有關(guān)四年級讀書作文19篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的有關(guān)四年級讀書作文19篇，希望能夠幫助到大家。

　　四年級讀書作文 1

　　書是人類進(jìn)步的階梯，書不僅是人類發(fā)展的驅(qū)動(dòng)，更是我智慧的翅膀，讓我在書海中隨心所欲的飛翔。

　　我從小很愛讀書，小的時(shí)候，爸爸給我讀童話故事，我喜歡童話故事里富有正義感的玫瑰花精，喜歡上美麗善良的白雪公主和高大帥氣的白馬王子……上小學(xué)的`時(shí)候，媽媽送給我一本厚厚的作文書和(輪椅上的夢)。這是一部自傳小說，講的是美麗而富有才氣的張海迪不屈服于命運(yùn)，靠精神將他的夢想延續(xù)，以實(shí)力向世界證明，敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。我看完后覺得特別慚愧，我在生活上遇到苦難退縮，好像也沒為自己的夢想而努力，以后我要堅(jiān)持不懈地為自己的目標(biāo)而努力，向張海迪，向居里夫人學(xué)習(xí)。沒有什么執(zhí)著不能戰(zhàn)勝。

　　書漸漸讀得多了，從書中我學(xué)會(huì)看善良，懂得了如何做一個(gè)志趣高尚，心靈豐富的人，從書中我學(xué)習(xí)做一個(gè)沉著，有毅力的人，學(xué)習(xí)如何看待友誼，學(xué)會(huì)了珍重生命…每一次讀書都是對我心靈的凈化，靈魂的升華，我也漸漸明白，其實(shí)每個(gè)人，每個(gè)物都是一本書，我開始留心生活中的點(diǎn)滴。讀我們的老師，我讀出了奉獻(xiàn)精神，讀我們的父母，讀出了唉的力量，讀我們的同學(xué)，讀出了友誼的味道。

　　我愛讀書，我還會(huì)閱讀生活中的一切，書是我成長的羽翼，就讓它帶著我在美好世界中盡情地飛揚(yáng)。

　　四年級讀書作文 2

　　書，是人類必不可少的精神支柱。在別人眼里，它卻是比精神支柱還要寶貴的東西。

　　著名文學(xué)家高爾基先生曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯，”可見，書對人類是多么重要！

　　在浩翰的書海中，我們一次次地吸取著書的精華，一次次地參加書的圣會(huì)，這讓我們更加飛快成長。

　　在這一年中，我們學(xué)校開展的書會(huì)，越來越多，這讓我們能更加在書的沐浴中成長。

　　像在今年，我們每個(gè)班每個(gè)星期都會(huì)開展一次：讀好書，記筆記的活動(dòng)，每一個(gè)人都有一本小本子來記載自己從樹林中挖掘地任何寶貝。我的小本子上，雖然有些筆記還沒摘抄完，但是我還是懂的了一些道理：一個(gè)人要有自信不然任何事也做不了。小本子雖然看起來小，可在我眼中它卻是自己的知識寶庫。在我需要幫助時(shí)它會(huì)伸出援手；在我驕傲?xí)r它會(huì)給我勸說……總之，它是獨(dú)一無二的。

　　在書海中，道理是心羅棋布的`：勤奮學(xué)習(xí)的道理；關(guān)愛老人的道理；孝敬父母的道理；愛護(hù)環(huán)境的道理……讓我們能好好做人的書非常多，非常多。我們也將在書的海洋中繼續(xù)前進(jìn)，前進(jìn)！

　　最后，我把著名文學(xué)家莎士比亞先生的一句話贈(zèng)給大家：“書籍是全世界的營養(yǎng)品！”

　　四年級讀書作文 3

　　“噼里啪啦”……窗外，小雨不斷如珍珠灑落下來，可是，我沐浴著永不停息的書雨。

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯，”正如高爾基所說。書在我們的生活中是必不可少的，書是智慧的源泉，書可以增長我們的見識。我愛讀書，當(dāng)然，我也讀過許多好書，如：《城南舊事》、《草房子》、《夏洛的網(wǎng)》等。

