我愛圍棋作文【薦】
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的我愛圍棋作文，希望能夠幫助到大家。
我愛圍棋作文1
我對圍棋十分感興趣。它分為三個部分：有占大場的局面、大殺大砍的中盤、你爭我搶的官子。老師講的什么死活題、布局、手筋、思考題，都要我們背、思、做。我有時候會練一些死活題，不過有時候是百發百中，有時是全軍覆沒。
每逢星期天我就可以練習下圍棋，只要一把作業寫好，我就扎進關于圍棋有關的書籍里埋頭苦讀。每次捧起書本，我都愛不釋手，有時甚至連中飯都忘記了吃，媽媽總是疑惑不解，還以為我對圍棋“走火入魔”了呢！
下圍棋的確充滿了樂趣，在圍棋的世界里我可以盡情地遨游知識的海洋，我可以充分地發揮自己的聰明才智，自從學習了圍棋我竟然發現自己的視野開闊了許多，思維也靈活了許多，在這里我非常想感謝我的老師和伙伴們，是他們長期以來的陪伴才讓我有所收獲。
記得一次圍棋比賽中，我和同班的一名同學較量，想比個高下，我原本信心滿滿，以為憑借我的實力和信心定能戰勝對方，但是，經過幾個回合下來，對方遙遙領先。我見狀難以置信，從前的驕傲和自豪感頓時消失的無影無蹤，我漸漸地陷入了沉思，我終于明白了“天外有天，山外有山”的道理。從那以后，我才恍然大悟，強中自有強中手，從此我開始發奮練習，經過不懈努力終于趕上了他。后來我們成了非常好的朋友，我們彼此互相切磋棋技，互相幫助，共同進步。
我愛下圍棋，更享受學圍棋過程中豐富的樂趣！
我愛圍棋作文2
鳥兒不能沒有翅膀，魚兒不能失去魚鰭，我的課余生活則不能沒有圍棋。下圍棋是我課余最喜歡做的事。
5歲時，媽媽就給我報了圍棋班。可那時我年齡小，不懂計算，下得不怎么好。盡管這樣，卻擋不住我對圍棋的熱愛。
我下圍棋的興趣特別濃厚。如果媽媽送我去上圍棋課稍晚一些，我怕找不到合適的對手，所以一到該上圍棋課時，我總是吵著鬧著提早去，寧可不吃飯。我還要求媽媽晚點接我，這樣我就可以多下會兒棋了。有時，我讓媽媽在電腦上下載了“弈城圍棋”，平常沒事我就在家里練。有時贏，有時輸。贏了我就“歐耶”，輸了我也不氣餒，媽媽說：“失敗是成功之母，只有給比自己強的對手下才能提高得快�！�
現在我上的年級高了，思維能力強了，我的棋藝也越來越好了。有一次，老師讓我和一位大學生下棋。我開始有些害怕，后來想：不用怕，只要鎮定自若就能急中生智。我們先下四個星位，他掛角，我夾吃;他沖，我擋住;他的白棋從側面逃跑，我緊追不舍……我一步步把他團團圍住，他的白棋就奄奄一息了。我又從正面“扳住”，擋住了他的去路…… 這次以小勝大，以弱勝強的經歷，極大地鼓舞了我的斗志。
下圍棋不僅鍛煉了我的思維能力，而且豐富了我的業余生活。我愛圍棋。
我愛圍棋作文3
我從小就喜歡棋類，象棋，陸戰棋，圍棋伴隨著我的課余生活。尤其是圍棋，當我第一次接觸到它時，就被它神奇的魅力吸引住了。
記得剛進棋社的時候，小小的我內心充滿了期待。懂得了下圍棋的基本規則后，我迫不及待地下了第一盤棋，不一會我就手足無措，望著棋盤上的“士兵”接二連三地倒下，我的心里充滿了恐懼。當對手吃光了我的最后一粒子時，我再也忍不住“哇——”的一聲哭了起來。
