我的改變初三語文作文（精選25篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的我的改變初三語文作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我的改變初三語文作文 1

　　我想改變我的生活，不要除了上學就是寫作業，我希望我的生活是多姿多彩的，就像一年四季一樣，富有詩意，每天開開心心，樂樂呵呵的。

　　春天，我想讓花多一點，不僅有氣質非凡的迎春花，驚艷四方的郁金花，還要有清香無比的桂花……這樣，花多一點，世界就可香可香的，還有蝴蝶，尤其是彩色的蝴蝶，就會飛來，我就可以和他們一起唱歌，一起飛舞，一起享受這春天的香味盛宴。

　　夏天，我想一直一直是夏天，因為夏天，我可以游泳，一會兒翻跟頭，一會兒又裝著沉入水底，一會兒又玩小雞孵蛋的游戲，一會兒爬到岸邊，撲通撲通跳到水里，把水濺到我身上和小伙伴的.身上，涼涼的，心情可爽快了！游泳對身體是有營養的哦，我多想夏天能再長一點，再長一點啊！

　　秋天，我想把冷冰冰的秋風改造成溫暖祥和的。那樣，我可以把冷冰冰的無情的風去掉，村姑娘到達，草莓也可以在這個季節生長，到時候和小伙伴們一起分享紅紅的、大大的草莓，吃起來又香又甜，別提多開心。

　　冬天，我想讓冬天再暖和一點。那樣，我就可以把雪化掉，再也不用穿笨重的衣服，可以輕快地跟小伙伴們一起玩跳房子、老鷹捉小雞、躲貓貓各種各樣的游戲呢！

　　如果一年四季是這樣，地球也就變得美麗，變得香起來，我的生活也會變得更豐富，變得有趣起來。

　　我的改變初三語文作文 2

　　初秋，云淡風輕，片片金黃的萎葉隨風飛舞，我的發梢也隨之舞動，勾起了我心中那道心結。

　　我打小便留著長長的頭發，媽媽愛給我編頭發。她那靈巧的雙手在發絲中穿梭，不一會兒便有了好看的'花樣，讓我成為小伙伴們羨慕的對象。

　　可隨著時間的流逝，我不再喜歡那花花俏俏的發樣，也不再需要媽媽為我梳頭了。我的媽媽話不多又比較嚴厲，所以我從不會像別人家的孩子那樣，主動和媽媽那樣親昵地聊天，這也讓我與媽媽之間產生了隔閡。

　　一天午覺醒后，無所事事，我坐在鏡子前慵懶地梳著頭，忽然來了興致。我想讓媽媽再給我編個辮子，就像小時候一樣。我憋了半天，終于鼓足勇氣跑到媽媽跟前。媽媽正在看電視，我輕輕地坐在媽媽旁邊，怯怯地看了她一眼，小聲地說：“媽，再給我編一次辮子唄！”

　　“啊？”媽媽沒聽清。

　　我大聲的說：“媽，給我編個辮子！”

　　“好。”媽媽一愣，隨之露出喜悅的神情。

　　我坐在媽媽的梳妝臺前，就像小時候那樣乖乖坐著，任由媽媽隨意擺布。只是我已經慢慢長大，而媽媽卻憔悴了許多，黑發之中藏著些許銀絲，眼角的魚尾紋也越發明顯，媽媽怎么在悄悄變老呢？

　　媽媽一邊梳頭一邊跟我講小時候的事情，我似乎感覺這不像是那個嚴厲的媽媽，而是個溫柔的媽媽。媽媽沉浸在回憶中一邊數落著我，卻是滿臉的幸福。

　　從前總認為和媽媽多呆一分鐘我都覺得受不了，只要我在她旁邊，她就少不了數落我，現在才發現原來和媽媽在一起無論什么時候都是最美好的。

　　“好了，漂亮嗎？”媽媽問道。

　　看著鏡子中的我頭上這漂亮的魚骨辮，我用響亮的聲音回應媽媽：“漂亮！”

　　是啊，媽媽用她的青春和愛編織起來的辮子，怎么會不美呢？

　　我知道，不僅僅是我改變了，媽媽也在改變。

　　我的改變初三語文作文 3

　　人總是在不斷的改變，我也一直在改變，在成長的過程中，我看見了我一點一滴的改變，一毫一厘的進步。童真幼稚，如同一棵樹苗長出了新芽，如同一縷山泉滲出了山巖，如同一顆星星閃爍著微弱的光。

　　第一次離開了父母的“大樹蔭”下，在幼兒園里，嘴邊念著123，耳邊聽著小燕子，腦子想著蕩秋千。每天就是這點事：吃、喝、玩、睡。在學校里就當貴賓，在家中就當公主，整天都是：衣來伸手，飯來張口，全都靠父母。腦袋里存著三歲小孩普遍擁有的`“封建思想”：有了爸爸媽媽，我還怕什么？我只要每天快樂就可以了。根本就不懂得去了解父母，就是以自己為核心，以自己開心為宗旨，自己主導生活。

　　年少漸知，小樹苗長高了，葉子也多了，山泉以流向山溪，星星也更加明亮。到了小學，可以說是受到了更“高級”的教育。念的是a o e，聽的是三字經，想的是拿獎狀。在學校已成了常旅客，在家中成了開心果。由于收到的是“高等教育”，所以也懂得了“父母教，須敬聽”“天涯若比鄰”，在小朋友面前可以驕傲地炫耀我會讀“床前明月光，疑是地上霜”。懂事好學，小樹苗已枝繁葉茂，山泉已流入小河，星星也變得耀眼了。

　　已不再有幼稚思想，能夠“聽媽媽的話，別讓她受傷”，能夠從父母的角度去思考問題，已不再將學習拋于腦后，學習已成了生活的主線，積極發言，努力學習。這便是我的改變，你呢？

　　我的改變初三語文作文 4

　　抬頭，只見得那如墨緞般的天空中，幽靜。“啪”，路燈亮了，熾白的光把我周身都照亮了，一草一木都在光中默默看著蒼白的我，默默看著我手中紅得刺眼的試卷。

　　“又是這么差的成績，你都多少次了？難道英語老師只教其他同學不教你嗎？”我低著頭，不敢正視媽媽的眼睛。

　　一滴眼淚極不爭氣地落進湯里，蕩起一陣陣漣漪，湯水一圈圈漾開彎彎弧度，就像在嘲笑我的無能。漸漸的，老師的聲音也溶在波痕中，越來越清晰：“79，你這次考試才79分，怎么可以這么差，我教得不好嗎……”。指間不可控制的顫抖，手掌中滿是緊張的汗水，伸出雙臂接過試卷，在刺眼的紅與白中，是老師失望與否認的臉。

