有關(guān)點評作文300字匯總十篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的點評作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
點評作文300字 篇1
有一天,我和小伙伴在自家的院子里玩,忽然感到全身涼爽,我們互相瞅瞅,啊!原來是秋天的風(fēng)啊!感覺真是涼爽。
秋天的風(fēng)真厲害,把桃子吹粉了,把蘋果吹紅了,把梨吹黃了,也把樹葉吹黃了,更厲害的是把莊稼吹的飽飽的。
人們對秋天有很多種說法。有人說秋天的風(fēng)是一個貪吃的小女孩,你看!她帶來了很多好吃的,有蘋果、桃子、梨、香蕉、西瓜、哈密瓜、李子、櫻桃、西紅柿......
還有人說秋天的風(fēng)是一個畫家,她畫畫大樹,樹就跟著黃了。她畫畫樹上的果子,果子就全都變出來了。
秋天的風(fēng)帶給大家很多樂趣,她知道把什么果實放在什么樹上。把蘋果放在蘋果樹上、把櫻桃放在櫻桃樹上、桃子放在桃樹上、還有不接果實的樹,她就把所有的樹葉畫的格外漂亮。
美麗的秋風(fēng)讓我們感到一陣陣涼爽,一陣陣喜悅,我們高興,農(nóng)民伯伯也高興,小動物們更高興,因為果實累累,好吃連連。我喜歡秋天的風(fēng),她把秋天變成一個多彩的世界。
點評作文300字 篇2
我家旁邊有個阾居奶奶,她姓張,所以我們叫她張奶奶。張奶奶的工作是幫空房子掃地的,因為掃把和掃帚都是又短又小,所以張奶奶總是錘著她的背。
到了放假時期,張奶奶就會慢慢的慢慢的越來越忙。而孩子們越來越快樂、輕松。
假期的第二天,有一對兄弟出去玩踢球,哥哥叫楊明,弟弟叫楊剛。他們倆跑去了一座空房子的窗戶的外邊他們偷偷的看了一眼,他們看見奶奶彎一下又直一下。他們倆決定幫老奶奶。
一天夜里,楊明和楊剛拿著掃把和掃帚又拿了兩根竹根插在掃把和掃帚上。
第二天,張奶奶看見了楊明和楊剛又看了看他們倆手里的掃把和掃帚,張奶奶明白了他們倆做的事情,并感謝了這一對小兄弟,還說他們倆是好孩子。這一對小兄弟看到奶奶掃地不彎腰了,他們開心極了。
這真是個助人為樂的兄弟啊!
點評:文章邊敘事邊抒情。結(jié)尾處集中表達情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。結(jié)尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。
美中不足的是:文章對于張奶奶彎腰使用短小掃帚掃地的描述不夠詳細,使得張奶奶掃地不方便刻畫不夠突出。
作者可對兩兄弟幫助張奶奶,她前后工作對比,使得兩兄弟善良的心得以體現(xiàn)。
點評作文300字 篇3
她是一個調(diào)皮又可愛的女孩子,你們想知道她是誰嗎?她就是我的妹妹——梁琪。
她長得白白胖胖的,特別是那張圓圓的臉蛋,一笑起來就露出兩個小酒窩,真惹人愛。她還最喜歡穿漂亮的裙子,真像一個漂亮的小公主。
妹妹有時侯對我很兇,有時候?qū)ξ矣趾芎谩K矚g騙我,也喜歡幫助我。
妹妹有個比我強的優(yōu)點,就是她的字寫得很工整。上次,她爸爸要我們比賽寫字,看看誰的字寫得最工整,結(jié)果她贏了。我說:“我絕不會認輸?shù)模覀冊賮硪淮卧趺礃樱俊焙髞恚矣州斄耍覈@了口氣,心想:我的字連妹妹都不如,真丟臉。
她還老喜歡騙我玩。上次,我在她家玩,然后,我想回家了,就要爸爸來接我。她說幫我打電話,于是,馬上拿起電話大聲說:“大爸爸快來接姐姐吧,她想回家了。”我問她:“真的打通了嗎?”她一本正經(jīng)地說:“對,打通了!”說完就偷偷地笑起來。我想:肯定又在騙我了。我生氣地說:“琪琪,你又在騙我呀!”她狡猾地說:“我鬧著玩玩嗎,別生氣喲!”她還哈哈大笑起來呢!
我和妹妹在一起真的很開心!
