你眼花繚亂。只要你心里怎樣想,它就會(huì)開你想要開的燈。

  你看我設(shè)計(jì)制造的汽車好不好?

四年級(jí)想象作文 篇7

  假如我會(huì)變,我要變成一個(gè)仙女,幫助苦難的人。

  有一天,我接到了個(gè)消息:小羊的媽媽無(wú)緣無(wú)故地失蹤了,小羊們找不到媽媽,又餓又怕,不停地哭,它們希望我能找到它。接到消息后,我立即拿出流星仙棒,口念咒語(yǔ),原來(lái)羊媽媽在森林里迷失了方向。我趕緊把它送回了家,看著小羊們歡呼雀躍,我欣慰地笑了。

  又有一天,我聽說(shuō)我的朋友欣欣得了一種罕見的病,怎么也治不好,她每天都得躺在床上,不像其他小朋友可以快快樂(lè)樂(lè)地去上學(xué)。我便拿出我的百寶箱,里面全是治病的好寶貝。我從里面選了最適合她的寶貝給她吃,她吃了之后,病馬上就好了。她又可以像別的小朋友一樣高興地上學(xué)了。

  晚上,我去地球巡邏,看見一個(gè)老師正在改作業(yè)。老師每天比我們?cè)绲綄W(xué)校上班,比我們晚放學(xué),晚上還要幫我們改作業(yè)、補(bǔ)課,深夜才睡覺(jué)。我向外張望,看見了一個(gè)不務(wù)正業(yè)的懶漢在睡覺(jué)。我用仙棒把懶漢的時(shí)間“偷”給了老師,讓老師有足夠的時(shí)間休息。

  假如我會(huì)變,我會(huì)變成……

四年級(jí)想象作文 篇8

  這天,我覺(jué)得很無(wú)聊,就去海底玩,要是運(yùn)氣好可能會(huì)找到寶藏。說(shuō)到辦到,我穿著自己發(fā)明的在宇宙、海底都可以呼吸的防水、防火外套去了海里。

  我一邊騎著假海馬,一邊哼著歌,覺(jué)得非常愉快。我看見了美麗的珊瑚:有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角;看見了海參在水里懶洋洋地蠕動(dòng);還看見龍蝦全身披甲,劃過(guò)來(lái)劃過(guò)去,就像一位騎士。

  一個(gè)上午一晃就過(guò)去了,我覺(jué)得有點(diǎn)累就睡著了。睡了一會(huì)兒,我被吵醒了,原來(lái)是我的指路針響起來(lái)了,它說(shuō):“主人主人,我發(fā)現(xiàn)有寶藏!

  我就在自己周圍東挖挖,西挖挖,卻什么也沒(méi)找到。忽然,一條大魚向我這邊游來(lái),那是一條比我大一萬(wàn)倍的大魚,我很害怕,大叫了一聲:“啊!”但是魚還把我吞了。它的肚子里亮晶晶的,我就試著朝最亮的地方走過(guò)去。哇,我看到了無(wú)數(shù)的寶藏!不多時(shí),我拿著沉沉的寶藏放到假海馬里,當(dāng)魚吃東西把嘴張開時(shí),我就沖出去,然后迅速逃離。

  出去了,我就把寶藏給了博物館,博物館的館長(zhǎng)說(shuō):“謝謝你,我的孩子,你很棒!但我為什么找了幾十年卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?”我聽了這句夸贊似乎嘴里吃著一塊糖,心里甜甜的。

四年級(jí)想象作文 篇9

  晚上,我一邊打著哈欠一邊上了床,不一會(huì)兒,便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。睡夢(mèng)中,我覺(jué)得我的身子變輕了,漸漸地,我變成了一朵潔白的云朵。我在天空中自由地飄動(dòng)著,興奮極了。 在天上,我遇見了一位云姐姐。她對(duì)我說(shuō):“小云朵,快跟我來(lái),我?guī)闳ネ鎯骸?/p>

  ”我答應(yīng)了,高興地跟她飄走了。我們飄到了白雪宮。雪爺爺出來(lái)迎接我們,說(shuō):“孩子們,來(lái)看看我的白雪宮吧!”我們便飄了進(jìn)去。白雪宮真是太漂亮了,我們一路看著雪景,不知不覺(jué)便來(lái)到了賞雪亭。雪爺爺說(shuō):“進(jìn)去坐坐吧!”我和云姐姐一到亭子里,就被里面美麗的圖案吸引住了。亭子的頂上雕了許多龍,這些龍有的在嬉戲,有的在雙龍戲珠,真是栩栩如生。

  我忍不住問(wèn)道:“爺爺,這龍是誰(shuí)雕的?”爺爺笑著回答:“這些龍,是能工巧匠魯班雕的呀!”哦,原來(lái)是他雕的,怪不得這么好呢! 我們剛從白雪宮出來(lái),雨兒姐姐就匆匆忙忙地飛過(guò)來(lái),對(duì)我和云姐姐說(shuō):“有個(gè)地方在鬧旱災(zāi),你們快點(diǎn)集合,下一場(chǎng)大雨!”我們趕緊到了那個(gè)地方,見到了其他云朵。等大家到的差不多了,我們抖動(dòng)身體,雨點(diǎn)便從體內(nèi)降了下來(lái)。我看到,人們高興極了,大呼:“下雨啦!下雨啦!”枯萎的植物復(fù)蘇了,耷拉著的腦袋一下子直起來(lái)了。大地上熱鬧非凡,都在為下雨了而感到高興。我很自豪,因?yàn)槲液托值芙忝脗儞尵攘巳藗兊那f稼,避免了一個(gè)旱災(zāi)。

  我覺(jué)得自己的身子變透明了,漸漸地,漸漸地沒(méi)有了…… 這時(shí),我夢(mèng)醒了。在夢(mèng)里,我真快樂(lè)。假如我會(huì)變,我一定要變成一朵云,在天空中自由地飄游,快樂(lè)地玩耍,還可以幫助人們,多好!

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