　　抽出書桌里滿是刺眼紅的試卷，靜靜走到花園里的小高臺上，揚手之際，一片翻飛的苦果。面對風中飛揚的、布滿紅色標記的試卷，我心跳的節奏，仿佛心電監測儀上顯示的垂死者的'心跳圖像，先是幾個大幅度顛簸的浪紋，接著扯出一條消失于盡頭的直線。

　　“想要改變嗎？”一個仿佛很遠的聲音從每張試卷中傳出來，從我的心底傳出來。

　　抓住每一張試卷，手中的筆怎有停下來的可能？筆忙碌地在每一張試卷中穿梭，留下一道道注解和各種各樣的語法，夜深人靜時，一個個繞口的單詞環繞著、侵占了我的耳朵，深深攻下我的腦袋。

　　眼前突然投來一片陰影，一杯濃濃的牛奶放在了我的面前，奶香味充滿了我的房間。“加油！”爸爸笑瞇瞇地看著我，回頭媽媽正倚著門框，冷冷說：“你這才終于懂得努力了？你能趕得上去？”

　　“人之所以能，是相信能！”我自信滿滿地對媽媽說。媽媽愣了一下，和爸爸相視一笑。

　　“89分……”

　　“97分……”

　　“115分，你這次考試115分……”又是一次大考后發成績單，我再次伸出顫抖的雙手接住老師遞過來的試卷，熱淚盈眶，淚眼迷蒙中我看到老師贊賞的微笑，老師身后教室外的天空格外明朗。

　　我的改變初三語文作文 5

　　一只金雕屹立在日曲卡雪山頂，威猛，沉著！他那金光閃閃的瞳仁里充滿了希望。

　　在二十天短暫的訓練，他將他原本目光呆滯、目空一切的雕眼練成了勝過太陽的閃耀，看的比狙擊鏡還遠的火眼金睛——千里眼。他將他如草鷹一般的昏暗，失去了所有光輝的一身皮打造成了他無可匹敵的'閃耀、光輝！

　　二十天前。他知道自己只是只無所事事的雛雕，喜歡惹事生非，喜歡顛倒黑白。原來的幼雕還稚嫩；什么也不懂，但二十天的完美蛻變使他懂了如何做雕。

　　時間過得真快，慢慢的過去主人說過：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；但是聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”二十天改變了雛雕，又成功造成了一只成年雕。

　　開始訓練時，雛雕認為自己十分無用，但逐漸，他懂得了每一只金雕抓獵物的方式都不同，但都可以成功抓到獵物，他又懂得了“雕必有夢”，要通過我們長達兩米的雙翅飛上去。他明白，感恩父母，因為他們教會了這只半成雕如何做“雕”。

　　他懂得了策略的重要，一只雕一只雕的精彩配合等于天下無敵！他忽然想起了母雕與父雕的捕蛇的時候。

　　母雕從空中俯沖下去，一把抓住蛇七寸，這時，說時遲那時快，父雕閃電一般抓住蛇尾猛地松爪，任憑蛇自由掉落。就這樣，老蛇成為了父母的美餐。

　　現在，半大雕不斷成長，不斷蛻變。現在，他馬上就能打破心魔，成為一只成雕！他要成功地抓取一只狼崽。

　　雕立即出擊，擊中了老狼的一只眼睛，雖然老狼瞎了只眼，但他還是咬下了半大雕的幾片羽毛，半大雕展翅飛回高空，迅速沖下來，一把抓住狼崽，整套動作行云流水一氣呵成，他十分高興，成為了一只成年雕。

　　他飛到谷底，看見了雪水照耀下自己的模樣。那如此英俊的雄雕啊！

　　他靜立了一會，忽然，好像想到了什么，他直沖云霄飛到太陽邊，太陽縱然陽光再猛烈，也照不透他一身艷麗的皮毛，他高叫道：“嘎！雄雕來吧，伙伴們！嘎！一起努力，一起行動吧！嘎嘎！加油！”

　　我的改變初三語文作文 6

　　我性格文靜，與世無爭，用父母的話來說就是懦弱。我只是淡淡的笑笑，沒有說什么。

　　班中競選的時候，我從不主動參加，因此，我的那一票是很重要，因此，競選的同學會來讓我把那一票投給他們，我笑笑不說話。投票時我會深思熟慮，看看誰到底適合做這個職位。

　　投給他們，他們會說我怎么怎么樣啊，不投，他們又會說我又不投他們啊，所說之話著實難聽。我不理會他們靜靜地看著自己的.書。我的好朋友想沖上去和他們理論，我拉住了她，輕聲說：“不用理他們，讓他們說吧。”她嘆了一口氣說：“你總讓著他們，他們會得寸進尺的。”“沒事。”我淡淡的說的一句。

　　可是，有一句話叫：龍有逆鱗，觸之必死。那天，我終于忍不住和他們吵了起來，他們平時說我壞話我都忍了，他們說就說唄，沒什么大不了的，可我沒有想到，他們或牽扯到我的朋友身上，都說龍有逆鱗，我的逆鱗就是朋友和家人。我和他們吵了起來，然后我們就被叫到了辦公室，讓我意外的是竟然有同學惡人先告狀，說是我先發起的爭吵。我冷笑一聲，平復好自己的語氣，平靜的對老師說：“老師，班里裝有攝像頭，您可以去看看。”說完這句話，我看到剛才說我先發起爭吵的同學臉色變了，老師很顯然也看到了，立刻就明白了事情的真相，了解了事情的經過。嚴厲的批評并懲罰了他們。然后就讓我們離開了，走出辦公室，我對他們說了一句話：“龍有逆鱗，觸之必死，我也有逆鱗，我不會容忍你們一而再再而三的觸碰我的逆鱗。”

