描寫自己的作文匯編15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的描寫自己的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫自己的作文1
暑假來臨，這是一期中最長的暑假。更是我們渴望的暑假呀！可是，正要放了的時候，班主任換成了數(shù)學(xué)老師。自從換成了數(shù)學(xué)老師，老師就要我們每天下午來學(xué)校補習(xí)。這天下午很熱，太陽照得刺眼。我們?nèi)匀蛔谀锹犝n，由于昨天晚上看電視看得太晚了，所以今天就很疲憊。知了的叫聲就像催眠曲一樣，眼皮越來越重，不會兒就趴在桌上睡著了。講臺上老師津津有味地講著，老師用手把汗一擦，轉(zhuǎn)身去寫題目，剛轉(zhuǎn)身就看見了我在睡覺。老師指著黑板大聲的說：“誰知道答案？”見我沒反應(yīng)，就走到我身邊。同桌推了我?guī)紫拢胰碌溃骸皼]看見人家在睡覺嗎？”全班一下子都笑了。我站著，臉重重的，好像千斤萬斤的石頭堆在我的臉上。剛剛還有點迷糊，現(xiàn)在不迷糊了。我摸著腦袋只見同學(xué)們哈哈大笑，心想一定是在罵我，我叫道：“早就不想聽你的課了，哼！”老師被氣得發(fā)抖，臉氣得鐵青，叫道：“你，你補習(xí)也是全班倒數(shù)第一。”我的自尊心被催滅了，我抓起書跑了。老師站了好久，輕輕地說：“下課！”
描寫自己的作文2
大家好，我是個性格活潑開朗的小女孩兒，我長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，長長的睫毛像兩把刷子，一雙水靈靈的大眼睛，一眨一眨得十分可愛。
我最愛吃巧克力了，每天放學(xué)后我都會啃掉一大塊巧克力，因此媽媽說我是一個巧克力殺手。
我的愛好十分廣泛，喜歡游泳、滑輪、跳舞、學(xué)數(shù)學(xué)。不過我最喜歡的還是跳舞和學(xué)數(shù)學(xué)了。只要音樂一響起我就會隨著節(jié)奏不由自主地跳起舞來，過讓我感到很是輕松、愉快。
我不但舞蹈跳得好，而且還喜歡解答數(shù)學(xué)難題。每次老師一出難題，我就會放下手上正在做的事情去解難題。一旦破解了，我就會高興地像拿了一等獎一樣興奮。這就是我，聰明的我、活潑的我，但是世上沒有完美的人，我也有很多缺點，比如我經(jīng)常會犯粗心的毛病，丟三落四的毛病……
希望我以后能把壞毛病消滅掉，做一個更優(yōu)秀的人。
描寫自己的作文3
有一個小女孩，我再也熟悉不過了。
她那白里透紅的臉上，鑲嵌著一雙月芽兒般的小眼睛，笑起來瞇成了一條線，烏黑的頭發(fā)總是梳成一根馬尾辮高高地翹起 。
她調(diào)皮搗蛋，機(jī)靈好動。非常熱愛奧數(shù)，一聽到上奧數(shù)課，就高興地一蹦三尺高。她還非常喜歡看書，無論什么書，到了她手上，就很難放下來，每天晚上睡覺前，總是捧著書看個不停，直到爸爸媽媽一遍一遍催到發(fā)脾氣了，才依依不舍地慢吞吞合上書。
她的力氣也也很大，有一次，她和最要好的朋友到雙龍洞玩，一路上，他們2人在公交車上扳手腕比力氣，沒想到她每次都贏呢。
她還很貪玩，放暑假了，她去表哥家都一個星期了還不肯回來 ，爸爸媽媽催了好幾遍，她才不情愿地回到了家。
你們知道那個小女孩是誰嗎？想不到吧，那個小女孩就是可愛的我呀——劉靜雯。
描寫自己的作文4
我是一個小書迷。你可別不信，因為看書，我還練出了神功呢！
暑假里的一天，我閑著無聊，于是就走到書柜，拿出一本《塔克的郊外》，回到臥室，坐到椅子上便看了起來。
