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教育安全作文

時(shí)間:2022-12-02 12:33:50 關(guān)于安全的作文 我要投稿

【熱】教育安全作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的教育安全作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱】教育安全作文

教育安全作文1

  俗話說(shuō)得好,我們是祖國(guó)的花朵。我們擁有美好的生命,但是,災(zāi)難仍然威脅著我們的`生命,通過(guò)安全講座,我學(xué)到了這些能保護(hù)自身安全的知識(shí)。

  前不久,雅安蘆山發(fā)生了7。0級(jí)地震,那么,地震時(shí),我們又要注意那些地方呢?

  我們大部分時(shí)間在學(xué)校,地震來(lái)臨時(shí),我們要及時(shí)疏散到操場(chǎng),不能擁擠,如果時(shí)間來(lái)不及,我們要躲在桌子底下,不能蹲在墻角邊。被壓在廢墟下面后,要及時(shí)找來(lái)水和食物。不要大喊大叫,要找到物體支撐住廢墟,不讓廢墟倒下來(lái)。被壓住時(shí)不能點(diǎn)火,如果身上有煤氣味,要及時(shí)用水沖洗衣物,防止中毒。

  溺水也是災(zāi)害之一,為了防止我們?cè)庥瞿缢,我們?yīng)該記住以下幾點(diǎn)。

  學(xué)生不能獨(dú)自去游泳,不要去沒(méi)有安全保障的水域去游泳,游泳前,應(yīng)該做好運(yùn)動(dòng)再下水,下水后不要玩耍嬉戲。

  現(xiàn)在也是交通事故的高發(fā)期,我們?cè)谏钪幸⒁,要走人行道,騎自行車不要在機(jī)動(dòng)車道上行駛,轉(zhuǎn)彎要招手示意,不要一手扶車,一手打傘。

  如果我們平時(shí)注意這些,就能避免一些傷害。

教育安全作文2

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,貓頭鷹老師整了整衣冠,清了清嗓子,推了推鼻梁上的眼鏡,飛上了樹(shù)梢,把木板掛在了樹(shù)上。

  小鳥(niǎo)們都十分納悶,“貓頭鷹老師讓我們看的是什么!真丑!”“對(duì)呀,丑死了,就像惡心難吃的甲蟲(chóng)!”

  貓頭鷹老師折了一根木棍,指著木板說(shuō):“同學(xué)們,今天,我要教大家什么事可怕的人類們的獵殺武器,你們看,那個(gè)用竹子,木條金屬絲做成編插物,就是人類用來(lái)奪去我們自由的牢房!一旦我們逃走,人類便用大鐵疙瘩——鉗子狠狠地夾住我們的纖細(xì)的脖子,把我們的'脖子夾斷!”

  “那我們會(huì)死嗎?一只小鳥(niǎo)小聲地問(wèn)。”“當(dāng)——然——,不但會(huì)死,還會(huì)死的很慘!”聽(tīng)到這里小鳥(niǎo)們都不禁打了一個(gè)冷顫,倒吹了一口冷氣。

  “這種東西十分可怕,我們?cè)S多同胞都死在了這種東西手上!我們還要小心這個(gè),這叫彈弓,發(fā)射出子彈可以把我們當(dāng)場(chǎng)打死!”

  “怎么辦!玩了,我們難逃噩運(yùn)了,完了!”

  “老師,我們?cè)趺崔k呀!”

  “哎呀,人類太殘忍了!太可怕了!”

  貓頭鷹老師說(shuō):“你們要小心這些東西,出去時(shí)要注意隱蔽,與人類保持500米的距離!薄爸懒耍。 

  “叮鈴鈴!”大家一起來(lái)保護(hù)鳥(niǎo)兒吧!不要讓它們的歌聲消失。

教育安全作文3

  在校園里,我們會(huì)不定期的接受各種安全教育講座,回家還要在微信上看視屏,答題。一直都覺(jué)得安全教育是可有可無(wú),直到有一天,危險(xiǎn)發(fā)生在身邊時(shí),我才發(fā)現(xiàn)學(xué)校對(duì)我們的安全教育,是對(duì)我們生命的珍視。

