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小丑的作文
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小丑的作文，希望能夠幫助到大家。
小丑的作文1
伴隨著昏暗的燈光，走過狹長的過道，才到了內屋。老團主借著微弱的燈光，看見屋內有十幾名孩子，老婆婆打開電燈，老團主才看清那個小男孩坐在墻角的床上。小男孩手中拿著幾個不大的小球，在手里轉來轉去。老團主摘下了面具，歲月在他的臉上留下了道道劃痕，但面容依舊和藹可親，他徑直走到小男孩的床邊，眼神炯炯發光。小男孩看上去不過八九歲，但卻并沒有非常調皮，反而玩球玩得很認真，根本就沒有去管老團主看著他。
老團主看了很久，老婆婆也一直在屋中忙碌，沒有過多去管。直到小男孩停止了玩球，他并沒有在意有個老人一直盯著自己只是默默整理了被子。老團主看向天花板愣了愣才重新看向小男孩，很直白，老團主直接問小男孩愿意和他一起走嗎，小男孩很嫌棄地搖搖頭，自顧自地玩起了床邊的小熊。老團主看了小男孩幾秒便回過頭來，看著身后的'老婆婆苦笑了一下，便又重新戴上了面具，老婆婆笑臉相送，將老團主送出了小院。老團主回過身來看著小院，難道自己錯了嗎？老團主低頭嘆了口氣，轉身走向了馬戲團。
第二天清晨，馬戲團照常開始了一天的表演，人員依舊很多，因為馬戲團今天的表演與昨天的表演完全不同，這也是驚喜馬戲團成名的原因——擁有多種馬戲表演。山呼海嘯般的喝彩聲再次響徹著那個彩色的大帳篷。日光漸長又漸短，馬戲團的表演也接近尾聲，而老團主又現身在舞臺上，表演最后一個壓軸戲，這是老團主的絕活之一，“流金溢彩”。九個小火球被老團主的絲線所控制，將最金黃的外焰展現給觀眾，在空中不斷組成一幅幅生動的畫面。老團主表演時并不是很用心，因為他又看見了那個男孩，依舊專注。老團主雖然大部分注意力都在男孩身上但因為爐火純青的技藝并沒有演砸。
表演結束人群散去，老團主又如昨日，徐徐出行。也許昨天是猜測，但今天的老團主卻已經堅信這個孩子可以完成他一生都沒有做到的事情，這個孩子可以成功。
小丑的作文2
我是一條小丑魚，永遠活在小小的世界里，僅存一點稀薄的氧氣供我呼吸，從我睜開第一眼的時候，我就呆在了這個魚缸里。四周都是玻璃，每天等待我的都是黑暗，在我記憶中沒有什么東西，只有那一層透明的玻璃。我無法穿透它，每試一次，換來的只有疼痛，所以我明白了，我這一生，都會呆在這里。
終于有一天，有人用魚網把我撈了起來，在那一刻，我恐懼，害怕，興奮，我終于離開了那片所謂的海，可是等待我的又會是什么呢？我又被放入了一個透明的.東西里，不同的是它竟然會動。后來我才明白那是塑料袋，一個女孩把我買走了。
女孩把我放入了另一個魚缸中，比起以前的，我更喜歡它。女孩很可愛，也很善良。每天，她都會和我說她的心事，每天幫我打掃魚缸。漸漸的，我喜歡上了她，可是我知道我只不過是一條魚，一條永遠生活在魚缸里的小丑魚。
終于，不知道過了多少個日夜，女孩把一個男孩帶回了家，我知道他是女孩的男朋友，我替女孩高興。從此，女孩在家的時間越來越少了，也沒有每天和我談心事，魚缸也越來越臟。
隔著玻璃，所以女孩聽不見我在嘆息，我不能確定，是否她曾經注意，我的眼淚流在那片透明的水里。水里的氧氣越來越少了，我昏昏沉沉的，看著女孩的背影又一次來到了魚缸前。她看著我流淚了，我好高興，她又一次，注意我了。
女孩把我帶出了魚缸，好久好久，我又碰到了那冰冰涼的水，不同的是，水咸咸的，那是海，一片海，一片屬于我的海。
