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班級(jí)作文300字

時(shí)間:2022-09-19 08:45:08 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿
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【實(shí)用】班級(jí)作文300字集錦9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的班級(jí)作文300字9篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】班級(jí)作文300字集錦9篇

班級(jí)作文300字 篇1

  我的班級(jí)常被稱(chēng)為5年3班動(dòng)物園,因?yàn)榘嗌嫌性S多人像敏捷的豹一樣身手矯健,也有像猴子的人,當(dāng)然也有跟小豬一樣貪吃的我。

  班上的核心人物就是班主任,我們班的老師最喜歡考試,所以常突然考以便復(fù)習(xí),老師上課時(shí)會(huì)用由淺入深的'方式,先教簡(jiǎn)單的算式讓我們比較好寫(xiě)功課讓我們?cè)谡n業(yè)上不會(huì)受挫,我覺(jué)得他是負(fù)責(zé)任的老師。

  我們班就屬最常令老師火冒三丈的劉承璟,他因?yàn)樘^(guò)調(diào)皮、反古, 因此常被處罰抄課文但有時(shí)他也扮演班上開(kāi)心果的角色,而最聰明的同學(xué)是品學(xué)兼優(yōu)的于辰武,他不但經(jīng)常考第一名,還樂(lè)于教導(dǎo)同學(xué)課業(yè),不僅成績(jī)出色,還樂(lè)于助人,也會(huì)適時(shí)地鼓勵(lì)同學(xué)。

  我希望我的班級(jí)可以獲得更多的獎(jiǎng)牌,更要比其他的班級(jí)還要更佳的努力,讓我們成為全校最獨(dú)特,也最厲害的班級(jí),我相信在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,在同學(xué)的努力中,一定可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。

班級(jí)作文300字 篇2

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)。當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”現(xiàn)在有請(qǐng)男生代表上場(chǎng)——許征!女代表——鄔秋月。他們等會(huì)會(huì)來(lái)一個(gè)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)!

  “啊”許征出招了,拿這鄔秋月的筆盒跑,盡管是期末考試那天大家好像也不怕一樣。鄔秋月不要看那身子胖胖的.,

  跑起步來(lái)可一點(diǎn)也不干示弱!唉。許征又被抓到了,這可是第nnnn次了,換個(gè)方式吧。沒(méi)想到許征真的換個(gè)方式,不強(qiáng)筆盒了,強(qiáng)書(shū)包!我在想:他除了強(qiáng)東東還會(huì)什么呢!

  “零零”考試鈴響啦,大家都散開(kāi)啦,都去對(duì)付考試了。一考完,又聚在一起看好戲呢!許征這個(gè)人真是死腦筋啊!又開(kāi)始強(qiáng)鄔秋月的東西呢,哎。個(gè)許征,平時(shí)得罪誰(shuí)不好,把我們班的女生全部得罪了一遍,女生都幫鄔秋月的呢,而男生啊,只有幾個(gè)平時(shí)跟許征玩的好的來(lái)幫他,其他的都在看好戲呢!只是可憐啊!最后,那一幕真是膽戰(zhàn)心驚啊!(不過(guò)好像我并不覺(jué)得吧)許征又強(qiáng)鄔秋月的筆盒,這次有點(diǎn)變聰明了,懂的輪流傳,一會(huì)傳給你一會(huì)傳給我。可人多就是力量啊,女生一起上,筆盒又到手。最后沒(méi)辦法,只好對(duì)鄔秋月說(shuō)“sorry”

