伴我行的演講稿(精選20篇)
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在當今社會生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編精心整理的伴我行的演講稿,歡迎大家分享。
伴我行的演講稿 1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《書香伴我行》。同學們,如果有人問你世界上最香的東西是什么,你會怎么回答呢?我認為,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。書香與綠樹、花草、夜風一樣,能帶給你難以言語的享受!讀一本好書,能使你飛到一個絢麗神奇的世界。在這個世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起悟人生百態。我們雖足不出戶,但通過閱讀,可以神馳群山;通過閱讀,可以暢游海濱;通過閱讀,可以與偉大的科學家會面;通過閱讀,可以同杰出的藝術家對歌……與書為友的過程,優雅而美麗。靜靜的,一個人坐在小書房里,捧一本散發墨香的好書,細細地品讀。窗外,淡淡的月光親吻大地,夜空中繁星點點。在這樣溫馨的.夜晚,沉醉于書中,是一件多么愜意的事!
書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們要擁有人生的最高境界,擁有人生最美麗的境界,人生最快樂的境界,只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。
世界上沒有一艘船能像一本本書,可以承載我們厚重的理想,也沒有任何一匹駿馬,能像一頁頁跳躍著的詩行,可以帶我們去遠方。經典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯翩;歷史巨著,讓我們博古通今;科學書籍,讓我們思維縝密……
讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的手中。你一松手,它就從指間溜走了。因此,讀書需要爭分奪秒。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。
人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉于書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!
伴我行的演講稿 2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是《少年向上,真善美伴我行》。
自古以來,人類在認識世界、改造世界的過程中不斷追求著真善美的境界,即不論是從認識和知識的角度去尚美;也不論在理想的精神境界中,還是在現實行為準則里,人們都將三者最完滿的統一起來,中華傳統文化中對真善美的闡述,是根據中國人生活實踐的特點而高度概括出來的。表現出中華民族崇高的境界。
爺爺說:有夢想,有機會,有奮斗,一切美好的東西都能創造出來。當前,中國人民正在實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗,近代以來,中華民族最大的夢想就是實現中華民族偉大復興。中國的歷史文化、歷史條件決定了中國人民必須在自己選擇的道路上實現自己的夢想。
什么是求真?求真就是“求真知,做真人”。“真知”,就是真理,就是真才實學,就是對人的發展有用的知識和才干;“真人”就是品行端正、真誠可靠的人,就是真才實學的人。
怎么求真知呢?就要多讀書,讀好書。向老師學、向同伴學,俗話說:“三人行,必有我師。”意思是:三個人一起走,其中一個肯會是我的老師,因為每個人都有自己的'強項,只有不斷學會身邊其他人的強項,才能除偽存真的充實自己、戰勝自己。那么,怎么做真人呢?就是勤奮學習,積極參加課外活動,不斷改進不足,為人腳踏實地,一步一個臺階,一天比一天進步。
人之初,性本善。善良是永遠的美德。小小的善舉讓社會更美好,更溫暖,更和諧。“從善”是一種竭忠盡孝、寬厚包容的心里素養;是一種謙遜和藹、播恩施惠的生活態度。我們要存善心,養善念,行善事,做善人,真誠待人,謙和處事,用愛心孝情感恩父母,用關懷奉獻感激鄉鄰,用忠心赤誠回報祖國,認認真真做好每一件事,誠心誠意善待每一個人。
“讓父母生活得更美好”源于愛,愛父母的人才有尊老愛幼的美德,人活著的價值在于愛和感恩。“讓父母生活得更美好”是一種責任感,它是人奮斗的目標,也是人生的目標。“讓父母生活得更美好”才能不被世間虛幻的東西所迷惑。“感恩”就是美和德真誠奉獻的表現。
少年強則國強。有了我們的奮斗與奉獻,我們的國家將更加富強美麗。中華民族必將為世界文明作出新的貢獻。
伴我行的演講稿 3
親愛的老師、同學們:
文明,就像一盞燈,燈抬高一點,亮的地方多一點,黑暗少一點,文明,也是多一些。
記得有一次,我在電影院看電影,發現坐在我旁邊的一位中年男人正在吃瓜子,而他的.身邊卻沒有瓜子皮,這是怎么回事呢?我仔細一看,原來,他在扶手上掛了一個塑料袋,里面裝著瓜子皮。我終于明白他身邊為什么沒有瓜子皮了,就是這一個小小的舉動卻能為大廳多一份干凈,添一分光彩!這是多么文明的行動啊!
