謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后作文（精選40篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后作文，希望能夠幫助到大家。
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后作文 篇1
在一年級(jí)的時(shí)候，我連續(xù)幾次得到了優(yōu)秀的成績，因此總愛在同學(xué)們面前炫耀來炫耀去。回到家一副千金大小姐的模樣。作業(yè)也不肯認(rèn)真完成，一會(huì)兒玩芭比娃娃，一會(huì)兒又去看電視，媽媽對我直嘆氣。結(jié)果在期末考試時(shí)，沒能考出理想的成績。正在我非常失落的時(shí)候，媽媽給我看了一篇文章《倒?jié)M水的茶杯》。
故事主要敘述了：有一名書生非常聰明也非常驕傲自大。一次，他找高僧在寺院里一比高低。高僧什么也沒說，只不過是給書生倒茶，倒得溢了出來。“杯子太小了，看，這茶都溢了出來。”高僧對書生說。書生慚愧極了，自己太驕傲了。從此以后，那個(gè)驕傲的書生更加發(fā)奮讀書，而且也學(xué)會(huì)謙虛，再也不驕傲了。
讀了這篇文章之后，我也慚愧極了，自己像那驕傲的書生一樣，驕傲的不得了。我明白了一個(gè)道理：不論什么時(shí)候我們都要有一種“謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁”的精神。就像郭守敬先生說的那句名言：微小的知識(shí)使人驕傲，豐富的知識(shí)使人謙虛，所有空心的禾穗高傲地舉頭向天，而充實(shí)的禾穗則低頭向著大地，向著它們的母親。我吸取教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)，謙虛謹(jǐn)慎，終于在二年級(jí)的時(shí)候考出了好成績，沒有讓媽媽失望。我高興，我自豪，我再也沒有驕傲。“驕傲使人落后”成了我的座右銘。
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后作文 篇2
我們著名政治家毛澤東曾經(jīng)說過：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”謙虛就是有自知之明，是一種有修養(yǎng)的表現(xiàn)，一個(gè)人只有謙虛，才會(huì)贏得別人尊重。
相傳，我國著名詩人白居易，每當(dāng)作好一首詩，就念給牧童和婦人聽，再去修改，直到他們拍手稱號(hào)，才算定稿。
像白居易這樣的著名詩人，卻沒有因?yàn)槟镣蛬D人的無知而輕視他們，因?yàn)樗溃粋�(gè)真正優(yōu)秀的文學(xué)作品，必須得到人民的認(rèn)可,所以他虛心求教人民，這才使他的作品通俗易懂，在民間廣為流傳，為后人所稱頌。
相對而言，驕傲不僅使人落后，還會(huì)招致不良后果。
比如：三國時(shí)期，周瑜一直把諸葛亮當(dāng)成自己的死對頭，產(chǎn)生了“既生瑜，何生亮”的念頭，很多次想陷害諸葛亮。
這都是周瑜的驕傲情緒在作怪，認(rèn)為自己絕頂聰明，可是由于諸葛亮的存在，感覺自己被比下去了，于是就越發(fā)痛恨諸葛亮，這樣卻越發(fā)不能處理好自己的工作，得不到別人的認(rèn)可，毀了自己的前途。
這個(gè)故事充分表明了：人不可驕傲，一旦驕傲，若不控制，將會(huì)禍端驟起，不利于己。綜上所述，可以歸結(jié)于一句話：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”而在學(xué)習(xí)上也是一樣，謙虛者的進(jìn)取是永無止境的，驕傲著卻成為了禁錮自己的鐐銬。但是謙虛也不能是虛假的，不能是做作的，更不是自卑。“謙受益，滿受損。”在當(dāng)今社會(huì)中需做一只永遠(yuǎn)展翅高飛的雄鷹，而不是做一只只獲得一點(diǎn)點(diǎn)成功就自滿的落伍之雞。
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后作文 篇3
自從，多啦A夢打敗了葫蘆娃，就變得驕傲自大起來了。他想：連葫蘆娃都被我打敗了，那世界上沒有我打不敗的了，哈哈！
有一天，哆啦A夢在森林里休息，突然聽到一陣腳步聲。他生氣地想：“是誰竟敢打擾我休息？”轉(zhuǎn)眼,一個(gè)紅色的身影出現(xiàn)在他的面前，得意洋洋地說：“我可是最受人們喜愛的哪吒，聽說你武功好，特意來跟你比試一下。”
“哼，好大的口氣！就你這樣的還想跟我比？哈哈哈，回家再練一百年吧！”多啦A夢叉著腰，大笑起來。
哪吒不服氣，“你別小看我，在我這可有你不知道的寶貝呢！”說完，挺了挺身子。
比賽開始了，哪吒先拿出“乾坤圈”，這小小的武器卻比一座大山還重呢！多啦A夢不慌不忙地從口袋里掏出“暫停秒鐘”，把時(shí)間停止了，“乾坤圈”和哪吒都被定住了，動(dòng)也不能動(dòng)。趁這個(gè)機(jī)會(huì)，多啦A夢把“乾坤圈” 拿走藏了起來。等時(shí)間恢復(fù)正常后，哪吒奇怪地問：“你怎么沒投降？”“你以為光靠一個(gè)‘乾坤圈’就能打敗我嗎？”多啦A夢哈哈大笑。
雖然多啦A夢輕松贏了第一局，哪吒卻還不甘示弱，從懷里掏出一塊大金磚向?qū)κ秩舆^去。這次，還在哈哈大笑的多啦A夢被砸落到河里，頭撞到了石頭，暈了。后來，多啦A夢醒來了，一看自己被五花大綁，哪吒拿起“混天綾”把多啦A夢打得直叫救命，才住手了，從這次比賽中多啦A夢懂得了：謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這個(gè)道理。
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后作文 篇4
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。人一定不可以驕傲，要時(shí)刻接受別人的勸告，這樣才能夠取得成功或進(jìn)步。
阿道夫-;貝耶爾在大學(xué)讀書時(shí)，有機(jī)化學(xué)家賈拉古在德國就已經(jīng)十分的有名了。有一次，阿道夫和父親談起他。由于賈拉古當(dāng)時(shí)只比阿道夫大六歲，他便認(rèn)為賈拉古沒什么了不起的，不把他放在眼里。可他的父親卻說：“年齡和學(xué)問不一定成正比，不管是誰，只要有知識(shí)，就應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。”阿道夫聽取了父親的教誨，認(rèn)真向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)，最終成為有名的人。
是謙虛讓阿道夫-;貝耶爾取得了成功，驕傲只會(huì)使人退步，一次語文考試就讓我記憶猶新。
記得二年級(jí)時(shí)的一次語文考試，我就因?yàn)轵湴炼鴣G失了分?jǐn)?shù)。由于前幾次的考試成績很好，我便有點(diǎn)飄飄然起來了，快速做完題目也不檢查，認(rèn)為自己肯定還得第一，期待著老師又一次表揚(yáng)的到來。
考試結(jié)果出來了，我竟然只得了個(gè)92分，許多同學(xué)成績都比我好，而且扣分的題目全是作業(yè)本上做過的。老師在試卷上寫了：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。看到這些字樣，讓我羞愧萬分，連這么簡單的題目也會(huì)錯(cuò)，真不知道我當(dāng)時(shí)在干什么!
