挫折成長作文（通用31篇）
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的挫折成長作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
挫折成長作文 1
我一天天長大了，回首這段成長之路，一路來，這挫折可真不少！而我在這些挫折中變得更堅強了……
那是一個夜晚，銀白的月光瀉在桌前，各種小蟲奏起了大合唱，叫得讓人心煩，我躺在床上，沒有任何的睡意。而臉上，那淚跡還未干。想想今天的`事，淚水又擠滿了眼眶。“為什么我進不了總決賽，難道是我還不夠好嗎。”我自言自語，“我是那么努力，那么拼命地準備和練習，為什么還不能進入總決賽，我的努力全白費了，這是為什么呀！”比賽的一幕幕又浮現(xiàn)眼前，好不容易進入復賽，卻，唉。我躺在床上滾來滾去，無法入睡，于是，我來到陽臺，準備洗把臉，借著月光，我看到了地上有四五只小螞蟻，“哼，我正氣頭上呢，你還來惹我，看我不好好教訓教訓你！”我把螞蟻們裝進一個透明的盒里，這盒子只有頂端有個小洞，其他全密封著。“哈哈，我看你們怎么出去！”螞蟻也發(fā)現(xiàn)了這個洞，便往上爬，快到時，我把盒子一搖，它們掉下去，幾次后我以為他們會放棄，可它們的表現(xiàn)令我震驚，他們居然沒放棄，而是繼續(xù)往上爬，終于，他們脫離了那個死亡之盒。他們爬走了，我想了很多，這也許是螞蟻最大的挫折吧，可螞蟻面對挫折是多么堅強，難道我連一只螞蟻都不如嗎？
我想通了，在哪里跌倒就在哪里爬起來！正如貝多芬所說的：“苦難是人生的老師，通過苦難，走向歡樂！”我笑了，來吧，挫折，我要向你挑戰(zhàn)！生命因挫折而精彩！
挫折成長作文 2
亨利.梭羅說過：“與其坐在船艙中風平浪靜地航行，我寧愿選擇站在波濤洶涌的甲板上，迎向風雨。”人生難免會遇上一些挫折，但每個人的處理方式都不同，有的人選擇面對他，有的`人則選擇逃避他。現(xiàn)在的人常常因為感到挫折而放棄，可是并不是每一個人都因為挫折而放棄的，像愛迪生，她總共享了一千四百多個零件， 到了最后終于發(fā)明出燈泡，有些時候，挫折是為了提升你的耐力，不要因為感到挫折而放棄，說不定只差那一點，夢想就能實現(xiàn)。
說到挫折，很多藝人，他們也是經(jīng)歷很多努力與挫折，才熬到今天。挫折使人成長，跌倒了要靠自己站起來，人生里充滿著挫折與失敗，而我們應該要不畏懼挫折， 勇敢的向前邁進，有了失敗，才會有成功。如果人生的一路上都沒有障礙，那突然遇上困難，就會被一擊打倒，像虎克，發(fā)明了顯微鏡，本來是一直被人說看錯，他 堅持自己的理念，最后成功，挫折使人難過，但也意味著成功。
貝多芬是個耳聾，可是他卻在耳聾后，還能創(chuàng)造出作品，當時他漸漸的聽不見聲音，對他來說是一個大挫折，可是他不放棄，努力的繼續(xù)創(chuàng)造作品，挫折，不代表完全的失敗，說不定它只是顆小石頭，只是一扇門，過去就看不到挫折了。
“沒有永遠的成功，但卻有永遠的失敗。就看你愿不愿意從失敗中站起來，越挫越勇，屢敗屢戰(zhàn)。”面對挫折，我不畏懼，眼淚擦干，向前邁進，挫折使人成長，不能因為一時的挫折就放棄，一時的挫折，說不定可以換來一輩子的榮耀。挫折這點小事，在我眼里看來完全不重要，成長中一定有挫折的，可是挫折卻能使我成長， 已成功的人為目標，繼續(xù)努力。
挫折成長作文 3
不經(jīng)風雨，怎么見彩虹；不經(jīng)挫折，怎么學會成長？人生的道路總是曲折的，只有摔過跤的人才知道前方的路不好走，只有經(jīng)歷過挫折的人才會慢慢成長起來。
記得一次地理測試，試卷發(fā)下后，我大致看了一下試題，瞬間信心爆棚。因為大部分都很簡單，我都會（哈哈哈……）！得意的.我趕緊埋頭奮筆疾書，只用了半個鐘就把它做好了。看著試卷上滿滿的答案，我心里狂笑一番，瀟灑地把試卷往旁邊一放，從桌底下掏出我最愛的課外書，美滋滋地看了起來。結(jié)果，考了46分！我當時驚呆了，簡直不敢相信自己的眼睛！強忍著澎湃的心緒，我看了看自己的試卷，看完后，我的眼淚不爭氣地掉下來了，這一切都是因為我的粗心！我的粗心也迎來了老師對我的失望與批評。也是，作為地理課代表，考出這成績，我自己都覺得無臉見人！但是，我就要為此放棄了嗎？不行！
吸取了此次教訓，在第二次地理測試前，我認真努力地復習，考試時，認真謹慎地做題，做好后，認真仔細檢查，確保沒問題，才把試卷交上去。果然，這次考了全班第二名，老師也大加稱贊我這次的飛快進步，我也為此感到十分高興，慶幸自己并沒有因為上次的失敗而放棄學習。
人生，難免會摔跤，你要學會爬起來；人生，難免有挫折，你要學會克服它。因為，成功就在你眼前！
挫折成長作文 4
孩提時，蹣跚學步；爛漫天真時，也會有“急走追黃蝶”的惋惜。
這些都是挫折，正是這些挫折，使我們漸漸長大。故成長離不開挫折。
挫折是鑄劍的火，“寶劍鋒從磨礪出”經(jīng)歷了火的磨礪，寶劍方能鋒利無比，正因為我經(jīng)歷了火的冶煉，在它粗獷的燒灼下，我將傷口化為痂，感受它精心的實驗，考驗我是否堅強。正因它，我提高了我的認事水平，一個個痂提醒吾汲取昔日教訓，無形中鞭策著我前進，像劍一樣，披荊斬棘，殺出一片我的天地
挫折是彩虹前的風雨，沒有風雨，我亦如何殺出我的天地，綻放屬于我的彩虹，“生命不息，奮斗不止”風雨兼程，我以信念作舟，勤奮作槳，將“張海迪，貝多芬”的故事化作風帆，在人生激流之中涌進。當我有所突破后，我細細回味，風雨中苦澀蘊含彩虹的光芒，我是何等欣慰，昔日的挫折迎來了象征期望的`彩虹，鳥兒為我高歌，花兒為我綻放，陽光照亮人生那條坎坷之路……我堅信，越挫越勇，風雨不大，彩虹不美。
挫折是成功的必經(jīng)路，彩虹是橋，抵達彼岸之橋。學習生涯，英雄多不勝數(shù)，有誰不知“頭懸梁錐刺股”之苦，但有氣節(jié)可將苦倦作甘霖雨露滋養(yǎng)身心，雖處苦境卻夢縈著成功的甘甜，竭力汲取書中營養(yǎng)，為達成功，不顧食寢，眾人亦云挫折苦，可誰知挫折過后使人斗志煥發(fā)；品味苦難，令人精神抖擻、步伐堅定，是向著成功演奏的天籟
我堅信，在挫折之火的鍛煉下，我能如寶劍般鋒刃無比；我堅信，在挫折風雨抽打之下，我能架起七色之橋；我堅信，我能夠演繹出成功的天籟；我堅信，黎明破曉，在第一縷陽光照耀下，我能夠在挫折中奮起，長成參天大樹。
挫折成長作文 5
現(xiàn)在的孩子都是佳麗的獨生子女，也正因為這樣，他們每個人都是家里的稀世珍寶，也自然而然的嬌生慣養(yǎng)了，一遇到一丁點兒小事就哭爸爸喊媽媽的。
比如拿我的那個弟弟來說吧：前天，他和他媽媽出去玩，遇到兩條很小的狗，他就大哭了起來，拉著他媽媽的手，有時哭又是鬧的，回家途中讓他媽媽給他買這又買那的，直到回到家里，他才稍微好了一點，我不禁想到現(xiàn)在的孩子知識嬌氣，越來越難以從挫折中磨練了。
那天，我看見一個小女孩兒，邊走邊拉著她父親得手說：爸爸！爸爸！我要吃肯德基！爸爸說：好，好，好，肯德基就肯德基，你愛吃多少就吃多少說著說著父女倆就走進了肯德基店。
