壞孩子作文500字三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的壞孩子作文500字3篇,希望對大家有所幫助。
壞孩子作文500字 篇1
有一個知己,在大人們的眼里,那是不折不扣的壞孩子。
學習不好,喜歡打架,小小年紀就早戀,不聽爸爸媽媽的話,要是哪個家長攤上這種孩子,而且還是一個女孩子,保證會覺得自己怎么攤上了一個這樣的女兒。也對,一般的家長就喜歡那種聽爸爸媽媽話,然后學習好,就算自己用再多的怨言,也不會說上一句,每天做的最多的事情就是學習,簡單的說就是學習機器,大人們眼中的乖寶寶,老師們中的佼佼者,同學們眼中永遠也無法比擬的神圣。
但是他表面上,他的形象是屬于很酷的那種,用現在的新詞來說,就是拽,有型。因此,他的朋友也很多,這里指的不是知己,也不是淡如水的君子之交,而是酒肉親的小人之交。對此他也毫不在意。
跟他當上好朋友,是一個偶然的巧合。
偶然的喜歡上同一個組合,by2,。我們兩因為這一個愛好,走到了一起,經常一起合唱by2的歌,別說,還真有點那個的像。
后來,懂他了。懂得了為什么他總是這樣,折磨自己。
也許這是受過傷的人的多數的表現吧。把自己藏到蝸牛殼中,封閉自己,誰知到,蝸牛殼的堅硬下,是一個不堪一擊的脆弱心靈。
到底是上天太不公平,給每個人不同的環境名不同班的家庭,讓每個人對家這個詞有不同的理解,還是他們命該如此。
壞孩子,壞孩子,大人們眼中的壞孩子還是壞孩子嗎?
他們不是,他們只是受傷的孩子......
壞孩子作文500字 篇2
我最喜歡回答別人的疑問。從我的認知角度里,從我的感受體驗中,來發表我的看法和認為。每一次,我都會有更多的認識啟發。同時,也證明著自己。但是,今天我卻被一個小學生的提問弄懵了。孩子還小,我也知道他們的天真可愛雖然小的時候我也有?墒,現在的我只是去保持,因為知道的東西還是越來越多了。
那個小學生問我:“姐姐,你是一個好孩子還是壞孩子?”我不知道該如何回答她。我想,我要是說我是好孩子。那個小孩并不會認為我是自夸的,肯定還愿意讓我當個她的好朋友?墒牵胰绻f自己是個壞孩子。那個小孩,肯定會不理我。在天真的心里有誰愿意去和壞孩子交朋友呢?
城市里喧嚷的繁瑣,大海藍色的深沉,鳥兒飛翔時幽鳴的.伶俐。城的吵雜、海的穩重、鳥的機智。而人,兼而有之。而人就是這樣有著自己許多感情、個性、追求。而人也是很矛盾。沒有十全十美的人,就像這個孩子的問題。每個人當然希望自己是個好孩子了,可是沒有人會沒有缺點,就像我很頑皮很任性,有時候也很懶惰也會惹麻煩事。但是我就是個壞孩子了嗎?不能夠!至少我自己不可以對自己沒有信心,任憑自己的頹廢墮落。
至于“好”和“壞”我覺得它不能用來形容我們。老師家長們總是會命令我們不要和壞孩子混在一起?墒,真正的他們就是壞孩子了嗎?無非就是成績差點,頑皮點?墒撬麄儠䴙檫@個定義傷心的,他們也有自尊心。不是只有所謂的“好”孩子才有。我也是個“壞”孩子,我抄了別人的作業,頂撞了初中老師,但我會為此感到后悔,因為有很多的東西都只是沖動而已。而初中的老師卻總是斜眼看我,冷漠的下達一些命令。但她不知道我的心有多痛,那時我很想和老師和好。
壞孩子作文500字 篇3
我們,都是壞孩子……
記憶,有點痛。離期末越近,就越痛,會哭呢!卻沒有淚。我是個壞孩子,沒有眼淚要擦,就別揉眼了。父親出差這么久,竟沒有半點思念,是麻痹了心智了么?可我愛父親,也許處在思念中的人,已經忘了思念的痛了吧。
習慣了痛,便不痛了。我們把那些記憶,叫做遺忘,是么?可我不想忘啊,就算被記憶的碎片扎的遍體鱗傷,我還是不想忘啊。我是個壞孩子,呵,忘不了過去,明明知道自己會受傷,還是如飛蛾撲火般一如既往。姐姐說我變傷感了,是啊,孩子的心是最敏感最脆弱的,所以便自己織起了繭。大人都說“作繭自縛”,可為什么我覺得,繭里的日子,是最快樂的呢?……
如今,繭破了,母親說什么也不讓我織了,可外面的陽光將我炙烤得好痛。我并不討厭陽光,我愛它的光輝,可是,它太熱情,讓我措手不及。繭碎了,心痛了,心,慢慢適應了喧囂的塵世,淡忘了,就那樣淡忘了。
我是一個壞孩子,總想偷偷地織繭,把自己藏起來,除了朋友誰也找不到我。我是個壞孩子,總會想到那個可怕的字,任性的希望所有人關心我,為我哭,為我心碎,而我卻在天堂偷笑……時間,會風干所有的記憶,然后那些記憶隨著我的繭一起飛往天堂,找那個善良的老頭……
我害怕失去,我是自私的,我是個壞孩子。一切只是一場煙花落,我卻要爭著看每一場絢爛的煙花,絢爛過后,便是惆悵,明明知道會受傷,卻還傻傻地等待下一場煙花……
我,是一個壞孩子啊……
至少在別人眼里我是的……
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