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我愛圍棋作文

時間:2023-10-23 12:07:19 愛作文 我要投稿

我愛圍棋作文(通用72篇)

  在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的我愛圍棋作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我愛圍棋作文(通用72篇)

  我愛圍棋作文 1

  鳥兒不能沒有翅膀,魚兒不能失去魚鰭,我的課余生活則不能沒有圍棋。下圍棋是我課余最喜歡做的事。

  5歲時,媽媽就給我報了圍棋班。可那時我年齡小,不懂計算,下得不怎么好。盡管這樣,卻擋不住我對圍棋的熱愛。

  我下圍棋的興趣特別濃厚。如果媽媽送我去上圍棋課稍晚一些,我怕找不到合適的對手,所以一到該上圍棋課時,我總是吵著鬧著提早去,寧可不吃飯。我還要求媽媽晚點接我,這樣我就可以多下會兒棋了。有時,我讓媽媽在電腦上下載了“弈城圍棋”,平常沒事我就在家里練。有時贏,有時輸。贏了我就“歐耶”,輸了我也不氣餒,媽媽說:“失敗是成功之母,只有給比自己強的'對手下才能提高得快。”

  現在我上的年級高了,思維能力強了,我的棋藝也越來越好了。有一次,老師讓我和一位大學生下棋。我開始有些害怕,后來想:不用怕,只要鎮定自若就能急中生智。我們先下四個星位,他掛角,我夾吃;他沖,我擋住;他的白棋從側面逃跑,我緊追不舍……我一步步把他團團圍住,他的白棋就奄奄一息了。我又從正面“扳住”,擋住了他的去路…… 這次以小勝大,以弱勝強的經歷,極大地鼓舞了我的斗志。

  下圍棋不僅鍛煉了我的思維能力,而且豐富了我的業余生活。我愛圍棋。

  我愛圍棋作文 2

  人的愛好都不相同,有人喜歡樂器,有人喜歡書法,有人喜歡國畫,還有人喜歡武術,而我最喜歡的卻是圍棋。

  我喜歡圍棋,不僅是喜歡它能開發智力,更重要的是我喜歡圍棋那無窮無盡的變化和那決定勝負的布局、中盤、官子乃至一盤棋中的每一個細節。

  下一盤棋,就像經過一個人生。人生跟圍棋相似,從幼年的學習打基礎到中年的競爭、掙錢再到晚年的安享,一點一滴,都跟圍棋相差無幾。最典型的就是圍棋和人生都要注意細節。圍棋中細節可以決定一盤棋的勝負,而人生中細節可以決定一生的.榮耀與幸福。就像圍棋十訣中所說的一樣,不可貪勝不就是人生中的不可貪財嗎?圍棋中種種手段不也可以用到人生中去嗎?

  在世界上,大地就可以比作棋盤,而世人就是黑白棋子,在大地上爭奪榮譽、金錢和權力。

  我愛圍棋,不僅僅是愛它類似人生,手段也類似人生中的智慧。還有一個重要的原因,那就是圍棋的變化。

  圍棋的變化無窮無盡,多得讓人無法想象。據粗略計算,圍棋的變化有10的172次方種,再加上打劫、雙活等,變化還遠遠不止這些。

  我愛琢磨這些變化,愛知道這些變化的起因、結果。我對這些變化知道的太少,因為它實在太多了,我不可能知道全部。

  我認為研究這些變化很快樂,于是我常常問自己:何樂而不為?

  我愛圍棋,不僅愛它的變化,更愛它告訴我們的人生道理。我堅信,圍棋會把我引入成功的大門,讓我在人生這個大舞臺上脫穎而出。

  我愛圍棋作文 3

  我是一個活潑的男孩,我興趣愛好廣泛,但圍棋才是我的最愛。因為圍棋不但會讓我找到更多的朋友,還能讓我的計算及應變能力加強,用永不服輸的圍棋精神挑戰自我。

  還記得,幼兒園畢業那年動畫片《圍棋少年》里江流兒的俠者風范,一流棋手的圍棋精神感染了我。所以決定也要在黑白世界里闖蕩一回。因為我從來沒接觸過圍棋,我和其他小朋友的圍棋水平相差很遠,但是經過我的不懈努力,水平迅速的提高,現在已經是業余三段的`水平了。但有一次,老師請來了一個小朋友來和我下,卻讓我知道了山外有山,人外有人這個道理。我先困住了他的一條“大龍”,占了先機,得意洋洋的我想你也不過是我的一名手下敗將嘛!只見他眉頭緊鎖,眼光在棋盤上左右移動,時不時地拖住腮幫,最后胸有成竹來了個高人一招,逃出他的“龍尾”,反而吧我吃掉了,反敗為勝。唉,真是一著失誤,滿盤皆輸啊!對手立刻笑逐顏開,我的臉上卻青一陣紅一陣的懊惱萬分。在以后的圍棋對殺中,我再也沒敢輕敵了!

  下圍棋讓我認識了更多的朋友,給我播下了自信的種子,教會了我山外有山,人外有人這個道理,激勵我要勤奮刻苦,才能更上一層樓。我愛下圍棋!

  我愛圍棋作文 4

  記得那是我剛要讀一年級的時候,爸爸帶我到學校報名,看到了老師桌上的圍棋,一顆顆黑白分明的棋子滑不溜湫,閃著迷人的光芒,從那時起,我就愛上了圍棋。

  當然,我那個時候是把圍棋當做玩具來著,我最喜歡的.就是把棋子貼著臉,閉上眼睛感受它冰涼的溫度;抓一大把棋子再讓它們從手縫中紛紛地滑落,聽著它們互相撞擊發出嘩啦嘩啦的聲音;用黑白相間的棋子擺出各種各樣的圖案和文字,玩得不亦樂乎。

  后來,我慢慢地長大了,看了一些介紹圍棋的書,參加了學校的圍棋興趣小組,我學到了好多圍棋方面的知識,漸漸地掌握了一些下圍棋的要領和技巧,比如:粘、立、斷、長等等,棋藝有了一定的進步。

  開始真正學習圍棋,我更喜歡圍棋了。圍棋的規則雖然簡單,但兩個人下起圍棋來卻變化多端,比中國象棋更為復雜,“自古圍棋無重局”,這就是圍棋的魅力所在。

  下圍棋對人的智力很有幫助,通過學習圍棋,我增強了計算能力、記憶力、判斷能力,培養大局觀念,不為蠅頭小利所誘惑。培養了腳踏實地的精神,知道了只有老老實實占住邊角做眼,才能取得勝利。

  我喜歡圍棋,不僅僅因為圍棋的博大精深,還因為下棋時心無旁騖的寧靜和兩個人心照不宣的交流,同時還有勝不驕敗不餒的精神。

  我愛你,圍棋!

  我愛圍棋作文 5

  我非常喜歡圍棋。每到周末,我就惦記每周日下午三點鐘的圍棋課。心想著:時間,你怎么就不快點呢?

  有一次,眼看就到上課時間了,外面卻下著大雨。響雷猶如一頭雄獅發出陣陣怒吼。比機搶子彈還密集的雨點砸在建筑物上,發出“咔嗒咔嗒”的響聲。看到這么惡劣的天氣,爸爸對我說:“要不,我們這次不去了。”

  “不行!”我斬釘截鐵地說,“無論怎樣,我都要去!”爸爸拗不過我,冒雨送我到了圍棋教室的大門口。然而,我們看到的卻是大門緊閉。爸爸一拍腦袋,說:“哎,我怎么忘了。”說著,他拿出手機,我也湊過去一看,只見老師在微信群里發了一個通知:因天氣影響,今天停課,以后再補。我只好像霜打的茄子,帶著被雨水打濕的褲腿和鞋襪回家。

  為了提高我的.技戰術能力,我每天都會抽出時間來看一會兒電視上的圍棋節目,或看一會兒圍棋書。

  有一次,我正占著電視觀看圍棋節目,爸爸走過來說了一車的好話,希望我能讓他觀看他喜愛的足球賽。但是無論他怎么請求,我都緊緊地抱著搖控器,不松口。爸爸只好等我看完后,再去看回放了。

  瞧,我對圍棋堪稱癡迷吧。

  我愛圍棋作文 6

  圍棋是我一直以來的興趣愛好。去年,我爸給我買一副圍棋,我就偶爾跟我爸下2盤,周末比較多。雖然我爸不是專業,只懂得一點,但可以教我怎么下。去年上小學后,學校剛好有報興趣班,我很興奮地報名參加了。經過幾次課的學習,有一定的進步。今年上半年5月份學校舉行一次圍棋大賽,我們班級有7人參加,我也參加了。在比賽中,通過專業培訓的同學們水平較高,我的水平很一般,最終結果是比賽七局只贏了兩局,心里也是挺開心的,畢竟只嘗過幾次興趣班的課。這次的比賽結果也讓我更想提高自己的水平。

  前幾天,由于拿圍棋時掉到地板上,結果盒子棋盤就摔成兩半了,我傷心了好一會兒,爸爸回家知道后就答應再買一副同樣的圍棋了,我心里好開心,感謝爸爸。今天新購買的圍棋到了,速度挺快的,我拿到后愛不釋手,馬上就要跟我爸下2盤。我爸說要等到周末才有時間下棋嘍,我說好的。以后我又可以好好下圍棋了。

  這是舊的`圍棋,棋盤摔壞了。

  這是新購買的圍棋。

  新舊的棋子是一樣的,可以共用。

  我愛圍棋作文 7

  在我的生活中,我的愛好就像天空中的星星一樣多,但所有的星星總是有最亮的,那就是我最喜歡的,最喜歡的'圍棋。

  我記得有一個暑假,我爺爺帶我去上興趣班。在回家的路上,我發現了一個叫“圍棋室”的地方,心想:圍棋是什么?之前只聽說過象棋,五子棋,跳棋…但是沒聽說過圍棋。所以,我決定去了解一下。

  周一,爺爺不在的時候,我偷偷來到了“圍棋室”,那里人很多。兩個人坐在一張桌子旁,一個帶著黑子,一個帶著白子。我走近兩個人,看他們下棋,但越看越看不懂,弄得我一頭霧水,眼花繚亂。最后不得不忍痛離開。

  回到家,我對爺爺說:“我可以學圍棋嗎?”爺爺點點頭,我喊:“爺爺萬歲!”

  從此我學會了圍棋。

  上了幾節課,我就渴望和我爸下棋。剛開始我想吃東西,但是到了后半段,我發現我爸被一個巨大的空間包圍著。我真的是“撿了芝麻丟了西瓜”。

  后來上了中級班,開始落后。在老師的悉心教導和我的努力下,我的棋藝突飛猛進。目前我是班里數一數二的,父親經常成為我的失敗者。以后我會繼續學習,上一段樓梯下一盤棋。

  去吧,你是我生命的一部分,我愛你!

  我愛圍棋作文 8

  我對圍棋十分感興趣。它分為三個部分:有占大場的局面、大殺大砍的中盤、你爭我搶的官子。老師講的什么死活題、布局、手筋、思考題,都要我們背、思、做。我有時候會練一些死活題,不過有時候是百發百中,有時是全軍覆沒。

  每逢星期天我就可以練習下圍棋,只要一把作業寫好,我就扎進關于圍棋有關的書籍里埋頭苦讀。每次捧起書本,我都愛不釋手,有時甚至連中飯都忘記了吃,媽媽總是疑惑不解,還以為我對圍棋“走火入魔”了呢!

  下圍棋的確充滿了樂趣,在圍棋的世界里我可以盡情地遨游知識的海洋,我可以充分地發揮自己的聰明才智,自從學習了圍棋我竟然發現自己的`視野開闊了許多,思維也靈活了許多,在這里我非常想感謝我的老師和伙伴們,是他們長期以來的陪伴才讓我有所收獲。

  記得一次圍棋比賽中,我和同班的一名同學較量,想比個高下,我原本信心滿滿,以為憑借我的實力和信心定能戰勝對方,但是,經過幾個回合下來,對方遙遙領先。我見狀難以置信,從前的驕傲和自豪感頓時消失的無影無蹤,我漸漸地陷入了沉思,我終于明白了“天外有天,山外有山”的道理。從那以后,我才恍然大悟,強中自有強中手,從此我開始發奮練習,經過不懈努力終于趕上了他。后來我們成了非常好的朋友,我們彼此互相切磋棋技,互相幫助,共同進步。

  我愛下圍棋,更享受學圍棋過程中豐富的樂趣!

  我愛圍棋作文 9

  有一次去琴行聽圍棋公開課。聽了公開課,對圍棋產生了興趣。

  圍棋是一種古老的游戲,“棋藝書畫”中所謂的“棋”就是指圍棋。圍棋是兩個人之間的游戲,分為黑棋和白棋。在圍棋中,一般是先黑后白。第一節課,我學會了數氣,就像棋子的.一生。如果你的棋子的命都被堵死了,那就是這個棋子死了,必須撿回來,也就是說我吃了你的一顆棋子。之后學會了很多吃孩子的方法,比如“不歸”、“枷吃”、“雙喚吃”、“收孩子”等等。

  接下來我要和賴宏喜pk一起去。她演黑人,我演白人。開始下棋,賴宏喜下了她右手邊的一顆星星。我想:所以她要圍領地!不過,我也有一招。我來到一個“仿棋”,也是放在右手邊的星位。賴宏喜急了,趕緊來到一個“小飛角”打破我的空白。我已經準備好了。我擋住她了。這就是“糊”。現在她別無選擇,只能去別的地方圈地。賴宏喜想圍領地,她占據了角落附近的另一個明星位置。過了一會兒,我著急了。這是生死攸關的事情。我應該在這里下去,錯了,應該在那里下去,哦,還是錯了……沒錯!她在這里什么也做不了。哈哈!終于,它提醒了我!于是,我迅速下降了十分之三。突然,她笑著說:“戴楠茹,你真了不起,我.放棄吧。”我那樣看著她,一動不動,心想:賴宏喜平時不是很厲害嗎?她今天為什么突然放棄了?算了,還是接受她的失敗吧。反正偶爾贏她一次也是好事!

  圍棋不僅提高了我的思維能力,也讓我交到了很多朋友。我愛圍棋!

  我愛圍棋作文 10

  可能有人會問我:“你在棋類中最喜歡什么棋?”“那當然就是圍棋呢!”要是你問我,我是怎么喜歡上圍棋的,那可就有一段很長的過程啦。

  我二年級暑假的時候,在網上看到兩個圍棋高手在下棋,就專心地看起來,看著看著我就對圍棋有了一些興趣。這件事后不久,我們小區里一個小孩問我會不會下圍棋,要不要一起下一盤,我說不會,他就笑我:“你兩年級還不會?我中班的時候就會了。”我一氣之下,決心下次一定報圍棋興趣班,回家跟媽媽說:“我要報圍棋興趣班。”媽媽同意了。暑假過后,秋季班開始報名了,我真的去報了圍棋班,一開始我經常輸棋,但由于我是新生,上課也非常認真,所以教我們圍棋的朱老師對我非常照顧,經常耐心指點我,可畢竟是入門班學生,理解能力差,輸棋也是正常的,曾經一度的想要放棄,但又怕別人笑我堅持不了,于是就忍耐了一下。漸漸的`,我的棋藝越來越好,在班里的名次也越來越高,我也越來越自信,學完了入門班、初級班、當我到提高班時,我已經是全班第一了,雖然在重點B班我遇到了強敵,但我還是堅持不放棄,升上了重點A班,現在的我雖然在重點A班只有第八名,但我相信,總有一天我會變成第一名。

  我愛圍棋!

