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愛作文

我的愛好作文

時間:2022-02-15 13:04:32 愛作文 我要投稿

我的愛好作文 合集15篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的我的愛好作文 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的愛好作文 合集15篇

我的愛好作文 1

  我的愛好

  人的愛好多種多樣,有新奇絕妙的,有平淡無奇的,我的愛好雖不新奇,卻廣泛的連父母也時常感嘆。而在這眾多的愛好中。我還是對讀書情有獨鐘。

  我從小就喜歡看書。小時侯,爸爸給我買的書籍不計其數,我一有空閑時間就沉醉于那優美的語句,豐富的想象中。

  有一次我正坐在沙發上看“格林童話”,不知不覺便睡著了。做了個夢,夢里全是王子與公主的美滿結局,英雄打敗惡人的勝利場面……媽媽忽然把我叫醒,我才明白那原先是一場夢。而我似乎在夢里,一切都看的那么清晰,似乎聽到了人們的呼喊聲和吶喊聲,還有熱烈的鼓掌聲~~~~媽媽的一席話驚醒了我:“別白日做夢了,快來吃飯吧/”我聞到了一陣香,原先那真的是一場夢呀。

  為了看書,我能夠放下一切。

  記得有一次,媽媽出去買菜了,臨走前叮囑我看好水壺,我點了點頭,之后就去看作文書了。看著看著。不知不覺便置身于作者筆下的場景中。我也似乎來到了冬天,與作者打起了雪仗。我們不知不覺玩到了下午,玩的可高心了~~~~~不一會兒,水開了,響起了鳴笛聲,我卻沒有聽見。這時,媽媽回來了,急忙把水灌進了水壺。

  媽媽語重心長的對我說:“你看書是對的,但也不能三心二意的去做每一件事呀/”想一想:媽媽說的也對,做事不能三心二意,要做就做的更好.

  雖然我的愛好使我受到父母的責備,但看書更多的讓我懂得了無無盡的歡樂,能夠對他人分享我的喜悅,是我最大的收獲//

我的愛好作文 2

  我喜歡唱歌!

  記得親子教育日那天,老師希望我們踴躍提供表演節目,讓家長們見識、見識我們非凡的才藝,于是我決定當仁不讓,自告奮勇要上臺唱歌。但是當同學們一個一個依序出場,變魔術、說故事......,大家都使出渾身解數,賣力的表演時,我卻忐忑不安的坐在位子上,既興奮又緊張。興奮的是,再過不久大家就要對我贊賞不已,刮目相看了;而緊張的是,希望稍后的演出不要出差錯才好。

  終于輪到我上場了。我先文質彬彬的向大家行個禮,然后把手輕輕的背在后面,便神情輕松的開口唱著熟練的歌曲。沒想到唱著、唱著,竟然在最精彩的地方忘了詞,幸好我急中生智,索性將錯就錯,自己編了幾句詞,仍舊面不改色的唱完整首歌,最后居然還博得滿堂彩呢!我高興得一路蹦蹦跳跳的回到座位上,覺得自己的心情輕飄飄的,彷彿就要飛上青天!

  俗話說:“好的開始,是成功的一半”,有了愉快的經驗后,更開啟了我對唱歌的信心。現在的我,洗澡時,握在手中的蓮蓬頭是我專屬的麥克風;走路時,同行的伙伴是我的合音天使;睡覺前,滿天的星斗更是我最忠實的歌迷!唱歌,是我的拿手絕活,它能為我紓解壓力,更是我自信心的泉源,所以——我喜歡唱歌!