還有一次,我在路上,看見一個小男孩,他扔了一塊紙,紙被風吹的團團轉,小男孩不耐煩的踢著那塊紙,最后不得已只好自己跑到一邊去,這時,一位小女孩跑過來把紙撿起來,扔到附近的垃圾箱里。那個小男孩對小女孩笑了一下,紅著臉走了。
文明不僅是體現在行動上,也體現在思想上,小女孩子用她的實際行動感染了這個小男孩。讓文明在社會上繼續傳播!
伴我行的演講稿 4
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。
如今,世界上的汽車逐日增加,馬路上川流不息的車輛為我們提供了方便,但是同時,也為我們的安全帶來了極大的隱患,“關愛生命,安全出行”這八個大字時刻提醒我們:注意交通安全。
也許是行走時的一次走神,也許是開車時的一次瞌睡,都有可能致使一個美麗的生命瞬間轉逝,便利的工具瞬間成了吞噬生命的惡魔。
有這樣的一篇報道:“全國每六分鐘就有一個人死在車輪下。”這并不是天方夜潭,事實再一次給我們敲響了警鐘。
我不只一次看到一些風華正茂的小伙子,騎著摩托車在公路上疾馳而過,光是聽著“隆隆”的聲音就使人心驚膽戰。他們只為了尋求一時的刺激,卻不想一想,刺激的背后是什么呢?是可能喪失生命的代價。不僅拿自己的`生命開玩笑,還為其他人帶來了恐慌,他們的腦中是否有“關愛生命,安全出行”這八個字呢?等到出車禍了才后悔,是不是為時以晚了呢?所以,作為一名普通的小學生,遵守交通法規,維護交通秩序是我們應該具備的社會公德。“文明行走,構筑和諧”,這需要每個公民從自身做起,從小事做起,讓“平安大道”更加暢通無阻!
安全出行,為我們的生命帶來了保障,撐起了一片藍天。就讓安全伴隨我們走遍天下吧!
同學們,你們聽了以后,心中一定有數吧!生命只有一次,讓我們共同關注安全,關愛生命!讓安全永伴我行!
伴我行的演講稿 5
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
我是實驗小學四(4)班的學生,我叫周xx。今天很高興站在這里演講,我要演講的題目是誠信伴我行。要說誠信,我們先要知道什么是誠信,誠信就是誠實守信。誠實,就是說老實話、辦老實事、不弄虛作假,不隱瞞欺騙,不自欺欺人,表里如一。守信,就是講信用,守諾言,言而有信。誠信是中華民族的傳統美德,也是我們每個人立身做人的基本道德準則。我們第一天跨進校門時都說過:我要做一個好學生;上課認真聽講;按時完成作業;尊敬老師,團結同學,遵守學校規章制度。這就是我們對學校和老師作出的承諾,更是對自己和家長作出的承諾。
但是這在我們的身邊卻有許多誠信缺失的事例,有些同學經常不完成作業,老師催要時,總是說:沒帶來。就連沒有做完作業這一事實都不敢承認,久而久之,老師、同學都不信任他,就算他真的沒帶作業,老師同學也認為他沒做。這是一種不誠實的表現,也是一種對自己不負責的表現。抄襲作業更是愚昧之舉,欺騙老師,欺騙家長,自己卻是最大的受害者,抄來一篇漂亮的`作業,也許會換來老師的好評,會贏得家長的微笑。但是,實際上自己并沒學到該學的知識,一到考試和實際應用時,便暴露了自己無知的本質,再完美的機會也會成為泡影。這種人是可憐的人。
在我們的現實生活中也有許多活生生的例子證明人要對自己的承諾守信,要不然的話,就要承受許多的尬尷。記得前幾天,我為了哄鄰居小弟弟聽我指揮,我對小弟弟說:“只要你聽我的話,我把我家的布娃娃送給你!”小弟弟聽了一蹦三尺高,高興得不得了。果然,小弟弟什么事都聽我的,我得意極了,過后卻不守信,沒想到,過幾天,小弟弟見到我時,竟奶聲奶氣地叫"騙子姐姐”。真丟人!
我們小學生從小就要有講誠實,守信用的好習慣。并從身邊的每一件小事做起,做一個誠實守信的好學生,同學們讓我們同聲呼喊“誠信伴我同行!”
伴我行的演講稿 6
老師們,同學們:
大家早上好!今天,我演講題目是:文明禮儀伴我行!