  前不久的周末,奶奶在廚房做菜,可能是油鍋太熱了,菜倒下去時(shí),火苗一下子竄得老高,加上油煙機(jī)的`作用,感覺(jué)火苗都快竄到油煙機(jī)里面了。奶奶一下子慌了,我突然想到了安全教育時(shí)學(xué)過(guò),要隔絕空氣,大喊:“蓋上鍋蓋!蓋上鍋蓋!”奶奶這回可聽(tīng)話了,立馬拿起鍋蓋蓋了上去。鍋蓋一蓋上,火苗頓時(shí)就滅了。奶奶關(guān)掉了燃?xì)庠詈陀蜔煓C(jī),找了個(gè)凳子,說(shuō)先歇會(huì)兒。

  奶奶跟我說(shuō):“你反應(yīng)還蠻快的嘛。你怎么知道要蓋鍋蓋的?”我說(shuō):“學(xué)校安全教育的呀,學(xué)過(guò)很多遍了,油鍋有火苗要先隔絕空氣,最快就是蓋上鍋蓋呀……”就這樣,我把火燃燒要有三個(gè)條件,可燃物,助燃劑,溫度,一樣一樣跟奶奶講清楚……空氣就是助燃劑……我才發(fā)現(xiàn),這么多年,我原來(lái)在不經(jīng)意間學(xué)了這么多知識(shí)。當(dāng)菜已經(jīng)成為可燃物的時(shí)候,溫度也一時(shí)沒(méi)法調(diào)節(jié),唯有蓋上鍋蓋,隔絕作為助燃劑空氣了。奶奶問(wèn)我,待會(huì)兒我再開(kāi)始燒菜,鍋會(huì)不會(huì)再著起來(lái),我趕緊解釋:“不會(huì)了,只要不把鍋的溫度燒到燃燒的溫度就行了,您放了一會(huì)兒了,菜的溫度已經(jīng)降下來(lái)了!

  奶奶歇了會(huì)兒,緩了緩神,飯菜依舊美味,奶奶還夸我這幾年學(xué)了不少本領(lǐng)呢。

教育安全作文4

  20xx年12月6日,我們學(xué)校有幸請(qǐng)來(lái)兩位交警叔叔來(lái)給我們班上課。在這堂課上,交警叔叔通過(guò)視頻播放、知識(shí)講解等各種形式,為我們上了一節(jié)生動(dòng)的交通安全教育課。

  首先,交警叔叔讓同學(xué)們先說(shuō)一說(shuō)自己有哪些不懂的交通安全問(wèn)題,由他們一一解答,對(duì)平時(shí)大家的疑惑作了一個(gè)集中答疑。

  接著,交警叔叔播放了一部短片,片名叫作“會(huì)走路的斑馬線”,講的是德國(guó)把一些白馬涂得像斑馬一樣,在上面寫著“請(qǐng)走斑馬線”這幾個(gè)字,再牽著它們往斑馬線上走,這讓我們開(kāi)懷大笑。

  然后,交警叔叔又給我們看了一部名叫《籃球女孩》的短片,這部短片講的是一名普通的女孩——錢紅艷,在給工廠里的媽媽送鑰匙的途中被飛馳的.貨車無(wú)情地碾去了雙腿。從此以后,她只能套在半個(gè)籃球里,靠?jī)蓚(gè)手“行走”。我們每個(gè)人都被小女孩的不幸遭遇震撼,非常同情她。同時(shí)也教育了我們要牢記這血的教訓(xùn),出行一定要注意交通安全。

  接下來(lái),交警叔叔拿出了一些圖片,讓我們找出圖中違反交通規(guī)則的行為,使我們清楚了哪些交通行為是錯(cuò)誤的,提醒我們糾正壞習(xí)慣。最后,交警叔叔耐心地給我們講解了交通規(guī)則。

  這堂課使我們對(duì)交通安全有了一個(gè)全面而深刻的認(rèn)識(shí),生動(dòng)的教育讓我們懂得遵守交通規(guī)則的重要性。在今后的日子里,我們不僅自己要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,注意交通安全,還要向身邊每一個(gè)人宣傳交通安全,使大家都擁有平安和快樂(lè)的生活。