　　從那之后我的性格發生了很大的改變，我開始參加競選，我不會再容忍誰再欺負我，從現在開始，我要做自己的女王，立起自己的防御，誰都休想再欺負我。

　　我的改變初三語文作文 7

　　以前，我不曾好好學習過，每次上課都不會認真聽講，只是看著黑板發呆，只有特殊情況，才會勉勉強強聽老師講，每一次考試都亂寫一通，然后看著卷子發呆，得過且過似的。

　　那次期中考試，跟平常考試別無他樣，卻讓我明白了什么……

　　那次，考卷發了下來，一樣的白紙，一樣的黑字，一樣熟悉而陌生的題，在我眼里，竟有了一些韻味。我不知道韻味從哪而來，但至少它讓我不再像以前一樣，在試卷上亂寫一通，而是讓我認真寫起來。看著那一道道問題，我努力的想要寫出答案，可腦海里一片空白；想要努力的想起學過的課文、文中的重點，卻毫無一點頭緒。當看到那像是寫過的作文，所有看到過，聽到過，學到過的好詞好句一下聚集而來，然后變為模糊，最后化為烏有，什么也想不起來了。

　　那一刻，我感到這卷子實在太難了，心里想著：我為什么會考不好呢？這些簡單的題，我都不會呀。下次我能考好嗎？我這種不愛學習的人，竟然都關心起成績來了。我發起了呆，無數道題目在腦海里一閃而過，什么也抓不到。就這樣，當我意識到時間的時候，已過了十幾分鐘。我動筆了，雖說什么也不會，但這次，我認真了，至少不會像以前一樣了。我還沒寫完，時間已來不及了，卷子收了上去。那時我竟感到遺憾，為沒寫完而感到遺憾。

　　當卷子發下來的'時候，我發現我竟然進步了，考了倒數第二，雖說還是很差，但也是進步了。也是那一次，我對學習有了興趣，開始認真的學習，才會有這么大的改變，從年級倒數第一，到年級第一。

　　現在想起那時候，感覺自己非常非常的感謝那張卷子，因為它讓我知道了——學習比發呆好玩多了。

　　我的改變初三語文作文 8

　　初升的太陽灑下一片金黃，卷走灰色的陰霾，溫暖地照在身上。我昂著頭背上書包，笑著走進朦朧的金色校門。

　　小時候，我滿懷憧憬地踏入校門。但后來才發現，學習是灰色的。不黑白讀幾百遍怎么知道它的意思？學習生活單調乏味。我就像一個牽線木偶，在家里和學校之間徘徊。抬頭仰望天空，天空灰蒙蒙的，就像是心中無法驅散的苦悶。

　　每天語文課只是在做卷子和說卷子之間徘徊。我呆呆地看著，評論時似是而非地抓住文言文的`詞句。那種枯燥的語言，如此生僻，實在令人費解。恍惚中聽到老師解釋“唯利是圖”，抬頭一看。原來老師把文言文“唯”字的解釋和成語一起解釋：“唯才是舉，唯利是圖。”這種解釋從來沒有遇到過，莫名其妙的興趣讓我認真學習了這門文言文。

　　之后我一次又一次的發現，原來語文那么精彩。難寫難記的字在老師的講解下如此生動，比如“搖曳”“拖沓”因為被他抖落，“貪婪”“奸詐”都在女字旁邊，因為古代女性地位低下，漸漸地，我發現原來的中國世界是如此精彩，那些黑白字閃爍著迷人的光彩。那種莫名的吸引，讓我不由自主地探索，去尋求那無盡的知識。

　　帶著一點點的愛和一點點的興趣，在新的狀態下學習，聽每一節課。原來每個科目都有自己的色彩。在綠色數學中，那些0-9的數字有那么多變化，我深深地陶醉在試圖克服一個證明問題的喜悅中。紅色英語中不同于漢語的文明吸引著我在學習中不斷探索和體驗不同民族的文化內涵…

　　抬起頭，擺正書包。我看著教學樓，在金色的陽光下越來越純凈圣潔，嘴角彎成一個弧度，毫不猶豫地走進去。

　　我的改變初三語文作文 9

　　取得成功，從改變做起。

　　——題記

　　我不能改變別人，更不能改變世界，但我能改變我自己。

　　以前的我很自大，很驕傲，僅僅是因為我走在別人前面。我就像是《龜兔賽跑》里面的兔子，跑在烏龜的前面，我很驕傲，認為烏龜永遠也追不上自己，于是，我開始游戲于學習，游戲于生活。

　　學習猶如逆水行舟，不進則退。殊不知，就在我停滯不前的時候，別人正在慢慢地前進。雖慢，但卻有超越的機會。而我卻毫不知覺，仍舊沉淪在玩樂之中，迷失在游戲的世界里，無法自拔。

　　這次考試，讓我嘗到了自己種下的惡果。我這只驕傲自大的兔子最終還是被烏龜所超越。起初，我還為自己的'失敗找借口：復習不到位，沒有重視等等。但借口終究只是借口，永遠也無法掩飾我因驕傲而導致的失敗。

　　我開始反思，開始總結失敗的原因。回首，我發現我這一路走來是那么的平坦，那么順暢，哪怕有那么一點點阻礙，也會毫不費力的被我掃平。于是，我嘗到了很多成功的滋味，很甜，甜到讓我迷失。我就像一個登山者，沿途慢慢欣賞美麗的風景，完全忘記了繼續前行。我滿足于現在所看到的，而忽略了前面還有更加美麗的風景。也許，我就是習慣了，習慣了滿足。

　　但是，這次考試讓我猛然醒悟，我還沒有走到盡頭，前面還有更加美麗的風景等著我去欣賞。所以，我想，我該改變我自己……

　　天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……

　　我不會再像兔子一樣驕傲，等著別人超越。我會像獅子一樣，用盡全力打敗兔子。我會欣賞沿途的風景，但絕不再沉迷。我會不斷地往上攀登，最終登上山頂，欣賞獨一無二的美景….