女孩走了，她哭著走了，我一點也不傷心，我只希望，女孩能偶爾想起來，我就住在那片海，一個永遠永遠喜歡她的小丑魚住在那片�！�
小丑的作文3
小丑，不曾被人提起的雜技演員。他們從來都有著丑陋的面具，搞笑有有趣，從來只帶給別人快樂，可從來沒有人關心他們滑稽面具下的傷心。因為從來沒有人認識甚至知道他們的真實面貌，他們永遠帶著面具面對別人，有著滑稽的面容，高高的帽子，紅綠相間的搞笑衣服。
明明小丑有時候也會累，可他們不想笑的時候，卻還要無奈地扯起嘴角，哪怕他們有最瀟灑的笑容，最可愛的酒窩可我們卻永遠看不到，我們因為什么笑呢？只是因為他們搞笑滑稽的面具，永遠都看不到他們的真實容貌。我們也從來都沒有想到過，思考過他們為了逗我們笑一笑，付出了到底多少努力呢？我們不知道，也從沒有考慮過。小丑，永遠是默默地，走在這個世界上，每天不知道有多少人和他們擦肩而過，可他們的職業告訴他們，他們永遠都必須要帶著面具，穿上他們不喜歡的衣服，手上拿著兩個紅球，明明不想要做這樣的事情，但必須要笑，也必須要逗別人笑。小丑其實是最可悲的.職業吧，要做很多他們明明不愿意做的事情，每天都要化上妝帶上面具，永遠以最虛假搞笑的一面面對別人。從來都不會有人過問他們心里的苦，他們永遠是最可悲的幕后英雄，僅僅是為了別人一個簡單的微笑，他們往往就要付出很多，可我們卻很不尊重那些雜技演員。覺得他們做著最沒有尊嚴的工作，要被別人逗弄又或者怎么樣的。可到底這就是這個社會的規則，他們為了生計，為了自己的生活才不得不要做這份工作，這是他們的職業，他們為什么就得不到尊重呢？
最滑稽的外表，最痛苦的內心，最脆弱的偽裝，最牽強的微笑，請給他們一份尊重。所有人愛自己職業的，盡職的人，都應該得到大家的尊重……
小丑的作文4
我是城市中的一粒微塵。每天有多少人豐富多彩。有些人從我身邊走過，但我從未仔細看過他們的臉。我只是機械地重復熟悉但不熟悉的動作來打動別人。因為，我只是一個滑稽的小丑。
每天在川流不息的人流中，我面對無數的男人和女人。在他們的眼中，我看到了嘲弄、蔑視、蔑視、困惑和那些充滿同情的人。
我忽略了這些無盡的眼睛。我只為自己活著。是的，不適合任何人。我的生活被自己所主宰，不能被別人所控制。我就是我。雖然人們有時并不以我為恥，但我也帶了一些藥來安慰別人。
在別人的.眼里，我不會后悔這樣做。便宜。的作品。我從來沒有向任何人抱怨過，當我看到別人的唇角上升時，我會有一種奇怪的感覺。至少，我用自己的力量贏得了別人的微笑。
我很高興我只是生活中的一個小丑，而不是人們心中的小丑。如果是這樣，那么我將是懦弱的、低人一等的、自私的、甚至是“有趣。象征。我現在擁有的是一雙“透明度。他的身體和一顆溫和的心......
我無憂無慮，因為我有夢想。我希望有一天我能站在一個華麗的舞臺上，脫下小丑的戲服，在舞臺上翩翩起舞......向世界展示你的真實自我。當閃光燈亮起時，我的眼睛、頭發、四肢甚至皮膚都融合在空的氣體中，享受著成為焦點的榮耀。
我沒有感覺，我的身體早已麻木。在虛偽、夢想和謊言如歌的陰霾中，我已經感到羞愧。在笑聲中，我感覺到自己:我能在這個城市住多久？是一天，兩天，一年，兩年，還是現在？
水晶般透明的心創造了無數不可戰勝的童話。現在，就像干凈的沙子一樣，生命已經感染了冬天最明亮的陽光。
我也是一個帶著甜蜜、痛苦和無助的小丑，一個沒有翅膀的快樂天使。我的翅膀早已被微笑的人鎖住。心也被困在這個看似天堂的地方&地獄；...