教育安全作文5

  “學(xué)校安全重于泰山“,適逢第十五個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”, 3月29日下午班會(huì)時(shí)間,學(xué)校召開(kāi)了安全教育主題班會(huì),會(huì)議由臧永山副校長(zhǎng)為全校師生開(kāi)展安全教育培訓(xùn)。

  在一個(gè)多小時(shí)的安全教育培訓(xùn)中,臧校長(zhǎng)緊緊圍繞交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識(shí)以及預(yù)防自然災(zāi)害等主題開(kāi)展教育,要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不得在機(jī)動(dòng)車道上行走、奔跑追逐;盡量在家就餐,不吃腐爛變質(zhì)、過(guò)期食品,嚴(yán)防食物中毒;外出活動(dòng)時(shí),要有家長(zhǎng)陪護(hù)或幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴而行;上下樓梯要禮讓有序,切不可奔跑推搡。

  學(xué)校將以第十五個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”為契機(jī),加大宣傳教育力度,采取多種有效形式,強(qiáng)化管理措施,充分利用班會(huì)、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式對(duì)學(xué)生開(kāi)展宣傳教育。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出校門的高峰時(shí)段,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班和安全保衛(wèi)工作。配合有關(guān)部門做好學(xué)校周邊環(huán)境及治安狀況的排查、整治工作,全力營(yíng)造安全和諧的校園環(huán)境,為維護(hù)正常教育教學(xué)秩序創(chuàng)設(shè)良好條件。

  生命是美好的、生活是多彩的`,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),落實(shí)安全措施,做到警鐘長(zhǎng)鳴!

教育安全作文6

  周末,老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學(xué)春季安全教育第一課》,一開(kāi)始我很不以為然,認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。

  今天早上,當(dāng)我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候,媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái),讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目,當(dāng)時(shí)我很不情願(yuàn),但當(dāng)節(jié)目開(kāi)始的時(shí)候,我被深深的觸動(dòng)了。

  在節(jié)目中,通過(guò)案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候,我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí),應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小夥伴都在沒(méi)有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí),溺水的情況就常常發(fā)生。由於溺水者缺乏自救知識(shí),不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面,因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以,當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候,我們不應(yīng)該盲目的下水營(yíng)救,應(yīng)該呼喊大人相救。

  隨著節(jié)目的.深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過(guò)馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭(zhēng)一秒”。

  我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,安全教育對(duì)我們非常重要。通過(guò)這次節(jié)目,使我們樹(shù)立了安全意識(shí),了解了很多的安全常識(shí),學(xué)會(huì)了自我保護(hù),提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!

教育安全作文7

  現(xiàn)在大多數(shù)家長(zhǎng)們的工作忙忙碌碌,很少有充裕的時(shí)間陪伴孩子,與孩子缺少溝通,這也是為什么家長(zhǎng)和孩子們的代溝無(wú)法縮小的原因之一。工作再忙再辛苦,切不可忽視對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài)與管教,尤其是安全教育。

  在佛山順德有兩名5歲“神童”在沒(méi)有大人的陪同下,騎自行車自駕游到公園玩。該自駕游事件的發(fā)生歸根到底還是家長(zhǎng)們的疏忽。如果孩子在騎車旅游過(guò)程中發(fā)生了意外,那家長(zhǎng)將痛失愛(ài)子,怎么傷心都補(bǔ)救不了。也曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)3歲大的孩子在趁媽媽睡覺(jué)時(shí)獨(dú)自出去玩耍的新聞。如果總要等到意外發(fā)生了再后悔,一切都已經(jīng)晚了!厄v訊新聞》曾發(fā)布:一年共有2千萬(wàn)小孩走失,高峰年齡在8至16歲之間。8~16歲,未成年人的身心發(fā)育尚未成熟,對(duì)于各種事情的`處理也是羽翼未豐,經(jīng)驗(yàn)欠缺,在這些時(shí)候,父母就是保護(hù)他們的參天大樹(shù)。在這個(gè)年齡段,孩子們大都對(duì)世間萬(wàn)事萬(wàn)物充滿好奇心,但他們卻不懂得保護(hù)自己,同時(shí)也沒(méi)有足夠保護(hù)自己的能力。