　　有一次，我正在看一本書，它叫做《今天我是升旗手》。我正看得津津有味，突然傳來一陣聲音“到樓下去幫我買一下醬油。”我裝作沒聽到，繼續(xù)看我的書，過了一會(huì)兒，媽媽見我還沒去，就是用她的獨(dú)門武功“河?xùn)|獅吼”，“快去！”我連忙放下書，像離弦的箭一樣，跑到樓下，隨便拿了一瓶“醬油”，就急急忙忙跑回家里，把“醬油”放到了桌子上，就一個(gè)箭步?jīng)_回房間，就繼續(xù)捧著書看，正當(dāng)我還沒看完一行時(shí)，媽媽又到我房間，她問我：“我叫你買醬油，你怎么買成醋啦？這該怎么辦？”我漫不經(jīng)心地說：“涼拌，炒雞蛋！”媽媽無奈地了搖頭，說：“你這書呆子，還是我去買吧，真是小學(xué)生看書——念念不忘。

　　我愛讀書，因?yàn)椴煌�的書能把我�(guī)У讲煌�的世界。如：科幻書能把我�(guī)У交孟胫�城；寓言書能把我�(guī)У絼?dòng)物世界；歷史書能帶我乘坐時(shí)光之船，穿越到過去的年代。有的書能讓我開懷大笑；有的書能讓我淚流不止；有的書卻讓我羞愧不已。

　　記得冰心的《繁心春水》，其中有一段我仍舊記憶猶新，是這樣的：

　　“嫩綠的芽兒和青年說，發(fā)展你自己。

　　淡白的花兒和青年說，貢獻(xiàn)你自己。

　　深紅的果兒和青年說，犧牲你自己。”

　　我認(rèn)為這段話對任何人都是有所啟迪的，因此，我時(shí)時(shí)刻刻都把這句話掛在心里，提醒自己。我是這樣理解這段話的；我們還小，就像嫩綠的芽兒，需要倍加努力學(xué)習(xí)，將自己發(fā)展成一個(gè)有用之才。青年恰似淡白的花兒，應(yīng)當(dāng)為祖國作出貢獻(xiàn)，回報(bào)祖國中年人好比深紅的果兒，在別人需要你的幫助時(shí)，應(yīng)當(dāng)不加思索的'幫助別人，有時(shí)，甚至是犧牲自己。

　　書就像一位老師，我從書中領(lǐng)略到人世的真諦，從書中知道了時(shí)間的可貴，一切切的一切，所以，我愛讀書。

　　莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”莎士比亞會(huì)把書喻為全世界的營養(yǎng)品，還不是因?yàn)闀�中有豐厚的知識嗎。

　　人們都愛讀書，因?yàn)闀�能帶我們遨游世界，賞遍天下奇觀；因?yàn)闀�能讓我們了解天下事，對一切都無所不知；因?yàn)闀�能讓我們知道�?dòng)物的心聲，暢游它們的心靈世界。

　　我愛你——無所不能的書！

　　四年級讀書作文 4

　　我上小學(xué)一年級學(xué)到了很多知識。我學(xué)會(huì)了拼音，認(rèn)識了很多字。我能夠自我讀課外書了，會(huì)查字典，會(huì)有感情的朗讀課文，我很高興也很快樂。

　　書中的知識豐富多彩，讓我很留戀。每一本或每一篇我喜愛的，我都讀好多遍，甚至都能背過了。我把喜愛的書或者文章講給媽媽和同學(xué)們聽，有時(shí)逗的.她們哈哈大笑，我也樂在其中。此時(shí)我雖然沒親自到天安門廣場觀看升旗儀式，但書中的知識能讓我感覺到她的莊嚴(yán)，雄偉。雖然沒見過諸葛亮，此時(shí)但我明白他的機(jī)智。

　　讀書給我?guī)�來了歡聲和笑語，就讓我們在知識的海洋里暢游吧！

　　四年級讀書作文 5

　　小朋友，你們愛讀書嗎？如果不愛，是要吃虧的。

　　書，是人類的益友；書，是人類成長道路上必不可少的伙伴。此時(shí)我們多讀經(jīng)典、有益的書籍，不僅僅能夠拓寬我們的視野，增長知識，還能陶冶我們的情操，從而受益終生。

　　讀書的時(shí)候，我們會(huì)感到身心完全放松，從而真正享受到閱讀的樂趣。透過或富于智慧或充滿想象或飽含大愛或寄寓深情的.故事。我們能看到世界的善惡。并拓寬心中的天地。許多事故還能夠幫忙我們樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生觀。