小丑的作文5
“嘎嘎嘎嘎，”一只小鴨，它的渾身上下黑黑的，嘴巴細細的，在它的頭部，有一小撮的毛，亂亂的，好似一株無名的土壤資源上，長出了一堆雜草。
有一天，這只家鴨看到了一個街頭賣藝的人，拿著一個細細長長竹笛，嘴唇偏向那一端，接著竹笛就傳來姣美的音樂。鴨子想：“這可太簡易了，哪些也無需做，只需把嘴巴指向那一個小洞洞就可以了�！彼谋奶幕丶伊�，告知媽媽它的這一理想。母親淡淡的笑道，說：“小孩，現如今全球賣藝吹口琴的人有多少��！”鴨子似懂非懂的點點頭，就離開，又一次，鴨子看到了一個大牌明星在開巡回演唱，她們在臺子上又唱又跳，那一甩頭一頓足，任何人都叫好。鴨子想：“我也要變成一個大牌明星�！彼氐郊依�，對媽媽說，媽媽對它說：“孩子啊，想成為大牌明星非常容易嗎？”鴨子愣了一下，離開了。第三次，鴨子看到了一個小丑，小丑在臺子上嬉皮笑臉的，扮鬼臉，說笑話，聽得大伙兒“
咯咯咯”的笑個不斷。鴨子想著：“我一定要當個小丑，把大伙兒逗得開懷大笑�！奔银喎祷丶抑�，又和母親講，母親說：“小孩，你到底想當哪些？”鴨子緊握了拳頭，說：“我要當小丑了，不會改變了！”鴨媽媽看過鴨子一眼，沒再講話。
鴨子要逐漸當小丑了，它效仿小丑的.模樣，先取了個大櫻桃，挖個洞，套在了鼻子上，隨后又在雙眼上涂上色調。它來到小河邊，對湖里的鴨子們說到：“各位好！，我給大伙兒講個笑話，從前有座上，山上有座廟……”鴨子們聽了一會兒，就大喊起來：“一點都不太好笑！”說著便行走了，鴨子忙站起去追，沒想到碰了腳底的石塊，跌了個跤。鴨子又向山豬一家講笑話，山豬父親感覺一點也不搞笑，拿著掃帚把鴨子趕跑了……
鴨子灰心喪氣的回到家里，媽媽見它這副樣子，便寬慰道：“孩子，沒事兒！”家鴨點了點頭，說：“看來我還是不適合當小丑男，我還是做好我家鴨該做的本份吧！”鴨子看見鴨媽媽，鴨媽媽的臉部外露了令人滿意的笑容。
小丑的作文6
暑假到了，我這個小書蟲忍不住要去書店瞧一瞧，看一看。瞧什么？瞧有沒有出新書；看什么？看有沒有合我心意的好書。
一進入書店，冷冷清清，沒有其他人在里面看書，就是幾個工作人員在整理庫存，我，大概是第一個來“光臨”書店的人吧？哈哈——
我先雙眼環視了一下書店的書架：上面擺滿了令人眼花繚亂的書。那，有沒有新書呢？邊思索邊察看，突然，我眼前一亮！“笑貓日記——永遠的西瓜小丑”？！咦，這是新出版的吧？上次我看的是《孩子們的秘密樂園》，那么，《永遠的西瓜小丑》會講述怎樣一個充滿童心的故事呢？我帶著好奇心翻開了這本書。
一打開書，我便被書吸引住了：里面漂亮的彩繪先把我領進了這本書的簡要內容，接著，楊紅櫻用日記的格式，記述了一只笑貓生活上的故事，充滿了童心、童真。上次講到，綠毛龜為孩子們營造了一個秘密樂園，西瓜小丑為他們演出了十分精彩的`馬戲，但是，翡翠公園里的馬戲團就沒有孩子光顧了，他們想“除掉”這個西瓜小丑，然后迎得金錢和利益。他們絞盡腦汁，想盡了千方百計，卻總也趕不走孩子們心里最棒的西瓜小丑。他們先把綠鸚鵡給捉住，使得西瓜小丑上當，接著，請來最好的律師，跟西瓜小丑打官司……法官下命令讓西瓜小丑再也不能住在有孩子的地方，再也不能演馬戲，并把他關在一個水面環繞的小枯島上。而神力無邊的綠毛龜卻有辦法，它從翡翠公園的楠木林里向枯島打開了通道，孩子們也在球球老老鼠和笑貓的幫助下“穿越”到枯島上，枯島又成了孩子們的秘密樂園……
一口氣讀完這本書，我百感交集。當西瓜小丑被捕，綠鸚鵡被鞭子慘打的時候，我內心充滿了憤怒，也為笑貓它們捏了一把又一把的汗水；當綠毛龜打通了“穿越”的通道，孩子們又重拾童心時，我欣慰，歡喜；當……
真是一本精彩的書呀，你也去看看吧？
小丑的作文7
一位神情黯然的小姑娘走在通往興趣班的廣場路上，她的心情尤如這糟糕的天氣，陰冷冷、 濕嗒嗒！
