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樹作文

描寫春天樹的作文

時(shí)間:2021-12-28 17:28:44 樹作文 我要投稿

【精華】描寫春天樹的作文合集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫春天樹的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】描寫春天樹的作文合集8篇

描寫春天樹的作文 篇1

  陽(yáng)春三月,春天的腳步越來(lái)越近了,我們小區(qū)里的一條河邊一排排柳樹顯得特別柔美。

  一條條棕褐色的柳條柔柔地垂下來(lái),顯得無(wú)比羞澀。枝條上抽出嫩綠嫩綠的、整齊的細(xì)葉,像害羞的小姑娘張望著春天的大地,又像被春風(fēng)修剪過(guò)似的。春風(fēng)拂過(guò),柳枝輕輕地?cái)[動(dòng),像少女長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲,站在柳樹底下,撫摸著,像媽媽們撫摸著我的頭,當(dāng)春雨親吻大地時(shí),葉子越來(lái)越綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一把張開的傘,綠綠的,柔柔的,婀娜多姿!

  啊!我愛你柔美的柳樹,多情的柳樹!

描寫春天樹的作文 篇2

  春天的柳樹格外引人注目。她有許多嫩嫩的細(xì)細(xì)的葉子,像枝枝粉筆,描繪著春天的美麗,她還有一枝枝嬌嫩的枝條,撫摸著大地,好像在說(shuō):“小草弟弟快快出來(lái)陪我玩啊!”別看她像小姑娘的皮膚一樣嫩,但她卻有一粗壯的莖,來(lái)托著她那美麗的枝條,微風(fēng)吹過(guò),她多像在跳舞的人們啊!

  走在路上,我看著那綠的草,鮮艷的花和婀娜多姿的柳樹,撫摸著人們的臉龐,人們看到春天已經(jīng)來(lái)到,歡笑聲溢滿了人間,就在這時(shí),柳樹發(fā)出沙沙的聲音,花兒發(fā)出滴滴聲, 本文來(lái)自高考資源網(wǎng)

  啊!我愛可愛的春天!我愛春天的柳樹!

描寫春天樹的作文 篇3

  描寫春天柳樹的作文400字

  一根粗粗的樹干,一條條又細(xì)又軟的樹枝,拼成了一棵美麗的柳樹。冬天才剛過(guò)去,柳樹的樹枝上就慢慢長(zhǎng)出了一片片嫩綠的柳葉。

  它告訴我們,春天來(lái)到了;告訴所有的花草樹木,春天又來(lái)到了,大家快點(diǎn)醒來(lái)吧!

  柳樹在水池旁邊休息著。突然,天空下起了嘩啦啦的春雨,正好給柳樹洗了個(gè)清涼澡。雨漸漸停了,一轉(zhuǎn)眼,大地上的花草樹木都蘇醒了

  它們感謝這場(chǎng)來(lái)之不易的春雨。一陣微風(fēng)吹過(guò),柳樹的樹葉隨風(fēng)飄動(dòng),好像是一個(gè)個(gè)小朋友在蕩秋千。

  有些人在涼亭里休息,看見微風(fēng)吹拂著柳樹,就覺得自己仿佛就是一棵柳樹,披著綠色的衣服,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),他們就翩翩起舞,碧綠的衣裳也隨著微風(fēng)飄起來(lái)。

  風(fēng)停了,他們停止了舞蹈。小魚在旁邊游過(guò)說(shuō):“你們剛才跳的舞真是太好看了,我都被你們迷住了!”

  慢慢地,他們不知不覺地回到了原來(lái)的世界。

  柳樹真是太美了,連我都被它迷住了。它還是春天的使者呢!

