【必備】《成長(zhǎng)》作文500字三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的《成長(zhǎng)》作文500字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《成長(zhǎng)》作文500字 篇1
清晨，一縷縷陽(yáng)光照在我的臉上，使我原本平靜的心變得興奮起來(lái)。
自從那次在比賽中大放異彩后，我便參加了學(xué)校田徑隊(duì)。隨著我不懈的努力，最終煉就了一雙“飛毛腿。”
那天，我坐上了車(chē)。車(chē)上的人，有的在活動(dòng)，有的在玩耍，唯獨(dú)我望著窗外，無(wú)數(shù)的思緒涌入腦海，好似億萬(wàn)支弓箭一樣，直刺入心。
剛到了賽場(chǎng)，我就已感到了緊張的氛圍。這里，沒(méi)有昔日校園中的歡聲笑語(yǔ)，也沒(méi)有在田徑隊(duì)時(shí)的舒暢感，只有呯呯亂跳的心臟彰顯著我從未有過(guò)的'緊張，那種緊張甚至讓人不敢輕易呼吸。
“請(qǐng)男子400米運(yùn)動(dòng)員報(bào)到。”聽(tīng)到了廣播，我興奮不已。到了賽場(chǎng)上，開(kāi)始熱身，我努力地讓自己平靜再平靜。“各就位，預(yù)備，呯！”我似弓箭一般，疾速奔向遠(yuǎn)方。100米，我在中游，“放輕松。”我暗暗對(duì)自己說(shuō)道。“200米，300米，加油！”我默默祈禱著。雖然心中充斥著成功的渴望，可最終我還是與輝煌失之交臂。我只獲得了第五名的成績(jī)，心情瞬間跌入谷底，再也感受不到陽(yáng)光的燦爛，微風(fēng)的柔和，我就那樣沉默不語(yǔ)，呆呆地愣著、愣著……
回去的路上，失落的自己望著那窗外有著廣闊胸懷的藍(lán)天，感受著那份從未發(fā)現(xiàn)過(guò)的深邃和遼遠(yuǎn)，忽然覺(jué)得，自己經(jīng)歷的小挫折不算什么。那個(gè)瞬間我感覺(jué)自己成長(zhǎng)了，且懂得“人外有人，天外有天”的真意。
這一天，我成長(zhǎng)了許多，也收獲了許多……
《成長(zhǎng)》作文500字 篇2
有人說(shuō)，一個(gè)人的成功是由他背后勢(shì)力有多大，是由多少錢(qián)決定的。可是我覺(jué)得一個(gè)人的成功并非是由勢(shì)力和金錢(qián)決定的，而是由他背后的經(jīng)歷和努力決定的。
人的一生就像五味雜陳，酸甜苦辣咸，色香味俱全，在這色香味俱全的背后，又是怎樣坎坷的經(jīng)歷和努力的過(guò)程呢?如果你在人生中遇到了坎坷，請(qǐng)你記住，有時(shí)遇到坎坷并非是一件壞事。就像我在一次期中考試竟然只考了72分，我經(jīng)歷了我人生中第一大坎坷，那時(shí)，眼淚即將奪眶而出，但我還是忍了回去，因?yàn)槲抑溃蹨I無(wú)法洗去痛苦。我試著自我安慰，說(shuō)：這次坎坷并不能真正意義上打敗我，我將從這次坎坷中學(xué)到東西，從跌倒的地方站起來(lái)，向前努力沖鋒，爭(zhēng)取獲得最后的勝利。
有的人說(shuō)學(xué)習(xí)生涯太過(guò)坎坷，我也努力過(guò)，但結(jié)果依然如舊。那你是否知道貝多芬在學(xué)拉小提琴時(shí)，他老師說(shuō)他絕不是當(dāng)作曲家的料，愛(ài)因斯坦四歲才會(huì)說(shuō)話(huà)，七歲才會(huì)認(rèn)定，俄國(guó)作家托爾斯泰在上大學(xué)時(shí)因成績(jī)太差而被退學(xué)，物理學(xué)家牛頓小學(xué)成績(jī)一團(tuán)糟……他們都有遇到過(guò)無(wú)數(shù)的坎坷，而他們都未曾被坎坷打敗過(guò)，他們一次一次地從失敗中站了起來(lái)，一次一次的努力，一次一次的進(jìn)步，給了他們能夠推開(kāi)成功大門(mén)的權(quán)力。
我們都有遇到過(guò)坎坷，遇到過(guò)他人的嘲笑，但是，正是因?yàn)榻?jīng)歷，我們才變得堅(jiān)強(qiáng)、變得穩(wěn)重、變得成熟。記住，有時(shí)遇到坎坷并非是一件壞事，但遇到坎坷而放棄才是一件壞事。
愿我們都能從挫折中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，變得強(qiáng)大。
《成長(zhǎng)》作文500字 篇3
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中的快樂(lè)源自于讀書(shū)，書(shū)乃屬于我生命中不可缺少的“知己”。
我已經(jīng)讀了六年書(shū)了，我的讀書(shū)心理變化很大，小時(shí)候上一二年級(jí)的時(shí)候，自己小，不懂事，就覺(jué)得讀書(shū)無(wú)關(guān)緊要，把讀書(shū)的愛(ài)好拋到九霄云外，到三四年級(jí)的時(shí)候懂事了，知道自己不再是年幼無(wú)知的自我了，知道自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，要認(rèn)真努力地去學(xué)習(xí);到了五六年級(jí)的時(shí)候，知道自己以后要走的人生道路還很漫長(zhǎng)，知道自己的未來(lái)跟讀書(shū)有著密切的關(guān)系，就知道應(yīng)該更加努力去學(xué)習(xí)了。話(huà)說(shuō)回來(lái)，我可以說(shuō)是在書(shū)的海洋里成長(zhǎng)的，成長(zhǎng)中的快樂(lè)，都是書(shū)創(chuàng)造給我的，我在書(shū)海里暢游，可以領(lǐng)略哲學(xué)書(shū)中蘊(yùn)藏著的深刻哲理;可以為小說(shuō)中驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景或喜或悲;可以醉倒在唐詩(shī)宋詞中，吟著“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的悲壯詩(shī)句，念叨著“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”;還可以口誦偉人毛澤東的妙詞：“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”……其中的歡聲笑語(yǔ)是無(wú)窮無(wú)盡的，這可以說(shuō)是一種享受，比享受榮華富貴還要重要。這也可以說(shuō)是一種勞動(dòng)果實(shí)，讀書(shū)仿佛一顆種子，種到肥沃的土地上，讀書(shū)的快樂(lè)就像收獲的果實(shí)。
讓知識(shí)來(lái)豐富你的大腦吧，讓你的人生不再乏味，去感受讀書(shū)中的快樂(lè)吧，去嘗試讀書(shū)中的健康成長(zhǎng)吧!
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