  所以,為人父母,要時(shí)刻關(guān)注關(guān)心教育自己的孩子,并非說(shuō)你們不愛(ài)自己的孩子,而是因?yàn)樘珢?ài),因而缺少了嚴(yán)厲的管教與關(guān)愛(ài),安全教育一定要zuo?h。保護(hù)好自己自己的孩子,不要讓沒(méi)有監(jiān)護(hù)人的陪同下讓孩子自行自駕游,這樣的行為實(shí)在危險(xiǎn)。

教育安全作文8

組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  我是岱山彭山小學(xué)的學(xué)生。今天冒昧寫信,是想和領(lǐng)導(dǎo)討論交通安全問(wèn)題。

  安全就是天地萬(wàn)物!鞍踩庇肋h(yuǎn)在我們身邊。出行要注意交通安全,吃飯要注意食品安全,碰東西要注意衛(wèi)生安全……一切都是為了“安全”三三三五四這個(gè)詞,所以安全是個(gè)過(guò)時(shí)的.話題。

  中國(guó)交通安全不容樂(lè)觀。20xx年,全國(guó)發(fā)生交通事故23、8萬(wàn)起,死亡67759人,受傷27、5125人,直接財(cái)產(chǎn)損失9、1億元。中國(guó)汽車占世界1、9%,車禍死亡占世界15%,年均增長(zhǎng)4、5%。自1899年第一次車禍發(fā)生以來(lái),全世界已有3000萬(wàn)人死于車禍,超過(guò)二戰(zhàn)死亡人數(shù)。所以大家一定要珍愛(ài)生命,注意安全。

  在這里我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們說(shuō):“減少兒童交通事故,必須從現(xiàn)在開(kāi)始!”我有幾個(gè)建議供參考:

  1、請(qǐng)交通專業(yè)人士(如交警等。)到學(xué)校給孩子講知識(shí)。

  2、讓我們學(xué)習(xí)一些急救知識(shí),以免在緊急情況下匆忙行事。

  3、放一些視頻,讓我們記住血的教訓(xùn)。

  希望領(lǐng)導(dǎo)幫忙!

  希望狀況良好

  20xx年6月1日

  羅平

教育安全作文9

  曾記得《老人與!芬粫袑懙嚼先嗽诤I献降搅艘粭l大馬哈魚(yú),老人把獵物拖在船后返航時(shí)遇到了鯊魚(yú)的攻擊。雖然老人通過(guò)頑強(qiáng)的斗爭(zhēng),戰(zhàn)勝了鯊魚(yú),但是他的戰(zhàn)利品也只剩下了一副骨架。在對(duì)老人在困難面前所表現(xiàn)出的永不言敗的硬骨頭精神感到贊嘆之余,我也不禁對(duì)鯊魚(yú)跟蹤獵物的本事之強(qiáng)感到驚嘆。

  今天,學(xué)校組織我們觀看了安全教育錄像。影片以生動(dòng)有趣的動(dòng)畫向我們講述了在野外的自我保護(hù)方法,沙漠遇險(xiǎn)如何保存體溫的方法,海上遇難逃生時(shí)為何要扎木筏……其中最吸引我的就是在海上遇難乘坐小游艇逃生時(shí)不要向海里扔食物或嘔吐物。因?yàn)樯钤诤@锏淖顑疵偷孽忯~(yú),雖然它的.視覺(jué)不靈敏,但它的嗅覺(jué)非常靈敏。它往往會(huì)跟隨著氣味捕捉獵物。

  看到這里,我想,如果老人也看過(guò)這個(gè)錄像的話,那么,他一定不會(huì)把大馬哈魚(yú)拖在船后,讓鯊魚(yú)有跡可循。而我們看了這個(gè)錄像,不僅增長(zhǎng)了許多知識(shí),學(xué)會(huì)了在野外生存時(shí)的本領(lǐng),同時(shí),還讓我們明白了生命如花一樣美麗。讓我們學(xué)會(huì)自我保護(hù),珍惜、熱愛(ài)自己的生命吧。

