關(guān)于寫人寫事作文集錦5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的寫人寫事作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫人寫事作文 篇1
星期天，在月秀花園小區(qū)里，人們經(jīng)常會(huì)看見一大一小兩張“照片”。他們都有扁扁的后腦勺，板寸頭，寬闊的大腦門，一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著智慧的光芒。小的“照片”便是我，大的呢，自然是我爸爸啰。怎么樣?我爸夠帥的吧!不僅如此，在我眼里，我爸還是個(gè)天真、愛美、死要面子的人哪。下面就聽我一一道來吧。
1.天真
有一次，我在抽獎(jiǎng)活動(dòng)中得了一只氣球。回到家，我便把它往天花板上打，一會(huì)兒往墻壁上拍。這時(shí)，正在看電視的爸爸三步并作兩步跑來，想和我舉行“排球賽”。原來，他在一旁看得心癢癢了，就異想天開，有了這個(gè)主意。別看爸爸平時(shí)稱體重時(shí)有140斤，可活動(dòng)起來，他可不比一只上躥下跳的猴子差，只見他忽左忽右地閃來閃去，一會(huì)兒“海底撈月”，一會(huì)兒“金雞獨(dú)立”，還作手搭涼棚的樣子，氣球一打一個(gè)準(zhǔn)，我只能自嘆不如了。他都快40歲了，還和小孩玩游戲，真是天真極了。
2. 愛美
爸爸可謂是天天都為自己的體重發(fā)愁。每天晚飯后，他都摸著肚子在客廳里運(yùn)動(dòng)，一邊運(yùn)動(dòng)一邊念念有詞：“運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，幫助消化，減了體重，身材苗條……”更可笑的是，有一次去超市，他竟然去化妝品柜臺(tái)咨詢了一番，買了一瓶去皺紋的洗面奶，還得意洋洋地對(duì)媽媽說：“我要青春永存!”爸爸真夠愛惜他那張臉的!
3. 死要面子
有一次，爸爸要考駕駛執(zhí)照，拿了一大堆復(fù)習(xí)材料回來。媽媽說：“你哪有時(shí)間‘消化’它們哪?”“魯迅先生曾說：‘時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。’ 魯迅比我忙多了，都有空閑看書，我還愁沒時(shí)間么?”爸爸說。“你就是有時(shí)間也拿不到100分吧?”媽媽使出了激將法。“我就拿個(gè)滿分給你看。”“一言為定。”“君子一言，駟馬難追。”
很快，考試的日子到了，我們都祝爸爸一帆風(fēng)順。放學(xué)回到家，我發(fā)現(xiàn)爸爸把廚房整理得井井有條，正忙得滿頭大汗，可考試的事他只字不提。我問媽媽：“爸爸到底考了幾分?”媽媽毫不猶豫地回答：“依我的判斷，肯定沒拿100，否則他肯定大張旗鼓地炫耀自己一番了!”“唔，有道理。”我說。媽媽走進(jìn)廚房，若無其事地問了一句：“你考了幾分?”“不是給你發(fā)過短信了嗎?”“喔。”媽媽明白了，因?yàn)槟翘焖氖謾C(jī)沒開機(jī)。她打開手機(jī)，只見爸爸在短信中這樣寫道：粗心了，只考了99分。媽媽走到我身邊，笑著說：“一切都在我的預(yù)料之中，他不提考試的事，又在廚房里忙，就是要轉(zhuǎn)移我們的注意力。”“原來如此。”我也哈哈大笑起來。瞧，他多要面子呀!
我的爸爸就是這樣的人，你們的爸爸呢?
