【精華】小學五年級學生作文合集5篇
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學五年級學生作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學五年級學生作文 篇1
我有一個最要好的伙伴,她樂于助人。有一次,我的水彩筆用完了,正在發愁的時候,她大方地對我說:“一起用吧!”
她還愛看書。一次,她到我家來,向四周一望,大聲叫道:“哇!好多書啊。”她迫不及待地跑向書房,拿起一本小說,不到一小時就全部看完了。她再拿起一本《腦筋急轉彎》,不過半小時,就跑過來說:“我看完了,快點考考吧!”我考了很多問題,她能全部回答出來。
她最喜歡寫作。一次她寫了一篇作文《游西湖》。我一看,寫得真棒,好象已經到了西湖。
我們倆也經常吵吵鬧鬧。一次,我們玩過家家,為了誰當皇后而大吵起來。后來還是她讓我做皇后,我們快快樂樂地玩了一天。
這是誰呢?就是我以前學校的同班同學“樓陳婕”。今天她還特地老遠跑到我家來玩呢!
小學五年級學生作文 篇2
漢字既神奇又有趣,它是華夏民族的文化瑰寶。我與它發生了許多有趣的故事。
記得有一次,我和媽媽中午出去吃飯。我們在車上討論吃什么,但并沒結果,于是我們便隨便找了個地方把車停了下來。正當我們在大街小巷里找飯店時,一家餐廳吸引了我們的眼球:那家飯店空空如也,而它旁邊那家飯店卻是熱熱鬧鬧的?粗湛杖缫驳娘埖辏倚闹衅鹆艘苫螅簽槭裁磁赃吥羌绎埖昴敲炊嗳,這家卻一個人都沒有呢?至少也應該可以招呼到幾個呀!顯然,沒人的飯店老板也肯定在納悶。為了解開“謎底”,我叫媽媽過去看看。結果,不看不知道,一看就嚇一跳呀!難不得沒人去,因為它的餐牌上寫著:二素十二暈(葷)、三素十一暈(葷)、一素十三暈(葷)……我悄悄地對媽媽說:“真是太暈了!”
還有一次,我媽媽帶我和朋友去太平逛街。我們邊走邊聊。突然,朋友吞吞吐吐地說:“哇!處女書店!”我想:處女書店好奇怪的名字呀!“暈!怎么這樣的名字也有?”媽媽說道。我說:“什么事啊?”“你自己抬頭看看。”我抬頭一看,還真是嚇到了。后來才知道,那并不是“處女書店”,而是“外文書店”。
!多么有趣的漢字呀!
小學五年級學生作文 篇3
中秋佳節,丹桂飄香!在這樣的節日里一家人往往團聚在一起,一邊賞月,一邊吃月餅,一邊高談闊論。真是其樂融融。但我也有個疑問:年年如此,歲歲這般,難道不會膩煩嗎?回答是:不會。因為這個節日讓人覺得熱鬧、溫暖,即使年年如此,也快樂無比。
中秋節是我國傳統的節日。晚飯后,我們早早的坐在庭院里看著那一輪圓月徐徐升起。那皎潔的月光晶瑩透亮,毫無保留的普照著大地。如果你有事不能回家與親人團聚,沒關系,“但愿人長久,千里共嬋娟!敝灰憧粗箍罩心且惠唸A月,想著家人們此刻也在賞月,默默的向月亮訴說以寄托自己對家人的思念,就會感覺他們無處不在。
關于中秋節也有許多神話故事,什么“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”啦,這些故事家喻戶曉。
今天一早上QQ,朋友就發來祝福:明月,一閃一閃,掛天邊;思念,一絲一絲,連成線;回憶,一幕一幕,在眼前;但愿,一年一年,人圓全。祝你中秋快樂!俗話說,“十五的月亮十六圓”,但今年的中秋月最圓,錯過今年就要再等八年了,怎可輕易放過。月亮最圓的時刻出現在9月19日19時13分。我的內心無比激動。
時間在一分一秒的過去,感覺卻是那么的慢。我一會兒望天,一會兒看表。終于到了預定的時間。可月亮好像十分害羞似的躲到了云姑娘的身后,時不時的探出腦袋來看看。云淡而薄,澄凈的天空中高掛的'月亮竟是如此之美!如此之圓!也如此之讓人動容!感覺猶如進入了童話般的境界,神秘而夢幻。彩云追月,月亮邊又增添了幾分神秘的氣息,真是猶抱琵琶半遮面!欣賞著這樣的夜景,我不由想起了《水調歌頭》中的詩句:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟 。
愿普天之下所有的人,中秋佳節,美滿和諧!
