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樹作文

描寫樹的作文

時(shí)間:2022-01-27 11:01:41 樹作文 我要投稿

【精華】描寫樹的作文匯總9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫樹的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】描寫樹的作文匯總9篇

描寫樹的作文 篇1

  我家門前栽了一棵杏樹,每年都會(huì)開出清香的花朵,今年也不例外。

  今年的杏花特別紅火,紫紅色的花骨朵開出了粉白色的小花,散發(fā)出了淡淡的清香。引來了不少辛苦的勞動(dòng)者——小蜜蜂,還有許多的蝴蝶也在翩翩起舞。

  許多人在經(jīng)過我家時(shí),總會(huì)停下來問問花香!

描寫樹的作文 篇2

  在我家的附近,有一條冬青樹,由于“身材”矮小,所以一點(diǎn)兒也不引人注目,被人冷落在一邊。

  去年冬天下了一場(chǎng)大雪,媽媽陪我到樓下散步。大地?fù)Q上了白色的冬裝:白的山,白的樹,白的花,白的草……。白茫茫的一片,好一個(gè)銀裝素裹的世界!那是什么?我走近一看,“啊,是充滿生機(jī)的綠葉!”我不由自主的驚叫起來。我心想:他的生命真是頑強(qiáng)啊。在藍(lán)天與白雪的映襯下,綠葉顯得格外的耀眼。鋸齒形的樹葉,光滑的樹皮,卵圓形的樹干,像一把芭蕉扇,生機(jī)勃勃,讓我也感到全身也充滿了活力。我情不自禁地伸出了手來,摸了摸它。我興奮地舉起了一片綠葉對(duì)媽媽喊:“媽媽,快過來,我發(fā)現(xiàn)了一株長(zhǎng)青的樹!你知不知道這是什么樹?”媽媽拿著樹葉了,撓了撓頭皮說:“你還是問你爸爸吧。這方面我不如他。”

  回到家后,我對(duì)爸爸說:“你快來看,這是什么樹的葉子?”爸爸拿著這令人產(chǎn)生無限遐想的綠葉端詳了一會(huì)兒說:“這是一片冬青樹的樹葉。”我打破沙鍋問到底:“為什么它長(zhǎng)綠呢?”“它根系較長(zhǎng),氣孔下陷對(duì)水分蒸發(fā)作用比較弱,不需要通過落葉來降低水分的蒸騰。而且它的壽命比較長(zhǎng),總是在舊葉還未死之前就長(zhǎng)出了新葉,所以它的葉子冬天也不會(huì)枯死。”爸爸推推眼鏡說。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:植物王國(guó)有這么深刻的奧妙啊,我們應(yīng)該去多了解大自然。

  大自然的奧妙是一把把鎖,只有用“金鑰匙”——求知欲與知識(shí)才能打開它們。

描寫樹的作文 篇3

  校園里長(zhǎng)著幾棵玉蘭樹,隨著時(shí)間的流逝,它們一天天的長(zhǎng)大,一年比一年挺拔威武,樹杈上長(zhǎng)滿茂密的葉子,蔥蔥蘢蘢。每當(dāng)烈日炎炎的時(shí)候,它們就以自己濃密的樹蔭為大家遮擋陽光。而在陰雨連綿的日子里,它們又撐起茂密的樹冠,為大家抵擋雨水。春去秋來,年復(fù)一年,它們始終忠實(shí)地履行自己的職責(zé),毫無怨言。春末夏初時(shí)節(jié),玉蘭花含苞欲放,巨大的樹冠上綴滿了潔白無暇的花骨朵兒,就像一支支大斗筆懸掛在樹上。當(dāng)玉蘭花盛開時(shí),又像一只只白蝴蝶,展翅欲飛。花瓣像一把舀滿香料的大勺子,散發(fā)出淡雅的清香,在校園飄開,令人神清氣爽。