  這一場(chǎng)風(fēng)波終于停止啦!真是感謝上帝,感謝耶穌啊。

班級(jí)作文300字 篇3

  內(nèi)蒙古包頭一機(jī)三小四二班納仁高娃在班級(jí)中,有許多有趣的事情,那次“比手勁”在我印象中是最有趣的。那天下午,老師說(shuō)要比“手勁”。我心想:完了完了,就我這豆芽胳膊,能比過(guò)誰(shuí)?老師話(huà)音未落,幾位同學(xué)就磨拳擦掌,躍躍欲試。第一次,我就輸了,但是,我只向看看誰(shuí)是最后的大贏家。第二輪,幾位女同學(xué)又把男同學(xué)干掉了。在第三輪中,同學(xué)們不知為什么,全都給牛帥加油。第四輪,就是最后一輪中,牛帥比王建勃的斗爭(zhēng)。開(kāi)始,兩位大將使出全身的力氣,不分勝負(fù),精彩的比賽到了中間,王建勃由于有點(diǎn)比不過(guò)牛帥,氣的臉象番茄一樣紅,牛帥汗水濕透了衣服,但還是咬牙不放松。王建勃力氣小了,想放松,沒(méi)想到牛帥一個(gè)大反擊把他壓了下去,王建勃又使勁反擊回去,牛帥漸漸不行了,慢慢的放松下來(lái)。牛帥輸了,垂頭喪氣的`坐下。王建勃站起來(lái),拍著牛帥的肩膀,激動(dòng)的說(shuō):“不錯(cuò),你真行!”

  指導(dǎo)教師:崔永祥 變腐朽為神奇,這樣簡(jiǎn)單的一件事讓你敘述的這樣有趣,比喻句的使用更是錦上添花。

班級(jí)作文300字 篇4

  “今天,我因?qū)W校而自豪;明天,學(xué)校將因我們而驕傲!”每周一的宣暫都有這句振奮人心的話(huà),給我?guī)?lái)莫大的鼓勵(lì),擁有堅(jiān)定的信念去做好每一件事。

  下午的周會(huì)課,老師強(qiáng)調(diào)了許多重要的'事。雖然期中考試已經(jīng)過(guò)去,可總排名位于中間,也令老班很不滿(mǎn)意,甚至有點(diǎn)惱火。主要是因?yàn)闅v史、政治和數(shù)學(xué)這三門(mén)及格率低下,導(dǎo)致排名下降。在今后的學(xué)習(xí)中,我必須要對(duì)所有學(xué)科一視同仁,只要占分就很重要,無(wú)主副之分,都要達(dá)到優(yōu)生以上。當(dāng)然,口說(shuō)無(wú)憑,這也需要持之以恒的態(tài)度去落實(shí)在行動(dòng)中,這樣,分?jǐn)?shù)高了,不僅自己的總分高了,也為班級(jí)加了分,作出了貢獻(xiàn),老師、同學(xué)們也都會(huì)為我而驕傲。如果每個(gè)同學(xué)都懷有如此的榮譽(yù)感那么班級(jí)又何愁在中游徘徊呢?一定成為了萬(wàn)萬(wàn)眾矚目的頂峰。每個(gè)班的同學(xué)也一定會(huì)為自己驕傲,為班級(jí)自豪。

  既然我們屬于集體中的一員,是構(gòu)成整體的一個(gè)零件,那么就應(yīng)該發(fā)揮自己最大的作用,為班級(jí)的榮譽(yù)付出代價(jià)。還有就是不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)校園,下課不能追逐推搡等,這都是日常生活中的小事,體現(xiàn)人品,我們必須在細(xì)節(jié)上把握成敗,自覺(jué)做好這些事周會(huì)課老師的講話(huà)激勵(lì)了我,要做好自己,讓班級(jí)為我而驕傲!