　　改變自己，從現在做起，讓時間做證！

　　我的改變初三語文作文 10

　　記得從小學升到初中時，我來到了這所我所熟悉的學校——大光華（因為三年級的時候我曾在這里就讀過）。可是班級里的同學和老師是陌生的。因為我上小學時受過公立老師的打罵，因而我十分畏懼公立的老師，當我聽說我的班主任，林老師是從公立學校來的，我的心里本能的就有一種畏懼。由于在小學時我的班主任一直像個媽媽一樣的關照我，用我完全能夠接受的方法教育著我，我已經適應了“董滟榮的教育方式”可是上初中不到一個月的時間里，我適應不了新的老師的教育方式，一度產生了強烈的厭學感，在一個時期里，我的神經簡直要崩潰了，后來經過媽媽和林老師的耐心開導。我漸漸地開始適應林老師的教學方式并且深深的喜歡上了林老師，通過一年的朝夕相處，我現在非常喜歡這個班級，非常喜歡我的班主任，是林老師讓我學會了在不同的環境中成長，是林老師讓我知道了在不同的年齡里，不同的環境下要接受不同老師的教育風格，在初一暑假放假前，聽到從校長說初二可能要分班，我這一個假期里就在忐忐忑忑的'擔心著，會不會沒有分到林老師的班里？我跟媽媽說，如果沒有分到林老師的班里，就讓媽媽幫我，讓我分到林老師的班里。因為在這一年的學習生活里使我深深愛上了我的老師——林海英，林老師您的直率，您上課時那幽默的話語，您的平易近人，深深的感染著我，使我漸漸的喜歡上了您，老師，我在這一生中，我不會忘了兩個人，一個是我的小學恩師，另一個就是您，老師，在這里，我想祝您，教師節快樂，老師您辛苦了！

　　我的改變初三語文作文 11

　　“啊？什么？恐龍滅絕了！不會吧，我還想養一只當寵物呢！”

　　我呀！最最最喜歡的就是恐龍了。

　　恐龍身軀龐大，牙齒也非常鋒利。它們之中有食肉的，非常兇狠殘酷，尤其是霸王龍。還有食草的恐龍，比如三角龍。別看它是素食主義者，但它也不是弱者。如果有機會，它可以和霸王龍大戰三百回合而不敗，哈哈哈！不過它也不是最厲害的，我認為最厲害的非迅猛龍莫屬。為什么呢？嘿嘿，因為我最喜歡它。它們小巧玲瓏，身上長著羽毛，非常漂亮。可惜它們即使長著羽毛也不會飛，唉！它們為什么不會飛呢？如果會飛那就無敵了。不過我還是很喜歡它，如果我有一只該多好！可惜，再喜歡它們都不存在了，好傷心！它們怎么就滅絕了呢？都說優勝劣汰，可是站在食物鏈頂端的它們是怎么滅絕的呢？如果我能改變這一切該多好啊……

　　如果我能改變這一切，我要把恐龍都變的和我們人類一樣大小，讓它們不再兇殘，可以和人類和平共處，一起生存。如果我能改變這一切，我要用時空穿梭機把它們帶到現代，讓它們和我們一起生活，我要讓它們在這里繁殖生活。我要給它們找到好的`主人，讓它們快快樂樂的生活，我要給它們一個溫暖的家，讓它們變成我們的寵物！

　　到時候，大家都有一只恐龍做寵物。而我的寵物呢？嘿嘿，當然是我最喜歡的迅猛龍了。它是最漂亮的。它有美麗的羽毛，它開心的時候會對著我叫，它的體形小了，可以像鳥兒一樣的飛舞。我會養一群迅猛龍，它們會圍著我翩翩起舞，對著我歌唱，哇！這種感覺實在是太好了。突然感覺自己好有魅力，嘻嘻！

　　我多想改變恐龍……

　　我的改變初三語文作文 12

　　我是一個近視的女孩，特別喜歡看書和看電視，視力一度下降得比較厲害。

　　小區里有一位盲人爺爺，他整天都在小區里帶著一只導盲犬到處散步。剛開始，我也沒太在意，可是時間一長，我就忍不住摸摸自己的眼睛，看看它是否有什么變化。那位盲人爺爺拿著根拐杖，走得很慢，走一步就要往前摸索一下，眼睛睜得很大，仿佛要把什么都看穿似的。這種生活時時刻刻都處在危險的邊緣上，因為導盲犬和拐杖并不是萬能的，它們并不能完全地幫助一個盲人，給予他們自由安全的生活，只有健康正常的眼睛才能夠避免悲劇的發生。被石頭絆倒、遭遇車禍，盲人爺爺一次又一次用他的經歷無聲地告訴我：要珍惜自己的眼睛。

　　慢慢的，我變了，我不再長時間看電視了，看書時也讓書本與眼睛保持一定距離，如果要上網課，我一定會在休息時做眼保健操或在下課時眺望遠方，好讓眼睛放松一下。眼藥水更是我每晚睡覺前的必用物品。下課時間，我也不再沉迷于寫作業，而是將更多的時間用來看綠色風景。如果我不珍惜雙眼，不幸成了盲人，我該怎么辦？該怎么生活呢？這個大千世界這么美好，這世上還有許多東西等待我去探索、欣賞，我必須要保護好自己的雙眼。

　　由珍惜愛護眼睛，我學會慢慢珍惜生活中的'每件事，因為生活很無常，一個不留神，美好就可能逝去，再不回來，讓人倍覺惋惜。只有我失去了某樣東西后，我才懂得了珍惜它，懂得它的寶貴，我不想抱有遺憾，所以我要好好地珍惜眼前的一切，感恩已擁有的東西。把握好它們。即便是一場運動會或一個小小的答題機會，我也要好好珍惜，也許錯過我就有可能后悔一生。

　　那個盲人爺爺還是照常在小區里散步，我卻因他改變了，我開始珍惜眼前的事物，我感謝他給我生命帶來的啟示。

　　我的改變初三語文作文 13

　　一次晨會,讓我從膽小的困境中，一步一步地走出來。

　　在三年級時，一次輪到我班晨會。老師說:“我們班要排個詩歌朗讀的節目,人數只有四人，要參加的同學盡快來我這兒報名。”我猶豫了，心里是多么想在臺上露個臉呀！但是，如果出丁點兒差錯怎么辦呢,那不就成大笑話了嗎?