反思自己的問題，我更加明白了這句名言的意思：虛心的人往往都會(huì)獲得成功，而那些自以為了不起的人只會(huì)越來越落后。因此，人一定要做虛心的人，不要做驕傲自滿的人。
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后作文 篇5
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”我對這句話有深深的感受。
有一次期中考試，我認(rèn)真地審題，仔細(xì)地計(jì)算，做完后我又檢查了一遍，終于交上了滿意的答卷。
盼呀！盼呀！成績單終于出來了。成績單念到我的名字時(shí)，我閉上了眼睛，豎起了耳朵，非常怕考差了。“蔣奧麟97分！”我這個(gè)學(xué)期第一次打這么高的分?jǐn)?shù)，我開心極了，像一只兔子蹦來蹦去，回家我對爸爸說：“你猜我怎么這么開心？”爸爸說：“我早就知道了，你是數(shù)學(xué)打了97分，對吧？我特意買了零食作為你的獎(jiǎng)勵(lì)。”可是我開始有些驕傲任性了，第二次考試非常遺憾，退步很大，只打了80幾分。回家爸爸對我說：“不用擔(dān)心，只要你以后謙虛堅(jiān)持不懈，改正自己的錯(cuò)誤，你還是能獲得很高的分?jǐn)?shù)。”
后來聽了爸爸的勸告，每一天比一天進(jìn)步了許多，很少再退步。
這件事給我的啟示：一個(gè)人不要獲得了很高的分?jǐn)?shù)，就驕傲自滿，要謙虛，要更加努力才會(huì)進(jìn)步。爸爸的話使我心靈得到了心靈成長，使我一生受益無窮。
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后作文 篇6
期中考試結(jié)束了，老師要發(fā)試卷了，我的心撲通撲通地跳個(gè)不停，怕考太少分回家被爸爸罵。當(dāng)組長把我的試卷發(fā)下來時(shí)，我就馬上用五指把分?jǐn)?shù)遮起來，再輕輕的放開來。
啊！居然是一百分，這簡直是出乎我的意料，頓時(shí)，我恨不得立馬回家向爸爸報(bào)喜。回到家里，我嘻嘻哈哈地笑個(gè)不停，朝爸爸走去。 “什么事把你樂的’’爸爸問。我回答:"你猜啊！
”“撿到錢包了？”爸爸開玩笑地問，“考出了好成績？”“對！
”我對爸爸說。我立刻從書包里把試卷拿出來給爸爸看，可爸爸卻不是那么開心，就語重心長地對我說;“孩子，你考出了好成績當(dāng)然是好事，但你不能驕傲，否則，你會(huì)退步的。” 事后，我爸爸的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，就像左耳聽，右耳出。
在這一年里，我依然還保持這樣的成績，在班里還是名列前茅。不久，我開始驕傲了，每當(dāng)發(fā)下試卷時(shí)，就在一些考比我少分的同學(xué)面前炫耀;你怎么那么笨啊!這么容易的試卷題目你還不會(huì)做，真是丟盡了我們班的臉。我每次都這樣，可不久，發(fā)生了讓我后悔的事。就在這個(gè)學(xué)期的期末考試，我只考了七十多分，這時(shí)，我才領(lǐng)悟到爸爸的話。
在生活中，只有謙虛才能使人進(jìn)步，而驕傲卻會(huì)使人落后。這就是我爸爸教育我要朝謙虛的路前進(jìn)的。難道你父母不希望你成為一個(gè)謙虛的人嗎？
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后作文 篇7
有一次數(shù)學(xué)課，李老師在黑板上出了一道應(yīng)用題。看起來只有幾個(gè)字，做起來可就難了。題目是：蘋果1斤5元，現(xiàn)在有20元，能買是多少斤？我埋頭苦想了半天也沒想出來，心里急得像有貓?jiān)谧ニ频摹Ｎ姨ь^看了看劉芳、馬國際……幾位成績優(yōu)秀的同學(xué)，他們正在冥思苦想，心便靜了下來。采取解題措施：我打開數(shù)學(xué)記事本，看了幾遍，把其中一些題目的解法運(yùn)用到這里，可一點(diǎn)也不符合,于是就想向老師請教，可巡視周圍的同學(xué)都在唰唰地寫，只好打消了向老師請教的念頭，接著想。我左思右想，頭都快想破了，哎！還是請教老師吧，又不是我一個(gè)人不會(huì)，大家都不會(huì)，不丟人！我想了一個(gè)自我安慰的理由，便想站起來問，就在這當(dāng)口，許多同學(xué)一擁而上，把老師圍得水泄不通“李老師，這個(gè)題目怎么做呢？”可李老師說：“遇到問題要認(rèn)真思考，這個(gè)題目說難也不難，說不難也難，大家再認(rèn)真想想，實(shí)在不會(huì)，我再作提示。”同學(xué)們一個(gè)個(gè)灰溜溜地走下講臺(tái)，默默的想著。我靈機(jī)一動(dòng)，找來一張稿紙，在上面列數(shù)量關(guān)系,,答案相吻合。我興高采烈的把做出來的題目給老師看,老師說:“對了。”又看了看我,似乎看出了我心里的那股驕傲勁兒,對我說:“你以后要更加努力,不要驕傲,驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!”
是啊,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我們應(yīng)該謙虛,不自滿。在學(xué)習(xí)中,在生活上,我將永遠(yuǎn)記住它!