班級(jí)作文300字 篇5

  “上課了,這節(jié)是語(yǔ)文課,像往常一樣,同學(xué)們起立向老師問(wèn)好,可是我發(fā)現(xiàn)老師說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣比平常嚴(yán)肅得多,待同學(xué)們坐下后,老師把一疊紙重重地往桌上一放,毫無(wú)疑問(wèn),這肯定是昨天的試卷。

  提起測(cè)驗(yàn),我有一種不祥的'預(yù)感,因?yàn)槔蠋熒闲瞧谡f(shuō)了要考測(cè)驗(yàn)卷,可我們班的同學(xué)沒(méi)把這件事放在心上,還是像平時(shí)一樣,下課時(shí)還是快樂(lè)的玩。老師看了看我們,說(shuō):“這次測(cè)驗(yàn)是考得最不好的一次。”一聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們臉色非常緊張,我也有些緊張,心里很不安,手心捏出了汗,忽然,老師念到我考了94分的時(shí)候,我心平靜了,而那些不及格的同學(xué),簡(jiǎn)直就像泄了氣的皮球,眼里盡是百般無(wú)奈。仿佛過(guò)了許久,這一節(jié)不平凡的語(yǔ)文課終于結(jié)束了。我心想:哎,今天真是虛驚一場(chǎng)呀!

班級(jí)作文300字 篇6

  一個(gè)美好的早晨又開(kāi)始了!準(zhǔn)備上學(xué)的路上,我在心里默默地念:快樂(lè)快樂(lè)快樂(lè)……

  來(lái)到學(xué)校,我走進(jìn)班級(jí)。就開(kāi)始收作業(yè),過(guò)了一會(huì),葉老師來(lái)了,大家都慌張得不知所措。葉老師說(shuō)“智凱不在,其他人就不會(huì)上去帶讀嗎?”老師的話(huà)音剛落煒燊就上去了,在煒燊的.帶領(lǐng)下,我們讀得都挺好的。

  到了下午,我來(lái)到教室,拿起一本書(shū)看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,益慧對(duì)我說(shuō):“要收數(shù)學(xué)作業(yè)。”收齊后,我把作業(yè)送到了老師那。時(shí)間飛逝,很快就到了第三節(jié)課了。老師安排了一下,讓個(gè)子高的擦窗戶(hù),個(gè)子矮的去擦桌椅、門(mén)、書(shū)架、掃地、拖地等等。老師安排完好后,同學(xué)們有的去提水,有的拿抹布,有的拿報(bào)紙。同學(xué)們個(gè)個(gè)都干得汗流浹背。這一句話(huà)說(shuō)得好:“沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。”打掃完過(guò)后,我大體看了一下每個(gè)地方都亮得像一塊大鏡子。

  今天雖然很累,但我覺(jué)得很快樂(lè),因?yàn)閯趧?dòng)最光榮嘛!真是快樂(lè)的一天啊!

班級(jí)作文300字 篇7

  上個(gè)星期一,我們班發(fā)生了一件同學(xué)神秘失蹤的事。他的名字叫田子軒,下面我給你們講這個(gè)趣事——

  上課的'時(shí)候,突然一個(gè)同學(xué)說(shuō):“老師,我的同桌沒(méi)進(jìn)教室。”

  老師摸著頭說(shuō):“是呀,田子軒怎么沒(méi)來(lái)?”

  我說(shuō):“找個(gè)同學(xué)去看一下吧!”

  老師一臉微笑,摸著我的頭說(shuō):“那么,你就去吧。”

  “我?”

  老師又說(shuō):“對(duì)呀!你去吧。”

  我面無(wú)表情地說(shuō):“好吧!”

  我想他一定是又走錯(cuò)教室了,就一個(gè)班挨著一個(gè)班,仔細(xì)地找啊看啊,也沒(méi)看見(jiàn)他,他似乎被壞人抓走了一樣。當(dāng)我找到二年級(jí)六班時(shí),“嘻嘻!”他正在里面聽(tīng)老師講課呢,這個(gè)教室是我們以前的教室。

  我對(duì)老師說(shuō)了一聲:“報(bào)告!”

  老師望著我問(wèn):“小同學(xué),有事嗎?”