教育安全作文10

  我們都是祖國(guó)的花朵,安全性,對(duì)大家真得很重要。安全教育的主題風(fēng)格是:第一,愛(ài)惜生命,安全第一。世界上最珍貴的是生命。生命不保,何談文化教育,何談發(fā)展趨勢(shì),何談幸?鞓(lè),校園安全義務(wù)重如泰山。第二,安全教育,尤為重要。同學(xué)們平時(shí)多接納一次安全知識(shí)教育。危急的情況下就多一份生的希望。第三,每個(gè)人關(guān)注,維護(hù)生命。小孩是家中的'期待,學(xué)員是中華民族的將來(lái),全社會(huì)發(fā)展都需要關(guān)注院校的安全性,維護(hù)學(xué)員的安全性,一同地為我的孩子們,撐起安全性的蒼穹。

  在我們這時(shí)坐著家里看《青少年春天安全教育第一課》時(shí),四川雅安市蘆山縣在八時(shí)零二分發(fā)生7 0級(jí)地震災(zāi)害,雖比20xx年5 12512大地震小,但又有多少生命離大家漸行漸遠(yuǎn)。

  災(zāi)難來(lái)臨,怎樣解決,小朋友們安全性舉國(guó)上下記掛,安全教育一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真的話題討論。

  安全教育的內(nèi)容是:1當(dāng)?shù)卣馂?zāi)害要發(fā)生的情況下,應(yīng)當(dāng)如何緊急避險(xiǎn)?2當(dāng)火災(zāi)事故發(fā)生的情況下,應(yīng)當(dāng)如何脫險(xiǎn)?3在日常日常生活應(yīng)留意什么道路交通安全?4教育小孩不應(yīng)該去什么地方玩樂(lè)和游水等?

  近些年,中小學(xué)校的意外傷害有落水、道路交通事故、洪澇災(zāi)害等。而落水是青少年的一號(hào)兇手。

  看過(guò)安全教育課后練習(xí),安全教育勢(shì)在必行,為了寶寶的生命安全性,為了更好地中華民族的將來(lái),全社會(huì)發(fā)展要為小朋友們撐起安全和睦的佳園。

教育安全作文11

  這天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,同時(shí)也是我們?nèi)デ镉蔚娜兆印5驮谶@一天,我們家里遭遇了飛來(lái)橫禍:我的爺爺奶奶出了車禍。

  早上,他們兩人騎電瓶車去淹城玩。一路上順風(fēng)順?biāo),可是在臨近目的地時(shí)出了事:在兩條路的交界處有一個(gè)道口,對(duì)面就是淹城的大門。爺爺在道口前等得心焦了,看著前面的車子一輛輛駛過(guò),又看見(jiàn)后面一輛車還離得遠(yuǎn),就趕緊抓住了這個(gè)空當(dāng),穿過(guò)道口?烧l(shuí)知道那輛車子開(kāi)得飛快,而且開(kāi)車的人還與副駕駛談得“津津有味”,根本沒(méi)看見(jiàn)爺爺奶奶,也絲毫沒(méi)有減速的想法,無(wú)視了在道口該減速的法規(guī),以很快的速度直接撞上了我的爺爺奶奶,把他們倆撞飛了出去,慘禍就這樣發(fā)生了。奶奶的腿被撞斷了,血流滿面,而爺爺被撞得大面積腦挫傷,昏迷不醒。一場(chǎng)車禍打亂了全家人的'生活,爸爸媽媽這陣子一直往醫(yī)院奔走,根本沒(méi)有時(shí)間管我,我成了一個(gè)“孤家寡人”。看著忙碌的父母,我有心無(wú)力,只能默默祈禱爺爺奶奶快點(diǎn)健康起來(lái)。

  這真是一場(chǎng)“血的教訓(xùn)”。

  公路是個(gè)大課堂,而交通規(guī)則時(shí)刻維護(hù)著這個(gè)課堂的秩序,可總有一些人無(wú)視交通規(guī)則,最后釀成大禍。每年因?yàn)闊o(wú)視交規(guī)而造成慘案的人不計(jì)其數(shù)。如果每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都遵守交通規(guī)則,我相信,一定有很多車禍?zhǔn)强梢员苊獾摹?/p>

