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停課作文600字（通用24篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的停課作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
停課作文600字 1
“什么什么？停課，好耶！”因為臺風，學校發出短信告知停課，這是一個學期也可能碰不到的好事。耶！可以不用上學嘍！
當天晚上，我躺在床上，計劃著明天該怎么過：早上八點起床，不九點起床，吃完飯后打一個小時的游戲，再看一會兒電視，中午十二點半左右吃午飯，休息一下，然后樂高搭半小時后去睡午覺，下午四點多起床，吃些點心，再看電視，爸媽就應該差不多回家了……
你說怪不怪，第二天我居然起了個大早，迎接這個能睡懶覺的停課日！我發現，每當不用上學的那一天，我就會起得特別早，可能是因為貪玩吧。
起床后，我掀開窗簾，打開窗戶，卻發現外面幾乎風平浪靜，偶爾有一絲微風，悄悄地溜進我的房間，似乎在埋怨我，哪有什么臺風？
起早了就起早了吧，我匆匆刷牙、洗臉，吃了早餐，然后按照昨晚的計劃，偷偷找出爸媽隱藏起來的`ipad，準備玩游戲�？杀叩氖�，連輸了幾次密碼，居然都是錯的。唉！我嘆了口氣，爸媽真是用心良苦啊。
看著爸媽出去上班，我立馬打開了電視，歪躺在沙發上，但心里還在遺憾玩不成游戲。在心不在焉中，一個上午就悄然溜走了，吃午飯時也感覺不合口味，玩樂高更是無精打采，索性躺在床上睡午睡，可結果怎么也睡不著……
就在半睡半醒中，爸媽下班回家了。“兒子，作業完成了沒有？”聽到爸媽這樣問我，我呆住了，我的天，作業還沒完成呢！我趕緊起床，然后在爸媽的監督下，老老實實地完成作業。
臺風，這回卻讓我“瘋”了，雖說停課一天不用上學，雖說可以一個人自由自在，但是，停課日不是放松日，該做的作業還是要做的。
停課作文600字 2
十二日晚上，媽媽對我說：“明天上學時要穿得暖和一些，聽天氣預報說有一股寒流要登陸我省，溫度要降到零下十度左右，提醒人們要注意保暖，可能還有小雨雪呢！”聽了媽媽的話后，我心里暗自高興起來，心想：“終于要下雪了，我又可以和同學們玩打雪仗的游戲了，嘿嘿……”
早晨，我穿上睡衣習慣性的走到窗前看看外面，哇！天氣預報真準，真的下雪了，我高興地吃過早飯，準備上學去。今天我把全身武裝起來，頭戴一頂有蜘蛛俠圖樣的帽子，上身里面穿上姥姥給做的棉襖，外加一件羽絨服，下身穿上棉褲，外面套上校褲，腳上穿了一雙棉鞋，手上戴上棉手套 ，我想：“這次下再大的雪，我也不怕冷了”，就這樣我背著書包來到樓下，剛一出門，就感覺北風呼呼地吹著，并且還夾雜著雪花，打在臉上感覺有點疼。走在上學的路上，我看見上班的人們身上都穿上了厚厚的羽絨服，頭上有的圍著圍巾，有的戴上了棉帽子 ，手上戴上了手套，來抵擋寒風。樹上、路面上、屋頂上都蓋上了一層薄薄的雪被子，到處是一片雪白的景象。
我一步三滑的來到學校，看見老師和同學們也和我一樣，穿著厚厚的羽絨服，教學樓、操場、小樹也都蓋上了雪被子，我感覺就像在白色的世界一樣。
中午放學時，雪停了，太陽公公出來了，隨著溫度的升高，有陽光的'地方，雪開始慢慢融化，變成了水。
到了下午放學的時候，太陽公公快要落山了，溫度也漸漸的降低了，我發現路上的水被凍成了冰，有的人還在冰上溜著玩，我覺得那是非常不安全的。我還發現房檐上結了一些像水晶一樣的冰溜子。
雖然這次寒流讓我感到很冷，但是也讓我感受到冬天的樂趣，最起碼讓我知道了冰是怎樣形成的，我喜歡這次寒潮來襲。
停課作文600字 3
“歐耶---”“歐耶---”
這是同學們高興的陣陣叫聲。同學們為什么這么高興？難道是期末考試考完了？實不相瞞，李老師剛得到教育局的通知明天停課，因為氣象局發布預報明天要下雪了，接連幾天都是低溫雨雪天氣。教委考慮到同學們的`安全問題所以就停課了，而且連期末考試也要到下個學期再考了。
這消息是多么的振奮人心！班上同學全部都高興得歡呼起來�！按蠹野察o�！苯又罾蠋熡终f道“因為這幾天停課，離原定放假時間還有十天，我們做四張卷子，兩天半做完一張，這試卷的答案，我會依次發到班級微信群里，請家長改一下多少分�！�
李老師讓同學將發下來的試卷按順序標上序號，依次做。之后李老師就跟我們說這幾天在家里，不要玩火、玩水，注意用電還有燃氣安全……等李老師說完一切注意事項之后，又補充說了一個事件，說在東北發生了一件事，那人的隔壁鄰居是那一家人得救星，那天他家鄰居來找他們家借個東西結果敲了半天門也沒有人應，又敲了好久，也沒有人開門，鄰居知道他們家這時應該有人在的，就繼續敲，結果聽到輕微的喊救命聲。原來他們全家都因為煤氣而中毒了。于是鄰居立刻撥打電話給110，然后110叫來了專業人士把那一家五口人全部救走了。最后，他一家人經過醫院的及時搶救終于得救了。醫生還說，如果當時再晚五分鐘，病人就有可能死亡。