日復一日，年復一年，我不斷地向老師學習，向對手請教。在這艱苦環境地磨練下，我也從一個只懂吃子的“菜鳥”，慢慢成長為圍棋愛好者，我的水平也在不斷地提升，去年我取得了圍棋業余四段的水平。但是我不會滿足現狀，我要在圍棋的世界里繼續遨游！
我愛圍棋的千變萬化，愛它的博大精深！在圍棋中不僅讓我感受到游戲的快樂，更鍛煉了我的意志！當我看到棋局大勢已去，一定會全力以赴，力挽狂瀾，即使敗局已定，也要堅持到最后一刻，決不投降！我享受過贏棋的歡樂，也體會過功虧一簣的辛酸。圍棋，在無形中磨練了我，讓我更加堅強，我愛圍棋！
我愛圍棋作文4
雖然我是一個小女孩，可是我卻對圍棋情有獨鐘，圍棋不僅帶給了我歡樂，還給了我許多人生啟迪。
我愛圍棋，因為它教我考慮周全。在下圍棋時，你要考慮自己這步棋對下一步棋有無幫助，否則，你一不留心，就會被堵。我們做事也要考慮周全，才能做到最好。
我愛圍棋，因為它讓我學會知己知彼，百戰不殆。在下圍棋的時候，你先要弄清對方心里想的是什么，并且找到相應的解決方法，你才可以做到不管和對手下多少盤，都可以保證贏多輸少。
我愛圍棋，因為它讓我學會了平心靜氣。在下圍棋時，你必須平心靜心，急燥可是下棋的大忌，如果你太急，必中對手圈套。在生活中，我們也應學會對事平心靜氣，才能找出好的解決方法。
我愛圍棋，因為它讓你學會了專心致志。在下圍棋的時候，你應該專心致志下，才有勝利的希望。我們學習時也要專心致志的，才可以考出好成績來。
我愛圍棋，因為它讓我懂得勝敗乃兵家常事。在下圍棋時，輸贏準都不知道，輸了不能灰心，贏可不能驕傲，我們在學習時也應該如此。
雖然圍棋是讓我娛樂的，可是它讓我懂得了更多人生哲理。
我愛圍棋，因為它帶給我的好處數不勝數。
我愛圍棋，它帶給我的歡樂如同大海般寬廣。
我愛圍棋作文5
我長著一幅與眾不同的五官，黑黑的小眼睛下面有著一個永遠也不會倒下的戰士——鼻子。最有特點的就是那親密無間的兄弟——芝麻痣和吸食器大嘴巴。那吸食器總想吞掉芝麻，這就是我！
在一次少年圍棋比賽中，我一路過五關斬六將，兵來將擋、水來土掩，順利地殺進了決賽。決賽剛開始，對手一上場就把我死死地壓制住了。我知道我和他根本就不在同一條水平線上，我和他差兩段。我是手拿大刀，他卻手握定海神針。剛開始的時候我還奮力抵抗，可是一會兒就像霜打的茄子——蔫了。再看對手則像陽光下的向日葵，笑得那么燦爛。毫無疑問，最后我以失敗告別了賽場。
回到家后，我拿出棋盤和爸爸比了起來。一盤、兩盤……，一直比試了一個下午，我終于贏了一局！我似乎看到了打敗去年那個冠軍后歡呼的場景。
此后，我一有空就找爸爸下棋。又到了下一年度的圍棋賽，終于可以報仇雪恨了。我又一路殺進了決賽，還是那個對手。那人見了我，一臉輕松，諷刺道：“哎喲，這不是那個菜鳥嗎？你還是直接認輸吧，不要在這浪費時間了�！蔽覂刃囊呀浢盎鹆�，卻努力使自己鎮定下來，靜靜地等待比賽開始。
“開始！”只聽一聲令下，我胸有成竹飛快地下了起來。十幾步棋過后，那人就意識到不能輕敵�？涩F在我占盡先機，他卻毫無還手之力，已經回天乏力了。過了一會兒，對方落敗，我贏了他七目。