  我愛圍棋作文 11

  雖然我是一個小女孩,可是我卻對圍棋情有獨鐘,圍棋不僅帶給了我歡樂,還給了我許多人生啟迪。

  我愛圍棋,因為它教我考慮周全。在下圍棋時,你要考慮自己這步棋對下一步棋有無幫助,否則,你一不留心,就會被堵。我們做事也要考慮周全,才能做到最好。

  我愛圍棋,因為它讓我學會知己知彼,百戰不殆。在下圍棋的時候,你先要弄清對方心里想的是什么,并且找到相應的解決方法,你才可以做到不管和對手下多少盤,都可以保證贏多輸少。

  我愛圍棋,因為它讓我學會了平心靜氣。在下圍棋時,你必須平心靜心,急燥可是下棋的大忌,如果你太急,必中對手圈套。在生活中,我們也應學會對事平心靜氣,才能找出好的解決方法。

  我愛圍棋,因為它讓你學會了專心致志。在下圍棋的時候,你應該專心致志下,才有勝利的希望。我們學習時也要專心致志的,才可以考出好成績來。

  我愛圍棋,因為它讓我懂得勝敗乃兵家常事。在下圍棋時,輸贏準都不知道,輸了不能灰心,贏可不能驕傲,我們在學習時也應該如此。

  雖然圍棋是讓我娛樂的',可是它讓我懂得了更多人生哲理。

  我愛圍棋,因為它帶給我的好處數不勝數。

  我愛圍棋,它帶給我的歡樂如同大海般寬廣。

  我愛圍棋作文 12

  五歲的時候,爸爸媽媽工作很忙,經常出差,照顧不了我,而爺爺奶奶去照顧我堂弟了,只好把我關在家里。我對這個家還有許多未知,就開始探索起來。在書房里,我發現了一本圍棋手冊,就跟著手冊學了起來。

  六歲,我剛開始接觸圍棋,很羨慕許多圍棋高手,如韓國的李昌鎬,中國的聶衛平、古力……也是從那時候起,我學圍棋的.想法更加堅定了。

  七歲,我的水平可以晉級了,老爸決定把我送去陽光棋院。我在那里受到了良好的教育,也感受到了無比的痛苦。學圍棋的時候,要先學一些定式。可我的腦子像被襲擊過似的,什么定式都記不住。上完課的時候,老師經常把我留下來,一留就是幾個小時。回家的時候,我媽老讓我練棋,老打我手。每打一次,就會刻在我的心中,我都要絕望了!可我又想了想,圍棋就像一座高峰,就是等著有人把她征服,我就要當這樣的人。我再次像這座高峰進發。

  九歲,我參加了晉級比賽,我吸取了之前的教訓,過五關斬六將,最后從無級進入了九級,再從九級進入到八級,又從八級進入到六級……

  圍棋,它是一座高峰,我終于征服了它,我終于戰勝了它,我感到無比的自豪!

  我愛圍棋作文 13

  我喜歡下圍棋。學習之余,腦子里想得最多的圍棋了。自從走進了這個博大精深,奧秘無窮的黑白世界,我感無窮的歡樂。

  一次,老師和我下棋,我先困住了老師的"大龍",誰知老師左沖右突,給我來了個反圍困。我一算氣不夠,就帶著自己的"部隊"企圖逃跑,后來一看逃 不掉了,干脆就地做活,背水一戰。我仔細觀看棋盤,琢磨著對策,果然了手筋,于是巧妙地與老師做了雙活,老師的大龍因此光榮犧牲了。我開 心極了。

  下棋有輸有贏,輸棋的.滋味可不好受。一次我去打段,對手的水平和我差不多。一開始我形勢不錯,可能是布局速度太快,再加上他不太棋風吧。但中 盤時對手追了,目數很接近,就看誰的官子好了。我們都眉頭緊鎖,時不時地長思考,點目以后我形勢仍然不太明了,就緊急關頭,我由于誤算, 打了大勺子。對手立刻笑逐顏開,臉上卻青紅的懊惱萬分。就這樣只差一盤棋,我沒能升段。這盤棋使我明白了做事要考慮周全,粗心大 意。

  下圍棋也訓練了邏輯推理能力,因而文化課程大大,尤其是數學,每次口算比賽我總能名列前茅。

  我已是業余四段,但與我理想的還差得很遠,我還想沖擊更高的段位。這只是愿望,但我只要努力,夢想就能實現。

  我是愛下圍棋的孩子,不折不扣的圍棋迷。

  我愛圍棋作文 14

  我能下圍棋,還真是有一個特別的原因:我是因為看了一部叫《圍棋少年》的動畫片,我從這部動畫片中看到了圍棋少年江流兒,經過重重困難,努力學習圍棋,一下子打敗了許多中外圍棋高手的故事。我就覺得,圍棋肯定很有趣,我也想學一學。不久,我就成了“九星圍棋道場”的一名新學員。我是從啟蒙班開始學習的,我下的第一盤棋是非常有意思的,就是看誰吃的子多,誰就贏。我們都是新手,剛學了一點皮毛,就開始戰斗了,你吃我兩顆子,我吃你五顆子,你來我往,各不相讓,殺的也是難解難分的。最終,我看準了一個有力的`時機,吃了他一條“大龍”,當他準備反擊的時候,又被我及時發現,堵住了漏洞,哈哈。我終于贏了。雖然當時只是簡單的吃子,但使我增加了對圍棋的濃厚興趣。

  現在的我,已經不是剛學圍棋的學員了,而是已升到了高級二班的老手了,在學習圍棋的過程中,我不僅從中尋找到了快樂,而且還從中了解到,下棋有輸有贏,就像我們的生活總能碰到好事,也能碰到壞事一樣。但是,我們贏了不能驕傲,輸了不能自暴自棄。下圍棋就像你和對手的一場“戰斗”,在這場“戰斗”中怎樣布局,怎樣吃子,怎樣給對手設下陷阱,都是要經過認真的思考和周密的布局,這樣的一盤棋才有獲勝的把握。這就是我最喜歡的。現在,我越來越喜歡圍棋了。

  我愛圍棋作文 15

  我愛圍棋。圍棋是是當之無愧最深奧的棋。下圍棋不僅要掌握高超的圍棋技術,還要有極大的智慧。

  我是在剛上三年級接觸圍棋的。那時,我在電視上偶然看到了一場圍棋比賽。參賽者手持黑白兩子,坐在一個方方的.桌子上。棋盤上的黑白雙方兩棋子,使我仿佛看到了千軍萬馬在戰斗……

  正當我異常陶醉,看的起勁時,爸爸在旁邊說:“怎么樣,想學嗎?”我沒當回事地點了點頭。

  沒想到,就在三年級的暑假里,爸爸讓我參加圍棋班。沒想到就因為我不經意的一句話,爸爸給我報了圍棋班。我起初還很驚訝,后來又很高興啦!想到我馬上就可以學圍棋。可以和許多高手一較高下啦!我就情不自禁地高興起來。

  爸爸為了支持我學圍棋,給我買了很多關于圍棋的書籍。還給我買了圍棋和棋盤。從此以后,爸爸便成了我的“陪練”,我在家和爸爸下棋,在班認真聽課,聽老師的教導。這樣日復一日地練下去,我的棋藝著實進步了很多。

  愉快的暑假要結束了。我們馬上就要回去上課了。老師決定對我們進行一次大測驗。比賽的對手由抽簽決定。我抽到的對手是大師兄。大師兄先給我個下馬威,我也不甘示弱,小心謹慎地接招,這樣棋來棋去,還是不分高低。呵呵!我原來和大師兄打了個平手呀!……

  我愛圍棋。

  我愛圍棋作文 16

  在古代,下圍棋是很受歡迎的一種活動。“琴棋書畫”里面的棋,就是指圍棋,“得饒人處且饒人”這句諺語也是出自圍棋。

  傳說圍棋是由堯制造出來,用來提高他兒子的智商的。但關于圍棋的起源,網上還有很多種其它的說法,比如唐朝人皮日休在其《原弈》—書中說圍棋是始于戰國,由縱橫家創造的。

  圍棋是一種非常復雜的棋類,有人曾經說過:“能盡數天星,便能盡知棋勢。”可見圍棋的復雜程度。世上幾乎不可能有兩盤一樣的'棋局,除非照著復盤。

  圍棋的規則很多,這里就講下學圍棋必須知道的基本規則。通常來說,黑子先下,但黑方要貼子。棋下到棋盤后就不能

  悔棋,做到“落子無悔”。棋子就像人一樣,必須要有“氣”才能活下來。一顆棋子一般有四口氣,如果四口氣都被堵住了,這顆棋子就“死”了,要被清理掉,這個清理的過程叫做“提子”。那個中間的空就變成了禁區,不能再把棋子下在里面。除非你動用更多的“人”把敵方的“人”殺掉。

  圍棋常見的術語有虎、尖、頂等。就講講虎吧!虎的基本意思就是在原來棋盤上呈尖形二子△點的基礎上,再下一著,使之構成“品”字形狀。虎還包含虎口、雙虎等術語。虎口就是三顆棋子組成的“包抄小隊”,如果你把棋子放進“包抄小隊”的包圍圈里,那么你這顆棋子可能會被立刻清理掉。雙虎,就是由三個棋子構成兩個斷點,三子呈連續小尖狀,使其下一著棋可同時形成兩個虎口。圍棋布局講究“金角銀邊草肚皮”,兩個人博弈一般會爭搶“邊角”,最后才在“中間”爭搶地盤。

  圍棋能提高智力、專注力、布局能力、大局觀,是一種老少皆宜的活動。怪不得古人把圍棋視為一項重要的技能。

  我愛圍棋作文 17

  聽老師說馬的爸爸要組織一場圍棋比賽。我很激動,因為馬是我們學校的名譽校長,而且學了一年圍棋,這是最好的培訓機會,所以他去老師辦公室報名了。

  比賽那天,我早早來到東圃小學。部分選手來自嵊州、新昌、紹興。他們擠滿了跑道和籃球場。有的父母在開心的聊天,有的'爺爺奶奶牽著孩子的手怕失去。很熱鬧。

  游戲開始了。我的第一個對手是個大哥,比我高一個頭。我緊張到一開始就沒了位置,最后大比分輸給了對手。

  我的第二個對手是幼兒園的小姐姐。我就想:“哎,這次我一定要打敗這個小家伙!”于是,我心不在焉地和小姐姐下了車。誰知道,一不小心,我的棋子掉進了她設置的“陷阱”,又輸了一局。就這樣,我連續輸了五場。

  我低著頭,紅著臉來到父親面前。爸爸仿佛知道了比賽的結果,耐心地對我說:“不要氣餒,輸贏是兵家常事。關鍵是游戲過程中要仔細思考,每一個動作都要玩。努力了,輸了也沒關系。”我認真地點點頭,說:“嗯,好吧!”

  第六場比賽開始了,我的對手是一個胖乎乎的哥哥。剛開始的時候,我面前的一大塊棋被對手圍攻,快要被干掉。我心里很著急。這時,我想起了父親說過的話。“對,小心點,別慌!”于是,我仔細看了看棋局,終于發現了對手的一個破綻。我的用戶手指拿著一顆棋子,來到“飛”的地方,突然跳出了包圍圈。在比賽的后半段,我下的每一盤棋都經過深思熟慮,最后我背對勝利。

  比賽結束,我跳躍式的來到父親身邊。爸爸笑著問我:“兒子,你有收獲嗎?”我點點頭,說:“可以!”

  我愛圍棋作文 18

  周五晚上本來想多玩玩的,但是爸爸居然給我安排了圍棋培訓班。我真是“倒霉”。

  我一吃飽飯就去準備去圍棋班需要的東西,到時候再去。時間到了,我被父親拖出家門。

  下了車,站在一個幼兒園。我想:幼兒園怎么學圍棋?太奇怪了。但是,我還是把這個問題記在心里,出了問題就問爸爸。我上了樓,但我剛才忍不住把這個問題憋在心里,于是問爸爸:“爸爸,我們在幼兒園干什么?”如果我不快點,我會遲到的!”爸爸不慌不忙地回答:“哦,忘了告訴你,你是在這個幼兒園的四樓學圍棋的。”聽到這里,我喃喃道,“你忘了嗎?很明顯,你故意不告訴我。"

  上了四樓,我交了費,跑去教室。教我們圍棋的老師是個男的.。他叫歐陽方正,大家都叫他歐陽老師。

  開始上課。我們分為兩個班,第一個是理論班,第二個是象棋班。上課前,老師對大家說:“我給下節課的每個人做一張記分卡。只要是分數最高的前三名學生,我就帶他們去麥當勞。加分扣分方法:1。上課認真掙兩分。2.舉手不正確扣兩分。3.贏一局棋加5?七分。4.后悔下象棋扣1分。5.上課積極答題加1?兩點。6.遲到扣4分。7.早點去那邊下棋,加2?三分。8、叫老師名字扣2分.諸如此類。”老師一說完,我就想:這么好的吃麥當勞的機會,以后上課要認真,認真;當舉手有問題時,舉手方式要正確無誤;下棋的時候努力再努力。

  時間久了,終于下課了,我和爸爸馬上“溜”開了。

  雖然只有一個晚上,但是今天晚上感覺很開心,因為認識了很多朋友,學到了很多知識,所以很開心。

  我愛圍棋作文 19

  有一次,我去琴行聽了一個圍棋公開課。聽完公開課,我對圍棋產生了濃厚的興趣。

  圍棋是古代的一種游戲,所謂的“琴棋書畫”中的“棋”就是指圍棋。圍棋是兩個人之間對弈的游戲,分為黑白兩種棋。在圍棋里面,通常是黑先下子,白后下子。第一節課,我學了數氣,氣就像是一顆棋子的命,如果把你一顆棋子的命全都塞住了,那就是這顆棋子死了,就必須拿起來,代表我吃了你的一顆棋子。之后,我又學了許多吃子的方法,像接不歸,枷吃,雙叫吃,征子等等。

  接下來我要和賴宏熙PK圍棋了。她做黑棋,我做白棋。開始下棋了,賴宏熙下了她右手邊的.其中一個星位。我想:原來她想圍地盤啊!不過我也有招,我來了一個“模仿棋”,也下在右手邊的星位。賴宏熙急了,連忙來了個“小飛掛角”,想破我的空。這我早就有準備了,我擋住她,這是“貼”。這下她就沒辦法了,只好去其他地方圍地盤。賴宏熙想圍更多的地盤,她就占據了另一個靠角的星位。不一會兒,我急了,這是一個死活題,我應該下這里,不對,應該下那里,哦,還是不對……對了!下這里她就不能怎么樣了。哈哈!終于讓我想到了!于是,我飛快地下了十二之三。突然,她微微一笑,說:“戴楠如,你好厲害,我……認輸。”我就那樣看著她,一動不動的,想:賴宏熙平常不是很厲害的嗎?她怎么今天突然認輸了?算了吧,還是接受她的認輸吧,反正偶爾贏贏她也是件不錯的事啊!

  圍棋不僅提高了我的思維能力,還讓我交到了許多朋友。我愛圍棋!

  我愛圍棋作文 20

  當我成功的時候、當我聽到聲聲贊美時、當我打敗了比我厲害的對手時,我的心里比吃了蜜糖還要甜。

  記得那一天,我來到教室沒多久,教練和小明就進來了,當時還有很多同學沒來,教練看我們兩個感覺有些無聊,于是教練對我說:“來,小馬同學,你現在先同小明下一盤棋。”頓時我愣住了,因為小明是二段了,而我才一級呢。我結結巴巴的說:“教練,小明已經是二段了,我……我怎么可能下得過他呢?”教練說:“沒事,你不試一試怎么知道自己行不行呢?我叫他讓你九顆子。”我聽到這句話后心里想了一下,是呢,我不試一下怎么知道我到底行不行呢,于是我就答應了。

  第一局開始了,我們互相說了一聲“請多多指教”后我們馬上就開始了,小明是黑棋所以他先下,他一來就給我一個下馬威,我想了想,咦!這不是“點三三定式”嗎?真的和我料想的一樣,可是這個“定式”才下到一半他就對我說:“你是要角還是要邊?”我思考了一下,如果我要角的話,那我的一塊邊就沒有了,如果我要邊的'話,那角就給他活,再把它給圍起來這樣也比剛才那樣少。于是我就要了邊。我下了一會兒,盡管他讓了我九顆子,但是我還是輸了他26顆子,我雖然敗給了他,但是教練還是說我有一個地方下得很好,并且還把那一部分棋術在課上講給了同學們聽,還表揚了我,說我是不錯的一名小小圍棋手!聽了教練的話,我心里還是感覺比吃了蜜糖還要甜呢!

  這次比賽后,同學們給我起了一個小綽號:小小圍棋家!哈哈,我好喜歡這個小綽號!

