學(xué)滑板的啟示作文（精選20篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的學(xué)滑板的啟示作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)滑板的啟示作文 篇1
那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，我看到許多伙伴學(xué)滑板，就把乞求的目光投向了爸爸，沒想到居然答應(yīng)了。
我急忙拿上滑板和爸爸一起來到樓前的平地。首先，爸爸扶著我，我非常慢地滑，滑了兩秒鐘就歪三扭四地失去平衡，爸爸對(duì)我說：“要保持平衡，右腿要晃動(dòng)起來，身體要站穩(wěn)�！蔽野凑账f的，再次上板，感到滑板速度慢時(shí)，右腿開始晃動(dòng)，“果然，前進(jìn)了！”后來，我原本以為自己會(huì)了一點(diǎn)，就不讓爸爸扶著我，沒想到竟然摔了個(gè)四腳朝天，爸爸安慰我說：“失敗是成功之母。”于是，我繼續(xù)滑。正在這時(shí)，我看到了我的同學(xué)瀟灑地從我身旁滑過，他的臉上得意洋洋，我想超過他，就放起膽子拼命地滑，結(jié)果又摔了一跤。爸爸這時(shí)語重心長地對(duì)我說：“不能心急，要掌握技巧，更要刻苦練習(xí)，才能真正學(xué)會(huì)�！蔽以谛闹邢露Q心，一邊練一邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
兩天后，我終于掌握了滑滑板的技巧，在接下來的日子里，我每天練習(xí)半小時(shí)，并且學(xué)會(huì)了拐彎滑、超越滑等技巧，滑得越來越好。之后，在和伙伴的比賽中，我超越了他們，并且運(yùn)用“神龍擺尾”這個(gè)技巧，把第二名遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面�；丶液�，我把這件事告訴了爸爸，爸爸表揚(yáng)了我，我心里美滋滋的。
學(xué)滑板，使我明白了一個(gè)道理：做任何事不僅要堅(jiān)持，也要?jiǎng)幽X，要用心，這樣才能成功。
學(xué)滑板的啟示作文 篇2
有一次，媽媽說要給我買一個(gè)滑板，我開心的一蹦三尺高。
回到了家里，我開始學(xué)滑板了。開始的時(shí)候，我有點(diǎn)害怕，怕上去的時(shí)候會(huì)掉下來，這可怎么辦呢？我突然想了一個(gè)好辦法，我把剛買回來的滑板小心翼翼的拿到了墻邊，我扶著墻，想著怎樣上滑板。我于是就從后面入手吧。我把腳放到后板上，剛剛放上去，滑板好像抹了油。一下子就從我的腳下面“溜”走了。還好我扶著旁邊的墻，不然我一定會(huì)摔一個(gè)“四腳朝天”的。我在心中暗暗的鼓勵(lì)自己。我只是技術(shù)不太好而已，不久以后，我肯定會(huì)學(xué)會(huì)的，于是我把滑板放好扶著墻，又一次把腳放在了后板上面，可是，這一次又發(fā)生了意外滑板的前面翹了起來。這一次我并沒有那么幸運(yùn)了，我一下了摔了下來。我忍著痛說：“我就不信了，滑板會(huì)這么難，我只要堅(jiān)持下去，肯定會(huì)的�！蔽矣衷俅螄L試�？墒怯质×耍蚁駸徨伾系奈浵亪F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我坐在椅子上一個(gè)人靜靜的想怎么辦的時(shí)候。媽媽提醒我，可以再試一下別的辦法。我一聽靈機(jī)一動(dòng)。對(duì)呀，我為什么不能換成先踩前板呢。我站了起來，跑到了滑板面前，扶住墻，左腳踩在前板上。啊，這下了滑板果然不“逃跑”了，我又把右腳放在后板上擺動(dòng)起來，就這樣，我后來堅(jiān)持不懈。我面臨著種種的困難，都一一克服。最后，我把滑板乖乖的馴服了，我開心極了。
我從滑板中得到的啟示是要堅(jiān)持不懈。不要輕易放棄。還有的是當(dāng)這樣行不通時(shí)，可以換另一種方法。
學(xué)滑板的啟示作文 篇3
我家有一個(gè)滑板，被掛在儲(chǔ)物間里，用一塊布包著。
盡管它現(xiàn)已銹跡斑斑，但我一向收藏，至今舍不得丟掉。由于它是我最寶貴的回憶。