寫人寫事作文 篇2
12年前的一天，我伴著噼里啪啦的鞭炮聲來到了這個(gè)美好的世界。
我的相貌并不出眾，一頭黑黑的短發(fā)，兩條又黑又濃的毛蟲眉毛，一雙小而有神的眼睛下面是一張擁有無敵大嗓門的嘴巴。
這就是我，外貿(mào)不出眾卻有獨(dú)一無二的我。
我喜歡看書，只要翻開書本，我就忘記了一切。我喜歡和書本一起遨游在知識(shí)的海洋。和定律公式一起在數(shù)學(xué)王國玩耍，和優(yōu)美的文章在無限的遐想中飛翔是我最快樂的事情。因?yàn)闀以谛W(xué)時(shí)代的作文都獲得了一等獎(jiǎng);因?yàn)闀以谡n堂上能說會(huì)道;因?yàn)闀叶昧嗽鯓幽軌蚍直婧脡模鯓訉?duì)付壞人。
這就是我，一個(gè)喜歡在書里翱翔的女孩。
我的性格比較外向，活潑樂觀是我的朋友。因?yàn)樘顫娏怂越?jīng)常給爸爸媽媽添麻煩。
記得有一次，我因?yàn)樨澩媾郎狭藙e人家剛修建的房棚上。肥胖過度導(dǎo)致房棚上爛了個(gè)大洞，當(dāng)時(shí)我呢從房上摔下來的時(shí)候幸虧幸運(yùn)神眷顧我弄了個(gè)‘'跳跳床‘'給我，才不至于讓我過早地去見閻王。事后，房棚的主人不知怎么找到了我這個(gè)‘’罪魁禍?zhǔn)住梦壹夷翘焱砩隙加忻烂畹摹杪暋?其實(shí)是哭聲)縈繞耳畔。
這就是我，經(jīng)常一個(gè)因?yàn)檎{(diào)皮而麻煩多多的麻煩蛋。
我的缺點(diǎn)是最令人頭疼的，又粗心大意，脾氣暴躁。但我也有很多優(yōu)點(diǎn)，最令我自豪的就是熱心。
怎么樣？我還不錯(cuò)吧？
寫人寫事作文 篇3
以前劉老師是教我語文的，她長得很漂亮，特別是她的卷發(fā)，是波浪卷的，但是她唯一美中不足的是脖子后面有一攤紅斑，應(yīng)該是她的胎記吧。所以她從來都不扎馬尾。
記得有一次劉老師說：“今天我們來重新競(jìng)選班長!”名額不是我(競(jìng)選之前我是班長，四年級(jí)才被老師升為班長的)，我其實(shí)很開心，因?yàn)槲疑砩系呢?fù)擔(dān)減輕了。可是她課后還是把我叫到了一邊，用非常溫柔的目光看著我，同時(shí)也用溫和的口吻跟我說：“陳佳琦，不是你做的不好，而是如果老師一直把你捧上天，那別的同學(xué)就沒了鍛煉的機(jī)會(huì)了，你應(yīng)該明吧?你千萬不要記恨也不要吃醋哦!”說完她笑了笑就讓我回到座位上去了。我至今還記得這句話，它在我的心中扎了根。還有一次，學(xué)校要招選小記者，劉老師說有興趣的人可以來報(bào)名。很多人都去了，我卻沉默無言，這點(diǎn)讓老師覺得很奇怪，她問：“陳佳琦，你作文寫的不錯(cuò)，為什么不報(bào)名?”我笑而不答。劉小偉老師性格開朗幽默，長得漂亮，待人誠懇，很溫柔，是個(gè)非常完美的女老師。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記她對(duì)我的教誨，我會(huì)記住劉老師的微笑，因?yàn)槲⑿褪莿⒗蠋煹恼Z言!
