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社團創意活動方案

時間:2022-10-04 01:52:39 社團 我要投稿

社團創意活動方案(通用11篇)

  為保障事情或工作順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編幫大家整理的社團創意活動方案,希望對大家有所幫助。

社團創意活動方案(通用11篇)

  社團創意活動方案 篇1

  一、活動背景

  即將到來的圣誕節,是一個喜慶、魔幻、歡樂的節日,是西方孩子們最喜歡的節日、而我國的孩子們通過動畫片、童話故事等也在不斷的'接觸圣誕節。孩子們對即將到來的圣誕節充滿了好奇和期待。舉辦這次活動,是展示我們藝術小學英語特色的一個好時機:在重要的西方節日,舉辦一場圣誕節活動既能夠體現教學特色,又迎合了學生學習外國節日知識的需求。

  二、活動目的

  1、提高藝術小學英語社團知名度,擴大英語社團影響力。

  2、增加英語社團成員歸屬感,促進更多學生參與到英語社團活動中來。

  3、提高學生們的英語口語及英語學習興趣。

  三、活動時間

  xxxx年x月x日(周x),下午:14:00-17:00

  四、活動地點

  金水區藝術小學,小演播廳。

  五、活動主題

  圣誕歡樂PARTY

  六、活動內容

  通過六年級學生進行活動。學生和1-5名好朋友或同學結成小組,來參加圣誕歡樂PARTY,來促進生生之間和師生之間交流,展示學生英語學習效果。以及通過高年級學生帶低年級學生的方式,吸引更多的學生參與到英語活動中來。在活動過程中對孩子進行情感溝通及英語口語練習。

  七、活動流程

  1、參與社團活動的學生集合。

  2、學生在集合地點合唱圣誕歌曲,自由交換圣誕禮物。

  3、圣誕歡樂PARTY(英語游戲活動)——參與活動并領取通關卡。

  4、通關卡兌換獎勵:和圣誕老人合影。

  5、最后一項神秘禮物,在周圍找到“圣”、“誕”、“快”、“樂”這四個字的學生則是當晚的“幸運星”,可以和全部圣誕老人合影。

  6、許愿墻(學生貼上自己的祝愿)。

  7、活動結束。

  社團創意活動方案 篇2

  一、招新背景:

  新的一學期,新的希望冉冉升起,新的一屆管理協會即將揚起風帆。20xx年9月初,又是新一屆大學生入校的時間,我社團熱烈歡迎新同學的到來,同時也借此機會讓同學們了解我們社團的一些基本情況,也真誠希望同學們能夠加入我們的隊伍,我了共同的目標,一起攜手,一起奮斗!在過去的一年里,啟航文學社在學校有關部門和領導的支持指導下,全體社員共同努力策劃了一系列活動,活動成果得到了廣大師生的認可和學校的重視,并圓滿的完成了所屬的'各項任務。勇于求索,不斷進步,啟航文學社創社已有十二年的歷史了,它以其獨特的關注視角,大膽的創新思維,在全校社團中表現突出,影響深遠。

  二、招新目的:

  社團一年一度的招新活動是關乎其興衰的重要活動,是社團可持續發展和不斷壯大的“源泉”,同時它也影響著全校的社團文化氛圍,為此,響應和諧校園的號召,我們社團策劃開展20xx年招新活動,欲借此達到以下效果:

  1、宣傳我社團的核心文化,讓廣大新老同學認識了解我們社團。

  2、吸納一些有才華、有能力的同學到我們社團,為我們社團的發展注入新的活力,同時也給大家提供一個自由發揮的舞臺,讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智,物盡其用,人盡其才,以承擔起本屆建設好社團的重任。

  3、給個別能力較弱卻積極進取,想得到鍛煉的同學創造機會,在社團活動中學習,提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力,讓他們更好地適應大學生活,完善自我,同時也豐富了他們的課余生活。

  4、另外也吸納一些有共同志趣的同學走進啟航文學社共同學習,本著“同心、辛勤、溫馨、追求卓越”的宗旨共同進步。

  三、招新對象:

  具有江西理工大學南昌校區正式學籍的在校全日制學生。

  四、招新要求:

  1、熱愛文學,樂于奉獻,不計報酬者。

  2、服從安排,以集體團隊利益為重者。

  3、工作積極,勇于創新,有理想者。

  五、招新形式:

  1、通過貼海報的形式提供同學們啟航文學社的招新、地點。

  2、在招新地點,我們將安排團內人員現場介紹和指導同學報名,同時也會利用展板來宣傳我們社團。

  3、招新活動在學校指定地點開展的方式(社團在自己指定位置設置招新點,填表報名招會員)

  社團創意活動方案 篇3

  一、活動目的及活動意義

  大學是一個多彩廣闊的空間,豐富的社團活動使大學課余生活變的有滋有味。在參與的樂趣中,你是否也有一試身手的沖動?此次社團活動策劃大賽以豐富的活動為立足點,結合現實基礎,鼓勵同學們開拓創新,設計出獨特新穎的活動策劃。為每一個同學搭建了一個天馬行空的思想舞臺,也為每個學生社團開展活動提供了更多的`借鑒。

  “創意我主張,給你不一樣”,寫出自己的想法,策一場屬于自己的精彩!

  二、活動時間

  初賽:4.15——4.23 復賽:4.26

  三、活動地點

  初賽:線上征集 復賽:山東大學中心校區

  四、主辦單位

  山東大學經濟學院社團聯合會

  五、活動對象

  山東大學全體學生

  六、活動概況

  本次大賽分為初賽和復賽兩個階段。初賽是線上比賽,面向全體在校生進行活動策劃征集并選出10個優秀作品參加復賽。復賽為現場比賽,分為初賽作品展示和抽題作答兩輪,并綜合確定比賽名次。賽后將對大賽優秀作品進行多平臺宣傳展示并進行優秀活動選辦。

  七、活動流程

  初賽---------線上征集

  初賽階段為線上策劃書征集。分為指定主題策劃征集和不限主題策劃征集兩個部分(可以選擇指定主題,也可以自選主題)具體要求如下:

  指定主題:以“5·4青年節”為主題,具體切入點不限,只要與主題相關即可。活動類型(學術型,文娛型,運動型等)不限,名稱自擬,環節設置適當,內容應體現創新。

  (附:具體策劃格式參見附件)

  不限主題:即開放型策劃征集,主題自擬,其它具體要求同上。

  注:請將活動策劃電子版于4.15~4.23期間發送到大賽郵箱

  (二)復賽---------現場比賽

  初賽評選出10名優秀選手進入復賽,進行兩輪現場比賽。選手出場順序由賽前抽簽決定。

  第一輪:初賽作品展示。主要闡述初賽作品的創意理念,需準備PPT。每名選手完成其第一輪展示后即可抽取第二輪題目。

  第二輪:抽題作答。選手針對抽到的題目進行作答,時間應控制在5~10分鐘。題目從社聯各協會收集篩選形成,內容是日常活動策劃和舉辦過程中的常見問題,主要考察選手的創造性思維和對活動實際操作環節的把控。

  八、獎項設置

  一等獎:2名

  二等獎:3名

  三等獎:5名

  社團創意活動方案 篇4

  一、活動主題:

  本次活動的主題是“迎校慶精品社團展示”。一方面通過展示微塵愛心社建設成果的同時以喜慶的氛圍為母校的紀念日增添色彩,表達對母校的熱愛之情;另一方面借此機會進一步提高微塵的名聲,增進與其他社團之間的感情,為本社團的發展做好宣傳工作。

  二、活動時間:

  活動時間為10月8日與9日兩天。第一天早上9點開始布置場地,10點正式開始。第二天下午6點結束。需要注意的是,8日晚上(6點之后)將不進行展覽,社團需留人看守物品。

  三、活動地點:

  河xxx大學開元校區牡丹廣場。

  四、活動對象:

  河xxx大學全體師生、過往校友、河xxx大學微塵愛心社成員。

  五、活動主辦單位:

  河xxx大學學生社團聯合會、河xxx大學微塵愛心社。

  六、前期工作:

  1、宣傳部制作活動海報(內容要緊扣主題,凸顯主題及社團的宗旨)、條幅(參考內容:“微塵”心,科大情,集學子祝福,迎甲子校慶)。通訊部要通過貼吧、博客、微博等一些能聯系外界的渠道對此次活動做好網絡宣傳,擴大社團影響力。另外,外聯部陪同辦公室借得活動展板和桌椅,便于參展。

  2、借得展板后,將社聯提供的兩張A0紙貼在其上,宣傳部提前在貼好的'A0紙上寫微塵宗旨、繪微塵會徽以及粘貼照片。

  3、7號上午要確定活動參演節目單以及演員名單,并自行配好所需表演設施,并在隨后到新區彩排。此外,各分部門當天還要確定參加這次活動的委員、社員名單,做好統計。

  七、活動流程:

  1、8號早上8點前,各分部門組織活動參與人員準時在西苑校區南院門口集結,坐公交去新區,并采用簽到制度確保人員都能安全到達。另外,辦公室成員負責托運活動所需物品。

  2、抵達活動地點后,外聯17咳嗽繃烊』疃帳艅17(兩頂),各部門成員按照分好的任務,裝點和整理活動現場(包括拉橫幅、張掛社團會旗、安放社聯統一分發的展板等)。

  3、活動開展后,各值班成員要在展示區以最飽滿的熱情積極向到往的師生、校友介紹我們微塵,傳承微塵精神。注,在展示區內的展示是持續的。現場播放公益歌曲(愛因為在心中、的未來、明天你好、感恩的心、中國青年志愿者之歌等)。

  4、活動進行時,為調動師生興趣,面向過往人員開展“祝福我的大學—科大”簽寫祝福語的互動游戲(過往師生可將祝福寫在“心形”紙中,之后貼在展板上組成大的心形),屆時,各成員負責抬展板并組織秩序。此互動活動也是持續的。

  5、活動期間,節目表演會在中午人流量大時以及下午5點左右兩個時間段陸續展開,需要表演節目的人員提前做好準備,按照社聯之前確定好的順序上臺表演。其他沒任務的人員去擔任親友團。另外,通訊部要對整個活動做好拍攝工作。

  八、自備物品及經費預算:

  名稱:xxx

  單價:xxx

  數量:xxx

  總價:xxx

  來源:xxx

  簽字筆:xxx

  自備或借用:xxx

  九、注意事項及后期工作:

  1、活動期間各部門負責人負責維持現場秩序。參加活動的人員要注意安全,要有團隊意識切勿單獨行動。

  2、活動第一天結束,為安全起見各部門成員盡量集體返回西苑校區,并做好統計。活動全部結束后,辦公室人員負責帶回物品。

  3、活動結束后,由辦公室完成總結報告,通訊部完成通訊稿并發表在微塵博客上,包括活動照片和有關資料。另外,外聯部負責歸還所借物品。

  社團創意活動方案 篇5

  一、活動名稱:

  英語學習興趣小組

  二、活動目的:

  為了營造良好的英語學習氛圍,提高同學的學習積極性和英語四、六級考試的.,我們組建英語學習興趣小組,讓大家在一起交流,共同進步。

  三、活動對象:

  計科院全體學生

  四、活動時間:

  20xx年10月20日——20xx年12月21日

  五、活動地點:

  待定

  六、活動內容:

  主要包括單詞、閱讀理解、看電影、誦讀比賽。

  (一)單詞:每周六聽完聽力后聽寫單詞,單詞是大學英語課本中四級英語單詞,每次在兩單元中抽30個單詞,由小組成員中口語比較好的同學輪流口述聽寫。聽寫完成后大家相互批改,并由組長統計成績,錯一個單詞罰抄十遍。