一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。期間，我好像聽到阿姨來喊過我吃午飯，可是，故事的情節(jié)強烈地吸引著我，我停不下來，就再看一章吧，就一章，看完就去吃飯。就這樣，一章，兩章，我又接著讀了下去。
好像過了很久，我終于把這個故事看完了。我咽了口唾沫，好像要把所有的情節(jié)都吞下去。一摸肚子，覺得有些餓，我這才想起來，午飯還沒吃呢！于是，我看了一下時間，天哪，已經(jīng)兩點了。我趕緊跑向餐桌，飯已經(jīng)涼了，大概已經(jīng)做好很久了吧。我三下兩下就把飯吃完了。
現(xiàn)在你們知道練出了什么神功了吧？對，就是忘食，哈哈，這就是我——一個小書迷。
描寫自己的作文5
我是一個小女孩，我叫王佩瑤，今年九歲了，長著一雙水靈靈的大眼睛，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，亭亭玉立，我的愛好可不少，比如跳繩、跳高等等體育之類的，但我最不喜歡跑步。因為我有點兒胖，跑起來慢吞吞地，所以我一聽到跑步就會愁眉苦臉。
我的性格活潑開朗、大方可愛，所以大家都非常喜歡我。有一次，我把作業(yè)寫完了，我就給媽媽說：“媽媽我們出去轉(zhuǎn)一圈好嗎？”媽媽說：“好吧！”我們就出發(fā)了。走著走著，我覺得有些口渴了，想喝水，媽媽眼睛一亮，看見我最愛吃的西瓜，媽媽就問我吃不吃西瓜。我連忙說：“當(dāng)然吃了，這可是我最愛吃的水果呀！”媽媽拉著我的手，走到賣西瓜的地方，看到又大又圓的西瓜，真想上去咬一口，于是媽媽給我買了一個又大又圓的西瓜，我說：“媽媽快點兒回家吧，我還等著吃我的西瓜呢！”一回到家，媽媽連忙給我切了一牙，媽媽看見我嘴巴下面流了許多口水，笑得肚子都痛了。
看，這就是我的故事，有趣吧？可以的話我們交個朋友吧！
描寫自己的作文6
我叫李思瑩，今年八歲了，在天津路小學(xué)上小學(xué)，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名三年級的小學(xué)生了。
我是一個人見人愛的小姑娘，我長著一張瓜子臉，彎彎的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，一個櫻桃小嘴兒，美中不足的是“小鼻子”有點兒大，好生煩惱啊！但媽媽說：“鼻子大有福”心里又生出好大安慰。
我的性格有點兒文靜，不太愛說話，讓人覺得很隨和。最重要的是我有一顆寬容的心，能跟同學(xué)們友好相處。我還是一個大方的孩子，我有什么好吃的或好玩的東西，我都會主動和小朋友們分享。在家里，我也是一個尊老愛幼的好孩子，我更是媽媽的“開心果”，她說她每天下班回來，只要一看到我，心里就有抑制不住的快樂，一天的疲憊就煙消云散了。
我的愛好很多，有跳舞、畫畫、英語……我學(xué)的每一樣，我都很喜歡，我真想我能有更多的時間，那樣我還可以學(xué)我喜歡的唱歌，彈琴等等。我可愛的妹妹給我起了一個有趣的外號叫“才藝姐。”
描寫自己的作文7
人一生中有許多的無奈，有許多的不公平，命運不僅不像希望的那樣垂青自己，還會不經(jīng)意地把自己撂在一個并不滿意的土坑之中，似乎要把自己的精力白白散發(fā)給荒涼的空氣，費盡心機(jī)花十二分努力才能達(dá)到別人花三分功夫達(dá)到的境界。沒有大樹的一絲綠蔭，只能一個人眼淚汪汪地獨闖天下，被人欺負(fù)了，受了莫大的委屈，連個傾訴的地方都沒有。走錯了路，迷失了方向，沒有人給你指點迷經(jīng)，卻有人推你落井下石。