  我愛圍棋作文 21

  “圍棋是我國的一個傳統的游戲,到現在大約有兩千多年的歷史了,圍棋是我們的祖先創造的,所以我們中國人會圍棋更是天經地義的`。可是日本人在以前的一段時間里,竟然比我們中國人厲害了!……”那是我八歲那年去舅舅家,酷愛圍棋的舅舅告訴我的話。他還說:“男人動能打籃球,靜能下圍棋,動靜結合,這才是好的男子漢。”

  于是我開始報班學圍棋了。一開始學,老師先教我們“打吃”,簡單地教了我們一下規則,就讓我們“開打”了。

  一開始和我對戰的是一名老手,他一上來,一邊放著誘餌,一邊擴大自己的實力。而我卻上了當,一個勁地攻打他的誘餌,我想“難道他也是新來的?這么多棋子都被我吃了,他也不管。”我一邊想一邊攻打他的士兵,費了半天的時間,那一小塊地盤終于被我消滅了,于是我感覺自己很厲害。

  正當我準備率兵去攻打他的其他士兵時,卻發現我軍已被敵軍包圍了,于是我準備帶領士兵突圍出去,卻發現敵軍的包圍圈十分的堅固,沒有一點“斷點”,于是我又準備在敵人的地盤里“大鬧天空”一場,可我的士兵剛邁開步子向敵軍走去,還沒到呢,就被敵人三下五除二給處理了。

  我吸取了這一次的悲慘教訓,又找了一個人開始切磋。我們這次的比賽真是龍爭虎斗,旗鼓相當啊,一會兒“小飛掛角”,一會兒“打劫財”,直打得天昏地暗,人仰馬翻,死亡人數過半也沒分出勝負,我突然想到強攻不行用智取,于是我仔細地觀察了一下形式,突然發現敵軍有一個很微小的斷點。于是,我毫不猶豫地把那個細縫攻破,變成大城門,我便帶著千軍萬馬,如洶涌的浪濤向那兒沖去,打得敵人連連敗退。到最后不得不舉旗投降了。

  圍棋不僅練就了我的軍事頭腦,還讓我有了一顆強烈的愛國之心。

  我愛圍棋作文 22

  星期五下午四點半,我來到少兒圖書館,為什么呢?因為少兒圖書館舉辦了一個免費上圍棋課的活動。我第一次上課,感到收獲很大。

  我剛來到課堂,老師就教我:“下圍棋,要的是耐心。”然后,老師給了我四粒黑色棋子,并將一粒白色棋子放在中央。問我:“怎樣才能把這顆棋子吃走?”我在那顆棋子的四個角擺了四個黑棋。老師說:“不對,你看,這一顆棋旁邊是不是有四條線,這每一條線便叫‘氣’,當一顆子兒少于三口氣時,便危險了。”

  老師讓我和已經上了兩節課的一個五年級女生來下一盤。當她在中間下了一個棋,我便傻乎乎地去圍那棋,結果被她反手一掌,壓在虎口里。我立刻冷靜下來,在旁邊的隔了二格的地方下了一顆棋。你們也許會問我,為什么不去保那顆棋呢?我的回答很簡單:應棄之子,就該棄,否則會被吃更多棋。她先將我那顆棋吃了,然后掉轉馬頭,來對付我另一顆棋子。我在那一顆棋旁又下了一個棋兒,可她又哪里知道我的心思,結果進了虎口,被我一舉擊敗,后來我越戰越勇,連吃!我的“戰俘營”里的“戰俘”越來越多,最后多得猶如滔天洪水一般倒了下來,撒了一桌。我將棋子收好了,老師過來說下課了,然后老師將“前線”上必然活不下來的'棋當“戰俘”,從“前線”上拉了下來,然后數地盤,我這才知道,下圍棋,是看地盤多少的。結果出來了,我整整比她強了45顆棋地盤!

  通過這次上圍棋課,我深刻地知道了,下圍棋要的是耐心和嚴密的思維,每走一步,都要考慮到后面的棋子應怎么下,真是難上加難。雖然如此,但我還是期待下一個星期五的到來。

  我愛圍棋作文 23

  每個人都有自己難忘的成長經歷,有歡樂,也有悲傷,今天我經歷的一場精彩的圍棋比賽,卻讓我久久難以忘懷。

  對于這次比賽我是躊躇滿志,志在必得的。因為我剛剛參加了山西省圍棋錦標賽,并在那次比賽中獲得優異的成績,覺得自己這次比賽應該穩操勝劵。

  比賽開始了,一看到坐在自己對面的是一個強勢的老對手,心里又不免緊張起來。打了幾十個回合,一不小心被對手殺了一個“回馬槍”,最終第一局比賽以“大意失荊州”的結局遺憾收場。

  第二局比賽開始了,我心里不敢有絲毫的懈怠了。因為緊張,我手心里冒出了細細的`汗珠,捏棋子的手也微微發抖,但我很快讓自己的心平靜下來。我心生一計,把自己的眼位填上,誘使對方落入陷阱,只見對手眼睛一亮,不容分說就殺進我的那枚棋,哈哈,對手果然上當,掉進我的包圍圈,我按捺住內心的狂喜,仍然不動聲色地實行我的計劃,先是封緊外圍,防止他逃回基地;然后屏息吃子,這樣我不費吹灰之力就殺死了對手的一條百子大龍,這時我再看看對手的臉,已是布滿了無奈和后悔,但他也只好繳槍認輸了。

  贏下第二局后,我信心滿滿,斗志昂揚,在后面的比賽中越戰越勇,過五關斬六將,把我的對手一一殲滅。現在雖然不知道成績,但是我收獲了下圍棋的樂趣,感到自己儼然是一位大將軍,指揮著士兵在戰場上奮勇殺敵。

  這次比賽非常精彩,讓我終生難忘,在比賽中我懂得了“強中自有強中手,能人外邊有能人”的道理。我感到在以后的學習中要精益求精,謙虛謹慎,只有這樣才能讓自己更上一層樓。

  我愛圍棋作文 24

  星期六,我來到學校參加圍棋比賽。隨著老師的一聲令下,比賽開始了。我右手拿著棋子,目不轉睛地盯著棋盤,觀察著局勢的變化。隨著比賽進度的推進,我一馬當先,一路殺進決賽。“耶!我贏了!”八盤的比賽,我本想自己贏四盤已經很不錯了,不料卻出乎意料的'贏了七盤。老師走過來,贊賞地說;“恭喜你!你是全年級段的第四名,全班的第一名!”看著同學們投來羨慕的目光,我心里美滋滋的。

  記得我還在上幼兒園的時候,看見哥哥每年都能靠圍棋得獎,就想讓爸爸給自己也報圍棋班學習。爸爸見我這么喜歡圍棋,就全力支持我學,還說圍棋能開發智力,對以后的學習都有幫助。終于我開始上圍棋課了,開始的幾節課,老師讓我們自己先玩玩,熟悉熟悉圍棋。在家里,我不但完成了老師布置的作業,還不時和爸爸下幾盤圍棋。爸爸為了培養我的興趣,故意讓著我,讓我贏。過了幾節課,老師開始教我們圍棋的局部解法了。又過了一段時間,終于開始練真正的圍棋了。我出師得利,一開始就贏了幾盤,老師也常常表揚我下棋下得好。慢慢地,就算爸爸不讓我,我也能跟他比個不分上下了。不久之后,爸爸就不是我的對手了,就算我讓他幾個子,我也能贏他好幾目。

  隨著年級的升高,我要學的東西越來越多,媽媽心疼我,覺得我太累了,于是多次勸我不要再學圍棋了。我原本想停一個學期以后再學也沒關系。可是后來我轉念一想,如果停了一個學期,別的小朋友就追上我了,我就可能跟不上,這樣半途而廢,不是太可惜了嗎。于是我堅持繼續學。

  有了圍棋這項特長,我常常參加比賽,都能獲得令人滿意的成績。更重要的是,我學習時更有耐心,能沉著冷靜的面對問題。如果我有時間和精力,一定要把圍棋繼續學下去。

  我愛圍棋作文 25

  圍棋是一項益智類的棋類游戲,我學圍棋三年半了,已深深的迷上了圍棋。

  我第一次學圍棋是在幼兒園大班的時候。那天,我緊張不安地走進了教室,見到了我的圍棋啟蒙老師——李老師。李老師笑容可掬的對我說:“風萬小朋友,你想變得更聰明嗎?”我一下子有興趣了。李老師給我們講了關于世界圍棋高手的故事,還告訴我們,學下棋就是學做人,要有好的棋品,人家才會跟你下棋。我抓起圍棋子,感覺涼涼的',很光滑,很好玩,簡單的黑白兩色棋子,在棋盤上卻能擺出千變萬化的布局。

  在我剛開始下棋的時候,棋力很弱,還很怕輸,一輸就哭。經過反復的磨練,我現在已經可以坦然面對輸贏,勝不驕敗不餒。很多人都為我的棋品點贊呢。

  我參加過很多比賽,其中讓我記憶猶新的是去同安沖段的那次比賽。一共要打7場比賽,如果贏了5盤,才能定1段。可是,打到第六盤的時候,我贏了3盤,輸了三盤。我不禁有點氣餒了。比賽休息時間,我剛好碰到了李老師。我失望地對他說:“我輸已經了三盤了,最后一盤無論輸贏都沒希望定段了。”李老師拍拍我的肩膀,對我說:“這次你遇到的對手都很強,你的小分很高,最后一場贏了的話,你的希望還是很大的。”我聽了,不由得振作起來,再次斗志昂揚地走向賽場。又是一場鏖戰,功夫不負苦心人,我贏了這關鍵的最后一盤。算上小分,我正好沖上了一段。我高興極了,慶幸自己堅持到了最后!

  學圍棋,讓我知道了做事情要勇敢的拼搏,讓我更沉著冷靜的面對困難。我深深的迷上了圍棋!

  我愛圍棋作文 26

  早上醒來,一看表——七點半了!哎呀壞了!我忘了今天有圍棋課了!上課要遲到了!嚇得我一激靈,趕緊穿好衣服,結果,剛出臥室還是媽媽罵了一頓,說我叫了半天不起床,懶死了!我吐了吐舌頭,趕緊吃飯。

  我匆匆忙忙扒拉了兩口飯,就沖出門去!來到了圍棋教室,一切都像往常一樣……老師給我們講解了圍棋的技巧和妙招,然后我們匹配了對手打升降賽……我們正在課間休息的時候,意外發生了。突然聽見“嘩啦”一聲,就聽見有個男生大喊:“有人把燈打碎了!”

  聽到聲音老師第一時間沖進去。原來,有些男生在課間打鬧著玩,有一個人拿起棍子亂揮一氣,不知道怎么回事就把燈打碎了。幾個男孩子站在那里呆住了,嚇得也不敢動彈!玻璃渣子撒了一地,看著就嚇人!我們趕緊躲得遠遠的.,老師趕緊收拾了“殘局”之后氣的把那些男生揪出來,狠狠地教訓了一頓,那個調皮的男生都哭了。事后,老師把那個房間鎖了起來。因為里面有一些棍子、桶之類的危險物品。他還借這事情來告戒我們不要隨便打鬧,萬一有了危險就麻煩了,我們都點頭答應了!

  這件事想想都后怕,回來跟媽媽說了一下,媽媽也是反復叮囑我,遇到這種事情,一定要懂得保護自己,離開危險的環境,及時報告老師處理……萬一玻璃被同學們踩到就麻煩了,這些都是安全隱患啊!記得在安全教育課上老師也講過,一定要避免接觸危險的物品,尖銳的棍棒之類的也不能拿來玩,還好沒有出現讓人擔心的事情,不然后悔也晚了!

  本來是一堂圍棋課,沒想到變成了一堂安全教育課了!

  我愛圍棋作文 27

  我喜歡下圍棋,圍棋的黑白世界不僅帶給了我無窮的樂趣,在課余時間休閑了身心,而且在學習圍棋的過程,幫助我明白了許多道理。

  圍棋是中華民族傳統的瑰寶,它體現了中華民族對智慧的追求,相傳已經有四千多年的歷史。喜歡上圍棋,不得不承認是受現在風靡的一些動漫片的影響,如《棋魂》、《圍棋少年》等。但隨著漸漸開始學習圍棋,看一些圍棋入門書,我是真正喜歡上了圍棋。

  圍棋入門很容易,就是四個子圍一個子,基本原則很簡單。但在棋盤361個交叉點上又可以有千萬種變化,圍棋的每個子都是平等的,沒有將帥、車馬,放下去一子,妙手臭棋立顯。棋手可以充分發揮自己的想象力和創造力,同時圍棋是最文靜的運動,這些都對我有許多益處。好的圍棋手一般有很強的計算能力,雖然我現在還沒能掌握計算的方法,但是我相信下圍棋將會幫助我的數學。

  在學習圍棋的過程中,我也了解圍棋的'歷史,我讀了陳祖德大師的《超越自我》,這本書通過回憶的方式,講述了中國圍棋的近代史,由于多年的戰亂,新中國成立后,中國圍棋水平已經遠遠落后于日本,陳祖德、吳淞笙、劉小光、聶衛平等新中國第一批圍棋手為中國圍棋的重新崛起付出了艱辛。陳祖德大師是一位讓我非常敬佩的人,他是“中國流”布局的創始人,他是我國第一位戰勝日本九段的棋手。他戰勝了癌癥病魔,在病中撰寫《超越自我》。《超越自我》曾獲“人民文學獎”。從書中我讀到了一個圍棋高手的內心,那就是不斷戰斗,持續拼搏,超越自我的人生真諦。

  我愛圍棋,更愛圍棋手的那種精神,我想學習他們的那種精神。

  我愛圍棋作文 28

  我愛圍棋,它是一種古老的文化,在其中包含了古人對戰爭的思想與策略。我愛圍棋并不是因為我喜愛戰爭,而是被圍棋中所包含著的那種掘之不盡的文化內涵深深感染。

  每當我與對手對弈時,我仿佛來到了兩軍交戰的戰場上,所有的士兵都由我指揮。進攻防守,進軍退軍仿佛都依次呈現在我的眼前。每當我與對手對弈時我又仿佛是來到了古代兵書的字里行間之中,兵書中的三十六計被我一一使用出來。圍棋中的黑白兩子看似毫無變化,可在我的眼中它們仿佛是活的,是戰場上的一支支軍隊在戰場上浴血奮戰著。

  有人說圍棋很難學,也對也不對,它要你天天都加以練習,這樣你才能將它練好。而且圍棋是世界上所有棋類游戲中,最富有變化的一種。你不能急于求成,將它練好必須要慢慢品味它其中的變化,以不變應萬變這才是真正的高手。有人說圍棋學到一定水平就很難在進一步了,也對也不對。因為你到了那時候就必須靜下心來,去悟出圍棋中古人留給我們的一個道理,要做到不得貪勝,這樣你的圍棋水平才能更上一層樓。

  多年的圍棋學習使我養成了一個雷打不動的'習慣就是每天中午必須要下一盤棋,圍棋一盤差不多最少需要40分鐘,所以我每天中午經常匆忙吃完幾口飯就進屋下棋,經常要媽媽大聲叫我幾次我才會依依不舍的放下棋去上學。有時候一天不下一盤棋我就始終覺得不舒服。

  學習圍棋的路是漫長的,我只是這條路上的一個初來的行人。只不過我一定會付出努力,繼續將這條路走下去,成為一個在這條路上走到終點的人!

