【精選】和平與戰爭作文33篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的【精選】和平與戰爭作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　和平與戰爭作文 1

　　有人說，有些戰爭是正義的，是逼不得已的，這是對的，可是，如果沒有另一方的貪婪，會有戰爭嗎?政府口口聲聲說要維護和平，那么訓練兵隊要干什么呢?哦，是為了打擊不良分子，存在這不良分子是和平另一大阻礙，如果世界和平，人人安居樂業，政府給予人民更多的利益，給予人民更多的保護，那么，不法分子還能囂張、張狂嗎?政府會說，不法分子那么多，管得來嗎?而且，我們不也在積極管理嗎?不去努力的治理，不去試試，怎么知道不行，政府真的全都在認真處理?這我就不知道，我只知道我所知道的官員只會想方設法地讓自己得到更多的錢，即使是剝削人民，貪贓枉法;不只是官場，甚至是學校，學校管理員為了賺到更多的錢，不惜剝削學生，然自己得到更多的錢……這樣的世界能和平嗎?難道和平就能成為人們心中的愿望?難道世界和平的現象就在人們的夢中出現?

　　面對歷史，難道所有的侵略國家都有在懺悔嗎?就如日本，面對被自己侵略、蹂躪的國家，不承認自己的錯誤，反而狡辯，面對自己強盜的行為，竟無一點懺悔之心。作為一個中國人，我應該痛恨日本，九一八的炮聲、七七盧溝橋的槍聲和南京大屠殺中30萬死難同胞的呼告聲……讓每一個中國人憤怒、哀傷，可是，痛恨有用嗎?我們能改變歷史嗎?難道我們要對日本報復來發泄自己的悲憤嗎?不，不是的，我們要和平，戰爭給我們帶來的傷害，不是要我們報復，是在時時刻刻提醒著我們，和平!不要讓爭執，讓我們再有戰爭!

　　我們生存的'地方——地球，面對戰爭，她已經傷痕累累了，我們的地球只有一個，難道再想把它破壞后能有一個新的地球等著我們在去破壞嗎?難道我們不為自己的子子孫孫著想嗎?為了世界和平，為了我們的子孫后代，為了和平不再只是人們心中的一個愿望，讓我們放飛手中的白鴿，讓我們的明天更美好!

　　和平與戰爭作文 2

　　在戰爭時代里，血流成河，到處充滿了血的腥味。花兒不再盛開，天空變成了灰色，原本溫暖的太陽如今卻變得冷冰冰的。無論到哪兒，都是驚天動地的廝殺，鬧得人人提心吊膽。戰斗讓我們失去了太多東西，失去了太多親人，孤獨的孩子為失去了父母而在無聲地哭泣；失去了孩子的父母傷痛欲絕，在奮力地掙扎。許多人流離失所，無家可歸，時時刻刻都懷著一顆惴惴不安的心。

　　戰爭的時代烽火連天，充滿了血腥與一切罪惡，而和平的時代卻迥然不同，那兒擁有的是一切美好與歡樂。

　　和平的時代里，人們安居樂業，吃得飽穿得暖，生活過得美滿幸福。大人們安心地開拓自己的事業，通過自己的努力取得一番成就；孩子們可以穿著干干凈凈、漂漂亮亮的'衣服坐在寬敞明亮的教室里專心致志地上課，在書的世界里暢快遨游，所以人再也不用擔驚受怕地過日子了。在和平時代里，每個人都是快樂的，沒有了痛苦，擁有了歡笑與幸福。和平的世界是最美好的世界，陽光燦爛，河流清澈，樹木蒼翠，人們善良，到處都是一片生機勃勃的景象。世上的一切，才是最好的！

　　我們熱愛和平，有誰會希望在戰火硝煙中四處逃生？珍惜現在有的生活吧，多一份寬容，讓和平永駐人間，讓戰爭遠離我們！

　　和平與戰爭作文 3

　　“以色列應該從地圖上抹去。”內賈德說，于是，以色列憤怒了，美國準備坐山觀虎斗了，無關者開始覺得這位總統簡直是酷斃了;朝鮮人在美國獨立日發射了幾枚衛星，于是，美國人怕了，表示譴責了，韓國人躲在老美背后嚷嚷了，日本人準備找點事做了;以色列人終于被惹火，跟哈馬斯干上了，美國人挺身而出了，阿拉伯人沉默是金了，傀儡聯合國又開始準備些沒用的條約了。

　　五年前的伊拉克戰爭，小布什一聲令下，10萬條生命灰飛煙滅。再后來，有伊拉克記者朝小布什扔鞋子，也有辛迪·希恩“我希望布什停止利用我兒子的犧牲為其殺戮正名”。戰爭造成的是雙方的傷害，有痛苦的伊拉克父親，亦有悲傷的美國母親。美國普利策獎的最佳戰地攝影，又躺在小小棺材中只有十八個月大的伊拉克男孩，也有為陣亡的同胞悼念的美國士兵，每個人的眼中都是警惕，疲憊與驚恐。

　　同樣地，有《辛德勒的名單》中被屠殺的猶太人，也有《朗讀者》中蕭瑟冷清的柏林，二戰戰犯驚恐的雙眼。沒有人希望戰爭發生，但是他們必須戰斗。

　　許許多多的人在說，三戰一觸即發，不斷惡化的`美伊關系，為了天然氣爭吵不休的烏克蘭與俄羅斯，從未和平過的中東，經濟危機……

　　到那時，只能像《永恒的一天》中的那個阿爾巴尼亞男孩一樣：通往希望的路上都是地雷，每走一步都要拿起一個石子，投到前面，然后雙手抱頭，蹲下。沒有地雷，就往前走幾步。然后再投，再蹲下，再抱頭，再走。

　　戰爭不斷，沖突不斷，世界也只能如此。只是鮮少有人意識到我們現在所擁有的幸福。

　　和平與戰爭作文 4

　　曾經在報紙上見到一幅由戰地記者拍攝的照片《倒下的士兵》。那上面，一名年輕的士兵的生命被永遠地凝固在了他中彈倒下的一瞬間。他身體后仰，槍自手中落下，那張開雙臂的樣子竟像是在飛翔——這本應表現著自由的姿勢卻向我明明白白地展示著他的絕望：一個靈魂已永遠地消失了，一個蓬勃的生命在她最美好的時候走向了滅亡。灑在年輕士兵身上的每一寸陽光都在哭泣，太陽不明白，在經過多少億年漫長的進化后，地球上所有生靈的主宰——人類，在戰爭中，竟然沒有選擇生存的自由。

　　那曾是我見過的最真實的死亡，也許我應該感謝那名記者，他使我對于戰爭的理解不再停留在報紙上蒼白無力的文字上，在一場戰爭拉開序幕時，不論誰比誰強大，不論誰站在正義的一方，誰都不能否認，是無數個無辜生靈的鮮血鑄就了那兩個國家的和平或滅亡。