她是誰呢？她就是我，我是怎么了？哦！是因為剛結束的數學期末測試很不理想。媽媽的滿臉烏云、同學異樣的眼光使得我沮喪不已，使得這會兒傾慕已久的興趣課也不想去上，只在心里一遍遍地責怪自己，后悔著自己不該那樣的粗心與馬虎……就這樣，我想著、走著，踢著石子、拖沓著腳步，任憑凄雨冷風抽打著臉。 突然！耳畔傳來一陣激蕩的音樂，我放眼看去，一位高大的小丑矗立在商場門口的風雨中。
風雨中的小丑全身鮮紅，一雙長長的腿把“他”的身子托在了空中，細細的雙臂拼接著兩只長長的黃色水袖。我被他吸引住了，我來到了他的身邊。此時，在充氣磅隆隆地作響下，“他”用盡全身每一個部位開始在風雨中舞蹈起來，兩只水袖隨著身子的搖擺在空中忙碌地飛舞著，好不滑稽！而他的整個身子則一會兒直、一會兒曲的，一會兒折向地面90度。就在他折向地面的時候，我打了個寒戰，擔心他因此而直不起來了。然而就在此時，就在他彎下來的一刻，我撞見了他烏溜溜的.清澈的眼睛，就在這清澈的眼睛下面一張嘴角上揚的黃色的嘴在對我笑，仿佛在對我說：“放心吧，瞧我的！”瞬時！他打了個小轉挺起了腰桿，舞向高空�！芭短袅�！”我仰頭贊嘆著！他笑了，裂著嘴笑了，那微笑分明告訴我：再大的風雪他也要百折不撓，也要樂觀向上，我暖了，我也笑了！我大聲地笑了！發現路上的孩童也笑了！
雨大起來了，夾雜著粒粒雪子，小丑依然不屈不撓地矗立著狂舞：倒下了，立起來，折腰了，挺起來，在風雪中始終堅韌地綻開著燦爛的微笑。那微笑傳染了整個街角，使得每一位行色匆匆的路人都用堆滿著微笑的臉回望著小丑，使得我心里開起了花。
我邁開了輕盈的步伐，堅定地朝著興趣班走去。回望，我與小丑凝視一笑，對他說“世界上最美的微笑并不是蒙娜麗莎的，而是你—-小丑的!”
小丑的作文8
“西瓜小丑”，一個給孩子們帶來快樂的小丑；“西瓜小丑”，一個善于發現的小丑；“西瓜小丑”，一個早已成為孩子們心中永遠的小丑。自從看了楊紅櫻阿姨寫的《永遠的西瓜小丑》這本書后，西瓜小丑給了我很深的印象，他的事跡令我受益匪淺，他的形象刻在了我的心中。
初夏的楠木林，碧草蔥蘢，綠樹成蔭，西瓜小丑的馬戲班早已把這里變成了孩子們的秘密樂園�？墒�，在這夏日濃密的'樹蔭里，卻潛藏著一個又一個陰謀。在翠湖公園里，還有一個馬戲班，他們因嫉妒西瓜小丑，而將他告上了法庭，關到了與世隔絕的孤島上，從此讓他不得生活在有孩子的地方，不得從事馬戲職業。但西瓜小丑仍不放棄，在綠毛龜的幫助下，他每天夜不停息地訓練馬戲演員們，終于，日日夜夜努力的成果換來了回報。他為孩子們獻上了一場真正的馬戲，一場驚天動魄的馬戲。最終，被孩子們評為了心中最喜愛的表演藝術家——心中永遠的西瓜小丑。
堅持，就會擁有更好的明天。是啊，西瓜小丑面對危險從容不迫，沉著冷靜，堅持不懈的向前行。而我們呢？遇到困難，只有膽怯與害怕，只有恐懼與悲傷，只有懦弱與放棄。然而，西瓜小丑的事跡就如茫茫大海中明亮的燈塔一樣，照亮我前行。在一次征文比賽中，我沒有取得好成績，我卻像個霜打的茄子一樣，白天行尸走肉，夜里似睡似醒，我無法相信也不敢面對自己。這次的打擊像一潑冷水，澆滅了我的所有自信心。老師看出了我的反常，連續幾天找我談心，時時刻刻鼓勵著我：“比賽重在參與，這次不行，下次再來，以后還有的是機會，只要努力了堅持了就不后悔�！崩蠋煹脑挷唤屛蚁肫鹆宋鞴闲〕蟆Γ@次不行，下次再來，以后還有的是機會，為什么要放棄呢？放棄了又有什么意義呢？我相信，只要努力了，一直堅持著就能成功。熊熊火焰在我體內燃燒，那是希望的火焰，那是前行的動力。之后，我不斷的參加征文比賽，終于取得了意想不到的好成績。這個“好成績”是我努力了的見證，是我堅持了的回報。
從此之后，我眼前的道路不再迷茫，閃閃發光的未來正向我迎來。我堅信，堅持，努力，自信，不放棄，就會擁有更好的明天。
小丑的作文9
鴨媽媽摸著丑小鴨的臉，深情的說：好孩子，你是高貴優雅的天鵝，廣闊的天空才是你的家呀!