  (二)誦讀:由我部門提供的英語資料,從中選擇一兩段背誦,要求同學們在規定的時間內完成任務,背誦語句既可以提高寫作能力又可以培養語感。

  (三)閱讀理解:由于閱讀理解需要的時間較長,大家利用課余時間做,遇到不懂的地方大家到時再一起討論。

  (四)看電影:每周四晚上我們都會在一個固定的教室看一些英文電影,我們學英語不僅要會寫、會讀,我們還要會聽,看這些電影這有助于我們的四、六級考試的聽力。

  七、獎項設置:

  寫單詞、背誦段落比較好的同學,我們會給予獎勵,我們分別設有一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名

  八、規章制度:

  俗話說“無規矩不成方圓”,既然我們成立了英語學習興趣小組,我們就應該持之以恒。討論會上,我們有會議記錄,有事缺席者必須向組長或負責人請假。

  相信有我們大家共同的努力,據自己的興趣愛好定能在這片天地上施展自己的才華。

  社團創意活動方案 篇6

  為了豐富校園生活,為了快樂陪伴在同學們的身邊,思源文學社給新生帶來新穎,獨特,歡快,積極向上的節目,同時,給同學們展現自己的才華,創造一個美麗的舞臺,從而也給社團帶來光輝的歷程。

  活動宗旨

  我們將以歡快、激情的心情迎接這個美麗而又富有意義的夜晚,思源文學社將帶給大家團結向上,青春健康,氣氛活躍的節目。由此,思源文學社特此舉辦此次“班級聯誼晚會”。

  活動主題

  與會歡樂嘉年華,共渡迎新晚會

  活動目的

  通過迎新晚會,營造出一種團結向上,青春健康,熱愛生活的美好氣氛,這是一次新老朋友的交流晚會,“迎新晚會”作為一種極具親和力的交流方式,給同學們提供交流平臺,同時為同學們提供了展現自己才華的美麗舞臺,讓他們的歌聲、舞姿帶給大家耳目一新的大學生活。

  晚會時間:20xx年xx月xx日(星期三)18:30

  晚會地點:安徽職業技術學院xxxxxxx

  參加人員:嘉賓及思源文學社所有成員

  主辦單位:思源文學社

  承辦單位:思源文學社

  場地布置

  1.宣傳部、組織部負責舞臺擴建,以紅地毯為主,周邊以氣球、彩花等能表現聯誼氣氛的裝飾品為輔

  2.前一排為嘉賓席(包含老師)其余的全部為觀眾席

  3.氣球+彩條+彩紙+彩燈+彩帶

  4.背景燈+橫幅+霓紅燈

  5.信息標志+晚會主題+主辦及承辦方

  節目征集及審查

  征集對象:

  ⑴、面向思源文學社全體社員征集節目。

  ⑵、聯系校園內的優秀節目直接參與彩排演出。

  審查時間:

  一審

  時間:20xx年xx月xx日星期一17:30

  地點:xxx

  彩排

  時間:20xx年xx月xx日星期二16:00

  地點:xxxxx

  備注:

  1.此次晚會節目審查由思源文學社文藝部參與審查。

  2.節目審查時間及地點如有特殊原因需要變更,文藝部另行通知。

  3.每個參加節目必須定于xx月xx日前定案最后確定演出名單。

  4.此次晚會時間在2個小時左右,需節目18—20個。

  5.外聯部負責拉取贊助。

  審查篩選方法及要求

  1.由思源文學社文藝部共同參與審查及篩選。

  2.節目篩選將于最后一次審查20日定案,確定表演名單及演出人員。

  3.內容積極向上,接近大學生活符合晚會主題,形式不限,如:小品、相聲、歌曲、舞蹈、樂器.......作品力求創新。

  備注:

  ⑴演出前半小時組織嘉賓及觀眾入場。

  ⑵晚會各項設施及人員是否到位。

  ⑶現場秩序安排。

  晚會工作要求

  1.各工作人員都要求發揮出自己的最大作用,對突法事件果斷的'處理。如自己沒有把握處理好,請立刻和負責人聯系。

  2.要求各部門互相配合保證活動各環節順利進行。

  3.把各部門工作制度以表格形式送至負責人過目、審查。

  后期工作

  1.編輯部安排社員負責清場,包括舞臺、音響以及裝飾物,現場的衛生工作。

  2.有關晚會后材料的收集

  晚會節目演出安排:根據自己的情況而定

  資金預算:根據自己的情況而定

  注:一切花費以實際支出為準。

  社團創意活動方案 篇7

  為了鍛煉我校大學生口才,提高我校大學生綜合素質,迎合時代的潮流,xx學院學生會學習部準備組建辯論隊,借著上學期舉辦的辯論賽之風,爭取組建一個有個人特色的辯論隊,承襲學院優秀教育傳統,讓有辯論能力的同學發揮自己的優勢!實現個人的價值!

  一、活動目的

  社團一年一度的招新是關乎其興衰的重要活動,是使社團可持續發展和不斷壯大的`“源泉”,同時它也影響著全校的社團文化氛圍。因此,為了協會的發展與壯大,xx理工大學演講與辯論協會將在校學生會社團部(社團聯合會)的管理指導與安排下進行全校性的社團招新。

  二、活動時間與地點

  時間:20xx年xx月xx日

  地點:xx大學南湖校區與升升公寓區(具體時間與地點將遵照xx理工大學學生會社團部的安排)。

  三、招新對象

  ××大學在校本科生(主要為南湖校區及升升公寓區的大一新生)

  五、活動細則

  前期準備:

  1、協會宣傳展板兩個。(展板內容見附件1)

  2、招新宣傳單一式五百份。(宣傳單內容見附件2)

  3、招新成員登記表格一式六份(。有社團部提供)

  4、協會招干表格一式兩百份。(可以招新是直接發給會員)

  5、簽名筆兩支。

  6、招新需要用的帳篷、桌椅。(由社團部提供)

  7、筆記本電腦一部,主要用于招新是放映經典演講或辯論賽,讓同學直接了解演講與辯論的藝術。

  前期宣傳:

  1、協會將派四個人于xx月xx日晚上在南湖寢室發傳單宣傳,以便讓同學們更直接更全面了解我們協會。

  2、協會將派人在南湖以及升升的可宣傳地方進行宣傳單的張貼。南湖主要包括宿舍樓下面幾食堂下面,升升待定。

  期間工作:

  協會招新期間,主要是按照社團部規定進行。屆時,協會將安排大量內部人員進行現場對同學指導及宣傳。因此,招新期間,協會會長、副會長、部長如無特殊情況必須到場工作。如有特殊情況,需向會長請假方可離開。會長請假需征得大家同意。招新期間,中飯自己解決。

  后期工作:

  每天招新結束,各負責人必須留下來清理現場以及歸還相應物品,并且保管好協會的資料及財產。

  社團創意活動方案 篇8

  一、活動意義

  閱讀是學校教育的最基本的途徑之一,是一種長期的、日積月累的、潛移默化的精神活動,通過開展讀書社團活動,可以促進學生的全面發展,營造內涵豐富、特色鮮明的書香文化氛圍,還可以陶冶學生的情操,開闊學生的知識面。

  二、活動目的

  1、通過讀書活動,激發全體學生的'閱讀熱情,開闊其視野,增長其知識,陶冶其情操,充實其文化底蘊,提高其綜合素質。

  2、通過讀書社團系列活動的開展,逐步形成特有的“書香校園”特色,不斷提升我校圖書室品位。

  3、啟動學校、班級、家庭小書房建設,通過開展形式多樣的讀書活動,讓每一個孩子都感到讀書是最快樂的,讓每一個父母更加關注孩子的讀書情況,關心孩子的學習和生活。

  4、通過讀書活動,從學習習慣、生活習慣、勞動習慣、衛生習慣等方面培養學生,教育學生愛護書籍、熱心讀書,形成讀書的好習慣。

  三、活動對象

  XX中心小學五六年級學生

  四、活動主題

  人人參與,養成讀書習慣;品味書香,創建書香校園。

  五、活動時間

  20xx年x月——20xx年x月每周周四下午活動課

  六、活動地點

  學校閱覽室

  六、活動實施過程

  1、 四月初,在學校召開 “書香溢校園 知識伴我行”啟動儀式,在全校師生中掀起讀書的熱潮。同時向五六年級推薦讀書目錄,制定書香家庭、讀書之星的具體要求標準。各班級宣傳、發動學生參與讀書社團活動,有條件的班級建立圖書角,開辟“讀書交流園地”,全體學生課余時間可以到學校圖書閱覽室選取自己要讀的書籍。

