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《永遠的西瓜小丑》讀書筆記(精選20篇)
當細細品完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的《永遠的西瓜小丑》讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《永遠的西瓜小丑》讀書筆記 1
在暑假中,我讀了一本精彩絕倫的書,名為《永遠的西瓜小丑》,它是《笑貓日記》系列中的一本。這本書的作者是誰呢?她就是楊紅櫻阿姨。楊紅櫻阿姨用她手中的筆,刻畫出了一個個活靈活現的人物。
這本書講的是西瓜小丑被一群盜版“馬戲團”的人告上法庭,判了“偷心罪”和“勾魂罪”。這個離奇的故事請聽我慢慢道來。故事大致是這樣的:因為西瓜小丑的精彩表演,導致沒人去看馬戲團的表演。于是馬戲團的人懷恨在心,發誓一定要將西瓜小丑趕出公園。馬戲團的人用了許多辦法,可是都沒有成功。最后,馬戲團的人將西瓜小丑告上了高高在上的法庭,并且買通了法官,將西瓜小丑押送到了一個沒有孩子的地方。小朋友們失去了西瓜小丑,笑貓、老老鼠、綠鸚鵡也失去了西瓜小丑,公園變得暗淡無色。可是善有善報,惡有惡報。雖然那些恨西瓜小丑的人要他生活在沒有孩子的地方。但是,后來萬年龜找到了西瓜小丑所在的孤島,做了秘密通道,孩子們可以穿越到那兒。有了這一條愛的`通道,西瓜小丑走進了孩子們的心里,也讓孩子們走進了西瓜小丑的心里。幾天過去了,孩子們過的很快樂,因為沒人去看“馬戲”,所以“馬戲團”倒閉了。
西瓜小丑是多么的愛自己的朋友,盡管自己受到了傷害,他也永不放棄自己的朋友與自己的理想,最后站上了屬于自己以及孩子們的領獎臺,我真為他感到高興!
讀了這本書,使我懂得了一些道理:自私的人永遠沒有好下場,善有善報,惡有惡報。就像書的結尾一樣,馬戲團的那些人收拾東西,離開了公園。
《永遠的西瓜小丑》讀書筆記 2
《永遠的西瓜小丑》這本是我在書柜里挑來挑去,最后選擇的書。在書里我感到了孩子們的.歡樂和憤怒之情。
那兒的西瓜小丑精心培養出一群可愛的小動物給孩子們表演。但是那兒的馬戲團將西瓜小丑抓住,告上法庭。買了法官告西瓜小丑“偷心罪”和“勾魂罪”,并把西瓜小丑關到一個與世隔絕的小島上,高興的是這正是“綠毛龜”“綠毛龜”:是一只擁有神奇魔法的萬年龜,在馬戲團沒有抓西瓜小丑之前,西瓜小丑躲在楠木林就是它在暗中保護西瓜小丑,因為天真的孩子們被西瓜小丑吸引來,而“綠毛龜”聞天真孩子的味道,所以“綠毛龜”總在暗中保護西瓜小丑。
選中的地方,它讓西瓜小丑回到孩子們身邊,也讓孩子們回到西瓜小丑身邊。而那些馬戲團的人因沒生意搬走了。
我十分喜歡這本書,也十分喜歡這本書的作者楊紅櫻阿姨!
《永遠的西瓜小丑》讀書筆記 3
當我讀完了《永遠的西瓜小丑》這本書后,我深有感悟,我明白了:真正的馬戲不一定非要有藝術,而是要讓孩子們喜歡。
事情是這樣的。有一個馬戲團因為覺得是西瓜小丑奪走了他們的孩子,讓孩子們不來看他們的馬戲,所以決定趕走西瓜小丑。但是西瓜小丑卻絲毫沒有放棄自己的馬戲,他幫笑貓們一起排練節目,例如,三寶蹦“球”(球就是球球老老鼠)。二丫“飛”樹,以及小白與菲娜的`華爾茲……一系列節目讓孩子們倍感喜歡,卻讓那些馬戲團的人們恨之入骨。所以他們想到了一個辦法,讓西瓜小丑離開翠湖公園。他們把綠鸚鵡給抓住了,讓西瓜小丑去救綠鸚鵡,然后用自己換取綠鸚鵡。光這樣還不夠,并且還與西瓜小丑打官司,最后因為西瓜小丑是自己辨護,沒能成功,就這樣被法官判了“勾魂罪”和“偷心罪”,還讓西瓜小丑永遠都不能出現在有孩子的地方,讓西瓜小丑淪落到了一個小島上。因為楠木林已經沒有人了,所以馬戲團的人就開始大肆破壞楠木林,不讓任何孩子去那里了。
正因為西瓜小丑不再出現在孩子們的眼里,所以孩子們的兒童節過的非常不好。在這時,綠毛龜救了大家,它是一個有法力的龜,它讓笑貓去把孩子們引到那個西瓜小丑現在居住的小島上,經過他們的努力,孩子們又看見了西瓜小丑的表演,這是他們暑假最高興的一天,他們最后把西瓜小丑誰的都領上了表演臺,為他們那些精彩的表演而發獎。
我很佩服西瓜小丑,他為了自己的朋友寧可自己去受苦,這種精神很令我們學習!