老師的話:小作者向我們展示了一個活潑可愛的小女孩的形相。從人物的外貌、性格、優(yōu)點等方面進行描寫,內(nèi)容真實具體,充滿童趣。
點評作文300字 篇4
今天天氣晴朗,秋日的陽光暖洋洋地照在人們身上,公園里人來人往,熱鬧極了。
我和媽媽在浣花溪公園散步,一陣風(fēng)吹來,一片杜英葉落在我腳邊,我拾起來一看,“哇,太漂亮了!”我和媽媽異口同聲地說。這片葉子黃綠黃綠的,葉子上有斑斑點點的嫩綠,在陽光照射下,還能看到深深的葉脈。我忍不住讓它就這樣枯黃,我立刻有了一個新的念頭,我要用落葉來做畫。
我用銀杏葉做舞裙,用樹枝做纖細的小腳,用五彩的杜英葉做她們的舞臺,幾個跳著優(yōu)雅芭蕾的“小女孩”就這樣誕生了。她們有的穿著黃裙子,有的穿著綠裙子,還有的穿著黃綠色的裙子,她們翩翩起舞,就連“蝴蝶”也被吸引來了。
我用彩色的桉樹葉做金魚的尾巴,用桔色的樟樹葉做它的身體,一條金魚就慢慢游出來了。當(dāng)然,還得給它找個小伙伴。于是,我找來一片深綠色的葉子來做龜殼,用黃色的小銀杏葉做它的小腳。看,一幅“海底世界”就完成了。
深秋慢慢來臨,樹葉漸漸飄落,我把秋天的色彩留在了樹葉畫上,留在了我的心間。
老師點評:好美的秋色,好靈巧的小手。特別喜歡3、4段!
點評作文300字 篇5
古人云:"一年之計在于春,一日之計在于晨。"我愛早晨,我更愛校園的早晨,愛"品味"校園早晨那誘人的濃香。
記得三年級時就品味了一次:那天我起得很早,便背著書包走向?qū)W校。早晨的學(xué)校"鴉雀無聲",只有一群花兒舒展開那柔嫩的翅膀在迎接早晨,此時不經(jīng)想起了以前學(xué)過的《花鐘》。轉(zhuǎn)眼望過去,花兒的旁邊有幾棵茂盛的大樹伸展在花兒們的頭上,似乎在保護著他們。當(dāng)我正準備回教室的時候,天空突然刮起了一陣陣涼颼颼的風(fēng),我頭頂上的五星紅旗隨風(fēng)飄揚,仿佛在號召我們好好學(xué)習(xí),天天向上,將來報效祖國。我不由自主地向國旗走過去,并且敬了一個標準的隊禮。隨后,我走進了后操場,此刻還空無一人。老天可能知道今天要搞后操場衛(wèi)生,滿地都是落葉,我停住腳跟站在那靜靜地觀察"金秋公主"的到來。沒過多久就聽到了學(xué)校那早晨的歡聲笑語與朗朗的讀書聲,便馬上回到教室,看著頭下那潔白的課桌,看著和藹可親的胡老師——美好的校園一天就此展開。
我期待著下一次品味這種留戀難返的感覺!~
點評作文300字 篇6
一天,媽媽給我買了一只小狗,我給它起個名字叫旺旺。
旺旺身上的毛是棕色的,圓圓的腦袋上長著一對三角形的耳朵,兩只黑黑的眼睛下面長著一個黑色的鼻子,一張小小的嘴巴,粉紅色的小舌頭常常伸出嘴邊。
旺旺很喜歡自己吃骨頭,我家每次剩下的骨頭都給它吃,它吃的時候狼吞虎咽,十分可愛。
我和旺旺在一起玩可開心了。我拿了一塊骨頭,我一抬起手來旺旺就站了起來,我一放下,旺旺就趴下。我怕旺旺累著,就不再捉弄它了,我把骨頭扔給它,它吃了起來。
我非常喜歡旺旺。
點評:
你很聰明,完全按照老師的要求寫成了這篇,條理清晰,按照小動物的來歷、名字—外形—習(xí)性—故事—是否喜歡的思路,介紹了你家的小狗,語句通暢。再有,你上課能夠積極勇敢回答問題,十分優(yōu)秀,希望你再接再厲!
點評作文300字 篇7
在前進的道路上我們需要一個方向,同樣再未來的路上我們也需要一個方向。
現(xiàn)在的我們不斷的學(xué)習(xí)著,就是為了讓我們的為來能夠過得更好,但是當(dāng)我們連未來的路都還不確定時,我們又該向什么方向發(fā)展呢?
如果連未來的路都還不確定,那么你現(xiàn)在所學(xué)一切都會對未來的你有用么?如果對你未來有用的東西你又沒有好好去學(xué),那時的你又會是怎樣的后悔呢?你可要知道世上是沒有后悔藥賣的,所以趁現(xiàn)在我們要好好的思考一下我們自己未來的路要怎樣走。
目標是我們前進的方向,是我們努力地動力,現(xiàn)在的你確定好自己的方向了么?