  2、開展讀書競賽活動,評選“讀書之星”活動。“讀書之星”要求:愛護書籍,熱愛讀書,成績優秀,聲音宏亮,讀音準確,富有表情,且平時能堅持讀書,并認真寫讀書摘記、心得體會。

  3、總結表彰,階段性讀書競賽活動結束后,社團要進行總結表彰,對讀書活動中涌現出的“讀書之星”等讀書先進個人,將發放獎品,以鼓勵他們在讀書中的表現,激發他們的讀書熱情。

  七、組織領導

  組 長(指導老師):

  成 員:五六年級各班班主任和語文教師

  社團創意活動方案 篇9

  一、活動宗旨:

  依據小學新課程標準,積極開展“學生社團”工作,促使社團建設,更有效地實施素質教育,激發學生潛能,拓展學生特長,學生個性得到發展,從而使教師的教育水平得到提高,校園生活得到豐富,使學校教育管理再上新臺階。

  二、領導小組:

  組長

  副組長

  三、社團種類產生:

  1、學校教師自由申報創辦制度

  2、聘請校外輔導員創辦社團

  四、社團分類

  社團分一級社團(校級)和二級社團(班級)

  五、統籌安排,確定課程

  為加強常規督促管理,避免社團活動的隨意性和盲目性。

  1、定活動課程:在全面了解教師和學生興趣、特長的'基礎上,結合學校的實際,開設社團活動課程。

  2、定活動目標:重點針對校隊社團活動成果進行考核,納入期末評定的重要依據。(后詳)

  3、定活動時間:社團活動每周兩課時的固定活動時間。初步定于周三下午。

  4、定活動內容:指導教師要注重校本化的活動內容開發,研究適合本組學生的教學活動內容,初步制定社團活動教學計劃。

  5、定指導老師:學校每個社團小組設指導教師和輔導教師一名。

  6、定活動地點:確保各社團活動小組有固定的活動地點。

  六、學校社團運營模式

  1、校內校外老師一律沒有上課費用,(校外輔導教師也是免費)。

  2、社團采用名師帶隊,系統學習。

  3、學生成績跟輔導教師直接掛鉤。

  七、具體活動措施:

  1、社團要本著學生自愿和教師選拔、推薦相結合的原則進行報名。

  2、每次活動時間的師生準時地到達活動地點。沒有參加社團活動的學生老師督促到1·1班教室進行活動。每次活動開始,指導老師一定要先在社團活動點名冊上清點人數再訓練,沒到的學生要弄清去向并在記錄冊上寫明。

  3、各社團教師擬定活動計劃,每周備活動方案,認真組織活動,做到活動主題明確,記錄冊填寫完整過程清楚。學生活動時老師不干其它有礙于指導的事,不允許讓學生放任自流的自由活動。活動時間未到,學生不得提前脫離活動狀態。

  社團創意活動方案 篇10

  一、活動目的

  為慶祝"十一"全運會的到來,以及國慶節的喜悅,我們山東中醫藥大學大學生羽毛球協會特此響應社團聯合會關于第四屆科技文節的號召,舉辦"激情飛揚"羽毛球比賽

  二、活動名稱

  "激情飛揚"羽毛球比賽

  三、活動地點

  山東中醫藥大學體育館

  四、活動時間

  1.報名 十月下旬

  2.比賽 十一月上旬

  五、活動范圍

  全體在校學生

  六、比賽項目

  男子單打 女子單打 混合雙打

  七、活動流程

  1.遞交申請書

  2.待批準后,進行宣傳(海報宣傳為主,由宣調部負責)