就在李老師說完這個事件不久，英語老師又來了，她給我們布置了幾項作業，然后就去給別的班同學布置作業了。第二節課，左老師來了，她又給我們布置了作業，也說了一些在寒假里的注意事項，然后讓陸悅然把圖書館的書歸還給同學們，結果我丟了三本書。
放學了，停課了。
停課作文600字 4
前段時間，六（1）班停課，我們在一起練跑步的時候，我常常很羨慕她，不用上學。如今，由于我們班里也有十多個同學中招了，班里不得不停課，現在變成她羨慕我了。其實整個學校也已經有十多個班停課了。為此，校運會也暫時被迫取消，不能按時進行。停這次課，我們真不知道是喜還是憂啊。大家都想著放假不上學，作業也不是很多，可停課的那一天，正好是我們班主任的生日。我們想給老師一個驚喜。可每次給個驚喜都有困難阻止著我們進行。大家都想給老師過完生日在停課。哎，這課停的可真不是時候��！
晚上放學，我正在學校里練跑步。突然，班里的一名同學叫住了我，說：“晚上給老師過生日，到老師辦公室門口等其他同學就好�！蔽液芗{悶，都已經晚上六點了，不回家，出什么花樣呢？我聽從了。我準備上樓時，看見樓下有很多我們班的同學。我想：停課了，這幾個男同學不回家泡著電腦，還呆在學校干什么。原來，他們是上一些興趣班，得知今晚要給老師過生日，所以跑到樓下等了。停課的前一天還真是不同凡響�。�
在這停課的一個星期里，有的人無聊，有的人爽�。”疽詾榭梢栽谶@停課的'一個星期里好好泡一泡電腦的，睡一睡懶覺的，在K一K作業。沒想到，體育老師竟然要我每天早上上學，和每天下午放學都去練跑步，真是悲哀呀！整天從家到學校來回跑都不知道要費我多長時間了，還不如不停課呢！這一個星期，我天天生活在郁悶當中。作業雖然不多，可天天都要跑，絲毫感覺不到一丁點輕松。為了學校的榮譽，我只好犧牲我停課的快樂時光了。
現在區里跑步比完賽，再回想起停課期間的那次魔鬼訓練，真是一場噩夢呀！
停課作文600字 5
一聽到要延長開學，我高興地蹦了三尺高，但一聽到要上網課，我的臉又拉下三尺低。真是停課不停學呀!
第一節網課是數學，我滿臉好奇地走到屏幕前準備上課。老師先請一位同學上麥，我看到鏡頭中的他躺在床上，一手拿著蘋果核兒，一手拿著手機，還拿起巧克力咬了一口。他看見老師時，急忙把蘋果核一放，笑嘻嘻地問了聲：“老師好”，他不說還好，一說，反而把黑乎乎的牙齒全露了出來。還好老師很溫柔，只說了說他，就讓他下麥了。正式上課了，老師用風趣的語言，動聽的聲音讓我們開開心心地上了一節好玩兒的數學課。
第二節是語文課，因為我們的語文老師總是板著臉，就算我們考了全年級第一，她也不會有一絲笑意，所以我上語文課總是特別小心。這次被語文老師邀請上麥的同學，表情因為太嚴肅而變得很別扭，我強忍笑意，才不致于笑出聲來。
第三節是科學課，這是我最喜歡的科目之一。今天老師讓我們做一個實驗，名叫“瓶中彩虹”。科學道理是利用鹽密度的相關知識。老師讓我們自己做做看，我準備了三個杯子，滴管、勺子、小瓶，還有一些色素。第一步，在第一個杯子里裝滿清水放鹽，用勺子把鹽攪拌攪拌到鹽溶解，然后不停地放鹽，直到水已經無法把鹽全部溶解，再把杯子中的一半水倒入第二個杯子，這樣第二個杯子就已經有半杯水了，另外半杯用清水，第三杯水也用清水，然后用你喜歡的.色素讓三杯水變色，最后用滴管，把三杯水按順序滴在一起，這樣“瓶中彩虹”就完成了。
今天的網課就這樣結束了，不同的學科有不同的樂趣，從此，我愛上了上網課。
停課作文600字 6
喝完一杯果汁，又開始看書，整天復制一樣的生活，讓我越來越想上學。
9月25日那天，因我們班有一半的同學都發燒請假未到學校，我班少得可憐的同學們被隔離，下午，全體停課。
一直到現在，已經過了近3天，但是，我卻覺得過了和暑假一樣長的時間，看不見親愛的伙伴，見不到敬愛的老師，每天下午。站在窗前看著孩子們背著書包又蹦又跳的回家。頓時，有一種很強烈的上學渴望在心頭燃起，我忘了書包的沉重，忘了學業的繁重，那時多么的想背上書包奔向學校把課全部都補上啊。
就連平時有些厭倦的作業，也覺得越多越好。
有時候，我打開書本，讀了讀，可是怎么可能讀出上學時集體讀書的聲音呢？往日早讀聲已變成了可憐兮兮的獨唱，想想哪有多大的不同，我卻覺得原先以為的那沒有韻律的朗讀聲是那么的美妙獨特。