我的愛好作文 3

  記得小的時候,那時我不太會認字和寫字,但會拿著筆在紙上畫畫,用圖畫來表達我的思想。有時把畫拿給大人們猜,大人們幾乎每次都能猜出來畫的是什么。這時,我心想:這必須是因為我畫得很好,不然他們怎樣猜得準呢?從那時起,我就對畫畫產生了濃厚的興趣。于是,在我4歲時,參加美術興趣班。教師先教我們認圖形,之后畫圖形;涂顏色,再教我們畫水彩畫、水粉畫。從簡單到復雜、從小小的氣球到美麗的家園,一步步學。

  經過長期的練習,我此刻可會畫了。畫四季,春天來了,畫柳樹、燕子和樹上唱歌的小鳥;夏天到了,畫老人們悠閑地扇著扇子,在樹下乘涼,吃著香甜可口的大西瓜;》秋天到了,畫各種各樣的水果和農民伯伯帶著豐收喜悅的笑臉;冬天到了,畫冬爺爺撒下雪娃娃跟我們玩耍。就這樣,畫什么都仔細琢磨,直到滿意為止。因為只要有恒心,有努力的目標,鐵棒也能磨成針。

  總之,我最愛好畫畫。因為想畫什么就能夠畫什么。不僅僅感到得心應手,并且手上像拿了馬良的神筆一樣。

我的愛好作文 4

  我是個興趣愛好十分廣泛的小男孩。中外名著,我無所不讀;琴棋書畫,我無所不學。

  我十分喜愛看書。我喜歡在家里看書。有一次,我媽媽叫我早點睡覺。我說馬上就睡。其實,我偷偷地拿起了一本書和一個手電筒,鉆到被窩里慢慢地看起來了。我也喜歡在學校看書。只要同學一有新書,我就立刻跟這個同學借書,直到看完為止。如果遇到有的同學舍不得借書,我就用我心愛的圖書和他交換。我還喜歡到書店看書。有一次,我和我的好朋友一起去書店。一進書店,我就毫不猶豫地拿起一本書津津有味地看著。看了好長時間,書店要下班了。于是,我就把這本沒看完的書買下了。走出書店,一路上我還在看書,不知不覺地走到了家。

  我更愛繪畫。記得有一次,老師要選最好的畫貼在教室外面。于是,我就用最快的速度寫好作業,然后就開始畫了。一開始,我怎么畫也沒畫好,然后經過我一次次細心臨摹,終于畫好了。到了第二天早上,我就把我的畫交給了老師。等老師收齊了,就一幅幅開始看。因為我是第一個交的,所以要等到最后才看到。終于,老師看完了,覺得我畫的最好,就把我的畫貼到了教室外面。每當我看到這幅畫,心里就甜滋滋的。

  看,我是不是個興趣愛好廣泛的男孩呢?我的興趣將會更廣泛,我的愛好將會更專注。我要努力成為一個全面發展的人,長大了為社會作貢獻。

我的愛好作文 5

  我的興趣愛好很獨特,它是長笛,看似容易,其實很難。讓我來講一下它的故事吧。從6歲開始,我買了一支玩具長笛。那時我沒有學吹笛子,不明白它的指法,只是覺得它很好玩就喜歡上了它。等到聽說有笛子》培訓課時,我便鬧著要我媽媽給我報。媽媽說:“你真的能堅持到底嗎?”我肯定地說:“媽咪,我是真心喜歡它的,不會像鋼琴那樣中途放棄的。”我媽看我認真的樣貌,就給我報了長笛培訓班。

  于是,我開始學長笛。前幾節課全是吹音符“Ti”四拍一遍,二拍一遍,太枯燥了!都不想練了。之后有一節課時,教師夸我吹得很好!但我記得只多練了一遍呀!我跟教師說了這件事,教師哈哈大笑,說:“對!就是你多吹的這遍的功勞!只要你練,終究會吹得更好!”從此,我便一有時間就吹笛,得到了教師的贊揚!但吹長笛不是一帆風順。有一次,教師教我吹Do變Re,可我老變可是來,要么是變錯,要么就沒按緊。“真的好煩!”我用力把笛子一摔,一邊說。但之后一想,上次既然多練,這么難的練習曲都能吹得出來,這個怕什么呢?!于是我想了許多方法來對付這個難吹的音,最終吹流利了。

  我吹長笛雖然沒有得獎,但我為這個興趣愛好而自豪!

