我的自述二年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的我的自述二年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的自述二年級(jí)作文1
那天，我的小主人從書(shū)包里拿出了一個(gè)非常舊的鉛筆盒。我忍不住笑了，開(kāi)始自我報(bào)告。
我是一個(gè)三層的`多功能文具盒：一層是放鉛筆的；第二層是橡膠，尺子，自來(lái)水筆；三樓是課程表，彩票和鋼筆。我右邊有個(gè)小卷筆刀，可以隨時(shí)削。還可以拿出鉛筆刨花！而且，我的長(zhǎng)相也很漂亮：有一只叫溫妮的熊，正在吃著新鮮的蜂蜜，跟旁邊膽小的豬說(shuō)話(huà)：“小豬，你太膽小了！”后面有一些樹(shù)、草、花和很多很多小動(dòng)物，很漂亮！錫鉛筆盒里只有一層，所以一次只能放幾支筆、一塊橡皮和一把尺子。
聽(tīng)了我的自述，你覺(jué)得錫鉛筆盒比我差遠(yuǎn)了嗎？所以感覺(jué)我們的技術(shù)已經(jīng)趕上了！
我的自述二年級(jí)作文2
那天，我的小主人從書(shū)包里拿出了一個(gè)非常舊的鉛筆盒。我忍不住笑了，開(kāi)始自我報(bào)告。
我是一個(gè)三層的多功能文具盒：一層是放鉛筆的；第二層是橡膠，尺子，自來(lái)水筆；三樓是課程表，彩票和鋼筆。我右邊有個(gè)小卷筆刀，可以隨時(shí)削。還可以拿出鉛筆刨花！而且，我的長(zhǎng)相也很漂亮：有一只叫溫妮的熊，正在吃著新鮮的蜂蜜，跟旁邊膽小的豬說(shuō)話(huà)：“小豬，你太膽小了！”后面有一些樹(shù)、草、花和很多很多小動(dòng)物，很漂亮！錫鉛筆盒里只有一層，所以一次只能放幾支筆、一塊橡皮和一把尺子。
聽(tīng)了我的自述，你覺(jué)得錫鉛筆盒比我差遠(yuǎn)了嗎？所以感覺(jué)我們的技術(shù)已經(jīng)趕上了！
我的自述二年級(jí)作文3
那天，我的小主人從書(shū)包里拿出了一個(gè)非常舊的鉛筆盒。我忍不住笑了，開(kāi)始自我報(bào)告。
我是一個(gè)三層的多功能文具盒：一層是放鉛筆的；第二層是橡膠，尺子，自來(lái)水筆；三樓是課程表，彩票和鋼筆。我右邊有個(gè)小卷筆刀，可以隨時(shí)削。還可以拿出鉛筆刨花！而且，我的長(zhǎng)相也很漂亮：有一只叫溫妮的熊，正在吃著新鮮的蜂蜜，跟旁邊膽小的豬說(shuō)話(huà)：“小豬，你太膽小了！”后面有一些樹(shù)、草、花和很多很多小動(dòng)物，很漂亮！錫鉛筆盒里只有一層，所以一次只能放幾支筆、一塊橡皮和一把尺子。
聽(tīng)了我的自述，你覺(jué)得錫鉛筆盒比我差遠(yuǎn)了嗎？所以感覺(jué)我們的技術(shù)已經(jīng)趕上了！
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