那是一個(gè)正午，烈日當(dāng)空，我拿著滑板來到樓下，開端學(xué)習(xí)。我先扶在墻上滑，滑了一瞬間，我想：我總不能一值靠著墻吧，我必定要向其他人相同，在宅院里“迅雷不及掩耳”。我開端仿照其他人，先滑一段，可我一踩上，就掉了下來，幸而我有防護(hù)配備，才沒有摔狠，3我又踩上去，又摔下來，這樣重復(fù)幾回，媽媽都看疼愛了。勸我明日在學(xué)，但是我不要，說：“不閱歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！眿寢尶次疫@么有決計(jì)，也鼓舞我。太陽還在火辣辣地嗮，我頭上布滿了豆大的汗珠，我又上去，成果又摔下來，我開端打退堂鼓，但又想起別人在我面前興致勃勃的玩滑板，所以我就開端一向在心里默念，這點(diǎn)小傷不算什么，還要持續(xù)，我又上去，成果又摔下來，這樣重復(fù)了幾回，我摔了個(gè)“鼻青眼腫”，我又忍了下來，說這點(diǎn)傷不算什么，但我仍然持續(xù)，一向練到太陽下山不知摔了多少次時(shí)，當(dāng)我再一次站上滑板，總算能夠滑幾米了，我心中比吃了密還甜。我又上去，總算能夠駕馭它了，我一蹦三尺高，一起理解了一個(gè)道理：“世上無難事，只需肯攀爬�！�
是啊！人在這世上不可能沒有難的事，只需你肯盡力，你就能夠做到。
現(xiàn)在我只需遇到什么難事就會(huì)去撫摸一下那個(gè)滑板，持續(xù)盡力，英勇的走下去。
學(xué)滑板的啟示作文 篇4
在生活漫長的道路上，我遇到過許許多多、大大小小的事，有的使我興高采烈，有的使我垂頭喪氣……但要說使我最難忘的，還要數(shù)學(xué)滑板了。
看看大街上，那些大哥哥大姐姐們，都有著一個(gè)個(gè)各不相同、五彩繽紛的滑板，我不禁也動(dòng)了心，于是我急忙讓我的爸爸也給我買了一個(gè)滑板。
沒過幾天，滑板就到了我的手上，這時(shí)，我才想到一個(gè)很重要的問題：就算我有一個(gè)滑板又能怎么樣，不會(huì)滑還不是跟沒有一樣。于是我開始自學(xué)。
我激動(dòng)地抱著滑板，來到馬路邊。我先是小心翼翼地踩上了滑板，原以為我會(huì)輕松地學(xué)會(huì)滑板，可事實(shí)呢？我站在上面一動(dòng)也不動(dòng)，緊張地汗都要出來了，生怕動(dòng)一下下，就會(huì)摔下來。過了一會(huì)兒，爸爸開口了：“你應(yīng)該勇敢一點(diǎn)啊，要是你一動(dòng)也不動(dòng)地站著，那怎么能學(xué)得好呢？”
于是我學(xué)著別人的樣子，一蹬腿，還好，沒摔跤，漸漸的，我的膽子大了起來，連續(xù)輕輕地蹬了好幾次，也挺好的。馬上，我就在心里暗暗自喜：原來，我已經(jīng)這么厲害了。
驕傲的我向前猛地蹬了一下腿，誰曾想到，滑板飛了出去，我又摔在了地上。
我對(duì)爸爸說：“這也太危險(xiǎn)了，我不學(xué)滑滑板了。”爸爸平靜地說：“好，那以后什么事也別來找我！”我十分無奈，只好繼續(xù)練習(xí)。經(jīng)過幾個(gè)星期的辛苦訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。
通過這件事讓我明白了“虛心萬事能成，自滿十事九空。”更讓我明白了，學(xué)什么都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，這樣才能學(xué)好一樣技能。
學(xué)滑板的啟示作文 篇5
一個(gè)晴朗的星期天，我騎著自行車去找我的同學(xué)李倩，準(zhǔn)備和她一塊到我們村子的廣場(chǎng)上玩。我找到了李倩，她就滑著她的滑板，我騎著自行車，一起去廣場(chǎng)玩。我看見李倩滑著滑板，很輕松，滑得也很快，我很羨慕，覺得很好玩，就想學(xué)一學(xué)滑滑板。
到了廣場(chǎng)，我看見廣場(chǎng)的周邊剛好有欄桿，于是，我向李倩借來滑板，扶著欄桿去學(xué)習(xí)。起初我用雙手抓著欄桿，雙腳踏上了滑板。然后我再用雙手往后推欄桿，滑板就慢慢地向前滑了。就這樣，我就像拄著一根拐杖一樣，慢慢地滑到了欄桿的盡頭。我想：“總不能一直扶著欄桿吧。如果不扶欄桿，怎么樣？”我嘗試著不扶欄桿來滑，于是，我猛地一推欄桿，我和滑板就猝然前進(jìn)了。可是，滑行了不到三秒鐘，滑板就開始傾斜了，只聽見“砰”的一聲，滑板撞在了地上，我趕緊順勢(shì)跳了下來，差一點(diǎn)就摔倒了。
看著歪在地上的滑板，它好像在嘲笑我。哼，我就不相信，我制服不了你。于是，我又開始滑，還是跟剛才的方法一樣，可是，滑板總是滑那么兩三米，就會(huì)倒下來。
