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點(diǎn)評作文400字

時(shí)間:2022-09-18 00:11:35 評作文 我要投稿
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實(shí)用的點(diǎn)評作文400字集錦九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的點(diǎn)評作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的點(diǎn)評作文400字集錦九篇

點(diǎn)評作文400字 篇1

  俗話說“老虎不在家,猴子稱霸王”。沒錯(cuò)我就是那只“猴子”。可是當(dāng)老虎回來呢?

  提起“老虎”,大家都會認(rèn)為這“老虎”是男生吧!可是我們班的“老虎”卻是一個(gè)比我小的女生——袁乙人。

  “啊……”聽著凄慘的叫聲就知道我的同桌——袁乙人,又在欺負(fù)人了!回想起那天我被袁乙人“逮捕”時(shí),真是九死一生啊!被她抓住時(shí),她用那女巫一樣的.指甲狠狠地捏著我的手,緊接著一個(gè)降“猴”十八掌迎面而來,打得我找不著北啊!又來一個(gè)“佛山無影腳”,打得我渾身上下沒一個(gè)好地方。至今回想起那件事,就感覺剛被打過一樣。這就是趁“老虎不在時(shí)稱霸王”的后果。

  別看“老虎”會欺負(fù)“猴子”,在“眾猴”危難時(shí)刻“老虎”會出來助“眾猴”渡過難關(guān)。

  在食堂宿舍時(shí)我們班里的一個(gè)“小猴子”——盧力偉,被一個(gè)“大猩猩”——高爽打了。到了學(xué)校之后“老虎”聽說這件事后,她在第一節(jié)課下課后直接把高爽從六(6)班里拖出來。她先來一“虎掌”,女巫般的指甲狠狠地戳進(jìn)金高爽的肉里,又來一個(gè)“佛山無影腳”,沒想到高爽這個(gè)胖子皮還很厚,任她使出渾身招數(shù)都不管用。我跑過去用腳來個(gè)“猴子偷桃”。一聲鬼都聽不進(jìn)去的號叫聲傳了出去。

  別看“老虎”平時(shí)總欺負(fù)人,但是一到關(guān)鍵時(shí)刻 “老虎”還是挺仗義的。

點(diǎn)評作文400字 篇2

  在冬至那天,我們烹飪一班舉辦了“包湯圓,迎冬至”的主題班會。

  同學(xué)們對這次包湯圓活動的興致都很高,來到紅案實(shí)訓(xùn)室,大家就分工明確,忙的不亦樂乎。同學(xué)們用水磨糯米粉揉成團(tuán),剩下的同學(xué)就拿出老師事先調(diào)好的三種餡料開始包湯圓和煮湯圓。

  經(jīng)過同學(xué)們的相互配合和老師在一旁的教導(dǎo),同學(xué)們精心包制的`湯圓終于下鍋煮了。我們每個(gè)人都嘗到了自己親手包制的“戰(zhàn)利品”,體會到了成功的喜悅。我們班的同學(xué)在分享美味時(shí),當(dāng)然也不會忘記任課老師們。課代表們給每位任課老師也帶去了甜蜜滑膩、裝滿我們滿滿祝福之意的湯圓。這次,我們舉辦的主題班會還得到了校領(lǐng)導(dǎo)們的贊可,對我們班來說是個(gè)莫大的鼓勵(lì)。

  通過這次活動,培養(yǎng)了我們的動手能力和團(tuán)隊(duì)合作互助能力,也增進(jìn)了我們對專業(yè)課實(shí)踐學(xué)習(xí)的興趣。

  點(diǎn)評:這篇文章,記敘了“烹飪一班舉辦包湯圓迎冬至主題班會”的事情。作者感受深刻,認(rèn)為此次活動“培養(yǎng)了我們的動手能力和團(tuán)隊(duì)合作互助能力”。只是內(nèi)容更太少。

點(diǎn)評作文400字 篇3

  我們班有個(gè)“小丑隊(duì)”,隊(duì)員有劉惠琨、郭新宇、趙鵬、高晨和劉保漉。他們都是我們的笑星。我給大家講幾個(gè)例子吧!看完后你就懂了。

  逗樂一:一天,我看他們幾個(gè)圍成團(tuán)。趙鵬說:“I am banana.”高晨接著說:“I am apple.”劉保漉說:“I am pear.”郭新宇說:“I am orange.”孫鑫智也跟著說:“I am egg.”“錯(cuò)啦,孫鑫智,你說的不是同一類的!”劉惠琨大聲喊到。我們?nèi)紭妨恕?/p>

  逗樂二:高晨交作業(yè)的`時(shí)候,一邊走一邊唱:“跟你嘍說說,我的快樂生活……樂呵樂呵得了……”這幾句把張晗逗得忍不住大笑起來。我們也跟著大笑起來。

  逗樂三:一次,老師上思品課,說到井蓋沒了的時(shí)候,劉保漉說:“立個(gè)警告牌!”老師夸他:“聰明……”老師還沒說完呢,他自言自語地又說了一句:“往上面蓋個(gè)原子彈!”老師批評他胡說八道。你看他一陣陣地驢唇對不上馬嘴,爛土豆不禁夸啊!