針對上面的事實來看，現(xiàn)在的'環(huán)境越來越好，經(jīng)濟狀況也越來越富裕，孩子們在父母手心里也就會被更加小心的呵護長大，從未經(jīng)歷過挫折，也就無法從這苦澀的味道中品嘗出甘甜的滋味，也就無法真真正正地長大，就永遠處在年齡雖大，但心理年齡卻比實際年齡幼稚得多，因此會被局外人認為是傻子。
所以我們要在逆境中鍛煉自己，磨練意志，使意志堅強，讓我們能夠從挫折中尋找經(jīng)驗，在下次不再被同一個石頭跌到。跨過這塊石頭，繼續(xù)走向下一個地方，跨越重重挫折，從而使我們更加懂得只有不斷磨練，才能走向人生最美好的盡頭。在逆境中我們才會成為有才能的人。
挫折成長作文 6
人生如畫，濃墨潑灑，淡泊與濃烈交相輝映；人生也如酒，醇重綿長，激越和跌落都耐人尋味……人生中有眾多的酸甜苦辣，在具有萬千世相的生活中，幾乎每個人都不會一帆風順，都會遇到大大小小的挫折。不過，在生活中，沒有挫折的人生是不完整的。
我也曾在學習道路上遇到了挫折。記得在一次考試前，老師再三叮囑：“回家后，要好好復習！”可我覺得我平時都是考得非常好，有什么可復習的。可現(xiàn)實與我想象的`完全不同。當試卷發(fā)到我時，我一看，我的試卷上都是紅圈圈，我從九十分滑落到七十幾分。我受到了雷一般的打擊，再看看我旁邊的同學，都在九十分以上。我羞愧得無地自容，當時想找個地洞鉆進去的心都有了。有了這次挫折之后，我吸取教訓，上課認真聽講，按照老師要求復習，努力學習，最終，我追了上來。
我不僅在學習中遇到過挫折，在生活中也不例外。記得那是夏日炎炎的時候，我報名了游泳班。來到游泳館，我激動不已！看見了清澈的池水和一道道泳道。我急切地想跳進去呀！在教練的安排下，我一步步走入水中。我想這教練游得輕松自在，就像一只魚在水中游。我也肯定可以，于是我就迫不及待地下水了，我一下水，這些水好像在玩弄我，一會兒淹過我的頭，一會淹到我胸口。我便開始慌忙撲打著水，拼命地往岸走。我使勁地在水中撲騰，沒辦法呼吸，還吃了幾口水。看到我的狼狽相，教練拍拍我，教了我?guī)讉�基本動作，說這個要堅持學習，不怕挫折。我重拾信心，每天晚上，我都來這里練習。“功夫不負有心人”在教練的指導下，我終于學會了游泳。
如果當我們遇到挫折不去克服，我們就會停滯不前。如今，挫折已不是我的絆腳石了。它使我知道我自己的缺點，知道如何努力克服它，它伴隨著我的成長！
挫折成長作文 7
我是一名五年級的小學生了，在學習和生活中遇到過各種挫折，有的挫折大，有的挫折小，關健是我們怎么去面對它，克服它。克服了挫折，后面等待的'就是一片彩虹，一種勝利。
記得五年級上半學期，我英語成績很差，原因在我個人很懶惰，平時很少背單詞，老師要聽寫的時候，稍微前面復習一下，聽讀作業(yè)濫宇充數(shù)，隨便聽幾遍，結(jié)果我期未考試七十多分。試卷發(fā)下來，我一下精神恍惚，哎呀!我該如何回去跟老媽交代?
那天放學是個晴朗的天，當我踏著這沉重的腳步背著書包走到了校門口外時，媽媽親切地說：“兒子，放學了，累不累?”那時，我低聲地回答，不累，告訴你一個壞消息，你不要生氣。媽媽說“沒關系，你說好了，你是不是考試考差了?”她怎么一猜就中，真象我肚子里的“蛔蟲”。
那時候，我坐上她的車，一五一十的跟媽媽大致說了一遍，媽媽不但沒有責怪我，而且還鼓勵我。
“兒子，這次你沒有因為考得差而不報告分數(shù)，自己是知道錯了，平時不努力，到后來沒有勞動成果很正常，你不笨，只要努力，會有收獲的。”聽了媽媽的話，我有些慚愧，事實的確是這樣的，這幾天快期未考了，我要加把勁，多背背，多看看，好好復習。
果然有付出就有回報，期未考了全優(yōu)，考了91.5分，雖然不是最好，但我心里樂滋滋的。
到了下半學期，傅老師布置的英語作業(yè)我認真做，上課認真聽，聽寫比以前好多了，考試的時候心里也有底了，期未考比以前好多了。
挫折讓我成長，茅以升曾說過一句話：“國難只能嚇倒儒夫、懶漢、而勝利永遠屬于敢于攀登科學高峰的人。”
挫折成長作文 8
看著那一張張浸透了努力，勤奮的獲獎證書，考級證書，欣慰自豪的微笑在我臉上蕩漾開來。別人看見，或許會羨慕，或許會稱贊，但只有我自己知道，張張證書都是那么來之不易，它記錄著我成長的足跡，成長中的喜悅與無數(shù)的挫折。
我的成長并非一帆風順，可以說到處都有坎兒，磕磕碰碰，在失敗中跌倒，又無數(shù)次的在挫折中爬起來，向前走，又跌倒，又爬起，繼續(xù)向前……
我清楚的記得，我考鋼琴十級時，曾無數(shù)次希望時間停住，因為太苦了！無休止的練琴，讓我厭倦。但音樂的美妙，讓我不得不重新將雙手放在琴鍵上，彈，練！每天六個小時的魔鬼式訓練，將熱愛自由的我困在了狹小的琴房里。手指練得發(fā)燙，泡下冷水，繼續(xù)練；手上彈得起了水泡，涂下藥油，繼續(xù)彈；雙手又酸又痛，休息一下，再繼續(xù)。刻苦，努力的練習，原本讓我覺得沒什么關系，只要能考級過關就行了。但是，當我完整地將所有曲子彈給老師聽時，一句冷冷地“不行！”，徹底打擊了我，那一刻，我傷心，我無奈，我迷茫！
老師的`打擊讓我倍感失敗，從未如此受到挫折的我，很沮喪。挫折像一座高山，擋住了我前進的路，我知道，只有努力向上爬，翻越挫折這座高山，我才能成功。我喘息著向上爬，跌到了站起來，繼續(xù)爬。在挫折中，我學會了堅強，學會了尋找方法。當我最終爬過“挫折山”時，我知道，我已經(jīng)成功了。十級的考級證書被我握在手中。
成長是跟自己賽跑，被挫折絆倒并不可怕，只要堅強點，跨過成長路途中的挫折，勝利就會在成長的路上等著你！
挫折成長作文 9
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”在生活中，我們總會遇到各種挫折。有人因此一蹶不振，有人因此奮發(fā)向上。我愿向李白學習，在挫折中進步，在挫折中成長。
作為一名中學生，我們的主要任務就是學習。然而并不是所有人的學習都是一帆風順，如芝麻開花般節(jié)節(jié)高。當初的我，在學習過程中就曾遇到過挫折。
論成績，我一直是班中最自豪的一名，但有段時間成績有所下滑。雖然班主任不曾批評我，父母不曾責罵我，但我的自尊卻受到了傷害。
每晚我不再對著書本熬夜，只是靜靜地看著月亮，任憑時光從指縫間溜走……
那一天，我回到鄉(xiāng)下外婆家過周末。外婆家有一個很大的菜園子，種植了些許我不熟知的蔬菜。無意間，發(fā)現(xiàn)一片菜葉上有一只蝸牛，我看著心煩，便將它扔到一邊去。
沒過一會兒，我發(fā)現(xiàn)蝸牛正在緩緩爬行，向著菜園子挪動。猛然間，我想起老師說過，不要看不起蝸牛、烏龜，它們雖然爬得慢，但它們有堅韌不拔的耐力。《龜兔賽跑》中兔子不就是輸給雖慢但穩(wěn)的烏龜嗎?想著想著，我就想到了自己，成績有波動，就認為自己是個失敗者。
漸漸地，我領悟到：成長路上，誰會一帆風順?誰的人生會一馬平川?生活不怕有挫折，就怕一蹶不振。挫折應該成為鞭策我前進的動力。
