親愛的老師,我想對你說作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的親愛的老師,我想對你說作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
親愛的老師,我想對你說作文1
有人把老師比喻成辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;有人把老師比喻成明亮的蠟燭,照亮了別人,卻燃燒了自己……。我,無法用美麗的詞匯贊美或歌頌老師,但我想發(fā)自內(nèi)心地喊一聲:“老師,我愛你!”
記得有一次,下課鈴響后,同學(xué)們像快樂的小鳥一樣沖出了教室。只有孤單的我,手里拿著一個(gè)毽子,慢慢的走出了教室。看見你正在那兒站著,于是,我就上前問道:老師,你能和我一起踢毽子嗎?你卻笑了笑。這時(shí),我不停的在發(fā)抖,心中像有15只吊桶打水一般,七上八下的。老師會(huì)不會(huì)說我沒大沒小呢?令我沒有想到的是,老師,你竟然答應(yīng)我了!你從容的從我手里拿走毽子。那一次,我們玩得很愉快,很高興,應(yīng)該是我玩得最快樂的一次!不知是你看出我不高興故意逗我,還是你沒有發(fā)揮好,一向愛運(yùn)動(dòng)的你,居然輸了!
老師,你在批改作業(yè)時(shí)是那么的認(rèn)真,認(rèn)真的讓同學(xué)們不敢馬虎;老師,你在上課的時(shí)候那么仔細(xì),仔細(xì)的讓同學(xué)們熟知每一個(gè)知識點(diǎn)。老師,你知道嗎?在我的眼里,你很“貪玩”,不過,我和同學(xué)們很喜歡你貪玩。因?yàn)檫@樣,可以讓我們師生之間零距離!
親愛的老師,我想對你說作文2
親愛的老師:
您好!近來工作順利嗎?身體好嗎?我有滿肚的話想對您講,可是因?yàn)槟懶。桓抑v,這次就借書信比賽的機(jī)會(huì),一下子倒出來吧!老師,我們每天的作業(yè)總要做到很晚,有時(shí)寫著寫著就睡著了。
到現(xiàn)在我還記得四年級的一天晚上寫作業(yè)的情景。那一天晚上的作業(yè)特別多,已經(jīng)10點(diǎn)了,我還趴在桌子上寫著作業(yè)!罢軙x,快睡吧。明天還要上學(xué)呢!”媽媽在催我睡覺了?伤闹,作業(yè)還是像小山似的壓得我喘不過氣來!夜越來越深,爸爸媽媽都睡了,屋里靜得可怕,只有時(shí)鐘在唱歌與我做伴。不一會(huì)兒,我的手指頭便麻木了不得,連筆也握不住了不得。于是我放下筆,揉了揉眼,抬頭望窗外。我嘆了一口氣,又寫起來,寫著寫著,本子上的字摸糊了。我看見一顆星星向我走來,它告我“小朋友,我?guī)愕矫利惖挠钪婧脝?”說著拉著我的手。“啪”鉛筆掉在地上,我驚醒了,原來是一場夢。
老師,我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的.學(xué)生了,我想,你應(yīng)該以關(guān)懷的眼光理解別人。請您作業(yè)別布置得太多,好嗎?對每一位同學(xué)都應(yīng)該平等對待。我相信你一定您一定會(huì)做得很好的。
親愛的老師,我想對你說作文3
在我的學(xué)習(xí)生涯中,老師是最重要的存在,他們傳授我們知識,給我們溫暖。有很多人認(rèn)為老師像母親一樣很嘮叨,讓人感覺厭煩。但我不這么覺得。我覺得老師的嘮叨如同母親般的愛,俗話說“一日為師,終身為父”,我們更應(yīng)該把老師當(dāng)成父母來看待。在我的心中印象最深刻是邢老師。她雖然很嚴(yán)厲,可是如果不嚴(yán)厲的話,一些調(diào)皮的同學(xué)就會(huì)不聽課,學(xué)習(xí)成績就會(huì)下降。邢老師其實(shí)是一個(gè)很細(xì)心的老師,看起來很嚴(yán)厲,其實(shí)卻很溫柔。
有一次,老師為了讓我們學(xué)多一點(diǎn),為了讓我們考試考好,就給我們布置了很多作業(yè)來做。那時(shí)候,我們還不知道老師的良苦用心,還在暗地抱怨老師。講課時(shí),老師在黑板上一字一句地寫著,那字寫得強(qiáng)勁有力,看起來特別賞心悅目?珊髞,老師卻請了幾天假,我們一聽說老師為我們操心而生病了,現(xiàn)在還躺在床上呢!我的心頓時(shí)掀起了一陣陣波濤,明明前幾天還給布置我們作業(yè)做,而且在黑板上的字好看又有力,現(xiàn)在卻連床都起不來了,我的心里非常感動(dòng),也很擔(dān)心。
老師雖然嚴(yán)厲了一些,但她卻為了我們她才生病的,她是我遇到過的最好的老師,我想對老師說:“謝謝您,您辛苦了!”
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老師我想對你說_550字01-22