　　每一天都有戰爭在爆發，每一份報紙中都少不了關于戰爭與和平的報道，我們甚至無法知曉戰爭爆發的真正原因。對于我們來說，那些遙遠的戰爭僅僅意味著世界的變化，時局的動蕩。然而我們是否能夠把它們作為一個飯后閑聊的話題，我們是否能夠忽略某一個國家在通過戰爭得到和平的同時所犯下的罪孽？如果我們可以，那么死去的士兵的家人，失去家園的百姓能否忘卻？他們亡國辱身的仇恨是否在若干年之后引發又一次的血流成河？如果和平必須建立在他人苦痛與仇恨上，那么它的'存在又有什么真實的意義？

　　在看到一個國家的人們因為勝利與和平而微笑的同時，我看到了的另一個國家屈辱的淚水。

　　在看到報紙上關于戰爭的報道的同時，我看到了無數士兵中彈倒下的樣子。

　　在感嘆電視上美軍武器精良的時候，我忘不了阿富汗人民血淋淋的絕望的臉龐。

　　戰爭與和平是人類永恒不變的主題。世界在戰爭與和平中不斷改變，歷史在戰爭與和平中不斷地被重復。也許我們無法避免戰爭，也許和平可以成為殺戮的冠冕堂皇的理由，然而我是多么希望，有一天，人們能夠擦亮自己被鮮血蒙蔽的眼睛，世界上的所有人民能夠微笑著握著對方的手，民族與民族之間只存在著友好而不是猜疑與防備，人們能夠看清，戰爭帶來的只有死亡、哭泣與仇恨，而決不是和平與安詳。

　　和平與戰爭作文 5

　　“追求和平與幸福，反抗戰爭與打殺”，這都是全國甚至全地球人們的心愿，就是因為全地球的人都有這樣的心愿，可為什么又要打仗呢？

　　大家都知道，美國與伊拉克的戰爭是非常激烈，據我看新聞所知：美國人民并不想打仗，那受害者伊拉克人民肯定也不想打仗，那兩國人民都不想打仗，為什么總統又要做下這樣的決定呢，我真想對那兩個總統說一句話：“啊！人民群眾是需要和平的呀，他們不想打仗，您又為什么不讓老百姓尋找他們的自由啊！”更可憐的是那還未成年的小孩，他們在不知不覺中失去了母親、父親，在不知不覺中天上掉下顆原子彈，那些無辜的孩子們有的負了重傷，有的死了，有的瞎了……您能看著這血肉而高興嗎？您是人，他們也是人，您就放一條生路給他們吧！戰爭停止好嗎？我們放棄戰爭，在我們應有的土地上生存吧！來到大自然的懷抱里開懷大唱吧！美國是一個資本主義國家，是全世界最發達的國家，如果這國家離我們千里迢迢，消失在大自然中，是一件多么悲痛，那么反過來說，伊拉克雖然小，但它們國家人很多，如果把伊拉克炸掉的.話，那些人又往哪里生存呢？這幾天，我又從報紙上得到了一條新聞，不說不知道，一說嚇一跳，現在伊拉克和美國又在打仗了，美國總統布什4月5日重申，6月30日仍然美國向伊拉克移交權力的最后的期限，美國正在如期實現政權移交而努力，和平與戰爭。

　　截至6日中午，已有13名聯軍士兵和90多名伊拉克人在沖突中死亡了。真是好可惜，伊拉克已經向美國提出停止使用暴力，可德爾拒絕了停止使用暴力。我一想到這心里就生氣，美國你以為自己很了不起，對嗎？錯了，您錯了，您這樣是害了美國，害了伊拉克，害了全世界的人民啊！我代表全國的孩子們呼吁——為了世界的和平，為了我們的生存，為了保護伊拉克的孩子們，放棄戰爭吧，放棄吧！

　　和平與戰爭作文 6

　　三條狗躺在暖融融的太陽底下聊天。第一條狗想人非非他說道：“生活在狗國這樣的日子里實在太奇妙了。

　　我想象著我們在海底，在地面，甚至在天空中旅行時的悠閑自在，只要稍稍留意，那些發明創造給狗兒們帶來了何等舒適的生活，連我們的眼睛、耳朵、鼻子都可以受用不盡。”

　　第二條狗說道：“我們更為留心藝術感。我們吠月時，比我們的祖先更有韻律有節奏。當我們對著水面凝視自己的時候，發現我們的形象比昨天的.更為清晰。”

　　輪到第三條狗說了：“不過使我最有興趣并感到迷惑不解的是狗國間的和平共處。”

　　就在這時，瞧！捉狗的來了。

　　三條狗跳起身驚惶地逃上街，第三條狗一面炮著，一面說：“看在上帝面上，快逃命去吧，文明在追趕我們。”

　　和平與戰爭作文 7

　　如果說當我手捧《戰爭與和平》這本書時，是懷著崇敬的心情的話，那么，當我讀完《戰爭與和平》這本書時，我的心卻久久不能平靜。因為，在此之前，關于俄羅斯大作家列夫·托爾斯泰的《戰爭與和平》，我已經聽說不少，今天，當我完整地學習了《戰爭與和平》這部小說后，對小說及其作者有了更深的認識。

　　《戰爭與和平》以保爾康斯基、別祖霍夫、羅斯托夫、華西里四大貴族家庭在戰爭與和平年代里的生活為情節線索，生動地展現了1805年至1820年間，俄奧聯軍同法軍在奧斯特里茨的'會戰、法軍入侵俄國、莫斯科大火、拿破侖軍隊潰退等一系列重大歷史事件，表現了戰士們的愛國主義和英雄主義精神，歌頌了俄國人同仇敵愾精神和人民力量的偉大勝利。場面壯觀，結構清晰，具有強烈時代感。 體會最深的是，這部小說人物形象非常鮮明、富有個性。如安得烈性格內向，意志堅定，有較強的社會活動能力；彼埃爾心直口快，易動感情，缺少實際活動能力，更側重于道德理想的追求；女主人公娜塔莎則是個情感豐富，生機勃勃，熱愛大自然，接近人民，具有民族氣質的女人。他們在保衛祖國的戰爭中得到了鍛煉和成長，這幾個主要人物形象都具有較高的認識價值和審美價值。而以庫拉金為代表的宮廷貴族的貪婪、虛偽和墮落的個性，也被赤裸裸地刻畫出來，并進行了無情的鞭笞。