我的愛好作文 6

  俗話說“蘿卜白菜,各有所愛。”有人喜歡讀書,有人喜愛打籃球,還有人熱愛足球……但我偏偏喜歡下圍棋。我對圍棋也算情有獨鐘吧!我為什么喜歡下圍棋呢?這得從我8歲時說起。

  我8歲的時候,就和圍棋結下了不解之緣。那時,學校上圍棋課,給我們班上課的老師講課很幽默,深深吸引了我。下課后,圍棋老師把他們棋社的電話留給了我和同學們。晚上,我央求媽媽給我報圍棋興趣班。媽媽爽口答應,我高興得一蹦三尺高。

  從那時起,我就開始正式學習圍棋。記得第一節課時,老師說:“今天,我們要學習怎么吃棋。”那時,老師在觸屏電腦上擺了一個棋形,問:“你們誰能想到辦法吃掉標“△”的兩個棋?”我看了看,思考片刻,便胸有成竹地舉起了手。老師請我回答。我大步流星地走上講臺,下了一步打吃。老師二話不說,隨手下了一步扳。我靈機一動,趁其不備直接把老師的棋吃掉。老師說:“完全正確!”這時,我感到無比的激動。我為自己感到驕傲。

  漸漸地,我一有空就去學習圍棋。對于我來說,每一次學習,都帶給我別樣的挑戰,收獲。終于,在揭陽市校城區小學生圍棋錦標賽的時候,我獲得了第三名,真是“功夫不負有心人”啊!

  現在,圍棋已經成為了我形影不離的好朋友。下圍棋已經成為了我生活的一部分,它不僅讓我懂得遇到困難要冷靜思考,還讓我得到了快樂,收獲了成功。我偏偏喜歡圍棋!

我的愛好作文 7

  我喜歡看書和畫畫,因為這兩個愛好能帶給我很多歡樂。看書能讓我在知識的海洋中遨游,讓我不斷的獲得知識的力量;而畫畫可讓我在紙上盡情地抒發自我的心境,調節緊張的神經,化解憤怒與憂愁。

  對我來說,畫畫是心境的緩和劑。記得有一次我和同學吵了架,心里一向悶悶不樂,放學回家后也無心思做作業,看書也看不進。這時我想到了畫畫,我找來紙筆,畫什么呢我想了想畫一幅“草原美景”。畫好后我就自我欣賞起來,看著寬闊坦蕩的大草原,心里就有了一種身臨其境的感覺,心境一下也就好了起來。

  可是,我最喜歡的還是看書。在我的書柜中,科普類書籍就占了一大半,因為我最喜歡學科普知識,其次才是文學。看書能夠學得不少知識,也是我用來打發無聊的好方法。記得有一次我在書本上看到,為何彩虹總是在雨后天晴時才出現的答案后,讀過二年級的我那時才明白。原先彩虹是由于太陽光照射在還未散去的細小的水滴上,所發生的折射而構成的。并非是我先前明白的彩虹是一座真正的七彩大橋,這就讓我增加了新的科學知識。我不僅僅愛看書,也喜歡把學到的知識講給同學們聽,讓大家分享知識。為了學習更多的知識,我和同學交換自我的藏書,到圖書室借書。

  看書丶畫畫是我的興趣和愛好,它確實能帶給我歡樂,給我知識的力量,豐富我的文化生活,期望同學的你也能愛上它。

我的愛好作文 8

  愛好就像一味調劑品,是粗茶淡飯里的油鹽,是對平淡生活的填充,我的愛好就像夜空中的`星星一樣多,我把最亮的兩顆星星摘下來講給你聽。

  我非常喜歡游泳,我之所以喜歡游泳,是因為我和哥哥都學過游泳,可我學的不好。哥哥總是喜歡把我按在水里看我那副驚慌失措、六神無主的樣子!為了不讓哥哥欺負我,我日夜學習游泳和水中逃脫技巧。有一次,哥哥又要把我按入水中。我輕輕一跳,騎在他的脖子上。這下哥哥可呆住了,從游泳中我也明白了一個道理,那就是,弱者如果不想被強者欺負,只有一個方法,那就是成為強者。