想明白這些，我的學習又重新步入正軌。因為一時不振而浪費的`時光是我最大的遺憾，也是最大的教訓。正是因為有了這次教訓，才使我更加奮發(fā)向上。
正如我所聽過的一句歌詞：“我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降。”我想說：“我不怕溝溝坎坎，不怕風風雨雨，不怕再多挫折，只怕自己沒勇氣，只怕自己不振作。挫折助我成長。”
挫折成長作文 10
挫折，這個淘氣的東西，總在我人生得意時給我一記下馬威。
記得三年級一次期中考試，卷子剛發(fā)下來，我奮筆疾書，筆走龍蛇，一氣呵成。在老師收卷子前，我還在心里吐槽了一下卷子的簡單。我滿懷信心地遞了卷子，心想這次年級第一肯定又非我莫屬。可幾天后的結(jié)果卻讓我大跌眼鏡——我竟然是年級第四！再看我弟那得意的神情，他居然是年級第一！一向不甘人下的'我這次竟輸給了我親弟，這無疑是對我一個重大打擊。
那天我垂頭喪氣的回了家，看見家人那么高興也就算了，竟還開始數(shù)落我，我心里的火瞬間就著了，跟他們吵了幾句，我就把自己鎖在了屋里，趴在床上大哭特哭了起來，待我情緒緩和了，我才坐起來想這次考試失利的原因。也許是我太驕傲了，也許是我考試前幾天還毫不在意地玩手機……想著想著，我竟發(fā)現(xiàn)自己有這么多不足，也難怪我考試失利了。我想清了，打開門走出來，看向我弟心里不服氣的說了聲：等著吧，下次考試我一定會再回到那個位置的！
在那之后，我努力學習，上課不再說話了，一回家就寫作業(yè)，很少玩手機了……終于，蒼天不負有心人，我在升級考試再次榮登榜首。看著他氣急敗壞的樣子和同學們羨慕的神情，果然，還是當?shù)谝坏母杏X最爽了。
時間回到現(xiàn)在，別說，我還真有點喜歡挫折這個東西了。雖然它總讓我吃盡苦頭，但也能助我更上一層樓。
挫折成長作文 11
成長中處處都有挫折，而我們都需要去面對，要學會克服，要堅持不懈，不能向挫折低頭。
“來，今天我們學騎自行車！”媽媽推著自行車，一本正經(jīng)地說。自行車放在了地上，我看著眼前只有兩個輪子的自行車，心里十分害怕，我以前坐的自行車上都裝有兩個輔助輪的呀，這輛只有兩個輪子的.自行車騎起來會不會摔倒呢？“大膽一點，不要害怕，快去呀”！媽媽在一旁鼓勵我道。我膽怯的騎上了自行車。
我兩腿一蹬，雙手緊緊地抓住把手，車龍頭搖搖擺擺，一會兒往樹叢中撞，一會兒往行人里沖，真是有驚無險啊。我正在得意，突然，自行車一滑，倒在了地上，我則摔在了地上，腿上蹭破了皮，流出了血。媽媽急忙趕了過來，拿了創(chuàng)可貼就貼在了我的腿上。腿上的疼痛猶如刀扎了一般。雖然很疼，但是我要堅持學騎自行車，我想，我一定能成功的。我站了起來，又匆匆地騎上了自行車。這一次比上一次好多了。有了一些經(jīng)驗，能避開一些障礙物了，但是速度仍然掌握的不好，遇到了一點點小小的坡度，由于速度慢，過不去，又摔了一下，可我并沒有放棄。哪里摔倒就在哪里站起來，正是由于這種堅持不懈的精神使我學會了騎自行車。
從這件小事中我明白了一個道理：我們遇到了挫折，一定不能放棄，要堅持不懈，努力克服這些挫折，就一定能夠成功。
挫折成長作文 12
能夠克服挫折，取得進步，真的不容易。
“冷冷的冰雨在臉上胡亂的拍。”出了賽場，我萬念俱灰。這次來鄭州比賽象棋，本來懷著的雄心壯志都成了過眼煙云，一場又一場的失利歷歷在目，教練來拍我說：“走，咱來復盤看看。”
“這一步不是可以走馬二進四，那他只能車平三看他的炮，那你就可以在右側(cè)進攻了。”教練態(tài)度溫和，專心致志的幫我分析，“炮打過去，別慫，那他一定會吃你的馬——不要患得患失——那你車三平六不就絕殺‘鐵門栓’了？你要是多看幾步就好了。”
最后一天是領獎，當我看到領獎臺上，小A向我投來不屑的`目光，想起教練對我的諄諄教誨，我的淚流了下來。我扭頭擦干了淚，怕他看見，也怕教練看見。
踏上回家的路，我一直在車上思考，為什么我想不到，瞬間教練的諄諄教誨涌現(xiàn)我的心頭。吃一塹長一智，我明白了自己為什么還沒有成功，就是因為患得患失。
回到家我又找出閑置已久的殺招棋譜；又開始練習早已生疏的殘局；又登錄我青銅三的象棋賬號“戒驕戒躁，膽大心細”在我心中銘記。終于換來了教練“你小子進步不小呀”的贊許。
第二年暑假，我們又踏上了去往鄭州賽場的車，我壓抑著內(nèi)心的激動和一鳴驚人的能力等候著……
“你這次是全省第12名，干的不錯。”教練笑著說。雖然還是不能上臺領獎。但當我接過證書的時候，心中還是十分的高興。
“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”賽場放起了《真心英雄》。只要克服一個又一個挫折，我們終會成功。
挫折成長作文 13
在人的一生成長中，最重要的不是成功，而是挫折。
鄭和七次下西洋都失敗了，可他沒有完全放棄，他不怕挫折，所以他才登上了寶島；貝多芬的失聰，不只是給他打擊，更多的'是挑戰(zhàn)。最后，他在失聰?shù)那疤嵯拢�寫出了許多世界聞名的曲子。在現(xiàn)實生活中許多聞名于世界的人物都是經(jīng)歷過挫折才得到了成就。我們的成長﹑學習﹑生活也都一樣，都要經(jīng)歷過一次次的考驗才能獲得成功，可能第一次不會成功，那么就不可以放棄，一定要嘗試第二次，第三次，可能再試多一次就成功了。
挫折帶來的不只是失敗﹑痛苦或淚水，有可能是許多的經(jīng)驗，比如說愛迪生，試了近千種竹絲，才找到了最合適的竹絲，正因為試了一種種竹絲后，他就知道了哪一種好用，所以才會有如此耐用的電燈。不知大家有無聽說過這樣一樣的故事，一個挖井人，挖了一口井﹑沒水，第二口井﹑也沒水，挖地三口井﹑還沒水。但是水源就在附近了，這時他卻放棄了，就在第二個人來挖時，第一次便找到了水源。所以在不斷經(jīng)歷挫折當中，也不斷向成功靠近。有許多人便是這樣做的。
挫折是人生中常遇事，我們應該從跌倒的地方站起來再向前走，才有可能打敗挫折；跌倒了，如果不站起來，那就永遠也不可能打敗這個挫折。那樣子，人生就沒有下一步了。
挫折成長作文 14
跌倒了，自己爬起來。——題記
時間想沒有表情的水，悄悄地流逝，春夏秋冬，悄悄地在轉(zhuǎn)圈。兩點一線構(gòu)成了我乏味的生活。可今天，那細小的一幕卻觸動了我的心弦。那是一個剛滿周歲的小男孩，拼命地向前跑，前面是那著奶瓶引誘他的媽媽。“砰”地一聲，小男孩跌倒了，開始嚎啕大哭。然而那為母親卻不去報他。我詫異了，怎么會有這樣的母親？小男孩似乎發(fā)現(xiàn)哭，媽媽也不來抱自己，就不哭，自己爬起來了，繼續(xù)走過去。走，走，走……終于可以喝那香噴噴的牛奶了。媽媽把他抱在懷里，向他豎起了大拇指，說：“兒子，你是最棒的。”也許他還太小，不知道媽媽的意圖。可我知道了。