　　我覺得，《戰爭與和平》這樣的小說，對我來說，雖然有點深奧而新鮮，但通過這次學習，我對這樣的世界名著有了初步的認識和學習欲望。

　　和平與戰爭作文 8

　　如果問你一年四季去戶外干了什么，你的主題一定是—玩！但是對生活在戰爭年代的孩子來說，一年四季去戶外只為了逃避戰爭，有一些孩子和大人都被戰爭奪去了生命，無數的生命之花枯萎了。

　　戰爭，讓剛剛才認識世界的嬰兒回到天堂；戰爭，讓知識淵博的文學家一個一個的消失；戰爭，讓許多人無家可歸；戰爭，讓一個國家滅亡。人們憎恨，厭惡戰爭，但卻被像大海一樣無情的.戰爭折磨得死去活來，不，我們要讓生命之花綻放，讓我們為和平呼吁，為戰爭敲響喪鐘！我們和熱愛和平的人們向全世界呼吁：“要和平！不要戰爭！”

　　一個和平的年代，孩子們可以在蔚藍的大海里游泳，可以在明亮的夜空上看見可愛的星星和溫柔的月亮，可以在綠茵茵的草坪上歡樂地踢著足球，可以在皚皚的白雪中游戲······和平給我們增加一份快樂，戰爭給我們帶來苦難，我們希望，我們祈盼----讓和平之神永駐人間，讓生命之花永不枯萎！讓和平在全世界都可以看見！

　　和平與戰爭作文 9

　　盤古開天辟地后，聚天地之能量，集日月之精華，聚集成兩位親兄弟，和平與戰爭，這兩位兄弟，自從生下來就格格不入，水火不相容。這兩位兄弟分別擁有不同的神力，戰爭走過之地變得寸草不生，鳥不生蛋；而和平走過之地變得鮮花遍地，草木繁茂。

　　戰爭一心想要擊潰和平，而和平卻不想殺死他的親弟弟。

　　戰爭一心為那場大戰做準備，它不停的破壞，創造出以破壞摧毀為樂的人們，不停的在壯大自己的隊伍。和平雖不想與戰爭發生沖突，但是他也要捍衛自己的賴以生存的家園，于是他也不停地創造擁有愛之力的人們，他堅信，用愛可以感化他的弟弟。

　　數百萬年過后，第一次天地大戰開始了，戰爭釋放出他所有的力量，不停地破壞破壞，還釋放核導彈，用核輻射摧毀美麗的樹木，草原，湖泊，還有無辜的人類。和平要反擊了，他和那些擁有愛之力的人們，同時釋放出那些愛的力量，戰爭的人馬很快的就被感化了，可就在要取得勝利的時候，戰爭下定決心，用自己的破壞神力進一步去強化他的軍隊，是他的軍隊破壞的更加有力，愛的力量已經無法感化他們了。和平希望戰爭簽訂《馬關條約》《南京條約》等一系列不平等條約。戰爭的力量越來越大了，為了他最終的勝利，可他不得不為自己補充一下兵力，所以他同意了條約。和平簽訂了那喪權辱國的《馬關條約》，那又有什么辦法呢，他不得不重振旗鼓，他想用愛的力量感化弟弟的策略已經失敗了，他認識到他的弟弟已經不可救藥的了，只能以暴制暴。所以他沒日沒夜的開發愛的力量，創造出許多可以對戰爭起到攻擊作用的武器，如：愛之箭，愛之炮，愛導彈等等，都是用愛之力開發出來的。而戰爭呢，他只是不停地升級自己的軍隊，強化自己的戰斗力，也開發出一些新型武器，如毒氣彈等。

　　終于，第二次天地大戰爆發了，戰爭一上來就傾盡全力，所有的武器都上了，還不停的`釋放出病毒瘟疫，導致和平的軍力有所降低，和平立刻聚集花草樹木，和愛之能量，煉出破萬毒，治萬病的愛之丹藥，點然后用煙霧的形式散出，吸入煙霧的人們瘟疫病菌全都好了。連對方的毒氣彈也不怕了。戰爭大驚失色，不停地想毀滅和平，結果，和平以壓倒性的優勢贏得了第二次大戰的勝利，戰爭簽訂《無條件投降書》一份，并歸還以前不平等條約中侵占的領土，如臺灣島，澎湖列島等。

　　世界終于重新回歸了和平，人們終于也能安居樂業，物盡其用，人盡其力，人人都能受到社會的關愛，是謂大同。

　　和平與戰爭作文 10

　　一提到戰爭，這對人類來說簡直是個噩夢，它讓無數人無家可歸，讓多少人失去親人，讓多少還未展現光 彩的“花朵”失去了生命。這就是戰爭，這就是讓無數人憤恨的戰爭。

　　我在網上看到了一張關于伊拉克戰爭中的照片，一位母親撲倒在孩子的身上，她哭了，我仿佛能聽見一樣 ，那哭的聲音震撼人心，她仿佛在說：“孩子，孩子，不要離開我!”她不停著的召喚自己的

　　孩子，可是她的孩子已經死了，永遠的去了。想到這，我的鼻子不禁一酸，仿佛眼淚都快出來了。其實， 像這樣的圖片、照片多得不計其數，這些照片就是戰爭的見證人。在戰爭中，許多兒童也都像這個孩子一樣，失去了生命。還有的被炸殘，有的被餓死，有的被……或許，昨天他們還幸福而快樂的生活在這個世 界，他們還對世界充滿著好奇心。可是這些愿望都破碎了，他們對世界還不曾了解，就這樣的去了。

　　現在，在很多地方還在發生著戰爭，比如阿富汗、菲律賓的暴力武裝事件，致使許多人身首異處，人民每 天過著擔驚受怕的日子……我的心里充滿好奇心，為什么大家同在一個地球村，生活差距居然這么大。我們每天生活在幸福而快樂的'日子里，每天在寬敞而明亮的教室，聽老師講課，回到家后，不用動手，就可 以吃到可口的飯菜，可以說是衣來伸手，飯來張口。可是戰爭中的孩子卻要飽受饑寒和恐懼，死亡之神隨 時都有可能將他們帶走，每天他們以天為被，以地為床，風餐露宿，吃不飽，穿不暖。和我們相比，簡直 是天壤之別。

　　地球把它的一切都給了人類，人類就該好好珍惜和愛護，不應該去爭搶，因為，它是我們大家的，我們應 該一起分享。

　　我曾幻想：世界上沒有戰爭，一切都是和諧的。森林里，到處鳥語花香，小動物在一起嬉戲玩耍。海洋里，小魚自由自在的游泳，而且海洋不再被染紅，永遠是藍色的。全世界的小朋友歡聚一堂，手拉手，唱著 和平之歌。這該是多么美好的景象啊!

　　讓我們一起努力吧!一起消滅戰爭，讓世界充滿和平吧!

