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小學五年級學生作文

時間:2022-09-06 06:23:52 五年級的作文 我要投稿

實用的小學五年級學生作文合集六篇

  在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學五年級學生作文6篇,歡迎大家分享。

實用的小學五年級學生作文合集六篇

小學五年級學生作文 篇1

  高爾基說:書籍是人類進步的階梯。說到讀書,有的同學會搖頭:讀書苦啊!是的,讀書并不是一件輕松的事,它需要動腦、用心,還要有毅力。可我覺得讀書很有樂趣,讀一本好書,就像與高尚的人對話。

  我從小就十分喜愛書籍,和書結下了不解之緣。我把書當作不可缺少的營養品,看見書就像饑餓的人看到面包一樣,愛不釋手。爸爸、媽媽給我的零用錢,我舍不得花,攢起來買書,星期天到新華書店看書,常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開;每逢生日,爸爸、媽媽問我要什么禮物時,我總是不假思索脫口而出:書,書,我只要書!在我的房間里,擺放著兩只大書柜,那里面全都是書,從小小的、薄薄的連環畫到大大的、厚厚的百科全書,應有盡有。曾經多少次沒有和小伙伴一起玩耍,一個人關在家里,靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到幽默風趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到優美的詞句,我會動筆摘錄,細細回味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。

  我愛讀書,我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去,采集花粉。小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假……讀書成了我每天生活中的必修課。

  書是萬花筒,書是大觀園,書里的生活五彩繽紛,書里的世界色彩斑斕。來吧!同學們,讓我們一起步入書的海洋,分享無窮的樂趣!

  我是小小推銷員

  大家好!我是小小推銷員。今天我向大家介紹米菲牌圓珠筆。米菲牌圓珠筆,外觀新穎,有女生喜歡的桃花;男生喜歡的青色;還有優雅的紫色,筆芯寫出來是深藍色的,筆上寫了米菲的英文MIFFY"還畫了可愛的小雪花,頂部有個小米菲的橡皮頭像,米菲牌圓珠筆長約18厘米,是圓柱形的,拿起來很輕巧,而且寫起字來又快又好看,它用起來很方便,只要一按米菲的橡皮頭像,筆芯就會彈出來。米菲牌圓珠筆,不僅方便,輕巧,好寫,而且耐用。這支筆我天天用已經兩個月了,寫出來仍然很清晰,并且還可以看到里面還有多少藍墨。大家想想,竟然米菲牌圓珠筆有這么多優點,那么你們一定心動了吧,不過心動不如行動,大家也買幾支試試吧!!

  當老師不在的時候

  丁零——,早讀課的鈴聲響起來了,但老師卻遲遲沒來上課。作為值日班長的我,焦急地朝老師來的方向望著。

  忽然,走廊上傳來咯咯咯急促的腳步聲,接著是一聲響亮的報告!我回頭一看,原來是語文老師的鄰居張清同學。只見她臉漲得通紅,上氣不接下氣地說:糟了,語文老師她——病了——不能來上課了。我聽了,心里像亂麻似的。這可怎么辦呢?同學們也你一言我一語地議論起來,班里沸騰了。

  我的大腦飛快地運轉著:現在老師不在,該怎么辦才好?今天我是值日班長,應該管好班級。現在……對,就這樣!于是,我清清嗓子,快步走上講臺,大聲說,現在請同學們安靜!大家立刻停止了講話,全班55雙眼睛齊刷刷地望著我。我像小老師一樣站在講臺上指揮著大家。小芬,你來領讀!第幾課?17課。于是,同學們便大聲地開始了早讀,頓時,教室里書聲朗朗。

  雖然班上暫時安定下來了,但我仍然萬分焦急。因為早讀課后,就是早操課了,沒有老師帶隊,我怕同學們會亂。時間馬上要到了,我急得直跺腳。老師怎么還不來呀!鈴聲響了,我只好硬著頭皮對大家說:同學們,今天老師沒來,早操課由我帶隊,希望大家有秩序地上好這堂課。是!同學們異口同聲地回答。盡管如此,我仍放心不下,生怕出什么亂子。但我的擔心是多余的——同學們遵守紀律,隊伍整齊,動作一致,比老師在時還要好呢!我心里的一塊石頭終于落了地。