父母給了我們生命，卻給不了我們一生的保護。時間就是人生長河里的一點一滴，它并不面無表情，它夾雜著酸甜苦辣。你可見那懸崖峭壁上簡陋的'鷹巢，幼鷹尚未成熟，便被推出溫穴，半山腰留下摔撞的痕跡，卻記載了翅膀的蛻變！……自然界中是這樣的，人也是一樣，在成長的道路上少不了堅韌和勇敢，在困難面前自己站起來，才能成為真正的男子漢！而我們是溫室里的花朵，我們是可憐可悲的，我們失去了戰(zhàn)勝傷痛的機遇。在我們的四周充盈著來自學校、家庭和社會無微不至的關懷。我們會感到安全舒適，卻逐漸忘記了傷痛的滋味。長此以往，我們該如何面對今后人生路上更多更深的傷痛？當然，這都不是我們的過錯，而外界的關愛也是出于好意。但我們是否應該反省一下，愛是否應該有個合適的尺度？我想，我們是否也應該思考些什么？傷痛是潤肺的雨，滋潤幼小的心田，開出勇敢的花朵。過多過厚的關懷的傘會遮擋心雨的滋潤，心靈干涸只會變得不堪一擊。所以我們想：我不要父母的關愛，我不需老師社會過多的庇佑，我沒勇敢地向前奔跑，摔倒了，自己站起來！我們都是勇敢的孩子，人類社會中有那么多堅強的人與我們共伍！你知道洪戰(zhàn)輝嗎？只要脊梁不歪，就沒有扛不起的山！你知道黃舸嗎？輪椅上稚嫩的身軀經(jīng)受了無數(shù)苦痛的洗禮，走出了感動社會的“輪椅感恩之途。”你知道潘娜威嗎？身體殘弱的她婉然謝絕了外界的幫助，長年累月靠揀收廢電池來為社會做貢獻。他們本都是應該生活在快樂無憂中的孩子，但生活給了他們過多的傷痛，但生活也將他們鍛造成了一個個堅強，成熟的靈魂。我想我們也許左右不了外界給予的庇護，但我們能夠把握自己，接受傷痛，學會堅強！
那么，你一定要集注：跌倒了，自己爬起來。為什么呢？因為生活是一團麻，也是擰出來的花；生活是一條繩，也與解不開的結(jié)；漫漫人生路，怎能沒有坑坑洼洼？有人說，生活是七彩緞，也是一幅難描的畫；有人說，生活是一天藤，總結(jié)幾個苦澀的瓜。我說，生活是一首歌，總把悲喜來高歌。而你呢？我想你一定會說，人生是一條坑坑洼洼的路，跌倒了，我一定會爬起來，拍拍身上的灰塵，在挫折中成長！
挫折成長作文 15
人生變幻莫測，它如同無邊無際的大海，時而風平浪靜，時而巨浪拍岸，然而在我的生活中也遇到過種種的荊棘坎坷。
“失敗乃成功之母”是我最喜歡、最熟悉的一句名言，因為它曾是我受挫折而不敗。
那是三年級的.一件事，一天下午，我在電視上看到兩個人在下棋，看似在進行戰(zhàn)爭。我十分好奇：“媽媽，這是什么棋呀？”“孩子，這時這是象棋。”因為我的好奇心，媽媽便送了我一副。還讓父親給我做“師傅”學會了一些皮毛，我便在姑爺面前班門弄斧。下輸了，我哭了，向天的大哭。媽媽笑了，說：“孩子，失敗乃成功之母。”
聽了媽媽這句話，我以前那股干勁又涌現(xiàn)了出來。終于在兩年后反敗為勝。去年后還在我們片區(qū)得了第2名
取得的成績不算最好，但媽媽給了我不少鼓勵。在學習上我經(jīng)歷的挫折也不少，但我卻毫不氣餒。
那是一個陽關明媚的早晨，我們進行了一年兩次的期末考試。也正是那次，我懷著惴惴不安的心理迎來了挫折的考驗——考試失利。聽了同學的話，我的心就像被千萬支建設中一樣痛，為什么每次考試都“遍體鱗傷？”隨后，我在寒假里好好反省了自己，努力的尋找自身的不足與缺陷。
其實挫折未必是壞的，而是財富。有了學習生活、生活上的挫折。我才懂得如何奮力支持那逆水行舟的獨木舟，才懂得戒驕戒躁、精益求精。
挫折伴我成長，我以樂觀當航標、挫折伴我成長，我以堅強當后盾、挫折伴我成長，我以謙虛做底線。
挫折讓我懂得樂觀、學會堅強、保持謙虛。讓我的生活、學習更美好。
我要在挫折中成長！
挫折成長作文 16
“幼鳥如果不離開巢穴就無法學會飛翔，人類如果不直面挫折就無法學會成長。”這是我學習跳舞后懂的道理，我在跳舞中遇到了許多挫折，同時也在不知不覺中成長。
在四年級那年，我經(jīng)歷了人生中少有的失敗。在跳舞的考級考場上，圍坐著一個個面無笑意的裁判，眼神如同細針直扎住我的背，寂靜無聲的氣氛使我的呼吸漸漸加快，不由得顫抖了幾下。我開始深呼吸調(diào)節(jié)自己，潛意識里暗示自己得冷靜下來，可雙眼和牙齒卻失了控似的，讓我更加忐忑不安。音樂響起，那熟悉的旋律再次在我的腦海里徘徊，早已聽過無數(shù)次，反復練習過無數(shù)遍的動作，如今卻顯得那么僵硬，呆滯。我慌了神，節(jié)奏快了幾拍。我不禁想起與家里人打的賭，當時自己信誓旦旦的神情，媽媽與女兒考級過關時開心的笑容……不行！我心里明白，目前的我還不足以拿到一個好名次。
我回過神來，因為剛剛的走神，忘做了幾個重要的動作。我瞪大了眼睛，忍著眼睛的潮意，等到音樂結(jié)束我掃了一下裁判的目光，冷冰冰的眼神一掃而過，我便知道勝利的曙光早已消逝于我。我無精打采地倚在長椅上，空洞無神的眼睛下閃出一絲淚光，心里五味雜陳，縈繞在我的`心頭。這時，遠處的一只拳頭大小的小鳥向沙地小跳著過來，看著像是一只剛出生不久的小鳥兒。我被它吸引住了，好奇地看著這只小小的生命。它扇動著那短小的翅膀，飛向空中，不一會兒又與地面來了好幾次親密接觸。最終，這只小鳥抖了一下羽翅，再一次展開翅膀飛向高空，揮動著那短小單薄的翅膀，帶著夕陽飛向了遠方。
這是自然的鳥兒成長規(guī)律，卻深深地打動了我的心，挫折是世間萬物不可避免的經(jīng)歷，我們同時也在挫折中成長。挫折，亦是成長。
挫折成長作文 17
我相信，每個人都有最難忘的事吧?我最難忘的事是學騎自行車。
在我很小的時候，媽媽給我買了一輛兒童自行車，由于是兒童騎行，所以自行車還是有輔助輪的。但是，即使是有輔助輪，我也騎不好，因為我長得太小了。于是媽媽手把手教我學習騎車。只有媽媽在后面推著我，我才能騎。我一直在努力鍛煉，慢慢的'我越騎越熟練，我就讓爸爸把自行車的輔助輪卸下去，嘗試騎兩個輪的自行車。剛開始我還是不太適應，在媽媽的鼓勵下，我成功的騎上了沒有媽媽幫助下的自行車了，那時甭提我有多開心了。
等我越長越大，那個自行車已經(jīng)騎不了的時候，爸爸媽媽就給我買了一輛賽車。當我剛騎上這個賽車的時候，心里美滋滋的。但是當我剛騎上車的時候，騎了一會兒，要下車時一下子就摔在了地上。因為普通自行車和賽車下車方式是不一樣的，我習慣了老式自行車下車方式，剛騎賽車就會有點不適應。當時旁邊的人都看見我摔倒在地，我瞬間就不好意思了，害得我急忙跑回家了。媽媽知道了，對我說：“孩子，你長大了，會接受很多新鮮事物，有很多事都得從頭做起，所以不要感到不好意思和難為情，要勇敢去面對。”
從那以后，我能正確面對每一次出現(xiàn)的困難。以后我也會堅持下去，迎接人生的每一次的挑戰(zhàn)，讓自己慢慢成長變得越來越好。
挫折成長作文 18
挫折是什么？
懦弱說：挫折是一只攔路虎，讓人畏懼不前。
灰心說：挫折是一片荊棘地，會把人扎得遍體鱗傷。
失敗說：挫折是一座翻不過去的山，永遠看不到希望。
站在童年的尾巴上，望著前路茫茫，我害怕了……
這時，但丁對我說：“走自己的路，讓別人說去吧。不管別人說成長路上有多少挫折，你都要勇敢走下去，只有挫折會讓你成長。”
是啊，成長的路上布滿了荊棘，十二年來，我不斷品嘗著它的滋味。考試失利、比賽失敗、競選落選……一次次挫折就像悶棍一樣猛擊我。