  要說我最喜歡游泳,那就大錯特錯了,我最喜歡的可不是游泳,而是打籃球!我來給你講一講打籃球的基本要求和動作吧。打籃球要會拍球、傳球和投籃。這三個動作,要求是不能讓球離開手心,否則就會出現球還沒拿到手,十秒鐘就被搶走籃球的現象。而動作要講究秩序,拍球至少能拍到五百個以上才有機會自己投籃,如果不確定自己的實力就把球傳給一個實力超強的隊友,并幫他阻攔那些不讓他進球的人。這被專業人員稱為“助攻”。我認為投籃是專業人員才能連續不斷干出的事,但普通人一般情況下也能做出幾次。

  這就是我的愛好。你的呢?也給我說一說吧!

我的愛好作文 9

  每個人都有自己的愛好,我也有一個愛好,那就是畫畫。

  我喜歡畫畫,畫畫也很有趣,用心感受世界,用筆繪畫世界,看見別人畫的好的總想學習。一是媽媽給我報了畫畫班。

  第一次上興趣班時,我很緊張,因為這里都是陌生面孔。我慢慢的走進教室,坐在椅子上,四處打量著。忽然,我看見了一張畫;是一個長貓耳朵的女孩,手上還端著盤子,我一下就喜歡上了她。選畫稿時,我毫不猶豫的選擇了她。畫畫時,老師先在紙的反面教我,先定型,在畫眼睛,畫出臉,畫出身體,在畫頭發,把手畫出來。我照著老師說的畫,不斷修改。終于我畫出來了。我很興奮,之后我覺得畫畫真的很有趣了。

  我印象最深的是最后一張動漫畫,那天,我像平常一樣去上課,我迫不及待地走進教室,坐在位子上,選擇稿子。突然,老師說“你畫完這張畫,可以畫國話了”。說著抽出。一張四開紙,找出兩張復雜的畫讓我選一張。我回答說“我想學素描。老師欣然答應了。我瞧了一下這兩張,最難的兩個人的畫,我定了一下兩個人的形,便開始畫近的人了,之后又畫在遠處的,我畫了三節課,第一節課畫人,第二節課畫勾線,第三節課畫描色。畫完了,我才發現,這張畫真是滿滿的中國風,畫上有中國食物,鞭炮。這是我的最后一張動漫畫,我一定會珍惜它的。

  我愛畫畫,這就是我的愛好。

我的愛好作文 10

  我的愛就像宇宙中的一顆行星,它的數目是無數的。其中,有一顆最大、最亮的行星,它正在歌唱。

  我喜歡唱歌,我對唱歌的熱愛已經達到了癡迷的程度。一天早上,我完成了我的家庭作業,拿起我媽媽的手機,準備把它提交到網上工作。但當我在1:00打開屏幕,看到中間有一個大寫“K”的藍色軟件時,它似乎被控制了。當我進入酷狗音樂,我開始聽這首歌,唱了半天聽。

  時間不知不覺地過去了,媽媽走過來拿手機,推開門,發現我站在地上,右手拿著手機,左手跟著節奏上下舞蹈,閉著眼睛,身體左右顫抖,“自然之聲”不時地從我嘴里傳來。“吳憶南,你交作業了嗎?”看到我沒有理會,她走到我面前大聲說:“吳憶南,你交作業了嗎?”我的耳朵就像兩個棉花球——我聽不見!母親怒氣沖沖地走了出去,回來時帶著一根棍子。“糟糕!”我喊道:“媽媽,你為什么打我?”“我知道如果每天聽音樂,而看著你像個傻瓜。”媽媽生氣地說:“你交作業了嗎?”啊,忘了吧!我拍了一下頭,很快就交了作業。

  這種事經常發生,有時我會因為癡迷于唱成這樣而受到懲罰,但我仍然無法放棄。我寫作業的時候會聽,下午鍛煉的時候會戴上耳機,睡覺的時候會聽。這讓我很高興。

  我喜歡唱歌。唱歌已經滲透到我生活的每個角落。我不能沒有它!