  還有很多有趣的事呢!這就是我們班的“小丑隊(duì)”,他們給我們帶來許多快樂。

點(diǎn)評作文400字 篇4

  (一)

  春天到了,小朵、小花、小紅在陽光下

  曬太陽。小朵不怎么開心,因?yàn)樗沒有開,小花笑瞇瞇的,因?yàn)樗呀?jīng)開花了,小紅特別開心,因?yàn)樗刃《浜托』ǘ荚玳_花。

  點(diǎn)評:看圖仔細(xì),緣由清楚,不過還有待進(jìn)步,加油!

  (二)

  冬天到了,地上都是白乎乎的雪。小朋友都到外面玩,有的.打雪仗,還有的堆雪人。他們有的脫掉了手套,有的沒有脫掉手套。他們堆的雪人的鼻子是用胡蘿卜做的,手是用糖葫蘆做的,嘴巴是用辣椒做的,帽子是用水桶做的。他們玩得真開心呀!

  點(diǎn)評:觀察較全面,表達(dá)清楚,但在寫雪人時(shí),應(yīng)按照帽子→鼻子→嘴巴→手的順序,相信你會寫得更好,加油!

  (三)

  在陽光明媚的早晨,草原上有小花、小朵、小紅三個(gè)。它們在一起玩,小紅說:“我們玩躲貓貓,好嗎?”小花和小紅說:“好呀!”就這樣,它們玩得可開心啦!

  點(diǎn)評:“陽光明媚”四個(gè)字用得很好,故事編得很清楚,但觀察圖片的能力還要繼續(xù)加強(qiáng),加油!

點(diǎn)評作文400字 篇5

  古人云:"一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。"我愛早晨,我更愛校園的早晨,愛"品味"校園早晨那誘人的濃香。

  記得三年級時(shí)就品味了一次:那天我起得很早,便背著書包走向?qū)W校。早晨的學(xué)校"鴉雀無聲",只有一群花兒舒展開那柔嫩的翅膀在迎接早晨,此時(shí)不經(jīng)想起了以前學(xué)過的《花鐘》。轉(zhuǎn)眼望過去,花兒的旁邊有幾棵茂盛的大樹伸展在花兒們的`頭上,似乎在保護(hù)著他們。當(dāng)我正準(zhǔn)備回教室的時(shí)候,天空突然刮起了一陣陣涼颼颼的風(fēng),我頭頂上的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),仿佛在號召我們好好學(xué)習(xí),天天向上,將來報(bào)效祖國。我不由自主地向國旗走過去,并且敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。隨后,我走進(jìn)了后操場,此刻還空無一人。老天可能知道今天要搞后操場衛(wèi)生,滿地都是落葉,我停住腳跟站在那靜靜地觀察"金秋公主"的到來。沒過多久就聽到了學(xué)校那早晨的歡聲笑語與朗朗的讀書聲,便馬上回到教室,看著頭下那潔白的課桌,看著和藹可親的胡老師——美好的校園一天就此展開。

  我期待著下一次品味這種留戀難返的感覺!~

點(diǎn)評作文400字 篇6

  成功的路上充滿了艱難。我經(jīng)歷過一次艱難的成功。那次艱難的成功讓我刻骨銘心。

  在我9歲的那年的一個(gè)早上,我和小弟,爸爸一起去白沙坡游泳,我們剛一走出門,就被微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,迎來的花草、樹木跟我打著招呼。不一會工夫,就到了白沙坡的懷抱中,我們幾個(gè),三下五除二的工夫就沖到了水池旁。他們跳下去,游來游去,而我只在水中走來走去,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候我還不會游泳,那時(shí)的小弟已學(xué)業(yè)有成。我們在水中,小弟說游泳必須去水深的地方,找了個(gè)水深的地方,一跳,把我嗆得呼不過氣來,幸好我摸到了救生圈。這時(shí)的我在深水區(qū)中,很害怕,但我想再試試,我想像弟弟他們那樣,于是我一次又一次離開泳圈,一次次嗆到,但終于讓我摸到了一些技巧,首先要學(xué)會踩水,要學(xué)會踩水也必須保持節(jié)奏,在我的努力下,我學(xué)會踩水,學(xué)會了踩水我就學(xué)會了游泳。這在當(dāng)時(shí)對于我來講我已經(jīng)成功了,也十分高興。那時(shí)太陽已要西下,太陽要下班了,還有兩小時(shí)月亮就要值夜班了,所以我依依不舍的離開了泳池。我們一行人戀戀不舍的'離開了。現(xiàn)在,游泳對于我來說已經(jīng)是小菜一碟,小弟都不是我的對手了呢!

  我打算再接再厲,繼續(xù)加油,我一定要努力,長大了弄一、兩個(gè)獎杯。我也一定要繼續(xù)學(xué)習(xí)。怎么樣,我的成功是不是十分的艱難呢?