記得一次數(shù)學考試，拿到試卷，我漫不經(jīng)心地心想：奧數(shù)競賽都拿了第一，單元測驗還不是小菜一碟？根本沒把小小的測驗放在眼里，結(jié)果卻出人意料地遭遇了“滑鐵盧”。驕傲的光環(huán)被打碎了，我的心一下涼到了腳底。火辣辣的分數(shù)在我眼前晃動，我不敢正視老師失望的眼神，耳邊似乎傳來老師責備的話語：“你若是只大杯子，請不要用它來裝半杯水。”某些人也趁機說起了風涼話：你今天是否有些沮喪？
一回到家，媽媽就笑吟吟地調(diào)侃說：“成功的媽媽回來啦！考砸了沒關系，失敗是成功之母啊！”“你都知道了？老師發(fā)了家校通吧？”見我還是愁眉不展，媽媽又拉著我的手，語重心長地說道：“人生是一條漫長的路，有平坦的大道，也有崎嶇的小路；有美麗芬芳的鮮花，也有布滿荊棘的.陷阱。如果你跌倒了，不要指望別人將你扶起；你失去了，不要指望別人幫你尋回。你只有學會戰(zhàn)勝困難和挫折，才能讓生命之花再次綻放。”媽媽的一番話好似三月的春雷，讓我重拾信心，也讓我明白了：榮譽的桂冠都是由荊棘編成的。
挫折是什么？
堅強說：挫折是彈簧，你強它就弱，你弱它就強。
勇敢說：挫折是荊棘，只要勇敢地邁開腿，希望就在前方。
成功說：大海里沒有礁石激不起浪花，生活中經(jīng)不住挫折成不了強者。
成長需要挫折，它伴我在人生路上勇往直前。挫折讓我的內(nèi)心變得更強大，讓我的生命充滿激情，讓我的人生更加堅強。挫折像一塊魔導師，將我打磨得更加鋒利堅強；挫折像一盞明燈，將我前進的路途照亮。挫折、困難、失敗……都是紙老虎，我要勇敢面對，永不言棄！
讓暴風雨來得更猛烈些吧！
挫折成長作文 19
沒有人的一生是平坦的，就如泰山高低起伏，構(gòu)成一大奇景，總有得意與失意。而挫折，經(jīng)歷時的確痛苦，但經(jīng)歷后就會讓成功變得更甜。
居里夫婦作為著名的科學家，一直致力于對純鐳的提煉。瑪麗·居里與皮埃爾·居里在發(fā)現(xiàn)“鐳”后欣喜若狂，畢竟這是一個新物質(zhì)，為了進行再一步的驗證，他們在一起不斷鉆研。為了提煉出純鐳，他們買下了數(shù)噸可能含鐳的工業(yè)廢渣，由于沒有精密的儀器與先進的設備，就在破爛的棚子里用一個大鐵鍋去燒水，將工業(yè)廢渣放入后不斷攪拌，以此來提煉出純鐳。
不知經(jīng)歷多少挫折，多少次失敗，居里夫婦終于在數(shù)噸的工業(yè)廢渣中提煉出了0.1g的'純鐳。那幽幽的藍光，不知飽含了居里夫婦多少的心酸、痛苦、期望與淚水。
無獨有偶，愛迪生也經(jīng)歷過無數(shù)次挫折。抬頭看看天花板上的燈，小小電燈在夜晚來臨時，可以給予我們無限光明。但，在它們背后是愛迪生無數(shù)次的鉆研。為了尋找更好的材料做燈芯，愛迪生試了上千次，但都未成功。許多人都勸他放棄，愛迪生卻并沒有被挫折打敗，終于有一天，他發(fā)現(xiàn)了做燈芯的最佳材料。
回望幾十年前那個瘧疾肆虐的年代，人們對其是束手無策。我國女醫(yī)學家屠呦呦臨危受命，研制一種抵抗瘧疾的藥物。因為瘧疾是一種比較古老的疾病，所以屠呦呦準備在古籍中尋找靈感。她將古書中的方法一一嘗試，卻都沒有什么太好的效果，這對她是個不小的打擊。
有一天，她找到了這樣一篇文章：青蒿一握，水一升，浸而取其汁，灌服。當屠呦呦實驗后，驚奇的發(fā)現(xiàn)，這個方法可行，也因此制成了青蒿素，挽救了數(shù)萬個鮮活的生命。她背后又經(jīng)歷了多少的挫折，我們現(xiàn)在無人知曉。
挫折，助力成長，助力走向輝煌。
挫折成長作文 20
一輪明月倚在蔚藍的天宇中，那么靜謐。我輕撫著手中的青花瓷，耳朵上掛著一只耳機，放的就是周董的歌——青花瓷。
2月：青花瓷降臨在我身邊
從很早前我就在學古箏了。喜歡過、討厭過，微笑過，也哭過。終于，琴行把一次機會給了我，我可以出去表演了。多少次，讓我在哭時練琴的信念與愿望，終于要實現(xiàn)了！那個夢寐以求的舞臺，那夢幻的白霧，那一個個流露出的音符……
我后來了解道，我要與一位老師合奏古箏鋼琴曲。表演的曲目，就是周董的歌——青花瓷。回家聽了聽，在這個流行勁歌勁舞的時代，還能聽到這種歌，抒情、幽靜，給人一種古典的感覺。但或許是因為太激動了，古箏譜一直沒有彈好，就像壞了的留聲機。我沒有了信心，在懷疑是不是天生就注定與閃光燈無緣？每天早早起床，對著初升的太陽說：“今天一定要練好！”，卻一次次對窗前的明月說：“明天再努力吧。”餓了，左手拿一塊面包，右手繼續(xù)練。練了二十多天，終于，我可以上臺表演了！
3月：一件永生難忘的事
媽媽問我緊不緊張，我笑了，可心卻跳得厲害。我總覺得今天會搞砸。但我的表面掩飾得很好，拍著胸脯說：“我可以！”。他們也沒有多問，這讓我心里更沒底。他們對我的希望越大，失望也越大。可是我越對自己saygood，卻越發(fā)緊張。
上臺了，我的呼吸急促起來。面對白得刺眼的.閃光燈，最讓我害怕的事情發(fā)生了。古箏鋼琴曲變成了鋼琴獨奏，沒有一點古箏的聲音。我開始懊悔，明明知道自己不行，為什么還要上臺？觀眾們開始議論：“怎么回事？”“彈古箏的咋了？”一陣陣噓聲讓我無地自容，真希望我變成一個小矮人，溜下臺去也沒人發(fā)現(xiàn)。就這樣，我熬過了三分鐘。在現(xiàn)場我沒有哭，因為這件事情讓我連哭的心情都沒有了。
夜晚，枕頭上留下了淚痕。
4月：在挫折中微笑，在微笑中成長
媽媽請我吃了KFC，必勝客，希望我回到原來。我不想讓他們擔心，嘴角露出了微笑。而真正的我卻還沒有學會微笑。終于，一次偶然中，我學會了面對挫折。
那是一個陽光明媚的春日，我跟媽媽來到草地上。無意中的一瞥，發(fā)現(xiàn)許多螞蟻在搬運一塊小小的面包。掉了，又重新抬起來。又掉了，再抬起來，我的目光落在了雙手。它為夢想付出努力，卻失敗了，可它仍能演奏樂曲，能帶我走上另一個舞臺啊。下一次上臺，我不會這樣了吧？
微笑，真真正正地回來了。
手撫青花瓷，耳聽青花瓷。人生，總要學會在挫折中微笑，在微笑中成長。
挫折成長作文 21
人生旅途中不可能總是一帆風順，相反有些的挫折和失敗才會讓我們的人生添上幾抹絢麗的色彩；才會讓我們長大；才回使我們堅強！只有經(jīng)歷過挫折和失敗才回讓我們?nèi)蔽溲b，為人生努力拼搏。有人說：“人生像是七彩虹，有赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，七個顏色。赤紅色代表著熱情奔放；橙色代表著積極進取；黃色代表著待人溫和；綠色代表生命永不停息；藍色代表著心胸寬闊；紫色代表著急促、充實。我們只有經(jīng)歷過挫折和風雨后才回看到這美麗的七彩虹。
那是一年的夏天，我參加了一屆書法比賽，那是一次讓我有了收獲的比賽……在這次比賽中，來的都是些非常有實力的選手，和他們比起來，我也只是個新手罷了。只見一位老先生正拿著幾幅字帖認真的研究著，另有一群人在看著什么，還不時發(fā)出幾句好評。
“好”人群中轟出一陣喝彩聲，我不由得擠進人群，看見一個男孩懸著毛筆真準備落款，隨后，一方紅紅的印章印在紙末。那紙上寫著“生龍活虎”四個大字。虎字寫成狂草，氣勢非凡，，沒練上幾年絕對寫不出來，尤其是最后一筆，畫龍點睛，極是瀟灑！