寫人寫事作文 篇4
縱觀近年省內(nèi)外中考作文題，不難發(fā)現(xiàn)半命題作文在各省市中考題中出現(xiàn)的頻率越來越高。可見,作為一種傳統(tǒng)的命題形式，在話題作文、選題作文備受推崇的今天，半命題作文不但沒有被人們冷落，反而呈上升趨勢(shì)，越來越受到人們的青睞。因此，在四種常見的作文類型中，半命題作文是最不容忽視的一種題型，也應(yīng)是我們備考練習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。
一、題型特點(diǎn)
半命題作文就是命題人限定題目一部分的內(nèi)容，學(xué)生根據(jù)要求將題目補(bǔ)充完整，然后再進(jìn)行寫作的作文命題形式。半命題作文的靈活度介于話題作文與全命題作文之間，對(duì)學(xué)生來說既有所限制又不失開放性，在立意、選材、構(gòu)思等方面給考生適當(dāng)?shù)倪x擇余地。半命題形式既有利于考生個(gè)性的張揚(yáng)，又能較好地避免宿構(gòu)和猜題押題，能較為真實(shí)地反映學(xué)生的寫作水平。
二、結(jié)構(gòu)形式
1.命前半題：如《＿＿＿＿是一把雙刃劍》(20xx年江蘇省徐州市中考作文題)，《＿＿＿＿也美麗》(20xx年浙江省嘉興市中考作文題)。 命后半題：如《走近＿＿＿＿》(20xx年湖北省黃岡中考作文題)，《藏在心中的＿＿＿＿》(20xx年山東省濟(jì)南市中考作文題)。 命中間部分：如《給＿＿＿＿的一封信》(20xx年湖北省荊州市中考作文題),《生活因＿＿＿＿而精彩》(20xx年浙江省金華市中考作文題)。 命首尾部分：如《＿＿＿＿，別再讓我》，《＿＿＿＿閱讀＿＿＿＿》。
三、易錯(cuò)點(diǎn)再現(xiàn)
1、擬題俗套，重復(fù)雷同。這種現(xiàn)象在半命題作文中十分突出，寫出的作文“撞車機(jī)率”也相當(dāng)高。比如，《當(dāng)我面對(duì)的時(shí)候》這一半命題作文，大多數(shù)同學(xué)的題目擬為《當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候》、《當(dāng)我面對(duì)成功的時(shí)候》等，好像大家要“面對(duì)”的似乎不是“挫折”就是“成功”。又如，以《人生路上＿＿＿＿多》為題寫作時(shí)，大家擬的題目不是《人生路上朋友多》，就是《人生路上坎坷多》。不難看出，由于思維閉塞、缺乏創(chuàng)新，學(xué)生都是按照同樣的思路去命題，這豈能不出現(xiàn)“千人一面”、千“空”一“詞”的雷同題目現(xiàn)象！
2、擬題過大，難以下筆。以《感悟＿＿＿＿》這一半命題作文來說，《感悟大自然》、《感悟人生》這類范圍過大的擬題比比皆是。顯然，擬出這樣的題目，寫起來不易把握，只能泛泛而談，要寫深寫透很難，更不易寫出自己的真情實(shí)感。
3、脫離文題，我行我素。半命題作文在將題目補(bǔ)充完整后，就相當(dāng)于一篇命題作文了，因此文章的內(nèi)容就應(yīng)圍繞題目來表現(xiàn)，但有些同學(xué)卻拋開題目，任意為文。如半命題作文《我＿＿＿＿，因?yàn)槲遥撸撸撸摺罚形煌瑢W(xué)擬題為《我美麗，因?yàn)槲要?dú)特》，這是一個(gè)很有新意的文題，但這位同學(xué)在文章里卻大談一些名人的獨(dú)特，顯然與文題相距甚遠(yuǎn)，造成失分。
四、寫法指導(dǎo)