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后作文 篇8
“ 謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句名言時(shí)常使人做回真正的自己，這句話也使毛毛找回了真正的自己。毛毛是一名五年級(jí)的小學(xué)生，學(xué)習(xí)成績倒數(shù)第一，因?yàn)樗煽儾睿趟睦蠋熃?jīng)常為他而頭疼。
因此，毛毛的班主任徐老師終于想出了個(gè)辦法，讓他們班成績最好的云云每天下午放學(xué)去毛毛家?guī)椭＿@天下午，徐老師剛發(fā)布這個(gè)消息，毛毛就氣急敗壞地對云云說： “氣死我了，哼！”要可知道，毛毛的死對頭就是云云，他可不想云云去他家，他可生氣極了，氣得他連一句話也說不出來。下午放學(xué)，云云來到了他家，認(rèn)真的先把作業(yè)做好，就急匆匆地讓毛毛去做作業(yè)。在云云的勸說下，正在玩小飛機(jī)的毛毛終于去做作業(yè)了。翻開作業(yè)本，第一題就把他給難住了，咬咬筆頭，敲敲腦瓜，一點(diǎn)兒也想不出來的樣子。云云見了就去教他： ““圓錐要這樣算……”“吁——”毛毛吐了口長氣，因?yàn)樗K于做好了。于是他又要去玩小飛機(jī)了，云云把他攔住，說： “毛毛，你學(xué)習(xí)成績差，不是因?yàn)槟惚浚且驗(yàn)槟銢]有去努力，你努力了，學(xué)習(xí)成績一定會(huì)上去的，我送你一句名言吧， ‘虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后’，請記住！”這時(shí)，在毛毛的眼中，他的這個(gè)死對頭現(xiàn)在也可愛了不少。
從此，毛毛可愛學(xué)習(xí)了，天天一本書，從倒數(shù)第一變成了全班第二，還被評上了學(xué)習(xí)之星呢！這個(gè)大改變傳到了校長耳里，校長可高興了，還抽出一次國旗下講話的時(shí)間，讓毛毛上臺(tái)談學(xué)習(xí)心得呢！
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后作文 篇9
“謙虛使人進(jìn)步驕傲使人落后。”這句話是我在一次考試中得到的。但經(jīng)過這件事后，我便明白了它的含義。
那是在一個(gè)明媚的早晨，我和大家一樣在清涼的空氣下看書。突然，下課鈴響了，聽說下一節(jié)要考試，有人卻滿不在乎說道：“沒事，反正我學(xué)習(xí)好，一定能考好的。”有人卻說：“要上考場了，趕緊復(fù)習(xí)啊！”我拿出書，復(fù)習(xí)老師講的，便不再理會(huì)他們了，我抬頭看見有些人只是準(zhǔn)備考試用具，變得就光看別人，一會(huì)兒跟這個(gè)說說話，一會(huì)兒跟那個(gè)人玩會(huì)兒，很不想考試的樣子。
不一會(huì)兒，開始考試了，我心里不僅有一番緊張。我一看這題目，哎呀！這不就是書上的原題嗎？辛虧我看了，要不這題準(zhǔn)得錯(cuò)，我便一題一題闖，終于寫完了，寫完后也不忘細(xì)心檢查。當(dāng)考完了，心里才緩舒一口氣，“太簡單了，簡直就是小菜一碟嗎！” 有人高興地說，有人卻說：“哎呀！考砸了，”知道出來成績以后，那些滿不在乎的人卻考砸了，那些細(xì)心而又認(rèn)真的人，卻出乎意料，任何人都很聰明，只是自己不努力，
經(jīng)過這件事后，我要向那些信心而有認(rèn)真的人學(xué)習(xí)，既不能學(xué)驕傲自滿的人，也不能有問題不問的人，我們班就有一位這樣的人，他叫胡子旭，他是一位勤奮好學(xué)，虛心求教的人，不管問誰，他都會(huì)問別人，所以他才會(huì)在四年級(jí)數(shù)學(xué)的期末考試中，考了第一，他現(xiàn)在已是我們學(xué)習(xí)的榜樣了。
每一次的努力，都將成為我成功的階梯，讓我更加理解這句話，時(shí)時(shí)刻刻的提醒自己，那就是我的座右銘：“謙虛使人進(jìn)步驕傲使人落后。”
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后作文 篇10
很久以前，某小學(xué)三年級(jí)六班，有一對同桌，那就是小剛和小明。
一天上午，半期考試的試卷發(fā)下來了。其中，“尖子生”小剛考了100分，高興。而成績一直不理想的小明只得了50分，傷心的流下了淚水。
放學(xué)了，小剛哼著小曲走了，在路上還向別人炫耀自己的成績，而小明還在專心致志的做題。忽然，他遇到一道不會(huì)的題，便跑到老師的面前，說：“老師，我不會(huì)。請您給我講一下。”老師非常爽快地答應(yīng)了。經(jīng)過老師的一番指點(diǎn)，他一會(huì)兒思考，一會(huì)兒演算，雖然桌上已經(jīng)堆滿了稿紙，但他還是繼續(xù)演算。
夕陽西下，小屋里傳出了爽朗的笑聲：“哈哈，終于做完了！”小明終于成功了！而小剛呢，做作業(yè)馬馬虎虎，做不起也不問。媽媽批評他，他還說：“你管得了我嗎，我是考了100分的天才！”這話剛說完，他就沖到樓下去了。
光陰似箭，日月如梭，日子一天天過去了，又迎來了期末考試。這天收上去的試卷批改完了，又回到了同學(xué)們的手上。
令同學(xué)們驚訝的是小明考了100分，而小剛只考了50分，100分和50分的主人進(jìn)行了轉(zhuǎn)換，真是太不可思議了！
小明以刻苦學(xué)習(xí)換來的100分，而小明以驕傲自滿而導(dǎo)致成績下降。
正所謂“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后作文 篇11
我心中一直記著這一句名言：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這句名言時(shí)刻的提醒我，不要驕傲，要謙虛。
我有一個(gè)同學(xué)，她上三年級(jí)的時(shí)候非常驕傲，有一次他考的分?jǐn)?shù)是全班第一名。她和她的父母都特別高興，就是因?yàn)樗@樣子的驕傲，成績嘩的一下落了下來。