李倩看見了，就跑過來說：“你要扭動(dòng)身體，使滑板前后動(dòng)起來，讓滑板自己向前滑才行。不能只是靠手臂推的力量�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我又開始了練習(xí)。可是，我自己滑行的的時(shí)候，無論身體怎么扭，滑板都是幾乎不前進(jìn)。這是怎么回事呢？我站在那里，觀察其他小朋友的做法。我看到有的小朋友滑行的時(shí)候，先讓左腳搭上滑板的前端，然后右腳猛地一蹬地，滑板就往前滑行了，然后迅速把右腳放在滑板上，這時(shí)候搖動(dòng)右腿，讓滑板的后端來回?fù)u擺，再加上身體的配合，滑板就慢慢前進(jìn)了。許多小朋友配合地很熟練，滑板像魚一樣滑得很快。我照著其他小朋友的樣子練習(xí)，終于掌握了竅門，可以自己滑得距離比較遠(yuǎn)了。我又練習(xí)了好一陣，身上都出了汗，衣服都有些濕了，才算有點(diǎn)得心應(yīng)手了。哈！原來滑滑板的感覺真不錯(cuò)，只要地面平整，巧妙的擺動(dòng)一下腿，不怎么費(fèi)力氣，就可以輕松地滑得很遠(yuǎn)。李倩看見了，羨慕地對(duì)我說：“你學(xué)的可真快呀！”我聽了心里美滋滋的。
后來，我又不斷地練習(xí)，終于可以滑比較長的距離了�？晌疫�是不會(huì)拐彎，不會(huì)剎車，我就不斷地練習(xí)，向李倩和其他人請(qǐng)教，真是功夫不負(fù)有心人，幾天后，我就能滑得像李倩那樣輕松自如了。看來做任何事情，只要堅(jiān)持不懈，積極努力去做，就一定會(huì)成功。
學(xué)滑板的啟示作文 篇6
在生活中，發(fā)生過許許多多的事，不過，有一件事使我記憶猶新。就在讀三年級(jí)的時(shí)候，我非常想玩滑板，就一直纏著媽媽讓我學(xué)滑板，后來媽媽終于同意了。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，我興高采烈地抱著嶄新的新朋友——滑板回家來了�；逭嫱L(fēng)呀：全身灰白，在板面上還印有兩條黑色閃電的圖案，滑板下面有兩個(gè)輪子，當(dāng)快速滑動(dòng)的時(shí)候輪子就會(huì)閃爍五顏六色的的彩燈！如果我能站在這漂亮的滑板上，身手敏捷地滑行那是多么美妙的事情��！
這天，我和媽媽到小區(qū)花園學(xué)滑板。我看見大哥哥們滑得非自如，像自由自在的小鳥，我羨慕極了。媽媽鼓勵(lì)我說：“好啦！不用羨慕了，只要你努力，你也一樣行。”于是，我迫不及待便學(xué)著哥哥得模樣站到滑板上去，唉！不行，再來又不行。忽然，“哎呦”一聲，我已重重地跌坐在地上眼冒金星，一陣疼痛襲來，眼淚幾乎涌出來了。媽媽跑過來拉起我，拍了拍我身上的土。問道：“怎么啦，有沒有摔疼？”我一臉無奈的對(duì)媽媽說：“疼死我啦！我不想玩了，太難了，一點(diǎn)都不好玩！”媽媽語重心長地說：“這怎么行呢？你才剛學(xué)幾分鐘就要放棄啦！剛開始是誰吵著要學(xué)滑板的呢？又是誰保證不會(huì)半途而廢的呢？說話不負(fù)責(zé)任可不是男子漢所為喲。”我聽完媽媽說的話，臉頰感覺火熱，不好意思地低下了頭。媽媽又笑著一邊拉著我的小手，一邊輕輕撫摸我的頭說：“孩子，你不是經(jīng)常會(huì)聽到這樣一句話，世上無難事，只怕有心人。媽媽，相信你只要堅(jiān)持就一定行的。”這時(shí)，我抬起頭，望著媽媽心中涌起一股熱流說：“我知道怎樣做
在接下來兩個(gè)小時(shí)的磕磕絆絆中，我終于領(lǐng)悟到基本的要領(lǐng)了，我踏著滑板就像小鳥一樣開心地飛來飛去，遠(yuǎn)處的媽媽望著我欣慰地笑了。后來，我每周都堅(jiān)持到小區(qū)空地上練習(xí)滑板，玩得越來越好……
在這件事中，我非常感謝媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)，讓我認(rèn)識(shí)到在生活中，學(xué)習(xí)中無論遇到什么困難都不要輕易放棄，只要堅(jiān)持不懈，總會(huì)把事情做好，最終取得成功。
學(xué)滑板的啟示作文 篇7
“我會(huì)滑滑板了！我會(huì)滑滑板了！”這是我兩周以來刻苦練習(xí)的成績，但整個(gè)過程也是令我十分的難受。
上周，爸爸給我買了一塊滑板，想讓我多運(yùn)動(dòng)，減減肥，早就想要滑板的我欣然接受了。當(dāng)我一拿到滑板，就一陣風(fēng)似地跑下了樓。
我是個(gè)初學(xué)者，滑得比蝸牛還慢，所以我只好扶著墻慢慢向前，幾分鐘才滑了很小一段。而我又一心想滑快，可這純屬是在做白日夢(mèng)，我連平衡都做不到呢！我慢慢的練著，心想后面就會(huì)好了。但練了一兩個(gè)小時(shí)了，還是不能滑起來，急于求成的我一心想滑起來，于是猛地向前一沖，結(jié)果只聽“砰”地一聲，我摔了個(gè)四腳朝天！因?yàn)樗さ锰�，我一到家里，干脆把滑板扔到地上，坐在沙發(fā)上，哭了起來，我覺得滑板是塊“倒霉板”，甚至理也不想理它，看也不看它一眼！
爸爸回到家，知道怎么回事后，嚴(yán)肅的說到：“你是在學(xué)滑板，慢是正常的，受點(diǎn)傷也是正常的，可是你不能因?yàn)槭苓@么一點(diǎn)傷就放棄呀，要相信自己，一定能行！”。聽了爸爸的話，我重新找回了點(diǎn)信心，一簇希望的火苗在心中燃燒了起來。