我的愛好作文 11

  古時間有一個人,在家里熬一鍋菜湯。熬得差不多了,他想試試咸淡能否符合,就用一把木勺舀了一勺湯出來嘗。

  此人喝了一口,感覺很淡,就亨通把裝著剩湯的木勺放到一面,抓了一把鹽撒到鍋里。

  這時候,鍋里的湯已加上鹽了,而木勺里的湯依然是原先的湯,他也不從新舀上一勺,又拿起原先的那勺湯來嘗。嘗過往后,他新奇地摸了摸腦殼,又皺了皺眉頭,喃喃自語地說:“咦,顯明加過鹽了,這鍋湯為何依然是那么淡呢?”

  因而這個人又抓了一把鹽放進鍋里,依舊依然是去嘗勺里的湯。勺里的湯當然依然是淡的,他就感到鹽依然是不足,因而又往鍋里冒死加鹽。

  就這樣,木勺里的湯一直沒有改換過,他也反復著嘗一口湯、往鍋里加一把鹽的進程。一罐鹽經他那么一折騰,已見了底了,可他還撓著頭皮,百思不解地想:今日真是活見鬼了,為何鹽都將近加完了,鍋里的湯卻依然是咸不起來呢?

  涵義:

  事物在持續進展,假如你一直用千篇一律的老步驟去解決新問題,總有一日會受阻。出色的治理者應當按照企業環境的變革,持續調理和革新治理式樣,否則,鍋里的湯已咸過甚了,而你卻還蒙在鼓里渾然不覺。

我的愛好作文 12

  我的愛好很廣泛,見啥都想學,這不最近又迷上了下象棋。

  記得那天,我剛學會了怎樣下象棋,就想和姐姐比試一番,看看自己的棋藝如何,厲不厲害。我就把姐姐喊過來,象棋直接拋在桌子上,“怎樣,來一局?”

  “行,誰怕誰?但是你不能像上次那樣了,在我快占上風的時候,你一下子把整盤棋推到了!”

  “好!”我爽快的答應。

  剛開始時我走的不錯,略占上風,我用兵往前走一步過了“河”,姐姐想都不想直接把“兵”吃掉了,哦,中了我的圈套,太棒了,我內心高興的差點蹦起來。但我要鎮定,不能讓姐姐看出破綻,我用炮直接帶走了她的象,她擔心我把她的象吃完,移了馬一步,我不慌不忙,又把她的一個車吃了。我正準備吃馬時,她移動老將,不讓我吃馬。沒事,看我怎么收拾她,我就用炮當誘餌,往后挪一步,這時姐姐用車吃了我的炮,太好了,又一次中了我的圈套,我就麻利的吃了她的車。此時的我真是開心的得意忘形,沒了戒心,可是姐姐越來越慎重,有時好幾分鐘都不挪動一步。到了最后的關鍵時刻,我犯了一個致命的錯誤,讓她反敗為勝,被吃的就只剩下老將一人。哎,我認輸。

  下象棋,教會了我做事不能盲目自大,要慎重而行,我相信,經歷過大雨的天空,終究會迎來絢爛的彩虹!

我的愛好作文 13

  我有點懶,做很多事情都不能持之以恒,爸爸喜歡運動和音樂,帶我打過網球、羽毛球、籃球,踢過足球,不過到目前為止,我似乎都沒有太大的興趣,我還彈過幾年鋼琴,可是后來也慢慢放棄了。但是對于一項運動,我倒是興趣十足,那就是——游泳。

  從小學二年級我學會游泳,就經常參加這項運動,到現在已經是個老練的游泳選手啦。從游泳新手到現在經驗豐富的游泳好手,我早已不滿足于泳池,而是把游泳的地點拓展到了河流、湖泊和大海。