　　許多名人說過許多關(guān)于書籍的名言，比如，高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，此時(shí)還說過“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。”此時(shí)莎士比亞說：“書是人類的營養(yǎng)品”等。

　　讀書有這么多的好處，小朋友們，愛上讀書吧！

　　四年級讀書作文 6

　　今天，我們學(xué)校召開了一年級讀書節(jié)，我們在二年級四樓開的，我很高興。

　　我們讀書節(jié)的口號是：牽手閱讀，快樂成長。主持人一。四班的.羅老師，然后是一。五班的周老師講話，接下來是一。一班的老師，帶著我們?nèi)�體同學(xué)一起背弟子規(guī)，背到一半就停了。

　　接下來是一。二班的王老師來你問我答，一個(gè)班派兩名同學(xué)上臺回答，只要回答對，就給一個(gè)紅花，我們班有兩朵紅花，我很高興。

　　下面是一個(gè)班，一名同學(xué)推薦書本，另一個(gè)同學(xué)表演才藝。我們班是孟棲羽推薦書本，推薦的書是《神奇校車》，張?jiān)娪瓯硌莶潘嚕�她表演的是舞蹈摩登女孩�?/p>

　　最后回班的時(shí)候，老師給我們發(fā)了一本書是《列那狐的故事》。今天下午真開心。

　　四年級讀書作文 7

　　一年一度的讀書節(jié)又來了，同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試。在讀書節(jié)上同學(xué)們有的介紹好書，有的朗誦詩歌，還有的背誦古文，可真是八仙過海－各顯神通。

　　在所有的.表演中，讓我記憶最深的是周怡迪朗誦的詩歌《致橡樹》，這篇詩歌不僅內(nèi)容精彩，而且在周怡迪的口中被讀得娓娓動(dòng)聽，詩中我記憶最深的詩句是“根，緊握在地下；葉，相觸在云里。”當(dāng)然除了同學(xué)的表演外，我也有節(jié)目，我的節(jié)目是好書推薦，我推薦的好書是《愛德華的奇妙之旅》。為了這個(gè)節(jié)目，我也提前準(zhǔn)備了好幾天，可到了讀書節(jié)那天，我還是不禁有些緊張。輪到我上臺了，我深呼吸了兩下，走上了講臺，腦海里努力想像著書中的人物，慢慢地我仿佛走進(jìn)了書中人物的世界，心中不再緊張，愈講愈精彩，等我演講完

　　四年級讀書作文 8

　　我在人世間度過了10個(gè)春秋，我最大的愛好是讀書，我最好的朋友是書籍。

　　我喜歡看書是從一件事開始的。

　　記得我六歲的一天，在表姐家，偶然間我看見一本叫《安徒生童話》的書，我就看起來，覺得那本書很有意思，我把她借到家，一有時(shí)間就看，兩個(gè)星期過去了，幾厘米厚的書被我看完了。以后我只要遇到一本好書，就聚精會(huì)神的看，一看起書我什么都忘了，媽媽說我看書連眼都不眨。

　　我還有一個(gè)不好不壞的毛病，每次爸爸媽媽上廁所總能在手紙箱里找到幾本書，或是在媽媽疊被子時(shí)找到幾本書。因?yàn)榘职謰寢尣蛔屛彝砩咸稍诖采峡磿�，我就拿手電筒藏在被子偷偷地看書，為次爸爸�?jīng)常吵我，說我是個(gè)不聽話的孩子。

　　《腦子急轉(zhuǎn)彎》，《漫畫》我愛看，科技童話類的`書我也愛，《等你在清華》我更是看得津津有味。

　　我愛書，因?yàn)樗�是我的好朋友。我愛看書，因�(yàn)樗�把我領(lǐng)進(jìn)了知識的大門。

　　四年級讀書作文 9

　　書是一個(gè)簡單又平凡的字眼，可他在我的心目中有崇高的地位，在我的讀書生活中，有許許多多的趣事。

　　記得有一次：我正在看《笑貓日記之孩子們的秘密樂園》，老爸喊我下樓吃飯，我沒應(yīng)，我還在入迷的看著書，老爸上樓來，一把抓起我兇巴巴地說：“你這個(gè)壞家伙，你倒好，我們著急，你卻一點(diǎn)也不著急，下去吃飯！”話音剛落，我被一只粗暴的大手拉了下去，老爸還把我的書扔到了地板上。我想：老爸和“殘酷”這兩個(gè)詞有什么區(qū)別？