晚上也不像以前一樣擔心第二天早上會睡過頭，但是同樣的'難以入睡，就連平時很少的夢也常常的出現在我的睡眠中，有時候，做夢在學校考試拿了第一名，驚醒后，才發現我并沒有去學校，每當這時，我最討厭的考試也成了我最向往的事情了。
“什么時候才能上學”，這是我停課后常對媽媽說的一句話，在家里的每一分鐘猶如一小時，不是看書就是寫日記，寫這篇作文時，覺得比寫日記要有趣的多，我一邊寫，一邊感受著寫作文的樂趣�？纯礈剀翱蓯鄣男∥葑�，覺得還是過得充實一點才叫快樂，讓我們六（5）班全體同學一起等待上學的那天，10月9日，我想這一天會很快樂。
停課作文600字 7
2020年初，新型冠狀病毒入侵湖北省，席卷中華大地，為保障人民生命安全及健康，國家做出“封城”決定。這場無聲的戰役，同時也打亂了正常的教學安排。全國中小學延期開學，但學生們的學習并沒有因此停止，“停課不停教，停課不停學”政策緩解了家長們的焦慮和恐慌。通過調整教學方式，老師各出妙招，運用網絡、手機等工具及時發出教學指令，網上授課、個性化作業及批改等各種人性化的舉措讓學生們在停課期間仍感受著學習的快樂，實現了家�！傲憔嚯x”對接。
一開始聽見這個消息時，我的心里很擔憂：不在學校上課，我們怎么學習、上課、交作業呢?如今，開學已經一個月了。這段時間的學習生活，不但讓我用另一種方式“回歸往常”，更讓我感受到了老師“潤物細無聲”的偉大。
老師們為幫助我們盡快適應新的教學方式，可謂是煞費苦心!尤其是班主任李艷老師，帶領我們創建群聊、自己編寫課件、錄制課程、下發學習任務以及筆記。
最重要的是，我擔心老師們會因為上交作業太多而草草批改，但數學倪克琳老師、英語任旭杰老師并沒有絲毫敷衍，仍像在學校般認認真真、一如既往，并且根據每個同學作業的不同給出不同的鼓勵性評語。感謝老師對我們的無私奉獻與辛勤付出。我在這里對老師們真心地說一句“謝謝您，您們辛苦了!我們一定努力學習，不辜負您們的'期望!”
值得一提的是，老師不但教導我們認真進行主學科的學習，科任學科也沒落下，因為她們時刻關注我們德智體美勞全面的發展。班主任李艷老師每天給我們發關于音樂、美術、科學等科任學科的課件，并且換著花樣的督促我們做眼操、鍛煉身體、積極勞動、關心時事、熱愛科學……真是用心良苦啊!
請大家看下我在家的表現吧!
停課作文600字 8
今天早上，我看到外面刮很大的風。于是我就問爸爸：“刮臺風了，今天要上學嗎？”“當然！”于是，我徹底的打消了睡懶覺這個念頭。像往常一樣，刷牙、洗臉、梳頭。但是，在吃早餐，聽英語的同時，我還是思考著上不上學這個“嚴重”的問題。唉，最終我還是帶著困倦的大腦，奔向了學校。
在學校門口的拐彎處，我碰到了曾滌。我們兩一起走進校門，步入樓梯口。“��！你們怎么都在這？”鄧裕妍和鄭巧七嘴八舌的說：“代老師說不上課，所以我們就下來了。剛才師校長又說不停課。我們現在也是不知所措�！蔽液貌蝗菀茁牰�，說：“那也就是說，我們現在上去也不是，回家也不是�！焙髞�，最終我們還是沒有上課。
我抱著無奈加崩潰的`心情回到家。我捧起一本書，心想這回可以好好看一會書了。剛捧起書，老媽突然現身：“剛好有時間，去練一會兒長笛�！蔽已鎏扉L嘆：“我勸老媽重抖擻，不拘一格降慈悲�！碑旈L笛架在我的嘴上，什么動聽的音韻啊，曼妙的笛聲啊，頓時消失的無影無蹤。倒像是一顆一顆活蹦亂跳的小炸雷，一個一個的跳出來。這些炸雷蹦蹦跳跳的過了半個小時，終于歇息下來。練完長笛，我又接到了老媽的軍令狀：寫《舉一反三》、《基礎語法》，然后背百科。于是我奮筆疾書，給手指一個充分鍛煉速度的機會。然后，我又把百科拿出來背。啊哈，離老媽回家吃飯還有一段時間呢，跟弟弟下一盤棋再說。下完棋，我不由得感嘆，今天的效率真是高哇！
下午，得到老媽的批準，我又看了一張英語碟。然后就把昨天的筆記補在筆記本上。接著就收到媽媽發過來的語文作業。
停課，好還是不好呢？
停課作文600字 9
拿到停課通知書，腦子里只剩下一個字——爽！自從甲流降臨人間，我是盼星星盼月亮地期待著停課，如今終于如我所愿。這個假期，該干些什么呢？嗯，看書，玩電腦，睡懶覺……這樣想著，我朝家走去。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴……”一大早，小鬧鐘盡心盡職地叫喚著。我揉了揉眼睛，條件反射地跳起來，卻又懶洋洋地落回枕頭上，打了個大大的哈欠，不經意地瞟了瞟窗外，嗯，不陰不陽的，正是睡懶覺的好天氣。關掉鬧鐘，繼續睡……
這真是幸福的一天啊！上午，我都泡在電腦前，打打游戲，玩玩PSP，偶爾試試新出的玩意。最最開心的'還是那沉醉書香的下午，我半躺在沙發上，耳朵里塞著耳機，嘴里“嘎嘣嘎嘣”嚼著爆米花，不時“呼喝呼喝”吸幾口酸奶，手捧一本小說，忘乎所以。