古人說:“不學禮,無以立。”那么,什么是文明禮儀呢?它不僅是個人素質的體現,也是個人道德和社會公德的體現。甚至它關系到一個民族、一個國家的形象。中華民族擁有五千年的燦爛文明,文明禮儀習慣的養成可以體現我們的民族精神。
我們作為二十一世紀的中學生,培養文明禮儀的好習慣決不只在一朝一夕,卻體現在每朝每夕。在當今青少年中,有太多人早已不注重“禮”,無拘無束,隨心所欲,甚至污言穢語,這不得不引起我們對此的深思。
曾有這樣一個故事:一位年經人要去王村,但他不知道路。這時,他遇見一位老者,于是他向老者打聽道:“喂,老頭,去王村該怎么走?”老者只是淡淡的說:“無禮”。于是年輕人從日照當頭走到日落西山,走過了無數個五里,卻不曾到達。這時,年輕人恍然大悟……
文明禮儀,要以尊重他人為起點,禮儀本身就是尊重別人的外在表現形式。哪怕只是馬路上一盞紅燈,你也在作著到高無上的決擇。文明禮儀,有時只在一念之間。曾有記者訪問一個獲得諾貝爾獎金的科學家:“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”“在幼兒園”,教授的回答令人吃驚,“在那里,我學到了令我終身受益的事情,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”其實,文明禮儀雖是廣泛的名詞,卻并非需要什么驚天動地的舉措,它貫穿我們的一舉一動。
中學生如何做到文明禮貌呢?首先,我們要學會尊重他人,提高個人自身的素質。其次,學“禮”重在實踐,要體現在日常生活中的每一點每一滴。我們要樹立一個良好的自我形象,敢于展示一個有禮,自信,文明的.自己。學校作為我們的一個舞臺,我們更要建設,擦亮我們的天地,讓校園文明永駐我心!
曾有這樣一段經典廣為流傳:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明,你是徹底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦!
讓我們把這段經典銘記于心,不要自怨自艾自已力量單薄,社會的發展已讓此成為全民所需,禮儀文明讓生活更加美好!讓我們行動起來,讓文明禮儀伴我前行!
我的演講完畢,謝謝大家!
伴我行的演講稿 7
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家好!我是來自xx班的xx。
我今天的題目是:“精彩人生路法律伴我行”。
人們常把少年兒童比喻成幼芽、花朵,這是因為我們充滿活力和希望。但同時我們又是嬌嫩的,經不起風吹雨、打烈日暴曬,因此必須要有人呵護、管理、培養,我們才能長成參天大樹,才能結出豐碩的果實。而保護我們茁壯成長的,正是我國逐漸完善的法律法規。
知法守法,與法同行,是少年兒童健康成長的必經之路。我們小學生作為國家的小公民、社會的小主人,必須做到學法、懂法、守法,以保護我們自己的權益,不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣,長大后才能成為對社會有用、遵紀守法的好公民。1991年9月4日,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》,這部法的頒布實施給予了我們未成年人自我保護的法律武器。我們了解和懂得了這部法,今后在受到危險和傷害時,就知道拿起法律武器來保護自己。與法同行,才會健康成長!,俗話說,十年樹木,百年樹人。花草樹木的蓬勃生長,不僅需要有陽光雨露的'滋潤還需要有人為它們澆水、施肥,更需要有人為它們除草、捉蟲,消除病害。同學們,我們是祖國的希望和未來,是新世紀的主人,我們應該認真學習、遵紀守法,從小養成良好的道德品質,立志成才,讓祖國的明天更加燦爛輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
伴我行的演講稿 8
老師們、同學們:
大家好!
我演講的題目是:文明禮儀伴我行。
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明的素質,那么這個國家的整體素質才能提高。
不久前,曾看到這樣一則關于新加坡的報道。新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語來書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨便吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”
中央電視臺曾經報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上兩個事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為,可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的.校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學還認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓的走廊上追逐打鬧。走路推推搡搡習以為常;還有部分同學互相之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。
很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養與文明習慣的養成。而這恰恰能從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校,沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習氣氛。現在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的心理素質。而文明的行為在幫助我們提高自身的心理素質同時,也完善了自身的道德品質。如果我們不在此時抓好自身的道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才。不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最寶貴的精神財富。
記得一位名人曾經說過:德行的實現是由行為的構成,而不是文字。無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多。然后最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
養成良好的文明習慣,做文明的中學生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們得腳,不踐踏草坪、不損壞公物。我相信,經過我們全體師生的共同努力,一定會營造出一個文明美好的家園。
文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,做社會人。清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
伴我行的演講稿 9
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
安全是我們最最在意的東西。只要我們在生活中多注意安全,就會少些悲劇,少些痛苦,這樣,我們的生活才會變得更美好。讓安全一直伴我們前行!