　　我這個(gè)人喜歡看書，一旦看到我喜歡的書，我就抓住不放。當(dāng)那一段段美妙的文字在我的眼前浮現(xiàn)時(shí)，我就忘了吃飯、睡覺。完全沉浸在在故事的`情節(jié)中，我就想獨(dú)自靠在床邊，美美的看一會(huì)兒，誰知把月亮看出來了。

　　季羨林老爺爺曾說過：文章要寫好，最可靠還是讀書，書里的優(yōu)美詞句都是作者有生命力、想象力創(chuàng)造的。高爾基也說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。通過讀書，我學(xué)到了很多知識，也養(yǎng)成了讀書的良好習(xí)慣。

　　四年級讀書作文 10

　　我愛讀書，爸爸和媽媽也支持我讀書，他們給我買了好多好多的書。書架上、床頭、枕頭下……我愛讀書，因?yàn)闀�總是伴我進(jìn)入夢想，當(dāng)我在書的海洋中遨游時(shí)，我非常快樂。

　　有一次，晚上我睡覺時(shí)，還在看《三國演義》，媽媽對我說：“太晚了，快睡覺吧，明天還要上學(xué)呢。”說完她就出去了。可我還是接著繼續(xù)看，過了一會(huì)兒，我聽到了腳步聲，我趕快把書疊好角，放在枕頭下。媽媽進(jìn)來了，看到我熟睡的樣子，便離開了。等媽媽走后，我急切的.拿出書，又津津有味的看起來。不知是媽媽聽到翻頁聲，還是怎么了，一下子推門進(jìn)來，把我抓了個(gè)正著，嚴(yán)厲的訓(xùn)斥了我一頓。

　　之后，我一晚上沒睡好。結(jié)果我第二天上課無精打采，一整天都沒有精神。

　　這件事讓我懂得了，做任何事都要合理安排時(shí)間，不過我每晚還是必須要看一會(huì)書。

　　四年級讀書作文 11

　　暑假里的一個(gè)星期三，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，我和奶奶乘公交車，到新華書店去看書。

　　到了書店，走進(jìn)店門一本《三國演義》映入眼簾，我拿起它津津有味地讀著，我看到趙云帶著阿斗，正在與曹操的幾萬大軍殊死搏斗時(shí)，我出了一身冷汗，常山趙子龍殺曹軍五十余名將軍，小兵無數(shù)時(shí)。奶奶問我：“龍龍，喝不喝水。”我說：“正在這兒打仗，沒時(shí)間喝水，一會(huì)兒回營再喝吧！”我接著看，趙云終于突圍成功了，“yes，太好了。”我一直看到書店該下班了，我還在看，店員阿姨說：“小朋友，我們該下班了……”我說：“劉備正在結(jié)婚，你急什么呀，諸葛亮給的三個(gè)錦囊還沒打開一個(gè)呢。”奶奶晃晃我，才把我從書中拉回到現(xiàn)實(shí)，奶奶給我說了剛才的事，我才連忙給店員阿姨說對不起。有一天早晨，我在早讀，讀的`是《三國演義》媽媽不讓我讀這個(gè)，我偏讀這個(gè)結(jié)果被媽媽吵里一頓。

　　我知道了讀書和吃飯一個(gè)是長身體的，一個(gè)是長智慧的。

　　四年級讀書作文 12

　　今天下午，我們學(xué)校舉行了一年一度的讀書節(jié)。

　　我剛到操場，就叫道：”呀，人真多呀”，我好不容易在人山人海中找到了班主任陳老師，過了一會(huì)，老師說“人都到齊了，可以挑選自己喜歡的書了”，大家立刻像小蜜蜂一樣向四面八方散開了。

　　我先到操場上轉(zhuǎn)了一圈，一會(huì)兒就挑好了三本書，一本是在龐冰淇那里買的，一本實(shí)在牛雨彤那里買的，我還買了一本《笨狼的故事》，這是三本書里我最喜歡的。

