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教育安全作文

時間:2022-09-12 12:43:49 關于安全的作文 我要投稿

精選教育安全作文錦集六篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的教育安全作文6篇,希望能夠幫助到大家。

精選教育安全作文錦集六篇

教育安全作文 篇1

  今天,我和爸爸媽媽對家里進行了安全大排查。首先我和爸爸來到廚房,爸爸打開廚門仔細的看煤氣管道和管道連接的每個閥門,看有沒有漏氣的地方。然后我們又對全家的電線和插頭進行檢查,看有沒有漏電的地方。最后我和爸爸媽媽還檢查了門窗,陽臺等一系列存在安全隱患的地方。爸爸一邊排查還一邊給我講解遇到各種突發事件的處理辦法。經過這次的'排查使我懂得了安全的重要性,遇到各種突發事件首先必須保持冷靜的頭腦。只有這樣我們才能快樂的生活!

教育安全作文 篇2

  人的生命只有一次,生命是如此的脆弱,需要精心地呵護,無視安全,也就是無視生命的存在。

  今天上午,我觀看了南方電視臺2播放的《中小學生春季安全與健康教育》專題節目,給了我很多的收獲和很大的感觸。

  我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來和希望,安全知識教育對我們非常重要。通過安全的教育,使我們了解安全知識。節目中通過案例和專家的分析,讓我了解了當災難來臨時應該怎么自救。火災來臨時,因為煙霧和熱氣是往上升的,所以我們應該趴下來,用濕布捂住口鼻前進;如在室內火災來臨時,我們應該摸一下門把手,如果門把手是冷的',馬上開門逃生;如果門把手是熱的,馬上用濕的衣物把門堵住,同時用鮮艷衣物大聲求救。自從有了汽車,人們就開始關心交通安全。如在馬路上走人行道,沒有人行道應該靠右走,不許逆行;在過馬路時,應該走人行橫道,就是斑馬線,要“紅燈停,綠燈行。”

  安全是最重要的,擁有安全,才擁有生命。從此以后,我一定每時每刻都要注意安全。

教育安全作文 篇3

  很多人都會知道,當一個農民在生命快要結束的那一瞬間,他會默默無聞地忙著播種收割;當一個醫生在生命快要結束的那一瞬間,他會急著去救治躺在醫院的病人;當一個老師在生命快要結束的那一瞬間,他會認認真真地教育每一個學生,賦予每一個學生,這才是盡職盡責,而當一個在路上行走或開車的人,在生命快要結束的那一瞬間,會想起什么呢?

  在聽過劉老師的《安全教育》講座后,讓我對人身安全又了更多的思考。

  在現實生活中,有些安全事故是可以避免的',生命只有一次,我們不可以讓它因為自己的不小心而失去,這樣很不值得。

  我是模具設計與制造專業的學生,無論是在學校學習,還是將來走上工作崗位,與各種機床打交道是免不了的,當然各種各樣的安全隱患便會“圍繞”在我身邊。還記得在劉老師的講座中,劉老師給我們看過的圖片,那些手指斷掉,手掌被沖掉的人比比皆是。其實,操作機床固然危險,但是我認為只要自己注意,專心,不在操作機床的同時做別的事情,不一心二用,這些事故便是可以避免的。

  還有交通安全意識淡薄的人,過馬路從不看紅綠燈,只為圖自己一時之快,便無視交通規則。試想,很多交通事故不就是這樣發生的嗎!還記得自己多次在過馬路時被差點撞到自己的出租車司機罵“找死”的事情,其實就是因為自己闖紅燈,而當時還并不是時間緊急,只是懶得等而已。聽了劉老師的講座,再想起那些事來,突然就覺得有些后怕。好像自己當時還是蠻幸運的。但是我期待這樣的幸運發生,但我更期待自己不需要再期待這樣的幸運!

  總之,無論什么時候,無論我們做任何事情,都要小心謹慎,遵守相應的法則。做好自己,造福社會。

教育安全作文 篇4

  又是一個炎炎夏日,火球般的太陽炙烤著大地,熱浪滾滾,逼得人們紛亂地尋找清涼地,哪怕是一小會兒,或者是一絲一毫,都足以給酷熱難耐的人們帶來分外的喜悅。

  遠處悠悠的小河里,三個正在享受清涼的男孩兒,各個都像魚兒般跳躍著。一個略顯瘦弱的男孩稍不注意,突然從水面上消失了,另外兩個男孩得意地大笑,還直喊著“別鬧了,別鬧了,快上來!”捉迷藏的游戲還在進行著,他們絲毫未感覺到河底那個同伴的掙扎。游戲雖好玩,可都有結束的`一刻。慌亂的兩個人在水里撲騰了一會,終究未能挽救同伴,他們匆匆忙忙挾帶著自己的衣物,離開了小河。靜靜的小河再一次回歸平靜,悠悠地流淌著。