　　和平與戰爭作文 11

　　戰爭，多么丑惡的字眼，它給無數的生靈帶來毀滅與災難，甚至給予整個人類發展歷程一個沉重的打擊。所以，人們才希望能減少戰爭，追求和平。

　　或許這只是大多數人的想法，因為我們這些平民百姓都曾經歷或目睹過戰爭的殘酷，那一幕幕讓我們無法忘卻，深深的銘刻在心中。但為何世界上還是戰亂不止，哪怕是平靜的海浪下都躲藏著一條嗜血的鯊魚。這到底是為了什么！

　　我們只能從歷史中去回憶，總結，或許這便是學習歷史的意義。像第一次世界大戰，就是某些資本主義國家想要重新瓜分殖民地。再看到第二次世界大戰，是某些法西斯國家企圖稱霸全球。還有許多戰爭，我也不一一列舉了。總而言之，戰爭的目的大多都是為了滿足自己的私欲。

　　人生而就有好與壞兩面之分。自私，慷慨這些本就是人的天性。可是對于戰爭來說，這已稱不上自私，甚至是遠遠超過了自私。它侵犯別人的人權從而提高自己的權利。這全然不是人所能做出的事，這就是野獸，生來好戰，以他人為食。

　　經歷過一次又一次令人痛徹心扉的戰爭，人們也意識到了和平的重要性，也有了聯合國組織。可是，真的和平了嗎？

　　今年上半年，美英法以“制造化學武器”為由轟炸了敘利亞的杜馬鎮。沒有真正的和平，因為這太難做到了。人一旦做錯了一件事，他就有很大可能一錯再錯，從而陷入無盡深淵。而對萬事萬物的好奇心，誰沒有呢？由此觀之，和平是很難做到的，需要我們每一個人都有一顆毫無雜念、保護純真的`心。但這依然無法阻擋我們對和平的渴望。

　　就以“化武事件”為例，依舊有人為了自己所追求的和平而投了鮮紅的反對票。這種事例在日常生活中更是數不勝數。

　　對于我們這些普通人，我們能做的，便是傳播愛與希望，讓和平的種子在后人心中生根發芽。這樣，戰爭終會遠去，和平也終會到來。

　　和平與戰爭作文 12

　　列夫·托爾斯泰是公認的最偉大的俄羅斯文學家，他的長篇巨著《戰爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》和《復活》是托爾斯泰文學藝術上的三個里程碑。《戰爭與和平》這部偉大作家的偉大作品，無疑是我們最該讀的那幾本書之一。高爾基曾言：“不認識托爾斯泰者，不可能認識俄羅斯。”

　　《戰爭與和平》問世至今，一直被人稱為“世界上最偉大的小說”。這部卷帙浩繁的巨著以史詩般廣闊與雄渾的氣勢，生動地描寫了1805至1820年俄羅斯社會的重大歷史事件，四大貴族在戰爭中仍然享受著和平和寧靜的生活，他們希望在戰爭中尋找機會建立自己的戰功，獲得榮耀，而底層的俄羅斯人民卻生活在水深火熱之中，不光是俄羅斯，即便是發動了戰爭的法國，受害的也是底層老百姓，托爾斯泰用戰爭與和平的不同生活狀態來表達在戰爭中遭受苦難的人民的深切同情，也讓我們更加珍惜和平的生活!

　　拿破侖他有卓越的政治才華和軍事才能，但他發動的戰爭也對人類帶來了災難，總之一個偉大的政治家身上，會體現出才華與罪惡。1805年，拿破侖發動了戰爭，俄羅斯也引燃了戰火，當戰爭來臨時，俄羅斯的貴族與底層人民都奮起反抗，只不過大多數貴族是為了榮譽和戰功，老百姓則是為了保家衛國。戰后不管勝負如何，上層人士仍然過著錦衣玉食的生活，跳著快樂的舞步。但是在這場衛國戰爭中，俄羅斯貴族的青年們也有了不同的思想觀念，他們接觸了歐洲文明的資本主義制度和生活方式，思想正在發生改變。

　　在戰爭與和平的歷史背景中，俄羅斯還是一個奴隸制國家，當西方文明的資本主義滲透進來時，他們遭遇了沉重的打擊，一個大國仍然要被強大的小國沖擊和壓迫，當然這也給俄羅斯的`社會進步帶來了契機。

　　全書通讀完畢，如內心中火星迸起而燃燒整片心靈，不光小說的流暢性與場景性充滿魅力，對于真善美的描寫，關于愛的波瀾，關于人們的愛國之情等等，生活、戰爭中的種種場景無不滲透每一篇節，其對歷史觀的表達，歷史中人類的作用與歷史推力之間的關系蘊含著多層次的哲理。

　　和平與戰爭作文 13

　　《戰爭與和平》是一部描寫人民戰爭的英雄史詩。在這部作品中，表現了人民在反侵略戰爭中的愛國精神及其歷史作用。關于戰爭與和平，有許多耐人尋味、發人深省的說法。

　　安德烈公爵想：“云是多么安靜和平靜啊！他們不像我們這里的恐慌、恐懼和混亂！云漫不經心地飄在空中，永遠不必像法國士兵和大炮對掃帚那樣憤怒。為什么我之前沒注意到？我現在看到了，我是多么幸福啊！只有天空是純凈的，沒有虛偽，沒有欺騙，沒有什么可以與之相比。天空中只有寂靜和柔軟。感謝上帝……”

　　這是他被打趴在地后的感受。這種感覺與他最初的看法大相徑庭。安德烈是一位富有的'老公爵的兒子。他性格內向，意志堅定。當時他是上流社會的重要人物，他非常熱衷于幫助年輕人進入上流社會，所以安德烈與上流社會的人有著密切的聯系。在他的家庭中，有愛他的父親和妹妹瑪麗亞公主，還有一個不想讓他離開去參軍的妻子。

　　戰前，他認為自己活著的目的是為了追求名利。為了追求別人的尊重，他希望在戰場上成為英雄，從而施展才華。為了達到這個目的，他要不要放棄親人都無所謂。讓我們考慮一下。這是一個多么無情的想法啊！在他看來，榮譽和地位是他最珍視的東西，也許很多上流社會的人也會有同樣的想法。

　　然而，當他被打敗，躺在地上，當他看到藍天白云時，他清醒了，意識到了一切。它安靜、舒適、遙遠。看到這樣的場景后，他的內心是如此的平靜。天空中的云是如此的平靜、安寧、祥和。陸地上沒有殺戮，也沒有血腥味。明白這一切后，他覺得無數人崇拜的英雄拿破侖，也是渺小而無足輕重的，根本比不上曠達的天空。