在我們的日常生活當中因為很多漫不經心的動作或偶爾隨意的行為都會帶來安全隱患。據統計得知,我們全球每一分鐘約有億人受傷,而且每6秒鐘就有人因交通事故而傷亡;在我國每一年受傷的.人數相當于一個中等城市,據知有百分之二十是不遵守交通規則而死;全國每天約有13名花季少年死在飛旋的車輪下……這是一件真實的事。去年,我們學校六年級的一位學生,坐著奶奶的電動車從校門口出來,可是他的校服落在了學校,就回去拿了。拿完衣服后,他跟自己的奶奶就急急忙忙的要趕回家。車子開了一段路,在經過十字路口時,急著趕回家的他們,不顧現在是紅燈,直接就騎著車子又闖紅燈又橫穿馬路。就在他們快要穿過去的時候,突然迎面而來一輛在綠燈快要轉成紅燈時,在馬路上疾馳的大卡車,把奶奶都軋在了車下,還行駛了好長時間,司機根本就沒發現他的車子下壓了兩個人。直到在一旁的路人在那里喊“停車,停車,快停車!你的車子壓了兩個人,你快停下來!”他才意識到,趕緊把車停了下來。此時的路上布滿了鮮血,在不遠處還有那個學生,他被大卡車撞飛了。后來這子孫兩個人被送進了醫院,后來搶救無效,雙雙死亡。
耳聞目睹那一樁樁令人悲痛而又殘酷的事實,誰都傷心難過,從而這個事實又為我們敲響了安全的警鐘。我們所有的人都應該注意出行的安全!安全伴我行!
伴我行的演講稿 10
尊敬的各位領導,老師們,同學們:
古人圣賢留下了很多的經典,它伴著我成長,猶如久旱逢甘霖的禾苗,讓人感到了希望;也像嚴冬中的熱火,讓人感到溫暖;又似盛夏中的一捧涼水,沁人心脾……經典文化從小伴我成長,指引著我,滋潤著我。
從記事起,媽媽教我學讀“弟子規,圣人訓,首孝悌,次謹信……”“白日依山盡,黃河入海流……”而幼小的我只是跟著媽媽咿咿呀呀地讀,幾十首唐詩在不長的時間,我背得爛熟,雖然不懂其中的道理,但是人人都夸我聰明,那時的經典帶給我的是快樂。
上小學后,老師就教我們讀唐詩,“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”每當我讀起這首詩時,思鄉之情油然而生;“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”當我讀到這首詩時,我眼前浮現出一幅美麗的畫面:一棵如碧玉裝扮的柳樹垂下條條絲絳,春風裁剪出細細的葉子,詩人正站在一旁欣賞著美景,不覺贊嘆;“臨時密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。”我體會到母親對孩子的濃濃的愛和赤子對慈母發自肺腑的愛,也不覺讓我想起我那辛苦的母親,我也明白了要用一生感恩她。這些詩不僅讓我欣賞到了美景,而且學會了如何寫景作文,豐富了我的知識。
而現在,我學習了《論語》,與兩千多年前的圣人孔子進行交流。“見賢思齊焉,見不賢而內自省也”,明白了“看見他的優點就向他學習,看見他的缺點就反省自己有沒有和他一樣的缺點”的道理;學習了“學而不思則罔,思而不學則殆”。也知曉了:“只讀書卻不思考,就會迷惑而無所適從;只是思考而不讀書,這是有害的。”理解學習和思考相結合的'必要性,懂得了“學”與“思”的辯證關系。“己所不欲,勿施于人。”自己不愿意做的事情,不要施加在別人的身上,懂得了如何做人的道理。這些經典不僅僅教會了我知識,而且也讓人明白了做人的道理和學習的方法。
經典源遠流長,經典伴隨著我成長,使我從一個無知的小孩知道了如何做人、做事的道理。
伴我行的演講稿 11
老師們、同學們:
我先為大家講一個小故事。曾經有兩個很要好的朋友在沙漠中行走。途中,不知道什么原因,他們吵了一架。甲打了乙一巴掌,乙很傷心,就在沙里寫道:“今天,我的朋友打了我一巴掌。”之后他們繼續行走。
來到一塊沼澤地里,乙不小心踩到沼澤里。甲不惜一切,拼命地救他。乙得救了,他很高興,拿起一塊石頭,在上面寫道:“今天,我的朋友救了我一命。”甲奇怪地問乙:“為什么我打了你一巴掌,你把它寫在沙里,而我救了你一命,你卻把它刻在石頭上呢?”乙笑著回答道:“當別人對我有誤會或對我不好時,就應該把它記在最容易遺忘、消失的地方,由風負責把它抹掉。而當朋友有恩于我或者對我好時,就應該把它記在最不容易消失的地方,盡管風吹雨打也難忘!”