這就是我，一個愛下圍棋的男孩。我就是這么厲害！但是，我絕對沒有王婆賣瓜，自賣自夸。
我愛圍棋作文6
我愛下圍棋在我第一次下圍棋時，是我8歲時。從我入學到現在，我經歷過許多第一次，如第一次考試，第一次獲獎，第一次上網，第一次……然而，令我印象最深的是第一次下圍棋。每當我想起這件事就合不攏嘴。
第一次上圍棋課時，老師先讓我們試下一次，我用黑棋先行，一下子下到天元上了，可我對面的也不會下，下的我的黑棋旁邊上了，下的我旁邊的老師笑開了花，我有下了一子，也下的他旁邊了，我旁邊的老師突然停止了笑聲，我終于知道：圍棋，圍棋，當然是圍別人的棋了，我努力的去圍他的棋，當然，他也看透了我的下法，他也開始學我下，最后下了一手"打劫"我吃一子，他吃一子，互不相讓，最后老師說：“黑方如果在B處提掉白方兩子，白方可在“劫”的地方“提劫”，黑方如果消“劫”，白方可在A位提黑兩子，以此來作為補償。
白方可在“劫”的地方“提劫”，黑方如果消“劫”，是指另外一個地方的提劫消劫嗎，那是不是不影響本來這個地方的劫而打劫地方的價值也就是幾乎和這里相等，雙方都可以消劫。因為你圖的地方黑、白雙方哪方先提就先得利，就此局部而言白棋先提黑二子，可以活角；黑棋先提二子然后下一步可以盡殺白角，都是幾十目的地方，還是比較大的�！爆F在的我，圍棋大有長進，我先在的棋招有：真吃、兩眼活棋、二路吃、關門吃......
我愛下圍棋。
我愛圍棋作文7
從小，我的興趣就很廣，彈琴、畫畫、練字等我都很感興趣，但我最喜歡圍棋。
四歲時，我開始學習圍棋，我被那黑白兩色的棋子吸引了，被那我活的拼搏吸引了。
棋局中，黑子白子你來我往，這模擬戰局危機四伏，對手的招數真真假假難以估測，撕殺到激烈處埋伏重重，這一切使我無法不對圍棋深深鉆研。
令我記憶猶新的是第一次真真切切的對弈，這時的我已有了些水平，先角后邊之策已熟忘記于心，我持白先行，又下一陣，敵我旗鼓相當，真正的撕殺開始了，敵手的邊線有重兵把守，似乎無弱點，卻有一處還未連接，機不可失，我一招“斷”，使其首尾不相連，左右不呼應，陷入劣勢，可我也孤軍深入，生死未卜，敵手“飛”，使我孤子身陷重圍無法脫身，孤子向外逃竄，敵手卻玩起了“拐羊頭”窮追不舍，幸好我早布奇兵，在敵得意洋洋時給予重擊，“滿盤全是白甲兵”，敵人黑子“退避三舍”，我未追去卻立下營寨，占守土地，調兵遣將，我城固若金湯……，戰后，老師開始點“目”，我地域廣闊，無疑，敵手甘拜下風，只得養精蓄銳等待下次下棋與我再戰。
開始的成功令我高興，卻也不忘繼續學習�！肮Ψ虿回撚行娜恕保F在，我也算是“圍棋高手”了。
圍棋豐富了我的課外生活，提高了我的思考能力，也讓我結交了一批棋友，同時讓我明白了萬丈高樓從地起，只有打好“地基”，才能造出事業的“高樓”。
我愛圍棋！
我愛圍棋作文8
我是一個活潑的男孩，我興趣愛好廣泛，但圍棋才是我的最愛。因為圍棋不但會讓我找到更多的朋友，還能讓我的計算及應變能力加強，用永不服輸的圍棋精神挑戰自我。