可惜好景不長，我很快就厭煩了這種逍遙自在的生活，想念同學，想念老師，想念上課時爭先恐后的發言，想念從教室里傳出的朗朗讀書聲。
路過學校時正是下課，校園里傳出一陣陣歡聲笑語，我不由得從心底涌起思念之情。以前在學校，下課時，我喜歡靜靜地看著同學們玩樂，觀察他們的一舉一動，一撇一笑，細細回顧六年來的一點一滴，沉浸在自己的世界中。或是獨自徘徊走廊，看看天，看看樹，看看遠方。
而現在，我卻只好看著同學享受他們的快樂，不由得嘆了口氣。
假期的后兩天是痛苦的，之前玩得太瘋，作業一點沒動。無意間瞄瞄作業，真是不看不知道，一看嚇一跳！多得……我連續兩天開夜車，把自己埋在習題，繞著難題轉圈，不停地寫寫寫，算算算……一開學，鏡子里的自己酷似熊貓。
停課作文600字 10
以前，我總是說不上學該有多好，自由自在。但經歷了這次停課后，我的想法有了大轉變。由于最近甲流猖狂，不少班級停課了，我們班也不幸成為“甲流班級”，停課從上星期五一直停到這周四。
于是，長達一周的悲慘停課生活開始了。星期五中午，正在看報紙的我感到頭有點痛，喉嚨里非常干燥，好像有咳不完的痰。我馬上把狀況告訴了媽媽。她連忙給我量了體溫——37.4度，還好不算高。但為了確定是不是甲流，她又上網查了查甲流資料，其中有幾點剛好對的上，就這樣我變成了“疑似甲流”病人。連著幾天天天喝中藥，每次一見到中藥，我就一陣反胃，先是顏色，看著就惡心，還有那味道，苦極了�？蔀榱瞬≡琰c好，只能忍著喝了。不過得了“疑似甲流”也有一點好處，在我生病的期間里，我總是能隨心所欲。
可身體恢復正常后，真正的`“悲慘”也隨之而來，老媽立即對我嚴加管理：每天游戲時間又恢復了一小時，聊QQ不能超過二十分鐘，當然，還有許多的作業等著我。根據老媽的理論，既然學校停課了，那在家就要多做作業，以此來彌補停課的損失。所以，我除了完成學校的作業，還要完成額外的家庭作業，悲慘！
不過還好，還有幾本我愛看的偵探小說陪我，不然，我一定會崩潰。
可是在最后兩天，連偵探小說也看完了。我請求老媽帶我到超市買點東西，可老媽一口拒絕，說最近人多的地方少去，我再三懇求，但老媽再三拒絕，無奈，只好垂頭喪氣地埋頭寫作業去了。寫著寫著，我突然思緒飄飛到了學校——如果沒有停課，我現在可能還在操場上打籃球；午休時，還能跟同學談天說地；課間休息當然和同學打打鬧鬧……不知不覺中，老媽早已站在了我身后，一場“暴風雨”無聲無息的來臨了。
還好，昨天我們已經恢復了上課。啊——悲慘的停課生活終于結束了。
停課作文600字 11
甲流爆發，我們班幾乎有十幾個人得了感冒，九個人停課，留在家里休息。 早上，我一到班級就抱怨：“每天作業那么多，上課又老是講那些無聊的東西，那些請假的人多好，不用上學。要是我也發燒請假該多好��！”我旁邊的小錢說：“你不要看他們現在在家里舒服那樣兒，過不了多久，等他們回來后，作業有夠他們補的！”
正在我們閑聊的'時候，英語孫老師“瀟灑”地走了進來，打開我們學校的網絡硬盤，找出要聽寫的內容——居然是二十句句子，而且句句都十分的難。大家竟異口同聲地喊出“啊”這個字。
不知是不是因為人少了，老師盯我們盯得很緊，有個人偷偷瞟了一眼就被老師按作弊算了。作業一丁點做不好，老師就講上老半天！就算小錢這么說，我還是很羨慕那些請假的同學！
但是，這種羨慕到中午就結束了。我們吃完飯后，數學周老師拎著大袋的東西進來了，而且滿面笑容。我們正猜測會發生什么事時，有個同學發現了老師與以前不一樣的地方——左手的中指多了一個戒指！原來老師訂婚了，那么這一大袋的東西，不用說，就是喜糖咯！我們一群人一人抓一把，瓜分了那袋喜糖。我邊吃邊說：“幸好今天我沒生病，要不然這一大袋的喜糖哪有我的份��！”雖然他們幾天沒上課，但是作業還是要做的！
過了幾天，那些停課同學都回來了。結果，如小錢“預言”的一般：少則兩三天，多則一個星期的作業還等著他們去補！老師還說什么什么題要回答完整，不要“農民講”；什么題要按筆記本上的寫；作業快點補好；筆記要到別人那兒抄等等�？粗麄円粋�個埋頭苦寫，還時不時的被老師催一兩句的樣子，我就沒有那么喜歡他們之前的請假了，反倒覺得請假實在是一些很痛苦的事！
停課在家有什么好呢？錯過那美味的糖果，又會要猛補一大堆的作業，我還是老老實實地上學 吧！發燒請不要來找我！
停課作文600字 12
昨天中午，由于我們班發燒的的人數很多所以學校決定我們班停課七天，可是我們班有一部分人不同意，因為停了七天的課還得利用周六周日的時間補會來。雖然休息七天，可以在家里玩但是不能出去，前幾天二班、三班和四班都因為發燒的'人數很多，疑似是甲流所以都放假了，結果一查二班確診一例。