  校園里的樹木不僅為師生們帶來了許多方便,也美化了校園的環(huán)境。大家對(duì)這些樹木所作出的貢獻(xiàn)贊不絕口。面對(duì)大家的贊美聲,有些樹木開始驕傲起來,目中無人,自高自大。玉蘭樹眾兄弟見此情景,內(nèi)心十分著急,于是對(duì)大家好言相勸:“大家千萬不要驕傲自大,我們只有團(tuán)結(jié)一致,才能把事情做得更好。”可是其他樹木聽?wèi)T了人們的贊美,早已飄飄然。對(duì)于玉蘭樹的忠言,一點(diǎn)兒也聽不進(jìn)去,芒果樹甚至輕蔑地對(duì)玉蘭樹說:“我的樹冠最大,功勞自然最大,你們別不自量力了,你們有什么資格教訓(xùn)我!”其他樹木聽了也不服氣,你一言、我一語地爭(zhēng)論開了:“你算老幾啊,敢自立為王。”“你憑什么呵斥我們。”……爭(zhēng)吵聲此起彼伏。最后,大家鬧翻了臉,互不理睬。

  這一年夏天,一場(chǎng)罕見的強(qiáng)臺(tái)風(fēng)襲來,玉蘭樹兄弟一看不妙,連忙招呼大家:“龍眼樹大哥、芒果樹二哥、梧桐樹小妹……各位兄弟姐妹們,大家不要再賭氣了。現(xiàn)在情況危急,我們必須團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,才能戰(zhàn)勝臺(tái)風(fēng)。”面對(duì)玉蘭樹的大聲疾呼,其他樹還是誰也不服誰,任憑玉蘭樹喊啞了嗓子,它們還是我行我素,互不搭理。無奈,玉蘭樹眾兄弟只好自己手牽手,肩并肩,連成一片,與臺(tái)風(fēng)搏斗……

  臺(tái)風(fēng)終于過去了,可校園里的樹木卻被臺(tái)風(fēng)刮得殘缺不全,有的損肢斷臂,有的攔腰折斷,有的甚至被連根拔起……,傷亡十分慘重。唯有玉蘭樹安然無恙,昂首挺立。那些往日不可一世的樹木,看到眼前的情景,不禁發(fā)出了出自內(nèi)心的感慨:“真后悔啊,如果我們當(dāng)初聽了玉蘭樹的話,現(xiàn)在也不會(huì)變成這副模樣。真是忠言逆耳啊!今后我們一定要記住這個(gè)慘痛的教訓(xùn),記住玉蘭樹的話,團(tuán)結(jié)一致力量大!”

描寫樹的作文 篇4

  院子里的桂花飄來了陣陣清香,悄悄地告訴我:秋天真的來臨了。這陣秋風(fēng)讓人世間萬物都披上了“秋衣”。你看,昨天還碧綠的大樹,轉(zhuǎn)眼就有幾片葉子搖搖欲墜了。果然,其中一片葉子象蝴蝶似地飄落下來,尋找自己的歸宿。

  校園里籃球場(chǎng)旁的梧桐樹,碧綠的葉子漸漸發(fā)黃干枯了。

  葉子的正面油亮而光滑,而它們的反面卻是凹凸不平的,上面能看到清晰的葉脈紋。正當(dāng)我觀察得入迷,突然,大雨傾盆而至。

  我只好躲到了能避雨的地方。我的眼睛依然看著那棵梧桐樹。只見在大雨的沖刷下,葉子們都耷拉著腦袋,無奈地被冷風(fēng)吹得東飄西落。它們中的大多數(shù)開始親吻大地了。

  還沒有出校門,我被校園里的一群群“小扇子”吸引住了。你會(huì)問,怎么會(huì)有小扇子呢?原來那是綴滿枝頭的明黃明黃的銀杏葉被風(fēng)吹起來了。剛剛才離開我們的大雨哥哥又把它的小弟弟小雨叫來了。秋天的雨別有一番韻味。在秋雨的洗禮下,銀杏葉或隱或現(xiàn),忽多忽少,忽密忽疏,使得原本那明黃的,吸引人的銀杏樹葉更加引人注目。我走到樹下,撿起一片樹葉,仔細(xì)地端詳起來。經(jīng)過雨水的洗熨,原本表面粗糙不平的葉子不見了,小扇子狀的葉片變得更加雅致平展。我恨不得馬上多揀幾片,做成書簽,伴我苦讀。

  在棲霞山上,雨停了。到處都變得火紅火紅的。我不知道該往哪兒去了,因?yàn)闂鳂鋫冋缁鹑巛钡乇憩F(xiàn)著自己。我只好選了一處離我最近的地方觀楓。楓葉是深紅色的,中間摻雜著許多細(xì)細(xì)的葉莖。楓樹的葉子有五瓣,葉子邊緣有許多鋸齒狀的缺口,整體像一只人手。我發(fā)現(xiàn)旁邊還有幾棵楓樹的葉子是綠色的,只是邊緣有點(diǎn)微紅。我恍然大悟,原來?xiàng)鳂涞娜~子原先也是綠的。這兩個(gè)鮮明的對(duì)比讓人眼前一亮,哦,大自然真奇妙呢!

