關于對手作文300字4篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的對手作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

對手作文300字 篇1

　　前幾天，我和爸爸一起買了一雙輪滑鞋，它長著三只“大眼睛”，看上去很神氣的樣子。從那時起，我就下決心要征服它。

　　首先，我爸爸幫我全副武裝，我戴上了頭盔和其他護具。哇，真象一個小軍人呀！然后，我穿上了輪滑鞋。我剛想站起來，可是感到小腳不聽我的話了，它自己向前跑了，把我重重地摔在了地上。我感到好疼呀！我真想哭，可是我忍住了，心里想，這個小對手可真不好對付呀！這時，爸爸在我耳邊說，你一定要堅強一些，不要怕跌倒。于是我馬上爬了起來，在爸爸的鼓勵下繼續練習……

　　就這樣，我摔倒了又爬起來練，練了整整三個晚上，我終于征服了它，我好高興呀！現在，這個以前很淘氣的小對手成了我的好朋友，是它教會了我怎樣去克服困難。

　　小朋友們，跟我一起來學輪滑吧！

對手作文300字 篇2

　　在大千世界，每個人都應有一個隊手，對手使你前進，使你奮發向上，使你孜孜不倦。如果對手進步，我要更進幾步；如果對手在原地踏步，就一定要超過他；如果對手退步，也要努力向上……所以我們要找個與自己旗鼓相當的對手。

　　她，一雙明亮的大眼睛，齊耳的短發，喜歡戴頭飾，性格開朗大方，星期二的班干部，學習中等偏上的。

　　她的任何特常都和我差不多：奧數、英語、唱歌……只是有些她比我出色。在點點滴滴成長的道路上，是她給我一些安慰，她也是我的好朋友，她比我成熟，考慮事情更周到一些，我比她英語錯的少。我們雖說是對手，也甘愿取長補短，更進一步。

　　她情商很高，是一個能讀別人心情的人。又一次我心情不好，她看出來之后就安慰我，在這點上，我們不分軒輊。我善解人意，所以我們像是從一個模子里刻出來的。

　　虛心使人進步，驕傲使人落后。就如兩個人在海里游泳，一個向前，一個向后。從沒見過面。

　　我的對手——吳亦欣，我一定會向她學習，取長補短，一起走向光明的未來。

對手作文300字 篇3

　　一個爬山者站在山峰上，他又是怎樣站在山頂？答案很簡單，因為超過一個又一個爬山者，定一個小小的目標去實現，最終實現大目標。這和《一次一英里》這本書的道理相同。

　　這本書主要講了，兩個17歲的男孩——埃里克和沃爾特，劃著皮艇旅行。他們幾周前離開明泥波利斯，現在劃到溫泥泊湖上的挪威豪斯。他們目的地在魚克法克特里，可是還有450英里！他們聽了老人的話語，一次一英里，最后，到達了目的`地。

　　生活中，我也不例外。

　　一次簡單的測式，名列前茅的我成績一落千丈。頓時，眼前的事物變得灰暗：樹木失去了綠色，小草失去了生機，花兒增添了凋零。我突發奇想：為何不學一學書中的人物呢？于是，我先超越比我多一至兩分的同學，然后在一一超越。我又一次獲得老師贊許的目光，和家長肯定的話語。

　　一些明日依舊如此：張海迪用堅強的意志和座右銘一直鼓勵自己戰勝病魔奮發圖強。眾人皆知的霍金，雖然癱瘓，但一為國家做出偉大的貢獻。海倫，雖然失去聽覺和視覺，失去了與外界溝通的橋梁，但依然用心靈去感受世界。

　　翻越一座山，跨越一條河。加油！超越自我，得到理想的目標。

對手作文300字 篇4

　　在我的學習生涯中，體育比賽是家常便飯。像圍棋、跑步、跳繩都是我經常參加的。在比賽當中，我遇上了許許多多的對手，而對其中的一位，我在內心里深深感激他。

　　那一次，我參加跳繩比賽，不料碰上一位強勁的對手，他的速度和精準度在我們班上是數一數二的。我只好打起十二分精神應戰。比賽時，我跳得比平時都快，并且沒有一點失誤。可還是以落后二十三下失敗了。朋友鼓勵我：“沒事，幾天后還有一次比賽，不要氣餒啊！爭取打敗他！”朋友離開后，我的對手來到我身旁，對我說：“你應該練練耐力。”說完就離開了。對我來說，雖然只是一句漫不經心的話，可畢竟是對手說的，我銘記在心，每天按著他說的去做，我的耐力迅速提升，變得信心十足。

　　新的比賽很快就到了，我和老對手又在比賽場上狹路相逢，三、二、一！兩根跳繩開始在空氣中飛速旋轉。以前，在四五十秒時我就會減速，可我這次保持住了。結果我以六分的優勢得勝了！

　　如果沒有對手那句鼓勵的話，結果又會怎樣呢？對手就如我的親朋好友，給我幫助。我衷心的感謝我的對手！

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