善待自己，用一顆平常的心看待得失榮辱。“不以物喜，不以已悲”。許多事情，只要我們用心去做了，只要我們問心無愧，結(jié)果就顯得不重要了。
善待自己，用心靈的自語撫慰敗北的心靈，給真誠執(zhí)著的心加上一把勁兒，為屢敗屢戰(zhàn)的自己大聲喝彩！相信“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見雨后彩虹。”相信“冬天到了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”讓生命的真實在希翼中獲得一次暢快的呼吸。讓自己堅強，讓生命更昂揚，讓生存更加嘹亮！
描寫自己的作文8
我是一個快樂、活潑的孩子，擁有美好的童年、快樂的生活。當(dāng)然，還有年年陪伴我的“三大品格”。
一大特點——樂于助人
四年級的時候，我們班的高文龍同學(xué)，因?qū)W習(xí)不好，所以在課堂上經(jīng) 常受到 老師批評。我專為人打抱不平，看到他這樣，我請求老師讓我?guī)椭＠蠋熾m然同意了，但囑咐我一定要好好幫他。最終，在我的幫助下，高文龍的學(xué)習(xí)成績直線上升，為此，老師還夸我樂于幫助同學(xué)呢！
二大特點——愛好體育
每當(dāng)星期二或星期四時，就是我的狂歡節(jié)。為什么？因為這兩天有體育課。體育課上：男生在操場踢球、跑步。女生在運動場上做游戲、踢毽子。每個人都在不同的體育項目中展示出自己的青春和活力。
三大特點——膽小
雖然在課下我很快樂，但如果在課上被老師抓起來提問，我可又要犯我的老毛病——結(jié)巴了。記著有一次，老師抽查我背課文，可我背得磕磕巴巴，完全不成樣子，老師聽后生氣極了，罰我抄了5遍。唉！這可全是結(jié)巴惹得禍。
這就是我的性格，真實的自我。
描寫自己的作文9
我這個人呀，有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙不太大的眼睛，一只小小的鼻子，一張能說會道，愛說笑的嘴巴……雖然有點調(diào)皮，但是同學(xué)們都和我關(guān)系不錯。
我的個子有些矮，排隊時總做隊伍的頭兒。我自我感覺眼睛小小的，水靈靈的，媽媽也說我眼睛小，因為一見陽光，我的眼睛就會瞇成一條小縫。我經(jīng)常大口大口地吃飯，張開嘴你會見我的牙齒有些稀疏。我的飯量也不小可就是長不高，這也成了我的煩惱。我的性格還算溫和，比較能容忍。在誰面前都盡量擺出一副笑臉，所以我的人緣還不錯。但我也有生氣的時候，在我生氣的時候最好不要惹我，不然就會使我“火山爆發(fā)”了。我的愛好是玩電腦，我這個“小電腦迷”只要拿上鼠標(biāo)，什么事都不管了。記得有一次家里有客，媽媽就叫我招呼小朋友，他就招呼大人。我?guī)е@些小朋友不知道玩什么，就向媽媽說：“媽媽我?guī)е∨笥褌儾缓猛妫覀兺骐娔X好嗎？”媽媽說：“好吧！”我就帶著這群小朋友玩了一下午的電腦，直到吃晚飯時小朋友們都吃飯去了，我還在玩。等到我不想玩時，我就問媽媽飯菜呢？媽媽說：“你看看好多點了，8點了，我們早就吃過收拾好了。那晚我就沒吃飯。
這就是我，你們愿意和我交朋友嗎？
描寫自己的作文10
淘氣是每個男孩的天性。而我的調(diào)皮行為是無法形容的。爸爸媽媽老師同學(xué)也給了我一個稱號:調(diào)皮的霧。