《永遠的西瓜小丑》讀書筆記 4
笑貓日記幽默好玩美妙溫暖的文字,本本觸動我心,《永遠的西瓜小丑》是我認為一系列中最令我深有感觸的一本,是它,讓我知道了收獲愛的幸福。
馬戲團的西瓜小丑把楠木林作為孩子們的神秘樂園,綠毛龜施了法術,當孩子們空閑時,便會不由自主地走進楠木林。楠木林里歡聲笑語一陣陣,卻不見西瓜小丑和孩子們的蹤影,大人們也進入不了屬于孩子們的樂園。馬戲團的原本興隆的生意也日漸淡化。一場飛來橫禍,西瓜小丑被告上法庭,并被永遠囚禁在荒無人煙的翠湖公園河心翡翠島。雖然楠木林被摧毀了,但是被施了法術的樹洞,成了通往翡翠島的通道。就這樣,翡翠島成了孩子們新的神秘樂園。令我深有感觸的一幕也將上演:孩子們爭先恐后地通過魔法樹洞來到翡翠島。清脆的蟬鳴伴隨微微吹拂的清風,天空一碧如洗,樹葉沙沙作響,小群的麻雀嘰嘰喳喳地飛過,樹下,孩子們乘涼,西瓜小丑為他們表演節目,草兒在招手,花兒在召喚,孩子們都到了。他們去哪兒了?哦!他們在自己的樂園享受快樂呢!島上已是座無隙地,遍地都是孩子,他們臉上洋溢著只屬于孩子的天真和快樂。馬小跳第一個給西瓜小丑頒發了獎狀,接著,每個孩子都給西瓜小丑頒發了自己制作的獎杯和獎狀。此時,西瓜小丑流下幸福的眼淚。因為在孩子心中,西瓜小丑是他們最喜愛的'表演藝術家。是那條愛的通道,讓西瓜小丑能走進孩子們的心里,也能讓孩子們走進西瓜小丑的心里。
是孩子們用愛的力量讓西瓜小丑永遠幸福,是西瓜小丑用愛讓孩子們永遠快樂。
《永遠的西瓜小丑》讀書筆記 5
在暑假里,媽媽給我買了一本好看的書叫《笑貓日記之永遠的西瓜小丑》。著本書出自楊紅櫻手中,楊紅櫻寫得小說笑貓日機已經十多本了。
里面講的是:西瓜小丑的馬戲團早已成為孩子們的秘密花園,可是,在這夏日榮迷的綠蔭里,卻掩藏著一個又一個的陰謀,馬戲團的那些人在南木林外部下天羅地網,設下一個又一個的圈套。還把西瓜小丑告上法庭,將他關到一個孤島上。他們用牛皮紙信封讓法官作出荒。唐的決定;西瓜小丑犯有勾心罪和偷心罪還讓西瓜小丑不能生活在有孩子的地方。他們還摧毀南木林,把孩子們抓緊圓頂帳篷里去看他們的表演。法力無邊的綠毛龜帶著笑貓和球球老老鼠來到翡翠島上,從此,這里就有成了孩子們的秘密花園。
人們就為了一點錢就判別人輸,判給錢的人贏。那要每人都這樣那天下就沒有公平原理了,而且,馬戲團的人光想著別人做的比他好,去破壞,與其這樣,還不如想一想讓自己的馬戲團火起來。
馬戲團的那些人每天開會怎樣對付西瓜小丑,與其這樣,還不如想想怎樣請小丑。與其趕走小丑,還不如把她留下。
西瓜小丑為什么受歡迎呢?因為他了解孩子,他知道孩子們在想什么。那些自以為是的以為自己自己了解孩子,其實他們不了解孩子。有的家長和老師以為自己給孩子的都是的`。可那些真正了解孩子的,是不會強迫孩子干他們不喜歡做的,這樣才是一個好家長,一個好老師。
請尊重孩子的意見,因為孩子也是社會的一個成員。
《永遠的西瓜小丑》讀書筆記 6
寒假里,我讀了一本《笑貓日記之——永遠的西瓜小丑》。讀完后我深深的被西瓜小丑感動了,他可以放棄所有的一切,包括自由,救任何人,對生活充滿著信心,我深深的被西方瓜小丑感動了,怎能不讓人敬佩呢?