隨后，我正準(zhǔn)備開滑，突然想到了騎自行車的平衡，爸爸說過“要保持平衡，那么要有一定的速度”，我完全不信我竟能想出這么重要的一點(diǎn)，于是我就來到了小區(qū)內(nèi)的一個(gè)下坡處。經(jīng)過嘗試后，雖然我依然在滑行時(shí)摔跤，但是我能滑起來了。那時(shí)，我希望的小火苗越燒越旺，所以我就繼續(xù)地向前滑著，結(jié)果我滑得比原來快了很多。
這大大的鼓舞了我，所以我信心滿滿的每天這樣練著。現(xiàn)在，我不但會(huì)滑下坡、平路，還會(huì)滑上坡，每次滑滑板的感覺，就像是在坐一條飛龍翱翔，又仿佛在隨著風(fēng)一起飄動(dòng)，十分酷！
學(xué)會(huì)了滑滑板讓我很開心，而讓我更開心的是這次的過程，讓我懂了“堅(jiān)持就是成功”的真理！
學(xué)滑板的啟示作文 篇8
“世上無難事，只怕有心人”。這句話說的好，人只要努力，是沒有什么可以阻擋他前進(jìn)的腳步。我學(xué)滑板的經(jīng)歷向我證實(shí)了這一點(diǎn)。
我八歲時(shí)正流行滑板，別人家的孩子踩著滑板，從我面前滑
過時(shí)，我就心癢癢，可是不會(huì)滑，于是我決定學(xué)會(huì)它。
雖然我最怕痛，但是我依然要學(xué)。第一次學(xué)滑滑板自然會(huì)摔跤，我小心翼翼地上了滑板。還沒準(zhǔn)備好就摔了個(gè)狗啃泥。我邊哭邊說：“我不學(xué)了”。我回到家時(shí)，我最好的朋友正好來找我玩。他看見我狼狽的樣子，哈哈大笑的說：“佩服，佩服，你竟然學(xué)滑板學(xué)成這個(gè)樣子”。 他把我學(xué)滑板的決心又給點(diǎn)燃了。
我又來到練習(xí)的地方，剛開始是扶著旁邊的汽車滑，后來是單腳滑，再后來終于可以兩腳滑了。期間我摔倒了無數(shù)次，摔倒起來、摔倒再起來……累得我滿頭大汗。后來的時(shí)間我更加努力的練習(xí)。“皇天不負(fù)有心人”。我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。
我學(xué)滑板的啟示是：做任何事情要知難而進(jìn)。失敗是成功之母，努力就能成功。
學(xué)滑板的啟示作文 篇9
最近，我們小區(qū)里流行滑板，我看到他們身輕如燕、悠閑地從我身邊滑過時(shí)，心里羨慕極了。
于是，我下定決心，一定要把滑板學(xué)會(huì)。我向院子里滑得最棒的兩位大哥哥請(qǐng)教。他們給我說了滑滑板的技巧和竅門之后，說：“我們只能教你到這兒了，接下來要靠你自己練了。”
以后每天我都要練習(xí)，摔倒了，再站起來，又摔倒了，再站起來。一次，兩次，三次，不管是冷還是熱，不管是晴天還是陰天，我仍然在練。我忘了一切，廢寢忘食。有一次，我從白天練到晚上，一點(diǎn)都沒有發(fā)覺，最后還是媽媽把我硬拉回去才睡覺的。
終于有那么一天，我可以自己輕松駕馭它了。我站在滑板上，看著別人羨慕的神情，聽著耳邊呼呼的風(fēng)聲，我心里不由涌出了驕傲和自豪！
學(xué)滑板讓我明白了，學(xué)任何東西，即使掌握了訣竅，也要勤學(xué)苦練。只有這樣才能體會(huì)站在高處，一覽眾山小的感覺。
學(xué)滑板的啟示作文 篇10
今天，陽光明媚，是個(gè)學(xué)滑板的好日子，媽媽給我買了一個(gè)滑板，叫我開始練習(xí)吧！
開始學(xué)滑板了。首先我先上板，但立馬就摔倒了。我心想，要在板上站穩(wěn)就要練平衡力。于是我先在一個(gè)用磚頭搭成的小路上走，走了30多分鐘走順了，再上板，我發(fā)現(xiàn)可以站一會(huì)了，可又立馬摔倒了，我去問爸爸，他說：“不錯(cuò)，你已經(jīng)練好了平衡。需要練習(xí)一下如何走動(dòng)。上了板，雙腳搖動(dòng)就能帶來動(dòng)力，并且能加速，去試試吧！”
開始學(xué)走動(dòng)了，我先上板，然后找爸爸說的做，雙腳搖擺，可卻沒踩穩(wěn)，又摔倒了。這些小困難阻止不了我，我再次上板，雙腳連續(xù)擺動(dòng)，就走起來了，可又不知道如何拐彎，結(jié)果撞到墻上了。我有去問爸爸如何拐彎，爸爸說：“先回板再轉(zhuǎn)就行了。”我照著爸爸說的樣子回板轉(zhuǎn)身，果然能夠輕松自如的滑滑板了。
經(jīng)過這次學(xué)滑板的過程，我明白了一個(gè)道理，頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
學(xué)滑板的啟示作文 篇11
