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關于植物的作文

游記植物作文

時間:2022-01-27 11:05:18 關于植物的作文 我要投稿

游記植物作文匯編10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的游記植物作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

游記植物作文匯編10篇

游記植物作文 篇1

  植物園里有很多珍稀的植物。比如有許多海棠。我來介紹一下吧,有金十字秋海棠:一個大葉子上有許多黑黑的圓點;有象耳秋海棠:每一個葉子都十分像大象的耳朵,偶爾葉子中間冒出一點花兒;還有四季秋海棠:一個葉子中出現好多個白色小點,像天上的星星一樣。

  有一種花,樣子很奇怪,但我不知道名字:一個花朵上面有一點紫色,中間有一點黃色,下面有一個像笑容一樣的紫色,合在一起,就像一個小外星人的人頭一樣。讓人毛骨悚然,看了說不定晚上要做噩夢。

  里面有很多古老的蕨類植物。有一個叫鹿角蕨的草,草上部分成兩個,每個尖尖的,十分像鹿的角。我驚奇地發現了古老的蕨類植物,介紹牌上寫著:蕨類植物是起源于很古老的植物類群落,約在一億八千萬年前,其祖先是。我覺得這些植物沒有什么了不起,形狀不美,色彩不美,可能是太稀少或者很有研究價值吧。

  我們來到了河邊,哪兒石頭特別多,而且都是從三峽運送過來的。我們想到了打水漂玩。我們用很小的石子在水面上打,看誰發出的石子擊到水面的次數多。我用了全力,只打了三個,有一個哥哥超級厲害,一下子打了七個水漂。我不得不佩服他的才能。

  我們來到了睡蓮池,每一朵睡蓮都十分漂亮,花瓣有二三十片,有的紫色、有的紅色、有的藍色、還有的是黃色的底色上有一些斑點,中間有幾個花莖,包圍著花蕊。

  時間十分的快,我們一下子游玩了五個小時。該回家了。我摘了一個香蕉,一個無花果。臨走之前,只聽見照相機最后的一聲咔嚓,我們便打道回府了。

游記植物作文 篇2

  中國科學院武漢植物園位于清波粼粼的東湖之畔,園內植物品種繁多,景色優美,吸引著四面八方的游客前來參觀。當我看到第一眼看到它時,就被它那如詩如畫的美給深深震撼了!

  一進大門,首先印入眼簾的便是一片大大的草坪,上面有鮮花布置成的圖案,滿目都是百花斗艷、萬木爭榮的景象,美得無法用言語來形容,空氣中到處都彌漫著甜甜的花香。

  緊接著,我們來到了荷花睡蓮品種展示區,占地面積約16370平方米,收集和栽培的荷花品種有600余種,其中包括孫文蓮、中日友誼蓮、太空蓮等多個荷花珍品。而種植的世界各地睡蓮珍品也有100多個。時值盛夏,清新淡雅的荷花和“花中睡美人”睡蓮早已競相綻放,恰逢睡蓮盛放之時,紅的、黃的、紫的、粉的……和一旁“出淤泥而不染”的荷花相映成趣,美不勝收,我行走于建在荷塘中間的木質小橋上,在花海中穿行,朵朵沁人心脾……

  我們還參觀了園內溫室培養的各種熱帶雨林植物,品種新穎,令人目不暇接,流連駐足。植物園里環境優美,空氣清新,擁有景觀溫室、科普樓、花徑廣場、水云澗、水森林之窗、三峽消漲帶群落景觀等精品景點,讓我仿佛徜徉于多彩斑斕的花朵海洋,感受著天然氧吧的獨特魅力。

游記植物作文 篇3

  四月十二日這一天,陽光明媚,學校組織三至六年級的師生踏青,目的地是南湖植物園。一路上彩旗飄飄,歡歌笑語,大家排著整齊的隊伍,個個神氣十足,構成馬路上一道亮麗的風景。