  讓交通規(guī)則在每個(gè)人心中生根,讓每個(gè)人記。鹤袷亟煌ㄒ(guī)則就是珍愛(ài)生命。

教育安全作文12

  星期三,下午最后一節(jié)課,老師讓我們看安全教育的動(dòng)畫片,在動(dòng)畫片還未開(kāi)始的時(shí)候,我們都在寫作業(yè)。

  安全教育動(dòng)畫片開(kāi)始了,我們就認(rèn)認(rèn)真真地 看起來(lái)。有一天,阿傻在出去旅游之前喝了一杯藥,上路不久就感覺(jué)頭暈,他想:“難道是剛才吃的藥有問(wèn)題?”

  他想起來(lái)了,他已經(jīng)把該吃的藥都收拾到背包里了,剛才吃錯(cuò)了藥中毒了。他趕緊用木棒敲嗓子眼把剛才吃的藥吐出來(lái)。然后喊救命請(qǐng)人幫忙把他送到了醫(yī)院。另一個(gè)故事講的是圓圓喜歡玩捉迷藏,有一次她藏到了下水道里,阿傻和玲玲找了半天才在井旁發(fā)現(xiàn)圓圓已經(jīng)在井里暈倒了,還聞到了一股臭雞蛋的味道。玲玲問(wèn)阿傻哥:“你怎么不下去救圓圓呢?”阿傻哥說(shuō):“別說(shuō)救人了,我下去沒(méi)準(zhǔn)自己都會(huì)中毒上不來(lái)了!

  我津津有味地看完了動(dòng)畫片在想,生活中的安全隱患處處都有,一不留神就會(huì)給我們?cè)斐蓚。列如:吃錯(cuò)了藥,要及時(shí)救護(hù),不然會(huì)對(duì)身體造成極大的傷害。輕的會(huì)休克,重的`便會(huì)死亡;在我們玩捉迷藏的時(shí)候,也要注意安全,不要往非常危險(xiǎn)的地方去躲藏,如果你藏在了一個(gè)有毒氣的地方,就會(huì)因?yàn)橹卸径鴮?dǎo)致死亡。如果你藏在一個(gè)沒(méi)有氧氣的地方,就會(huì)因?yàn)槿毖醵鴮?dǎo)致死亡。我們不僅要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),還要學(xué)會(huì)自救和互救的方法。

教育安全作文13

  星期四,我們學(xué)校組織五年級(jí)同學(xué)去新大樓四樓聆聽(tīng)水上安全知識(shí)講座,講座由吳淞海事局的叔叔阿姨們?yōu)槲覀冎v解。

  首先,一位叔叔為我們講解了水上可能發(fā)生的種種危險(xiǎn),通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的真實(shí)案例,我們了解到一些水上自救、互救的安全常識(shí),學(xué)習(xí)到許多以前課本上不知道的知識(shí)。比如因?yàn)轷忯~(yú)最怕橙色,所以救生圈和救生衣一般都設(shè)計(jì)成橙色的。鮮艷的橙色不僅便于救援人員及時(shí)發(fā)現(xiàn)目標(biāo),還能令鯊魚(yú)遠(yuǎn)離落水人員。大家都聽(tīng)得津津有味。

  又一個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)在屏幕上:水上救生電話是多少?同學(xué)們有的.說(shuō)是110,有的說(shuō)是120,但是都不對(duì),沒(méi)有人知道正確答案。于是,這位叔叔告訴了我們正確答案:12395,諧音123救我,大家都牢牢地記住了這個(gè)電話。接著我們又學(xué)習(xí)穿救生衣,如何在一分鐘內(nèi)穿的規(guī)范正確,又快又好。

  聽(tīng)了講座,我知道了水上會(huì)發(fā)生很多危險(xiǎn),我們要小心,做好安全防備。當(dāng)遇到險(xiǎn)情時(shí),我們不要驚慌失措,要沉著冷靜地自救互救,盡快遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。我們每一個(gè)人的生命都是很寶貴的,我們一定要珍惜生命,防患于未然,時(shí)刻把安全兩字牢記心中。