　　藍天和浮云從來沒有被安德烈注意過。他看到的是上流社會的虛偽面孔。現在他看到了他一直忽略卻又很純粹的東西，他看到了永恒！

　　和平與戰爭作文 14

　　星期天的早上，媽媽一邊叫我起床一邊拉開窗簾，陽光透過玻璃照在屋子里，屋子里顯得暖哄哄的。到處都洋溢著幸福的味道。

　　這時，媽媽叫我吃早點，我低頭一看，唉!又是牛奶和餅干。我不由得撅起小嘴嘟囔著：“怎么，又是這個?我天天吃都吃膩了，我不吃。”就在這時，電視里正在播放利比亞發生戰爭的事情，我看到那里的孩子失去了家，失去了親人，他們一個個手捧飯盒只能吃到又冷又硬的黑面包和一瓶水，我不由得愣住了，思想從我的腦海里一直翻飛著，思緒被遷到了災區，心里微微一震，這時我想：他們的生活那么不好，他們都沒有挑剔，更何況我生活在和平的地區，這里沒有戰爭沒有饑餓，生活在幸福的家庭里。于是，我走向餐桌，拿起餅干，大口的吃起來，此時我感覺餅干也不像我想的那么難吃，而是感覺很香甜，同時還品嘗到了幸福的味道。一滴眼淚順著紅紅的眼眶流了下來，滴到我的手背上，抬起頭：世界什么時候才能恢復和平?清晨的'陽光一點也不拘束的潑了進來，白色的鴿子帶著希望飛向了遠方…

　　朋友們，珍惜我們的幸福生活吧!讓和平之花盛開在那最燦爛的心間!

　　和平與戰爭作文 15

　　今天，我懷著崇敬的心情讀了俄國最偉大的文學家列夫·托爾斯泰寫的長篇小說《戰爭與和平》。讀完后，我思潮起伏，心情久久不能平靜。

　　《戰爭與和平》是列夫·托爾斯泰的代表作，他的這一本書中以“戰爭”與“和平”兩條線索為主線，講述了一八二二年俄法大戰時，一個名叫安德烈。保爾康斯的青年，在戰役中身受重傷，最后死亡。彼爾在刺殺拿破侖時不幸被俘，幾經奮戰后，俄國取得了偉大的勝利。后來，彼爾和娜達莎結為夫婦。小說中的人物都能在作者的`親人找到原型，正因為作者有原型，才把人物寫得有血有肉、真實可信。

　　《戰爭與和平》作者描寫的場面磅礴，人物眾多，以獨特的視角及其不同于凡人的見解生動地再現了俄法大戰的起因、經過以及結果，可以說是整個時代的記錄本，難怪被稱為當之無愧的最偉大的史詩，被羅曼·羅蘭稱作《伊利亞特》。

　　讀了這本書，我明白了貴族在戰爭中的作用以及認識到了老百姓的力量，也感受到了作者創作時的心情，那種像是激動而又略含哀傷的感情，給人巨大的震撼。

　　和平與戰爭作文 16

　　飛濺的血淚濕透你蒼白的靈魂，飄搖的風輕輕地翻越沉重的黃袍。70年前抗日戰爭取得完全勝利，在歷史的星空定格成永恒。

　　七十年前，狼煙動，寰球魅蝎。齊奮起，策鐙張弩，護江征伐。誰能忽？1942年1月1日，中·蘇·美等26個國家因對法西斯的不滿，因為法西斯的種種惡劣行為在華盛頓簽署《聯合國家宣言》，世界反法西斯戰爭也由此拉開帷幕。1943年2月斯大林格勒戰役的勝利，促進了抗戰的勝利，經過日日夜夜無休止的奮斗，戰場上無一人不拋頭顱灑熱血。硝煙彌漫的戰爭就在美國向日本投下原子彈的那一刻正式結束。

　　這場戰爭給我們帶來的災難是巨大的'，是毀天滅地的。20億人口在戰火中無辜犧牲，戰場涉及到的許多區域都被摧毀。我國所遭受的劫難也最為慘重。戰火紛飛中一雙雙渴望和平的目光在無情的屠刀下不暝，悲愴的哭喊，在血腥彈雨中戛然而止。這些記憶是痛苦的而也正是因為這些個悲慘的回憶才提醒我們要珍愛和平，和平來之不易。

　　在我們珍愛和平的同時，也不能忘記當年日本法西斯對我們中國明目張膽的侵略，不要忘記國恥。21世紀是一個和平的年代，我們在中國共產黨的領導下，奮發向上社會越來越繁榮，科技也逐漸發達。而我們青少年也肩負著重大的責任：為實現中華民族的偉大復興而奮斗！

　　歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。歷史告訴我們：戰爭和報復不會為我們贏得尊重，發奮圖強。這才是我們慶祝勝利·銘記歷史的好方式。

　　鮮血鑄就了中華民族，也正因如此我們更應該珍惜這得之不易的和平！我們的和平是用上百位戰士們的頑強拼搏換來的，是用上百位無辜人民換來的。

　　和平與戰爭作文 17

　　手里拿著《戰爭與和平》的復印件，好像是在煙霧彌漫的時代。我過去一直崇敬拿破侖的勇氣和智慧，但我從未想過從他們國家的角度來看待這段歷史會有如此大的不同。托爾斯泰以其深刻細致的筆觸為我們描繪了一幅壯麗而生動的歷史畫卷。我看到了戰爭的殘酷和個人在歷史洪流中的掙扎和探索。其中，安德烈的形象給我印象最深。

　　安德烈以一個看似隨和、傲慢和冷漠的年輕公爵的形象出現。他厭倦了上流社會的虛偽和無聊，不想被這種生活束縛。所以他一心從軍，希望在戰場上建功立業，實現自己的人生價值。然而，他看到了戰爭的殘酷和統治集團的虛偽和無能。當他九死一生回到家時，他看著妻子死于分娩。這一連串的打擊讓他氣餒，讓他感受到生命的虛無。他過去隱居在農村，想一個人呆著。在皮埃爾的熱情勸說下，他逐漸振作起來，在自己的領地上實施了一系列改革并取得了成功，但他仍然決定“平靜而安全地度過余生”。直到遇到了美麗的少女娜塔莎，娜塔莎的美麗和無憂無慮激起了安德烈對幸福生活的向往。于是他再次進入喧囂的彼得堡，加入了當時社會改革的熱潮。他贏得了娜塔莎的感情，但在他們訂婚后，娜塔莎的背叛讓安德烈陷入了人生的低谷。當戰爭再次開始時，安德烈受了重傷，在娜塔莎的照顧下死去。

　　安德烈一生都在尋找生命的益處和價值。在沉浮中，他苦苦思索，尋求一種超越世俗生活的價值。安德烈的思考也啟發我們的讀者思考：生活有什么好處？人應該如何生活？我想每個有自我意識的人之前應該都想過這個問題，很有可能他們也像安德烈一樣過了一關。