我因為調(diào)皮付出了很多代價。有一年冬天，我在院子里玩的時候，突然發(fā)現(xiàn)院子里的小池塘里有一層冰。我想:要是我能站在上面玩就好了！于是，我拿起一塊大磚頭，砸在冰上。砰的一聲，冰只打了一個小標(biāo)記。于是，我小心翼翼的踩了上去。剛開始只是慢慢移動。后來，我大膽地在冰上跳了下去。突然我跳到一個冰很薄的地方，還沒反應(yīng)過來，就撲到了水里。我好不容易爬起來，像只落湯雞，渾身發(fā)抖，回家的路上打噴嚏無數(shù)次。調(diào)皮搗蛋還是要付出很多的。我在身上留下了很多傷痕。我的門牙斷了一半。
雖然調(diào)皮，但我也有聰明好奇的一面。有一次，我問爸爸:為什么車感覺不快？爸爸說是因為前擋風(fēng)玻璃是減速玻璃。然后我問:玻璃為什么能慢下來？爸爸一時答不上來。后來爸爸在電腦上查了一下，告訴我:世界上沒有減速玻璃，但是因為你只能看到車內(nèi)很遠(yuǎn)的`地方，玻璃又平又平，所以所有人都覺得速度不快。我經(jīng)常問爸爸很多問題，比如:為什么風(fēng)吹不走風(fēng)？魚為什么不能在空氣中呼吸？
我是一個調(diào)皮聰明的人。我希望你們認(rèn)識我后都愿意和我交朋友。
描寫自己的作文11
當(dāng)我六歲時，曾羨慕過別人彈古箏，那悠揚古樸的琴聲深深地吸引了我。看著別人輕輕松松地就考了一個“優(yōu)”，心想：彈琴肯定很容易吧！到了七歲，我再一次去少年宮，又看見大姐姐們彈古箏。我實在忍不住了，就磨著爸爸媽媽說：“我要彈古箏。”他們怔了一會而，摸摸我的頭：“你真的要學(xué)嗎？那可是要費很大工夫的。”“嗯，我要學(xué)，我決不會半途而廢的！”他們微笑著接受了。八歲時，我開始學(xué)唱譜。那時候，我還不知道什么是音符、什么是高音、低音，什么東西是節(jié)奏、指法。好難啊，我心里有說不出的苦！這時，我想起了我的名字，父母之所以給我取這個名字，就是為了讓我沒有壓力，快快樂樂地學(xué)習(xí)和生活。我要有一顆感恩的心，不能令父母失望！于是，我忍著，繼續(xù)唱。九歲啦，我進(jìn)入了古箏班。我不停地彈啊彈，刻苦練習(xí)指法。手指經(jīng)常在冰冷的鋼絲上彈出血泡，我心里強忍著劇烈的疼痛。退出？不！我要遵守自己對父母許下的諾言。終于，我成功了！我彈出了一首優(yōu)美的樂曲！謝謝爸爸媽媽！
描寫自己的作文12
我呀，留著一頭黝黑黝黑的頭發(fā)，頭發(fā)不多不少剛剛好，我平時喜歡扎高馬尾，顯得非常有精神。我有一對清秀的眉毛，眉毛下有一雙大大的眼睛，我的鼻梁并不是很高，但我著一個紅潤的小嘴巴。有人說我長得很像《紅樓夢》里的病西施——林黛玉。
我是一個愛哭的女孩，愛哭還替我解了圍。記得有一次，因為在學(xué)校，不心小心把同學(xué)的鋼筆撞倒了，倒在地上壞掉了。事情原來是這樣的：因為老師讓我把作業(yè)交給她，但我還沒有收作業(yè)，想把作業(yè)快點交給她，就把同學(xué)的筆給撞掉了，我的淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)，因為這鋼筆是同學(xué)小明在一個很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方旅行途中買的，很有紀(jì)念意義，突然被我撞壞了，怪不好意思的。我嘴里不停說著：“對不起、對不起、對不起，我不是故意的……”小明看了看，無奈地說：“沒事，反正你也不是故意的，算了。”我聽了，激動地說：“謝謝、謝謝……”小明說：“我是看在你的愛哭上才原諒你的，以后我可不原諒你了。”
我有許多特長，但我最喜歡練鋼琴，因為音樂能讓憂愁轉(zhuǎn)換為快樂。
你們猜到我是誰了嗎?