  終于到達南湖植物園,馬路上來往的車輛停止行駛,為同學們開啟綠色通道,這讓大家更加興奮不已。植物園門口的兩顆粗壯的槐樹,已經發出嫩芽,他們頭碰頭,仿佛兩位紳士恭迎大家的到來。走進植物園,眼前的景色讓大家大吃一驚,一片綠油油的樹木映入眼簾,好像置身于一片綠色的海洋中。前來游玩的人,來來往往,也陶醉在這美景中,臉上掛滿幸福的笑容。

  我們三年三班來到一塊空曠的地方,班主任進行了活動安排,由于今天有三位家長也來參加班級踏青活動,加上一位配班老師,共五位大人,大家分成五個小組,分頭活動,十一點的時候,在植物園噴泉處集合。老師剛安排完畢,同學們像飛出籠的小鳥,歡快的散開。我們組來到一個假山旁,組長提出合影留念,大家擺出不同的姿勢,拍下難忘的時刻。

  轉眼間來到植物園的中心位置——人工湖,看到碧綠的湖水猶如一塊大翡翠,晶瑩剔透,一眼就能看到底。岸邊栽植著各種花草樹木,有朵朵盛開的櫻花;雪白的梨花;挺拔的雪松;隨風飄拂的楊柳;讓平靜的小湖生機勃勃。勤奮好學的同學不時地掏出筆記本隨時記錄各種樹木的名字,以及所觀察的內容。拿照相機的同學也不住地保存迷人的景色。

  時間過得好快,轉眼到了集合的時間,最終依依不舍得離開植物園,我多想留在這里,聞著花香,躺在大自然的懷抱中。

游記植物作文 篇4

  今天我們全家人都要去參觀植物園,我死活不肯去,后來媽媽對我說:“去了以后你會想玩得家都不想回了”。

  很快媽媽就開車把我們帶到植物園了,等我到了以后,我真的就像媽媽在家里說的一樣,玩得家都不想回了。因為那里有水車,雖然水車壞了,要用手來推才行,但是我還是玩得很開心。后來我們又去了一個叫兒童游樂園的地方,我在那里玩投圈套物游戲,我本來想投個望遠鏡的,可是那個圈卻三番兩次地彈到了玩具的位置,我投了十二次都失敗了,所以就走人了。最后我們就到了植物園里面一個專門展覽草藥植物的地方,我在里面看見了一些草藥,雖然有一些我沒注意到,但我還是一個很好玩的地方,這個里面有假山、溪水、小湖,小湖里面的水十分清澈,而且涼滋滋的,在我眼里這種水差不多就可以喝了。

  我們看完了植物展覽已經過了中午了,我們就在植物園里面的一家餐廳用午餐,想不到植物園里還可以享用到那么美味的食物,而且我還在植物園餐廳的外面抓了一只小蚱蜢,我觀察了一下蚱蜢就把它放回大自然了。

  今天參觀植物園真開心,而且還學到了很多植物方面的知識,真是一舉兩得。

游記植物作文 篇5

  星期天,天氣晴朗,陽光明媚。爸爸帶我們到植物園游玩。

  我們買了票,就進入植物園。剛進植物園大門,舉目遠望,各種植物千姿百態,讓人眼花了亂:有高大挺拔的樹木,像一位位身材魁梧的士兵守衛著植物園;有碧綠的草地,像給大地母親鋪上了一層翠綠的地毯;有一棵棵玉蘭花樹開得正旺盛,就像一個個仙子穿著花衣裳,渾身上下都散發著香氣,使人心曠神怡。

  我們來到了靈峰探梅,里面是人的海洋,花的世界。走進梅園,眼前一片梅花,各種各樣的顏色,有紅的、有粉的、有黃的、有白的……真是美麗極了。我仔細一看,發現梅花花瓣分成單瓣和重瓣兩種。一陣風拂過,許多小花瓣紛紛落了下來,在空中翩翩起舞,就像許多彩蝶在飛舞。在樹下,有些人在寫生,有些人在拍照,有些人在玩耍……

  再往里走,里面有許多有關梅花文化科普展,講到了許多梅花的知識,梅花種類很多,大部分生長在長江以南地區,它的壽命很長。

  接著我們去了玉泉魚躍、植物分類區、竹類園。

  在植物園不僅可以賞梅花,看大魚,還可以爬山鍛煉身體,增長知識。一路上聽著鳥兒的歡叫聲,呼吸著清新的空氣,簡直是在人間仙境啊!