  我愛圍棋作文 29

  所謂圍棋,簡而言之,就是一種由兩個人進行對抗的竟技游戲,它是以哪一方在棋盤上占領的地多與少來區分勝負的。如果把棋盤的整個盤面看作一塊土地,雙方各用自己的棋子去開拓這片土地,由于每一方都想在棋盤上多占一些領地,這就要首先去占領棋盤上的有利位置,并用棋子每隔一定的距離打下樁子,表示這是你的領地,然后再不斷地經營和鞏固這些領地。

  但在實際的下棋過程中是決不會這么順利的,因為在你的對面坐著一位對手,當你的領地尚未鞏固時,對方會侵入進來,對此,將怎么辦呢?這時你就要設法去包圍它,使它失去生存力,進而殲滅它。這就產生了戰斗,雙方將環繞著生和死,進行一招一式的抗爭,而誰在這場抗爭中占上風,將直接影響到整局棋的勝負。雙方的領地大致確定后,還必須把領地完整地圍好,這是圍棋的終盤階段。

  棋盤上的`地域完全劃分完畢后,棋局就終了了。這時我們可以計算一下雙方的地域,誰占的地多,誰就贏了。圍棋還含有藝術、哲學的成份,以及創造世界的哲理。通過學習圍棋,你不僅享受到其中的樂趣,而且還會開拓一個更加美好的世界。

  棋具: 棋盤:棋盤縱橫十九條線,棋子要下在線與線的交叉點上,方格中不能放入棋子。交叉點的數目是19*19=361個。為了便于識別棋子的位置,棋盤上劃了九個點,術語稱做“星",中央的星點又稱為“天元"。下讓子棋時,所授之子要放在星上。棋盤可分為九個部分:四個“角",即左上角、左下角、右上角、右下角;四條“邊",即上邊、下邊、左邊、右邊;角、邊以外的地方就是“中腹”。

  我愛圍棋作文 30

  所有的棋類我都感興趣,但我最愛的是圍棋。

  我記得在一年級的時候,一部動畫片《圍棋少年》使我對圍棋產生了興趣。正好當時學校有圍棋興趣班招生,我就想讓媽媽幫我報名。可是媽媽怕我只是一時興起,所以沒給我報名。

  到了二年級,我又纏著媽媽說要去學圍棋,媽媽見我這么執著的堅持,只好幫我報了名。于是我終于如愿以償地上了圍棋興趣班。一開始,我的功底不好,老師讓我做的手筋題我一題也沒做出來。這時我才知道圍棋不是我想象中的那么簡單,而是一種變化最復雜、難度最大的棋類。不過也正是因為它變化無窮,難以掌握,所以更使我欲罷不能,令我更喜歡它了。從這以后,只要我有時間,就做老師發的死活題和手筋題。媽媽也買了些有關圍棋的書給我看做練習。就這樣,我的基本功越練越好了。順順利利地升到業余二段。

  可就在我升三段的時候受挫了。當時的.對局我只贏了一盤,到了決定性的最后盤了。一開始我的形式很好,我就洋洋得意起來,放松了警惕。到了中盤,我正在追殺對手的一條大龍,那條大龍只剩下幾口氣了,對手突然用了一個手筋,競然把我反包圍了。我急了,使出了渾身招數,用盡了手筋才把我的棋救了出來。可就在最后點目的時候我就差半目輸了。因為這樣我沒有上三段,我心里難過極了,但經過這次的失敗我懂得了:做事不能粗心大意,不要驕傲,因為驕兵必勝。

  我不因為失敗了而退縮,現在我繼續學習圍棋,我相信今年一定能升段,我有信心上更高段位,因為我愛圍棋。

  我愛圍棋作文 31

  中國歷史悠久,中華文明源遠流長,有許多燦爛的傳統文化,在這里面,我最喜歡的是圍棋。

  圍棋據說有5000多年的歷史,傳說是上古時代的堯帝發明的。堯為了教育他調皮搗蛋的兒子---丹朱,發明了圍棋。

  圍棋棋具包括棋盤和棋子,棋盤上有縱橫各19條線,共361各交叉點,棋子要下在交叉點上。棋子分黑子和白子。

  比賽時,要先猜先,猜到先手的,執黑先行,白方后下。

  判斷勝負要看誰圍得空(目數)多,因為黑棋先下,黑棋要貼給白棋7目半。黑棋要圍到185目才贏,白棋圍到177就贏了。

  圍棋可以鍛煉人的.思維能力,兒童學圍棋可以改善兒童的注意力,提高智商。前幾年,西方國家舉行了人和電腦的國際象棋比賽,結果人輸了。但是人和電腦的圍棋比賽,即使最先進的電腦,也下不過人。

  一黑一白,看似簡單,但其中的變化無窮,古人說:千古無同局,這正是圍棋的魅力所在,所以幾千年來,圍棋一直受到人們的喜愛。

  2000多年前,圍棋就傳到了日本;近幾十年,圍棋又在韓國興盛起來。目前,中國的古力常昊,韓國的李昌鎬李世石,是圍棋界頂尖高手。中日韓三國,每年多要舉行很多圍棋比賽,給人們奉獻了很多精彩的對局。

  我學圍棋已經2年多了,現在是少兒業余二段。學棋的道路充滿了艱辛與歡樂。每天都要做圍棋死活題,還要熟記數不清的定式布局。但經過努力,比賽中,我擊敗了一個又一個對手,特別有很多歲數比我大很多的對手,我心里充滿這時了驕傲和自豪。

  圍棋帶給我了自信心和不怕輸的性格,我愛圍棋。

  我愛圍棋作文 32

  一個成功的人所要具備的素質很多,如果敢、堅定、勇氣等,但其中最不可缺少的便是大局觀。所謂大局觀就是著眼于全局,目光長遠,不會因眼前的蠅頭小利而耽誤了長遠發展。

  人們常說棋盤上見人生,此言不虛。幾年的圍棋求學之路,的確讓我收獲頗豐。初學者只在一處糾纏拼殺,混戰從一處爆發后,直至排滿全盤才罷休,這是圍棋最忌諱的。現代圍棋所創造出來的“掛角”,就是布局之一法,發明這種方法的人在當時可謂“前五十步無人能敵”,而這些布局的特點就是全盤皆為“戰場”而并非一處。圍棋棋盤,九星連珠,每一“星”都是兵家必爭之地,我的入門老師這樣告誡我:“放眼于最廣闊的地方。”脫離了入門水平的我,慢慢地學會了統籌全局,分清主次,在適當的時機出手,在最廣闊的地方施展拳腳。這就是圍棋的智慧,亦是生活的智慧。只有謀大局、顧大體者,才能做人生的贏家!

  擁有大局觀但不能浮躁,一個不會腳踏實地做事的'人,他的夢想也很難實現!因此,做事要胸懷全局,一步步走出自己的精彩人生。

  圍棋智慧亦如此,在激烈拼殺、爭池奪地后,會有“小戰”,這在圍棋中叫“收官”。在一些高水平的對決中,勝負往往只在毫厘之間。因此有圍棋大師曾說,“圍棋水平的高低,往往取決于‘收官’水平的高低”。“收官”時,雙方寸步不讓,寸土必爭,而這正是考驗棋手能否腳踏實地地去走好每一步,如果浮躁、輕敵,就會因小失大,甚或前功盡棄,滿盤皆輸。

  人生如棋,要著眼大局,周密考慮;小處慎重,踏實穩健。人生之路是要自己一步步走出來的,只有兩方面都認真考慮,慎重“布局”,又完美“收官”,且不為眼前的小利而毀棄大局,才能下好人生這盤棋,因為人生無法悔棋。

  我愛圍棋作文 33

  我的拿手好戲是下圍棋,圍棋是一種中國棋,和象棋比不分上下,擁有著悠久的歷史。

  在我小時候,我的小區里有很多小伙伴是學下圍棋的,一到一起玩時,都興高采烈地議論圍棋,甚至還要比一比,每次我都是被弄得一頭霧水,根本看不懂,終于,我在7歲那年開始學習圍棋。

  學習圍棋是很累的.,因為除了每周2次的課以外,還有一定的作業和在電腦上每天下棋。學習圍棋是有趣的,慢慢的,我從圍棋中感受到了樂趣,慢慢開始投入其中。學習圍棋是快樂的,把圍棋作為樂趣而不是負擔,因為快樂也讓我在一次次失敗中提升。

  終于,我經歷了種種考試后,圍棋水平達到了2段。

  有一天,我去參加一次圍棋比賽。

  這天,風和日麗,我早早的來到了比賽學校,我到的時候,教室外已經聚滿了比賽選手,大家都在找自己的位子,看著一個個自信滿滿的參賽選手們,我不由自主地緊張起來,心想:這些選手們都這么自信嗎?他們一定是有充足的準備呀!現在我也不能再練了,那就讓我平靜下來吧。

  經過了幾局的對戰,比賽結束了,我懷著一顆忐忑不安的心走出了賽場,結果會在第二天出了,不知有沒有名次。

  第二天,我既緊張又興奮,準備迎接我的名次,第四、第三、第二名都不是我,我的心落入了谷底,覺得自己沒有希望了,又抱著想看看第一名是誰的興趣,就留下來看看。在看到第一名是我的時候,我一下子就愣在了原地,過了一會才反應過來,在地上又蹦又跳,欣喜若狂,狂奔回家,把這個好消息分享給父母。

  這就是我的拿手好戲,你的拿手好戲是什么呢?快來講講吧。

  我愛圍棋作文 34

  說到黑白這兩種顏色,大家一定會想到圍棋。圍棋是我們中國古老的文化藝術,它分為兩種棋子:白子和黑子,黑子有181子,白棋有180個子。剛好跟棋盤上的361個點符合。

  下圍棋的好處也真不少呢!例如:下圍棋不僅能修身養性,還能提高我們的思維能力,培養我們的品德,陶冶我們的情操呢!

  人生就像一盤圍棋,是不可能從頭再來的,我們要珍惜。下棋也一樣,落子無悔。贏了,不要驕傲;輸了,不要氣餒。我們注重的是過程,而不是結果。只要你去享受這個過程,就會感到無比快樂,如果你把結果看得太重要,相反,你在比賽過程中就會感到非常痛苦。

  我就是一個非常愛下棋的人,可以說是一個小棋迷,下棋是我每星期的必備功課。有一次,我跟一個比我大三歲的`小哥哥下棋,我幾乎每次都贏,旁邊的大人都說:“這小孩真行,真是個下棋的苗子!”

  我心里聽了樂滋滋的,就像吃了蜜一樣甜。我在心里暗暗發誓:“以后,我一定加倍努力,苦練下棋基本功,爭取做個常勝將軍。”

  可我并不是常勝將軍,也有打敗仗的時候。記得有一次,我覺得自己的棋技已經非常高明了,就去找了一個大人去下棋,可沒想到我輸得非常慘,回去好好反省了一下,覺得自己夜郎自大,太驕傲了。我決心改掉驕傲的毛病。

  從那以后,我就一直在鍛煉自己的棋技,經常看與圍棋有關的書,上圍棋興趣班,看圍棋比賽的視頻,爭取有一天能趕上我的偶象——聶衛平呢!

  我在學圍棋中一天天長大,漸漸養成了謙虛、好學的品質,學習成績和棋藝同步提高,我感謝圍棋,更愛圍棋!

  我愛圍棋作文 35

  我是一個業余的小圍棋手,遇到比賽,怎能少得了我?這不,學校組織我們去上海市應昌棋圍棋學校比賽.

  第一天還行,五盤里我拿下了四盤.第二天,我們女生只要下一盤就行了!

  那一盤可真是驚心動魄啊!我一開始就差點“輸”掉。因為那為開車的`女司機對路橫不熟,開到那兒已經遲到了,幸虧是遲到20分鐘才作棄權論的。

  比賽開始了,她拿黑棋,我拿白棋。一開始還算風平浪靜。可沒過一會兒,我們就發生“世界大戰”了:她看見我圍了一塊大空,心里不免有些忌妒,我看見她兩只眼睛都發光了。于是,她不畏強大,奮勇前進——將一顆子投進我的大空中,我心想:你竟敢到我的空中搗蛋,你不想活了吧!看我怎么收拾你!于是,我便開始包圍她,誰知她也不遜色——她想小尖出逃。我自言自語道:“想出逃,沒那么容易,看我怎么包圍你。”誰知她早有陰謀,她要我在角空和殺她之間做選擇,我選擇了角空,自然,她也逃了出去,當然,我也是足智多謀的,她在逃跑路上,我也得到不少好處,所以我也沒損,打了個平手。

  下得還剩下一點時,我的形勢明顯比她好很多,于是,她就跟我拖時間,一步棋整整想了十分鐘。后來,她乘我不注意,悄悄下了一步棋,然后假心假意對我說:“我下在這兒,該你下了。”其實她瞎指了一處,我信以為真,便在她制的那一塊下了一步棋。突然,她像發現了新大陸似的,走了一步棋,這下,我一塊棋翹辮子了。我說你騙我,她說不能悔棋。后來我倆吵了起來,吵得“驚心動魄”!我想想我應該還能贏,就算了。后來,果然不出我所料,我贏了!

  啊!這盤棋真是驚心動魄啊!

  我愛圍棋作文 36

  今天,閑著無聊,于是就跟爸爸切磋一下棋藝。

  由于老爸讓我四子,我執黑先在棋盤的星位擺上四子,再由老爸下。老爸“懶人擺棋譜”,第一子果然是掛角,我早已做好準備來一手小飛守角。老把又掛另一個角,我奮起反擊,來一個二間夾,當老爸跳起時,我也跟著來個二間跳。這樣你一招我一式,幾十回合下來,我一看盤面形勢大好,心里不由地暗暗高興。

  棋到中盤,不料老爸突然包圍了我左上角一塊黑棋,這塊棋眼位不足,有被殺的可能。我一手捏著棋子,一邊計算各種變化,突然想到一個妙招,來一手“立”,心里美滋滋的,以為這下逃過一劫了。沒想到強中自有強中手,老爸來個二路飛攻,我又做不成兩個眼了。后來我費了好大勁只做出一個眼,只好找老爸的破綻,看能不能進行反擊,我暗暗祈禱能想出一個妙招,但最終還是逃不出老爸的包圍圈。角上的`死,給我當頭一棒,一下子好象從天上掉到地下。

  接著老爸又對我的一個二間跳發動攻擊,我不慌不忙沉著應對,打退了老爸的強攻。“狡猾”的老爸又改變了戰術,采用了智取,在我的黑棋旁邊駐扎營地,來個步步蠶食。我咽不下這口氣,主動挑起戰斗,當我以為快成功的時候,不慎掉入了老爸的陷阱里。老爸又包圍了我的一條“大龍”,我也不甘示弱,決定殺出一條血路來。我四處逃跑,但老爸緊緊追殺我的“大龍”,不讓它和友軍聯系。酣戰中我采用聲東擊西的戰術,不料中途一子下錯,被老爸吞吃“大龍”。

  我一看盤面,形勢落后太多,無法挽回敗局,只好投子認輸。

  我愛圍棋作文 37

  “哈!我又贏了!”看,我爺爺又在跟小區的老大爺下圍棋。

  “老陸,你都連勝我三局了,輸我一局又有何妨!”李大爺抱怨道。

  “那可不行,每一盤棋我都要認真對待,不能有半點‘水分’!”爺爺理直氣壯地說。

  我這固執的爺爺對圍棋有著固執的熱愛,他無時無刻想下棋、觀棋。早上,中午,下午,晚上,爺爺都在下棋。臥室,客廳,小區,到處都有我爺爺下棋的身影。

  我記得有一次,奶奶派爺爺去市場買豬肉。“好的,保證完成任務。”爺爺一邊應著奶奶的話,一邊目不轉睛地盯著手機里的圍棋聯賽,絲毫沒有半點行動。只見爺爺越看越入迷,嘴里不知嘟囔著什么,神情一會兒緊張,我知道那是爺爺怕選手下錯步了;一會兒又變得喜悅,我知道那是選手勝利在望了;一會兒搖頭晃腦,緊鎖眉頭,我知道那是選手已經落敗了。時間一分一秒地流逝,奶奶察覺到了事情的不妙,把頭探出廚房望向客廳,見爺爺正坐在客廳聚精會神看比賽,奶奶一下子怒氣沖天,拿著鍋鏟指著爺爺:“你這臭老頭子,叫你去買豬肉,你倒好,給我擱這看圍棋!你說是圍棋重要還是吃飯重要?”“這還用說嗎?當然是圍棋啦!”爺爺一邊說,一邊快步走出客廳,大喊:“現在圍棋已經看完了,我去買豬肉啦!”說完,走出門騎上自行車去市場買豬肉。奶奶又生氣又好笑,搖了搖頭說:“現在是市場已經關門了!這老頭子,唉。”不過,爺爺廢寢忘食的行為已經不是一次兩次了,我們家早已習慣了爺爺的`這種作風,反而很支持他,希望他身體健康,能與圍棋相伴一輩子!