  當我把隊伍帶回教室時,發現老師已經在等我們了。老師的臉上露出欣慰的笑容,我也從心底里感到高興。

  一件小事給我的啟示歲月的潮水不斷的刷新著我的記憶,許多人和事都在不斷的刷新中漸漸逝去,但唯一一段回憶,我永遠也不會忘記。

  有一次,我做完作業讓媽媽檢查,媽媽看了看說:兒子,這道打戰極限題你會做嗎?我很干脆地回答。那你把它完整地做下來,讓我看看。那是一道

  應用題,我很自信地拿起演算紙做起來。一分鐘、五分鐘、十分鐘……怎么就不會了呢?我著急得像熱鍋上的螞蟻,抓耳撓腮,就是列不出算式,媽媽一看生氣地說:你剛才還說會,現在怎么不會了?又過了大約半個小時,我寫出了一個式子讓媽媽看,一下子就被媽媽否定了,眼看著媽媽的臉就拉得好長好長,這時候爸爸從隔壁房間氣沖沖地出來,大聲喊道:什么題這么難?我一聽嚇得不敢動一下,趕緊應急說:我會了,我會了。才避免了一場戰爭。后來,在媽媽的提示下,我終于茅塞頓開,列出了正確的式子,我驕傲地說:看!是這樣做吧?!我厲害不?式子列出來了,我還是聽從媽媽的教導,認真地解設未知數,把那道應用題完整地做了一遍。

  這是一件微不足道的小事,卻給了我深刻的啟示:就是做題的時候,一定要動筆,尤其是數學,千萬不要走馬觀花,有時候一看就會,做起來說不定就有了難度,一定要認真地完整地把它做出來,不要筆劃筆劃過去了,什么也學不好。

  發生在考試后的一件事

  期中考試結束了,孟老師讓我和中隊長李海霞在辦公室里批數學卷子。翻出自己的.卷子,對著標準答案一道道批下去,最后總分一加,98分。我心里甜滋滋的。可是一想,自己做的卷子自己批改,別人知道了一定會說這說那。于是,我請李海霞給我復查一下。李海霞看了一遍說:沒錯,是98分。看來你是全班第一了,真不簡單!我說:還沒批完,也許還有比我答得更好的呢!可心里卻暗自高興了。哼,要不是第一名,我這數學課代表可怎么當呢?

  我一邊哼著歌一邊繼續批改,忽然發現有一張卷子得了99分。一看名字,是語文課代表李世華!我真有點不相信自己的眼睛——李世華語文比我好,可數學每次都比不上我,這次怎么爬到我頭上了?我瞪大眼睛,對著標準答案,重新逐道題進行檢查,連一個小數點也不放過。可是實在找不到能再扣分的地方。我心里暗暗想著:一個數學課代表,平時成績總是全班第一,這次竟考不過語文課代表,太丟丑了。今后老師和同學們又會怎樣看待我呢?想到這里,我心一橫,在一條答案上扣了2分,將李世華的總分改為97分。我心想,就是不讓你超過我!

  這件事做完后,不知怎的,我心里總是忐忑不安,臉上發燒,頭上直冒冷汗,握筆的手也顫抖起來。李海霞仍在專心致志地批改著。我探過頭去,只見她在一個潦草的數字上打了一個鮮紅的×。我說:你批得太嚴了,這個數字是對的,就是沒有寫清楚。說著,我翻開卷子一看,原來是李海霞的。

  這時,我感到自己的臉燒得更厲害了,兩眼不敢正視李海霞,怕她發現我的狼狽相。我趕快把李世華的卷子翻出來,把97分改成99分。然后我舒暢地松了一口氣,心上的石頭終于落地了……

小學五年級學生作文 篇2

  春節快到了,我和爸爸媽媽懷著興奮的心情回到家鄉來和爺爺、奶奶團聚。

  除夕這天爸爸買來很多鞭炮和禮花,媽媽又買了孔明燈等,終于盼到了晚上,我們一大家人快快樂樂去酒店吃團圓飯后,我就迫不及待的拿出孔民燈開始寫愿望,因為媽媽說今天的愿望都會實現哦!我希望下學期學習都考滿分、希望爺爺奶奶健康長壽,希望爸爸媽媽工作順利、平安、健康還有爸爸不要酒后開車…….終于寫完了,這可是我20xx年美好的心愿哦!我的孔明燈先放,只見孔明燈慢慢升空,高高飄起就像世界上最閃亮的星星好美哦!一會功夫大家都把孔明燈放上了天空,把夜空點綴的更加美麗。我真希望這一年的愿望都能實現。