  我不僅熱愛綠色的南京城,而且更喜愛那秋雨中隨風(fēng)搖曳的秋葉。因?yàn)樗b點(diǎn)著我們周圍的一切。

描寫樹的作文 篇5

  慢悠悠地走到家樓下,第一眼就看到了一顆銀杏樹。

  這棵銀杏樹的樹杈如孔雀開屏一般展開,又細(xì)又長(zhǎng),葉子“寄住”在上面,垂著頭。我走上前去,奮力一跳,抓了一下樹杈,葉子便散落一地。我隨手撿起一把葉子,乍一看,沒什么特別,仔細(xì)瞧,發(fā)現(xiàn)上面有很多條紋,形狀像小扇子,會(huì)不會(huì)扇子就是按照它的形狀發(fā)明的呢?

  為了更好地觀察銀杏樹,我采集了一些葉子,決定拿回家去做標(biāo)本。走之前,我抱住銀杏樹,想更親近它。就在這時(shí),一個(gè)不祥的預(yù)感在我腦子里閃現(xiàn),毛毛蟲會(huì)被我抱住嗎?一想到毛毛蟲這種動(dòng)物,我臉色發(fā)青,連連后退,看看衣服上,看看樹桿上,幸好,幸好,它沒現(xiàn)身!

  還記得去年在澳大利亞植物園里,我飛速奔跑,沒注意身邊任何事物,砰——“啊……”隨著狼嚎一般的尖叫聲,我倒在了疼痛之中,原來我撞上了一棵巨大的銀杏樹,抬頭怒視,眼前矗立的這棵樹如怪獸一般,張牙舞爪,好像要一口吃了我。

  比起澳大利亞的銀杏樹,我家樓下的這棵銀杏樹是多么不起眼啊!

描寫樹的作文 篇6

  在我們班門口,有一顆高大挺拔的榕樹,你一定很想知道它的年齡吧?告訴你,它已經(jīng)有100多年的歷史了,所以大家都親切地叫它“榕樹爺爺”。

  榕樹爺爺大約有5層樓高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真像一個(gè)綠色的大蘑菇。它的樹干可粗啦!要45個(gè)大人手拉手才能合抱得住。它的樹枝像一雙大手,葉子像手指,爺爺?shù)摹昂殹睆臉渖洗瓜聛恚嫔駳?

  5月,榕樹爺爺戴著幾朵雪白有著淡淡清香的小花,10月,榕樹爺爺生出果子,紅艷艷的果子乘著“降落傘”爭(zhēng)先恐后地飛下來,還在樹上的,就成了鳥兒的美食,飛到地上的,變成了同學(xué)們的”玩具“。一陣微風(fēng)吹來,榕樹爺爺?shù)摹笔帧皳]舞起來,仿佛在說:“同學(xué)們一定要好好學(xué)習(xí)哦!”

  在炎熱的夏天,榕樹爺爺撐開它的大蘑菇傘供我們乘涼。雨天,為我們擋雨。

  “哈哈哈哈”我聽見一陣笑聲,好奇心讓我向聲源望去,原來是一群女生在玩跳皮筋呢,除了跳皮筋的,也有看書的,做游戲的,還有圍著樹跑的`哩!

  我愛你,這棵伴隨我成長(zhǎng)的榕樹爺爺!

描寫樹的作文 篇7

  我走在上學(xué)的路上,總是懷著無比崇敬的心情仰望行道樹。故鄉(xiāng)的行道樹是茂盛而又蔥綠的榕樹,它們每天靜靜地佇立在那,就像忠誠的士兵排列整齊隊(duì)伍,日日夜夜守衛(wèi)著道路。

  行道樹每天面對(duì)著汽車的尾氣,飛揚(yáng)的灰塵,穿梭在街上匆忙的人群和紙屑碎片四處散落的街道。它依然像母親一樣,毫無怨言地釋放出氧氣供人們吮吸,把人們呼出的二氧化碳,霧霾,污染的空氣,統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)它的囊中,行道樹為我們做了很多很多的好事。