一棵小樹苗，因?yàn)閳?jiān)持，長成參天大樹。一棵小草，因?yàn)閳?jiān)持，獲得了“春風(fēng)春又生”的生命力。一粒種子，因?yàn)閳?jiān)持，長成了堅(jiān)韌不拔的.蒼松。只要堅(jiān)持努力，無論多難的事，都能出色的完成。
整個(gè)八月，我最愛看一幫“追風(fēng)少年”玩滑板。他們玩滑板到了“爐火純青”的地步。只見他們一會(huì)兒在公園來回的穿梭，一會(huì)兒連人帶板來了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒來一場(chǎng)“花式滑板”的表演�？粗麄�，我即羨慕，又成了“滑板迷”。
爸爸看穿了我的心思，某一天，抱著一個(gè)漂亮的滑板回家了。我欣喜若狂，好像中了大獎(jiǎng)似的，迫不及待地和爸爸一起來到公園練習(xí)。
開始，爸爸給我講動(dòng)作要領(lǐng)，可我只想著我會(huì)成為“追風(fēng)少年”，爸爸的話自然是左耳進(jìn)右耳出�？匆娢倚牟辉谘�，爸爸也不再講了。于是，我興奮地跳上滑板，可是滑板卻像一頭瘋狂的牛似的，居然自己“跑開”了，害得我摔了個(gè)“四腳朝天”。氣煞我也，我的倔脾氣也上來，接著我又練習(xí)了幾遍，可怎么也“訓(xùn)服不了這頭牛，”我生氣地把滑板扔到一邊，就想和爸爸回家。
爸爸語重心長地對(duì)我說：“板上一分鐘，板下十年功”。你看著這群少年把滑板玩得輕松自在，但背后付出了多少心血和汗水才換來了爐火純青地滑板技術(shù)啊”。說著，爸爸又給我講解了一遍，我也認(rèn)真地聽著，然后按著爸爸說的步驟小心翼翼地上了滑板。開始還一帆風(fēng)順，可后來我又跌倒了，但我馬上站起來，繼續(xù)練習(xí)。
從此，我只要有空就練習(xí)滑板，跌倒了，站起來，再滑再跌倒。一遍。兩遍，不知滑了多少遍；一次，兩次，不知摔了多少次，一滴，兩滴，不知流了多少汗滴，我終于成為了“追風(fēng)少年”。
“堅(jiān)持到底，就是勝利”。世界上所有的事都是這樣，如果你堅(jiān)持了，就是一個(gè)成功者，不管最后成績?nèi)绾�；如果你退縮了，你就是一個(gè)失敗者，即使開始你一直跑在前面。成功和失敗往往只相差一瞬間，只要認(rèn)準(zhǔn)方向，頑強(qiáng)的堅(jiān)持下去，成功的甘醇就會(huì)在不遠(yuǎn)處等著你去品味；相反，倘若半途而廢，收獲的喜悅便永遠(yuǎn)與你無緣。
學(xué)滑板的啟示作文 篇12
我雖然只是三年級(jí)的小學(xué)生，還是人生的剛開始，但我早已開始想學(xué)習(xí)現(xiàn)在很流行的滑板了。
原因是因?yàn)槲覀冃^(qū)里很多的中小學(xué)生在小區(qū)的滑坡上玩“激流勇進(jìn)”。我非常羨慕他們，于是我讓媽媽給我也買一個(gè)�？蓩寢屨f：“學(xué)滑板必須要會(huì)吃苦，你從小是在蜜瓶子里泡大的，能吃苦嗎？”我說，沒關(guān)系，我能吃苦。于是媽媽就給我買了。
在滑板寄到的前一個(gè)晚上，我躺在被子里興奮地想：等到了明天，我就讓所有小伙伴們大吃一驚。
到了第二天，我拿到了滑板。這個(gè)滑板的底色是藍(lán)色的，上面畫滿了頭骨。和別人的喜羊羊啊什么的都不一樣，這也正好符合我的風(fēng)格。正當(dāng)我得意忘形時(shí)，我突然想到：我還不會(huì)呀，于是我開始學(xué)了。
剛開始，我企圖像別人一樣快速地在路上像馬一樣跑來跑去�？墒钱�(dāng)我借助外力動(dòng)起來，想像別人一樣腳靈活地動(dòng)來動(dòng)去�，F(xiàn)實(shí)卻是我的腳像粘了五零二膠水一樣固定不動(dòng)，仿佛我的腳不是我的了。過了一會(huì)滑板逐漸不動(dòng)了，還好我“跳車”及時(shí)，不然，就有可能四腳朝天摔到地上。
一次又一次的失敗，使我從中吸取到了很多經(jīng)驗(yàn)，我從這些經(jīng)驗(yàn)中一點(diǎn)一滴地掌握了技術(shù)。就在我快心灰意冷地最后一次試驗(yàn)時(shí)，我竟然難以置信地滑了起來。我在小區(qū)的滑坡上盡情地滑著，感受這自由的感覺。
通過這件事，我終于明白了“失敗乃成功之母”這句話的道理以及大人們常提到它的原因。
學(xué)滑板的啟示作文 篇13
今天，天氣晴朗，萬里無云，時(shí)不時(shí)伴有一陣涼風(fēng)吹過。吃完午飯，休息幾分鐘后，便開啟了我的瘋狂時(shí)代——學(xué)滑板。