我三年級(jí)有一個(gè)學(xué)習(xí)很差的同學(xué)，每次考試都在五六十分，可她并沒有放棄，每天堅(jiān)持讀書，認(rèn)真完成作業(yè)，雖然是有錯(cuò)，但她還是認(rèn)真改正，到期末考試，她的成績居然在八十分以上，比那些以前成績比他好多的人成績高了很多。可她并沒有驕傲，還是每天堅(jiān)持讀書，認(rèn)真完成作業(yè)。老師還重重的表揚(yáng)了她。她每天堅(jiān)持、不驕傲的精神值得我學(xué)習(xí)。
我們?nèi)昙?jí)還有一個(gè)人，他每次在考試中表現(xiàn)得非常好，可是呢，他竟然抄別人的，在期中考試和期末考試中，他沒有抄成功，成績嘩的一下落了下來，老師追究到這時(shí)候怎么回事兒？你的成績?yōu)槭裁磿?huì)這么差，他沒有回答。老師說：以后你成績再這么差就轉(zhuǎn)班吧，我們班不需要你這么差的學(xué)生。
人一驕傲，成績就會(huì)落了下來。所以我們要謙虛，不能驕傲，俗話說謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。所以我以后也要做一個(gè)謙虛的人，不能驕傲。
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后作文 篇12
驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步只是我的座右銘，我的座右銘為什么是這個(gè)呢？還得從一盤棋說起。
有一天，二姐和我的弟弟到我的家里玩，這時(shí)，因?yàn)槲业钠寮际植睿缘艿芫痛舐曊f：來來，我們來殺一盤我接受了他的挑戰(zhàn)，嘿嘿，我可是接受了學(xué)校課輔班的訓(xùn)練，但是不能得意，我首先不管三七二十一，把當(dāng)堂炮架了起來，不過它也架起了連環(huán)馬，可是，我動(dòng)了我的大將，一到他們陣，就吃得他落花流水，他也立即嚴(yán)肅了起來，突然，他看見已經(jīng)將軍了，臉上露出了笑容，一轉(zhuǎn)眼，我的一馬一炮就被他吃掉了，可是他難道沒有發(fā)現(xiàn)嗎？他已經(jīng)和死越來越近了。
突然，我的一個(gè)車代替了他的四（象棋中的），他被將軍了，他把我的車吃了，可是對將，我贏了。
從這一個(gè)大殺局中，我體會(huì)到了謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后的含義。
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后作文 篇13
“廢話少說，我們來決斗吧！”
在寒假里，我?guī)缀趺刻於家袜従蛹彝嫦笃澹谖已劾镏徊贿^是一個(gè)“常敗將軍”。每次和他交手，我都把他殺得落花流水。最近聽說他和他爸學(xué)了幾招，殺敗了小區(qū)的幾名棋手。哼！這就能把我鎮(zhèn)住嗎？今天，我就是來殺殺他的威風(fēng)。
我們擺開陣勢，殺了起來。我想：要?dú)∷偷么蛩麄�(gè)措手不及，于是我架起“當(dāng)頭炮”，暗伏“連環(huán)馬”，其余的子兒把住各個(gè)關(guān)口。然后，我出動(dòng)大“車”，沖到對方陣地里橫沖直撞。頃刻之間，吃掉了他一馬一炮，五個(gè)卒就剩一個(gè)了。我為我開局得利而洋洋得意，蹺起了二郎腿，哼起了小曲，神氣地掃了一下周圍的人。然后，瞟了一眼“敵人”，心想：光憑我一個(gè)車就吃掉你那么多子兒，更不用說把我的子兒都調(diào)上去了，還不得落花流水？怎么樣？“常敗將軍”今天又得讓我刷個(gè)“禿”兒吧！再加上周圍的吹捧聲，我更加得意起來，隨便走起子兒來。
這時(shí)，我看見“敵人”鎮(zhèn)定自若，目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋子，突然，半路殺出個(gè)程咬金。他飛起了象，把我的得力戰(zhàn)將“車”吃掉了，我頓時(shí)慌了神，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，手不由自主地發(fā)抖起來。此時(shí)他又走起了馬和炮，威武地站在我的將前，啊！是馬后炮，我不知如何是好，眼睜睜地看著我的個(gè)個(gè)“戰(zhàn)士”被活生生地“殺”死了。我看著我那慘不忍睹的陣營，無奈之下只好投降了。此時(shí)我的耳邊充滿了掌聲和嘲笑聲，我的臉紅得像蘋果一樣，真想挖個(gè)洞鉆進(jìn)去…
通過這件事后，我明白了一個(gè)道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，無論什么時(shí)候，都要認(rèn)認(rèn)真真，專心致志地把事情做完，這樣才能成功！
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后作文 篇14
“碰”操場上傳來發(fā)令槍的聲音，原來學(xué)校里在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我也是運(yùn)動(dòng)員，我的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是扔實(shí)心球和50米短路。由于去年得了獎(jiǎng)，所以非常自信地走上了“戰(zhàn)場”。我的第一個(gè)項(xiàng)目是扔實(shí)心球。來到場地，我輕蔑地瞟了一眼對手，只見他們個(gè)個(gè)骨瘦如柴，我得意地想：“哈，我贏定了！”可事實(shí)并沒有比我想得輕松，雖然他們很瘦小，可他們的力氣真是力大如牛。不一會(huì)，我就輸了。我很傷心，我感到了自卑。從同學(xué)們的指責(zé)下“逃跑”了。
過了一會(huì)，我要參加50米了，看到其他班的同學(xué)非常瘦小，我又不由得驕傲起來，“真是天助我也！”我相，這一次我一定會(huì)贏了。比賽開始了，我奮力向前跑，領(lǐng)先了。我自高自大地回頭，可就那么一下，“刷”地一下，其他同學(xué)從我旁邊飛了過去。唉，我又失利了。我羞愧地低下了頭。
從這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到了這句名言——謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后作文 篇15