這一下子，消息立刻傳播到初二各個班，結果鬧得人心惶惶，不愛學習的人沒有把心放在學習上了，在想怎樣發燒，可以不用上學整天都想著這些。我們班還有一位大仙不知道從哪里學來了一個“偏方”，說是喝洗衣粉水可以發燒，并且不傷身體，沒有副作用，她帶頭喝了三大口，結果一上午都在吐，不停的吐，可是有時還吐不出來很難受。這樣做的代價就是沒有發燒，結果自己去洗胃了，唉，放假就這么好嗎？
星期四的時候，我們班的某些人終于開心了，校長顧及我們班很多發燒的，所以宣布——初二六班隔離，放假七天！一些人悶悶不樂，一些人開心的跳起來。
可是放假也不是好受的，醫務室的老師給我們每一個人一個口罩，并且必須帶上，老師進來的時候也必須帶著口罩。校長進來的時候，我們班某些人跟見了親爹似的咳嗽起來，這是全班很多人也咳了起來，老師大發雷霆，說，你們的目的達成了，放假了，可是還要用周六周日補上！
我們每個人帶上了口罩，為了防止我們再傳染給別的班于是學校領導命令我們把前后門都關死，只準通風。班主任給家長一個一個的打電話，叫家長來領我們回家，可是有一些家長沒有空就讓自己回家，這樣一來一些學習不好的人就有了機會去網吧。學校很注重教育，于是在我們離校前又給我們上了一堂如何預防甲流，如何洗手、勤剪指甲，多通風，多曬被褥。
我們放假了，不能在學校里學習了，我一定會在家里面好好學習，回�？赡芫推谥锌荚嚵耍詰撛诩业倪@七天好好學習，多預習才會考一個好成績。在家里不能出去，所以一定好好利用這七天，好好學習，抓緊時間復習、預習才能攆上那些比我學習好的人。
停課作文600字 13
這周我們班停課了。馬上就要期末考試了，可我們居然要停課一周！原因是我們班有超過五個人請假，因為他們得了流感。學校要求，如果有過多的人生病請假，就要停課。我雖然沒有生病，但是為了防止被傳染，只能在家休息。老師說最近是流感高發季節，好多班都停課了。
雖然停了課，但我們還是要在家里學習呀。老師把我們的學習任務發在群里，要求我們在家里自學。我在家里做復習卷。語文課是“看拼音寫詞語”，數學課是練習計算，英語課是做模擬試卷，經常做著做著就想哭。平時寫作業不會的，還可以問同學，問老師。可停課在家的日子，就連想問爸爸媽媽，也要等到他們下班了才能問。真的覺得在學校里寫作業還是更好一點，因為在學校里跟同學們一起寫作業，有一種“你追我趕”競爭的感覺，所以寫作業的效率會更高一點。在學校里時還會有不同的課程，不同的樂趣，在家里就只有作業、作業、作業……哎！真沒勁！
在我正是煩躁的時候，我就想啊，不知道同學們在干什么。昨天晚上，媽媽讓我和在美國北卡留學的小伙伴們一起視頻啦！想起去年這個時候，我們一起在大西洋的海邊玩耍，挖沙子，釣螃蟹，看鯊魚，數海鷗……過了一個與眾不同的海邊圣誕節。不過，遠在哈爾濱的孫明陽、孫明月和南京的程景行也都很忙，他們也得準備緊張的'期末考試，所以我們聊了一會兒就掛掉了。還有遠在美國的張之珩和小果果，我真想他們呀！
有時我在家把作業寫完了會玩一會兒，或者練習一下鋼琴，但是玩了一小會就必須又去復習。這一次的期末考試對我們至關重要，它是會影響我們的小升初的！隨著我們的年齡越來越大，緊張的感覺也越來越多。
雖然上學很辛苦，但我還是更喜歡在學校和同學們一起學習的生活。希望大家都趕快好起來，我們趕快復課，一起回到學校，快樂地學習和玩耍。
停課作文600字 14
首先，網絡教學允許了一部分同學先其他同學一步進行學習，這對即將面臨高考和中考的學生來說是具有很大幫助的。這樣可使得學生因材施學，同時老師發教學效率也會大幅度的提高。
其次，通過最近今天的網絡線上答疑授課給我的感受是與傳統教學方式是存在區別的。傳統的教學方式更具生動性，相對更加靈活，老師與學生都是相互投入的`一個狀態，在面對疑難問題需要解答時，更方便，同時傳統的教學方式更有利于學生和老師之間的交流與溝通，也更好的監督學生。因此，我感覺線上授課對老師對學生都是具有非常大的挑戰性的，但也是具有它的活力和優點。
在線上授課前，老師會根據教學目標，教學內容收集相關材料。制作課件或圖片，然后發送給每一位同學，同時老師也會交代課后任務，讓學生根據自己對任務的理解掌握情況，針對自己的薄弱環節，自主探索、尋求、交流問題的答案或解決問題的辦法，然后再由老師給出問題的答案以及解決問題的方法，或者是上課時單獨讓你進行作答，這種上課方式充分的讓學生由知識的被動接受者轉向知識的探索者，讓學生更具有自主性、自覺性;學生根據自身的情況，重點解決自己尚未掌握的知識，從而避免了以往課堂上已經掌握了知識的學生無事可做或者是尚未掌握一部分知識的學生無所適從的被動局面，同時，學生不會像以往上課一樣礙于面子的問題不敢提出疑問。