因?yàn)檫@是我第一次滑滑板，所以一切對(duì)我來說都是陌生的。我首先扶住墻，以免摔跤。我用手抓住墻，把滑板放穩(wěn)，用腳一踩就上去了。我用手把墻一推，“嘩”的一聲，我像一支離了弦的箭“飛”了出去。突然，到了轉(zhuǎn)彎處，我六神無主，一下子慌了神，嚇得用力向前一跳。坐在地上的我痛得都快哭出來了，掀開褲子一看，膝蓋磕了一塊青。這一幕被正在工作的爺爺看見了，心疼地對(duì)我說：“不行就不學(xué)了吧！”我若無其事地說：“沒事，放心吧！沒大礙！”這才讓爺爺放下了心中的石頭。
等一切恢復(fù)平靜后，我忍著疼痛又開始練起來。先按照之前的動(dòng)作，做完了準(zhǔn)備，這一次在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候身子往后微微傾斜了一點(diǎn)兒，但還是沒能如我心中所愿，反而又一次把自己狠狠地摔在地上。
不甘心失敗的我，一次又一次地繼續(xù)練著，但始終沒有成功�？粗鴦e人都猶如小魚一般地“游來游去”，我感到無比的失望，同時(shí)我也想放棄。
哥哥突然冒了出來，問道：“怎么了，誰欺負(fù)你了？”我垂頭喪氣地說：“沒人欺負(fù)我，只是為學(xué)不會(huì)滑板而感到無比的失望。”“肯定是方法不對(duì)�！备绺缃又f，“你滑滑板的時(shí)候腳要?jiǎng)悠饋�，同時(shí)腰也要扭起來，如果能協(xié)調(diào)一致的話，那么你離成功就不遠(yuǎn)了�！�
在哥哥的指導(dǎo)下，我又開始繼續(xù)練了起來。幾天后，我終于學(xué)了滑滑板，現(xiàn)在我也是滑板的主人了，像其他人一樣來去自如。
學(xué)滑板的啟示作文 篇14
“哇！滑滑板嘍！”
“給我滑下吧。”
“我也要滑！”
我們正在同學(xué)聚會(huì)上玩滑板呢，“該我啦�！边�，咚，咚咚，我們還不會(huì)滑滑板呢，老是摔跤，真討厭。看著會(huì)滑的同學(xué)們歡快的滑著，我也想馬上學(xué)會(huì)。
爸爸媽媽看到我這么想學(xué)，就給我買了一個(gè)滑板，讓我高興極了。
“又能滑滑板啦，沒有人呀，跟我搶呀，安安心心學(xué)滑板嘍，快快樂樂學(xué)滑板嘍！”我唱著小曲到了已經(jīng)安排好的地點(diǎn)，小區(qū)的中心花園。我放下滑板，用一只腳踩在滑板的前頭，另一只腳用力地蹬兩三下，然后這只腳也踩上去。我在滑板上晃了幾下，就摔了下來，我還沒能掌握平衡。爬起來再試，我就這樣摔了十幾次，爬起來十幾次。不知不覺我在滑板上的時(shí)間越來越長了，哇！我能掌握平衡了。爸爸說我的學(xué)會(huì)扭，才算學(xué)會(huì)。我開始拼命地扭起了我的雙腿，用力扭啊，我就又不平衡了，一不小心，咚，我仰面倒了下來，屁股好像摔成了四片，痛得我都站不起來了�！安环艞墸环艞�！”我對(duì)自己說，于是我用力站了起來。重新踩上滑板，扭啊扭。最后，我發(fā)現(xiàn)要用腰扭就能扭的好，扭得快，扭的長。中心花園的場(chǎng)地直線只有十幾米，開始還覺得夠長，學(xué)會(huì)了扭，就覺得太短了。于是我跟爸爸去門口的小路那里滑�；交�，差不多每次都不會(huì)掉下來了以后，我要求爸爸帶我去黃興公園滑�？墒枪珗@不讓滑，能滑的公園又太遠(yuǎn)了。怎么辦呢，我開始想辦法。
我想啊想，滑小區(qū)的道路，有車太危險(xiǎn)爸爸不讓，滑樓道門前的，不夠長�！。∠氲搅耍瑢W(xué)轉(zhuǎn)彎。說干就干，同樣的我試了好多次才有點(diǎn)感覺。最后我的方法是轉(zhuǎn)彎時(shí)候減速，停止扭動(dòng)，身體稍微靠里傾斜一下。自行車轉(zhuǎn)彎我也是這么做的。學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎，在小小的中心花園我也能滑的很開心。現(xiàn)在我輕輕一蹬就能上滑板，腰輕輕一扭，就能前進(jìn)好多路！我猜你們想不到，我在中心花園能滑上十分鐘，好多圈，一次滑這么長，就很有成就感。
學(xué)滑板的啟示作文 篇15
媽媽給我買了一個(gè)滑板。跟普通滑板不同的是，它是兩輪的。不需要像普通滑板那樣蹬地，兩端可以扭動(dòng)。只要用雙腿前后扭動(dòng)產(chǎn)生向前的動(dòng)力。媽媽讓我自己劃，于是我就開始了。到了廣場(chǎng)上，看著大家劃著那么好，我心想一定要?jiǎng)澓�，不然多沒面子呀。
我剛踩上滑板，就摔了一跤，還好我隨機(jī)應(yīng)變才沒有造成“‘板’毀人亡”于是，我就看別人是怎么劃的：先站上前面的板，用后腳一蹬再踩上后腳，然后用后面的腳前后扭動(dòng)就行了�？墒钦f來容易做來難，試來試去不會(huì)。我只好搬救兵：全小區(qū)旱冰滑板劃的最好的人——唐龍飛！
他卻說沒啥技巧，就是一個(gè)字：“練！”