我知道，過一會和他比賽的就是我了！我怕了！我拿起筆來，耳膜咚咚的想著，這才意識到，我怯場了。這是我看見那少年撇嘴瞧我，我一咬牙，紙上立刻行云流水般出現(xiàn)了個“生”字。轉(zhuǎn)眼間，又一個“龍”字寫罷。兩旁人議論紛紛：“她的造詣絕不次于那個男孩”聽了這個，我更來勁了，飄飄然了。心馳蕩漾之際，到了最最關鍵的時刻，偏偏我的心還飄著。記得曾子說過，心正，則筆正。寫書法最忌諱的.就是心不正，就在這點睛之筆，我失敗了。徹徹底底的輸了。
這是，我呆了。腦子里一片空白。這是，就在這是，過來一位老爺爺拉著我，對我說：“姑娘，一個人難免會有敗筆，但最關鍵的是總結(jié)一下是水平還是心理上的原因了。你們很有前途，書法界以后是屬于你們的，孩子，別灰心。”
是啊，無論是順境還是逆境，都要從容面對；無論獲得還是失去，都要平靜接受。我們要飛翔，去接受風雨的洗禮；我們要飛翔，永不言敗！雖然我們并不堅強的臂膀也會受傷，但我們要堅強，在挫折中學會成長。
挫折成長作文 22
挫折，幻滅，成長
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
人生因挫折而精彩，世界因挫折而美麗，成長路上，沒有捷徑。
人在成長中，難免會遇到挫折。有人厭惡挫折，因為他們經(jīng)不起挫折的考驗；有人青睞挫折，因為他們的人生因挫折而美麗。
司馬遷，繼父志，承父業(yè)。但他在為李陵求情時惹惱了漢武帝，仍他在死刑和宮刑中選一種。于是，他在成長路上遇到了天大的抉擇，為了完成“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的史記，他作出了選擇，終于造就了史家之絕唱，無韻之離騷的史家巨著。他的成長之路因挫折而精彩，他的成長也因此成為警世經(jīng)典。
苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
夏花，秋葉
成長路上，有無數(shù)的美好等待著我們?nèi)ヌ剿鳎瑯右灿胁槐M的磨難等待我們?nèi)ッ鎸Γ泵嫒松δルy，讓生如夏花般燦爛，死如秋葉般靜美。
當你跌入低谷時，沒關系，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”當你內(nèi)心充滿陰霾時，沒關系，“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”當你滿心惆悵時，笑一笑，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”漫漫人生路，總有一束光芒照耀著你，如風如雨，讓你升起心中的太陽，感悟可敬的生命，帶著微笑出發(fā)，成功的曙光將會環(huán)繞在你身邊。
涓涓細流因成長而匯成江海，寥寥樹苗因成長，才得以課棵成林，點點基石因成長，才得以座座成山…….
成長路的盡頭，是光明無限，成長沿路，生機盎然，成長的果實，是夏花，秋葉。
愉悅，痛苦，悲傷，平靜
稽康，一首廣陵散，一曲肝腸斷。他的手在琴上劃過，人生的缺憾化為空氣中令人顫栗的樂曲，哀轉(zhuǎn)久絕，他在生命的.盡頭得到了成長 ，一切失意盡淡然。
“老當益壯，寧移白首之心，窮且益堅，不墜青云之志”
王勃在命運多絳是得到了成長，一句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”激昂在胸，他笑了，對著窗外的世界笑著，一切浮云盡消散，只有眼前的長煙萬里。
“滂沱的雨后，心靈將更加純凈”雨后的空氣將更加清新，暴風雨后總會有彩虹，面對命運中的風雨應該打開窗戶，讓心靈沐浴清風，自會有“仰天大笑出門去”的豪情。
昨天是過往云煙，過去一切都是鏡中花水中月，過去讓她過去，來不及，漂泊成今日遙遙無期，目光溶溶，眼里只有成長和明天。
我絕望，跌入深井，我低頭，卻看見井水里閃耀著滿目星光，我總是，在最深的絕望中，看見最深的美麗。
挫折成長作文 23
在你的人生中，有沒有遇過挫折呢？有句話說：“人生不如意事，十有八九。”所以，應該沒有人的人生是一帆風順，毫無挫折的吧！
記得三年級剛開學時，知道要把英文單字背起來后，我真的好想哭，我覺得我一定做不到、一定會失敗的。但我知道考過了會有獎狀，為了那張獎狀，為了那份榮耀，我還是很認真地去被那些英文單字。可是事情并沒有那么順利，有許多的單字我覺得我怎么樣也背不起來，別的同學看起來都背得很輕松啊！為什么我都背不起來呢？我看著聯(lián)絡簿上的英文單字，落下了一滴滴眼淚。
不過，我沒有因此而放棄，還是非常努力的想把它通通背起來，甚至到了深夜還沒睡。“明天老師就要小考英文單字啰！”老師的話不斷在我耳邊響起，我好緊張，撲通撲通的'心跳聲聽得很清楚。回家后我又復習了好幾遍，不過小考的成績還是不如我的預期。
再過幾天就要正式考試了，我卯足全力，把那些英文單字全都背起來，還請媽媽幫我再考一次。雖然做了很多準備，但是我還是很擔心我考不過。懷著忐忑的心去考試。考完后，老師發(fā)下滿分的考卷給我，當時的我真的既興奮又開心。我終于了解：“必須經(jīng)過一番努力奮斗，才能得到豐碩的成果。”這句話的意思。
沒有人的人生是十全十美的，遇到挫折時，應該要努力勇敢面對，這樣的話，挫折才會幫助我們成長喔！
挫折成長作文 24
一身迷彩裝，讓每一位同學多了一分英姿，多了一份責任，也多了一種自豪。在這里，我們像軍人那樣錘煉鋼一樣的意志，鐵一樣的堅韌。訓練場上的太陽是那么毒辣，風中都帶著陣陣熱浪，向我們襲來。我們不畏酷暑，昂首挺胸，個個精神抖擻，站著標準的軍姿。像清晨初升的太陽，朝氣蓬勃；向展翅欲飛的雄鷹，搏擊長空；像含苞待放的花朵，樂觀向上。
這就是我們想象中的軍訓生活，但真正的情形是：同學們的臉上滲出的細密汗珠，在陽光下煥發(fā)異彩。汗水把衣服緊緊貼在我們的身上，那種感覺，難受極了。
“背挺直，手貼緊褲線！”教官用毫無感情的聲音說著。“如果有人動了就要喊報告！不然全體俯臥撐。”又一聲嚴厲的話語在我們耳邊回響。
軍訓美好的形象在我心中完全破滅。
終于，兩天后，教官放過了我們，開始練習齊步走。
教官讓我們分成了六組，我前面那一組的男生，有一個人總是和別人協(xié)調(diào)不了，教官把他拎出來單獨練，他才做了一遍，大家就控制不住自己的笑聲。因為他走路總是同手同腳，怕是給教官嚇的。別的連也向我們這邊好奇地看，都放肆地大笑起來。
這天一出操，貪玩的我們沒有及時站好隊，教官讓我們?nèi)w按照俯臥撐的姿勢撐著，然后他去看別的連訓練。操場的水泥地面并不平，手按在地上是很疼，教官怕我們偷懶，不時地回頭盯著我們。撐了幾分鐘，大家都撐不住了，趁著教官不注意時，或攤下或跪著，互相打趣，可好景不長。
“全體聽口令，”教官一聲令下，我們內(nèi)心歡呼雀躍，“換拳臥撐！”
“啊？”唉——太慘了。我們的手啊！大家哀嚎一片……
