有關(guān)陽光為題作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的陽光為題作文3篇，歡迎大家分享。

陽光為題作文 篇1

　　窗臺上的花兒在那祥和的陽光下沐浴，可卻沒感到自己在一天天長大。一天天走向死亡。剛下過雨，地面濕漉漉的，小水滴在冰冷的地面向陽光打招呼，如此親熱，卻沒有感到自己在一點一點的消失。一點一點的走向毀滅。桌上的鉛筆。

　　日子一天一天溜走，而自己毫無察覺，你說：“日子還走著呢！‘真的？真的還走嗎？在一步步走向滅亡錢，你有想過做些什么嗎？不想給自己留下一絲光輝，一絲美好，一絲輝煌嗎？其實每個人都很虛榮，我不曾否定自己，誰不想讓自己走之前留下一絲一毫的光輝？

　　我也想啊，我多想把握這個機會，不讓自己在死亡前有一絲憂愁，一絲不甘。我要帶快樂走，帶微笑走。在死神面前笑著說：“你很高大，但我把我的輝煌成就墊在腳下就比你高了！

　　日子就這樣過去了--義無返顧。但我依舊微笑。因為我盡力了，我努力了！時間也只是一只紙老虎，我依舊陽光，對時光老人說：“謝謝，你給我了這么多時間，這么多希望。

　　就這樣長大，義無返顧。

陽光為題作文 篇2

　　鳥兒清唱，嬌花瑩黃，夕陽的花兒還似在身旁搖曳，恍惚中，柔風(fēng)款款拂過，一切都在落滿陽光的回憶里。——題記

　　我的家鄉(xiāng)在這個平凡的小鎮(zhèn)上，沒有工廠林立，綠樹環(huán)繞，是隨處可見的，就是這個簡單的小鎮(zhèn)，簡單小鎮(zhèn)上的小河，卻是我兒時的樂園。載滿陽光的回憶。

　　橋由簡單的兩塊大石頭構(gòu)成，一頭連著這頭，另一頭在那頭。石頭不見的有多好，是坑坑洼洼的。卻也是堅固，更不知道是何時有的，的確，我也記不真切了。

　　橋邊有很多小朵朵的植物。花兒微吐芳馨，落日中，滲透了嚶嚶的鳥啼。岸邊繁花如錦障，嫩柳枝折斷有奇異的芬芳。閑暇之余，我們會取來幾碗河水，到岸邊，我們便觸到行藻和水的微涼了。摘下幾片嫩葉，竟還像三歲孩子般玩起了過家家。

　　用石頭敲著葉子，細致入微。祥的神情是專心致志的。我總會趁祥不注意是，點了一點液汁，就抹上祥的臉。祥呆了半餉。回過神來世，我便逃到“千里之外”了。

　　橋中的石頭有幾個指頭般大小的石縫。我和祥總是當(dāng)這小冒險般，兩個走在最邊端，牢牢緊握雙手，將對方的，自己的捏的通紅通紅的，冒出絲絲冷汗。走到對岸，便為最近做了天大的是般，高興不已。夕陽照在臉上，也是通紅通紅的。

　　遠處的吆喝聲，愈發(fā)的近了。那是一個同樣被陽光照的通紅的黝黑臉龐。偶爾他會用槳在水里不知所措的魚兒再驚上一回。他唱著那名不經(jīng)轉(zhuǎn)的歌謠，以至我們聽不出他的調(diào)來。平凡的湖水，臨照了夕陽，便成了金海。

　　他形勢著小舟像海浪上的搏擊者，雖不那么勇敢威猛，但是也有沉穩(wěn)的氣勢。他慢慢的向我們劃來，毫不忌諱的從我們踏著的橋下渡過。到轉(zhuǎn)角處時，他卻調(diào)皮的向我們望來，對我們開出了比夕陽還燦爛的笑臉。那笑臉，那槳聲，都侵入我回憶的圈子里去了。

　　那扁舟去悠悠，把我的思緒全都帶上，岸上的柳樹有著千絲萬縷，卻也難擋江水奔流。

　　向橋繼續(xù)走著，就看到全是石頭壘成的茅廁。它有著難看的外表，令人作嘔的味道。也許現(xiàn)在很多很多人都不曾看到過了。我們經(jīng)過時，也是使勁捂住鼻子，咬著牙齒跑過去的。卻很容易的忽略了一個事實，它在陽光里也是顯得格外神圣。經(jīng)久不衰的它，散發(fā)這臭味的它，也是時時刻刻重創(chuàng)我們的鼻，震撼我們的心，它也是有過一段輝煌的哩。

　　我喝著清澈的'河水，在田野里游逛，在絆根草柔軟而芬芳的地毯是那個踏著步，臥在清水河岸上的石橋，同它倒映在金輝般歲月長河中的影子，在落滿陽光的回憶里勾起一抹如水的微笑。

陽光為題作文 篇3

　　“我的天空，為何總掛著濕的淚，我的天空，為何總灰的臉，漂流在世界的另一邊，任寂寞侵犯一遍一遍，天空，劃著長長的思念。”聽著這首憂傷的歌，我似乎進入了一個黑暗無邊的地方。孤獨、恐懼、害怕、驚嚇，重重感覺涌上心頭。

　　我長地一般，沒有顯赫的身世，也沒有什么優(yōu)異的成績，我是一個普通地再也不能普通的中學(xué)生，因此陷入了深深的自卑中。

　　直到有一天我從書店看到了一本名為“給自己一片陽光”的書，我低著頭默默付了錢買回來。從此這本書成了我忠實的伴侶。

　　著名的小提琴天才帕格尼尼，一出生便患了肺炎，后來的一場大病又讓它失去了珍貴的眼睛，疾病并沒有讓他失去勇敢與自信。即便是這樣，他也依舊堅持追尋自己的理想。

　　霍金，幸運地考上了英國劍橋大學(xué)，一開始他對學(xué)習(xí)并不是很刻苦努力，但他得知自己患了硬化癥時，刻苦鉆研，頑強地生存，終于在黑洞研究世上有了綽約的地位，然后便成了揚名海外的著名科學(xué)家。

　　作曲家貝多芬同樣有著這樣令人惋惜的事跡，他也在很年輕的時候雙耳失聰，但這，并不阻礙他的任何創(chuàng)作，這顆熱愛音樂的心不會為了這小小的挫折就停止。命運交響曲就是在他失聰后創(chuàng)作的。

　　有時候，挫折并不是阻礙前行的道路，反倒是催人奮起前行的有力工具。我們應(yīng)該感謝一切磨難，因為有困難的人生才是精彩的人生，經(jīng)歷過困難的人，才會更好的綻放出絢麗的花朵，散發(fā)著無窮芬芳。

　　感謝這本書讓我學(xué)會如此深刻的道理。多讀些積極向上的書吧，有一天自己也能成為有陽光的人。

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