  多美的植物園啊,我愛植物園!

游記植物作文 篇6

  這種開花的植物忘記是什么了,不過很漂亮,對吧?

  這就是喜歡吃昆蟲的豬籠草。它可是一種奇特的兼有兩種營養方式的綠色開花植物。仙人樹的骨骼――枯死的仙人樹就成了仙人木蝴蝶蘭多漿植物――龍舌蘭 仙人球上像不像戴了一頂蘑菇小帽金剛鸚鵡――體型夠大吧,顏色夠艷麗的吧 這是一種棉花!――外國的光棍樹――沒有一片葉子的樹,那是因為熱帶沙漠的環境不允許它長出寬寬的葉子,所以只好由綠色的枝干代替葉子進行光合作用得以生存。 多鮮艷的“花兒”!不能摘啊,伸手必被“扎”!――不同顏色的仙人類植物,漂亮吧,驚奇吧! 這些來自熱帶雨林和沙漠的'奇特的植物,沒見過吧,我也是第一次親眼見到。以前雖然在《人與自然》里和書本中看到過,但是和親眼近距離觀察是不一樣的。呆在二樓沙漠植物展廳里就像呆在一個大蒸籠里一樣,站著不動就渾身出汗,我像只青蛙一樣不停地喝水,肚子喝的飽飽的,還是覺得渴。我不由的對大自然里植物頑強的生命力感到佩服,有機會朋友們一定要來看看啊,太神奇了。

游記植物作文 篇7

  星期天,我和舅媽還有媽媽去植物園玩。

  我們去撈魚了,舅媽撈得最多,我半天沒撈到,最后只撈到一條,我很興奮,但是就再也撈不到了,我又很難過。媽媽一網撈到了兩條,但是她跟我一樣,再也沒撈到一條了。

  我們又在植物園里逛了一圈,我感覺今天好興奮,出去吃海鮮嘍!

游記植物作文 篇8

  九月,正值秋高氣爽時節。九月是金色的,一片一片金黃樹葉飄落在地上。在這美麗的時節心動不已,我開啟了植物園游。

  一進門就走進林間小路,旁有附物攀援的植物,一圈一圈的纏繞,樹葉有由深到淺,還有一些懸吊著的,就像水簾洞一般。小路延綿無盡頭,微風輕輕吹過,生活苦悶都被消散,小鳥嘰嘰喳喳從空中飛過,就如同愛麗絲的仙境一般。再往前走就是一幅花鳥畫了。五顏六色的花開著,還有向日葵,向日葵的花瓣金黃燦燦,開的極高,高的漫出柵欄,向日葵花的葉子都極大。突然一股風,把我的頭發吹亂了。水波蕩漾,前面就是一大片湖。我去的時候正有記者在采訪,我們腳步輕聲的走過橋,橋下如饑似渴的金魚都等著被喂,遠處還有鶴立在那里,姿態優美。再往前走就有好多樹,樹上結滿著果子,酸酸澀澀的。走累了,就坐在亭子里面呆了一會兒,天氣晴朗,微風徐徐飄過,不時有幾對情侶手牽手走過,伴著鳥兒的歌聲。

  映入眼簾,還有一些年老的樹,大概是工作人員怕游客們傷害老樹,拿木欄圍著,還寫著來歷。沿著這條小路走,好像迷了路一樣,找不到出路。但好在有方向標。在路上,我又看到了花團錦簇,牡丹花紅嫩嫩的開著,好像一觸摸就紅的滲水;月季花雖然沒有牡丹花那么盛,但隔夜的露珠還在上面結著。那首《牡丹》歌詞里句句形象表達了牡丹的美。花朵多的叫不上名來,一朵朵花像笑臉一樣,讓人心情愉悅。