  這就是我的爺爺,一個愛圍棋愛到骨子里的人!這不,你看,他又在跟別人下棋了,“左上角星位,長,三路小飛,小目……”

  我愛圍棋作文 38

  假期里,我又去了湖州參加圍棋比賽。

  第一輪剛開始,我就吃了對手“一大片”,心里樂滋滋的,沒想到他后來竟然來了個聲東擊西把我騙得團團轉,吃了我兩個“大部隊”,哎,我輸了。很快進入了第二場比賽,我用了調虎離山之計騙走了對手的四個“小部隊”,我贏了。第三輪的時候,一開始我的`“地形”部署得不好,我和對手的棋盤就像一群羽翼未豐滿的小鳥和一群兇惡的老虎,這群小鳥面臨著落入虎口的局面。我仔細觀察對手,發現他下得小心翼翼。我認真思考,仔細觀察,終于被我發現對手一個可以被我吃掉的“大部隊”,這一局我反敗為勝,我得意極了!接下來,因為我的自以為是連輸了兩局。我心想:要是我再不贏就拿不到比賽證書了,心里緊張起來。

  進入最后一局比賽,我努力調整好心態坐了下來。這一局的對手是位女同學,我心里頓時輕松了不少。一開始,我的棋圍了一大塊,而她只圍了一小塊,可是她下一步棋就給我來了個“雙叫吃”,我被她吃了一顆子,而且那還是我的一顆要子。繼續戰斗,我圍住了她的棋子,可也白白送給了她19顆子。沒辦法,我只好下在了她的“地盤”,棋盤活過來了,我歡呼起來。可不知怎么,她好像一點都不在意,我下了一顆棋子后發現我只有一個真眼和一個假眼,這樣看來我的棋要“死”了。我本以為女孩會很弱,沒想到她那么厲害。

  最后我勝三負四,高級證書又與我擦肩而過。不過這次比賽我也有收獲:下棋不能太驕傲,更不能小瞧對手,不然不但贏不了,還會輸得一敗涂地。

  我愛圍棋作文 39

  小時候,媽媽給我報了很多特長班,但是在這些特長中,我最喜歡的,還是下圍棋。

  記得,我剛學圍棋的時候,什么都不懂。慢慢有了一些基礎之后,才發現圍棋并不像我小時候所想的那樣。圍棋不只是有單調的黑白子,圍棋中還有歡樂、悲傷。

  逐漸地,我領略到了圍棋中的奧秘。我經常在電腦上連下好幾盤,經常研究它們的定式和新的定形。在練習的過程中,圍棋不但讓我的計算力和耐力提高了,還讓我結交了許多志同道合的.棋友。

  這幾年里,在不斷地學習與練習中,我的圍棋水平有了很大的提高,并且還在各大比賽中取得過優異成績。

  有一次比賽讓我記憶深刻。雖然那次我沒有取得太好的成績,但是卻讓我明白了兩個道理。記得在比五段王的時候,我先贏了前兩盤,第三盤下著下著我就有點暗暗竊喜了,雖然對手的實力并不弱。在連續虧了十多目之后,我才猛然驚住。連忙打路作戰后,我竟然活了。可是我雖然活了,但是在打路時他卻早已把棋安排成了銅墻鐵壁,他竟把中間圍起來了。接下來,我為了一時之利,誤了百年大計。我和他的目數立刻形成了對比,他的目數是我的兩倍,他自然而然地贏了那次比賽。

  下午開始下第四盤棋,我的對手竟然用了我比賽時的章法,也是在開始時打路連連,我讓他活了,但結果還是我輸了,這是為何?他打路進來,我暗暗認為他活不了了,等他下了兩手棋時,我才來殺他的棋。沒想到為時已晚,我還是輸了。

  這兩盤棋讓我收獲了兩個道理:驕傲使人退步,不要為了一時之利,誤了百年大計;不要小瞧對手,更不能高估自己。

  帶著這兩個寶貴經驗,在接下來的比賽中我成功升到了五段。也正因此,我的圍棋水平才更上了一層樓。

  我愛圍棋作文 40

  圍棋對于我們農村孩子來說,有一點生疏,可是自從我在電視上看到時,就深深地喜歡上了它。于是就讓媽媽帶我去城里找到學習班報了名。

  我特別喜歡圍棋,學習之余,腦子里全是想著圍棋,自從我下了圍棋后,使我感到無窮的快樂。我喜歡圍棋,因為它變化莫測,從古到今,從沒有任何一盤圍棋是一樣的。我喜歡圍棋,因為它能教予我做人的真理。我喜歡圍棋,還有一個重要的原因,只要你能征服對手,就是勝利者。一次,老師和我下指導棋,我先困住了老師的一條“大龍”,誰知老師左沖右突,給我來了個反圍困。我一算氣不夠,就帶著自己的“部隊”企圖逃跑,后來一看逃不掉了,干脆就地做活,背水一戰。我仔細觀看棋盤,認真琢磨著對策,果然發現了一個手筋,于是巧妙地與老師做了一個雙活,老師的大龍因此光榮犧牲了。我開心極了。贏棋是快樂的',輸棋又是痛心的。下棋有輸有贏,輸棋的滋味可不好受。一次我去打段,對手的水平和我差不多。一開始我形勢不錯,可能是我的布局速度太快,再加上他不太適應我的棋風吧。但中盤時對手漸漸追了上來,目數很接近,就看誰的官子好了。我們都眉頭緊鎖,時不時地長思考,點目以后我發現形勢仍然不太明了,就在這緊急關頭,我由于誤算,打了一個大勺子。對手立刻笑逐顏開,我的臉上卻青一陣紅一陣的懊惱萬分。就這樣只差一盤棋,我沒能升段。這盤棋使我明白了做事要考慮周全,一定不能粗心大意。下圍棋也訓練了我的邏輯推理能力,因而文化課程成績大大提高,尤其是數學,每次口算比賽我總能名列前茅。

  我是一個愛下圍棋的孩子,一個不折不扣的圍棋迷。

  我愛圍棋作文 41

  圍棋可以陶冶性情、開發智力、磨練意志,培養能力,學習圍棋好處多多。我在爸爸媽媽的支持下,學習了圍棋,并且深深地迷戀上了它。去年暑假,我去寧夏回族自治區吳忠市參加了“中達杯青少年圍棋比賽”。為了盡快適應比賽,輔導老師帶我們熟悉了比賽場地。晚飯后,老師告訴我們:“明天早上八點準時集合,有十場比賽,后天共有六場比賽,今晚早點休息。”

  聽了老師的話,讓我有點不寒而栗,有種說不出的壓迫感。第二天,由于興奮和緊張等多種原因,天還沒亮就醒了,懷著無比激動的心情等待老師吹集合哨,我飛快地沖到樓下。吃完早飯,在老師的帶領下,我們來到了吳忠市圖書館,來自全區的二百多名“圍棋少年”將在這里展開一場場激烈的比賽。只聽“啪”地一聲槍響,裁判宣布:“比賽開始!”比賽現場頓時變得鴉雀無聲,小選手們個個全神貫注地投入到戰斗中,時間不知不覺的過去了。在第一輪的比賽中,我很幸運地碰到了一個菜鳥,經過半個多小時的對決,對方的戰斗力明顯減弱,我開始了我的“大屠殺”,把對手殺的所剩無幾,我輕松贏得了首場比賽的`勝利。又經過幾輪緊張而又激烈的比賽,我最終以十勝六負的成績取得了小組的第三名,回報了我親愛的媽媽,看著媽媽高興的樣子,我心里甜滋滋的。

  經過這次比賽,使我對圍棋有了更深刻的認識,我將更加努力學習圍棋。圍棋對我來說,已經成了一項離不開而又充滿樂趣的活動,弈棋能帶給我很多快樂,圍棋將永遠陪伴著我,也將成為我永遠的愛好。

  我愛圍棋作文 42

  今天,是星期六。我要去參加升兩段的圍棋比賽。一大早我們就到了。“這次比賽會不會贏”“輸了怎么辦”我的心情煩躁極了。

  “王浩,你也來了。”在場地我碰到了王浩。“嘿,胡典你也來了。”王浩轉頭看到了我。“蔡翔宇好象也來了”我環顧四周。“對,黃詩齊也來了。我們分別是清源的一號,二號,三號種子。我們組成了一個隊叫做特戰隊,我們打算橫掃一段組。”王浩刮了刮鼻子一副不可一世的樣子。“還不一定呢”我回到位置上說。

  比賽開始了。我的對手是一個初一的,很厲害。“二連星,掛角,拆二”布局我大優。對手皺了皺眉接著陰險地笑了。“是不是我哪里出錯了?”我直喘粗氣心砰砰直跳。“沒有呀。”我感覺很奇怪。“斷”他下了手斷,棋子打在棋盤上發出了清脆的響聲這意味著戰斗的開始。“打吃,長,貼,板,連板。”我下錯棋了。“怎么辦”我急地像熱鍋上的.螞蟻。“靜下來,靜下來。”我靜了下來發現是征子。我仔細算著征子的路徑。突然,也許是注意力太集中了我眼里突然出現了兩副棋盤。“算了不管了”我開始了征子。他也隨著我征。“不,不好我…我下錯了,我崩了18目”“搶官”我心里崩出了一個詞。“板,擋,粘,虎”我瘋狂地搶官。一目,五目,十八目哈哈補回來了。管子搶完了,比賽結束了。我以183輸了2目棋。天,我竟然還輸了。我傷心地走出了場地差點哭出來。“你只輸了一盤還有六盤”老爸老媽安慰著我。我擦干眼淚理了理情緒繼續比賽。“203目33號贏”“198目33號贏”裁判員在一旁報著喜訊,我激動不已。

  今天的比賽到此結束,我輸一贏二成績不錯。

  我愛圍棋作文 43

  星期五晚上,本來想多玩一會的,可是爸爸居然給我安排了一個圍棋培訓班,我真是“命苦”啊。

  一吃飽飯,我就準備好去圍棋班需要的.東西,時間到了再去。時間一到,我就被老爸“拖”出家門了。

  下車了,我站在一所幼兒園里。我想:學圍棋怎么在幼兒園里呢?真是太奇怪了。不過,我還是把這個問題留在了心里,等情況不對勁,再問爸爸。上樓了,可是我實在忍不住剛剛憋在心里的這個問題了,于是我邊問一旁東張西望地爸爸:“爸爸,我們來幼兒園干嘛呀?還不快點就遲到了!”爸爸不慌不忙的回答:“哦,忘了告訴你,你學圍棋就在這個幼兒園的四樓。”我聽了便在一旁喃喃說道:“忘記了?分明就是故意不告訴我嘛。”

  到了四樓,我交完費就跑到教室上課了。教我們圍棋的老師是個男的。他叫歐陽主創,大家都叫他歐陽老師。

  開始上課了。我們分為兩節課,第一節課為理論課,第二節為下棋課。上課前老師對大家說:“下節課我給每一個人都做一個積分卡,只要是前三名積分最高的同學,我就帶他們去吃麥當勞。加、扣分的方法:1、上課認真加兩分。2、舉手方式不對扣兩分。3、下贏一盤棋加5―7分。4、悔棋扣1分。5、上課積極回答問題加1―2分。6、遲到扣4分。7、去得早在那里下棋加2―3分。8、直呼老師名字扣2分……等。”老師一說完,我就想:這么好的機會去吃麥當勞,我以后上課要認真認真再認真;有問題舉手時,舉手方式要正確正確再正確;下棋時要努力努力再努力。

  過了好一大會兒,課終于上完了,我和爸爸馬上就“溜”走了。

  雖然這只是一個晚上,但是我覺得這個晚上很開心,因為我認識了很多朋友,也學到了很多知識,所以我很開心。

  我愛圍棋作文 44

  星期天我們來到靈芝坡,與以往不同的是今天這里迎來了許多小朋友,因為今天是二小的學生來看我們下圍棋,那我們得好好表現表現……

  我們帶上棋子,老師帶上棋盤,我們徒步來到半山腰,在幾塊平展的石敦上面鋪盤,我拿出自己的棋子,準備找何熙杰下棋,我忽然發現,何熙杰已經在和別人下啦。一問才知道,原來他們早就已經說好了呀,唉,只能怪自己了,我就只能和我不知道實力是多少的對手下棋了,她雖然是個女生,看起來弱弱的,但是我也不能掉以輕心。

  開始下棋了,她拿起自己的棋子先下角我跟她一樣,然后她又拿棋子來掛我的腳,我把它擋在我的'角里面,可是妑也是挺狡猾的,好幾次我都差點掉入陷阱,她的套路絲毫不遜色于馮若辰,尤其是在中盤的惡戰,她一直把棋子拐來拐去想吃掉我的棋,我想反吃她,卻又發現它棋連成了一條龍,在中盤的時候,雖然我還是十分的謹慎,但是對手也是十分的小心,看來我今天是遇到高手啦,心里一緊,竟然發現我已經有些被動了,我就靜下心來開始思考后面的棋該怎么下,我在自己大腦里組成一個棋盤,把我們的棋子一塊一塊的放在上面,想著如果我下這一步,她會下哪兒?思考了很長時間,我下了一部最好的棋,她因為這一步棋而被我打得落花流水,雖然她在中盤沒能戰勝我,但是她依然沒有放棄,她緊追不舍,開始在我這邊角上做活,而且十分緊密,我也是差點在邊角上掉進她的陷阱里,我想我還是有些輕敵啦,于是我便開始集中精力,認真思考起來,我實在是費了一番功夫,耶!我終于戰勝了她。

  通過這次圍棋之戰,我明白了一個道理,知已知彼,方能百戰百勝,固然不錯,但是知己不知彼的時候,只能是見招拆招,小心謹慎,方能化險為夷。

  我愛圍棋作文 45

  一天晚上,我早早的把家庭作業寫完了,閑著沒事干,就想到了一個好主意——和爸爸下圍棋。

  圍棋比賽開始了!經過一番猜先后,我執黑先行,爸爸執白。在布局的過程中我們旗鼓相當,難分輸贏。到了中盤的時候,我們的數目稍微有一點點差距,可是不幸的事發生了。爸爸有一片棋看似堅固,其實漏洞百出。我早已想到了吃掉這片棋的方法了,心中暗自高興。經過幾回合的激烈斗爭后,他的一片棋被我分割成了兩塊,當時我應該回頭把那個角給吃凈,可我卻沒有這么做,而是吃那塊大棋了,正因為我這時不穩扎穩打,所以到后面我就頻頻吃虧。爸爸不想讓這片棋被吃,所以就拼命向外跑。哈哈!這回爸爸可上當了!我的大部分“隊伍”都在那邊,爸爸的“大龍”被我逼得只有兩條路,第一條路是調轉“龍頭”往自己“家”里跑。可能因為那兒有我的幾個“兵”在那里,不管往哪兒跑,但是你錯了,只要你“挖”一下就可以回家了。可能爸爸沒有縷清思路,所以走了第二條。第二條路就是被迫走向我的隊伍,我欣喜若狂。因為走了這條路,就意味著這條“大龍”被吃,就意味著這盤棋他要輸。所以我高興得一蹦三尺高!還沾沾自喜呢。然而不幸的`事發生了!爸爸突然打吃了我這個子,我隨手一應。爸爸又走了一手,我才恍然大悟,原來爸爸給我設了個大陷阱呀。因為我有一個致命的愛占小便宜的毛病,所以就很容易的掉進了陷阱里。當我要挽回損失的時候,為時已晚了。爸爸把我的“部隊”都已經吃掉了。我迫不得已才認輸。

  這盤棋我輸了,但是我在輸中得到了深刻的教育!那就是:遇事要三思而后行,不要貪圖眼前的便宜,以免因小失大!

  我愛圍棋作文 46

  我們班有一個帥氣而有聰明的男孩,你們想知道他是什么樣子的嗎?讓我來告訴你們吧!

  他有一頭烏黑亮麗的短發,一對彎彎的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛,一個靈敏的鼻子下長著一張棱角分明的嘴巴,班上的同學都叫他圍棋大師,最重要的是他有一個聰明的頭腦,你們知道他那聰明的頭腦用來干什么的`呢?對了,是用來下圍棋的。

  記得在一個無憂無慮的周末,他和陸航,鐘俊杰,還有得桐梓縣二年級組的圍棋冠軍饒晨,他剛被圍棋老師王老師安排到高級班學習。這天,王老師安排他跟圍棋高手饒晨下棋,他心里直發抖,心里應該在想:“這盤棋輸定了,饒晨得過桐梓縣圍棋大賽二年級組冠軍,二年級的時候他讓我三顆子他也下不贏啊。”

  饒晨問他:“是雙還是單?”“是,是單”,他慢吞吞地說,邊說邊顯出惶惶不安的樣子,饒晨說:“猜錯了。”于是饒晨拿著黑棋,他拿著白棋,他們就開始下了,一開始,饒晨用星小目開局,而他用兩連星開局,他們倆走得都差不多,又該饒晨走了,饒晨走了星位和小目的中間,就走成中國流,可他把中國流的定式忘得一干二凈,走了一步小飛掛角,結果他那里就死了一大片棋,至少也有五六十目,如果他再死一塊,他就輸了,他們的棋被對方團團圍攻,眼看他就要輸了,他捏了一把冷汗,急得想熱鍋上的螞蟻。突然,他急中生智,看見饒晨棋的氣和他一樣多,先下手為強,后下手遭殃,該他走了,于是他就去緊饒晨棋的氣,饒晨見對方殺不過我,心甘情愿認輸了。

  你們知道文中的那個既長得帥氣,頭腦又聰明的小男孩是誰嗎?他就是我!

  我愛圍棋作文 47

  現在,只要一提到下圍棋或做死活題與打棋譜我就會樂的一蹦三尺高。看到這里,你可能會問:“你是怎么喜歡上圍棋的呢?”別焦急,下面我正要說呢。

  在六年前的一天,那天,天下著小雨,這使本來打算去百貨大樓的我改變了計劃,我和媽媽臨時決定去黃老師家避雨,等雨停了再走。我們剛在黃老師家坐下,這時,我媽媽突然有急事走了,時間一分一秒的過去了,真到下午我已經把帶來的玩具擺弄了好幾遍,這時,我看見了兩盒東西,當時我不知到這是什么,無還以為是糖呢。于是,我跑過去,抓一把就想往嘴里放。事情真不巧,我剛抓起來一把棋子,老師就出來喝水了,看見我把棋子往嘴里放,嚇了一跳,大喊到:快放下!我嚇了一跳,立刻將手中的棋放在了棋盒里。老師問:你干什么吃棋子……我立刻說:“對不起,老師,我想吃你的糖。”老師被我搞的一頭霧水,問:哪有什么糖啊?我指了指棋盒。老師恍然大悟。老師說:“這是棋子不能吃。”老師又問:我想不想學圍棋。我嗯了一聲。老師讓我上了一節課。老師發現我挺有圍棋天賦。老師又和媽媽一說,我媽媽同意我學圍棋。從此,我就開始跟我的啟蒙老師學圍棋了。

  一恍五年過去了,在這五年的`時間里,我每天都必須下棋,就連出支旅游也如此。因為我深深地感到每一盤棋都是一場有戰斗性的角逐。在方圓不到6平方寸的棋盤上,有時象行軍做戰;有時象在遠洋上探險。有擴張,有侵略;有被迫,有無耐。真是奧妙無窮;樂趣無限。

  我迷戀圍棋;我喜愛圍棋。圍棋是我童年的伙伴,也將是我永遠不會舍棄的朋友。是我永遠的追求!