這時，鴨子、貓、公雞仰望著天空，發出一聲聲贊嘆：啊，多美的天鵝啊!瞧，它們飛得多高!它們不知道，在這群天鵝中，有一只，就是那曾被大家百般嘲笑的丑小鴨。
丑小鴨跟著天鵝們生活了一陣后，忽然冒出了想家的念頭。它依依不舍的告別了天鵝們，又飛向高高的天空。
丑小鴨再次來到樹林里，遇到了小鳥和獵狗。它們兩個看到這么美麗，高貴的天鵝，無比驚訝的說：美麗的天鵝，你叫什么名字?你這是要去哪里?丑小鴨自豪的說：我就是那只丑小鴨呀。我要去找我的.鴨媽媽。小鳥和獵狗更加驚訝了，問：你?你就是當年那只又大又丑的鴨子?!丑小鴨說：是呀。小鳥慚愧的說：對不起，當初我們不應該嘲笑和追趕你。丑小鴨說：沒關系，我已經原諒你了�，F在我只想馬上回到我的鴨媽媽身邊。獵狗說：祝你一路順風!謝謝你!說著，丑小鴨又飛向高高的天空。
丑小鴨終于來到了它以前生活過的院子里。貓和公雞正在院子里曬太陽。當它們看到一只天鵝以優雅地姿勢飛到它們面前，羨慕極了，上前去問：你是誰啊?丑小鴨歡快的說：我是丑小鴨呀。貓和公雞驚奇極了，問：丑小鴨?你怎么可能是一只天鵝?丑小鴨說：真的是我呀!正說著，鴨媽媽從屋子里搖搖擺擺走了出來。丑小鴨看到鴨媽媽，頓時淚流滿面，撲過去緊緊抱著鴨媽媽，說：媽媽，我回來了!好孩子，真的是你嗎?我的丑小鴨!鴨媽媽簡直不敢相信自己的眼睛，激動的說。丑小鴨說：媽媽，雖然我不是一只真正的鴨子，但我要和你永遠在一起!鴨媽媽摸著丑小鴨的臉，深情的說：好孩子，你是高貴優雅的天鵝，廣闊的天空才是你的家呀!丑小鴨含著淚水告別了鴨媽媽，向遠方發出嗚嗚的鳴叫，飛向高高的天空。
小丑的作文10
如果把我們的新概念（2）班說成馬戲團的話，我的朋友阮萌欣，就是一個十足的小丑！
小丑是快樂的使者，總是得給人快樂。阮萌欣整天快活的像個神仙，周圍的人也被她感染了。
有一次，我和小丑因為沒有考好而被miss陳“請”到辦公室說教了一通，還讓我們寫滿滿一整本的練習。經過一番“耳朵的折磨”后，我們終于得到了“釋放”。剛出辦公室，小丑就興高采烈地往前跑，跑了幾步后，她見我不動，就又回來，向拉我跑，我甩開她的手，問她：“都埃批評了，你還這么高興？！”她收起了笑容，板著臉，有點做出來的`嚴肅：“因我的分數不允許我那樣做！“你的分數？”我不解的問�！皩�！”她神秘滴眨了眨眼：“我考了68分，六八，樂吧！多吉利！”“哈哈……”我繃不住了，大笑起來，“你別忘了還有練習呢！”她不以為然地撇了撇嘴：“對我來說，就算做一萬本練習，也比身處監獄強！況且寫練習還能讓咱們的英文更漂亮些！你知道嗎？剛才我在經受嚴刑拷打的時候，差點就暈過去了！你說說當年唐僧咋就沒有miss陳這口才呢？要有還不把孫悟空管得乖乖的？我就不信還用緊箍咒！”“咳咳……你咋能這么說話？多不好……哈哈哈……”我本想責怪一下小丑怎奈她如此的幽默，實在繃不住了，終于笑了出來，小丑看見我這般模樣，拌了個鬼臉，也笑了：“對！快樂些嘛！”經她這么“忽悠”，我的煩惱早已拋到九霄云外去了！我哼著歌向前跑去，只聽她在后面大叫：“喂！你太不夠朋友了！忘恩負義，過河拆橋的家伙！”