  九月秋天的落葉,金黃的,紅的,還有暈染著的

  太陽快落山了,人漸漸少了,金燦的陽光照在水面,一道道水波越來越淺,小鳥嘰嘰喳喳的叫著要回家,我告別了晚霞,隨便撿起身邊一片落葉帶回家。

  這里像童話,像故事,美麗!它經歷了春夏秋冬四季的一切!寒冷酷暑,輕輕地,慢慢地離開了

游記植物作文 篇9

  春天到,春天到,陽光明媚,白云飄飄,真是一個好季節。4月14日,我們終于迎來了期盼已久的植物園一日游活動。

  早上,同學們懷著激動興奮的心情,興高采烈地來到了學校。在潘老師和汪老師的帶領下,我們迎著朝陽,浩浩蕩蕩向植物園出發了。

  在大家的歡笑聲中,我們來到了亞熱帶植物園。只見植物園里百花齊放,綠樹成陰,百鳥爭鳴……這里還有用花做成的許多造型,有五顏六色的大花籃,有美麗漂亮的大孔雀,有像彩虹般絢麗的花帶……多彩靚麗之景真是讓我們眼花繚亂,目不暇接,在植物園里優美的音樂聲中我們陶醉在花海里,感受到了春天生機勃勃的氣息。

  在如詩如畫的景色中,我們開始了豐富有趣的活動。在親子樂園里,我們玩了滑滑梯、蕩秋千、滑草……同學們興致盎然,玩得不亦樂乎。在童年的回憶里,我們聽了講解員的介紹,了解了許多過去年代才有的物件,玩了爸爸媽媽小時候的玩具,雖然現在這些都可以稱為“古董”,但真的很經典,很有意思。在游戲樂園里,我們坐了海盜船、青蛙跳,非常刺激,同學們尖叫聲不斷,歡聲笑語不斷。我們還參加了陶藝課,第一次親手制作了小陶藝,收獲滿滿;我們還參觀了各種珍稀植物,驚嘆大自然的神奇,美不勝收……植物園里處處留下了我們的足跡、回蕩著我們的笑聲。

  最后,我們和老師們親密合影,留下了美好而難忘的回憶!

游記植物作文 篇10

  正月初五,我們全家去玩賞了仙湖植物園。植物園里綠樹蔥籠,枝繁葉茂,綠樹紅花,再加上山中有一座非常大的寺廟,給人帶來一種神秘的色彩。

  剛踏進大門,滿目青翠,左邊的大王椰子樹高大挺拔,筆直的樹干有四五層樓那么為高。在樹干的頂端向外伸展著十幾片巨大的綠葉,整棵樹就像一把撐開的巨大的傘,給來這里有玩的人乘涼。幾塊形態不一的大石頭上面刻著醒目的幾個大字:仙湖植物園歡迎您!

  我們隨著人群,順著山路盤曲而上,繞過睡蓮池,來到了沙漠植物區。仙人掌,仙人球,仙人柱比比皆是。金琥仙人球大得好像一個大南瓜,全身披上了綠黃相間的刺衣。小的仙人球有乒乓球一般大,輕輕摸摸它一點也不刺手,好玩極了。仙人柱高的讓人吃驚。手掌大的仙人掌緊緊的靠在一起,好像幾個小朋友牽著手,正在一起玩耍,正在歡度春節。

  走出沙漠區,穿過竹林,來到了“天上人間”。這里有一個很大的草坪,有好幾位國家領導親手栽種了幾棵樹木,它們現在已經長得非常到大翠綠。草坪旁邊有兩個充滿生機的蘭園。首先出現的是可愛的蝴蝶蘭,一只只“蝴蝶”在風中扇動著紫白相間的“翅膀”。一只只蝴蝶也在五顏六色的花叢中翩翩起舞。這里面還有許許多多的奇花異草。

  植物園里的奇花異草,讓人流連忘返。

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