一個(gè)星期六的下午，我和媽媽正在打乒乓球。不一會(huì)兒，阿康（我的朋友）就過來了，他手上拿著拍子，看樣子是過來打乒乓球的。他看到我們也在打，他就對我說：“佳琪，我們來比一場吧！”“好啊，三盤兩勝。”我說。“哼，你肯定不是我的對手。”他一副必勝的表情。其實(shí)，我的心里是沒底的，因?yàn)檎搶?shí)力，他比我強(qiáng)，況且他有學(xué)過。我心里暗暗想:阿康啊阿康，你真是欺人太甚，明明知道我沒有你打得好，還要跟我比？不過轉(zhuǎn)念一想，跟打得好的打可以提高自己的技術(shù)，所以我才同意了。
首先是他發(fā)球，哇，速度好快！不過我還是接住了，可他想抽一個(gè)，可卻出界了。耶！第一個(gè)球就贏了，真是個(gè)好兆頭，但我不敢大意，因?yàn)樗任覅柡Α！笆д`失誤，我肯定能贏！”這然我想起了一句話：“不要為自己的失敗找理由，要為成功找借口。”
接下來幾個(gè)球阿康連連失誤，他只贏了一個(gè)球，他比賽前那個(gè)驕傲勁兒，現(xiàn)在一下子泄了一半，現(xiàn)在，他開始有些小心了，可我卻有點(diǎn)開始大意了。這下，他贏了好幾球，“我就說嘛，你不是我的對手。”
他的.話把我激怒了，我想:哼，我今天還就偏不信這個(gè)邪了，我一定要打敗你！所以我開始小心起來，而他的抽球本來就很不穩(wěn)定，我就利用這一點(diǎn)，經(jīng)常送球給他抽，而他就好像把我當(dāng)陪練似的，不停地抽，真是送分給我啊！而我也就利用他的這一個(gè)弱點(diǎn)，把他打得落花流水。
最后，我以3:1戰(zhàn)勝了他，賽前他那驕傲勁兒，早已消失地?zé)o影無蹤了。他仔細(xì)想了想，說道：“我真是太大意了，下次我一定不會(huì)這樣了。”
這又讓我想起了一句名言：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”這句話說得真對啊，驕傲的人就算再厲害，也戰(zhàn)勝不了對手，我一定要記住這件事教給我的道理。
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后作文 篇16
人們都說“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，在我身上就發(fā)生過一件這樣的事情。
那天我們進(jìn)行了一次小測驗(yàn)，我考了全班前5名，于是這次我回到家里以后，就像媽媽大吹特吹想媽媽炫耀了一番，于是媽媽邊對我說：“佳碩呀！你不能這樣光炫耀，千萬不要驕傲，要不然的話你下一次肯定就考不好了。”但是我卻不以為然。
到了學(xué)校以后我們進(jìn)行了期末考試，一開始我自信滿滿認(rèn)為自己肯定能考好，還找別的同學(xué)好好的炫耀了一番，但令我們又想到的事我這一次居然考了倒數(shù)幾名，到了家里以后，于是我就垂頭喪氣的把自己的分?jǐn)?shù)告訴了媽媽，媽媽聽了便語重心長的說：“佳碩呀！這次知道虛心的重要性了吧！以后不要因?yàn)橛幸稽c(diǎn)成就就驕傲自滿呀！”我聽了心想：下次我可不能在驕傲自滿了。
從這件事中我明白了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這個(gè)道理。
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后作文 篇17
說起這一件事我就后悔，事情發(fā)生在二年級(jí)。
在二年級(jí)的一次考試中，我考了全年級(jí)第一，而班長羅家陽卻只考了97分，這事情讓我很出乎意料，語文的作文居然沒減分哩。那時(shí)我還在設(shè)計(jì)漫畫，并不知道自己考了高分，當(dāng)?shù)弥@件事后，我高興得一蹦三尺高，還受到了吳老師的表揚(yáng)----六個(gè)作業(yè)本，我的心里美滋滋的。
從那一天開始，我就天天玩耍，根本不把學(xué)習(xí)放在心上。半期考試又到了，大家都努力學(xué)習(xí)，爭取獲得好成績，而我卻東跑跑、西跳跳;總覺得不復(fù)習(xí)都能考出好成績，干嘛這么費(fèi)力?
可是，我錯(cuò)了，考試時(shí)我一題也不會(huì)做，我一時(shí)不知所措，只能亂填，寫作文時(shí)，也只能天馬行空的胡思亂想。
考試成績出來了，我看到自己的成績大吃一驚：“怎......怎么會(huì)是九......九十五分!這......這太----差了吧!”
從中，我獲得了一個(gè)教訓(xùn)，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后作文 篇18
一天，陽光明媚，小松鼠正在路上唱著歌，準(zhǔn)備回家，突然，小松鼠聽見遠(yuǎn)處小白兔再喊：“哎呀，我的肚子好疼呀!哎呀......”，
小松鼠聽見了，趕快跑了過去，對小白兔說道：“小白兔，你怎么了?”小兔子捂著肚子哭著說：“小松鼠，我的肚子好疼呀!”“啊，那我們得趕快去醫(yī)院!走吧，小白兔，我?guī)闳メt(yī)院。”小松鼠說。
于是，小松鼠就背著小白兔來到了醫(yī)院，到了醫(yī)院，長頸鹿大夫治好了小白兔的病，小白兔的媽媽萬分感謝小松鼠，就把小松鼠邀請到家里做客，小松鼠到了小白兔家，小白兔的媽媽連忙說：“啊，小松鼠，那天真是太感謝你了!要不是你吧小白兔帶到醫(yī)院，小白兔就不知道要疼到什么時(shí)候呢!”小松鼠說：“呵呵，阿姨，不用謝!不用謝!”小白兔的媽媽送了小松鼠一支筆，對小松鼠說：“小松鼠，你可不要小看這支筆哦!它是一支魔法筆!”小松鼠拿著白兔阿姨的魔法筆，高高興興地回家了。
一天考試時(shí)，小松鼠把卷子做完了，可是，還有一道購物的題不會(huì)做，于是，小松鼠想起了白兔阿姨的筆，就拿出來寫，沒想到這支筆自動(dòng)就寫上了答案，小松鼠洋洋得意地交了卷子，得了一百分，從此，小松鼠再也不聽大象老師講課了，每次考試都用那支魔法筆，每次都得一百分，可是，有一次，小松鼠不小心把魔法筆給弄壞了，正好，這次要考試，小松鼠因?yàn)闆]有聽大象老師講課，所以，一道題一道題也不會(huì)做，就得了零分，小松鼠傷心的哭道：“我以后再也不依賴這支魔法筆了!”小松鼠扔掉了這支筆，以后自己認(rèn)真地聽大象老師講課，小松鼠的成績就又很優(yōu)秀了!