故事講述著初夏的楠木林,碧草蔥蘢,綠樹成蔭,由西瓜小丑和綠鸚鵡,黑旋風,笑貓,球球老老鼠,八只黑白相見的小豬組成的一個團體,每當周末時,全城的孩子們都會跑到楠木林里看西瓜小丑們的表演。楠木林已成為所有的孩子們向往的地方。也許,你在楠木里看不見孩子們最喜歡的西瓜小丑,可西瓜小丑已經把楠木林變成了孩子們的秘密切聯系樂園,讓孩子們在這里找到了他們最想要的快樂和夢想。
但這種歡樂沒維持多久,馬戲團的人硬把小朋友拉進他們的帳帷,看他們的表演,又設下了一個又一個的圈套,把西瓜小丑告上了法庭,他們用神秘的`牛皮紙信封讓法官做了荒。唐的判決,從此西瓜小丑關到了一個孤島上,在這里,綠毛龜出現了,他開辟了一條通往枯島的路,枯島又成了他們秘密樂園。他們又回到了從前那歡樂的日子。一口氣讀完了這本書,真得好感動。
讀了這本書,讓我明白了生活中遇到了什么困難,都要勇敢地去面對,學會寬容,堅韌,感恩,自信,對末來充滿著美好,每一天都健康快樂的成長,才是最重要的。
《永遠的西瓜小丑》讀書筆記 7
今天在班上圖書角,我借了一本《永遠的西瓜小丑》,這是楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》系列中的一本。
借到了書,我便坐在座位上,津津有味的讀了起來,故事中的西瓜小丑很善良,為了不讓馬戲團的人折磨綠鸚鵡,用所有的財產買鞋了綠鸚鵡。他偉大,教會了許多動物特技,讓動物們得到了兒童的掌聲,動物們都感激他。
但就是因為西瓜小丑吸引了兒童去看他表演,惹惱了同行的馬戲團,他們給了法官重金,給西瓜小丑定下了荒唐至極的罪名,“偷心罪”和“勾魂罪”,這是多么可笑呀!為了吸引孩子們,馬戲團又花重金讓專家全力贊揚自己的馬戲團怎樣偉大。讀到這里,我為書中的法官和專家感到羞恥,他們為了金錢,法官不再公正廉潔,專家也不再讓人信服,因為他們違背了做人應講的準則,他們一心想著錢,又怎能更好的'為人民服務呢?
善有善報,西瓜小丑的精神感動了萬年神龜,神龜讓他又能重新為孩子表演了。假期結束了,兒童們為西瓜小丑頒獎,因為西瓜小丑給他們帶來了快樂,西瓜小丑成了兒童最喜歡的人。
讀完這本書,我回味無窮,西瓜小丑和馬戲團的那些人有著天壤之別,馬戲團的人只為了錢,絲毫不為孩子們著想,而西瓜小丑卻一心想著孩子喜歡什么節目,根本不想自己賺了多少錢,像西瓜小丑菏澤楊的好人就一定有好報的。
西瓜小丑的種種事跡都說明他的善良品質是多么美好,我也應該學習他這種善良的品質。
《永遠的西瓜小丑》讀書筆記 8
當我讀完了笑貓日記《永遠的西瓜小丑》這本書后,深有感悟,西瓜小丑,他可以放棄所有一切,包括自由,來救自己的綠鸚鵡,這樣的人怎能不令我敬佩呢?