小學五年級學生作文 篇4
他今年十二歲,圓圓和尚頭,短短的發茬,可以看見頭皮。白里透紅的臉上,淡黃色的眉毛若有若無,一張像涂了口紅的小嘴兒,惹人矚目。一雙肉肉的粉紅色的大耳朵。再加上一雙又厚又胖的手,活像一個幸福的小和尚。他是我的學生-“東東”。
為什么說他是我的影子呢?東東的作業很多,很多總是最后一個結束“戰斗”。當然,有時候是因為東張西望注意力不集中造成的作業拖拉。因為他從五點鐘一直就陪伴我幾乎到八九點鐘.幾乎每天最后一個完成作業,有時候甚至是十一點呢!
這學期,我定下軍令狀:誰要是作業拖拉,東張西望,就打手。當我公布完的時候,作業班的孩子們:有的吐出舌頭做痛苦的樣子;有的做出要死的樣子,我看到東東,注視著自己的胖手,臉都紅了 。從此東東的作業,總是按時完成。數學成績還由原來的七十幾分提高的九十分了。當他淡定地拿著自己的卷子給我簽字的時候,我高興地笑著說:“不錯,不錯,努力。 毙睦锵耄盒∽孀诎。瑪祵W總算是能考九十分了。帶了你兩年,總是在七十分上下,現在你總算叫我揚眉吐氣了!
在作業班里,東東是個有眼色的小男孩,喜歡默默地幫助干活。每天作業班他都留在最后。當他完成作業后,他就默默地用它胖乎乎的手把每個凳子整齊地碼在前陽臺上,我呢,就靜靜地拿來拖把拖地,把教室打掃的干干凈凈地才離開。然后,我就拉起他胖乎乎的小手一起離開教室。
東東的媽媽和我是教會唱詩班的同工。所以,東東自然就跟著我來到教會。每天走在大街上的時候,已經是八九點鐘了,此時我要匆匆忙忙地到教會的詩歌班去做合唱訓練。此時的我,累得不想說一句話了,只想快點到達訓練地點。這時候,東東就像我的兒子一樣用他的小胖手,拉著我的手。過馬路,他不時地提醒我:“老師,車來了注意!老師我們往前走“我大步流星地往前趕,他也挺著將軍肚跟著我快走。走得跟我一樣快!他眉飛色舞地跟我說這說那,一會兒就到達了教會。
到了教會我就囑咐東東:“快到燈比較亮的地方去,把剩下的作業寫完。他就快樂地跑到二樓,在燈光下完成剩下的作業。寫完作業以后,他就像自由的小馬一樣和幾個孩子在教會的院子里,走廊上瘋跑。此時我就忙著訓練了,東東就像放出籠子的小鳥玩得很快樂。
他就像我的小尾巴,小影子伴隨了我兩年了。在這兩年里,我看到他長高了,我看到他如一棵小白楊,在陽光下枝繁葉茂、!此時我望著他,仿佛看到了一棵高大挺拔的大樹屹立在我教育的花園之中,我默默祝福:東東愿你成才!
小學五年級學生作文 篇5
在20xx年10月的一個晴朗的下午,我校400米達標測試在橡膠跑道上舉行。我們班里的丁友捷和張曉陽同學以風馳電掣的速度取得了班級并列第一名。
那天早上,老師通知下午400米測試的時候,我們大部分同學業的心立馬緊張起來,他們在座位上議論紛紛,都在說下午的400米跑不下來,但是只有那些對長跑有經驗的同學,坐在那里若無其事,不慌不忙的寫作業。
到了下午,同學業們個個摩拳擦掌,準備“應戰”。老師帶著我們來到“戰場”。同淡定們在操場上熱身了兩分鐘后,老師把我們分為了好幾個小組,運動健將丁友捷和張曉陽被分在了不同的小組。隨著體育老師的一聲哨響,丁友捷像箭一般沖了出去,他一直跑在第一位,把別的同學全部遠遠地甩在了他的身后,我們班幾十雙眼睛目不轉睛的注視著他,果然,他得了小組第一。
我們經過了一個下午的努力,都獲得了自己滿意的成績。我們400米長跑測試結束了。
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