  我愛圍棋作文 48

  金秋十月,又迎來了一年一度的圍棋升段比賽。一早,我和爸爸就趕到了比賽場地—東北塘實驗小學。一下車,就看見校門兩側和學校樓頂的紅色彩帶迎風飄揚。今年來參賽的選手還是如往年一樣的多,整個操場上小選手和陪同的家長熙熙攘攘、人頭攢動,大家有說有笑,等待著比賽的開始。

  比賽馬山開始了,我們排著整齊的隊伍,有秩序的進入賽場。大家個個精神抖擻、信心滿滿的,看來為了這次的`比賽,大家都做好了充分的準備了。隨著裁判的一聲令下,原來還有些嘈雜的教室里立刻安靜得鴉雀無聲,連一根針掉在地上的聲音都能聽得見。“啪,啪,啪??”隨著圍棋清脆的落子聲,激烈的比賽正式開始了。有的托著下巴在苦思冥想,看來是遇到高手了;有的抓頭撓耳,看來是遇上難題了;有的目不轉睛地盯著棋盤,看著對手的一舉一動,估計是在思考對策呢??這真是一場沒有硝煙的戰斗。

  我按照老師平時教導的“金角、銀邊、草肚皮”、“棋逢難處,走小尖”的要領布好了開局,沉著應戰。戰至中盤,忽然我發現對手黑棋的右上角有一塊漏洞,可趁機深入打吃。可我一開始并不著急,故意使用“調虎離山”之計,引誘黑棋至左下角,棄白棋兩字。趁對手還在得意忘形、掉以輕心的時候,突然殺個“回馬槍”,利用“大頭鬼”、“倒脫靴”的戰術,一舉打吃黑棋右上角一大塊。通過激烈的戰斗,我終于拿下了第一局。

  這次的升段比賽真是高手如云,經過兩天的比賽我還是沒有升段成功。不過,通過這次難忘的比賽,我清楚了自己的不足之處,我將繼續努力,爭取把圍棋水平提高。

  我愛圍棋作文 49

  圍棋是中華藝術的瑰寶,至今已有數千年歷史。對于中國古老燦爛的文化,做出了不可磨滅的貢獻。歷代文人墨客都曾留下與圍棋有關的典故。

  圍棋起源于中國,具體年代不得而知。據說,堯看到兒子丹朱不夠聰明,想開發他的智力,便發明了圍棋,教給了丹朱。早期的圍棋分為黑白兩色,棋盤規格多種多樣。

  圍棋不僅歷史悠久,而且棋子種類很多。有玻璃圍棋、陶瓷圍棋。高檔一些的有云子、玉石圍棋、蛤貝圍棋等。每一種都有自己的特別之處。

  圍棋子不僅種類繁多,而且每一枚棋子都是工藝精湛。標準圍棋子直徑為2。25厘米——2。35厘米,棋子厚度因型號不同而各不相同,但一般不超過1厘米。高檔棋子都做工精細,最典型的就是云子。云子的外形統一,表面無雜質,底面平滑細膩。在光亮下,黑子的中心不透亮,周邊呈墨綠色,好像一個光環;白子是乳白色的,像一塊白玉,即使從高處掉落也不會破裂。

  圍棋的棋盤好比是宇宙時空,而棋子就是世界的萬物。在棋盤上行棋就像是世界上的萬物在運動。

  圍棋的.歷史源遠流長,古代的四大藝術“琴棋書畫”中就有圍棋。所以說,圍棋是文人雅士的時尚活動。中國圍棋興于南北朝,這時棋盤已經擴大到十九路。南朝設定了棋品制度,當時的梁武帝親作了《圍棋賦》推廣圍棋,使圍棋進入了黃金時期。此后,圍棋更加迅速的發展,各種奇聞軼事層出不窮。各種圍棋著作也很多,最具代表性的有《忘憂清樂集》和《玄玄棋經》。

  現在,隨著各種獎金豐厚的比賽出現,勝負變得更加重要。圍棋的文化色彩逐漸淡化了。

  總之,圍棋歷史悠久,棋子種類繁多,工藝精湛,是開發智力的極佳選擇。

  我愛圍棋作文 50

  放慢腳步

  大家一定會有這么一個經歷:當你在看電視或是錄像的時候,按下快進鍵,屏幕中的畫面便會飛快地一覽而過。也許你享受于那時的新鮮、刺激之感。但是,過不了多長時間,整個故事就結束了,而你卻對故事的內容一無所知。

  俗話說:心急吃不了熱豆腐。你越是想要做好一件事,卻因為急急忙忙,毫無準備而弄得一團糟。

  在公園里看兩位老人下圍棋,他們下棋的速度非常緩慢,令圍觀的.人感到不耐煩。

  第一位老人,很有趣的說:

  “嘿!是你們在下棋,還是我在下棋?我們一個棋子才考慮十幾分鐘已經夠快了,你知不知道林海峰下一顆棋子要一個多小時。”

  旁邊的老人起哄:“見笑!自己比為林海峰。”

  第二位老人,看起來很有修養的說:

  “你們知不知道,圍棋要慢慢下才好,下的快則殺氣騰騰,不像是朋友下棋了。何況,當第一個棋子落下,一盤棋就開始走向死路。一步一步塞滿,等到圍棋子滿了,棋就死了,就撤棋盤了。慢慢下才好,慢慢下死的慢呀!”

  這段看似意有所指的話,是旁邊的老人都沉默了,看完那盤棋,都不再有人催趕或說話了。

  好的圍棋要慢慢的下,好的生活歷程要細細品味;不要著急把棋下滿,也不要匆忙的走人生路。

  輕輕的告訴你:生命,短暫也好,漫長也好,就像下棋一樣,開始了就一路奔向死亡,智者說死是一件不必急于求成的事。慢下來吧,單調的過程需要用心的感悟和潤色!這天上的云,撲面的風,路邊的花和著,熟識與陌生的人們會心的笑,采擷哪一朵不都可以把原本的黑白的人生底色渲染的多姿多彩嗎?從現在開始,請放緩腳步慢慢品味。

  我愛圍棋作文 51

  在勞動節放假的第二第三天,我參加了一次深圳市的圍棋比賽。

  二段是我最向往的一個等級了。我為了二段,打了6次比賽(包括這次,因為沒有打上去),還是沒有成功。看來得繼續努力了!

  我和媽媽剛到那里,我感覺興奮至極,想著打上二段,爸爸會怎么獎勵我,我是多么的喜悅等等。但是,第一二局剛剛“勇猛”上戰場,就糊里糊涂地敗給了對方。我看哪,是因為不在狀態,沒有進入戰斗。初戰連敗,心里很是不舒服。

  中午睡了一覺,補充好能量后,繼續打仗,一上戰場就擊敗對方,而且還是中盤認輸。我想,上午連敗,下午就應該贏回來吧。可第二盤還是敗給對方,第三盤拿下。我心里有些忐忑不安,想著:明天能不能全部勝利呢?如果能夠這樣的話,看小分,也能打上二段啊。

  誰知,第二天的三盤前兩盤都敗給對方。出來后,我痛哭,心想這次也不能打上二段了!

  但是,就在第三盤,由于裁判成績排錯了,管理員說應該全部重新排。這樣的話太麻煩了,裁判就選擇了就這樣吧。在裁判去審核的過程中,不能下棋,所以我們就下著玩。玩的時候,我驚奇地發現:這是打敗過我的對手!

  等裁判來了宣布比賽開始了,我們才正式開始。對手沒聽見,以為還在玩,就沒在狀態。等下到一半,對手才反應過來。我就以專心的`狀態勝利了對方。

  回到家后,我很累,所以吃晚飯就睡覺了。睡覺時,我想:雖然我輸了很多盤棋,但是作為一名棋手來說,最大的榮譽莫過于找到那個打敗過自己的人,戰勝它。我恰恰是做到了這點!

  我愛圍棋作文 52

  從我記事起,爺爺經常找幾個退休老人來家里下圍棋。每當看見他們下圍棋,我的心里就會想:圍棋到底有多好玩呢?有一天,我再也抑制不住對圍棋的好奇。

  一放學,我就趕快做完作業,吃完飯后,我纏里爺爺教我圍棋。爺爺經不住我的'軟磨硬泡只好答應了。“張淳,要學圍棋啊!”“嗯”。“那你得答應我一個條件”。“什么條件”?我迫不及待地問。“每天五點半必須按時到烈士公園亭子里見,而且作業必須做完了才能去,遲到一次,我就不教你嘍!”爺爺笑呵呵地說。“五點半見就五點半見,我一定會準時趕到的。”

  就這樣過了幾天,我就堅持不下去。在我想放棄的時候,爺爺的話就會在我耳畔響起。這時,我又充滿了力量。我和爺爺下圍棋可謂是屢戰屢敗,越下下去越沒有信心。我不想玩的時候,爺爺就會說:我還有訣竅沒教你喲。這時,已經跨過亭子的腳又收了回來。

  記得有一次,我打敗了爺爺。那是我人生中第一次用圍棋打敗了爺爺,我打敗了爺爺,我也明白了一個道理。

  那是一個星期天的下午。我和爺爺去烈士公園下圍棋。還沒下棋,爺爺就把圍棋的訣竅告訴了我。他說:“一個人若是用心去完成一件事,一定會成功,下棋也一樣,你只要用心去看,去觀察,去發現。你一定會成功,會贏。”我按照爺爺的話去做,果然贏了。你可能以為,爺爺是故意輸給我的。其實不是,我還和其它幾位圍棋高手比試了,我也贏了,這說明爺爺的話沒錯。“去完成一件事要用心,用心了就一定會成功。”我會永遠把這句話銘記在心。

  圍棋讓我明白了很多道理,我愛圍棋!永遠都愛!

  我愛圍棋作文 53

  我是一個非常愛下圍棋的小姑娘,你們猜猜我是誰?沒錯,就是本小姐我——陳馨悅。

  記得還是上幼兒園中班的時候,有一天一個教圍棋的老師到我們班給我們講了一些關于圍棋的小知識和小故事,當時我就被深深吸引了,回家后嚷著讓媽媽給我報圍棋班,媽媽說我太小了,可能聽不懂,當時我在少年宮學寫硬筆字,旁邊正好有家泰州棋院,那天下了寫字課媽媽帶我去試聽一節圍棋課,因為我年齡小,那邊的老師也怕我聽不懂,所以同意讓我試聽,如果聽不懂就不能學了。那節課正好是開課的第一節課,我跟那邊小朋友一起學的,老師講的很生動,看著棋板上的小方格和黑白子,我太高興了,整節課手里都抓著棋子舍不得放開。

  聽完課出來,棋院的院長問我聽懂了沒?都學會了些什么?我說我知道一顆棋子有四口氣,只要這四口氣都被堵住了那這顆棋子就死了。院長笑了笑摸摸我的'頭說,沒事,她聽懂了,可以學。從此我就開始了我的圍棋學習,我的老師姓朱,是個下棋很厲害的老師,每節課都會跟我們講新的圍棋知識,然后我們同學之間用學到的新技巧互相切磋,誰贏了就可以獲得積分卡,當時我一學期就積了八十幾張呢。學了半學期的時候,爸爸已經下不過我了,有次爸爸先逗我的,他說你也學了好長時間圍棋了,有沒有學會啊?我們來比試一下唄。我說好的呀,誰知一盤還沒下好,爸爸就舉手投降了,因為他的棋子都被我圍住了,不管怎么下都是死路一條,從這以后爸爸再也不敢小看我了。

  后來學了差不多兩年我就放棄了圍棋的學習,因為上二年級以后學習重了,沒有時間練棋了,但是有空我還是會自己擺擺棋,圍棋的世界很奧妙,等長大了有機會我會重新好好學的。

  你們知道我有多喜愛圍棋了嗎?

  我愛圍棋作文 54

  有時候,第一次會成為你成長的轉折點,并且讓你縈繞于心。因為你會從中獲得無數的人生哲理。

  這件事我每次想起來,就會有一點微微的激動,這是我四年級時在應城參加比賽,是我第一次出鄂州市比賽。那天我們晚上八九點鐘的時候才到,我們吃完飯后就休息了。

  第二天,我懷著激動而開心的心情來到了圍棋比賽的地方,我們還遇見了程曦。我們從程曦那里聽說應城的人下圍棋非常的厲害,2段的人都可以打贏我們鄂州的3段。聽到這里,我有一些害怕,因為程曦都害怕了,我的自信心從100點降落到了4點,但是內心的深處告訴我——自信心沒了,那打起賽來只有輸,我不能害怕,自信心可是我勝利的泉源啊!我不能把自信心給丟掉,否則的話想贏都難!我的自信心又被我自已召喚了回來。

  比賽馬上就要開始了,參加比賽的選手全部都進入了比賽大廳,我非常開心,同時也非常害怕,我非常淡定的坐了下來,與我的對手面對面,我認為我有機會!我仔細的思考著每一個布局,思考著每一個點。我和我的.對手開始了大戰,就像龍爭虎斗一樣,互不相讓,我和他都仔細想著每一步棋,我最后趁他一個不小心,殺了他一大塊棋,最后我以半目獲勝,可最后比賽結束時,我只勝了3盤棋,但我雖敗猶榮,因為我戰勝了自已心中的恐懼。

  這一場比賽,我的收獲可真大啊!我戰勝了我心中的恐懼,同時我也明白了一個道理,我們不能在恐懼面前退縮,要勇往直前,不能因為對手的強大而害怕,對手越是強大就越不能退縮,要勇于面對困難,這樣你才會成長很多。

  我愛圍棋作文 55

  聽支老師說,馬曉春的爸爸要組織一次圍棋比賽,我非常地興奮,因為馬曉春是我校的名譽校長,而且經學了一年的圍棋,這正是練兵的最好機會,于是在支老師處報了個名。

  比賽那天,我早早地來到東圃小學,來參加比賽的選手有的來自生嵊州,還有的來自新昌和紹興,他們把跑道、籃球場都擠滿了。有的爸爸媽媽在開心地聊著天,有的爺爺奶奶牽著孩子的小手,生怕把孩子弄丟,真是熱鬧極了。

  比賽開始了。我的第一位對手是個大哥哥,要比我高出一個頭,我心里緊張極了,一開始就亂了陣腳,最后我大比分地輸給了對手。

  我的第二位對手是個幼兒園的小妹妹。我想:“嘿,這回我可一定會勝過這個小不點了吧!”于是,我就心不在焉地跟小妹妹下了起來。誰知,一不小心,我的棋子掉進了她布下的`“陷阱”,又輸了一局。就這樣,我一連輸了五局。

  我低著頭,紅著臉來到了爸爸面前。爸爸似乎知道了比賽的結果,耐心地對我說:“不要泄氣,勝敗乃兵家常事。關鍵是比賽時要仔細思考,下好每步棋,如果努力了,敗了也沒關系的。”我認真地點了點頭說:“嗯,好的!”

  第六場比賽開始了,我的對手是一位胖乎乎的哥哥。一開始的時候,我眼前的一大片棋子就被對手圍困住了,眼看就要被殺死。我心里十分的著急。這時,我想起了爸爸說的話。“對,要仔細,不能慌張!”于是,我仔細地看了一下棋局,終于發現了對手的一個破綻。我用戶手指銜了一枚棋子,來了一著“飛”,一下子就跳出來他的包圍圈。在后半局中,我下每著棋都經過認真地思考,最后終于反敗為勝。

  比賽結束了,我一蹦一跳地來到爸爸面前。爸爸笑著問我:“兒子,收獲不小吧?”我點了點頭說:“是的!”

  我愛圍棋作文 56

  一天晚上,我早早的把家庭作業寫完了,閑著沒事干,就想到了一個好主意——和爸爸下圍棋。

  圍棋比賽開始了!