描寫春天樹的作文 篇4

  我愛家鄉(xiāng)的杏樹頭村小學(xué)五年級(jí)劉萬(wàn)坤 我家園子里種了兩棵杏樹,其中一棵杏樹的枝干特別多,一到樹 葉最多的時(shí)候,它就像是一個(gè)蓬松的大綠傘,生機(jī)勃勃。而另一棵則 顯得十分瘦弱。

  春天,杏樹開了花,杏花的花瓣是粉色中帶著一點(diǎn)點(diǎn)微白色。那 些粉嫩的花瓣總是讓我與它合影留念,讓我想天天在下面圍著它看, 也不感到厭煩。可是沒過(guò)幾天,杏花開始慢慢地落了,這讓我很是傷 感了很長(zhǎng)時(shí)間。不過(guò),當(dāng)看到杏樹上又長(zhǎng)出了嫩芽,還長(zhǎng)出了許多青 嫩的小杏時(shí),我又開始高興起來(lái),每天都要到樹下去看一看。一想起 我還曾為杏花凋謝而傷感時(shí),不禁偷偷地傻笑了起來(lái)! 初夏,杏樹的上長(zhǎng)滿了茂密的葉子,同時(shí)一顆顆青綠的杏子也變 大了,那小小的果實(shí),有點(diǎn)像桃形。當(dāng)夏天快要結(jié)束的時(shí)候,杏子開 始成熟了,無(wú)數(shù)顆黃杏把樹枝都?jí)簭澚搜N揖徒衼?lái)小伙伴們來(lái)摘杏 子吃,每一顆杏子都那么香甜可口,讓人回味無(wú)窮。

  秋天,杏樹上已經(jīng)沒有了果實(shí),而且樹葉也漸漸地變黃了,當(dāng)風(fēng) 吹過(guò)樹葉時(shí),就會(huì)嘩嘩地響,就像杏樹在演奏十分悅耳的音樂。

  冬天來(lái)臨了,杏樹退去了一身的綠裝,做好了越冬的準(zhǔn)備。面對(duì) 寒冷的西北風(fēng),它卻依然那么挺立,使我看到了它那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),我 相信它一定能戰(zhàn)勝這嚴(yán)寒,迎接春天的到來(lái)! 啊,我可愛的杏樹,你一年四季都會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)盡的歡樂!

描寫春天樹的作文 篇5

  南三月,鶯飛草長(zhǎng),雜樹生花,山水如畫。清晨,我欣賞著一路春色,步行去單位上班,忽然感覺有一樣?xùn)|西從我的頭頂悄然飄落,擦過(guò)肩頭,輕輕地落在地上。低頭一看,原來(lái)是片曙紅色的落葉。我一直以為只有秋天才會(huì)落下枯葉,而春天只是萬(wàn)物復(fù)蘇、枯樹發(fā)芽的季節(jié)。現(xiàn)在,我卻真真切切地看到春風(fēng)起處,落葉繽紛,是什么時(shí)候,街道兩旁人行道上四季常綠的香樟樹下已鋪滿了落葉?車馳過(guò),枯葉就會(huì)隨著車輪飛揚(yáng),這景象讓我恍惚又回到了“無(wú)邊落葉蕭蕭下”的秋天。

  遠(yuǎn)處,有兩個(gè)清潔女工正一手拿著畚箕,一手拿著掃帚在樹下清掃落葉。我放慢腳步,撿起幾片樹葉,看見每一片落葉都有不同的`斑斕,有深紅的、有桔黃的、也有的紅綠相間、紅黃共染的。這落葉雖然和“勝似二月花”的霜葉極其相像,但在繁花似錦的春天里,卻沒有絲毫蕭瑟和悲涼的感覺,我甚至以為這飄舞在空中的紅葉也是春天里百花仙子撒向人間的鮮花呢!

  “姑蘇傍路盡香樟,風(fēng)雅無(wú)邊霸四方。”香樟樹是江南樟、梓、楠、楸四大名木的第一木,它高大雄偉,樹冠廣展,枝葉茂盛,四季常青,濃蔭遍地,香氣襲人,是華麗而偉岸的景觀樹。多少年來(lái),江南許多城市和鄉(xiāng)村都把它當(dāng)作行道樹種在道路兩旁。無(wú)論嚴(yán)冬還是盛夏,香樟樹都會(huì)給這些城市和鄉(xiāng)村帶來(lái)了漫漫春色。現(xiàn)在,杭州、義烏、馬鞍山等城市已將其選為“市樹”。在民間,人們還會(huì)把香樟樹當(dāng)作避邪、長(zhǎng)壽和祈福的吉祥樹。記得兒時(shí)去奶奶家,看到村口那株五百多年樹齡的大樟樹下,總是香煙繚繞,信男善女們摩肩接踵,把老樟樹當(dāng)作“神”來(lái)頂禮膜拜,祈求幸福平安。而今,香樟樹已成為我們這個(gè)城市靚麗的風(fēng)景線,它們婀娜多姿,像一把把碧綠的大雨傘整整齊齊地罩在街道兩旁,盛夏庇蔭,嚴(yán)冬添綠,把小城裝點(diǎn)得四季如春。