是啊,常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個充滿愛的世界麗里,正如一首詩中所說:感謝撫養你的人,因為他們使你不斷成長;感謝關懷你的人,因為他們給你溫暖;感謝教育你的人,因為他們開化你的'蒙昧;感謝傷害你的人,因為他們磨煉你的心志;感謝藐視你的人,因為他們覺醒你的自尊……
同學們,讓我們感恩在這一年中給予我們幫助和關愛的每一個人,并在嶄新的20xx年,將這份幫助和關愛傳遞下去!
伴我行的演講稿 12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!參天大樹挺拔聳立,靠的是深扎大地的根默默的支撐,凌云高樓氣勢憾人,來自厚重堅硬的基石無謂的支撐;那么,人,又靠什么來支撐起無比睿智的人生,那就是“誠信”。
古人崇尚“言必信,行必果”。倘若你有誠信的'品質,人們就會信任你,愿意與你交往。《史記》載,季布為項羽部將,以誠信在楚梁一帶深浮眾望,當時盛傳:得黃金千兩,不如得季布一諾。劉邦得天下后,通緝季布——“購以千金,敢有舍匿者,罪及散族”。盡管這樣,人們無一念而告發,也無一人因懼懲而拒匿,直到后來,劉邦竟然為其誠信而感動,下令赦免其罪,并封為高官。誠想,你雖然擅長“信誓旦旦”,但總給人開“空頭支票”,那么,必然因喪失別人對你的信任而喪失立身的根本,最后一事無成。正是如此,誠信才是我們的立身之本。
在生活中,我們犯了錯誤,應該知錯就改,不弄虛作假,即是誠信;求學時,要抱著“知之為知之,不知為不知”的學習態度,即是誠信;在和同學的交往中,以誠待人,以心相交,互相尊重,互相幫助,即是講誠信;在面對父母的詢問時,不撒謊欺騙,做到“言必行,行必果”,即是誠信。對他人以誠相待的同時,也應做到對自己誠實,當你嘴上說“今日事,今日畢”的時候,其實心里早已想著把計劃拖到明天,這時,你有想過誠信嗎?明知道上課不認真聽講會對自己有影響,卻還欺騙自己,這時,你有想過誠信嗎?一些小的細節,有可能會影響我們一生,只有對自己誠信負責,才能不斷進步、收獲、成功。
生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花,沒有誠信,就沒有健康的人際關系,沒有誠信就沒有社會的向前發展。
一個人的真誠守信不是從天而降的,也不是想有就有的,而是實實在在、一點一滴積累起來的,成功者的真誠、信譽里總裝著太多對自己的約束,對別人的,也裝著超人的付出。
同學們,讓我們從現在做起,讓誠信的種子在我們的心田生根發芽,正所謂誠乃信之本,無誠何以言信,無誠信哪來一個成功的人,讓我們在誠信中成長,讓誠信的光輝灑滿我們的人生。
我的演講到此完畢。
伴我行的演講稿 13
大家好!