于是我又“苦練十年”（連1小時(shí)都不到），扶著桿子練、讓爸爸扶著練。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過艱苦磨練，我終于學(xué)會(huì)了！
現(xiàn)在我的技術(shù)已經(jīng)不錯(cuò)了，我有的時(shí)候拐著彎劃，有的時(shí)候加速劃，有的時(shí)候轉(zhuǎn)著圈劃。趙啟冉還讓我教他劃呢！怎么樣，厲害吧！
學(xué)滑板的啟示作文 篇16
今年暑假的時(shí)候，爸爸給我買了一輛滑板。淡綠色的板面，再點(diǎn)綴上幾朵幸運(yùn)草，好看極了！我迫不及待地才上滑板，用一只腳向后蹬，滑板刷地一聲飛了出去，我也狠狠地摔了下去。真是的！我還以為四個(gè)輪子會(huì)平穩(wěn)一點(diǎn)呢！回到家，我就把滑板放到一個(gè)角落，心中埋怨，扭過頭來無視它。
終于，在一個(gè)美妙的夜晚，正當(dāng)我準(zhǔn)備和媽媽下樓去散步的時(shí)候，媽媽提議讓我下去練練滑板。雖然我心里還有氣，但也不能白買吧？于是我就答應(yīng)了。
我和媽媽找了一個(gè)空曠的地方，因?yàn)橛辛松洗蔚慕逃?xùn)，我不敢再莽撞了。一只腳緩緩地向前蹬，兩只手張開保持平衡，但一個(gè)不留神就又摔倒了，這是我更加懊惱了。媽媽在一旁安慰我，“沒關(guān)系，每個(gè)人都有第一次。你要平穩(wěn)地去滑，不要浮躁，一點(diǎn)一點(diǎn)地去滑，左拐彎的時(shí)候左腳用力，右拐玩的時(shí)候右腳用力就行了�！甭犃藡寢尩脑�，我平靜了許多，又重新站了起來，一點(diǎn)一點(diǎn)前進(jìn)。過了一會(huì)兒，我就滑得很順了，正巧前面有一個(gè)左邊拐角，我使勁往左邊踩，但因?yàn)槲覜]有保持平衡，又摔了。我不甘心，重新站了起來，一次又一次地嘗試，一次又一次地失敗。終于，我會(huì)拐彎了，此時(shí)的喜悅是語言無法表的，我有著滿滿的自豪感。
盛夏的夜晚，皎潔的月光灑在大地上，迎著徐徐的微風(fēng)，踩著滑板在小路上行駛，風(fēng)的聲音在耳邊沙沙作響張開雙臂，感受夜的氣息，這實(shí)在是一種美妙的感受。
學(xué)習(xí)滑板的過程中，有疼痛，有喜悅，當(dāng)真正完成一件事的時(shí)候，那種自豪是無法用言語表現(xiàn)出來的。這也讓我明白了一個(gè)道理，只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功！
學(xué)滑板的啟示作文 篇17
小時(shí)候?qū)W滑板很好玩。用我媽的話說，我是自學(xué)的�，F(xiàn)在我要告訴你一件事：
那時(shí)候我才五歲多一點(diǎn)。我和媽媽討價(jià)還價(jià)，最后給我買了一個(gè)綠色的滑板。那兩個(gè)透明的輪子在地面上滑動(dòng)會(huì)發(fā)光。我很開心，因?yàn)槲以?1區(qū)看過潘打球。現(xiàn)在我可以玩自己的滑板了！
那天下午，我把家里的椅子排好，客廳成了我練習(xí)的地方。我用手扶著椅背，一遍又一遍地滑動(dòng)。不知道過了多久，我媽午睡醒了，我還在那里練。我以為我會(huì)滑冰，就讓我媽帶我下樓去滑冰。我激動(dòng)得恨不得像流水一樣滑行。
到了樓下，我高興地把滑板放在地上，然后站起來喊：媽，媽。我媽幫我踩滑板，我跟我媽說放手。我媽說放開我就摔跤，我堅(jiān)持自己試試。結(jié)果我媽松開了手，我滑了一小會(huì)兒就從滑板上摔了下來，嘴里掉下來啃泥。
雖然摔倒了，但我還是很渴望練習(xí)滑板，我媽幫我在小區(qū)的水泥地上滑冰。
平時(shí)下午放學(xué)，我讓我媽帶我下樓跑幾圈。漸漸熟悉了滑板的結(jié)構(gòu)，以及如何更好的把握平衡。我可以慢慢放下，開始滑行，信心大增。過了一段時(shí)間，我變得很熟練，滑的很快，我邊滑邊唱，感覺像踩了一個(gè)滾燙的輪子，很開心。
我想對(duì)你說：你必須努力學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)。另外，我們不能浪費(fèi)時(shí)間。畢竟時(shí)間一去不復(fù)返了。讓我們快樂地享受我們的童年。
學(xué)滑板的啟示作文 篇18
爸爸給我買了一輛嶄新的滑板，圖案是我最喜歡的喜羊羊，我興奮極了，使勁親了爸爸一口。
一大早兒，我就迫不及待地催促著爸爸帶我去體育館學(xué)滑板。一開始我比較害怕，滑的小心翼翼地，在爸爸的不斷鼓勵(lì)下，我的膽子也逐步大了起來，通過勤學(xué)苦練，一上午功夫我就學(xué)會(huì)了。