線上授課有利于學生進行提問，同時也會大幅度減少學生沉迷于手機的時間。
停課作文600字 15
“我們班很多孩子發燒請假，結果全班停課。許多沒發燒感冒的哥哥姐姐高興得不得了，都以為可以放假玩個痛快了，回家后才發現早已被病毒感染......”教“音樂賞析”課的金老師向我們提起她帶的六（1）班的`情況。我們班的同學們頓時眼里充滿了羨慕嫉妒恨。
下課后，關于“感冒”“停課”的話題就討論開了，“哎，我看像我們那么健康，體質那么好的班級，一定不會發生這種感冒的事！”“別的班有十幾個人請假，而我們班，你看看，一個人都沒有！”“對呀對呀！”“哎喲喂，真希望我們班的體質差點兒呀！”......
前兩天還在幸災樂禍呢，居然很快輪到我們班了。病毒蔓延開了，第一天三四個同學發燒請假，第二天就有八個同學沒來上課了。“算了，我們明天等請假的同學來了一起再教新課吧！”教語文的戴老師還不以為意。誰知病毒一發不可收拾，請假的人數一下子就升到了10個，13個......這下就算沒生病的同學，家長都不敢讓自家孩子來上學了，擔心自己的孩子也被感染。是啊，一旦感染上就會發燒頭痛咳嗽，這可是很糟糕的喲！結果我們班的家長終于接到了這樣一個通知：根據你們班級實際情況，按要求停課一周，1月4日復課......
開心、興奮，更是意外，這從天而降的放假一周可把我們高興壞了！
停課作文600字 16
突如其來的臺風“韋帕”，讓我們得到了一天半的“假期”。星期二上午，一個緊急的教師會議讓我們少上了半節語文課。這時，有好奇的同學當起了“間諜”，到會議室門口偷聽。
“今天下午和明天都不用上課啰！”不知哪個“間諜”跑回教室叫起來�！芭�，不用上課？耶！”頓時，教室變得熱鬧起來，有的同學激動地把手中的書和筆都拋向空中。這時，又一個“間諜”回來，說到：“老師回來了！”剎那間，教室里又變會鴉雀無聲。果然，老師宣布停課啰！
我在家中老老實實地寫完了作業。一想到能擁有一個悠閑的星期三，我心里就美滋滋的。星期三的'早晨，臺風來了。傾盆大雨嘩啦啦地下著，家門口的水迅速的滿了起來，淹沒了路面。我坐在窗前盯著外面看，心里想：要是今天還上學的話，我們非得變成落湯雞不可。
我打開電腦，上了qq，哇，好熱鬧呀！8個同學里就有7個同學上了線，就連從不上線的“唐飛”也上了線，我們津津有味地聊天。雖然外面的風聲雨聲震耳欲聾，可我們卻絲毫不受干擾�？稍诳鞓返臅r候，總是會被人打斷。這不媽媽打來電話“樂然，你在干什么呀？作業做完了吧？在家少玩電腦��！”
停課時間很快就過去了，明天又要上學了。真希望臺風能多打幾天，我們就能夠多放幾天假了。
停課作文600字 17
往常的這一天，我們都是背著空書包，第一天到學校領書、上課，可今天雖失了之前即將上課的氛圍，卻讓我們都體驗了一把上網課的感覺。
前一天晚上我可激動了，早早就準備好了用具迎接明天。“會不會跟不上老師的節奏？”我不知所措，兩手緊握，“這個老師會不會講課方式跟我們老師不一樣？"
剛開始我們要如期進行“開學第一課"。先是升國旗，國歌慢慢奏響，祖國大好河山的畫面出現在了我的眼前，歌聲渲染了我的心情，也就變的.十分十分舒暢。接著我用心聆聽校長的話，也知道了不少。
我拿起課本和筆，雙手放在桌上，把自己當聽課的大學生一樣，坐在電視前，拿著小小的遙控操控著電視，要是在學校，我們可沒有這個權利。我一邊捧著腦袋專心地聽著老師講課，一邊又埋頭苦寫，我還興致勃勃地和老師一問一答，還習慣性高高舉起了手，遇到不會的就按“暫停”，這樣的感覺真的讓人興趣高漲。
老師說了下課，我和在學校里一樣，立刻站起來揮舞著雙手高聲喊叫：“下課了，要是還能和同學一起玩耍、討論就更好了。
第一次體驗網課，那種不用早起，不用背著沉重書包上學還是我有些不適應，可網課確實十分便捷，不僅收獲了知識，還體會到了歡快學習的感覺。
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“活到老，學到老”這句話大家都聽過，但是現在我們班居然太愛學，因為“流感”來了個“停課回家不停學”，有人會問：“這是啥玩意兒？”其實呀，現在有了互聯網，老師講課都用微信了。
這不，“苗苗讀書群”里沸騰起來！有的發表情，有的發語音，還有的發文字、發圖片，五花八門，都在發，可謂群里人聲鼎沸。老師在微信里問了一個問題，班里一半的人都在回答！要在平時，教室里上課，最多有十個人舉手回答問題。
唉，回答問題用語音，我聽都聽不過來呢！你看，剛退出這個群打了一個電話，再回到課堂上，“71條新消息”就彈出在屏幕右側！過了一會兒，一些人回答錯誤，自己還能撤回！沒多久，141條撤回的消息一一顯示了。