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后作文 篇19
“虛心使人進(jìn)步.驕傲使人落后”。這句話媽媽從小就跟我說：“一旦考試或是受到表揚(yáng)不能驕傲要虛心。
有一次，我看見一篇故事是叫《小兔和小貓考試》。
有一天，小兔和小貓要語文考試，老師發(fā)了兩張?jiān)嚲斫o他們，老實(shí)說：“這次誰考試考到95分以上就能得到一朵小花花。”于是，他倆說：“我一定會(huì)靠95分以上。”過了一會(huì)兒，考試結(jié)束了，當(dāng)老師該改考卷時(shí)，老師高興地說：“今天小貓考了96分，小兔考了95.5分。”小兔聽了很難過。而小貓聽了高興極了。老師說：“小兔別傷心了，下次考得比小貓高一點(diǎn)就行。”小貓驕傲地說：“下次我也比你考得好。”小兔垂頭喪氣地回家了，回到家不時(shí)的努力復(fù)習(xí)，下次靠好點(diǎn)。
到第2次考試時(shí)，小兔卻考了97分，小貓還是96分，這次小兔非常開心小兔告訴小貓說：“小貓你取得的好成績不能驕傲，要謙虛。”
這個(gè)故事告訴我一個(gè)道理：做人不能驕傲，要謙虛。正是媽媽隊(duì)我說的話：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”
虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
記得有一段時(shí)間，由于我考試連續(xù)考出好成績，受到了老師和同學(xué)的贊揚(yáng)，開始有些飄飄然了：上課不認(rèn)真聽講，作業(yè)不按時(shí)完成……
有一次上活動(dòng)課時(shí)，我們正在玩拐腳捉人游戲，老師忽然把我叫到她身邊，領(lǐng)我到操場邊坐下，說：“怎么？最近是不是有些自滿了？”我慚愧的低下頭，臉滾燙滾燙得，心想：這下完了，肯定免不了老師的一頓批評了。誰知老師不但沒有批評我，反而親切的給我講了龜兔賽跑的故事，她還教導(dǎo)我說：“智慧是寶石，如果用謙虛嵌邊，會(huì)更加明亮。中國有句古語，‘滿招損，謙受益。’不要忘記兔子是怎么輸給烏龜?shù)陌。 ?/p>
聽了老師語重心長的話，我想：以后一定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)老師和家人的期望！從此，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后的話語永遠(yuǎn)銘記在我心中。
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后作文 篇20
當(dāng)你遇到挫折，你會(huì)怎么辦呢？當(dāng)你得到夸獎(jiǎng)時(shí)，你會(huì)怎么想呢？當(dāng)你處于上風(fēng)，超越了別人時(shí)，你會(huì)怎樣看待呢？這些問題之前我從沒有想過，也許我會(huì)做出與一般人一樣的舉動(dòng)，但自從前幾天我拜讀了《正確面對現(xiàn)實(shí)》一文之后，我對這幾個(gè)問題有了新的見解，并從中受益匪淺。
《正確面對現(xiàn)實(shí)》主要敘述了做為祖國的新一代，我們應(yīng)該如何認(rèn)識(shí)自己，面對事情，并告訴我們做人的基本原則。
以前，我一聽到同學(xué)們的贊揚(yáng)，就開始飄飄然了。看了這篇文章之后，又想了想，比我成績還好的內(nèi)當(dāng)家那么謙虛，我立刻清醒了腦子。“取得這么點(diǎn)兒成績就自夸了？”我暗暗責(zé)怪自己。文章上寫了：成功時(shí)不沾沾自喜，不驕傲自滿，應(yīng)再接再厲，不斷進(jìn)取。俗話說得好：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。人外有人，天外有天，尺有所短，寸有所長，人要有自知之明，不能自不量力，在你攀向科學(xué)高峰，走向社會(huì)的漫漫長途中，有多少人比你強(qiáng)啊？我克制了自滿情緒，看到了自己的缺點(diǎn)。這樣，我的水平又有了提高。
在生活中，我膽大如虎，在課堂上發(fā)言時(shí)，我卻膽小如鼠，因此，不敢舉手便成了我求學(xué)道路的“攔路虎”。讀罷此文，我深深地懂得了：我要善于適應(yīng)逆境，學(xué)會(huì)逆水行舟，不進(jìn)則退。區(qū)區(qū)舉手，怕什么？我要敢于逆流而上，不輕易放棄，因?yàn)槲业淖毅憰r(shí)：人往高處走，水往低處流。社會(huì)不斷發(fā)展，環(huán)境不斷變化，新事物不斷涌現(xiàn)，身為現(xiàn)代小學(xué)生的我，要開始訓(xùn)練自己適應(yīng)環(huán)境的能力。
一遇到挫折就退卻是我的“致命弱點(diǎn)”，無論是在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，這個(gè)缺點(diǎn)總是像“跟屁蟲”一樣粘著我。幸好在我拿它無可奈何，心灰意冷時(shí)，這篇文章猶如我的“救世主”似的“從天而降”。我終于找到了這些即將走向“滅絕”的邊緣——挫折的克星了！那就是：克服，克服，再克服。我需做到的是：揚(yáng)長避短，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，克服、擊倒自己的短處，以增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)與生活中的毅力，并樹立自信心，千萬不要垂頭喪氣，自暴自棄。困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。挫折呀，就是成功之父。
《正確面對現(xiàn)實(shí)》給了我很大的啟發(fā)：遇到挫折不妄自菲薄，要看到光明的前景，因?yàn)槿说囊簧疾豢赡芤环L(fēng)順、十全十美，有挫折的人生才是完美的人生，成功時(shí)不要趾高氣揚(yáng)，高興固然是對的，可過高地估量自己，就會(huì)得意忘形。還有貶低別人是大忌，要看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長處，也要知道自己的缺點(diǎn)和不足，在困難面前不失信心，要保持冷靜的頭腦，以我們中華民族不屈不撓的精神迎接新的挑戰(zhàn)！
我堅(jiān)信，我會(huì)一步一個(gè)腳印，穩(wěn)步走向光明的成功之路。
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后作文 篇21
大千世界，人們來來往往，世界人之多就會(huì)有了不同的職業(yè)之分；就會(huì)有了不同的崗位之分。然而，人們的性格也是大不相同的；人的品質(zhì)也是不同的；人的個(gè)性也是不同的。張揚(yáng)與內(nèi)斂的人也有所不同！對于同一件事也會(huì)有不同的處理方式。這就是人與人之間的不同！
驕傲
驕傲使人落后。驕傲之人有了傲氣，對什么事情都會(huì)有一種信心十足的把握，認(rèn)為自己做的是最好的，小看了對方的實(shí)力。但他們同時(shí)也就沒有了境警戒之心。認(rèn)為自己什么都會(huì)，自己做的都是好的，當(dāng)自己真正做這件事的時(shí)候就會(huì)滿不在乎。認(rèn)為誰都比不過自己。卻失去了戒心，最后才發(fā)現(xiàn)自己還是不夠好，不夠優(yōu)秀，沒有做到最好。但自己心中卻還是不肯承認(rèn)，還是會(huì)找出種種的借口，說那只是自己的失誤罷了，只是自己讓著對方。下次一定會(huì)做得更好，做得更完美。驕傲的人在失敗的時(shí)候總會(huì)給自己找出借口，認(rèn)為自己只是一時(shí)疏忽，根本就不去找自己的自身原因。所以，驕傲使人落后，還是要腳踏實(shí)地的好，一步一個(gè)叫人，走上自己的成長之路！
謙虛
謙虛使人進(jìn)步。謙虛之人正因?yàn)橛辛酥t虛，才會(huì)把事情做得更好。即使自己拿了獎(jiǎng)狀，但嘴上卻說自己不夠好，不夠努力，不夠優(yōu)秀。即使自己的某個(gè)特長很好，但還是會(huì)說自己不及他人。其實(shí)謙虛未必不是一件壞事，相反，還是一種好事。正是有了謙虛之心，沒有了驕傲的傲氣，我們才會(huì)做得更好。心中認(rèn)定只要努力了，付出了，相信就會(huì)有所回報(bào)，有所收獲！
張揚(yáng)
張揚(yáng)的個(gè)性，張揚(yáng)的人。有什么事情都要大張旗鼓，想讓更多的人知道自己想要干什么。這就是張揚(yáng)的人。張揚(yáng)的人少不了驕傲，一旦有了驕傲，就會(huì)有了傲氣。認(rèn)為自己做的都是最好的，別人都無與倫比。張揚(yáng)的人缺少了謙虛，只有驕傲的傲氣，傲慢。認(rèn)為自己才是最好的。其實(shí)發(fā)現(xiàn)自己真的錯(cuò)了！
內(nèi)斂
內(nèi)斂的個(gè)性還是比較好的，因?yàn)閮?nèi)斂的人做事情都會(huì)很謙虛，不會(huì)耍什么心眼兒，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)。最后走上了自己的夢想之路，內(nèi)斂的人做事不會(huì)夸其詞，都是很誠實(shí)的。內(nèi)斂的人做事都會(huì)小心謹(jǐn)慎，用心去做，用心去完成。因此，擁有內(nèi)斂才是最好的！
做一個(gè)謙虛的人，座椅內(nèi)斂的人。相信，未來的我們會(huì)變的更加優(yōu)秀，更加出色！一步一步的走上自己的夢想之路！
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后作文 篇22
“叮叮叮”電話響了，我的快遞到了，我的心情高興又擔(dān)心，這樣，我的苦惱了......買回來的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)自行車需要自己拼，“我不會(huì)呀......′我既苦惱又疑惑的說，媽媽說：“你仔細(xì)想一想，我們家誰是維修專家？”這時(shí)我突然想到了，是我的超能老爸，謝謝媽媽的提醒！”之后我就去找我的爸爸來拼，爸爸三下三下五除二就說修了，我開始了嘗試......