  “有事,”我立刻跑到老師身邊小聲說(shuō),“請(qǐng)那個(gè)穿紅黃色衣服的同學(xué)出來(lái)一下,”

  老師這才發(fā)現(xiàn)多了一個(gè)“不速之客”,把田子軒領(lǐng)了出來(lái)。

  我無(wú)語(yǔ)地對(duì)他說(shuō):“田子軒,你又跑錯(cuò)班級(jí)了!”話(huà)音剛落,二(六)班的同學(xué)都笑瘋了。

  田子軒,你又成為別人的笑料了。哎!

班級(jí)作文300字 篇8

  一個(gè)新學(xué)期的到來(lái),到處彌漫著激動(dòng)與神秘感,就像站在馬拉松長(zhǎng)跑的起跑線(xiàn)上,又是一場(chǎng)你追我趕的奮戰(zhàn)。而我現(xiàn)在身處稱(chēng)為“人間天堂“的蘇州,雖然有對(duì)過(guò)去伙伴的.不舍,有對(duì)前程迷茫的恐懼,但更多的還是新奇和好奇。

  第一天去五(5)班,看到同學(xué)們?cè)溨C的對(duì)話(huà),頓時(shí)感到溫暖,仿佛已經(jīng)融入了這個(gè)家庭,那么,他在同學(xué)們的掌聲,最后的陣陣一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹,下王的領(lǐng)導(dǎo)隨手將自己的座位上。沒(méi)過(guò)多久,他們第一次見(jiàn)到我的同桌,前臺(tái)和辦公桌一樣,優(yōu)雅的,只要我不明白,他們都主動(dòng)來(lái)幫我,有些工作,如寫(xiě)作格式,課堂學(xué)習(xí)的,生活規(guī)則要求他們必須一字一句地教我。課間的時(shí)候,學(xué)生們都爭(zhēng)先恐后地介紹自己或我的老師,有時(shí)我拉了一些閑聊。鼓勵(lì)的呼喊往往震動(dòng)著我的心臟,每一次都與我親切交談的溫暖。所以老師關(guān)心我,他們精彩的課堂有趣,很真實(shí),很有趣,很開(kāi)心,很和諧。現(xiàn)在大家都很熟悉一點(diǎn),我很開(kāi)心,愛(ài)五(5)班這個(gè)溫暖的大家庭。

  謝謝,我希望我們能成為最好的朋友。

班級(jí)作文300字 篇9

  這是三年級(jí)發(fā)生的一件事。

  那天是星期四,是跳繩比賽的前一天。“叮咚。”上課鈴響了,熊老師說(shuō):“長(zhǎng)繩隊(duì)的出去練長(zhǎng)繩。”過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到操場(chǎng)上。左天佑說(shuō):“都準(zhǔn)備好了嗎? 我要掄繩了,我們要爭(zhēng)第一。”只見(jiàn)徐蔚然跳過(guò),后面的人緊跟上。10個(gè)人都跳完了,又到徐蔚然了。不知怎么的,可能是太緊張了,他的耳朵被長(zhǎng)繩狠狠地抽了 一下。他大叫:“噢,我的耳朵。”我立馬跑過(guò)去,說(shuō):“你沒(méi)事吧。”他說(shuō):“我的`耳朵很疼,你們先跳吧!”我們跳了一會(huì)兒,突然,放學(xué)鈴響了,我們就回家 了。

  第二天,跳繩比賽開(kāi)始了。先是個(gè)人項(xiàng)目,單搖、單編、一帶一、雙搖。總算到了集體項(xiàng)目10人8字了。該我們上場(chǎng)了,熊老師讓我們不要慌,要發(fā)揮出練習(xí)水平。比賽開(kāi)始了,我們一個(gè)接一個(gè)的跳過(guò),“跳的很好”熊老師說(shuō)道。不一會(huì),比賽結(jié)束了,我們班得了第一名。

  團(tuán)結(jié)讓我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。

  指導(dǎo)老師:尹式娥

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