　　當時有幾個同學不斷激勵我，老師也希望我參加晨會。我在同學們的鼓動下終于鼓起勇氣參加晨會。雖說背稿、記動作是有些辛苦，但選擇參加了，又怎能退縮呢。

　　晨會的那天早上，我早早地來到學校，上臺表演的節目排練了一次又一次，直到最后滿意為止。晨會開始了，我不禁有些后悔，站在主席臺上，底下是全校的老師和同學，可真是怪可怕的'。我臉色發白手腳也不聽使喚地顫抖，稿子看了好幾次，可還是覺得心里空空的沒有底。輪到我們的節目了，還好，一切順利，沒有出一絲差錯。下臺后，我還感覺自己的手腳僵硬，手心里都是汗，腦袋也暈乎乎的。

　　那次晨會似乎改變了我，之后我有更多的信心和勇氣站上舞臺展現自己，無論班級、學校里各種大大小小的表演我都有參加。如今，我參加了鋼琴比賽、晨會表演、課本劇表演……我在各樣的展示中越來越泰然自若，相信自己身上的潛力。有一次，我看見一位同學的作文中寫道：“我們參加表演的這組同學各個都滿臉緊張的模樣。”我不屑一顧地笑道：“那是你，我可一點不緊張。”

　　那次晨會改變了我，它使我不再懼怕困難，讓我學會了只有勇敢面對困難、克服困難，才會迎來真正的成功。

　　我的改變初三語文作文 14

　　今天，我改變了，我在聯翔語文這里改變了，我在聯翔語文這里發生了歷史性的改變！

　　冒著蒙蒙細雨，剛到這里，給我的初步印象實屬一般，甚至讓我有一種抵制的情緒——讓我不得玩游戲，讓我不得不早點起床，讓我不得不腳踏著泥濘小路，呼吸著渾濁不堪令人生厭的空氣。因此，我就武斷地認為，在這里我的語文水平將不會得到提高。再往里踱步，我的心情也好似跌到了谷底，陷入了無盡的深淵——就連教室也只是白墻藍頂，平淡無奇的。

　　但是，我錯了，我大錯特錯了。一進那看似平凡的教室，一股強烈的.文化氛圍就彌漫在了我的周圍。再抬頭凝視著那墻上的人生一零八將，我整個人都慢慢地、緩緩地安靜下來，就連我那顆跳動不安的心也趨于平靜。我不由得聯想起了劉禹錫的陋室銘：山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。

　　突然間，我情不自禁地萌發出一種奇怪的感覺，因為我發現平靜，也是一種美好、超脫的境界。

　　開始上課，我懷揣著珍惜的心態，來認真地傾聽老師所講的每句話，每一個字，勤奮地記錄下所有的重點語句，并且銘記老師的每一句忠告。那些活潑跳躍的文字，就好似被我深深地鐫刻在了我的腦海里，終生難忘。每當我上完一堂課，我就感覺我自己就像一只幼蠶一樣蛻了一層舊皮，開始了一次新的冒險，一次新的生活，以及一次新的生命！

　　我們還奔向小森林里面，去觀賞白鷺。看著它們那優美的形態和矯健的身姿，我感悟到了那活脫脫的生命之美！

　　這次清明假期，我本可以在家痛痛快快地玩游戲，或者休閑放松，但我還是來到了這里，因為我知道了生命、珍惜、美麗、感恩等等108將，因此，我改變了，而且是改變了許多，許多……

　　我的改變初三語文作文 15

　　我們為什么要參加這次的軍訓呢？就是因為希望我們在各個方面都能得到增長，和得到改變，成一個德智體美勞全面發展的學生，如果此次軍訓讓我們自身改變了不小，就說明起到了軍訓的作用，而如果沒有得到增長和改變，就可以用我們班的人對軍訓的評價，就是”花錢去受苦了”這不但讓家長們很失望，也讓我們對軍訓的`印象又降下來一層，所以如果你去軍訓是為了鍛煉你的，你就肯能能在此次軍訓中得到提升，而如果你只抱著玩一玩的態度，那更可悲的就是你不但去那里受了一番苦，還什么都得不到增長！

　　當我們走在回家的路上時，就聽到許許多多的人都在抱怨，此次的軍訓，雖然我也很想說幾句氣話，但是回過頭來一想，雖然是軍訓是非常苦的累的，充滿了汗水與眼淚，但是這真的讓我學到了許多的東西，有疊豆腐塊、學會了獨立自主、懂得了家的重要性、知道了怎樣在困苦的環境下生活下去。學到了這么多，還體驗到了當軍人的感受，你說這是值還是不值呢？

　　你們覺得老師和家長特地為了我們而安排的這次軍訓時完全為了我們受罪嗎？不可能，但是為什么就會有人覺得像是受罪呢？其實歸根結底還是因為他在家里被慣壞了已經是，所以因為不適應環境，就把一切的不應該都推到了軍訓的身上，并且只顧著挑不是，而忽略了軍訓的本質，不但什么也沒有得到還花了300塊錢攢了一肚子的氣回來，他還是以前的那個他。

　　軍訓可以使我們整個人煥然一新，也可能使某些人原封不動，那就要看他自己有沒有這個意識了！

　　我的改變初三語文作文 16

　　4歲的我還是一個獨生子女，但突然間，一個妹妹降臨人世，我的生活發生了很大的變化。

　　在別人心中，妹妹一般是溫順可愛的.，可我的妹妹卻大大不同。我上五年級的時候，妹妹還在讀二年級，媽媽提前給她報了英語培訓班，她十分不情愿，一旦媽媽叫她聽英語，她就躲起來，半天不見人影兒。于是，媽媽想了一個辦法，讓妹妹抱著一大推毛絨玩具和被她稱為“寶貝”的棉被一起聽英語，把書桌弄得一團糟，媽媽也沒說她。相對來講，我的書桌只要有一本書擺歪了，媽媽就訓斥我是“不會整理的小孩”。還有，妹妹一遇到什么不順心的事兒，嘴巴就掛下來，什么事兒都不做，媽媽總讓我去了解怎么了，去照顧她。

　　雖然妹妹有點兒惹人厭煩，但是她教會了我一種本領——怎樣照顧小孩。漸漸地，我變了，我的書桌開始變得整齊干凈，我也知道了妹妹的心事、性格和脾氣，懂得了小孩子的世界，一旦妹妹遇上什么不順心的事兒，我也會去安慰她，與她散散心兒。有了妹妹，我好像長大了，不像以前那么心急氣燥了，已經變得學會把心靜下來，正確地去解決一些問題，我也會照顧小孩子，了解小孩子，隨著時間的流逝，我也長大了。