西瓜小丑演的馬戲使孩子們都很愛看,所以孩子們都去南木林看馬戲,那個馬戲團覺得是西瓜小丑攪亂他們的表演,讓孩子們不來看他們的馬戲,所以決定趕走西瓜小丑。但是西瓜小丑卻絲毫沒有放棄自己的馬戲,他幫笑貓們一起排練節目,例如,三寶蹦“球”。二丫在樹上玩“空中飛人”,以及小白與菲娜的華爾茲……一系列節目讓孩子們倍感喜歡,卻讓那些馬戲團的人們恨之入骨。所以他們想到了一個辦法,讓西瓜小丑離開翠湖公園。而且他們把綠鸚鵡給抓住了,讓西瓜小丑去救綠鸚鵡,然后用自己的自由換取綠鸚鵡的自由。光這樣還不夠,并且馬戲團的人還與西瓜小丑打官司,最后因為法官和一些官員受了馬戲團的人的賄賂,西瓜小丑打官司失敗了,結果被法官判了“勾魂罪”和“偷心罪”,還讓西瓜小丑永遠都不能出現在有孩子的地方,讓西瓜小丑淪落到了一個小島上,叫翡翠島。可是,馬戲團還仗著上級的文書,開始大肆破壞楠木林,不讓任何孩子去那里去,把孩子們抓到帳篷里強迫他們看馬戲。就在這危急關頭,綠毛龜大師用穿越功從南木林到翡翠島打通了一條通道,讓孩子們與西瓜小丑一起過了一個歡樂快樂的暑假!
讀罷笑貓日記《永遠的'西瓜小丑》,我深刻的感到如果強迫別人干人家不喜歡的事,就不可能贏得他們的擁護和歡欣。
《永遠的西瓜小丑》讀書筆記 9
我一直夢寐以求地想得到一本名叫《永遠的西瓜小丑》的一本書,因為,我喜歡西瓜小丑,西瓜小丑是孩子們的最愛,所以我想買這本書。這個寒假,爸爸在書店里給我買到了這本書。
這本書里的主人公是笑貓,講述的是:初夏的楠木林,碧草蔥蘢,綠樹成蔭,西瓜小丑的馬戲班早已把這里變成了孩子們的秘密了樂園。可是,在這夏日濃密的樹蔭里,卻仿佛潛藏著一個又一個的陰謀。馬戲團的那些人在楠木林外布下天羅地網,設下一個有一個的圈套。
他們把西瓜小丑告上法庭,將他關到了一個與世隔絕的孤島上。他們用神秘的牛皮信紙讓法官做出了荒。唐的判決:西瓜小丑犯有“偷心罪”和“勾魂罪”,從此不得從事馬戲表演,不得生活在有孩子的地方,他們還瘋狂的.摧毀楠木林。
西瓜小丑為孩子們帶來了那么多的快樂,可還是被告上了法庭。最可恨的是,他們還摧毀了楠木林,企圖不讓再跑到楠木林里看西瓜小丑的表演。幸好有法力無邊的綠毛龜,它找到了西瓜小丑被關的小島,用穿越功打通了一條通道,通往小島,讓西瓜小丑和動物們又能給孩子們帶來了快樂。
《永遠的西瓜小丑》讀書筆記 10
《永遠的西瓜小丑》這本書的故事主要講的是西瓜小丑所在的馬戲團成了孩子們的秘密樂園,馬戲團團長要讓西瓜小丑離開他的秘密樂園。
這個暑假,我讀了一本書,書名叫做永遠的西瓜小丑。它是一本以一只會笑的貓(后稱笑貓)的視角來寫的書。
它描述的是這樣一段故事:夏天到了,翠湖公園的楠木林成為了孩子們最向往的地方。因為,那里面有孩子們最喜歡的西瓜小丑。可是,這卻招來了翠湖公園另一家馬戲團的`嫉妒。他們想方設法抓住了西瓜小丑,與他打了一場官司并買通了法官。