一位同學經發了個奇怪的表情，把我逗笑了。就這樣，只要有手機和書，隨時隨地都可上課。我在醫院輸液時，老師一聲“上課”也行！更引起了旁邊陪伴孩子輸液的'阿姨注意，說了一句：“聽著講得這么好的課，費用多少？在哪兒買的？有套餐嗎？”聽了這話，我驕傲的抬起頭說：“這是我們班停課，我們老師在微信里講課和同學們發言呢！”“哦！”那位阿姨羨慕的點點頭。
這就是有了互聯網后的“停課不停學”，讓我驕傲自豪和感嘆：“厲害了，我的師；厲害了，我的班；厲害了，我的因特網！”
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最近南京市的霧霾十分嚴重，導致了我們大課間不能正常在外活動，這還算不了什么�？墒菦]想到的是一個令我十分痛心的事情隨之而來。
“什么?停課?怎么可能發生這種事情?”“不相信你自己可以看嗎!”我一把抓過爸爸的手機，望著上面的信息，我頓時感到五雷轟頂。“為什么要停課?”我心知肚明，可卻還是想發泄我心中的怒火。本來打算開開心心地去上學和同學們聊著自己開心事的我，美好的`心情早已被這條短信給攪亂了。報紙送來了，我隨便翻了翻，發現了關于停課的信息。報紙上說我們可以歡呼雀躍了，可是我卻怎么也高興不起來。看不到同學老師們的早晨，真是個令我十分失望的早晨。望著漂浮在我們周圍的霧霾，我真想深吸一口氣，把這些討厭的霧霾全吹走，可是我卻無法實現這一點。
停課有什么用?不如戴著口罩來上課呢!這樣既不會影響健康，也不會影響課程。這個一舉兩得的辦法也不錯呀，一寸光陰一寸金啊!馬上就要期末考試了，我可不想輸掉這場考試�？蓯旱撵F霾，我恨你。
空氣污染百分之三十都是汽車尾氣，所以我覺得保護環境人人有責。我打算以后勸爸爸少開車，少一點空氣污染，世界上才會沒有霧霾，我們才不會停課。
唉，今天停課一天，也是個黑色的一天。
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網課，從字面我們就知道是在網上上課。由于我們國家正在和新冠病毒作斗爭，“停課不停學”，我們小學生也開始了時尚的網課。
在家里上學，不用去學校，這是我以前做夢都在想的事情�？墒�，剛上了兩天我就后悔了，在家里上課，感覺一點都不好。因為沒有同學們的歡聲笑語，更沒有老師親切的臉龐，只是媽媽一個人坐在旁邊像看犯人一樣看著我，只要我一做小動作，媽媽就會嚴厲的批評我，我真的感覺自己像是在坐牢一樣。
以前在學校我作業完成的不好，媽媽也不知道�？稍诩依锞筒灰粯恿�，媽媽把老師的話當做圣旨一樣，讓我不僅要完成老師布置的每一項作業，而且還必須是認真完成。課前要認真預習，上課要集中注意力聽講，課后認真復習，比在學校里做得還扎實。
就這樣在媽媽的`監督下，堅持快一個月了，我驚喜地發現我的學習狀態在悄悄的發生著變化。以前我最害怕的數學現在變得那么可愛，之前是看到題目害怕，現在是想做題目，覺得它們是挑戰。以前語文的閱讀短文是匆匆看一遍就寫，現在是認真閱讀，理解了然后再寫。它們變得不那么可怕。媽媽經常說，這次網課是老天爺給她機會來挽救我的，我相信以后就是到了學校，我也能堅持現在的好習慣，因為我嘗到了甜頭。
上著上著網課，我現在悄悄的愛上了這種上課模式。我要謝謝辛苦付出的老師和一直陪著我的“大書童”。
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新型冠狀病毒的入侵，打亂了我們的學習計劃。學校為了不耽誤我們的學習的進度，就讓大家在網上學習。
聽說這種網上學習是一種新的教學方式，一位老師在教室講課，攝影師把老師講課的過程拍攝下來，傳到電視、網絡上面，讓很多學生一起學習。這是我第一次這樣上課，心情十分激動。向姐姐問了一些問題，如：給我上課的老師能看得見我嗎?如果我做筆記的時候，錯過了老師講課的內容怎么辦……面對這些問題，姐姐對我說：“給你上課的老師是看不見你的，如果錯過了老師講課的內容，下課時可以看回放，重復學習……”我聽后高興地笑了。
第二天，一大早我就起床了，吃過早餐就開始準備上課需要的文具。上課的時間到，我坐在電視機前，馬上就進入狀態。這節課是語文課，講的是古詩三首之一巜四時田園雜興(其二十五)》。下課的時候，姐姐問我第一節課感覺怎么樣?“非常好，網上的老師教的和我們語文老師一樣棒，生動、形象、易懂，感覺自己就是詩里的兒童一樣，就是不能同老師一起互動!”我說道。姐姐點了點頭：“如果有不懂的，可以請教你們的.老師�！蔽野底韵露Q心要聽好老師的每一句話、每一節課。
上課的時間稍短，卻十分考驗學生的自律和領悟能力。我們有信心能學得更好、更棒，不辜負祖國、學校、老師對我們的期待。讓我們一起在知識的天空中“展翅翱翔”吧!