教育安全作文14

  生命是唯一的,是寶貴的,世界是因?yàn)橛辛松兊镁省D愕纳,你珍惜嗎?/p>

  隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,街上的車輛逐漸增多,在你面前疾馳而過(guò),也許就在這時(shí),因?yàn)槟愕氖韬龌蜻`規(guī),會(huì)給交通帶來(lái)不便。

  也會(huì)讓你的心靈蒙上一層陰影。近年來(lái),隨著科技的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,交通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá),人們的出行方式也越來(lái)越多。然而,現(xiàn)象的背后,也隱藏著不容忽視的一個(gè)重大問(wèn)題——你的交通安全問(wèn)題。

  珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng),是追求破繭成蝶的過(guò)程,而不是守候翩翩起舞的美麗;是流星劃過(guò)后的輝煌,而不是星空閃爍的浪漫。

  珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng),是要為理想而執(zhí)著地奮斗,而不是為了享受而去抱怨生活,而去放棄生活!

  當(dāng)我們珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)時(shí)——便擁有全世界……

  “安全”真的.重要嗎?我曾聽(tīng)媽媽說(shuō):“有個(gè)叫玲玲的小姑娘,她長(zhǎng)得白白胖胖,紅樸樸的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,可愛(ài)極了。有一天,她跟著奶奶去買菜,突然看到對(duì)面正在清掃街道的媽媽,她高興極了,掙脫了奶奶的手,嘴里叫著:“媽媽”,像一只可愛(ài)的蝴蝶飛向媽媽。可是,不幸就在這時(shí)發(fā)生了,只聽(tīng)一聲驚叫,小玲玲被一輛大卡車撞倒。鮮血染紅了她那雪白的太陽(yáng)裙,紅樸樸的臉變得好蒼白,好蒼白……”。

  這些如花一樣的生命啊,就這樣因一時(shí)沖動(dòng)凋零在青春飛揚(yáng)的時(shí)刻。為什么?是她們沒(méi)有意識(shí)到的美麗?還是在我們的教育中,疏忽了對(duì)學(xué)生珍愛(ài)生命的教育?

教育安全作文15

  今天,老師和我們一起觀看了一個(gè)視頻,里面講述了許多防火/防詐騙的方法,還有一些關(guān)于交通安全方面的知識(shí),給我們上了一堂十分生動(dòng)地安全課,讓我們受益匪淺!

  開(kāi)始了,教室里瞬間鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕,生怕錯(cuò)過(guò)每一個(gè)精彩的細(xì)節(jié),緊接著屏幕上出現(xiàn)了一幅幅緊張的畫面:只見(jiàn)消防員叔叔極速的爬過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子,跑進(jìn)火場(chǎng)救出了沒(méi)來(lái)得及逃出的人,使他們化險(xiǎn)為夷;還有警察叔叔箭一般沖進(jìn)了違法犯罪人員聚集的地方,像秋風(fēng)掃落葉一樣把那些人押回了派出所,使他們得到了應(yīng)有的處罰。

  最有趣的是“孫悟空三打白骨精”,這里講的是“白骨精”三次用不同的方法騙了唐僧和豬八戒三千多元錢,當(dāng)我們看到他倆相信了“白骨精”的謊言,對(duì)她的話言聽(tīng)計(jì)從/深信不疑時(shí),我們?nèi)滩蛔」笮α似饋?lái),笑他們的頭腦簡(jiǎn)單,遇事不懂得思考。在笑他們的同時(shí),我也仔細(xì)的思考了一下為什么他們會(huì)被騙?難道不是因?yàn)樗麄兲^(guò)分的'相信陌生人和貪圖小便宜造成的嗎?所以,我們千萬(wàn)不要學(xué)他們那樣,輕信他人/貪圖小利,從而因小失大,追悔莫及!

  通過(guò)今天的觀看學(xué)習(xí),讓我懂得了許多關(guān)于如何保護(hù)自身安全的知識(shí)和方法,還有一些辨別是非的能力和技巧!

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