還記得，幼兒園畢業那年動畫片《圍棋少年》里江流兒的俠者風范，一流棋手的圍棋精神感染了我。所以決定也要在黑白世界里闖蕩一回。因為我從來沒接觸過圍棋，我和其他小朋友的圍棋水平相差很遠，但是經過我的不懈努力，水平迅速的提高，現在已經是業余三段的水平了。但有一次，老師請來了一個小朋友來和我下，卻讓我知道了山外有山，人外有人這個道理。我先困住了他的一條“大龍”，占了先機，得意洋洋的我想你也不過是我的一名手下敗將嘛!只見他眉頭緊鎖，眼光在棋盤上左右移動，時不時地拖住腮幫，最后胸有成竹來了個高人一招，逃出他的“龍尾”，反而吧我吃掉了，反敗為勝。唉，真是一著失誤，滿盤皆輸啊！對手立刻笑逐顏開，我的臉上卻青一陣紅一陣的懊惱萬分。在以后的圍棋對殺中，我再也沒敢輕敵了！
下圍棋讓我認識了更多的朋友，給我播下了自信的種子，教會了我山外有山，人外有人這個道理，激勵我要勤奮刻苦，才能更上一層樓。我愛下圍棋！
我愛圍棋作文9
我能下圍棋，還真是有一個特別的原因：我是因為看了一部叫《圍棋少年》的動畫片，我從這部動畫片中看到了圍棋少年江流兒，經過重重困難，努力學習圍棋，一下子打敗了許多中外圍棋高手的故事。我就覺得，圍棋肯定很有趣，我也想學一學。不久，我就成了“九星圍棋道場”的一名新學員。我是從啟蒙班開始學習的，我下的第一盤棋是非常有意思的，就是看誰吃的子多，誰就贏。我們都是新手，剛學了一點皮毛，就開始戰斗了，你吃我兩顆子，我吃你五顆子，你來我往，各不相讓，殺的也是難解難分的。最終，我看準了一個有力的時機，吃了他一條“大龍”，當他準備反擊的時候，又被我及時發現，堵住了漏洞，哈哈。我終于贏了。雖然當時只是簡單的吃子，但使我增加了對圍棋的濃厚興趣。
現在的我，已經不是剛學圍棋的學員了，而是已升到了高級二班的老手了，在學習圍棋的過程中，我不僅從中尋找到了快樂，而且還從中了解到，下棋有輸有贏，就像我們的生活總能碰到好事，也能碰到壞事一樣。但是，我們贏了不能驕傲，輸了不能自暴自棄。下圍棋就像你和對手的一場“戰斗”，在這場“戰斗”中怎樣布局，怎樣吃子，怎樣給對手設下陷阱，都是要經過認真的思考和周密的布局，這樣的一盤棋才有獲勝的把握。這就是我最喜歡的�，F在，我越來越喜歡圍棋了。
我愛圍棋作文10
在我的生活中，我的愛好就像天空中的星星一樣多，但所有的星星總是有最亮的，那就是我最喜歡的，最喜歡的圍棋。
我記得有一個暑假，我爺爺帶我去上興趣班。在回家的路上，我發現了一個叫“圍棋室”的地方，心想：圍棋是什么？之前只聽說過象棋，五子棋，跳棋…但是沒聽說過圍棋。所以，我決定去了解一下。
周一，爺爺不在的時候，我偷偷來到了“圍棋室”，那里人很多。兩個人坐在一張桌子旁，一個帶著黑子，一個帶著白子。我走近兩個人，看他們下棋，但越看越看不懂，弄得我一頭霧水，眼花繚亂。最后不得不忍痛離開。
回到家，我對爺爺說：“我可以學圍棋嗎？”爺爺點點頭，我喊：“爺爺萬歲！”
從此我學會了圍棋。
上了幾節課，我就渴望和我爸下棋。剛開始我想吃東西，但是到了后半段，我發現我爸被一個巨大的空間包圍著。我真的是“撿了芝麻丟了西瓜”。
后來上了中級班，開始落后。在老師的悉心教導和我的努力下，我的棋藝突飛猛進。目前我是班里數一數二的，父親經常成為我的失敗者。以后我會繼續學習，上一段樓梯下一盤棋。