一天下午我來到了廣場開始練習(xí)，開始的時(shí)候我覺得很簡單，很有信心，但是我開始騎的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)并不簡單，騎自行車左拐拐，右拐拐，總是騎不好，還有時(shí)候摔跤，但就在這時(shí)候，我的救星來了，有一個(gè)姐姐，她說她會(huì)騎自行車，騎自行車的時(shí)候要看前面，于是我就試了試，就當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我又想：別人騎車那么好，還能騎車出去玩。于是我立刻開始騎自行車，沒想到我高興的時(shí)候來了，我騎自行車的時(shí)候總是摔過跤，但是我又想，我也能騎自行車出去玩，我也能在別人的面前炫耀。我又開始了嘗試，結(jié)果試著試著就會(huì)了，我會(huì)騎自行車了，我也可以和別人一起到處騎車玩了！
回到了家，我向家人炫耀，我的家人們說：“‘謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。’你不能因?yàn)閷W(xué)騎自行車而驕傲，你要繼續(xù)努力，”我收起開心的表情說：“好的，我一定會(huì)做到的，我也會(huì)改的。”
俗話說：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，不能因?yàn)槌晒α硕湴粒蚁嘈拍阋欢〞?huì)成功的，加油！努力！就像我一樣哦！
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后作文 篇23
謙虛與驕傲經(jīng)常相逢。驕傲喜歡炫耀自己，她經(jīng)常打扮得花紅柳綠。你看！今天她又披了個(gè)火紅的頭巾。而謙虛卻不像驕傲那樣，她只披了個(gè)淡藍(lán)的頭巾。她們，性格各異，而且從產(chǎn)生那天起便是一對勢不兩立的天敵。
瞧！她們怎么又打起來了？只見驕傲拿了個(gè)自以為很結(jié)實(shí)的竹棍向謙虛發(fā)起挑戰(zhàn)，而謙虛卻赤手空拳擺出應(yīng)戰(zhàn)的架勢。這時(shí)驕傲想：哼，我拿了一根竹棍，怎能抵不過赤手空拳的謙虛呢？謙虛卻在想：我沒有拿武器更不能輕敵，一定要沉著、冷靜、小心應(yīng)戰(zhàn)。由于驕傲的竹棍不結(jié)實(shí)，她又十分輕敵、自大，因此，沒戰(zhàn)幾個(gè)回合就被謙虛用手給折斷了。驕傲只得扔下半截竹棍狼狽逃跑。
謙虛見驕傲逃跑便緊迫不舍，看來，一場鏖戰(zhàn)是免不了了。他倆一個(gè)逃一個(gè)迫，不知不覺來到了一所學(xué)校。驕傲隱藏在一個(gè)學(xué)生身上。這可好，那位學(xué)生上課不專心聽講，在下面做小動(dòng)作，她還自以為什么都會(huì)，不用學(xué)習(xí)。因?yàn)轵湴恋木壒剩膶W(xué)習(xí)成績直線下降，從上等水平降到中等水平，又從中等水平一直降到了最差的水平。下課后，她瞧不起別的同學(xué)，心想：他們的衣服沒有我的衣服好看，他們沒我長得漂亮，所以我才不跟他們玩呢！這樣驕傲，所以老師和同學(xué)都不喜歡她。謙虛看此情景，便知驕傲的去向，就向那個(gè)同學(xué)走去。驕傲見露了馬腳，便跑出學(xué)校來到一家商店，躲到一名賣糖果的優(yōu)秀售貨員身上。這時(shí)剛好來了位老爺爺，他客氣地說：“同志請給我稱兩斤糖果。”售貨員卻卻愛理不理地說：“我是優(yōu)秀售貨員，為啥要給你這個(gè)土老冒賣東西？真討厭！”老爺爺只好氣呼呼地走了。看到這情景謙虛又明白了一切，以最快的速度向售貨員跑來，驕傲見斗不過謙虛，只得從售貨員身上逃走。她以每小時(shí)100公里的速度逃到了交通擠的十字路口，伏在一個(gè)正在指揮車輛通行的交警身上。這位交警馬上因以往指揮得當(dāng)?shù)某煽冏詽M起來，便隨心所欲亂指揮，應(yīng)該打前進(jìn)的手勢，他打的是停止的手勢……哎呀呀，這可不得了了，交通大堵塞！就在這個(gè)危急關(guān)頭，謙虛趕到了。她直向交警奔去，用隨身帶著的繩子綁住驕傲押向公安局。這時(shí)，交警又用正確的手勢指揮車輛通行，不一會(huì)兒，交通秩序就又恢復(fù)了正常。人們緊張的心不僅平靜了下來，而且對交警臨危指揮有方很敬佩，豈不知這是謙虛的勝利。
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后作文 篇24
在我很小的時(shí)候，我覺得自己本應(yīng)該謙虛，不應(yīng)該遇到某些事情就驕傲，可那次，我覺得我錯(cuò)了，一次驕傲的念頭，就這么打破了我的生活，也許你們都不會(huì)想到，我還有這么個(gè)故事。
小學(xué)一年級(jí)，我每門語文考試第一名，其他科目在前三名，每篇作文都被老師叫上去讀，那個(gè)時(shí)候，我還小，我不懂的什么是驕傲，什么是謙虛，但是我覺得，我每次考試，我盡力了。
小學(xué)二年級(jí)，我照樣語文學(xué)的好，數(shù)學(xué)還是數(shù)一數(shù)二，作文寫的十分優(yōu)秀，我似乎懂了什么，對于同學(xué)們的奉承，對于老師的夸獎(jiǎng)，我顯得飄飄然了。
直到小學(xué)三年級(jí)，我和同學(xué)們打成一片，認(rèn)為同學(xué)們和我是真的好朋友，不會(huì)背叛的那種最好的朋友，對于學(xué)習(xí)，不在乎，對于語文，照樣的天賦，于是我被封為語文學(xué)習(xí)委員。