  念小學的時候,爸爸就經常帶我去三亞的海邊游泳,后來,爸爸看我游的越來越好,能在海面的風浪里自如的換氣和應對各種狀況了,就帶我去了一些人煙稀少的淺海珊瑚礁浮潛,我能只戴一副泳鏡和爸爸在珊瑚礁里浮潛二個多小時。在那里我看到了五彩繽紛的珊瑚,認識了很多種美麗的魚。大海的風浪沒有讓我感到害怕,反而感到輕松自如。

  今年的暑假,我和爸爸去了千島湖游泳,遠看風平浪靜猶如一面鏡子的湖面,其實也并不平靜,起風的時候,翻滾而來的波浪也會讓游泳新手望而卻步。不過我還是勇敢是下水了,在湖面上我不斷的克服著水深能見度差帶來的心理障礙,不斷向前奮進,完成了二個小時的游泳活動。

  我愛游泳,不僅僅是因為這項運動能強健我的體魄,更因為它能帶我領略到美麗的景色,獲得勇氣和力量,感受到爸爸對我的愛。

我的愛好作文 14

  我的愛好像宇宙中的星球一樣,數也數不清,而其中,有一顆最大最亮的星球,它就是唱歌。

  我喜歡唱歌,我對唱歌的喜愛達到了癡迷的程度。有一天早上,我寫完了作業,拿了媽媽的手機正準備提交網上作業。可我一點開屏幕,看到那個藍色的,中間有個大寫的K字軟件時,就好像被控制了似的,鬼使神差地點進了酷狗音樂,開始聽歌,一邊聽還一邊跟著唱。

  時間不知不覺地過去了,媽媽上來找我拿手機,推開門發現我站在地板上,右手拿著手機,左手跟著節奏上下舞動,閉著眼睛,身體左搖搖,右晃晃,嘴里時不時地傳來天籟之聲。吳億楠,你作業交了嗎?見我不理睬,她又走到我身旁大聲說:吳億楠,你作業交了沒?我的耳朵像裝了兩個棉花球一樣沒聽見!媽媽氣急敗壞,走了出去,回來時拿了根棍子。哎呀!我大叫一聲,媽,你打我干嘛?一天天的就知道聽歌,看看你那樣,像個傻子。媽媽氣呼呼地說,你提交作業了嗎?啊,把正事給忘了!我一拍腦袋,趕緊提交了作業。

  像這樣癡迷唱歌而耽誤了正事的情況,時常發生,有時候還會因此受到懲罰,但是我仍然對它割舍不下,寫作業時聽,下午運動時戴耳機聽,睡覺也聽,它使我變得快樂。

  我愛唱歌,唱歌已經滲透到我生活的每一個角落,我離不開它!

我的愛好作文 15

  我如果說是個多才多藝的女孩那必須是在吹牛,說實話,對我來說,除了作文好以外,對其他可算是一竅不通。可是,我也有自我的興趣愛好,比如——看書。

  我可是個小書迷,每一天的讀書量可比一般同學多不少呢。為此,我每一天的作業總能高效率完成,從而擠出一點時間用來閱讀,使我知識可能比一般同學多。我這個小書蟲的稱號可不是徒有虛名的而是名副其實的。從小到大,我一向就十分乖巧,父母擔心我太孤單了,便為我買了幾本注音讀物。開始我很少去碰他,之后我發現其實這些書挺好看的。漸漸的,我就愛上了書。在四年級時,我學會了寫作,因為我的想象力十分豐富,所以我的作文名聲開始響起來,同時,我的書蟲名聲也響了起來,為此,我還興奮了好一陣子。之后我仔細想想,這多是我多讀了書得到的好處。

  自從我迷上了看書,我書柜中的藏書也明顯增多了,所以我練出了看書的速度,曾破記錄一天看了5本書。父母怕我老在房間中看書,看壞了眼睛,看壞了體質,就總是勸我多出去玩玩,我卻總賴在椅子上不愿意走,父母也拿我沒辦法,只得讓著我。

  你說我的興趣愛好是不是很簡單?做起來也十分簡單,比一般的愛好又省力不少,因為這樣,我更對這個愛好更感興趣了。

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