　　我會照顧妹妹了，也隨之會去照顧小動物。我養了7只蠶寶寶，每只都被我照顧得白白胖胖、生機勃勃。有些時候，照顧他人也是一種生活本領，而妹妹就教會了我這種生活本領。

　　妹妹的到來改變了我，促使我長大、懂事，使我變得心靜，懂得去體諒他人，照顧他人，我欣喜這些改變讓我真正長大了。

　　我的改變初三語文作文 17

　　當我進入初中時，我突然發現我改變了。

　　小學時，我不理解“禮貌”的含義。我剛在學校遇到老師，問他們“老師們好”。我見到鄰居時通常一句話也不說。現在，我知道我是一名中學生。我不僅要“停下來，鞠躬向老師問好”，還要學會向別人問好。

　　在小學，我不理解體育的意義。我只是明白，當鈴聲響起時，我必須下樓排隊，不必拼命鍛煉。目前，我明白體育的真正目的是“強身健體”，態度應該是正確和嚴肅的。

　　在小學，我很少使用電腦和看電視。目前，我知道這些不僅僅是娛樂，而且是閱讀新聞、學習和了解國家事務。

　　在小學，我不懂很多東西。現在，我發現我長大了，我變了。

　　和其他人一樣，我只會玩，不喜歡學習，甚至有志于學會打發時間。但我很快發現學習是如此有趣：中國人就像一個告訴我們知識和真理的智者，數學數字和符號就像跳舞的精靈，而英語，實際上串聯了無數動人的故事。

　　我愛上了學習。過去，我總是問媽媽家里有沒有好吃的，但現在一回到家，我就緊張地投入到知識的長河中，用晶瑩剔透的水體驗知識的奧秘。我沉浸在知識的殿堂里，挖掘著生命的寶藏，忘記了時間，忘記了窗外的鳥兒，忘記了身邊的一切。晚飯后，我可能在心里背誦單詞，試圖找出一個單詞，或者思考一個難題。起初，我只是覺得“喝墨水”的故事有點滑稽。當我也沉迷于語言和文化的魅力時，我能理解他的心靈是多么的.燦爛，他的求知欲是多么的完美和高尚。我每天都在努力工作。我不能忘記“看誰在三年內取得好成績”的協議。“你是最棒的”這句話將永遠激勵我前進。我認為學習是我自己的事情。我不再那么無知和天真了。我變了。

　　我變了，我真的變了，我變得更加了解自己，了解一切。

　　我的改變初三語文作文 18

　　剛月考完，我整個人都進入了放松狀態，自以為會考出不錯的成績，就開始玩。晚上回來也不做練習，寫完作業就去睡覺了。

　　不久，老師就講了卷子，整體還好，我認為進入年級300以內沒問題。但媽媽帶回來的成績就讓我不是那么開心了。

　　除了數學，其他的科目都比我所預想的`要低了10分左右。這就讓我比較難堪了。排名直接掉到了年級600名。這讓我一下子受了重挫。整個人就開始萎靡不振。寫作業時拖拖拉拉，平時的練習正確率也是“嗖嗖”的往下掉。

　　爸爸媽媽多次跟我談心，想讓我不再消沉。但無論他們怎么說，我都聽不進去。但他們依然不屈不撓，想說服我，我被說的不厭其煩了，鉆進房間，關上門。

　　過了好一會，媽媽對我說：“我們去公園散散步吧！總比關在這好。”我稍稍思索了一下，同意了。

　　才到公園一會，就淅淅瀝瀝的下起了小雨。我不住地對媽媽抱怨：“看吧！下雨了！又沒帶傘，怎么回去？”媽媽笑笑，沒說話。

　　天暗了下來，周圍的植物也暗淡無光。小草一個個的耷拉著腦袋，我看著這情景，不禁有些同情那些小草，我的生活和他們現在一樣悲催。

　　盼著盼著，雨停了。我剛準備走，突然發現，那些小草一個個的抬起了頭，這讓我感到振奮。小草尚且抬起了頭，何況我呢？我笑了，笑的很燦爛。這幾天在我心頭的結被解開了，我釋然了。

　　我終于明白了媽媽帶我到這里來的目的，我也不應該辜負他的希望。

　　從此，我變了，不再是那個渾渾噩噩的少年，我變了，變得更加懂事，我相信，我下次會有一個好的成績，會更加輝煌。

　　我的改變初三語文作文 19

　　“沙沙……”外面的梧桐又開始奏樂了……

　　滿懷著期待又有點小緊張的心情站在了兩位老師的面前，心中抱著“我是歌星”的希望開始了歌唱：“該配合你演出的我……”一句還未唱完，其中一名老師便絕情地說出了：“下一位！”滿懷著期望的我頓時便像是被一顆巨石砸中一般——懵了。明明昨天還被同學圍著夸獎道：“哇！你唱歌好好聽！”“你明天選拔一定會過的！”……為什么今天還未開始便結束了呢？淚水已經在眼眶中打轉了，可還是一聲不響地走開了，心中默默發誓：以后我再也不會去唱歌了！打死也不唱了！

　　周日，上完美術興趣班，滿目無神地走在大街上，心中仍在想著那天的'海選，仍舊不明白那是為什么，簡直就是欲哭無淚啊！突然，一陣寒風吹來，路邊的梧桐發出了“沙沙”的聲響。不由得抬起頭。現在已是深秋，樹上大部分的葉子都已經泛黃了，宛如鍍上了一層金箔，真好看呀。

　　忽然間，好似魔術一般，從空中飛出一只蝴蝶，仿佛舞蹈演員一般，在風兒的“呼呼”聲與梧桐葉“沙沙”的聲響中，激烈地旋轉著，她飛舞著，跳躍著，在空中畫出無數條細線。在陽光的照射下，那只蝴蝶如同烈火般燃燒著，跳躍著。這，仿佛生命的舞蹈，如此地強勁有力，簡直令人震撼！風兒再一次揮揮指揮棒，音樂停了，蝴蝶慢慢地從空中落下，它輕輕地在空中劃了個圓，如同句號一般，它的生命就此終止了。

　　我呆愣在那里，彎下腰身撿起那片落葉，很難想象它剛才是如此的美艷。仿佛被點醒了般，這，不就是所謂的人生嗎？為了自己的夢想去努力，去拼搏，無論是偉大是平凡都無所謂，重要的是，你做到了你努力了！不管別人怎么說，你都是最棒的！