從此，我更喜歡叫她小丑了。每次這么叫她時，她都會開心地笑起來，瞧，又成了一個名副其實的小丑！
小丑的作文11
星期五，放學回到家，我拿出《笑貓日記之永遠的西瓜小丑》這本書，津津有味地看了起來。一個下午的時間，我終于把這本書看完了�？赐曛螅屛疑钌钕矚g上了這本書，并寫下了這篇讀后感。
這本書的作者想必你也知道，沒錯，就是楊紅櫻。她不僅把這本書寫得好玩，有趣，讓孩子喜歡，充滿了孩子的稚氣，孩子的純潔心，而且能讓孩子在書中的世界明白道理。我十分敬佩楊紅櫻，她能把孩子具有的特點毫無保留地展現出來，讓孩子在書中受到教育，茁壯成長。
還記得馬小跳的表妹杜真子有一只貓他會笑嗎？是的，他就是笑貓。這個故事主要講了一個西瓜小丑在楠木林深受孩子們的喜愛，每天和黑旋風、八只小豬、小白和菲娜、三只小貓，胖頭、二丫、三寶、綠鸚鵡和球球老老鼠等人一起演出，引去了許多孩子。而馬戲團等人卻對西瓜小丑恨之入骨，巴不得西瓜小丑立刻離開楠木林，離開翠湖公園。
后來，圓頂帳篷的馬戲團成員費盡心思，把西瓜小丑關在了河心的翡翠島上，綠毛龜發現了他，并把翡翠島變成了孩子們的秘密樂園，笑貓幫助西瓜小丑，讓馬小跳找來了許多孩子，再次觀看西瓜小丑的表演，翡翠島成了孩子們最開心的地方，西瓜小丑又受到了孩子們的喜愛。最后，無奈之下，馬戲團的人終于搬走了，翡翠島也是孩子們最開心，最快樂的地方。暑假快要過完了，孩子們個個都給西瓜小丑頒獎，他成了孩子們永遠的西瓜小丑，孩子們永遠喜歡他。
看完這本書，真讓人感動。西瓜小丑用心訓練他的每一位隊員，為的就是能讓孩子看到最好的表演，而馬戲團的人卻不求進取，把時間都浪費在開會上，討論怎樣趕走西瓜小丑，最終卻讓自己離開了翠湖公園。更讓我感動的不是西瓜小丑，而是那些孩子。孩子們的心簡單而又純潔，不像大人一樣，他們憑著自己內心的'感覺，喜歡西瓜小丑。
想到書的內容，我又想到了我自己。我和一位女孩上了學，成為了好朋友，并且和她相處的很好。我們倆相約做永遠的朋友。而西瓜小丑就是孩子們永遠的朋友。
友誼很真摯，孩子們的童心以及西瓜小丑的努力，造就了他們之間的情感。這種情感讓惡人無從下手，只好退出。這就是永遠的朋友。
小丑的作文12
當我讀完了《永遠的西瓜小丑》這本書后，我深有感悟，從這里讓我知道了一個人可以為自己最要好的朋友“獻身”。這個人就是西瓜小丑，他可以放棄所有一切，來救自己的綠鸚鵡，這樣的人怎能不令我敬佩呢?