  經過一番猜先后,我執黑先行,爸爸執白。在布局的過程中我們旗鼓相當,難分輸贏。到了中盤的時候,我們的數目稍微有一點點差距,可是不幸的事發生了。爸爸有一片棋看似堅固,其實漏洞百出。我早已想到了吃掉這片棋的方法了,心中暗自高興。經過幾回合的激烈斗爭后,他的一片棋被我分割成了兩塊,當時我應該回頭把那個角給吃凈,可我卻沒有這么做,而是吃那塊大棋了,正因為我這時不穩扎穩打,所以到后面我就頻頻吃虧。爸爸不想讓這片棋被吃,所以就拼命向外跑。哈哈!

  這回爸爸可上當了!

  我的.大部分“隊伍”都在那邊,爸爸的“大龍”被我逼得只有兩條路,第一條路是調轉“龍頭”往自己“家”里跑。可能因為那兒有我的幾個“兵”在那里,不管往哪兒跑,但是你錯了,只要你“挖”一下就可以回家了。可能爸爸沒有縷清思路,所以走了第二條。第二條路就是被迫走向我的隊伍,我欣喜若狂。因為走了這條路,就意味著這條“大龍”被吃,就意味著這盤棋他要輸。所以我高興得一蹦三尺高!

  還沾沾自喜呢。然而不幸的事發生了!

  爸爸突然打吃了我這個子,我隨手一應。爸爸又走了一手,我才恍然大悟,原來爸爸給我設了個大陷阱呀。因為我有一個致命的愛占小便宜的毛病,所以就很容易的掉進了陷阱里。當我要挽回損失的時候,為時已晚了。爸爸把我的“部隊”都已經吃掉了。我迫不得已才認輸。

  這盤棋我輸了,但是我在輸中得到了深刻的教育!

  那就是:遇事要三思而后行,不要貪圖眼前的便宜,以免因小失大!

  我愛圍棋作文 57

  圍棋是一種古老的智力游戲,其奧妙就在于多變,從古至今,還沒有出現過兩局相同的棋,自有“千古無重棋”的稱號。

  我遇到過很多對手,有其貌不揚但是“功力深厚”的,也有看似強大卻是“敗絮其內”。我下過很多棋,但有一盤棋卻令我久久難以忘懷。我的對手是一個小朋友,大大的眼睛,胖胖的小臉,看起來“很傻很天真”。有這樣的對手,我心里不免松了口氣,認為這次勝利就是易如反掌的事情,于是我很大方地說:“你拿黑棋吧”那個小男孩也沒客氣,伸手就拿走了黑棋。

  小男孩每下一步都很謹慎,與我的隨便形成了鮮明的對比。開局時的自大終于造成了慘痛的后果:中盤時我就處在劣勢中。看著自己的.“殘兵敗將”,我心里連連叫苦,一抬頭,正看到小男孩的眼睛,依舊是那對水汪汪的大眼睛,但這時我已經不認為他“很傻很天真”了。我硬著頭皮勉強繼續,可是棋局卻不能像我期待的那樣出現轉機,反倒是越來越差。在我心灰意冷,即將認輸的時候,突然發現對手的棋有一個不明顯但卻十分重要的漏洞,如果能奪下,說不定可以翻盤。我看向小男孩,他也在看著那個地方。還真是“天無絕人之路”我毫不留情的攻向這個漏洞。我洋洋得意的靠在椅背上,再抬頭看小男孩,他那胖嘟嘟的小臉有點紅了眼睛里也有些慌亂的神色,“這真是考熟片好包在餅里的鴨子就這樣飛了。”我想。就在我認為他無計可施的時候,他竟突然笑了,小小臉上的愁云也舒展開了。我正納悶,卻只見他“手起刀落”,我也一切都明白了。

  這盤棋當然以我的失敗結尾,我從中嘗到了圍棋中的道理,“勝不驕,敗不餒”,“切勿輕敵”……掌握了圍棋的道理,就算鴨子活蹦亂跳,也難飛了。

  我愛圍棋作文 58

  我學圍棋已經三年了。現在是9段的水平。我之所以會學圍棋,是因為我看見別人在下圍棋時,很淡定沉著,令我十分好奇,他們怎么能做到如此淡定?于是我便向媽媽說:“我要學圍棋。”

  在上第一節課時,老師對我們說了很多圍棋的基本知識,如:什么是虎口、什么是眼、什么是樓梯吃……我還知道,在圍棋中,別人圍住了你的棋,只要自己棋中有兩個眼,就不會被吃,堪稱“無敵防御”。老師講完后,就把我們分為兩隊:老虎隊、獅子隊。我被分在了老虎隊,然后自由切磋,贏了就可以找老師抽獎,我是新來的,就隨便找了一個人。開始切磋了,我心里很緊張,我下了第一步,對手就疾如閃電般下了第二步,我緊接著下了第三步,他又下了第四步,我們下了一步又一步,我瞬間被吃了一大堆的子,我發現了他的一個漏洞,立馬拿一粒子下了下去,耶!終于吃了他的`第一粒子,可誰也沒想到,那只是一個陷阱,我又給他吃了三粒。果然厲害,我開始坐不定了,感到了失敗,下完了后,他對我說:“失敗是成功之母,輸了沒關系,不承認輸才是懦夫。”我聽了后,心里隱約有一股沖勁,很多人都說我自尋‘死路’,就這樣的實力也敢挑戰班上的大師兄。我根本不理他們胡說八道,只記得大師兄說過的那一句話,那句話已經深深刻在了我心中。后來的時間里,我刻苦學習,一次次努力,嘗盡失敗,獲得了勝利。在置頂比賽中還拿到三等獎呢。

  從圍棋中,我領悟到做事理應堅持不懈,心靜方能成大事,我也非常感謝我的圍棋大師兄。

  我愛圍棋作文 59

  我爸爸非常喜歡下圍棋,他下棋的時候我常常趴在一邊觀看,時間長了,我也很想學一學下圍棋。

  開始我以為下圍棋很容易,整個棋盤無非白色的棋子和黑子的棋子,沒什么大不了的,于是我根本不以為然上。

  星期六的下午,我做完了作業,看見爸爸和鄰居叔叔下棋。我感到有些無聊,便坐在一旁觀看。

  雙方都進行的很順利,下著下著,爸爸突然不動了,望著棋盤思考。我在一旁不耐煩了,說:“爸,你趕緊打劫叔叔的白棋啊!”

  爸爸搖了搖頭,說:“這可不行啊!現在條件還不成熟,還沒有形成包圍圈,我如果打劫他的白棋,他就會反包過來,形成反攻趨勢,我的白棋就無力反抗,處于劣勢狀態,我不就輸了嗎?”

  我一下子蒙住了,沒想到走一步棋竟然能聯系著這么多,甚至關系著全局的`輸贏。我感到下圍棋并不是那么簡單。

  后來,每當爸爸與別人下棋時,我就坐在一旁靜靜的觀看。分析著走那么一步棋將會聯系到什么,以及怎樣挽救等等。時間一長,我的水平也逐漸提高了。

  直到有一天,我對爸爸說:“咱倆殺一盤怎么樣?”

  “好!我倒是想看看我的寶貝兒子究竟會不會下圍棋,看看我家寶貝下圍棋的水平有多高!”爸爸高興的回答。

  我們擺好棋子,開始按照棋路下起來。下棋過程中,我才發現爸爸的棋藝真的很高,在不經意間,爸爸總是處處設置埋伏。等我發現時,已經處于進退兩難之地,無奈之下只好低頭認輸。

  現在我的下棋水平已經快趕上爸爸了,這完全是由于我平時多觀察,而且刻苦鉆研所得來的。從學下棋的過程中,我明白了,凡事只要多觀察,多思考,多實踐,就一定會有收獲。

  我愛圍棋作文 60

  上個星期三,我去西安參加了省級圍棋4殷比賽,途中遇到了很多高手,但我很堅強,局勢不好,不下到最后是不會回去的,也不會認輸的。下面就是我圍棋比賽的經過。

  第一天的第一盤棋,我滿懷著自信心來了,苦練了一年的技術要派上用場了。第一盤棋,我希望能開門紅,可遇到了大人,不過,就憑一個大人是打不倒我的信心的,果然,我棋開得勝,這盤棋不禁讓我贏了,還讓我加強了信心,使的`我后兩盤都贏了,最后一盤,我很擔心,因為上次升三段賽的時候碰見他了,我沒有下過他,雖然很緊張,但心里也想著要報仇,走到中盤,我就不行了,我硬撐走到了最后,然后使用了暗算,你吃掉他一塊兒棋棋這才算贏了半目。

  第一天就全勝了,我心里很高興,這些全是讓我樹立了升4的自信心,第二天早上遇到對手我才發現我對的對手竟然是當時的第一名,好難打過去啊!,我心里非常緊張,因為太緊張了,所以最后輸了一目半,這場敗很打擊我的信心,感覺就要升不上了這個不好的情緒引起了下盤的敗場,回去媽媽安慰我說沒事,你還有一點希望,只能再輸一局了,你要好好睡上一覺,忘了早上的敗場就行了,我按照媽媽的說法睡了一覺,忘記了所有的事情,果然下午正常發揮,兩盤都贏了,我漫畫叫喜悅的情緒回家了,這就要看明天了。

  第三天早上太冷,使我發揮不常,我堅持到了最后,卻還是輸了眼看自己已經被逼上了絕路,剩下的三盤棋必須要贏,媽媽已經感覺沒有了什么希望,爸爸卻希望我趕緊輸了,輸了他就心里放心了,可被逼上絕路的我沒有放棄,絕路我是能走出去的,終于后來三盤,我全部贏了,剛好上升四段。

  我的心才放了下來,看來我是有實力的,爭取下次升五段的時候也一次過。

  我愛圍棋作文 61

  昨天下午,我和爸爸下了一盤十分精彩的圍棋。

  我持黑先行,開始,雙方都忙著搶地盤,這時,我雪亮的眼睛發現一個戰點,爸爸的右角一枚棋下在了二行線上,雖然上方有一枚棋子掩護,可雙方甚遠,我下定決心,由此拉開了混戰序幕。

  爸爸似乎沒把我這枚棋子放在眼里,自顧自的建設根據地,我想:你是把我當成只會紙上談兵的趙括嗎,我這回一定要把你打得滿地找牙!我毫不猶豫的在這枚棋子旁造個尖,以防止他人偷襲。

  這回爸爸足夠重視了,下了個雙打吃,他立馬給我來了個下馬威,我沉著應戰,在吃掉他一子后立馬突出重圍,他依靠有利的地形節節反擊,我軍雖勇猛,卻損失慘重。

  眼看這些棋子就要完了,我靜下心來,忽然眼前一亮,何不攻其薄弱,換已突圍呢?我下在了他的咽喉處:他的守角子上。

  這下仿佛把他的脊骨打斷了,他立馬搶救,可一切都已晚了,我軍已順利突圍。我軍開始反擊,我軍從側翼,中心無數支部隊殺上,爸爸見我已死灰復燃,自己左角勢力無力回天,不甘坐以待斃,便殺出一支由活棋為根據地的'精銳部隊,我卻視而不見,繼續對他進行“大屠殺”。

  沒想到,他那支精銳愈變強大,他見自己羽翼豐滿,便開始他的復仇計劃。他從下挺進,沖向我的老巢,我拼死保護,卻不見成果,他大軍壓境,我只得拆東墻補西墻,終于,他的猛烈進攻被暫時擋住了。

  而爸爸卻不甘心,在我中心開花,走在了我活棋中間,我不敢輕舉妄動,只得向大部隊增援,而我北逃之路早已被切斷,在中間,爸爸經過浴血拼殺終于獲勝,我下角全軍覆沒。

  最后,由于這場仗,他在下方有了一片天,雙方和棋。

  啊!這場圍棋比賽真精彩啊!

  我愛圍棋作文 62

  被人們形象地比喻為黑白世界的圍棋,是我國古人所喜愛的娛樂競技活動。上四年級時,爸爸教我學會了下圍棋,從此我就迷上了圍棋。

  中國圍棋,是一項古老的益智類活動,春秋時期就已經廣為流傳。史書有“堯造圍棋,以教丹朱”的記載。圍棋的規則十分簡單,卻擁有十分廣大的空間可以落子,使得圍棋變化多端,比中國象棋更為復雜。這就是圍棋的魅力所在。下一盤圍棋的時間沒有規定,快則五分鐘,慢則要幾天,多數時候下一盤棋需要一到兩個小時。

  下圍棋對人腦的智力開發很有幫助,可增強一個人的計算能力、記憶力、創意能力、思想能力、判斷能力,也能提高人對注意力的控制能力。

  我為什么喜歡圍棋呢?一是因為圍棋博大精深。

  圍棋棋子分黑白,黑代表陰,白代表陽,黑白棋子形成了陰陽兩極。圍棋變化莫測,“自古圍棋無重局”。試問,圍棋那上千億種的變化,誰能參透?圍棋規則不如象棋的煩瑣,最復雜的,就是“打劫”。可是一旦對弈起來,雙方腦海里浮現出的不是一顆顆黑白分明的棋子,而是一條條相互糾纏、絞殺的大龍!

  圍棋上通天文,下達地理。19×19的棋盤上,至高點就是中心——天元,如果第一子落天元,可一子牽動全局;三路是低,四路是高,兩種棋風的.棋手一起對弈,那才叫精彩!雙方的目的只有一個:使自己占有的地域比對方大,從而取勝。

  我喜歡圍棋,不只是因為它博大精深,還因為下棋時有一種說不出的靜逸:兩人對弈,無論年齡大小、地位高低,坐在棋盤前都是平等的。雙方以落子作為語言進行交流,每手棋都傳遞著信息。雙方心照不宣,勝固欣然,敗亦可喜……

  我愛你,圍棋!

  我愛圍棋作文 63

  我喜歡下棋,尤其是圍棋。因為靈活多變的圍棋是智者的游戲,是智慧的較量和意志的比拼。在變幻無窮的黑白世界里,我時而是所向無敵的神威將軍,在戰場上痛快淋漓地馳騁、博殺;時而又變成老謀深算的捕獵高手,不動聲色地布下天羅地網。你攻我擋,你圍我斷,沒有血雨腥風、硝煙彌漫,卻不乏驚心動魄,真是“棋”樂無窮啊!

  記得前年國慶節,期待已久的圍棋升段賽終于拉開了序幕。我躊躇滿志地踏上了這場沒有硝煙的戰場,準備一展身手。

  經過2天的奮力搏殺,我的成績時沉時浮,生死未卜。今天是生死決斗,我只有破釜沉舟背水一戰,才能置之死地而后生。我暗暗告誡自己:一定要沉著冷靜,成敗在此一舉。

  攔路虎出現了——5連勝的谷青松老師。看到他那志在必得的神情,我發誓要滅一滅他的氣焰。比賽開始了。我穩扎穩打、步步為營,不讓對方有可乘之機,最終爆冷勝出。這場苦戰奠定了我的勝局,讓我看到了勝利的曙光。真是功夫不負有心人啊!接下來的比賽我越戰越勇,終于順利晉升為“四段”。

  站在涼爽的秋風中,我輕輕舒了一口氣。我知道,那顆名叫努力的種子,開出了成功的.花朵。

  那白,如羊脂,凝練溫潤;那黑,如夜空,悠遠深沉。我毛躁的性子似乎總與圍棋的淡定格格不入,布局中總免不了疏漏,總學不到它的儒雅與睿智,然而,對它的一腔敬意與熱愛卻始終不減。我喜歡圍棋,喜歡這個黑白世界里幻生出的萬花筒一般的神奇變化;喜歡它無論輸贏總是不溫不火、清清涼涼的淡定;更喜歡它帶給我的那種運籌帷幄、決勝千里的快樂!