文明禮儀伴我一起行,讓我們都一起來去講文明,去做一名優秀的高中生吧。這是我對大家的呼吁,而講文明也是我今天想講的一個主題。
看看我們的校園,是多么的美麗,大家一起在這里生活,但是如果大家仔細的去就發現,卻還是會發現一些不文明的一個現象,大家可以看到自己課桌上那留下來的貼紙,花壇里遺漏的一些小垃圾,可能平時不注意,真的'沒在意,但偶爾我們也會發現操場上同學們運動后喝完的易拉罐或者飲料的塑料瓶子,還有早上早餐后,稍微注意下,可能大家也會發現有些地方還飄著裝食物的白色塑料袋在校園里流浪,這些都是不文明的行為還發生在我們的周邊,大家平時也是可以看到的。
作為高中生,其實真的如果我們愿意,這些情況都是不會發生了,有些同學可能覺得沒什么大不了,但是其實這是很不文明的,也是給我們的學校抹黑,同時如果我們有這種習慣,其實真的很不好,我想大家看新聞也是會發現,有些人出國旅游,卻是不講文明,也是可以看到很多人評論是給我們國人丟臉,那如果我們養成這樣不文明的習慣,以后可能變成這樣的人,我想大家也是不希望自己是那個丟臉的,被評論批評的人吧。
文明的禮儀不但是在這些行動上,更是在我們和同學的交往和老師的溝通上,見到老師,我們也是要問好,和同學的相處也是不能講粗口,而且有幫助了我們的同學我們也是要去感謝,其實這些事情并不是難做到的,更多的是我們沒有形成這種習慣,我也是想在這兒呼吁大家,一起來把這些禮儀在我們的生活中去實踐,讓我們養成文明的習慣。
當然我也是知道有很多同學都是非常文明禮貌的,而這不但是要自己做好,我覺得更是要去影響到他人,如果每個人都是講文明,有禮貌的,那么我們整個的學校氛圍也是會更加的融洽,大家一起相處也是更加的快樂。我也是希望大家一起來把文明禮儀做好,一起去影響更多的人,讓大家一起來把我們的校園搞得更加的文明和美麗。
同學們,讓我們都去行動,都去把文明融入到我們的一個習慣當中,這樣的話,我們更是容易影響到其他的人,也是會讓大家都變得更加的文明。
伴我行的演講稿 14
親愛的老師,同學們:
今天,國旗下演講的題目是《文明禮儀伴我行,校園常開文明花》。近段時間來,我們滏陽中學無時無刻不在發生著巨大的變化。校園里樹綠花香,老師們精于事業,全心從教,同學們猶如拔節的竹子——一年更比一年高!學校一次又一次獲得殊榮。可以說,學校一天天在發展,環境一天天在改善。身為滏陽中學的一分子,試問誰又能不為此自豪和歡呼?
但是,同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠這些是遠遠不夠的,他需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出滏陽高大、美麗的形象,每一位同學的舉止言行展現的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。
我們知道,我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實、謙遜的美德,所以素有"禮儀之邦"的美譽。在我們日常生活中,講文明、講禮貌,多使用禮貌用語,往往是消除誤解,緩和矛盾的良方。謙遜禮讓的文明語,能體現出一個人的.思想品德、道德修養水平,讓我們的心靈更純潔,更受人歡迎!
有同學會問:什么是文明禮儀?
我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。
有時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在墻上上亂寫亂涂;這文明嗎?
當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節”,地上你扔一張小紙屑,我扔一張小紙屑,今天你打我一下,明天我鬧騰一下,想象一下,教室里會是什么狀況?
因此,文明禮儀就在平時的點點滴滴之中,就在我們的一言一行之上。
送大家一首文明歌謠:
學做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。
有禮節,互尊重,禮貌待人好品行。
“您好”“謝謝”“對不起”,文明語言通情理。
坐立走,要端莊,舉止文明有修養。
常洗澡,勤換衣,儀表文明好風紀。
同學間,鄰里情,民族習慣要尊重。
重禮節,講禮儀,社會生活鋪路基。
同學們,讓我們拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正的文明禮儀的好學生。相信自己,你一定行!
伴我行的演講稿 15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是六年級(2)班的何xx,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明禮儀是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
近年來,我們城關小學無時無刻不在發生著巨大的變化。校園里花香四溢,老師們精于事業,全心從教,同學們猶如拔節的竹子——一年比一年高!學校一次又一次獲得殊榮。可以說,學校一天天在發展,環境一天天在改善。身為城關小學的一份子,誰又能不為此自豪和歡呼?但是,同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠這些是遠遠不夠的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出城關小學高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的`品味,關系著學校的榮辱。
而作為一個文明的小學生,我們更應當注重自己在日常學習和生活中的行為,從自己的言談舉止每一個細節入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。在學校,應該尊老師,愛校園,同學之間要友好;在家里,應該敬家長,愛弱小,見到客人要問好;在街上,應該遵紀律,守秩序,各項守則要記牢記 ,“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗語大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,文明禮儀就在平時的點點滴滴之中,就在我們的一言一行之上。它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。
最后,我希望同學們能做到“六個好”行為習慣
1)準時到校習慣好,不要早退和遲到;
2)服裝穿戴衛生好,身體健康有保障;
3)文明用語說話好,友愛同學懂禮貌;
4)上下樓梯右行好,同學沖撞機會少;
5)課前準備快又好,學習聽課效率高;
6)集合站隊行為好,行動敏捷快靜齊。
同學們,立即行動起來,比一比,誰才是真正的文明禮儀的好學生。相信自己,你一定行!