于是西瓜小丑被丟到了一座幾乎與世隔絕的小島上。就在這時,神奇的綠毛龜找到了笑貓,并協助它把孩子們送到了西瓜小丑所在的小島——翡翠島上。這樣,孩子們就又能看到西瓜小丑編排的馬戲了。很快,孩子們的暑假就要放完了。最后,
孩子們為西瓜小丑舉行了一個頒獎典禮,他們一一為西瓜小丑送上了自己制作的獎狀和獎杯。
這本書的最后一段是這樣寫的:因為有很多孩子喜歡西瓜小丑,所以才有很多人恨他。那些西瓜小丑的人要他生活在沒有孩子的地方,把他押送到四面壞水的孤島上。可是,偏偏有一條愛的通道讓西瓜小丑能走進孩子們的心里,也讓孩子們能
走進西瓜小丑的心里。讀完這一段,我知道,西瓜小丑的心和孩子們的心已經在一起,誰也無法再把他們分開。
讀完這本書,我深有感觸。同時我也明白了:孩子也是一個獨立的人,他們也需要被尊重。
《永遠的西瓜小丑》讀書筆記 11
今年暑假我又讀了一本《永遠的西瓜小丑》。書中講述了初夏的楠木林碧草蔥蘢,綠樹成蔭,西瓜小丑所在的馬戲團已經把這里變成了孩子們的樂園,孩子們都十分喜歡到這里來玩。可是后來馬戲團的人越來越少了,連西瓜小丑也離開了馬戲團,他們很想抓住西瓜小丑,于是就在楠木林外布下了天羅地網。一天,西瓜小丑訓練的綠鸚鵡飛出了楠木林,結果被馬戲團的人抓了起來,西瓜小丑十分著急,在楠木林外面四處尋找,當他找到綠鸚鵡的時候,恰好也被馬戲團的人發現了,他只能用自己的自由來換取綠鸚鵡的自由。抓住西瓜小丑的馬戲團十分高興,他們把西瓜小丑送到法庭審判,在審判的前一天,馬戲團團長用重金收買了法官。第二天法官開庭宣判西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”,之后便把他押送到一個四周環水,樹木蔥蘢的孤島,就在這時,萬年龜出現了,它打開了一條通往孤島的秘密遂道,讓孩子們能重新見到西瓜小丑,馬戲團的人十分氣憤,只好搬到了別的地方。
讀完這本書,我有一種想哭的.感覺,因為最后的情節十分感人,是愛讓孩子們走進了西瓜小丑的心里,也讓西瓜小丑走進了孩子們的心里,我希望自己也能有個像西瓜小丑這樣的好朋友。
《永遠的西瓜小丑》讀書筆記 12
暑假里,我看了笑貓日記《永遠的西瓜小丑》,主人公西瓜小丑通過訓練胖大,二丫,三寶,黑白小豬,黑旋風還有小白和菲娜,組成了楠木林里的馬戲團,吸引了許多的孩子。
但是,木頭人團長的馬戲班打著專家好評,獲得過九十九個獎項,什么脫離低級趣味馬戲的高雅藝術虛假幌子。把一些貪慕虛榮心得家長吸引到帳篷內,還請來專家媒體。但孩子們被西瓜小丑吸引住了,不去那個馬戲團了。于是木頭人團長抓住綠鸚鵡,利用綠鸚鵡引誘西瓜小丑出來。西瓜小丑以自己的自由換綠鸚鵡的自由,結果被上了兒童興趣審判法院,木頭人團長把裝著錢的牛皮袋給法官,讓律師控告西瓜小丑的莫須有罪行。有“勾魂罪”和“偷心罪”判西瓜小丑離開翠湖公園,不得演馬戲,不許在有孩子的'地方。所以他被押到河心翡翠島。到這里,我想說馬戲班太可恨了。西瓜小丑重建了馬戲團,孩子們又看到了他的表演,孩子們為他發表演獎,這天一定是他們最高興的一天啊!