　　有的同學(xué)可能不知道學(xué)校為什么舉辦讀書節(jié)，我來告訴你，有的同學(xué)可能會(huì)把看過的舊書當(dāng)做廢品賣掉，那樣只能賣幾角錢，但是如果把它們賣給喜歡它的人，賣家可以用賣書來的'錢買自己喜歡的東西，而買家可以用便宜的價(jià)格買到自己喜歡的書。這樣做還可節(jié)省資源。

　　這是我過的最有意義且令人難忘的一次讀書節(jié)。

　　四年級讀書作文 13

　　我的課余生活是豐富多彩，它們?nèi)玺骠骘w舞的蝴蝶；如成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂；如姹紫嫣紅的花朵……下面我就為你介紹我的課余生活之一—讀書。

　　從四、五歲起，我就迷上了讀書。在我的小書房里，有許許多多看不完的書，有：《女孩最喜歡的'99個(gè)童話》、《成語故事》、《動(dòng)物大百科》……

　　在學(xué)校的時(shí)候，我經(jīng)常圖書角借書。每一節(jié)下課，我剛把書打開，我的小眼睛就被書里的內(nèi)容給迷住了。同學(xué)叫我出去做游戲，我才依依不舍地放下我可愛的小圖書。每天晚上放學(xué)回到家的時(shí)候，第一件事就是去小書房里看書。在我正看得津津有味的時(shí)候，卻吃飯了，我又依依不舍地放下我的小圖書，去吃飯。

　　課余生活——讀書，給我?guī)�來了不少樂趣。讓我有許許多多的知識，我喜歡讀書。

　　四年級讀書作文 14

　　“書是人類進(jìn)步的階梯。”“讀書破萬卷，下筆如有神。”書就像一個(gè)不會(huì)說話的老師，默默教給你知識，讓你更有智慧。

　　我的媽媽是個(gè)老師，在我兩歲的時(shí)候，媽媽就開始教我讀書，當(dāng)時(shí)只是一些小小的圖畫書，那時(shí)候的我不認(rèn)識字，但圖片我看得懂，從那些圖片中，我了解到世界是多么的五彩繽紛。

　　七歲的.時(shí)候，我開始看一些故事書，這些書配有插圖和拼音，讀到精彩處，我就用紅筆畫上波浪線，新書常讓我愛不釋手，吃飯的時(shí)候看，睡覺前看，甚至上廁所也看。當(dāng)時(shí)讀得囫圇吞棗，但也知道大慨的意思。

　　我九歲的時(shí)候，也就是上三年級時(shí)喜歡上了一些名人故事書，我每看到一本書都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問題，我就把問題一一列出來，多看幾遍，直到把答案找出來，并回味一下我所學(xué)到的知識，這種讀書方法使我受益匪淺，有時(shí)寫作文還能派上用場，第一次寫作文就得了95分。這就是讀書的好處。

　　四年級讀書作文 15

　　書籍像營養(yǎng)豐富的滋補(bǔ)品一樣，滋潤著我們的課余生活。我們似魚兒暢游在書的海洋，似鳥兒遨游在知識的'天空。我們享受著讀書的快樂，品味著多彩的世界。本次童話故事匯報(bào)會(huì)正是對這段時(shí)間讀書活動(dòng)的一次總結(jié)和升華。

　　同學(xué)們，我們的世界是一個(gè)色彩斑斕的童話王國，在這個(gè)色彩的國度里無論什么東西都賦予了生命，是會(huì)說話的。最出色的童話作家是我們，讓我們用自己喜歡的方式歌頌童話或童話中的一個(gè)角色。

　　如果說書是海，讀書就是游泳；如果說書是山，讀書就是攀登；如果說書是天，讀書就是飛翔；如果說書是生命，讀書就是走過人生。書能讓我們在不經(jīng)意間學(xué)會(huì)辨別是非，認(rèn)清真、善、美；書是我們智慧的源泉，讓她源源不斷流入我們心間。

　　四年級讀書作文 16

　　今天學(xué)校舉辦“讀書節(jié)”，我們拿出自己的書換書票，我拿了25本書，換了49張書票。

　　“讀書不能改變?nèi)松�的長度，但可以改變?nèi)松�的寬度；不能改變�(nèi)松�的起點(diǎn)，但一定能改變?nèi)松�的終點(diǎn)……”在彭校長意味深長的講話中，讀書節(jié)拉開了序幕。克羅地亞大使司馬安先生為讀書小狀元及書簽評比大賽的獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)；為云南來的同學(xué)贈(zèng)送禮品。