　　反反復復、時而興奮、時而落寞的痛苦的內心掙扎過程，甚至很可能到此刻都沒有找到能夠真正說服自己的明確答案。我想，這個我們苦苦追尋的、左右我們的生活態度的'東西就是我們常說的人生哲學吧。每個人的人生哲學都不盡相同，然而每個人追求人生好處的過程卻頗為相似。是也？非也？哪里有衡量的標尺呢？

　　千百年前，屈子立于汨羅江畔嘆曰：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，直到此刻每個人都還是一出生就在不斷追尋，并且在這個追尋過程中成長、老去、直至死亡。或許，生活的好處、生命的價值就在于這如同夸父追日一般永不停歇地追尋吧！

　　“人類一思考，上帝就發笑”，然而人類怎能停止思考呢？雖然奧斯特洛茨戰場上高遠的天空依然飄浮著寧靜、鎮定的白云，老榕樹依然歲歲枯榮，安德烈的心靈歷程卻不會停止。

　　和平與戰爭作文 18

　　橄欖樹被拔開，和平鴿被射殺。還剩下什么？硝煙。戰爭使國家衰亡，戰爭使無數人無家可歸，戰爭讓年幼的孩子失去父母；讓無數的父母忍受著失去孩子的悲痛；讓億萬婦女變成寡婦。可想而知，戰爭是全人類不愿看到的。

　　回首往事，中國人民飽受了太多的戰爭之苦。在日本帝國主義侵略中國期間，有多少美麗的`家園被吹毀；多少無辜百姓死在日本侵略者的屠刀之下。

　　在第二次世界大戰期間，波蘭人曾在24個地點對猶太人進行了至少30次屠殺，殺害了上千名猶太人。二戰前，波蘭共有350萬猶太人，其中大約有300人死于納粹的大屠殺，目前，波蘭的猶太人僅約有2萬人。許多波蘭人一直認為他們都是納粹的受害者，對于自己的同胞曾屠殺猶太人的說法難以接受。

　　人們多么希望：橄欖樹在大地上自由地生長，任由和平之舟擱淺在荒灘上！在這個人類世世代代、生生不息的古老星球上，戰爭，終會被劃上句號，徹底的結束，而和平則能永遠繼續！迎接他們的是人類朝思暮想的兩個字——和平！我們熱愛和平，勇于維護和平。愿和平鴿自由的在天空中翱翔，讓綠色的橄欖枝“鋪”滿地球的每一個角落！

　　為了讓母親不再失去兒子，為了讓妻子不在失去丈夫，為了讓孩子不再失去父親，全世界應該一起行動起來，維護和平，制止戰爭！讓二十一世紀那已經能夠聽到的腳步聲為戰爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽光.鮮花和愛的人類家園！

　　我們只有一個地球，我們留給宇宙的只有一次輝煌燦爛的生命。我們與時代同脈搏，我們與地球共呼吸，我們要維護我們的地球，不能留給后代一個破爛不堪的地球，也不能留給歷史一個充滿硝煙的一頁。在未來的世界我們只要和平，不要戰爭，我們要昂首闊步開辟一條通往和平的光明大道！

　　太陽選擇在黎明前升起，流星選擇在黑夜中閃亮，而我們選擇在和平中成長！

　　和平與戰爭作文 19

　　在我很小的時候就開始關注戰爭了。記得還是我四歲的一天，電視上播放美國和伊拉克戰爭的畫面。幼小的我畫了一幅難民生活的畫。雖然畫的不是很漂亮，可以說是涂鴉之作，但是得到了父母的肯定。從此，戰爭在我的印象里便成了殘暴的象征，而和平就成了我心中的向往。

　　看看現在，雖然我們國家日益強大、日益繁榮，人民也過上了好日子，但是任然有一些不安定的因素存在，比如西藏，新疆的動亂。

　　我曾在電腦上搜索過關于西藏的一些圖片，其中一張給我的印象特別深。那是一位母親癱坐在地上，懷里抱著一個十來歲的小女孩。女孩雙眼緊閉，胳膊無力的垂著，鮮血從她的頭部流下，已經浸紅了雪白的上衣。再看那位母親，目光呆滯無神，淚水嘩嘩地流。我看了看下面的介紹，原來是奪取了女孩幼小的生命。我的心猛地一震：無辜的'生命被戰亂摧殘，失去親人的痛苦無情的折磨著那位母親，折磨著許多被戰爭奪取親人生命的人，折磨著每一個熱愛和平的人。只要戰爭存在，還會讓更多的家庭破碎，還會奪取更多人的生命，還會讓更多和我們同齡的伙伴失去童年的快樂。

　　人類擁有共同的祖先，所以我們應該在和平的世界里情同手足。當你靜下心來好好想想的時候，你會覺得戰爭只會讓我們感到痛苦。反之，是和平讓我們能夠坐在溫暖的教室里上課;是和平能夠讓我們能夠享受家庭的幸福;是和平能夠讓我們的生活永遠充滿陽光。

　　我要向全世界疾呼：遠離戰爭，熱愛和平!

　　和平與戰爭作文 20

　　cf隊員們在運輸給德國的輪船上，突然遭到了突襲。潛伏隊隊長一聲令下潛伏隊員迅速爬上輪船準備劫持貨物。可他們剛上來一個人，就被奧摩結束了生命。潛伏隊隊長命令大家時刻警惕，cf隊員也做好了戰斗的'準備。一場戰斗即將打響。

　　斯沃特命令大家做好開槍的準備，“進攻”潛伏隊隊長下令。只聽船上槍聲四濺，潛伏隊隊長見自我的精英成員已經不多了正準備撤，忽然想起自我還有一些尖子兵，并拿起電話派出了十幾名槍法個性好的尖子兵加入戰斗，cf隊員支持不住時，沒想到cf特種部隊的長官前來支援，潛伏隊隊長驚慌失措，正要上船逃跑。被長官的usp給結果了。斯沃特、奧摩、賽斯成功被選入精英部隊，還得到了勇氣徽章，并被升職為上等兵。

　　和平與戰爭作文 21

　　三條狗躺在暖融融的太陽底下聊天。第一條狗想人非非他說道：“生活在狗國這樣的日子里實在太奇妙了。

　　我想象著我們在海底，在地面，甚至在天空中旅行時的悠閑自在，只要稍稍留意，那些發明創造給狗兒們帶來了何等舒適的生活，連我們的眼睛、耳朵、鼻子都可以受用不盡。”

　　第二條狗說道：“我們更為留心藝術感。我們吠月時，比我們的.祖先更有韻律有節奏。當我們對著水面凝視自己的時候，發現我們的形象比昨天的更為清晰。”

　　輪到第三條狗說了：“不過使我最有興趣并感到迷惑不解的是狗國間的和平共處。”

　　就在這時，瞧！捉狗的來了。

　　三條狗跳起身驚惶地逃上街，第三條狗一面炮著，一面說：“看在上帝面上，快逃命去吧，文明在追趕我們。”