去吧，你是我生命的一部分，我愛你！
我愛圍棋作文11
你們知道我為什么喜歡圍棋嗎？因為我覺得圍棋每一步走下去都要經過慎重的思考，圍棋考的是腦力。
在我圍棋考5級至2級的時候，我就非常的不知道：“為什么我都經過了慎重的思考，可是為什么我就每步都下錯呢？”原來是我只管下手中那顆子，不管旁邊的.布局，所以我每下一步就被吃一顆子，這讓我哭笑不得。
下午比賽時，我就比上午更慎重了，贏了幾盤棋。最后一盤我慘敗了，就因為我貪吃，一大盤棋都被對手吃了。不僅如此，還被爸爸罵了一頓。我內心崩潰了，我很傷心地哭了，因為老師教的都派不上用場。
再說說我考15級時的情況。那天我很緊張，因為這是我第一次考級�？烧l知道，我竟然輕輕松松地就考過了。第一盤沒有發揮好，輸了。但是我后面發揮得很好，上午的最后一盤贏了。下午，第一、二盤連贏，我高興極了。因為這是我第一次連贏三盤棋，爸爸和媽媽都贊賞了我。
自從我學了圍棋，我做數學難題，都用圍棋的思維方法，所以作業、做事也有了條理，學習也有了進步。我愛圍棋，愛下圍棋時的那種思維方式。
我愛圍棋作文12
我非常喜歡圍棋。每到周末，我就惦記每周日下午三點鐘的圍棋課。心想著：時間，你怎么就不快點呢？
有一次，眼看就到上課時間了，外面卻下著大雨。響雷猶如一頭雄獅發出陣陣怒吼。比機搶子彈還密集的雨點砸在建筑物上，發出“咔嗒咔嗒”的響聲。看到這么惡劣的天氣，爸爸對我說：“要不，我們這次不去了。”
“不行！”我斬釘截鐵地說，“無論怎樣，我都要去！”爸爸拗不過我，冒雨送我到了圍棋教室的大門口。然而，我們看到的卻是大門緊閉。爸爸一拍腦袋，說：“哎，我怎么忘了。”說著，他拿出手機，我也湊過去一看，只見老師在微信群里發了一個通知：因天氣影響，今天停課，以后再補。我只好像霜打的茄子，帶著被雨水打濕的褲腿和鞋襪回家。
為了提高我的技戰術能力，我每天都會抽出時間來看一會兒電視上的圍棋節目，或看一會兒圍棋書。
有一次，我正占著電視觀看圍棋節目，爸爸走過來說了一車的好話，希望我能讓他觀看他喜愛的足球賽。但是無論他怎么請求，我都緊緊地抱著搖控器，不松口。爸爸只好等我看完后，再去看回放了。
瞧，我對圍棋堪稱癡迷吧。
我愛圍棋作文13
可能有人會問我：“你在棋類中最喜歡什么棋？”“那當然就是圍棋呢！”要是你問我，我是怎么喜歡上圍棋的，那可就有一段很長的過程啦。
我二年級暑假的時候，在網上看到兩個圍棋高手在下棋，就專心地看起來，看著看著我就對圍棋有了一些興趣。這件事后不久，我們小區里一個小孩問我會不會下圍棋，要不要一起下一盤，我說不會，他就笑我：“你兩年級還不會？我中班的時候就會了�！蔽乙粴庵�，決心下次一定報圍棋興趣班，回家跟媽媽說：“我要報圍棋興趣班�！眿寢屚饬恕Ｊ罴龠^后，秋季班開始報名了，我真的去報了圍棋班，一開始我經常輸棋，但由于我是新生，上課也非常認真，所以教我們圍棋的朱老師對我非常照顧，經常耐心指點我，可畢竟是入門班學生，理解能力差，輸棋也是正常的，曾經一度的想要放棄，但又怕別人笑我堅持不了，于是就忍耐了一下。漸漸的，我的棋藝越來越好，在班里的名次也越來越高，我也越來越自信，學完了入門班、初級班、當我到提高班時，我已經是全班第一了，雖然在重點B班我遇到了強敵，但我還是堅持不放棄，升上了重點A班，現在的我雖然在重點A班只有第八名，但我相信，總有一天我會變成第一名。