  從慌亂中驚醒的孩子們不敢將事情真相告訴父母,他們惴惴不安的等待著真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母沒有等到孩子的歸來,傷心地到公安局報警,然后等待結果。

  一個個真實的故事就這樣發生了,被流水帶走的不單單就是一個男孩,還有許多在河水中嬉戲玩耍的兒童、青年,甚至是成年人。“珍愛生命,預防溺水”的宣傳標語處處懸掛著,可能有幾個人謹記心中呢?生命并不遙遠,珍愛生命的啟示每天都在上演,悲劇的發生了,后果卻無人承擔。

  人的生命是寶貴的,每一個人都應牢記安全與生命是緊緊聯系在一起的,關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己。我相信,只要我們把握好安全的金鑰匙,就能遠離危險,健康成長。

教育安全作文 篇5

  安全,是一個永恒的話題,也是一個老生常談的話題,但對于人類來說,安全永遠是一個至關重要的話題,無論是誰,都應該愛惜生命,在日常生活中了解一些保護生命安全的最基本常識。

  今天上午,我們觀看了一部關于安全教育的片子。片子中講述了各種在危險中自救的方法,如:在火災中,應用濕毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前進,這樣才能僅可能防止吸入濃煙,安全離開危險地。還有在穿越沼澤時,要用木棍探明虛實后才可以行走,否則一不留神就會陷入其中,難以自拔……聽了這些,使我受益匪淺。其實,不要去說火災等嚴重的災難,就是在我們身邊也常有一些不幸的發生,只因為某些雞毛蒜皮的小事以及沒有安全常識而釀成苦果。

  記得有這樣一件事:有一個男孩因被同學打了一下而想“報仇”,拿著一根粉筆頭向那個同學扔去,沒想到,粉筆頭無比精確地打到了那名同學的眼睛上,從此,那名同學就永遠失去了“看”的權利,而那個扔粉筆頭的'則讓自己本不富裕的家庭再負擔受傷同學的所有賠償以及醫藥費用,一件原本沒有的小事卻因缺少安全意識而使兩個家庭遭受損失。聽了這件事,想必同學們一定已經認識到安全教育的重要性了吧!特別是我們小學生,凡是憑著自己的想法,常常不自覺的沖動與盲動,又最容易受到傷害,所以我們更要重視安全教育。

  讓我們學習安全知識,樹立安全意識,掌握安全常識,一起奏響生命的樂章吧!

教育安全作文 篇6

  周六上午,我們二(4)班同學乘坐金龍客車去參觀了深圳市安全教育基地。

   我們首先去看了消防安全視頻,在那里,它告訴我們了許多關于消防的知識。之后,我們就去演練火災逃生。我們用手嘴捂住嘴巴,周圍發出濃濃的氣味。

   過了一會兒,我們就跑了出來,工作人員組織我們排好隊,教我們如何使用滅火器,阿姨說:“先用左手提起滅火器,右手拿著噴頭左右搖一搖,然后看看滅火器上像鐘表式的指針有沒有平衡,如果沒有平衡,要讓它平衡再撥掉消防栓,對著火苗處噴射。”

   之后,我們去玩了二樓的最后一個環節,也是大家最喜歡的一個環節,就是玩多媒體游戲。

   接下來,我們就去了三樓。在那里,我們將要學習家居安全體驗。我們先去到廚房,阿姨說:“雞蛋、玻璃碗、可樂瓶等,不能放入微波爐,否則,會引起巨大爆炸。”阿姨還告訴我們:發生地震時,不能躲在床底下,也不能躲在床上,不然,床一蹋下來就危險了。

   接著,我們又來到四樓,先去了地鐵事故安全體驗區。地鐵每來一次都要間隔好幾分鐘,我們上了地鐵,門自動就關上了。阿姨說,如果在地鐵上發生火災,就把地鐵上的`那個墻壁上的紅盒子打開,把里面的開關拉下來,這樣,地鐵就斷電了,然后我們就得把后面的門拉開,跳下地鐵,朝地鐵的反方面逃跑。

   后來,我們去到了五樓,學習了如何進行人工急救。接著,我們又去到了六樓,去玩了安全知識大競賽。我這一組獲得了第二名,我非常高興。

   之后,我們就乘電梯下到了一樓。大家集合后,就高高興興地坐上金龍客車回家了。

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