　　望著那片落葉，我不由得笑了，我明白了。

　　我的改變初三語文作文 20

　　每個人都犯過錯誤，有些人明知道自己錯了，但不知回頭，一錯再錯，走向了不歸路，還不知錯。

　　我從小也算是一個乖小子。我很膽小，以至于不敢和別人交流。我在幼兒園里挺乖的，就是不愛說話。上了小學一年級以后，成績一直很好，也討老師的喜歡。從一年級開始，我就很喜歡語文因此我就成為了語文老師的小助手。語文老師也很喜歡我，我就和老師成了好朋友，老師也很關注我，手把手教我寫字。所以我的字也寫的很漂亮，是個十足的好孩子，好學生。

　　在家里，我也很乖，爸媽叫我做什么，我也會立馬去做，是爸媽的好兒子。當我拿著滿分卷紙回家和爸媽一起分享喜悅，那才是我最幸福最快樂的時光。從那以后我就更加努力學習了。

　　隨著年齡的`增長，我也從一年級的小孩子成為了五年級的小學生了，我上了五年級后，成績也很好，不知怎么的我變的貪玩了，成績下滑了。老師也不再喜歡我了，我開始頂撞父母，不認真學習。因為母親在小學工作，只好把我轉學到了她所在的小學。從那以后，我開始結交一些不良青年和社會青年。我變的不愛學習，成為班里的“老大”，還喜歡打架，叫上一些人打那些招惹我的人，打完我校的，還打外校的人，把別人打傷。父母很是傷心，我卻不以為然，依舊我行我素。上了初中，我還是那樣不愛學習，打架時常都有。

　　我一次次的讓老師批評，父母也開始嚴厲起來。我有一次打架進來保衛科，老師給我父母打電話把我領回家，母親一直在掉眼淚，我也醒悟了，我做了錯事，父母都痛在心里。

　　我知道我錯了，因為這件事，我醒悟了，它觸動了我的神經，讓我醒來。

　　我要悔改，認真學習！不能再讓父母傷心，做回真真的自己，還要做到別原來更加聽話讓父母省心，讓父母因為我而自豪！

　　我的改變初三語文作文 21

　　如果挫折有顏色，那一定是灰色的，恐怖和壓抑的灰色。

　　期中考試結束后，我一個人走在回家的路上，拖著沉重的腳步，腦海里回蕩著成績單上鮮紅的字跡。考試太差了，鮮紅的d浮在眼前，我無論如何也擺脫不了。

　　我獨自走在路上。我不想回家。看不到媽媽對我充滿期待的眼神。我無法想象她看到我的.成績單，但她充滿了失望。我只能漫無目的的走在路上。

　　天空終于淚流滿面。雨水打在我的臉上、手上，打濕了我的衣服。我像行尸走肉一樣向前走。我該怎么辦？

　　我閉上眼睛，讓冰冷的雨打在身上。雨水順著我的頭發流下來，撫摸著我的臉，讓我感到平靜。我不禁想起了我考出好成績，被老師表揚時那開心的笑容。我媽媽回到家時，看起來如釋重負。一家人一起慶祝，一家人好開心。但是……現在，如果我回家，媽媽會……我不敢再想了。

　　我走在街上，突然一首街上的歌飄入我的耳中，“把握人生的每一分鐘，不經歷風雨如何見彩虹……”我嘴里小聲說，“不經歷風雨如何見彩虹”是的！不就是考試失敗嗎？失敗不可怕，可怕的是失去活下去的勇氣。想到這里，心情一下子就明朗了。我對自己說，我會努力，我相信我能做到。

　　在接下來的日子里，我好像變了一個人。上課認真聽講，課余時間認真做作業，學習背誦，求教。經過自己的努力，期末考試后，努力沒有白費，取得了可喜的成績。

　　如果挫折有顏色，那一定是灰色的，但我換了顏色。我覺得挫折也可以向上紅，因為是挫折讓我努力，促使我努力，我達到了自己理想的結果。我應該感謝挫折，它讓我知道生活應該努力。我換了沮喪的顏色，也可以是紅色，看你怎么面對。

　　:宣元年(筆名)

　　我的改變初三語文作文 22

　　人生如戲，回首過去十四年，發生了很多能深深影響我之事。然而真正改變我性格的人，卻是那個與我差不多大的同學。

　　自小，我便有股傲氣，認為什么事都不會難倒我，瞧不起那些過著苦日子的可憐人，但是，初一時，發生了一件新鮮事。使我改變了這些看法。

　　在那個平靜的早晨，我端坐在食堂中，受中拿著一個饅頭，正細細咀嚼著，一縷陽光射進食堂，灑在身上，暖洋洋的，好不舒服。正在我享受這柔和的陽光時，不遠處，一陣喧鬧吸引了我的目光。

　　那個人是誰？怎么那么眼熟？正在我疑惑不解時，包圍圈中間的他，緩緩轉過頭。呀！是他，本班那個人見人逃，鼠見鼠跑的“暴牙鼠”。我心中不免好奇起來，想看看這個家境貧困的可憐兒想干什么。只見他微微一笑，對眾人說道：“誰不吃饅頭的？把饅頭給我。”切！為這事！我不屑地轉過頭去。忽然，他，那個最愛欺負“暴牙鼠”的他出現了，我心想：哼！這下他可有的受了。

　　果不其然，他走上前，嘲笑一陣，輕視地望著“暴鼠牙”，問道：“喂，暴牙，你懷里那么多饅頭，還不夠吃呀？不怕撐死？”暴牙鼠抬起低垂的頭，不卑不亢地說：“這些，不是我一天的食物，一天吃一個，吃剩下的，還可以帶回去給其他人吃。”霎時，天地驚變，一縷金芒籠罩著“暴牙鼠”，陽光頓為失色，周圍人的嘲笑都凍住了，眼神中露出一種名曰敬佩的'光。

　　是啊，他的一番話，怎能不叫人敬重呢？試問，倘若是你，生活在一個極其貧困的家庭，還渴望求學，負下一身債務，還可以活下去嗎？我自認不能。但，他能，在這樣的環境下，他不但生活得好好的，還時刻想著他人。