蹲姿、站姿、走姿、跳姿……重復單一，疲憊不堪，但我們?nèi)耘猿謱⒚恳粋�動作都做到位。經(jīng)過這嚴厲的訓練，我對祖國的軍人無比的`崇拜！他們摸爬滾打、百折不撓，煉就了一身鋼筋鐵骨，真的鑄就成了祖國的鋼鐵長城！那天回去后，我連所有同學的手都淤青，有的人甚至流血了。但這真的磨練了我們的品質(zhì)。
伴隨著雄壯的《解放軍進行曲》，我們雄赳赳、氣昂昂邁著整齊的步伐，喊著嘹亮地口號，大步走過主席臺。“立正、稍息、向左轉(zhuǎn)、齊步走……”這些鏗鏘有力話語還在腦海中回響。團結(jié)的團隊斗志昂揚！
軍訓雖苦，但它讓我們懂得了要珍惜現(xiàn)在的幸福生活；軍訓雖累，但它讓我體驗到超出體力極限的快感；軍訓雖嚴，但它讓我們更加嚴格的要求自己。
我相信軍訓后，我們會更加堅強，更加有毅力！經(jīng)過了苦累、磨煉，經(jīng)受這別樣的生活，我們感到人生的路途并非一帆風順，只有用無畏的精神面對挫折，才能擁有更美好的明天！
挫折成長作文 25
那是三年前的盛夏時節(jié)，一心想去冒險的我和幾個小伙伴相約來到后山。由于后山山高林密，從小大人就不讓靠近。這一次我們想要看看里面是什么樣子。
首先映入我們眼簾的是一片茂密的樹林，這里的每一棵樹都有三層樓那么高，一棵連著一棵。我們走進了樹林。
沒想到，接下來還有更大的難關在等著我們。樹林之后竟然是一片荒草叢，這里根本沒有路。我們只好手拉著手，一點點地往前移。終于，我們走過了荒草叢，進入了后山深處。
“真是太美了！”一個小伙伴說。原來，后山深處竟然有一個池塘，旁邊長滿了奇花異草，有無數(shù)的'蝴蝶在空中飛舞。這里簡直就像一個世外桃源。我和小伙伴們在這里盡情地玩耍。
玩盡興了之后，我們都想回家了。可是荒草叢再一次阻擋住了我們的去路。由于荒草叢太高太密了，我們都找不到回去的路了。這時大家都一起想辦法。最終我決定采用小伙伴的方法，根據(jù)太陽的指引，我們拉著繩子，慢慢地往外走。
當我們走出荒草叢時，天已經(jīng)黑了，我們又迷路了。這時又有小伙伴說：“我們可以用北斗星指引方向。”我們大家都同意了。我們又沿著北斗星指引的方向，左折右轉(zhuǎn)地走出了森林。脫險后大家都很高興，雖然回家后不免被家長責罵了一頓，但這次經(jīng)歷卻讓我永生難忘。
每每想起這件事，心里都不免有些感慨。它讓我明白了團隊合作的重要性。只要大家團結(jié)一致，任何困難都可以克服；還讓我明白了做任何事都要持之以恒，只要你不斷地去探索，去發(fā)現(xiàn)，就一定能獲得成功。
挫折成長作文 26
成長離不開挫折，如果遇到挫折只是一味的逃避，那么就算到了垂暮之年，也不算真正的長大。
——題記
為什么生活中會有挫折？是為了讓我們成長。一個人的一生離不開挫折，當我們懷揣著美好的.愿望，為了目標而努力奮斗的時候，難免會遭遇到挫折。
當我懷著害怕而忐忑的心情，第一次踏入小學時，好奇的望著校園里的教學樓，和藹可親的老師和活潑天真的同學們，我的心中才漸漸平靜下來。這時奶奶對我說：“彤彤，奶奶要回家了，你在學習里和同學們好好玩呀！”說完奶奶就走了。我忐忑不安地站在講臺上，不知如何是好，老師安排了一個座位讓我坐下。下課了，大家蜂擁而出，都跑到操場上去玩了。我卻僵坐在位子上，不知如何是好。
這時，幾個女生邀請我出去玩，我低著頭坐在那不吱聲。這種情形持續(xù)了好幾天，后來同學們下課再也不叫我出去玩了。望著空蕩蕩的教室，我呆坐在位子上，很想哭。老師好像覺察到了我的異常，走過來溫柔的對我說：“彤彤，怎么掉小珠子了，不哭了。不是同學們不和你玩，而是你應該主動和大家玩，這樣同學們才更喜歡你啊！”我意識到是自己太內(nèi)向了，于是主動和班里的同學打招呼，我和同學們相處的越來越融洽。
正是這一段特殊的經(jīng)歷，我明白了怎樣與人相處。也正是這些挫折促使我不斷成長，激發(fā)我的潛能，是我做到更好、更優(yōu)秀的自己。
挫折成長作文 27
挫折是什么?依賴的人說：挫折是高不可攀的山峰;懦弱的人說：挫折是無法跳躍的黑暗;而我要說：挫折是令你興奮的強心劑;挫折是能激發(fā)你潛能的法寶。
記得有一篇文章中說過：“生命的一半掌握在你手中，一半掌握在上帝手中。你要用你的一半努力爭取上帝手中的一半。”
那是小學五年級的暑假，我報名參加了全省圍棋大賽，這對我來說是一次施展才華的好機會。為此我興奮了好久。
終于盼到了比賽的那天。我提著我心愛的圍棋來到了比賽現(xiàn)場，比賽場里燈火輝煌，一道金黃色的燈光照在了裁判臺上，我仿佛看到了我站在了領獎臺上，聽到了臺下響起的雷鳴般的掌聲。
一陣急促的聲音打斷了我的思緒，比賽開始了，我信心十足地走上了賽場。開始比賽，一陣陣清脆的`棋子聲飄蕩在比賽場的上空，一件意想不到的事情發(fā)生了---我的棋子下錯了地方，本來還可以挽救，但是我忙中出亂，越走越錯，無奈中，我?guī)е^眾的惋惜，帶著黑色的棋子盒失望地走出了賽場。
領獎臺沒有了，掌聲沒有了，就連當初自己的信心也沒有了。回到家，我撇開了那曾經(jīng)視為掌上明珠的棋盒，合上了我買的圍棋譜，一個人坐在屋子里發(fā)呆。
這時，一雙有力的手在了我的肩上。回頭一看，原來是爸爸拎著圍棋盒來找我，說想和我下一盤，我勉強地答應了。我和爸爸下棋時，爸爸對我說：“挫折像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對于強者來說是墊腳石是你站得更高。”爸爸說的話使我深受啟發(fā)，我也悟出了一個道理：遇到挫折要勇敢面對，而不是逃避。于是，我憑自己的實力戰(zhàn)勝了爸爸。
又一次比賽，我遇到了一位高手，他對我的態(tài)度非常傲慢。有了上一次的經(jīng)歷，我不再害怕，腦海里不斷閃現(xiàn)過爸爸說的話，所以每一招我都深思熟慮。比賽結(jié)束，裁判來數(shù)子，繼而宣布我贏了，快樂如一縷清風，吹走籠罩在我心頭的烏云。
人生在世，不可能春風得意，事事順心。直面挫折，戰(zhàn)勝自己。只要我們擁有鍥而不舍的恒心，便沒有不可征服的高峰。只要我們擁有一往無前的勇氣，就沒有不可逾越的障礙。屠龍寶刀只有經(jīng)過烈火的鑄造才會鋒利無比，絢麗的彩虹只在風雨過后才會出現(xiàn)。讓我們用笑面對挫折，為自己開辟成功之路。
挫折成長作文 28
生命是海洋，生活則恰好是輕舟，揚起了挫折的風帆。穿梭于人生的汪洋之中，迎接著生命中的喜悅與成功，而碰撞出的是或悲傷，或苦惱，或幸福，或汗水。
高山在無聲中訴說著威嚴，海洋在翻騰中訴說著洶涌，成長的經(jīng)歷在訴說著那些挫折與不幸。美國總統(tǒng)林肯在經(jīng)歷了無數(shù)挫折與失敗后才取得了成功;童話大王鄭淵潔自幼學習不好，但在不斷追求與奮斗中實現(xiàn)了人生的夢想。許多事實告訴我們，在經(jīng)歷了大風大浪的洗禮之后，才會出現(xiàn)美麗的彩虹。