《永遠的西瓜小丑》讀書筆記 13
今天我讀了《笑貓日記永遠的西瓜小丑》講的是:清晨,笑貓和球球老老鼠在翠湖邊散步,微風送來滿池荷花的陣陣清香。
“荷花開始謝了!”球球老老鼠無比感慨地說:“這個夏天就要完了。”
笑貓說:“孩子們的暑假也快過完了。這個暑候發生了多少事呀!他一定會終生難忘的。”
球球老老鼠說:“他們一定不會忘記,西瓜小丑給帶去了那么多的快樂,但他們永遠不會知道他們的身邊有個守護神在默默地守護著他們的快樂。
下午,球球老老鼠跑過來對笑貓說:“馬戲團的那些人要走了。”聽過這個消息之后它們去了梅園慶祝,并喝了紅酒后一起從楠木林里那個碗口大的`洞口穿越了翡翠島,參加了最后一次的馬戲。
通過這個故事我感受到了:在用了不良手段來贏取觀眾的馬戲團,受到了報應,離開了翠湖公園。
《永遠的西瓜小丑》讀書筆記 14
每個人的心中都有一條愛的通道,這條通道可以使你任何時候都能到達愛你的人身邊。在楊紅櫻《笑貓日記之永遠的西瓜小丑》這本書中,這條通道發揮了巨大的作用。
初夏的楠木林,是孩子們的秘密樂園。孩子們在綠毛龜的幫助下,秘密又能快樂地與西瓜小丑度過了這個美好的夏天。可馬戲團的那些人在楠木林外設下一個又一個圈套。他們把西瓜小丑告上法庭,將他關到了一個與世隔絕的荒島上。可綠毛龜建造了一條愛的通道,把孩子們送了過去,于是荒島上充滿了歡聲笑語,有童心的西瓜小丑也永遠和孩子們在一起。
西瓜小丑之所以能贏得那么多孩子的喜愛,是因為他理解孩子的心。他知道孩子們愛看什么樣的馬戲,所以給了孩子一個歡樂的世界。而圓頂帳蓬的人一心想要孩子看他們的表演,可壓根不懂童心。靠不正當的手段強迫孩子們去看他們的演出,這樣的局面又能撐多久呢?只有真正了解童心、擁有童心、珍惜童心的人,才能成為孩子心中永遠的明星。
西瓜小丑和馬戲團團長有兩顆不一樣的心。西瓜小丑的心是一顆童心,它能感受到孩子們渴望什么,并把歡樂送給孩子。馬戲團團長的心是一顆冰冷的心,它壓根不懂童心,不知道孩子們想要什么,還強迫孩子去看億們的演出,不停地跟西瓜小丑作對。在西瓜小丑頑皮的笑臉中,我看到孩子們帶給他的幸福和滿足。
因為有很多孩子喜歡西瓜小丑,所以才有很多人恨他。那些恨他的.人要他生活在沒有孩子的地方,把他押送到四面環水的孤島上。可是,偏偏有一條愛的通道,讓西瓜小丑能走進孩子們的心里,也讓孩子們走進西瓜小丑的心中。
我渴望身邊的老師和家長,能像西瓜小丑一樣,多了解兒童內心的世界。其實每個兒童都在內心深處渴望歡樂,可有些家長卻像馬戲團團長一樣有一顆冰冷的心,他們總是用老一套的觀點和嚇死人的理念來教育和要求孩子。他們總是說,孩子必須學習,必須上輔導班,必須這樣,必須那樣。我希望這些家長能回憶一下自己的童年,回想一下小時候天真的模樣,溫暖一下自己的心,在和孩子的心中搭建一條愛的通道。
《永遠的西瓜小丑》讀書筆記 15
暑假里,我讀了《笑貓日記——永遠的西瓜小丑》這本書,這本書是楊紅櫻寫的,是《笑貓日記》系列中的一本。
這本書只要講的是:在楠木樹林里,有一位西瓜小丑,紅紅的大鼻子,小眼睛大眼圈,還有一套圓圓的`西瓜服,白花花的頭發,很慈祥。西瓜小丑很受歡迎,每天都有很多小孩都來看西瓜小丑的表演,這下馬戲團的人不高興了,因為孩子問都不來看表演了,于是他們每天在楠木森林外望來望去,可怎么也看不到西瓜小丑,因為綠毛龜在楠木森林里施了法術。幾天過去了孩子們在這里過的很快樂,因為沒人去看“馬戲”所以“馬戲團”倒閉了。馬戲團的人就抓了綠鸚鵡引出了西瓜小丑,還賄賂了法官,給西瓜小丑定了判了“偷心罪”和“勾魂罪”。法官把西瓜小丑判到了一個荒無人煙的地方——翡翠島,馬戲團的人又用錢賄賂了很多有地位的人,定了一條法,說暑假一定要去看馬戲團的表演······最后又是綠毛龜,在楠木森林和翡翠島挖了條通道,孩子一到楠木樹林,就會被龍卷風刮進翡翠島,之后馬戲團的人毀了楠木樹林,可他們永遠不知道,西瓜小丑永遠都是孩子們心中的西瓜小丑,永遠不會毀滅。