描寫自己的作文13
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我們走在路上的時候，總能看見有人將塑料袋及其他廢舊塑料制品隨手一扔，它們隨風(fēng)飄蕩，有的掛在樹上，有的在草坪上，有的在花壇里。這既不美觀，還污染了環(huán)境，人們叫它們?yōu)榘咨险f這些白色垃圾不僅很難清理，如果埋在土里三百多年也不會腐爛，會嚴(yán)重影響周圍大片的土地質(zhì)量。
為了讓我們的家園更美麗，并消滅這些白色垃圾，我呼吁大家：
一、少用一次性塑料袋，最好是購物時用布袋或紙袋，用完塑料袋后，可再次使用，這樣既少了一些白色垃圾，還節(jié)省了一些資源。
二、節(jié)約水電，紙張，見到浪費水電紙張的行為要制止。
三、要時刻管好自己，愛護(hù)花草樹木，保護(hù)珍稀動物。
我希望大家記住，善待地球就是善待自己，我們要保護(hù)我們的生存環(huán)境，保護(hù)我們的地球，讓我們的家園充滿陽光。
描寫自己的作文14
大家好，我叫程渲棋，今年十歲。我在附小上學(xué)，我的個子不高也不矮，同學(xué)們都說我是個文靜的小女孩。
我愛看書，每次我到圖書館的時候，就拿特別喜歡的書來看。我在家里看書，看得很有神，媽媽叫我吃飯都沒聽到。
在學(xué)校里，我特別喜歡英語這個課程。英語老師在認(rèn)真講課，我在專心致志地聽著，老師讓我回答問題，我都答的十全十美。我在班上還是蠻受歡迎的，特別是女生，要我當(dāng)她們隊的“隊長”呢！
在家里，缺點還蠻多的，晚上我看書看到很晚，早上又起不來，總是遲到。我有一個壞毛病，上課的時候總是插嘴回答問題。我有個會說笑話的朋友，老師點了他的名字說：“你在講什么？”我的朋友就說了個笑話，老師很生氣。
我覺得自己是個好學(xué)生。
描寫自己的作文15
兩個我，大家一聽一定很奇怪，那我就告訴你。
在家里，我是一個不聽話的孩子，那次我正在玩耍忽然看見裝著橡膠水的瓶子，我以為是飲料，就喝了一口，喝了以后，就覺的嘴里有汽油的味道，一打飽嗝就有汽油味來折磨我，真慘，太悲了。
在學(xué)校里我是一個貪玩的學(xué)生，而在一直三年級我成績一直很好，可在四年級里我不之怎么學(xué)習(xí)成績大大滑下可我找不出原因，請大家?guī)蛶臀铱朔忻。蔀橐粋�十全十美的人。那我就告訴你。
在家里，我是一個不聽話的孩子，那次我正在玩耍忽然看見裝著橡膠水的瓶子，我以為是飲料，就喝了一口，喝了以后，就覺的嘴里有汽油的味道，一打飽嗝就有汽油味來折磨我，真慘，太悲了。
在學(xué)校里我是一個貪玩的學(xué)生，而在一直三年級我成績一直很好，可在四年級里我不之怎么學(xué)習(xí)成績大大滑下可我找不出原因，請大家?guī)蛶臀铱朔忻。蔀橐粋�十全十美的人。
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