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上完英語學習班后，媽媽說有個好消息要告訴我。我心想：不會是周末帶我去看電影、野餐吧！我期待著，媽媽卻說：“剛收到學校通知，明天因臺風鳳凰影響，全市中小學停課。”意外啊，我歡呼起來，小小的心充滿了喜悅。
雖然停課對我們來說是件好事，但為什么不早點通知我們呢？非要周日的下午發嗎？因為星期六我出去有事了，所以一個作業都沒寫。星期天早上我又有學習班，只好下午拼命寫作業。可是下午時間不多，遲點又要學英語，害得我只能趕作業，快速完成的作業肯定質量不好。如果早點知道停課的消息，我就不用那么趕作業了……
第二天上午，我站在客廳的'窗邊，只聽見風在呼呼地吹著，雨卻沒有下，反而有出太陽的跡象。班級同學的微信群里還真有人說因沒收到短信而去了學校，結果被校門口保安攔了下來，無奈的他拍了一張被關在校門外的照片發到朋友圈里，還特意寫上：花了二十多元打的，得到的卻是被關校門外，悲催��！
這一天的微信群里，大家一直在講關于臺風和停課的事情，學習很好的小l抱怨：“為什么要停課，害得我少學了好多知識�！币灿型瑢W高興，“真好，我們可以在家痛快地玩一天了！”有些家長著急了，“為什么要停課？在學校里多好，都不用我管，在家里等會兒就管不住自己，開始玩游戲了！”
臺風要來的這天，微信群比外面熱鬧多了，外面風平浪靜，手機卻一直在叫著。這一天的課真是白停了！
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新學期開始了，因為新型冠狀病毒，我們沒能去學校上課，但是我們的俞老師為了讓我們在家也能學到知識，想出了一個好辦法，進行視頻上課。這可跟平時我們在教室里上課大不一樣呢。
我們第一次上這個課程的時候，大家都不會用，不知道怎么打開語音和關閉語音，所以你一句我一句的非常吵，有時候還會傳來一些雜音。后來俞老師告訴我們：“一進來就要關閉語音，語音就在左下角，老師喊到你的名字時就打開語音說話。”老師還說，“家里如果用兩個手機登錄的，就不能同時打開語音，否則就會有回聲，那樣就影響上課了�！�
雖然我們知道了上課應該怎樣做，但還有些小問題。上課的時候，語音和攝像頭都是關著的，老師根本就看不到我們，所以有些人就會在上課的時候做小動作開小差，不過這也沒關系，聰明的俞老師會在作業中檢驗我們有沒有認真聽講。
我每天都期待著上語文課，也特別喜歡這種網絡課。俞老師的課特別生動有趣，有時候還有些小游戲。每一次俞老師喊我回答問題的`時候，我就很緊張，很害怕回答錯誤，然而越這樣越回答不出來，俞老師告訴我：“平時對著鏡子多說話，每天一個話題訓練。”聽了俞老師的話，我決定要改變自己，要做一個勇敢的、自信的同學。
我也希望祖國媽媽快快好起來，讓我們回到美麗的校園，和親愛的老師、同學們一起學習。
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對于我們小學生而言，在網絡世界，最有用的就是學習，他能彌補老師課堂上講課的不足，又能給我們提供第二學習課堂。每天，寫完課后作業，我都會在作文網上寫一篇作文，通過電腦管理員認證或修改成一篇好的作文發表。網絡世界還可以學習許多語言，如英語，在網絡上有許多能學好英語的網站，只要根據需要進行搜索，它們都會出來，供你選擇，那就可以學了。在網絡上還可以搜索到自己不懂卻需要掌握的知識、問題，只需在百度或其他地方搜索，都會有很好的答案。
在網絡世界，還可以看新聞，只要點一下新浪或者其他網站，就可以看到今天的新聞，十分方便。在網絡上還可以看電視，電影院上映的所有大片，在家都可以看到。對了，在網絡世界還可以看小說，在書店賣得很貴的'書不用買就能看到。網絡世界還可以購買東西，能做到足不出門就可以擁有你需要的一切。
當然，網絡也有負面，網絡里有許多虛假的東西，也有許多不文明的東西，還有許多誤導我們小學生的東西。網絡世界雖然五彩繽紛，但是，我們卻不能對他上癮，不能沉迷，一旦上癮，就很難戒掉。
通過這個假期的上網，我明白了，小學生上網應該上些對自己有用的東西，不應該沉迷于玩游戲，更不應該聊QQ。在網絡上只做些對自己有益的事，用它來充實自己，在學習、生活上更上一層樓。
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