  我愛圍棋作文 64

  玩圍棋是動腦子,體現智慧的活動。自古以來,有多少人癡迷于此。它培養了我,給我帶來了快樂。想想吧。如果你在這場非黑即白的象棋比賽中獲勝,你會感到一種巨大的成就感。而且,游戲是平等的,是靈魂的交融,是靈魂的激戰。

  我開始玩圍棋的'時候,總是在網上玩。為了真正得到一副棋盤和棋子,父親讓我和表哥下一局,贏了就給我買一副。我下定決心要贏。因為我想有自己的棋盤和棋子。開始了,保持時間一個小時。用相互優先(go term)判斷誰先拿黑。猜完(圍棋術語)我捧黑,先走。我把我的第一個字放在星星的右上角,而我的表弟在星星的左下角。我和表哥都互相尊重。我上了棋盤第五排的第五排,表哥上了第五排的第六排。我和表哥在左下角開始了“戰爭”。表哥突然對我說:“還不錯,比以前好多了!”我也笑著回答:“當然,因為有我表哥這樣的好對手!”之后我暗自想道:“表哥的棋藝確實不錯,但是我不能用別人的野心來破壞我的威望!”我又把注意力集中在棋盤上。然后表哥用了一個“碰”(圍棋術語),我也用了“靠”(圍棋術語)來對付表哥的“碰”。我們的“戰爭”非常激烈。到目前為止,我的情況還不錯。我又用了一招“沖”,表姐卻突然驚呆了,又笑了。“你得輸!”我一臉茫然。表哥在第十二排第十三列,白棋連在一起,我被殺了。我頓時大吃一驚。這是我掉的最厚的一塊。如果這一面被吃掉,我將失去一切。意識到這一點,我只好向表哥低頭認輸。表哥摸了摸我的頭,輕輕說:“已經很好了!再來一次!”我點點頭,有點郁悶。

  我沒有拿到棋盤,但我盡力了。從比賽中,我得到了樂趣,我感到很開心。

  我愛圍棋作文 65

  大約在我十歲的時候,一次偶然的機會,我與圍棋結識了。是圍棋豐富了我的課余生活,也是圍棋讓我明白了許多人生的道理。

  記得剛和爸爸學習圍棋的`基本下法時,爸爸總是不時地對我說:“孩子,學習圍棋不僅能開發你的大腦思維,你也可以從圍棋中學到許多道理。”我總是似懂非懂地看著爸爸,顯得有些一臉茫然,可在學習圍棋不久后發生的兩件事卻讓我至今難忘。

  在我剛學會圍棋的時候,我整天纏著爸爸和我下圍棋,我覺得和爸爸下圍棋很快樂,隨著時間的飛逝,我自我感覺良好,到處說自己圍棋很厲害,甚至還有了我自己的圍棋“徒弟”。我認為圍棋也不過如此,我變得不愛下圍棋了。有一次,我在爸爸的再三“乞求”下,我和爸爸擺開了“戰場”,幾局下來,我總是被爸爸“殺”得落花流水、痛失疆土。爸爸的妙招讓我深深意識到我的圍棋實力是那么弱小,也讓我認識到了“山外有山、人外有人、天外有天”的道理。從此,我更加用心地學習圍棋了。

  時間過了不久,我發現爸爸和電腦下圍棋很是有趣,為了讓爸爸認同我下圍棋的“實力”,我也學著爸爸坐上電腦“指揮臺”與電腦開始了圍棋大戰,可每次一開局不到三十幾個子,我就處于下風了,不過我是不會放棄的,可隨著棋局的發展,我的棋勢就如六十歲的老爺爺一般,一拳就倒了。“一局沒勝利,再來一局,我就不信了。”我暗暗下定決心。可我是屢戰屢敗,我很傷心。爸爸知道后,鼓勵我說:“沒關系,以后認真學習,多練習圍棋,總有一天你能擊敗電腦的,要記住,驕傲只會讓你走向失敗。”我聽了爸爸的話后,我為我的驕傲自大而后悔不己,我在心中暗暗下定決心,以后做什么事到要虛心去做,絕不驕傲自大。

  我愛圍棋,我更感謝圍棋給我對做事的理解!

  我愛圍棋作文 66

  圍棋定段賽終于到來,看著別的同學一個個定段、升段,我心里不禁癢癢的:這次我一定要定段!

  比賽的那天是陰天,總覺得自己第一盤會輸,可是我卻收獲到了一盤意想不到的勝利——對手沒來。這個結果令我又竊喜又擔憂,竊喜是因為如果對手是一個高手,那我就避免了一敗,擔憂是因為這樣會丟掉對手分。不過擔憂歸擔憂,這第一盤的得分還是讓我心中陽光明媚,信心滿滿。

  而最讓我熱血沸騰的還是第八輪對局,那是升段賽關鍵對局之一。這盤棋我執白,以錯小目對抗對方的中國流布局。我在右上角局部取得先手之后,迅速在對方左上角小目一間高掛,在完成定式后對方企圖對我發起攻擊,我輕靈出頭,而對手攻擊過于猛烈竟忘了自身安危,一塊棋被我一刀兩斷。這個時候對手還企圖將我封鎖,完全沒有注意到他左上角的一條龍已經命懸一線。我找準要點,屠龍刀一揮,那條龍頓時魂歸西天,這時他才反應過來,一臉后悔,我想他此時一定在想:誰有賣后悔藥啊這個布局對手因為疏忽而大虧,導致他接下來下得有些急躁,他拼命擴大模樣,想在中腹圍出大空。而我也沒有給他機會,立刻打入,沒想到進去有點深,立刻招來對方凌厲的攻擊,我的形勢頓時告急,只可惜對手可能殺紅了眼,一步下錯,一條奄奄一息的大龍被我有驚無險地救走了。他見大勢已去,無奈認負。

  這盤棋的勝利大大鼓舞了我的士氣,在最后一盤痛擊對手,大獲全勝。最終定段成功,我憑實力跨上了一個新的臺階。

  這次比賽讓我懂得了自信很重要。它能引領一個好的`開始,好的開始是成功的一半。當然自信要建立在實力之上,自信與實力的結合就是成功,萬事皆如此。

  我愛圍棋作文 67

  時光逃逝而飛,沒在時間的長河里,站在棋盤前,腦中不經意間回蕩起那座高大的建筑。

  大門前有一群人正熙熙攘攘地擠來擠去,家長都牽著孩子在喧鬧的人群中,不住的踮著腳尖,拼命地往前擠。忽然一個聲音:讓孩子們排隊入場,家長站立兩旁。這時擁擠的人群頓時變做三排,家長松開孩子的手,獨自走上比賽之路,我也是其中的一員,松開媽媽的大手,頓感前路不知何方,那是我第一次參加圍棋比賽,那年我四歲。

  第一盤,與我對坐的是一位與我年齡相仿的男孩,他似乎有些過于活潑,讓我覺得他有些煩,有了想好好捉弄他一番的`念頭。因為最近看了一部動畫片,再加上棋藝有些進步,有些飄飄然了,就感覺冥冥之中有人指點一樣,年幼無知的我竟然相信神這種東西,第一盤,就在這喧鬧中,沒有意識到比賽,比賽就開始了。我還沒有進入狀態,第一盤就這樣莫名其妙的輸了。現在已經沒有時間去整人了,我現在必須調整狀態進入第二盤,否則就沒有機會翻身了。

  第二盤,我調整好心態,執黑先行,于是我趁機使出絕技——錯小目,沒過多久雙方就像兩條大龍絞殺在一起,各自操控著各自的大龍,尋找著對方的破綻,想趁對方不注意來個“攻其不備”,現在雙方陷入膠著的狀態,每一步都顯得非常重要,現在只有兩個結果,不是你死就是我活。兩人在懸崖邊扮演著相同的角色。雖然我不能確認我們是最厲害的,但一定是最精彩的,全盤快滿了,但我依舊咬住青山不放松,終于他露了一個破綻,我一路殺到底,最終敗下陣來。

  比賽一共六場,我一共贏了五場,就因為第一場的不知所畏與金牌失之交臂。

  看著面前的棋盤,我仿佛看到了當年的自己,讓我終生難忘的,不僅是棋盤,還有第一次圍棋比賽……

  我愛圍棋作文 68

  今天十月五日是九九重陽節,也是我圍棋比賽的日子。

  中午剛吃完飯,我們就乘著汽車出發了,我們這次的比賽地點是鐘樓實驗小學。來到比賽地點,發現那里的人真多呀,有來自各地的圍棋小選手,還有陪同的家長,真是人山人海。

  在校門口,我們的圍棋老師先給我們介紹了休息的地方和比賽的地方,然后就把我們領進了比賽場地。

  我是圍棋一段組52號小選手,共有七場比賽。第一場比賽是按照序號來排對手的,有可能碰上能力強的,也有可能碰上能力弱的選手。第一盤棋我很輕松,一會兒就戰勝了對方。中場休息的時候我沒有靜下心來思考下一場比賽,而在操場上和同伴玩,結果導致了我第二場和第三場全部輸了。

  接下來還有四場比賽要在明天進行,我們比賽完后就乘著車回家了。一回到家,媽媽就問我戰果怎么樣,我說:“一勝二負。”媽媽聽了非常生氣,一晚上都沒有理我。我知道自己不應該,我心底暗暗發誓:明天我一定好好表現,認真下好每一盤棋。

  第二天八點半,第四場比賽正式開始了,由于我太緊張了,而且對手的棋藝也確實厲害,所以我又輸了。我一下子更著急了,心想:如果我再輸的話,我就徹底全軍覆沒了,這次是肯定晉升不了二段了,于是我調整了緊張的`心理。在接下來的比賽中,我不再緊張,也不輕敵、沉著冷靜地思考,終于連勝三局。我最后的比賽成績是四勝三負,如果要順利晉升二段的話,還要和同賽事的小伙伴比一比小分。

  通過這次比賽,我知道了做任何事情都要靜下心來,認真對待,決不能馬虎大意,這樣才能取得成功。

  我愛圍棋作文 69

  枇杷樹下。石桌邊。

  “哈哈,老爺爺,我的雙斧已把你的龍給限制住了,我只須一步,就將你徹底斬殺。”我很是得意。

  “小朋友,你的斧頭并沒有斬到龍頭,所以……”老爺爺略一停頓,不緊不慢地說。

  接著一子落下,我斧頭已被龍頭死死咬住,很明顯,我輸了。可惡!果然姜還是老的辣,醋還是久的好,我再一次敗給了老爺爺。

  看來真如老爺爺所說的一樣,學圍棋的人經歷的事多了,棋藝自然就水漲船高了,所以下圍棋時心態是十分重要的。

  記得那天,我學圍棋兩個月了,自認為圍棋的.門道和技巧掌握了,我的棋藝也應十分厲害。

  可到了檢測的那天,我和教練對弈。開始我的棋如勢破竹,不一會就占據棋家歷古以來必爭之地一一四方角。接下來我只需來翁中捉鱉,就勝券在握了。

  誰知黑棋就如玄武一般,根本攻不進去,就如一條蛇看見一個刺猬般,根本無從下口,反而還白白送子。

  誰都知道,玄武除了它身上的龜殼,最厲害的就是它的嘴,接著我的包圍迅速被撕開一口子。

  既然蛇身被咬斷了,那整條蛇自然不保,所以在猛烈撕咬,余下的部分漸漸被蠶食,結果顯而易見,我輸了。

  教練站起來,說“你下的不錯,可到后面你的心態亂了,十分自負;不然,我就危險了。”

  然后拍了拍我的肩膀,又去跟其他學員對弈。這次我才認識到心態的重要性,所以我每次在下棋時都會清空內心,努力調整好心態,力爭戰勝。

  棋如人生,經歷的越多就越成熟、老練,我的圍棋之路可能充滿艱辛,但我依然很快樂。

  我愛圍棋作文 70

  我喜歡下圍棋。學習之余,腦子里想得最多的就是圍棋了。自從走進了這個博大精深,奧秘無窮的黑白世界,我感到了無窮的歡樂。

  前不久,我參加了德清縣棋王賽,我決心要比出好成績。那天,我一進場,發現好多的選手啊!連大人都來參加了。這時,我才明白,原來這棋王賽是不分年齡的!這可怎么辦啊!我心里開始著急緊張起來了。我覺得我是肯定下不過大人的`。媽媽看到我這么緊張,就對我說:“只要用心下就好!”在媽媽的安慰下,我的心情緩和了許多。

  比賽開始了,我們每個人都要下九盤棋,一天三盤,一共要比賽三天。我第一盤就遇上了對手,是一位老師,結果可想而知。但是我并不氣餒,接下來,我每一盤都認真對待。在剛開始的布局上,就已經摩擦出了濃濃的火藥味,你掛角,我猜邊,你點角,我搶空,幾十個回合下來,角和邊均被我們瓜分。突然我發現他圍成了一塊大空,而我的實地不夠了,怎么辦呢?我緊張得汗珠直冒,逃吧,會遭到他厚勢的猛烈進攻,不逃吧,又沒有根據地,會被困死。對手得意洋洋,一副勝券在握的樣子。

  我想很久,有了,我先打后刺,正好做正了雙虎,這下他可猶豫了,如果破眼,就會被我吃掉一子連回去,可如果連上,那我就做活了,這回,可輪到他頭上出汗了,我勝券在握了。他見我大龍已活,只得把我圍住,以便守空,我豈能讓他如愿?我左沖右擋,步步為先,而他手忙腳亂,應接不暇……

  三天比下來,雖然我只贏了4盤,心里有點難受。但是,爸爸告訴我輸贏不重要,重要的是你進步了嗎!我聽了,心想:爸爸說得對,重在參與嘛!

  我愛下圍棋,我要把這種愛好堅持下去。

  我愛圍棋作文 71

  都說“臺上一分鐘,臺下十年功”。為了今天的圍棋晉級賽,我已經準備很久很久了。

  我早早地起床準備就緒,信心滿滿地向賽場出發。一路上,我回憶著老師教我的各種技法:“雙打吃,真奇妙,總有一邊逃不掉”、“縫靠必扳”、“關門吃,最得意,再逃還是一口氣”……不知不覺,來到賽場,我深吸一口氣,暗暗對自己說:“加油,我一定會成功的!”

  比賽開始了,我的對手是一位五年級的哥哥,看起來十分厲害。但我相信自己經過這么長時間的訓練,有實力打敗他。“不要慌張,一步一步往前攻,絕不能粗心大意,出現漏洞。”

  棋局進行到中盤,他的`優勢逐漸體現,比我的戰況好很多。雖然看他勝券在握,但我還是不放棄,對自己說:“一定會有破解他的方法的。”我仔細地觀察每一個角落,分析每一處形式,結合老師教我的方法,用心研究。突然,我的眼睛一亮,發現了一個絕妙之處,但先要做幾個小掩護來麻痹對方。

  此時我的心在“怦怦”地跳,差點就要跳出來,生怕他已經看穿了我設的圈套。我偷偷地打量了一下他,他好像覺得自己已經是最后的贏家,并沒有發現我的圈套。只見他拿起棋子,得意的收了個官。“哇哈!我就要反敗為勝啦!”我舉起一顆黑子重重地放在棋盤上。頓時,他的臉色大變,臉上的笑容消失得無影無蹤,用慌張的眼神望著棋盤。

  可是現在為時已晚,我用剛才這一招絕妙的辦法,將自己的一大塊死棋變活棋,讓他的一大塊活棋變死棋。他就算有三頭六臂也無法改變這個棋局了。他無力地直搖頭,顯得很傷心,后悔自己太馬虎了。當然,最終我如愿地拿下了這一局。

  接下來的六盤,我依然沉著下棋,盡量不出現失誤。最終我以四勝三敗的成績成功升級啦!

  我愛圍棋作文 72

  我第一次參加圍棋比賽,才上幼兒園,還是一個哭哭啼啼的年紀。

  一進場,印入我眼簾的,都是手持檢查證,神色肅穆的老師。我原本就不平靜的心更忐忑了,一個怯生生的小男孩可沒見過這種大場面。縱橫的警戒線,保安的肩上閃光的徽章,工作人員皮鞋的'踢踏聲……身邊的場景漸漸模糊,緊繃的心弦則拉到了要崩開的弧度,我在這匆匆忙忙的人影間跳著急急切切的舞。看著慢慢布置完成的賽場,猛然發現平日里熟記的著法卻是一團亂麻。我腦子一空,心中一緊,鼻子一酸,捂住嘴巴,淚水在眼眶里打轉。

  就在淚水要奪匡而出時,一只手摟住了我的肩膀,一抬頭就撞見了媽媽那可掬的笑臉。我一下抱緊她,帶著哭腔說:“媽媽……”。媽媽一只手輕輕撫摸我的小腦袋,一只手拭去我的淚水。待我的淚水泄光,媽媽幫我正了正衣襟說:“加油,不用怕的,你在我心中一直都是最棒的。”我揉了揉眼睛,模糊的人影變得清晰了,

  嘈雜的腳步聲變得緩慢了,心中弦終于松下了。我擤了擤鼻子,拉了拉衣領,大步走向候賽區,媽媽在后面喊了聲“加油”,此刻我感到無比的溫暖與安定,一股自信順著我的微笑蔓延開來。

  我坐在賽場是心如止水,那些熟悉的套路,學過的著法,甚至突然閃過的靈光都迸發出了。棋局上無論是暗濤涌動還是風聲鶴唳,我都不驚不喜,不慌不張,因為心中縈繞著三寸溫暖,三寸光明,三寸安定,最后化為媽媽一寸的溫柔,一個愛的擁抱。

  時至今日,關于那日棋局的激烈、兇險,我已記得不太真切,唯有那個擁抱,那柔柔光輝不曾散去。

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