1、仔細(xì)審題，辨清題意。有不少同學(xué)寫作文時(shí)為了搶時(shí)間，趕速度，對(duì)題目提示語句匆匆一瞥，粗略一想，就馬上下筆，結(jié)果往往出錯(cuò)。其實(shí)，只要我們對(duì)題目認(rèn)真進(jìn)行審度，理解每個(gè)詞語或句子的意思，想一想，用什么詞語表達(dá)最貼近自己的生活，就能準(zhǔn)確地將題目補(bǔ)充完整。例如，《我迷上了＿＿＿＿》這個(gè)題目，從句子成分來分析，明顯地缺了賓語。補(bǔ)上賓語就行了嗎？不行。還要抓住至關(guān)重要的關(guān)鍵詞。題目中的關(guān)鍵詞語，有的明顯，有的隱蔽，有的甚至是命題者故意設(shè)置的迷惑、干擾因素。對(duì)這些關(guān)鍵詞語，同學(xué)們一定要仔細(xì)琢磨、反復(fù)推敲、準(zhǔn)確理解。把握住關(guān)鍵詞語，也就掌握了正確理解題意的鑰匙。以上例題中“迷”就是關(guān)鍵詞語，重點(diǎn)扣住“迷”的`程度或過程，把最能反映特殊愛好而自己又沉醉其中的那個(gè)事物名稱填上就行了。如《我迷上了語文》、《我迷上了打籃球》等。
2、從自我生活實(shí)際出發(fā)，根據(jù)自我的興趣愛好來擬題。比如《走近劉翔》、《走近大觀園》、《走近杜甫》等等，這些題目就很具體，就能用自我的生活真實(shí)細(xì)節(jié)來寫活偉人、名著、科學(xué)等對(duì)自己的深刻影響，并可能采用多種表達(dá)方式生動(dòng)形象地展現(xiàn)自己的體驗(yàn)與觀感。
3、關(guān)注細(xì)節(jié)，以小見大。要想使文章有深刻的立意，最好采用以小見大的手法來寫，這樣才能使文章內(nèi)容充實(shí)，主題深刻。如以《擁抱＿＿＿＿》為題，不少考生貪大求全，用散文的筆法，寫自我擁抱陽光、擁抱夢(mèng)想、擁抱春天……只要是文題所提示的，全都“擁抱”了，可是文章沒寫一件具體生動(dòng)的事，使得文章空洞無物。其實(shí)，作文之時(shí)，可選取生活中你最為心動(dòng)的一個(gè)場(chǎng)景、印象最深的一件事、最受感動(dòng)的一個(gè)細(xì)節(jié)，以此來寫活擁抱它的心理感受，用自我獨(dú)特的情感體驗(yàn)，去表現(xiàn)最動(dòng)人的情感，這樣的文章更容易得高分。
寫人寫事作文 篇5
父親是一盞明燈，在黑暗中，引導(dǎo)著我向光明邁去;父親是一片綠洲，在沙漠中，激勵(lì)著我向希望奔去;父親是一座大山，在孤獨(dú)中，給予了我堅(jiān)實(shí)的臂膀;父親是……
“a、o、e……”在我稚嫩的背誦聲中，父親滿意地笑著。小時(shí)候，我總是感覺父親是個(gè)嚴(yán)厲并且絲毫不會(huì)表達(dá)他對(duì)我的愛的一個(gè)人，每天都讓我抱著那令人厭煩的學(xué)習(xí)機(jī)充實(shí)著自己。
長大后，我去了異鄉(xiāng)求學(xué)。在放學(xué)那天，我總能看到父親在校門口那焦急的等候著我的身影，每當(dāng)看到我時(shí)，那笑容便忍不住在他的嘴邊出現(xiàn)，回到家中，平時(shí)不怎么做飯的他為我做了他那拿手的菜肴，到了送我那天，父親總是在把我送到校門口后微笑著說：“老地方見!”后才離開。我知道，他每一次那么早的接我，是為了讓我看到后安心;我知道他每一次那么早的送我，是為了讓我多學(xué)一些知識(shí)。
他雖然文化不怎么高，但他卻一直靠自己的努力拼搏著，奮斗著，為了給我營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，他不停地奔波著……他怕我重蹈他的覆轍，總是在我的身后默默地支持著我，幫助著我，引導(dǎo)著我走向知識(shí)之路。
啊!這就是那偉大的父愛吧!偉大的父愛，正在那時(shí)悄悄綻放……
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