事情是這樣的。有一個馬戲團因為覺得是西瓜小丑奪走了他們的孩子，讓孩子們不來看他們的馬戲，所以決定趕走西瓜小丑。但是西瓜小丑卻絲毫沒有放棄自己的馬戲，他幫笑貓們一起排練節目，例如，三寶蹦“球”（球就是球球老老鼠）。二丫“飛樹”，以及小白與菲娜的華爾茲……一系列節目讓孩子們倍感喜歡，卻讓那些馬戲團的人們恨之入骨。所以他們想到了一個辦法，讓西瓜小丑離開翠湖公園。他們把綠鸚鵡給抓住了，讓西瓜小丑
去救綠鸚鵡，然后用自己換取綠鸚鵡。光這樣還不夠，并且還與西瓜小丑打官司，最后因為西瓜小丑是自己辨護，沒能成功，就這樣被法官判了“勾魂罪”和“罪”， 還讓西瓜小丑永遠都不能出現在有孩子的地方，讓西瓜小丑淪落到了一個小島上。因為楠木林已經沒有人了，所以馬戲團的人就開始大肆破壞楠木林，不讓任何孩子去那里了。
正因為西瓜小丑不再出現在孩子們的眼里，所以孩子們的兒童節過的是極其不好。就在這時，綠毛龜拯救了大家，它是一個有法力的龜，它令笑貓去把孩子們引到那個西瓜小丑現在居住的小島上，經過他們的努力，孩子們又看見了西瓜小丑的表演，這是他們暑假最高興的`一天，他們最后把西瓜小丑誰的都領上了表演臺，為他們那些精彩的表演而發獎。這時的那些馬戲團的人肯定十分痛心，因為他們罪有應得！
像西瓜小丑這種的人，我是倍感敬佩啊！他們是多么的愛自己的朋友，盡管自己受到了傷害，他也永不放棄自己的朋友與自己的理想，最后站上了屬于自己以及孩子們的領獎臺，我真為他們感到高興。是啊，如果我們能把自己的快樂分享給其他人，那么你一定會得到別人的祝福，傷害你的人也就會得到報應，所以我們要明白給予，因為“贈人玫瑰，手有余香！”
小丑的作文13
在渤海深處，有一美麗而又神奇的的海底世界，里面有許許多多的魚兒，有可愛的小丑魚；美麗的蝴蝶魚；弱小的醫生魚；還有兇惡的大鯊魚。。。。。
這一天，在海底里就發生了一件感人的'事情。
一天，小丑魚和醫生魚去玩，他們玩捉迷藏，到醫生魚捉了，喊道：“一……”“二……”……小丑魚心想：我一定要藏得隱蔽點。說著，便向水草叢游去，醫生魚開找了，“小丑魚，我開始找嘍，出來吧，我看見你了。”“哼，你才沒看到我呢。”
過了好長時間，醫生魚還沒有找到，開始擔心起來�！靶〕篝~，小丑魚你快出來，我輸了�！薄拔以谶@兒，我被水草纏住了，快來救我�！贬t生魚飛快地向水草叢游去。
這時，一條饑餓的大鯊魚向他們游去，它那兩個貪婪地大眼睛死死的盯住兩只小魚，小丑魚嚇壞了，醫生魚正幫小丑魚解開水草，”小丑魚說；“你快走吧，別管我了�！薄暗葧R上就好，不要怕�！贝篚忯~慢慢的靠近了兩只小魚，就在這萬分緊急的關頭章魚村長趕到了，它噴出墨汁，鯊魚什么也看不見了，小丑魚和醫生魚才逃了出來。
這件事很快長傳遍了海底，為了讓大家發揚團結友誼的精神，章魚村長特意在發布會上表揚了小丑魚和醫生魚，送給了它們代表海底世界最高榮譽的友誼徽章。從此以后，它們的友誼更深了，伙伴們都稱它們為“友誼伙伴”。
評：敘述簡潔，描述生動，用詞準確。內容具體，是一篇優秀的童話作品。對話描寫尤其精彩。面對龐大的邪惡勢力，能同仇敵愾的才是真正的朋友。
小丑的作文14
我是一條小丑魚我是一條愛自由的小丑魚。我身上長著條紋，還有各種各樣的顏色在我的身上，左一塊右一塊。
有一天，我在家里無聊極了，就對媽媽說：“我要出去玩，在家里好悶呀！”媽媽聽后，臉上的笑容漸漸消失，表情非常嚴肅，厲聲說：“不行！外面這么危險，不能亂跑！”我仿佛根本沒有聽到媽媽的話，轉身一溜煙跑遠了。媽媽急忙追出來，沒有看見我的身影，急著找人幫忙來找我回家……
我逃了出來，不由的感嘆外面的世界：“呼~好美呀！在家里就看不到這樣的美景，出來多棒呀！”我滿足地閉了閉眼睛，像職業歌手一般哼起了歌，搖擺著自己的小短尾飛快地向別處游去。