點(diǎn)評作文400字 篇7

  冬天的大樹,渴望長出新的枝條;南飛的大雁,渴望溫暖的春天;孤獨(dú)的孩子,渴望親人的陪伴。而我,渴望自由。

  一天早晨,我正在睡大覺。媽媽的喊聲卻如同炸雷般將我驚醒:”葉杭甜,起床了!趕緊寫作業(yè)!“我迷迷糊糊地看了一下手表,才7點(diǎn)!這下我清醒了不少,大聲喊道:”才7點(diǎn)呀!“”對,早上看書是最好的.,知道嗎?是對你好的。“媽媽理直氣壯地說。

  我心不在焉地看著語文書,連書都拿反了。媽媽仿佛長了千里眼似的,突然出現(xiàn)在我面前說:”你這叫看書嗎?書都能拿反?“嚇得我再也不敢開小差了。好不容易看完了書,媽媽又說:”去寫作文。“就這樣,我一個(gè)上午都在學(xué)習(xí)。等我寫完,已經(jīng)到吃午飯的時(shí)候了。我想起和朋友們約好今天下午一起去玩,就可憐兮兮地跟媽媽說:”媽媽,我想出去玩,可以嗎?“”你作業(yè)做完了嗎?練字練了沒?這么多作業(yè)沒做完還想出去玩?沒門!“聽著媽媽那斬釘截鐵的語氣,我傷心極了!

  為什么小鳥可以自由自在地飛翔,而我卻不能有一丁點(diǎn)自由呢?

  我渴望自由啊!

  可以跳躍空間限制,另外舉例說明自己因被限制自由的不快樂。多多使用修辭,使文章更具活力。

點(diǎn)評作文400字 篇8

  愛,一個(gè)簡單的字,卻包含了無窮無盡的情感。有愛,能使這個(gè)世界變得更美好;有愛,能融化已經(jīng)冰冷的心,只要你付出關(guān)愛,就能收獲許多美好的東西。

  當(dāng)看到小鳥隨便被人類欺壓時(shí),請阻止他們,因?yàn)轼B類是人類的朋友,只有用愛去感受它們,才能懂得它們的情感;當(dāng)看到小草被人類隨便踐踏時(shí),請阻止他們,雖然小草只是微不足道的,但是它們讓我們的祖國更美麗,即使是一顆小草,也要愛它們。

  親人的愛更是偉大,他們總是不顧自己,總是想讓我們過得更好,我們傷心了,他們會哄我們,我們開心了,他們也會和我們一起開心。他們總是在我們需要時(shí)立刻出現(xiàn),給我們鼓勵(lì),給我們關(guān)懷,用愛關(guān)懷著我們。讓我們從失敗的沼澤里爬出來,從冰冷的谷底爬上來。從走路開始,一直一直陪伴我們,告訴我們跌倒了爬起來,失敗了再加油。

  愛,就是這么偉大,請用你的愛,來愛你身邊的人,來愛這個(gè)世界!

  專家點(diǎn)評:

  從這篇文章中,我們能感受到小作者是一個(gè)會感受愛、有愛心的`孩子。文章語言優(yōu)美,如“有愛,能使這個(gè)世界變得更美好;有愛,能融化已經(jīng)冰冷的心,只要你付出關(guān)愛,就能收獲許多美好的東西”,讓我們感受到了愛的偉大。文章結(jié)構(gòu)完整,主題突出,是一篇優(yōu)秀的作品。

點(diǎn)評作文400字 篇9

  從前,唐朝有一位皇帝,他對自己的穿著很重視,整個(gè)皇宮都擺滿了他的衣柜,他每天都要換十套衣服。

  有一天,兩個(gè)騙子來到了皇宮,他們對皇帝說:“殿下,我們可以為你做出世界上最美麗的衣服。”皇帝聽后高興極了,可是要給我們很多金銀珠寶,騙子的話音剛落,皇帝立即答應(yīng)了。吩咐他們快去做。

  騙子走進(jìn)織衣服的房間,假裝很認(rèn)真的樣子,大臣和皇帝看了,十分滿意。就這樣,皇帝每天派一位士兵去查看,騙子卻說:“想要來看,可需要付金幣哦!皇帝并沒有拒絕,而是很信任他的樣子,每日付了一盒金幣,日子一天又一天過去了,終于有一天,衣服做好了。

  騙子幫皇帝脫下了衣服,穿上了他親手做的衣服,但衣服覺得寒冷,有一位大臣說:”殿下,您的'身子可是光的。“皇帝立刻恍然大悟,發(fā)覺自己并沒有穿衣服,認(rèn)定他是個(gè)騙子。是在忽悠衣服,皇帝立刻讓他把財(cái)寶還給自己,并把這個(gè)騙子拉去砍頭。就這樣,騙子的頭被砍了,鮮紅的血流了出來。

  這個(gè)故事告訴我們,不能用騙人的手段騙錢,這叫:不勞而獲。

  指導(dǎo)老師:黃老師

  指導(dǎo)評語:小作者很棒,將經(jīng)典童話《皇帝的新裝》改編,故事詳細(xì)生動,很吸引人。原來自大的皇帝變得聰明、睿智,識破謊言,逆轉(zhuǎn)故事。結(jié)尾還告訴人們一個(gè)道理,很精彩。

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