  在“陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝”的春天里,香樟樹義無(wú)反顧地紛紛抖落身上那些歷經(jīng)酷暑寒冬、曾經(jīng)郁郁蔥蔥的老葉后,并沒有像秋天的梧桐樹那樣形銷骨立,只剩下光禿禿的枝椏,而是在掛滿紅葉的枝頭上,蓬蓬勃勃地生長(zhǎng)出嫩綠的新葉。這新葉青翠欲滴,晶瑩如玉,一片片,一簇簇,在春陽(yáng)的照耀下煥發(fā)著生命的光澤。早春的香樟樹上,老樹紅黃,新葉碧綠。春風(fēng)吹過(guò),老葉飄舞,新葉翻騰,紅赴綠繼,煞是壯觀。

  面對(duì)新陳代謝這個(gè)任何物種都無(wú)法抗拒的自然規(guī)律,香樟樹選擇在萬(wàn)紫千紅的春天里飄落老葉,萌發(fā)新芽,它沒有給人們帶來(lái)半點(diǎn)傷感消沉的情調(diào),而是彰顯了蓬勃向上,生生不息的生存氣概。香樟樹的紅葉是一種生命的圖騰,一種成長(zhǎng)的宣言,更是一種感恩的表白!哦,香樟樹逢春而落,隨春發(fā)芽,為百花爭(zhēng)艷的春天譜寫了一曲頑強(qiáng)而美麗的生命絕唱。

描寫春天樹的作文 篇6

  在各種花草樹木中最受人稱贊的莫過(guò)于松、柏、梅、竹了。在古往今來(lái)的文藝作品的長(zhǎng)河中,盛贊松、柏、梅、竹的可謂比比皆是,連篇累牘。人們稱贊它們的高風(fēng)亮節(jié),稱贊它們的品格豐厚,稱贊它們的高雅清逸,稱贊它們的颯爽英姿。這一切的一切像是使它們成了真、善、美的化身!之所以如此,無(wú)非因?yàn)檫@些花木能傲霜凌雪,不畏嚴(yán)寒,正如孔老夫子所言:“歲寒然后知松柏之后調(diào)也!”我在感悟松、柏、梅、竹高格美德之余,卻想到了另一種花木,這就是冬青!

  平平凡凡毫不起眼的冬青,其高調(diào)之高,比之松、柏、梅、竹簡(jiǎn)直是有過(guò)之而無(wú)不及。當(dāng)萬(wàn)木凋零的嚴(yán)冬,冬青與松、柏、梅、竹一樣,傲雪挺立,不折不屈,青綠依舊,在寂冷荒漠中顯得格外挺拔,格外秀發(fā) ,給人們的生活點(diǎn)綴上片片春意,給人們的心靈帶來(lái)無(wú)限溫馨。

  松、柏、梅、竹在文人學(xué)士筆下,雖然極盡了稱頌,但多是稱贊其“孤高”“清奇”,好像是“曲高和寡,”只能與隱士高人為伴,超然于塵世之外。冬青則不然,它生活在平原曠野,廣大城鄉(xiāng),與億萬(wàn)百姓為伴,融入了平凡生活之中。在農(nóng)家小院,種上一排冬青,不僅平添了幾分春意,而且作為綠色的籬笆可以代替磚墻土垣,在城市,排排冬青,整齊地并在一起,筑起碧綠草地的屏障,使稚嫩的小草免受踐踏;在機(jī)關(guān)學(xué)校,成排的冬青佇立在行道兩旁,像哨兵一樣,天天向人們致敬,有的冬青被人們剪修成圓球,碩大的綠球組成美麗的圖案,供人玩賞。好啊,冬青!甘處平凡而從不招搖,可以說(shuō)它有松柏之實(shí)而從不爭(zhēng)其名,它有梅竹之風(fēng)而從不夸其節(jié),它體現(xiàn)的是平凡美,和諧美,大眾美。

  令我百思不得其解的是,冬青的如此節(jié)操,真善美集于一身,但是在歷史文人學(xué)士的筆下,為什么從不提及?清代著名文人李漁在其書中偶然談及此事,也感到忿忿不平,而且倡言要把冬青改名為:“不為人知樹”。我忽然悟道,這“不為人知”不是更高層次的品格嗎?孔夫子說(shuō):“人不知而不慍,不亦君子乎?”誠(chéng)然松、柏、梅、竹是文人,是隱士,而冬青才是值得稱道的君子。

  我贊美冬青!