　　開幕式結(jié)束后，我拿著49張書票，開始了令人激動(dòng)的換書活動(dòng)。我和詹欣鈺一起走向書的海洋。我們來到了三·5班，五·4班，五·3班選了許多沒有看過的'書。抱著沉甸甸的一大摞書回到了班里，收獲可真不小啊。

　　圖書節(jié)雖然結(jié)束了，但對知識的渴望更加強(qiáng)烈了。

　　四年級讀書作文 17

　　我非常喜歡讀書，每天晚上我都和媽媽一起讀書。有時(shí)候我們各讀各的，有時(shí)候我們共同讀一本書。然后，互相提問。時(shí)間一天天過去了，我愛上了讀書。

　　我喜歡讀繪本。因?yàn)槔L本中的'故事和圖畫都非常精美。我更喜歡讀內(nèi)容豐富的書，可以增長見識。

　　上一學(xué)期，我讀過的書有：繪本《愛心樹》、《松鼠先生和第一場雪》。科學(xué)類《植物會(huì)說話》。經(jīng)典名著《西游記》、《木偶奇遇記》、《小公主》、《格林童話》。

　　我現(xiàn)在正在讀《安徒生童話》，全套共三冊。我已經(jīng)讀到中冊。我非常喜歡安徒生寫的故事，特別是《賣火柴的小女孩》和《丑小鴨》。

　　我要感謝媽媽，是媽媽讓我愛上了讀書。我以后還要堅(jiān)持閱讀。多讀書，讀好書。早日成為“閱讀天使”。

　　四年級讀書作文 18

　　我喜歡讀書。在閱讀中，我遇上了很多有趣的事。

　　通過讀書，我發(fā)現(xiàn)了很多歷史趣事。例如，在讀小說《三國演義》時(shí)，我發(fā)現(xiàn)：在曹操、劉備和孫權(quán)三人中，孫權(quán)壽命最長，國家也延續(xù)最久；劉備壽命最短，國家也滅亡得最快。我還發(fā)現(xiàn)蜀國的末代皇帝是劉禪，魏國的最后一位皇帝是曹奐，吳國的亡國之君是孫皓……

　　通過讀書，我認(rèn)識了祖國的.名山大川。盡管我還沒有瀏覽過很多名勝古跡，但通過閱讀明代旅行家徐霞客的游記，我似乎跟隨著他游歷了祖國的山山水水，大開眼界，耳目為之一新。

　　通過讀書，我感受到掌握知識的樂趣。例如，通過閱讀地理書籍，我知道如何在野外辨別方向；通過學(xué)習(xí)奧數(shù)，我的數(shù)學(xué)思維更加活躍，思路更加開闊。

　　高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”在閱讀中，我不僅取得了進(jìn)步，而且也收獲了樂趣，真是一舉兩得啊！

　　四年級讀書作文 19

　　讀《祖國萬歲》這本書，是我每天必不可少的的一件事。只要是有空的時(shí)候，總會(huì)把它拿出來閱讀。

　　當(dāng)我讀到“新中國成立前，國難重重，戰(zhàn)亂不斷，燒雞灘的村民吃不飽穿不暖，生活困苦不堪”時(shí)，我驚呆了，因?yàn)槲覠o法想象當(dāng)時(shí)的那種生活到底是個(gè)什么樣的？而我們現(xiàn)在有吃有喝，要什么有什么，有時(shí)吃不完的飯菜還要浪費(fèi)了;衣服有點(diǎn)破損或者有點(diǎn)小，我們卻把它扔了。這些如果是在以前的燒雞灘，以前的舊社會(huì)，恐怕是永遠(yuǎn)都不可能發(fā)生的。所以我們現(xiàn)在的生活比起以前的生活要好上很多很多，更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活來之不易，更應(yīng)懂得勤儉節(jié)約。

　　新中國成立后，祖國也發(fā)生了翻天覆地的`變化，科技發(fā)達(dá)，生活富裕，祖國繁榮昌盛，作為祖國的一份子，為有這樣強(qiáng)大的祖國而驕傲。我是一名小學(xué)生，我現(xiàn)在要做的是努力學(xué)習(xí)，為祖國的更強(qiáng)添磚加瓦，貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

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