　　他的一番話，改變了我對貧困人家的輕視，挫去了我的銳氣，是我脫胎換骨，我真該謝謝這個心存他人的“暴牙鼠”。

　　我的改變初三語文作文 23

　　有一位作家曾經說過：“如果要感謝什么人，而且只能感謝一次，那么我想把這一次感謝奉獻給那些為人類創造出美妙音樂的人。倘若沒有音樂，我們的生活將會變得多么沉悶可怕。”

　　我從小是在媽媽的催眠曲聲中長大的。長大后，便與音樂結下了不解之緣。

　　在媽媽的眼中，我是音樂天才。記得我上幼兒園的時候，有一次老師教我們唱了一首兒歌——《一閃一閃亮晶晶》。在玩耍中，我用玩具小琴竟然把這首歌的旋律都彈出來了，全家人都很驚訝。從那時起，他們便帶我走進了音樂的殿堂，讓我享受了音樂的魅力，我也從此迷上了彈鋼琴。經過老師，家長的栽培，至今已達到鋼琴八級。

　　優美的音樂如同細雨，滋潤了我的心田，它不是語言，又勝似語言。

　　每當我彈起《童年的回憶》，那旋律時而緩慢，猶如小溪潺潺流淌;時而歡快活潑，仿佛又把我帶到那充滿夢幻的童年，我們早五彩河邊玩耍著，嘻戲著。每當我彈起《夢中的婚禮》，那清新的和弦，如歌的旋律從我指尖迸出，如同一泓晶瑩的泉水，默默地洗刷著我心靈的污垢。不知不覺，我沉醉在美妙的`音樂中不能自抑。當施特勞斯的《藍色多瑙河》飄過耳畔，我會情不自禁的隨著旋律讓指尖在琴鍵上舞蹈。

　　每當我彈起八級考級曲目《繡金匾時》，那農家婦女的勤勞，淳樸，親切，都一一展現在我的眼前。

　　每當我彈起貝多芬的《命運》交響曲時，那悲壯的旋律向厄運挑戰的精神震撼了我，命運之神的叩門聲在周遭回蕩。

　　音樂，你的魅力如此神奇!我熱愛，我追求音樂的夢想永不停歇!

　　我的改變初三語文作文 24

　　“每一個學習不好的孩子都是一個折翼的天使，同學們都應該好好珍惜他。”李老師經常在教室里這樣對我們說。

　　我成績不好，數學還算可以，每次都能勉強及格。語文，從一二年級的六七十分一直下降到現在一二十分，即便如此，當考卷發下來的時候，老師還是會摸著我的頭讓我繼續加油。老師一直說我是個聰明的孩子，說我只要好好努力，就一定會考的'很好。我還記得，每次李老師對我豎起大拇指，我總是裝作若無其事，內心其實非常開心，我希望每次都能得到老師的表揚。所以以后的日子里，我會認真學習，我要證明給老師看，我真的是一個聰明的孩子。

　　除了學習不好，我還是個很調皮搗蛋的孩子。以前我經常跟著六年級的大哥哥做壞事，我們一起打人、一起搶小同學的錢……為此，我經常被老師批評。后來，只要出事了，同學們就說是我做的，老師們也直接認為是我的錯。然后，我越來越不喜歡解釋，越學越暴力。那天，李老師說要挺我，我半信半疑。但是，她真的做到了。她讓我當班長，她在全班面前夸我，交代同學們好好跟我相處。那天，我去找三年級一個同學的麻煩，人家找上門來，李老師不是先質問我，而是轉過頭問那個同學做了什么事。我記得她說，我是個好孩子，不會沒事找別人麻煩。我永遠記得那句話，我很感激她。所以我開始慢慢收斂了，我學著不去招惹別人，我學著怎么以身作則去當好一個班長。

　　我不是一個壞學生，老師說要我和她一起努力證明給別人看。你們看到了嗎？我真的在進步了，雖然很慢，但我相信不久的將來，你們一定會看到一個全新的我。

　　我的改變初三語文作文 25

　　折翼的蝴蝶，風會幫助他在空中自由翱翔；受傷的士兵，會在戰友的幫助下重返戰場；破滅的夢想，會在父母的幫助下重拾希望。一顆深褐色的球改變了我的命運。小的時候我體質非常的.差，感冒發燒什么的是常事。我的體弱多病，使我變得孤僻，內向，不像別的小朋友一樣活潑，我那時沒有朋友，也不愿意交朋友，成天在家不是睡覺就是發呆。終于有一天，我枯燥泛味的生活被打破了。有一天早上，我爸爸很早就起來，并把我叫起來說：“兒子，快起來，爸帶你出去，不能不聽話啊！”無奈，我只好乖乖洗漱。吃完早飯，我與爸爸便出發了，但走著走著，我發現爸爸的手里多了一樣東西。我好奇的問了一句：“這是什么？”爸爸告訴我說：“這個叫籃球。”說完便叫我玩玩，我用手抱住這個籃球，看著這個籃球不知怎么我變得很生氣，我奮力往外一扔，結果又彈了回來，就好像不想離開我似的。我笑了，覺得非常有趣。就在這時，我發現我們到了一個籃球場，我感到好奇便問爸爸：“這是哪啊？”“你先別問這個，你跟我來。”說完，爸爸把我領到了籃筐前面，說：“我先示范給你看啊！”爸爸對準籃筐往里一扔，球飛到籃板上又彈了回來，爸爸尷尬的說了一句：“啊哈，兒子看到了嗎？這是籃板球！哈哈，爸爸厲害吧。”我點了點頭說：“嗯，爸我也想試試。”爸爸把球遞給了我，我也學爸爸那樣對準籃筐，往里一扔，結果連籃板都沒碰到就飛出去了。我很不服氣，便開始練習投球技巧。爸爸也給我找網上投球的視頻和教程。

　　終于，在我們的努力之下，我熟悉了打籃球的技巧以及各種過人的身法。我開始變得活潑開朗起來，也開始熱愛籃球。通過籃球，我結識了很多的朋友，籃球改變了我！

【我的改變初三語文作文】相關文章：

改變初三作文11-03

初三作文：改變11-03

我改變了作文初三（精選30篇）09-17

改變我作文10-02

我的改變作文07-07

我改變了作文08-18

改變了我作文11-25

改變了我作文07-19

我的改變作文09-18

我的改變作文01-11