  到十二點我們就開始放煙花了,煙花種類很多,放出來的煙花五顏六色,有的像美麗的彩虹姑娘、有的像盛開的一朵朵鮮花、有的`像小白兔、有的像小貓小狗。煙花放出的形狀也很多,有圓形、正方形、三角形…….。煙花瞬間美麗極了,掉下來就無影無蹤了。

  200xx年就這樣結束了,我真的依依不舍啊!

小學五年級學生作文 篇3

  有人喜歡唱歌,有人喜歡運動,而我卻唯獨喜歡讀書。理由也很簡單,那就是在我看來,一個不喜歡讀書的孩子,他的童年將會是不完整的。

  我與讀書真正結緣,那還要從我讀一年級的時候說起。有一次,老師布置了一篇看圖作文,我是左思右想,抓耳撓腮的想破了腦袋都無濟于事。它就像一座無形的五指山一樣,把我壓得動彈不得。在這危機關頭,我就像孫猴子一樣,急得上竄下跳,卻也只能苦苦等待五百年后唐僧的到來。這個唐僧就是姐姐,她扔給我的一本《小學生看圖寫話大全》,并一臉不屑地對我說:“去求書本給你力量吧!小屁孩。

  拿著姐姐給我的書,我就像抓到了救命稻草一樣,馬上把心靜了下來,仔細地讀了起來。沒過多久,我的作文就來了靈感,然后提筆,不費吹灰之力就完成了。這一次我深刻地意識到了讀書的重要性,從此我便深深地喜歡上了讀書。

  現在的我,已經不止要天天讀書那么簡單了。我還會一邊讀,一邊細細地品味里面的.好詞好句,去感受書本里的喜怒哀樂,當然偶爾也會寫幾句。至于寫作文,那對我來說已經不再有任何的壓力了。

  我希望同學們都愛上讀書。因為當你讀了一本好書,一本有用的書,你的知識,你的寫作水平,就會提高一點。就這樣聚沙成塔,集腋成裘,終于一天你會成為一個知識淵博的人。到那時候你會為你自己喜歡讀書,并讀了很多書而感到自豪。

  感謝姐姐送給我的那本書,讓我愛上了讀書,讓我的生活從此變得多姿多彩,讓我的童年變得充實了起來。

小學五年級學生作文 篇4

  沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚波逆轉,母愛就象一場春雨,一首清歌,潤物無聲,綿長悠遠。

  ——題記

  母愛是迷航的燈塔,指引著前進的方向;母愛是冬日的陽光,溫暖著赤子的心靈;母愛是盡職的`衛士,保護著幼小的生命。

  我清楚的記得,在我十歲那年的夏天,母親陪我出海游玩,我掉進了大海的情景……

  一連幾天烈日普照,艷陽下的草木無精打采地舒卷著黛綠色的手臂,昏昏沉沉地耷拉著灰綠的腦袋。悶熱的空氣,令人窒息。母親見我煩悶,就帶我出海去玩。我從小就對海鮮情有獨鐘,因此母親也常常帶我出海去吃海鮮。但是,我是一個不安分的小孩,也常常讓母親擔心我的安危。有一次,我硬是把一個裝滿水的酒瓶蓋上蓋子。結果,“嘭”一聲,酒瓶就爆掉了。結果導致我的右手大拇指上縫了四針,到現在還有清晰可見的疤痕。

  我吃完飯,又開始瘋瘋癲癲地玩耍,一不小心,一頭就栽倒大海里去了。母親見狀,驚慌失措,連自己不會游泳也全然不顧,就跳進水里,向我撲來。可下了水后,她還沒來得及救我,就自己撲棱棱地往下沉,她還是拼命地掙扎著,向我游來。旁邊的人見了,也跳下來把我和母親救了上岸。上岸后,我看到母親那發青的臉,話也說不出了,我心里想:母親平時在游泳池都不敢下水,今天何來的勇氣跳進海里救我呢?我想著,看到母親吐出兩口海水,她沒有顧自己的安危,第一句話就是問我怎么樣,我強忍著眼淚,吐出幾個字“媽,我沒事”。聽到我說自己沒事,母親露出了欣慰的笑容,又昏過去了。