　　和平與戰爭作文 22

　　曾經被日本轟炸上海火車南站幸存下來的那個失去親人的孤兒正躺在那潔白又寧靜的病床上，想著他的親人，慢慢地回憶起那可怕的一幕……

　　那是一個陽光明媚的早晨，爸爸抱著他到上海火車站，準備回老家。這時，一顆隕石般的巨大炮彈正向這里飛奔而來，炸毀了這里的'一切。人們被巨大的廢墟海給淹沒，哭泣聲、呻吟聲傳遍了整個火車站，在蔚藍的天空中久久地回蕩。有的人幾乎都被廢墟吞噬了，惟獨坐在等候火車平臺上的小男孩幸存了下來，一直哭個不停。他僅僅為親人而哭，也為國家和世界的和平而哭。

　　但幸運的是，一位好心人路過，搭手相救了他。從那天起，他開始了他的新生活，憎恨戰爭，討厭戰爭。那次轟炸不僅傷害了他的身體，成了殘疾人，還傷害了他幼小的心靈，觸動了他對和平的渴望。他立志一定要為世界的和平而努力，保衛和平，制止戰爭!讓和平之鴿在蔚藍的天空中自由飛翔!

　　和平與戰爭作文 23

　　和平，它沒有戰場上不滅的硝煙，沒有戰場上血流成河的情景，沒有人與人之間的勾心斗角。它是神圣，它創造一幅幅美麗的畫卷，創造出沒有戰爭的世界。

　　和平，其實它對于生活在地球上千百萬年來的生命來說，是一種奢望，是一種渴求。從國與國到人與人，和平首先就要平等、互助、理解、認同。

　　因此，我們只要學會平等、互助、理解、認同，就能讓和平之花越開越美。世界也將越來越和平。

　　一直到現在，因為“戰爭”而形成的'詞語，正在一步步消失，可朝鮮人民不會忘記；阿富汗人民不會忘記；伊拉克人民不會忘記；越南人民不會忘記。和平與它這個“孿生妹妹”——戰爭，相互依賴，相互支撐。

　　因此，我們只要學會平等、互助、理解、認同，就能讓和平之花越開越美。世界也將越來越和平。

　　讓我們放飛那屬于和平的鴿子，讓它飛遍世界上每一個角落，為世界帶來和平吧！

　　和平與戰爭作文 24

　　在歷史的長河里和平總是多于戰爭，每當人們提起戰爭總是痛恨那些侵略者(如：英法聯軍日本侵略者沙俄……)痛恨他們的暴力與殘忍。

　　我也總是這么認為。但有時我又會想：不是他們我們怎樣團結起來，不是英法聯軍的侵略又何來的新中國。是英法聯軍讓所以中國人民明白了什么叫“落后就要挨打”是英法聯軍的起始讓中國漸漸從封建變成了現代。

　　我們不能歧視戰爭，世界上不可能永遠都是和平，既然人人是平等的那么“戰爭”與“和平”之間也要畫上一個等號。

　　要不是有過第一次以及第二次的.世界大戰恐怕人類早已像恐龍一樣在世界上滅亡，不，應當是在宇宙中滅亡，因為地球經不起這么多人類的折騰。它早已和宇宙說拜拜了。

　　我并不是期望戰爭早點到來，而是期望人們不要太渴望和平，不要為了自我一時的幸福而毀滅全人類，請所有人在“戰爭”與“和平”之間畫上一個等號。

　　和平與戰爭作文 25

　　隨著硝煙逐漸消散，槍炮聲停止了轟鳴，聚焦了全世界人們目光的伊拉克戰爭最終結束了。

　　廝殺中得勝的人們在喜悅中也看到了自我身上的傷口，而失敗的人們已永遠失去了他們過去的輝煌。愛好和平的人們，又一次看到了戰爭的殘酷！戰爭——這足以毀滅人類的最可怕的魔鬼，它什么時候才能消失呢

　　那些掌握巨大權利、動輒對他國訴諸武力、也把本國拖入戰火的人，很少能真正嘗到戰爭帶來的苦水，而對普通的老百姓來說，戰爭帶給他們的`永遠是不幸。

　　19世紀，那些擁有很多殖民地、經濟飛速發展的資本主義列強紛紛崛起，到20世紀初，它們的矛盾愈加尖銳，最終導致了人類歷史上第一次世界大戰的爆發！人類也第一次經歷了一場世界性的空前混戰！

　　和平與戰爭作文 26

　　如果問你一年四季去戶外干了什么，你的主題一定是—玩！但是對生活在戰爭年代的孩子來說，一年四季去戶外只為了逃避戰爭，有一些孩子和大人都被戰爭奪去了生命，無數的生命之花枯萎了。

　　戰爭，讓剛剛才認識世界的嬰兒回到天堂；戰爭，讓知識淵博的文學家一個一個的消失；戰爭，讓許多人無家可歸；戰爭，讓一個國家滅亡。人們憎恨，厭惡戰爭，但卻被像大海一樣無情的戰爭折磨得死去活來，不，我們要讓生命之花綻放，讓我們為和平呼吁，為戰爭敲響喪鐘！我們和熱愛和平的人們向全世界呼吁：“要和平！不要戰爭！”

　　一個和平的'年代，孩子們可以在蔚藍的大海里游泳，可以在明亮的夜空上看見可愛的星星和溫柔的月亮，可以在綠茵茵的草坪上歡樂地踢著足球，可以在皚皚的白雪中游戲······和平給我們增加一份快樂，戰爭給我們帶來苦難，我們希望，我們祈盼----讓和平之神永駐人間，讓生命之花永不枯萎！讓和平在全世界都可以看見！

　　和平與戰爭作文 27

　　1937年，日本侵略者轟炸了上海南站。一顆顆無情的炸彈摧毀了一個個幸福的家庭，撕碎了一個個完美的夢想。一個剛滿3歲的小男孩，孤獨地坐在被炸成廢墟的鐵路上，撕心裂肺的哭著。他呼喚著爸爸，媽媽，可他怎樣也想不到，爸爸，媽媽早已倒在敵人的炮火之下，多么無辜可憐的.孩子啊

　　這些日本人是什么驅使他們做出如此傷天害理之事是什么毀滅了他們最終一絲人性，讓他們成為殺人魔，成為人面獸心的怪物。難道是欲望沒錯，他們已被罪惡的欲望所迷惑，而不惜一切代價去取得自我心中所謂的勝利，所謂的征服。