描寫春天樹的作文 篇7

  杏花 今天早晨,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我家的小杏樹開花了。在晨曦中,只有幾朵在微風(fēng)中搖曳,其余 的還都是花骨朵,脹脹的,上面頂著一抹胭脂紅,禁不住縐了幾句:似開未開含煙眸,半白 半紅凝香腮。這些花骨朵也許要兩三天才會(huì)開吧,心里這樣盼望著。誰(shuí)知,經(jīng)過(guò)一上午陽(yáng)光 的愛撫,大部分花骨朵竟然開放了,我有些嫌它們太沉不住氣了。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像幾點(diǎn)輕雪飄落枝頭。走近細(xì)看,越發(fā)覺得嬌艷無(wú)比。薄薄的花瓣,猶如 透明的絹紗;嫩黃的花蕊,好似明亮的眼睛;紫紅的花萼,如同漂亮的裙子。一串串,一簇 簇,開得那么繁盛,那么熱烈。我又想起小時(shí)候與杏花有關(guān)的一些事來(lái)。

  那是一個(gè)物質(zhì)極度匱乏的時(shí)代,很多時(shí)候飯都吃不飽,農(nóng)民們更沒有心思去養(yǎng)花種草。

  記得村小南面曾有一片杏林,每到春天杏花開放的時(shí)候,都像一片緋紅的云霞飄落在那里。

  常常在放學(xué)后,趁著看林人不注意,偷偷地折一段未開的花枝,拿回來(lái)插在一個(gè)清水瓶中, 然后把花瓶擺放在當(dāng)門的條幾上,慢慢地欣賞花兒開放。伙伴間還要比誰(shuí)的花開得時(shí)間長(zhǎng), 優(yōu)勝者把那當(dāng)作莫大的榮耀。杏花很普通,不像梅花、菊花那樣受文人青睞,他是老百姓的 花,寄托著老百姓對(duì)美的憧憬。小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。

描寫春天樹的作文 篇8

  冬已經(jīng)把大門打開,準(zhǔn)備離去,他向春打了個(gè)招呼就走了。

  “踏,踏,踏”,春天的腳步近了,走進(jìn)地球這大房子。一入眼簾的便是厚厚的白雪。大家看到春大喊著:“春天來(lái)了,春天來(lái)了……!”春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起來(lái),當(dāng)“轟轟”聲進(jìn)入動(dòng)物和人們的耳根里,都不覺得響。沒有一只動(dòng)物嚇得亂竄,就連嬰兒也不啼哭,而是在那拍手。春出來(lái)了,用自己全部的力量讓大地還暖。

  “滋…….”雪融了。“呼……”小草挺了起來(lái)。一拍手,一支支美麗的花像變魔術(shù)一般一朵接一朵蹦了出來(lái)。春的力量漸漸大了,動(dòng)物們拍拍地干活,農(nóng)民也忙活起來(lái)了,大家也跳起來(lái)了。春雨來(lái)了,使萬(wàn)物滋潤(rùn),使花兒開放,使鳥兒歌唱,讓我們過(guò)上更好的生活,并有鐵一般的胳膊,領(lǐng)著我們上前去。

  春天離去了,動(dòng)物們都舍不得春走,但是它們又放手了,因?yàn)榇阂呀?jīng)把自己休息9個(gè)月的力量用3個(gè)月的時(shí)間用地一干二凈,用自己的汗水滋潤(rùn)著萬(wàn)物。

  看春天,給我們帶來(lái)那么多的聲音,有“呼呼…….”,“啪啪……”…….

  春業(yè)辛苦了,讓他下次再給我們帶來(lái)一次交響樂。

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