這個故事讀完后,我有許多的感受:我們在世界上要有朋友,這樣你無論在哪里都不會感到孤單、感到無聊。你把快樂分享給別人,你也會得到別人分享給你的快樂,那些傷害過你的壞人,也會得到應有的懲罰。
《永遠的西瓜小丑》讀書筆記 16
《永遠的西瓜小丑》主要寫馬戲團的人在楠木林外布下天羅地網,把綠鸚鵡引出來,讓綠鸚鵡和西瓜小丑交換人質。他們用神秘的牛皮紙信封讓法官做出荒唐的判決:西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”;西瓜小丑終生不得從事馬戲表演;西瓜小丑永遠離開楠木林,不得生活在有孩子的地方……后來綠毛龜來了他說西瓜小丑在“翡翠島”上,笑貓想辦法讓孩子們“穿越”到翡翠島,并在這里舉行了表演。馬戲團的人把楠木林的樹全砍了。可是他們只能走了。
在這本書里,神奇、擔心、感動、神秘、冗長而乏味都有:一場龍卷風,把馬小跳他們四個給卷到翡翠島;西瓜小丑被法官做出荒唐的`判決;孩子們給西瓜小丑頒獎;在六一兒童節,被賄賂的兒童興趣研究所所長、兒童興趣研究局局長等人讓孩子們每星期都看一次,并且寫讀后感……
我們也能看到新成員:地包天看陰陽小豬、胖頭、二丫、三寶、黑旋風等都獲得了孩子們的掌聲后,也想表演,于是,西瓜小丑讓地包天練習并表演倒立與后空翻。
我明白了,我們不要嫉妒,不要用不正當途徑傷害別人。
《永遠的西瓜小丑》讀書筆記 17
今天,我又讀了了一本楊紅櫻阿姨的書,名字叫《永遠的西瓜小丑》。
初夏到了,西瓜小丑已經把楠木林變成了一個能讓孩子們快樂的秘密樂園,可還是讓馬戲團的人發現了,它們在外面布下了天羅地網,還設下了一個又一個圈套,把西瓜小丑抓住了并把他告上了法庭,說他犯了“鉤魂罪”和“偷心罪”,將它關在了一個與世隔絕的孤島上。正當笑貓心急如焚想去救西瓜小丑的時候,法力無邊的綠毛龜來了。它用一個又一個妙計擊退了馬戲團的人,使孩子們可以穿越到西瓜小丑所在的島上,繼續看精彩的表演。最終,西瓜小丑成了孩子們心中永遠的西瓜小丑。
看完這個故事,令我十分感動,孩子們和西瓜小丑的情誼比天高,比海深。小動物們為了讓孩子們開心、快樂的過暑假,每天刻苦練習表演,它們付出了多大的`艱辛啊!俗話說得好“臺上一分鐘,臺下十年功。”它們那么勤學苦練,為的是什么?不就是使孩子們高興嗎!每當我們在看電視劇時,那精彩的表演是和演員們在背后的努力分不開的。在學習上也一樣,要想取得好成績,就要付出努力,還要有持之以恒、堅持不懈的精神。
最后,我要代表所有的孩子們向西瓜小丑說:“西瓜小丑,我們愛你!你是我們永遠的西瓜小丑!”
《永遠的西瓜小丑》讀書筆記 18
這個暑假里,我讀了一本叫《笑貓日記》之《永遠的西瓜小丑》的書:西瓜小丑被一群盜版“馬戲團”的人告上法庭,判了“偷心罪”和“勾魂罪”。這個離奇的故事請聽我慢慢道來:這個“馬戲團”里沒有動物明星沒有空中飛人,只有自稱有高雅藝術的“帥哥”和“美女”。說什么要給孩子藝術熏陶,同時又想把西瓜小丑趕出翠湖公園。笑貓和老老鼠火冒三丈,西瓜小丑給孩子們多少快樂啊!馬戲團的人就想方設法的把西瓜小丑趕出了公園,最后又把西瓜小丑告上法庭!小朋友們失去了西瓜小丑,笑貓、老老鼠、綠鸚鵡也失去了西瓜小丑,公園變得非常冷清、暗淡無色。
馬戲團的.人請了專家逼迫孩子們去看!還讓他們寫觀后感。就在孩子們沮喪時,法力無邊的綠毛龜來到了孩子們的身邊,并給了孩子們一個通往孤島的秘密通道,有了這個通道,孩子又一窩蜂的向楠木林涌去。從此孩子們每天都去那里,正因為這樣西瓜小丑不再孤獨,又有了歡歌笑語……而沒人去看“馬戲”所以“馬戲團”倒閉了。
這個故事讓我懂得了一個道理:嫉妒和恨不能改變一切,所以我們不能有嫉妒之心,快樂像一團充滿無私奉獻暖暖的火苗,讓快樂的火苗撒遍世界。同學們更要提高警惕性,不要被壞人傷害!