在我們確定自己前進的方向時,我們不能只考慮是不是自己喜歡的,是不是最好的,我們還要結(jié)合自己的所長來考慮,結(jié)合實際來考慮,確定的目標要是自己能夠?qū)崿F(xiàn)的,不能好高騖遠,去追求那水中花鏡中月。
在我們確定了自己未來前進的方向時,不是說你一切都可以不用去管了的,我們要朝著目標去前進,去努力,去拼搏。
現(xiàn)在的'我已確定了自己未來的路,定下了自己的目標,你呢?
點評作文300字 篇8
在我的書架上,各種各樣的書都有,可最令我感動的就是《愛的教育》,這是一本詮釋愛的書。
《愛的教育》的作者是亞米契斯,他以日記題寫了意大利的四年級小學(xué)生安利柯的一學(xué)年的經(jīng)歷,描寫了發(fā)生在學(xué)校,班級,和家里的個個感人至深的故事,父母對女兒的一片摯愛之心和殷殷相盼,師生、朋友、同學(xué)之間的愛和友誼,對祖國神圣的愛,無不留溢于紙上,動人心魄。直到最后安利柯轉(zhuǎn)學(xué)了,大家的十分難過,我也為此感動的心酸酸的。
愛,是無邊無際的;愛就在你的身旁。請瞧:春天的光照耀著你;夏天的綠葉遮蔽著你;秋天的風(fēng)清爽著你;冬天的雪歡快著你。這難道不是愛嗎?這難道不是已經(jīng)愛充滿人間了嗎?
正如羅蘭所說的:愛是什么的火焰,沒有它,一切都將變成黑暗。還有彭莎爾所說的:愛別人,也被別人愛,這就是一切,這就是宇宙的法則,為了愛,我們才存在,有愛慰藉的人,無懼任何事,任何人。
看了這本書,讓我體會到了愛,也讓我認識到了愛,只有關(guān)愛他人,才能得到他人的關(guān)愛。
點評評語:春天的光照耀著你;夏天的綠葉遮蔽著你;秋天的風(fēng)清爽著你;冬天的雪歡快著你。這難道不是愛嗎?這難道不是已經(jīng)愛充滿人間了嗎?愛包圍著整個世界啊,多珍重。
點評作文300字 篇9
我的語文老師叫朱文連,是我們的班主任。她中等個子,身材非常苗條。她的眼睛又大又亮,非常漂亮。
朱老師講課非常有趣。一年級時她教我們生字“照”時,我們老是記不住。她就給同學(xué)打了一個謎語:一個日本人,拿了一把刀,殺了一口人,留了四滴血。這樣我們?nèi)嗤瑢W(xué)都記住了“照”這個字。我們把“熊貓”的“熊”寫掉了洗點水,朱老師說:“你們把熊貓的四只腳砍掉了,是要犯法的。”這樣我們又記住了“熊貓”的“熊”。
朱老師還是一個大偵探在二年級上學(xué)期時,那天是星期二語文課上,我們的班長楊紫然撿到了一張小紙條上面寫著一個同學(xué)的壞話,班長立刻教給了朱老師,朱老師說:“是誰寫的!”。我們?nèi)嘁粋都不說話。下課了,我們幾個同學(xué)站在朱老師的桌子前問朱老師找到那個同學(xué)了嗎?朱老師說:“我知道是誰了,那個同學(xué)中午自覺的來我辦公室。”
下午語文課上朱老師說:“寫紙條的那個同學(xué)站起來。”過了一會兒果真有同學(xué)站了起來。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都說朱老師真神了。
這就是我們的班主任朱老師。
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點評作文300字 篇10
我們班有個“小丑隊”,隊員有劉惠琨、郭新宇、趙鵬、高晨和劉保漉。他們都是我們的笑星。我給大家講幾個例子吧!看完后你就懂了。
逗樂一:一天,我看他們幾個圍成團。趙鵬說:“I am banana.”高晨接著說:“I am apple.”劉保漉說:“I am pear.”郭新宇說:“I am orange.”孫鑫智也跟著說:“I am egg.”“錯啦,孫鑫智,你說的不是同一類的!”劉惠琨大聲喊到。我們?nèi)紭妨恕?/p>
逗樂二:高晨交作業(yè)的時候,一邊走一邊唱:“跟你嘍說說,我的快樂生活……樂呵樂呵得了……”這幾句把張晗逗得忍不住大笑起來。我們也跟著大笑起來。
逗樂三:一次,老師上思品課,說到井蓋沒了的時候,劉保漉說:“立個警告牌!”老師夸他:“聰明……”老師還沒說完呢,他自言自語地又說了一句:“往上面蓋個原子彈!”老師批評他胡說八道。你看他一陣陣地驢唇對不上馬嘴,爛土豆不禁夸啊!
還有很多有趣的事呢!這就是我們班的“小丑隊”,他們給我們帶來許多快樂。
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