我的演講完了,謝謝大家!
伴我行的演講稿 16
各位教師、同學:
大家中午好!
在我們學習不只是學習科學文化知識,更是學習,文明禮儀。作為一個現代人,文明禮儀是我們不可缺少的通行證。
在我們日常生活中,講文明且有禮貌的小學生,看到叔叔阿姨問聲好,遇到老師懂禮貌,看到老人主動讓座,這樣的人誰又不喜歡呢,這樣一個講文明講禮貌的人大家都愿意與他做朋友,因為相處起來也融洽,不會發生矛盾。
不管是學習好事生活都離不開文明禮儀,在我們日常交流,溝通中,都需要遵守文明禮儀,我們是中華傳承人,我們承擔著我們祖國未來重擔。作為未來接班人,如果素質不行不但會讓外國友人看地,也會讓其他人看不起,自古以來我們都是禮儀之幫。
我國有著悠久的歷史傳承,古代人們就知道講文明講禮貌,隨著科技的發展我們這些后人課不能給我們的祖先丟臉,我們應該繼承文明禮儀友好風尚,做一個講文明講禮貌的小學生,對待我們身邊的人我們尊重我們同時也對他們友好相處,遇到問題友好交流,不做一個沒有禮貌,只知道自己的人。
來到小學老師教導我們,爸媽告誡我們,讓我們朝著文明知禮儀的小學生方向前進,我們又怎么能夠讓他們失望呢,做好我們自己的同時,幺幺知道禮貌,知道作為一個文明的小學生應該做什么。
既然講文明我們就要知道尊重老人,不亂丟垃圾,保護環境,做好衛生,服從學校安排,不做一個頑皮搗蛋的壞學生,好學生人人喜歡,壞學生大家討厭,我們要向好的方向看齊,要把自己培養成一個講文明的人,在生活中在學習中我們偶讀應該把文明禮儀做好,不會隨意的丟棄。
一件事情一時做很簡單,但是要想長久一直做下去就非常困難,因為我們都知道想要持之以恒的做好一件事情需要我們有大毅力大決心才行,我們要做文明的`小學生就要每天做好,把每天的事情都遵守文明的尊者,做好尊重他人,知道努力敢于關心愛護,不做任何有損他人的行為。
我們要做文明禮貌的小學生就應該從現在開始,從日常出發,每天做好自己的事情,不能隨意去犯錯,不能去違背文明規范。做一個把文明禮儀垃圾心里,把它付諸行動的小學生吧,讓我們把文明禮儀之風灑遍全世界。
謝謝大家!
伴我行的演講稿 17
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《交通安全伴我行》。
安全,牽系著每個人的生命。每當我走在上學、放學的路上,看到身邊飛馳而過的車輛,心里就會產生恐懼感。眼前浮現的一幕幕車毀人亡的`畫面讓我感到害怕。大家可能看到過這樣一個報道:20xx年11月14日,山西沁源縣第二中學的學生們像往常一樣正在沿著馬路跑操。突然間,一輛大貨車橫沖直撞的碾向跑操的隊伍,導致21名師生遇難。許多家長聽到噩耗傳來,傷心欲絕的奔向現場。可是,無論親人怎樣撕心裂肺的呼喊,他們永遠也不會醒來了。這血的教訓是多么深刻,多么慘痛啊!然而,如此的事故還有很多。
據統計,我國每年因車禍死亡的兒童人數約20000人,平均不到半小時就有一名兒童葬身在車輪下,這是多么驚人的數字。而在這驚心觸目的數字背后,又有多少個痛不欲生的親人和多少個永遠失去歡樂的家庭!想到這些,我抑制不住內心的情感,為遇難者流下同情的淚水,對肇事者產生無比的憤恨!然而,這些交通事故的發生絕大多數都是因為人們不遵守交通規則而造成的。
同學們,作為一名合格的少先隊員,我們應該積極行動起來,從我做起,從身邊做起。
因此,我倡議:
1、要認真遵守《小學生守則》和《交通法則》。
2、過馬路時要看紅路燈、走斑馬線,千萬不能翻越護欄。
3、走路時要集中精力,不能看書、聽音樂,更不能追逐打鬧。
“紅燈短暫,生命無限”,讓我們珍愛生命,遵守交通規則吧!