  到現在,這件事還歷歷在目,仿佛就發生在昨天。母愛是多么的圣潔啊!她們寧愿自己生命受到危險,也要讓孩子平安無事……她就像一個盡責的衛士,保衛著子女的安全。

  母親給我們的那份愛,就像是一個耀眼的太陽,永遠散發著無比的光芒。“世上只有媽媽好……”

小學五年級學生作文 篇5

  “獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”我已經離開家鄉二十年了,如今,我成為了一位小有成就的建筑師。而我身在異鄉,心在故園,家鄉的一山一水,一草一木,使我魂牽夢縈……

  在陽光明媚的日子里,我踏上了回鄉——瑞安的路程。一路上我既緊張又興奮,激動萬分。

  啊!到了!我的家鄉!一下車,我驚呆了,整個城市變“綠”了,大路兩旁種滿了粗壯、高大的梧桐樹,它展開臂膀,為人們擋住陽光。草簇擁著鼠,花隨風搖擺著。鳥兒在枝頭歌唱,好像在說:“歡迎回家。”路經母親河——塘河,它變得清澈見底,仔細一看,還能發現小魚小蝦在水中嬉戲。河的兩旁,種著幾棵垂柳,那長長的柔軟的柳枝,隨風飄動著,婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。

  告別了塘河,我馬不停蹄地奔向母校。“馬鞍山實驗小學”這幾個字躍入我的`眼簾。走進校園,寬大的操場依舊,朗朗的讀書聲依舊,高揚的紅旗依舊。是的,就是這兒!第一次來,我躲在媽媽的后面,拉著媽媽的衣服,很害怕;第一次戴紅領巾,我對著國旗宣誓:“我一定要好好讀書!”;第一次參加運動會,我心里想著:我要為班級爭光;第一次參加藝術節,我和好朋友站在體育館里,放聲唱歌;畢業時,我和幾個同學抱起來,哭著。我愛我的母校,這里有我五彩繽紛的童年。

  我依依不舍地離開了母校,來到了老家中。爸爸媽媽早給我準備了一大桌飯菜,有香氣撲鼻的五香干,有熱騰騰的年糕,有可口的面條,有誘人的螃蟹……啊!還有我的最愛——楊梅!那楊梅乒乓球大小,黑里透光。我迫不及待地咬了一口,甜味從嘴巴流到心里。故鄉的楊梅最甜。

  我的家鄉雖然變化大,但我愛家鄉的心卻永恒不變。

小學五年級學生作文 篇6

  秋姑娘走著輕輕的腳步來到我們身邊,在我們的校園環游了一圈。

  你瞧,桂花里面有新枝的地方長著一簇簇的金黃色的桂花,它亭亭玉立在校園里面,它枝繁葉茂,青緑色的葉片中間一朵朵可愛的小桂花好似害羞的小姑娘,在茂盛的枝葉里若隱若現。一陣秋風吹過,把它的香味彌漫在空氣中,迎來了陣陣清香。

  那陣清香被菊花聞見了它也不甘示弱路愛了一片片黃色的花瓣,那花瓣多得讓人數不清,一陣涼爽的秋風把菊花吹得東搖西擺,好像是只漂亮的的蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢。菊花也綻開了笑臉。

  雞冠花的花瓣非常美麗一般都是粗壯的獨桿子,周圍有小船形的'葉子輪生著,上面是一朵又大又肥的紅花,模樣很像雞冠。它們的生命力卻十分強,也很堅硬,不管散落在多么缺少營養的土地上,來年都會發芽生長。我用手輕輕采下一些花瓣,放在手中仔細的觀察它的形狀好像是一把扇子。

  廣玉蘭這棵樹雖然比不上掛花的陣陣清香,也比不上菊花的美麗,但它是高大挺拔,樹形優美,但它非常的美麗。

  你看校園的景色是不是很美呀!

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