《永遠的西瓜小丑》讀書筆記 19
楊紅櫻是我喜愛的作家之一。她出版的《笑貓日記》我百看不厭。前不久,我去購書中心買了一本《笑貓日記》,叫《永遠的西瓜小丑》。翻開書前,我想:為什么叫“永遠的西瓜小丑”?難道說西瓜小丑死了?帶著疑問,我翻開了書。故事是這樣的:馬戲團因為覺得是西瓜小丑奪走了他們的孩子,讓孩子們不來看他們的馬戲,所以決定趕走西瓜小丑。但是西瓜小丑卻絲毫沒有放棄自己的馬戲,他幫動物們一起排練節目:三寶蹦“球”.二丫“飛樹”,以及小白和菲娜的華爾茲……一系列節目讓孩子們倍感喜歡,卻讓那些馬戲團的.人們恨之入骨。所以他們想到了一個辦法,讓西瓜小丑離開翠湖公園。他們把綠鸚鵡給抓住了,讓西瓜小丑去救綠鸚鵡,然后用自己換取綠鸚鵡。不光這樣,并且還與西瓜小丑打官司。他們用神秘的牛皮紙信封讓法官做出了荒唐的判決:西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”,從此永遠都不能出現在有孩子的地方。并且將西瓜小丑關在了一個與世隔絕的孤島上。馬戲團的人大肆破壞楠木林,不讓孩子們去那里。
大人們硬拉孩子們去看“馬戲”, 孩子們的兒童節過的一點都不快樂。就在這時,綠毛龜用法力變了一個秘密通道,讓笑貓去把孩子們引到那個西瓜小丑現在居住的小島上。經過動物們的努力,孩子們又能看見西瓜小丑的表演。這是孩子們整個暑假最高興的一天,也是最難忘的的一天。孩子們將最后把真正的馬戲團推領上了表演臺,為他們那些精彩的表演而發獎。
當我讀完了《永遠的西瓜小丑》這本書后,我被深深的打動了:西瓜小丑為了綠鸚鵡得到自由,用自己的自由來換綠鸚鵡的自由。這怎能不令我感動呢?
西瓜小丑最后站上了屬于自己以及孩子們的領獎臺,我真為他們感到高興。讀完這本書,我明白了一個道理:人不能造作,要真心面對,心中藏著“真”、“善”、“美”!
《永遠的西瓜小丑》讀書筆記 20
《永遠的西瓜小丑》故事內容:在翠湖公園楠木林里,西瓜小丑訓練著他的動物雜技團,給孩子們帶來很多的快樂。可是狡猾的國際馬戲團通過層層賄賂,使法庭把他送進了孤島,但笑貓(作家楊紅櫻筆下的經典角色)找到萬年龜,讓它幫忙建一條通道到孤島上,從此孩子們就能繼續看到最棒的馬戲表演。
看完這個故事,我舒了一口氣:這次終于把選擇權交還給孩子們了。故事中的國際馬戲團每天都要打開高音喇叭介紹專家呀、獎項呀什么的,他們有沒有理會孩子們的心思和想法?他們有沒有顧及孩子們的感受?家長們的.心是復雜而多變的,所以更容易人云亦云;而另一方面,孩子們的心是比較單純的,他們只相信真理。馬戲團團長在表演場前鋪設紅地毯,但卻不是給小朋友走的,而是讓官員在上面大搖大擺地走的,小朋友們的心里會是什么滋味兒?為什么西瓜小丑能讓孩子們感到快樂?因為他知道,他做的就是孩子們想要的,他知道孩子們喜歡什么。
故事中還有兩點讓我十分氣憤,其中說道:木頭團長(我這么稱呼他)下令,要把楠木林的樹全部砍掉,目的只為把被拯救的西瓜小丑揪出來。看到這里,我不禁為那些大樹惋惜,他們已經在公園里生活了一百年之久,卻一下子告別了美麗的世界,地球母親也在嘆息。故事中還說了他們要把西瓜小丑困在孤島上,讓法庭另外收錢來讓馬戲團打贏官司。馬戲團通過這種不正當手段贏得勝利,法庭還有公平、公正、公開么?這樣不僅傷了西瓜小丑的心,還傷了孩子們的心。
我并不希望孩子們有權力去命令什么,我只是想,如果家長們和老師們能像西瓜小丑一樣,多細心聆聽孩子們的意見和心聲,才能和孩子們和諧共處。如果有一條愛的通道,能讓孩子們走進家長心里,也能讓家長走進孩子們的心里,那有多好呀!
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