　　這些可惡得人，把他們的幸福建立在別人的痛苦之上。日本人將永遠釘在歷史的恥辱柱上。

　　讓貪欲遠離這完美的世界吧！讓人間多一份真情，少一分丑惡。多一份友愛，少一分傷害。讓世界充滿愛，這是我們喜愛和平得人們共同的心聲。

　　和平與戰爭作文 28

　　戰爭，一聽便感到厭惡，世界上沒有戰爭該多好呀！

　　一提到戰爭，腦海便會浮現出一幅幅畫面，滿地尸體，血流成河。雖然戰爭能給勝利的國家帶來利益，擴張領土，但，這又是什么換來的這是無數戰士無數人民的生命換來的！這是用一片片鮮血換來的！這樣值嗎把自我的成功建立在別人的痛苦上，這就是自認為是高級動物的人類干的事嗎

　　海。約翰遜以往說過：“當戰爭來臨時真理是第一個犧牲品。”是呀，戰爭永遠是武力引起的`，永遠用武力解決，這有什么好處呢這不僅僅讓人民受盡苦難，還讓失敗的國家在世界地圖上消失。賀拉思也曾說過：“所有的母親都憎恨戰爭。”何嘗不是呢戰爭讓一個個人流離失所，讓一位位母親痛失兒子，能夠想象那是多么悲慘，母親們該多么悲痛。不僅僅是母親，我們也都憎恨戰爭，戰爭總是讓人痛恨。

　　何必呢何必要戰爭呢讓我們手拉手，共同生活在一片和平的土地上吧！

　　和平與戰爭作文 29

　　隨著硝煙逐漸消散，槍炮聲停止了轟鳴，聚焦了全世界人們目光的伊拉克戰爭終于結束了，廝殺中得勝的人們在喜悅中也看到了自己身上的傷口，而失敗的人們已永遠失去了他們過去的輝煌。愛好和平的人們，又一次看到了戰爭的`殘酷！

　　戰爭——這足以毀滅人類的最可怕的魔鬼，它什么時候才能消失呢？那些掌握巨大權利、動輒對他國訴諸武力、也把本國拖入戰火的人，很少能真正嘗到戰爭帶來的苦水，而對普通的老百姓來說，戰爭帶給他們的永遠是不幸。

　　19世紀，那些擁有大量殖民地、經濟飛速發展的資本主義列強紛紛崛起，到20世紀初，它們的矛盾愈加尖銳，終于導致了人類歷史上第一次世界大戰的爆發！人類也第一次經歷了一場世界性的空前混戰！

　　和平與戰爭作文 30

　　在歷史的長河里和平總是多于戰爭，每當人們提起戰爭總是痛恨那些侵略者(如：英法聯軍日本侵略者沙俄……)痛恨他們的暴力與殘忍。

　　我也總是這么認為。但有時我又會想：不是他們我們怎么團結起來，不是英法聯軍的.侵略又何來的新中國。是英法聯軍讓所以中國人民知道了什么叫“落后就要挨打”是英法聯軍的起始讓中國漸漸從封建變成了現代。

　　我們不能歧視戰爭，世界上不可能永遠都是和平，既然人人是平等的那么“戰爭”與“和平”之間也要畫上一個等號。

　　要不是有過第一次以及第二次的世界大戰恐怕人類早已像恐龍一樣在世界上滅亡，不，應該是在宇宙中滅亡，因為地球經不起這么多人類的折騰。它早已和宇宙說拜拜了。

　　我并不是希望戰爭早點到來，而是希望人們不要太渴望和平，不要為了自己一時的幸福而毀滅全人類，請所有人在“戰爭”與“和平”之間畫上一個等號。

　　和平與戰爭作文 31

　　翻開史書，會發現，戰爭這一魔鬼已伴隨人類走了數千年。

　　千年來，多少次人類在睡夢中看到一只白色的和平鴿銜著嫩綠的橄欖枝在天空中翱翔;多少次，人類聽著那槍聲炮聲，只能無助的嘆息;又有多少次，人類在戰爭中受傷，失去親人，卻只能默默流淚……

　　戰爭，是由統治者引起的，去只能因百姓流離失所、家破人亡而告終。那為什么要發起戰爭呢?是為了是自己的國家領域更大，還是為了向別的國家證明自家的強大?

　　可戰爭究竟能帶來什么?百姓的無家可歸，妻離子散;還有那幾萬、幾十萬甚至幾百萬的生靈化作冤魂。那些發起戰爭的統治者們，天天看到這些，難道不會做噩夢嗎?

　　而和平又是什么呢?

　　和平就是和平鴿在藍天的.背景下形成一幅幅美麗的圖畫;和平就是黎明的花蕾在晨曦的風中搖曳;和平就是沒戰亂，全世界的小朋友手拉手一起游戲;和平就是……

　　對和平的追求，是人類的天性;對和平的維護，是人類的天職!

　　和平與戰爭作文 32

　　各大臣均在皇宮待命，他們也不知道發生了什么事，只知道國王卡爾三世要把他們緊急召見。

　　國王卡爾神情嚴肅地說：“各位大臣們，現在不是我們起內訌的時候，我們的國家此時非常危急，據赫戈蘭灣方面的指揮官報道，他們遭到了大規模的`步兵襲擊，最少也有一個軍。你們知道，赫戈蘭灣離莫斯科近在咫尺，一旦敵軍勢如破竹，那么我們就死定了，保皇與維新的我們都不說，在國家危難時刻，我們是齊心協力，還是明哲保身？我們一定要打擊他們，全殲他們，雜七雜八的以后再談！”卡爾一拍桌子，嚴厲地說。

　　“哈德，你去阻擊！”卡爾說。

　　“是！一定會勝利，他與我們兵力懸殊，不是我們對手。”一位威風凜凜的將軍站出來，大聲地說。

　　哈德準備誘敵深入至頓河一帶，斷其后路，將其合圍，殲滅！他麾下的二十萬大軍已經準備待命。

　　和平與戰爭作文 33

　　戰爭是魔鬼，是惡魔，只會給人帶來不幸，人人都不希望戰爭。

　　1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站的場景令人恐懼，原本忙碌、充滿喧鬧聲的火車站轉眼間就變成了充滿悲慘呻吟聲的一片廢墟。一聲凄慘的幼兒的哭聲讓我們知道這也許是一個只有兩、三歲的小孩。車站里除了叫喊聲、呻吟聲和這個小孩的哭聲就是一片死寂。

　　那個幼兒口中一遍又一遍叫喊著爸爸、媽媽，但是并沒有得到回應，他的父母去哪了？是在逃跑時和他走散了？還是被壓在廢墟底下了？還是已經離開了人世？再說說這個小孩，他的'四周也充滿了死亡的氣息，四周全是被炸死、炸傷的人，一片狼藉，到處充滿戰火，他的命運會是怎樣的呢？

　　這個小孩為什么會這么可憐？是因為戰爭才會使他離開了父母，所以我要向全世界呼吁：要和平，不要戰爭！

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