  瞧,中午火辣辣的太陽照耀著大地,在行道樹下等公交車的人們,情不自禁地議論開來:“前人栽樹,后人乘涼。”“多虧有行道樹遮陰,否則每天等車不知道要曬多黑呢?”還有的老人們索性在行道樹下打牌呢!傍晚,當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,整個(gè)城市都是繁弦急管,都是紅燈綠酒。行道樹依然站在那里。特別是寒風(fēng)刺骨的冬天,人們都躲進(jìn)溫暖的房子里,它們卻咬緊牙關(guān),凍得瑟瑟直響。當(dāng)狂風(fēng)暴雨襲擊時(shí),它卻被雨淋濕了全身,而且還面臨著被雷電擊劈的危險(xiǎn)。我想它們?cè)谝股钊遂o的時(shí)候,一定會(huì)想念著爸爸、媽媽吧!它們被園林工人從大山上移栽到公路邊,來美化城市的環(huán)境,凈化空氣。

  我呼吁大家,要好好保護(hù)行道樹,不要在樹上釘釘子掛包,樹木會(huì)疼痛流淚;不要在樹上刻字、留言,那也是刮它們的皮啊!我們要盡我們的能力,常給樹木澆水、施肥,讓它們長(zhǎng)得更加枝繁葉茂。我愛故鄉(xiāng)的行道樹,它們是那么可愛,那么堅(jiān)強(qiáng),默默無私地為故鄉(xiāng)人們做貢獻(xiàn)。

描寫樹的作文 篇8

  今天我和爸爸媽媽一起到濟(jì)源看千年銀杏樹,另外一起的還有爸爸的同事們,大約開車有一個(gè)多小時(shí),我們就來到了王屋山的后山,大家下了車說到了,剩下的路要我們步行,銀杏樹在山的半中腰,我和爸爸媽媽準(zhǔn)備好上山要帶的用具開始爬山,天氣很熱,我們爬到山的半中腰就有些爬不動(dòng)了,可是還沒有看到銀杏樹,一起同行的人說還要爬一段時(shí)間才能看到,最后我和爸爸媽媽決定再上山了,還是休息一會(huì)兒下山玩水。

  回到山下的水邊,大家的肚子都餓了,于是開始準(zhǔn)備吃中午飯,我和媽媽去找柴火,爸爸開始生火做飯,不一會(huì)兒香噴噴的面條做好了,里面有火腿腸,還有帶來的青菜,真是好吃極了,吃過午飯我們又休息了半個(gè)小時(shí),我已經(jīng)早就忍不住了,想下水游泳,于是我和爸爸換上了游泳衣,我?guī)嫌斡救拖铝怂以谟斡救铮_一蹬水就飄到了水池的中央,就這樣我們?cè)诔刈永镉蝸碛稳ィ@時(shí)過來了幾個(gè)當(dāng)?shù)厝耍f池子里有四五斤重的鯰魚,我于是就好奇的找來找去,正在這時(shí),我突然感覺到腳很難受,不能動(dòng)了,爸爸趕緊把我推到岸上,爸爸說我是腿抽筋了,可能是玩的時(shí)間太長(zhǎng)了,水太涼了身體有點(diǎn)吃不消了,于是我們就上岸休息。等著一起的人回來后,我們就回家了。

描寫樹的作文 篇9

  春天是萬物生長(zhǎng)、充滿生機(jī)的季節(jié),在春天小樹發(fā)芽了,特加別柳樹,一根光桿上長(zhǎng)出了無數(shù)的綠色的嫩芽,那

  一片片綠色的葉子看上去,給人一種很舒服的感覺,摸上去軟軟的,使勁一按,都可按出水來,春天的柳樹作文。

  每一次我出去散步,在遠(yuǎn)處就已經(jīng)陶醉在那翡翠的綠色之中,柳在池塘附近,柳樹倒影在水中,

  那更是別具一格。春風(fēng)吹來 ,吹動(dòng)了池水,水面波光粼粼,柳樹姑娘似乎在池邊梳理著頭發(fā),花兒也很美,

  粉紅的桃花,在爭(zhēng)先恐后地放出自己最美的笑容,茶花更有趣,五顏六色的花,似乎在向我們招手,

  春風(fēng)吹過,可真香!抬頭望去,原來是高高在上的木蘭,木蘭用它的香氣讓我認(rèn)識(shí)它,讓我觀賞它,

  綠的大樹,綠的小草,紅的桃花,粉的茶花,春風(fēng)吹醒了世界萬物,讓萬物生機(jī)勃勃!

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