我愛圍棋！
我愛圍棋作文14
有一次去琴行聽圍棋公開課。聽了公開課，對圍棋產生了興趣。
圍棋是一種古老的游戲，“棋藝書畫”中所謂的“棋”就是指圍棋。圍棋是兩個人之間的游戲，分為黑棋和白棋。在圍棋中，一般是先黑后白。第一節課，我學會了數氣，就像棋子的一生。如果你的棋子的命都被堵死了，那就是這個棋子死了，必須撿回來，也就是說我吃了你的一顆棋子。之后學會了很多吃孩子的方法，比如“不歸”、“枷吃”、“雙喚吃”、“收孩子”等等。
接下來我要和賴宏喜pk一起去。她演黑人，我演白人。開始下棋，賴宏喜下了她右手邊的一顆星星。我想：所以她要圍領地！不過，我也有一招。我來到一個“仿棋”，也是放在右手邊的星位。賴宏喜急了，趕緊來到一個“小飛角”打破我的空白。我已經準備好了。我擋住她了。這就是“糊”。現在她別無選擇，只能去別的地方圈地。賴宏喜想圍領地，她占據了角落附近的另一個明星位置。過了一會兒，我著急了。這是生死攸關的事情。我應該在這里下去，錯了，應該在那里下去，哦，還是錯了……沒錯！她在這里什么也做不了。哈哈！終于，它提醒了我！于是，我迅速下降了十分之三。突然，她笑著說：“戴楠茹，你真了不起，我.放棄吧。”我那樣看著她，一動不動，心想：賴宏喜平時不是很厲害嗎？她今天為什么突然放棄了？算了，還是接受她的失敗吧。反正偶爾贏她一次也是好事！
圍棋不僅提高了我的思維能力，也讓我交到了很多朋友。我愛圍棋！
我愛圍棋作文15
圍棋，在我國古代稱為弈，是古人所喜愛的娛樂競技活動，也是人類歷史上最悠久的一種棋戲。據傳，圍棋為堯所造，已經有4000多年的歷史了。古人常以“琴棋書畫”評論一個人的才華和修養，其中的“棋”指的就是圍棋。
從一年級開始，我就在青少年活動中心跟著朱老師學圍棋了。每個星期六下午我都會準時到達教室學習。在家里空閑時，我也會自己下下棋，做做練習。圍棋的棋盤是一個標準的正方形，由縱橫各19條線垂直、均勻相交而成，整個棋盤被分割成了324個大小相等的小方格和361個交叉點，如果你久久凝視棋盤，會產生一種渾然一體的感覺。圍棋的棋子分黑白兩色，為扁圓形，所以被人們稱為黑白世界。與其它棋類的棋子各具功能不同，圍棋的棋子沒有級別劃分，沒有功能規定，自由落放，平等競爭。對局時雙方各執一色，黑先白后，交替下子，以控制地盤大者為勝方。在朱老師那里，我學到了許多關于圍棋的規則和技巧，比如金角銀邊草肚皮、齊拐一頭力大如有、挖、倒撲、斷、打劫等等。
圍棋不但可以增強我的計算力，而且能鍛煉我的判斷力。當我判斷一塊棋是死還是活時，就得先通過計算，然后再作出判斷。圍棋還可以訓練我的反應能力，當對手下完一步棋時，我就得很快做出反應，并通過計算和推斷迅速決定自己的走棋，否則等秒讀完了，就等于自動棄權了一步棋。
學習圍棋既讓我學會了一項新本領，又給我的生活增添了許多樂趣。我愛圍棋！
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