畢業(yè)典禮上的那首歌結(jié)束了我的小學生涯。小學生活給了我難忘的回憶，同時也讓我感受到了挫折。在一次模擬考試中，我由于粗心失去了十幾分，排名也退步了許多。殘酷的事實無時無刻在鞭策著我，使我每每想起總會有些酸楚。班主任對我說：“這次成績很不理想，難道你準備用這樣的成績來回報家長和老師嗎?”班主任的話深深地印在我心里，讓我難以呼吸。從此以后，我對自己的要求很高，在臨近期末考試的`一個月里，我復習了兩套數(shù)學卷紙和一套英語卷紙。這樣的復習生活雖說讓我感到身心疲憊，但收獲更多的是老師的認可和同學的贊許。更重要的是，每一個人的眼神仿佛在告訴我：你一定行。在考試中，我取得了好成績，回報了老師及父母。這也使我明白了一個道理：挫折并不可怕，可怕的是不能用自己的汗水與努力來戰(zhàn)勝它。在人生道路上，只有越過一座座山、跨過一座座嶺之后，才會懂得什么是苦盡甘來。
人生的俯仰之中大有精彩之處，只有一路顛簸而來，才有了勇氣。
挫折成長作文 29
天，陰沉沉的，烏云密布，耳邊陣陣雷聲，轟隆隆地打擊著我的耳膜。陰風怒號，尖細，仿佛在嘲笑著我，而又似乎對我產(chǎn)生憐憫。
我一個人，獨自，慢慢地走在遙遙無期的大道上，手里捏著那張鮮紅的成績單。
這是第幾次失敗了?一次?兩次?不，太多，太多了!我，明明，明明那么努力，怎么還會換來這樣的.分數(shù)?不，我不甘，不甘!我一任淚水肆意地在臉上劃出一道道晶瑩淚痕。
終于，到家了。我走進客廳，坐在沙發(fā)上看電視的爸爸一見我臉上殘余的淚痕，又望了望我手中的成績單，早已明了，不禁搖了搖頭，嘆了口氣。他站了起來，走到門口：“放下書包，跟我來。”說著塞了把雨傘給我。
我們走上了一條我從未走過的山路。那兒七拐八彎，不久，就下起了滂沱大雨，山路泥濘，更加難行。
不知過了多久，我走不動了，一腳踏空，整個人摔了下去，爸爸見了，忙把我扶起，“還好，沒什么，快到了，堅持一下。”“我們到底要去哪兒?”爸爸不應，我只好咬咬牙，努力上前。
雨越下越大，路也更加泥濘，小小雨傘已保護不了我。就當我快要放棄時，爸爸停住了，回頭看著我說：“看那!”
我忙上前幾步，順著爸爸手指的方向望去：啊，好大一棵梅樹!
我不禁慢慢地走上前去，撫摸著粗壯樹干，抬頭，幾朵梅花在雨中搖曳，更顯妖嬈。
正當我醉心于花中，爸爸的聲音在我的身后響起：“孤梅雨中挺立，藐視風雨，你又如何不能?”
我不禁想：“是啊，梅花開枝頭，不畏風雨打磨，綻放生命，我又何嘗不能?幾經(jīng)挫折，那算什么?我照樣不被打垮!”
回到現(xiàn)實，大雨不知何時已停止，烏云慢慢消散，一束束金光從云端射下，哦，那兒，彩虹!彩虹不僅照亮了那片天空，而且照亮我前面的道路。
我會牢記今天，因為它是我戰(zhàn)勝挫折的紀念日。
挫折成長作文 30
人的一生不可能總是平平坦坦，一帆風順，在這條漫長的旅途中，我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗，沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。沒有河流的沖涮，便沒有鉆石的璀璨；沒有挫折的考驗，也便沒有不屈的人格。正因為有挫折，才有勇士與懦夫之分。記住“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。”巴爾扎克說：“挫折和不幸，是天才的進身之階；信徒的洗禮之水；能人的無價之寶；弱者的無底深淵。”
偉大的音樂家貝多芬，自幼家境貧寒，到中年時耳聾，他卻自制金屬棒，插在鋼琴里面，用牙咬著，感覺鋼琴的震動，并且創(chuàng)造了許多名曲。宋朝名醫(yī)龐安，幼年患耳病，后來卻著有《難經(jīng)辨》《本草補遺》等書。
去年夏天，我升入初中，這對我來說又是一個新的挑戰(zhàn)，初中的學習是那么匆促，那么有壓力，所以我很努力去學習。而期中考試無疑給我重重一擊。分數(shù)比小學低的可怕，好像哭，任眼淚流淌，以此來排解內(nèi)心的苦悶，委屈。考試前的`努力都白費了嗎？
回到家后，我失落地躺在床上。不適意，看見在床下角落的講論哲理的一本書，打開第一章，是講論在風雨中成長的花草：“每一年夏天幾乎都會有臺風，而每一次臺風過后，在小路邊都能夠見到被折磨得不堪入目的小花小草。然而，過了一段時間，那兒見到的卻是一片繁榮的景象，花草雖然被打倒過，但是卻頑強的站起來，而卻經(jīng)過暴風雨的洗禮，它們似乎更加堅強了，它們經(jīng)受挫折，也在挫折中成長！
我不禁感嘆道：“連小花小草都有這樣的品質(zhì)，難道我就沒有嗎？”我頓時醒悟，拿起考試卷分析……
如果把生命比做一把披荊斬棘的“刀”，那么，挫折就是一塊不可缺少的“頑石”。為了使青春的“刀”更鋒利，讓我們勇敢地面對挫折的磨礪吧！
但我們一定要記住：挫折并不可怕，可怕的是沒有勇氣戰(zhàn)勝挫折。所以我們要運用我國偉大領袖和魯迅說的那兩句話：一是，偉大的胸懷，應該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉迎接悲慘的命運，用自信的勇氣來應付自己的不幸——魯迅。二是，錯誤和挫折教訓了我們，使我們比較聰明起來，我們的事情就辦得好一些。
挫折成長作文 31
從古至今，在我們的生活中，挫折無處不在。挫折讓人成長，如果沒有挫折，我們的人生將會殘缺。只要面對挫折時，向它微笑，就一定會收獲另一番的天地。
寫出《史記》的司馬遷，在寫《史記》前，因被誣陷而接受了腐刑。當時他很想死，但最終克服了挫折，用血和淚，寫出了《史記》這名垂千古的書，因此他也受到了流芳百世的贊美。
杜甫，他登上了唐詩之峰。可你知道他承受了多少挫折嗎?他在朝廷當官時，正趕上“安史之亂”，他無奈只得顛沛流離。可他當時沒有躲避挫折，而是正面直視它。最終寫出了“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的詩句，以表達自己的悲憤、蒼涼和無奈。
霍金，雖然他得了盧伽雷氏癥，導致肌肉萎縮。但他并沒有放棄，而是勇敢地面對，最終寫出了《時間簡史》等名著，一直受到人類的敬仰。
由此可見，當我們面對挫折時，要勇敢地迎上去，不要躲避。如果你100次的跌倒，還能101次地站起來，那你就是強者。當我們面對挫折時，不要讓它沉淀在心底，不要讓它像雪球一樣越滾越大。
面對挫折，我們不要躲避;面對挫折，我們不能頹廢;面對挫折，我們應該面對。“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”?挫折是一位朋友，他在我們成功時不讓我們驕傲，在我們失敗時不讓我們頹喪。遭遇挫折，要努力讓痛苦縮小，否則，將會讓我們更加頹廢、痛苦。“克服的`困難就是勝利的契機”，這不就是我們面對挫折時應該怎么做的詮釋嗎?
面對挫折，只要能站起來，勇敢地面對它，就一定會有收獲。所以不要退縮，勇敢面對，就一定會獲得自己的另一番天地。
【挫折成長作文】相關文章：
成長的挫折作文08-05
成長挫折作文08-05
挫折與成長作文12-29
成長挫折作文12-21
成長的挫折作文02-23
成長的挫折作文04-14
在挫折中成長的作文03-12
成長中的挫折作文08-04
挫折，讓我成長作文01-30
成長中的挫折作文02-06