我來到一個珊瑚姐姐的住處，珊瑚姐姐長得可真漂亮，艷麗的色彩，好像她美麗的外套一般。我熱切地跟這些漂亮姐姐打招呼：“嗨！我是小丑魚妹妹，珊瑚姐姐你們好！”珊瑚姐姐搖晃了幾下身子，齊齊地說：“小丑魚妹妹好呀！”我像個小大人一般跟珊瑚姐姐寒暄了一會兒，轉身離開。
我歡快地向前面游去，我不知道危險正在來臨。我現在的心情很愉悅，使勁搖擺著小尾巴向前游，突然，一個巨大的黑影籠罩住我，我慢慢地轉過身去，看到了一只巨大的鯨－－虎鯨。我在心里想：今天一定是我的倒霉日，我的媽呀！這只虎鯨好可怕！我心里無助地吶喊著。這只虎鯨用兇神惡煞的表情瞧著我，我害怕地說：“虎鯨大哥，我不知道這是您的地盤，我...我馬上走...”話還沒說完，那只虎鯨便張開血盆大口向我撲來，我求生的強烈意識使我有了力氣。我轉身就跑，這舉動似乎惹惱了他，他發瘋似地向我撲來，我拼了命地跑，可是，弱小的我是沒有任何反抗力的`。他慢慢地、慢慢地靠近了我，最后在我身上狠狠咬了一口，我感覺到身上那撕心裂肺的疼痛感。我看到那只虎鯨輕蔑的笑，轉身離去的背影，就算我想活下去也不可能了�，F在的我，心情 又高興又悲傷。高興的是我今天玩的很開心，見到了外面的世界；悲傷的是我再也見不到我的親人了。在我閉上眼的最后一刻，我看到了一個熟悉的背影－－媽媽。
我的心跳漸漸停止了，我綻放了最后一個笑容……
我走了。爸爸、媽媽我想你們，以后我一定聽話，可是已經來不及了。
小丑的作文15
那是一場馬戲表演。我撐著雨傘，來到了大紅帳篷前。幾個壯漢在門口收錢，地上滿是流動的污穢。我手上皺巴巴的彩色紙張很快被他們拽走，后面擠上來的人群推搡著我進去。帳篷里溢滿熱烘烘的空氣，我找了個座，在高高的水泥看臺上，無意識地望著那個被觀眾席圍繞的低矮舞臺：灰色的水泥地板，亮閃閃的后臺布簾。
活生生的動物從布簾后涌出來。披紅掛綠的滑稽大象，被惡俗的女子騎著，絲襪包裹下的大腿晃動不止。還有幾只皮毛不全的獅子，在馴獸師趾高氣昂的鞭打下不言不語，麻木地完成每晚的出場。一切都同天氣一般黏膩惡心，我迫切地想逃離這里，逃離這場被馴服的動物與人類之間的虛偽的戲。
可是他出場了，伴隨著彈性很大的音樂響起。
我看到他套著蓬大的小丑裝，戴著紅鼻子出場。孩子們馬上嘻笑起來。他的臉上有星星狀的眼睛與厚重的黑白油彩，一個很大的'弧度掛在嘴邊。我竟也情不自禁地笑了。
“你也很高興吧?我的小丑�！�
“我么?
我只存在于別人的歡樂之中。那是他們對我無拘無束的嘲笑。拋卻人情與世故。內心最深處的譏諷帶來的快意�！�
“那你又為何嘴角極大地上揚?”
“那只是油彩所賦予我的生命。”
小丑還在失控地表演�？鋸埖捏w態與滑稽的表情，似乎從不曾懈怠。孩子們的笑聲一浪高過一浪。大人們跟著小孩一同大笑，平時麻痹的表情頓時全部得以釋放。
“你，很老了吧?”
“大概吧�？催^我的小孩都不再出現，我無法計算我的年歲。”
“沒人告訴你嗎?”
“他們連自己都管不及又如何管我?你知道吧，我只有小丑這個名號，而小丑沒有生命，沒有年齡�！�
燈光有些暗，小丑表演得很賣力。豆大的眼并不像臉上掛的汗一般晶瑩。小孩已經失去最初的興趣，開始互相嬉鬧，大人抱臂看著，表情漠然。小丑被燈光包住，與他人隔開，像一顆自生自滅的細胞。
“你給了我們很多歡樂。小丑�！�
“那是你們用錢買的，我的工作�！�
“那你想要什么?錢?自由?
“我想把油彩洗掉。我要自我�！�
最終燈光滅了，幾聲寥落的掌聲。小丑急急地跑回后臺，下個節目的音樂在昏暗中響起。突然他踩住了布條，差點被絆倒。觀眾席干干地發出幾聲笑，以為這又是一個表演。
只有我，看到了黑暗中，小丑因疼痛而抽搐的面孔。
再后來，馬戲團就再沒出現過。