謝謝大家,我的演講到此結束。
伴我行的演講稿 18
親愛的同學們:
大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《安全伴我行》。
“生命”一個多么鮮活的詞語;“安全”一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。
生命是何其可貴!有了生命,才有快樂與悲傷;有了生命,才有希望與理想;有了生命,才有競爭與拼搏……有人說:“生命是寶藏!”,有人說:“生命是黃金!”,而我說:“生命是花朵!”就像春天里絢麗多彩的花朵!可是,有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
近幾年,校園傷害事故頻頻發生,面對一次次深刻的教訓,我們要深刻認識到:安全工作并不僅僅是校長、班主任老師的事,更不是辦一次手抄報、開一次班會和搞一次活動就可以完成的事。我們必須學習安全知識,學會怎樣保護自己,安全的行為是我們每個同學義不容辭的責任!
基于這些認識,我認為:首先,我們全體同學都要有高度的安全意識,充分認識到安全行為的重要性和緊迫性;其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課時,要做好準備活動;運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷;還有要注意食品安全等等;在學校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西;放學以后不要在學校周圍逗留,遵守學校規定。
我們應該牢固樹立“珍愛生命、安全第一,遵紀守法、和諧共處”的.意識,養成良好的習慣!在安全問題上,我們必須防范在先,警惕在前,必須樹立人人講安全,時時講安全,事事講安全的意識,必須用思想和行動共筑生命的防護墻。
同學們,讓我們行動起來,從今天開始,從現在開始,從我開始,做安全教育的示范者、傳播者、先行者,同時,也是受益者!
我的演講完畢!謝謝大家!
伴我行的演講稿 19
親愛的老師,同學們:
大家好!
文明的種子飄灑零落,遍地開滿文明之花,我要挑幾朵最美麗的花:新年的時候,大家都在家里過新年,我就例外了,出去遛狗啦!本以為大街寂靜無人,可定睛一看,有一個清潔工騎著單車,在掃大街。我跑過去問:“阿姨,人家都在家過年,你為什么掃大街呀?”沒想到清潔工阿姨卻說:“過年了,辭舊迎新,路面也要煥然一新呀。”我驚訝,心里想:這位阿姨在別人休息的時候,為人們奉獻著,太偉大了!“她這種精神令我敬佩。阿姨的行為讓我感受到:文明之風,吹遍了整個城市”。
星期六,我去“尊一”學書法,在去的路上,我看見有人吃瓜子,但他們吃完瓜子不住的`往地上扔皮。售貨員聽到吃瓜子聲就說:“后面的乘客請別吃瓜子了”連說了三遍,他才站起,往后一瞅,就悄無聲息的坐下了,看來他是理虧了。文明是陽光,并不能照遍全世界每個角落。在我身邊發生了很多事,比如:隨地吐痰,說臟話,大聲喧鬧,污染空氣等。這些不文明的行為,必會受到人們的反感和抵制!
文明隨處都有,對于我們的眼睛,不是缺少文明,而是缺少發現。對于我們的手腳。不是缺少文明,而是缺少行動!
以前我們總認為社會是美好的,所以一顆心從未受到過污染,可當我們在踏入那社會后,就發現社會是那么復雜。以前所遵守的文明美德統統沒有,所以心就被一層霧包裹住了,于是這樣過了很久,很久,終于有一天,我們發現我們的社會并不是沒有文明美德,而是我們太忙了,以至于我們沒有精力去觀察發現它們。于是那一層霧消失了,我們的心又變得純潔了。
伴我行的演講稿 20
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我講話的題目是《校園安全伴我行》。
校園安全是我們學校與我們每個師生密切相關,它關系到同學們能否健康地成長;也關系到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此,我們必須清醒的'認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。
為了進一步做好我校的安全教育工作,結合安全周教育活動,現提出以下幾點要求:
1、在校內不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。
2、從小養成衛生習慣,飯便前后都要洗手,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。
3、體育課要做好準備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。
4、學習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關。
老師們,同學們,讓我們共同努力創建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
我的講話完畢,謝謝大家!
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