  3.報名分組(由于場地費過高,且羽毛球損耗量大,對非會員收一定費用)

  4.正式比賽

  5.比賽結束后開總作總結會議

  八、比賽安排

  1. 工作人員提前整理場地,并有負責人安排裁判員

  2. 參賽者提前15分鐘入場,聽工作人員的安排

  3. 比賽開始后,裁判員負責執裁,并簡單向參賽者介紹比賽規則

  4. 比賽結束后,工作人員負責整理場地

  5. 堆比賽結果進行整理,并張貼喜報

  九、比賽相關事宜

  1.選手需提前15分鐘到體育館,憑簽入場

  2.場館內要保持好良好秩序

  3.裁判員必須秉承"公平·公正"的原則,做到"友誼第一,比賽第二"

  4.參賽選手需聽從裁判的.判罰

  十、獎項設置

  單打{男,女}:一等獎三名 二等獎五名 三等獎八名

  混雙:一等獎三組 二等獎五組 三等獎八組

  十一.活動經費

  包館費用預計:500元

  羽毛球費用預計:15×10=150元

  【范例】

  生命在于運動,“羽球飛揚”羽毛球社團為喜愛羽毛球的

  老師們提供一起運動,相互交流,陶冶情操,豐富業余生活的平臺。 名稱:吳江市實驗小學教師“羽球飛揚”羽毛球社團

  加入方式:本校老師均可報名加入。

  活動開展:

  1. 每周組織一次羽毛球活動。

  2. 每學期組織一次羽毛球比賽。

  活動地點:本部校區體育館

  活動時間:

  每周二晚上6:30—8:30

  活動準備:

  自備一塊羽毛拍和羽毛球若干。

  誠摯邀請您加入我們的“羽球飛揚”社團!

  社團創意活動方案 篇11

  手工社團活動是美術教學的補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活性,可塑性,因而學生非常樂意參加。為了給愛好手工的同學一個良好的學習環境,現將本學期手工社團的活動安排制定如下:

  一、活動目的:

  通過手工社團小組活動,了解手工的基本知識,讓學生感知到手工制作的創新性,有強烈的創作欲望,從而使學生的手工特長得到更好的發展,促進學生個性化發展。

  二、活動要求:

  1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。

  2、每周二、四的`下午4:20-5:10進行活動,小組成員必須準時到達美術室,提前做好活動準備。

  3、小組成員應嚴格遵守紀律,不準將食品帶入美術室內。不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。

  4、注意安全,禁止拿著剪刀,鐵絲,美工刀等工具在室內追逐嬉戲。

  5、每次老師布置的作業,學生都應按時完成。

  6、愛護美術教室內的設施和用品。

  三、活動內容:

  本學期手工組的學生主要是三四六年級學生,他們的動手能力,自控能力,接受能力較好,且人數較少,因此本學期的教學內容以創新為主,學生在了解手工常識知識的基礎上,根據主題自由練習,獨立創作自己的作品。

  1、繪畫造型練習。

  2、了解扭扭棒的材質特性,自由制作扭扭棒平面作品。

  3、了解部分紙張,紙材,紙作品。

  4、欣賞完整的紙藝手工花作品,分析制作方法。

  5、分步驟,分階段,練習紙藝手工花制作。訓練學生動手能力和造型能力。

  四、方法措施:

  1、在實踐的過程中,針對學生的進步不斷鼓勵:你能行!從而堤高學生的自信心。并通過動手實踐操作,使學生深刻意識到“我能行”!

  2、啟發式教學:“看一看”首先讓學生自己提前自學手工內容。“想一想”在自學的基礎上對遇到的困難多思考。“說一說”說出自己制作的方法,并做到條理。“做一做”通過動手實踐,讓每位學生都學會制作。“樂一樂”在制作過程中使每位學生都懷有快樂的心情。

  3、要加強學習與交流,積極自學與手工制作相關的專業理論知識和實際操作能力,提高自身素質。

  4、做好組織工作,輔導學生時要精心指導。

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