后來滑的老練了，我開始和爸爸比賽，我們從高處向下滑，看誰滑的遠(yuǎn)。在比賽的過程中，我不小心摔倒了，胳膊和腿都受傷了，疼極了，但我忍住痛沒哭，而是繼續(xù)和爸爸比賽，爸爸夸我是個(gè)既懂事又勇敢的小姑娘。
我知道，學(xué)習(xí)任何東西都要有付出，一份耕耘一分收獲。今天雖然受傷了，但我克服了恐懼心理。
我愛滑板這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，它讓我學(xué)會(huì)了勇敢，體驗(yàn)了快樂。
學(xué)滑板的啟示作文 篇19
就在上周，我學(xué)會(huì)了滑滑板。
滑板是這樣玩的：先用左腳站在滑板前輪上方，慢慢加速，讓滑板動(dòng)起來，使板身保持平衡后，然后再上右腳，并用右腳不停擺動(dòng)，滑板下面的后輪就能滑起來了。
你聽后是不是覺得很簡(jiǎn)單？其實(shí)不然，我剛開始滑的時(shí)候，總怕摔，要媽媽扶著。后來，媽媽說：“孩子，路要自己學(xué)會(huì)去走，總靠大人的攙扶，什么時(shí)候才能走好啊！”媽媽的話很有道理。于是，我就松開了媽媽的手，自己練習(xí)上板。
第一次上板后，我就使勁擺動(dòng)，可是我的腳放得太靠前，沒堅(jiān)持一會(huì)兒，滑板就歪倒在地。我又嘗試著第二次上板，可是剛上滑板，我的整個(gè)身子就不時(shí)向后仰，好像有人在后面拉我。剎那間，我“啪”的一聲摔倒在地上。但看看周圍有那么多的目光都盯著我，我強(qiáng)忍著劇痛站了起來。媽媽也不停鼓勵(lì)、安慰我。我沒有灰心，繼續(xù)來！第三次上板后，我先練習(xí)滑直線，根據(jù)要領(lǐng)，我小心翼翼的、不停的輕輕挪動(dòng)，慢慢的，板真的動(dòng)起來了，這次我成功了。
學(xué)會(huì)了滑直線后，我又開始慢慢的練習(xí)轉(zhuǎn)彎。轉(zhuǎn)彎時(shí)，左腳掌握方向，右腳輕輕扭動(dòng)腳下的輪子加速或減速，就成功了�；弥本�后，轉(zhuǎn)彎就顯得輕松多了。
現(xiàn)在一有空我就練習(xí)滑板，我不僅能輕松自如的滑直線、曲線、轉(zhuǎn)彎等，還能在滑板上擺出各種優(yōu)美的姿勢(shì)，有時(shí)還會(huì)俯下身來迅速撿起地上的東西，擺出一個(gè)個(gè)酷酷的造型，招來許多人羨慕的眼神和嘖嘖的贊美聲。我開心地享受著滑滑板的快樂。
學(xué)滑滑板讓我知道做好每件事都要有付出的，我這次學(xué)滑板不僅付出了我的汗水，我的努力還有我的智慧和技能，所以我才更加體會(huì)到了成功的快樂！
學(xué)滑板的啟示作文 篇20
每當(dāng)我看見其他小朋友在滑板上那英姿颯爽[注： 英姿：英勇威武的姿態(tài)；颯爽：豪邁矯健。形容英俊威武、精神煥發(fā)的樣子。]的樣子，我感到十分得羨慕。暑假，我懇請(qǐng)媽媽給我買一個(gè)滑板，媽媽爽快地答應(yīng)了。一回到家，我就迫不及待[注： 近：緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地打開包裝，一個(gè)暫新的滑板就呈現(xiàn)在我的眼前。
看到這嶄新的滑板，我的心癢癢的，恨不得馬上就用滑板溜上一圈�？墒�，滑滑板并沒有想象的那么簡(jiǎn)單。我一站上去就前傾后仰，差一點(diǎn)就摔跤。這時(shí)，媽媽走了過來，扶著我的手，好不容易才滑了一圈。由于我的好勝心，我堅(jiān)持要求自己滑。媽媽猶豫地松開了手，在旁邊不停地說著滑滑板的要領(lǐng)。經(jīng)過多次嘗試，我終于能自己站在滑板上了。媽媽也為我高興。我滑了一小段，感覺自己很了不起，一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。正當(dāng)我得意洋洋[注： 洋洋：得意的樣子。形容稱心如意、沾沾自喜的樣子。]的時(shí)候，“撲通”一聲，我摔了下來。一股鉆心得疼痛立刻涌來，再看看我的手臂，皮被擦了一大塊，我的眼淚差一點(diǎn)就流了出來，可媽媽沒有來扶我。我很不服氣，忍著疼痛爬了起來，暗下決心，我一定會(huì)滑好的。
就這樣，我練了一天，兩天。每次練習(xí)都要消耗很多的體力，流下許多的汗水�，F(xiàn)在，我終于能站在滑板上，滑行自如，感覺真是棒極了。這樣我也可以運(yùn)用滑板鍛煉身體了。
通過學(xué)滑板，我深深地體會(huì)到“世上無難事，只怕有心人”這句名言了。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，無論遇到什么樣的困難，我都會(huì)勇敢面對(duì)。
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