有一次，快期末考試了，老師把我叫到辦公室，語重心長的對我說：你上坡的時(shí)候容易，下坡一下子就下去了，你可不能放松，把握好學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我，只想著玩，滿頭大汗的進(jìn)去，得意洋洋的出來。
一直放松自己，只懂得自己才是最棒的，無人超越。
小學(xué)三年級(jí)，期末考試，鮮紅的69分就這么劈頭蓋臉的砸到我頭上，我驚訝了，69分。憑什么，以前為什么那么好，為什么一下子全掉了下來。
領(lǐng)卷子的那天，我遲到了，老師在一邊冷笑著諷刺我：我還以為你不敢來了呢！我一下子從天堂降到了地獄，陰森森的地獄，我后悔了，我不該那么驕傲，我不該只顧著玩，只顧著洋洋得意，只想著以前的燦爛。
那天卷子發(fā)完以后，我忍住沒哭，照樣和小伙伴們一起玩，她們在一邊玩一邊嘲笑我：還以為自己是什么呢！就這么一句話，我感覺心都拔涼拔涼的，像冬天的冰窖一樣，痛且刺骨。
后來我轉(zhuǎn)學(xué)了，我沒在那個(gè)班，那個(gè)學(xué)校了，也許不知道是什么原因，成績一直上不去，就是上不去。
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后作文 篇25
傳我國著名詩人白居易，每當(dāng)做好了一首詩，總是先念給牧童或老婦人聽，然后再反復(fù)修改，直到他們聽了拍手稱好，才算定稿。
像白居易這樣一位著名的詩人，并不因牧童和村婦的無知而輕視他們，因?yàn)樗谜嬲奈膶W(xué)作品，必須得到人民的承認(rèn)，所以他虛心求教于人民，這才使他的詩通俗易懂，在民間廣為流傳，為后人所稱頌。
相對而言，驕傲不僅使人落后，還會(huì)招致不良后果。比如自滿亡國的故事 ：
五代時(shí)，晉王李克用帶著對梁、燕、契丹的遺恨而死。臨終前，李克用留給兒子李存勖3支箭，囑其復(fù)仇。李存勖不忘父親的遺志，出征時(shí)將3支箭裝入錦囊，凱旋后則祭祀在祖廟，以此激勵(lì)自己奮發(fā)圖強(qiáng)。在此強(qiáng)大的推動(dòng)力下，李存勖攻城略地，滅燕破梁，又?jǐn)∑醯ぃ瑹o往不勝。“意氣之盛，可謂壯哉！”
可是當(dāng)后來天下已定，大功告成時(shí)，李存勖卻變得驕傲自滿起來，縱情聲色，終日與美女在一起。致使上下離心，國運(yùn)日衰，三五年后就禍端驟起，自己也被亂箭射死。
這個(gè)故事充分的表明：人不可驕傲，一旦驕傲，若不收拾，將會(huì)禍端驟起，不利于己。
綜上所述，“謙受益，滿招損。”謙虛使人取得成就，贏得別人的稱頌，而驕傲卻令人不思進(jìn)取，招致不良的后果。這充分說明，虛心是取得成就的第一步。
但謙虛并不等于謙卑，也不等于虛偽。在榮譽(yù)面前，謙虛是一種美德。為了贏得謙虛的名聲而“謙虛”，就是虛偽；為了討好他人而謙虛，就是謙卑。我們不需要謙卑的謙虛，也不需要虛偽的謙虛，只需要真實(shí)的謙虛。
“滿招損，謙受益。”讓我們養(yǎng)成謙虛的美德，做一個(gè)高尚的人吧！
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后作文 篇26
在一個(gè)寬闊的小公園，那里，有一群小男孩在踢足球，那里洋溢著孩子們的笑聲，他們踢累了，在一旁的大榕樹下休息，那個(gè)又臟又破的足球也到了一旁休息，它也累了，在這時(shí)，一個(gè)媽媽拿著一個(gè)紅色的氣球來，小孩十分開心，在這個(gè)是空氣球上面繡滿了圖案，就像穿了一件新的花衣裳。
那個(gè)漂亮的紅氣球?qū)χ诮锹渑K兮兮的足球高傲的說：哼，看你那整天被踢來踢去的，看看我這么漂亮，你是比不過我的。氣球諷刺到。足球說，我承認(rèn)你很漂亮，我比不過你，但請你不要這么傲慢，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)與不足。氣球很生氣，不耐煩的說道：“你就是比我差。”
說完足球不再理會(huì)他了，又出去和小伙伴玩了，就在這時(shí)從大樹上掉下來兩根樹枝，這兩根樹枝十分尖，猶如尖刀從空中落了下來，剛好一個(gè)落在了足球上，啪，樹枝猶如微不足道的小葉片。被彈開了，黨的于洪區(qū)地球來說，就像一場災(zāi)難要來臨，轟的一聲巨響，好像大地都被震得顫動(dòng)起來，伴隨著孩子的哭聲，氣球炸了，現(xiàn)在剛剛還挺驕傲的氣球現(xiàn)在軟綿綿的躺在地上，一點(diǎn)兒力氣都沒了，氣球委屈地說，你說的沒錯(cuò)，每個(gè)人都有個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，與不足，我的缺點(diǎn)是太薄弱，你的優(yōu)點(diǎn)是十分硬。我對不起，我不該驕傲，他低下了頭，再也沒說什么。
這個(gè)故事告訴我們，做人不能驕傲，每個(gè)人都有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)與不足，要懂得謙虛。
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后作文 篇27
毛澤東主席曾說過“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”謙虛是一種態(tài)度，它能一步步帶你走上成功的道路。雖然我們每個(gè)人人生的起點(diǎn)不同，但由于后天的努力與進(jìn)步，以及虛心的請教，照樣能踏上成功之路。
我們都有一個(gè)耳熟能詳?shù)墓适隆斖觅惻堋Ｈ绻皇怯捎谕米拥尿湴磷源螅堑挂膊恢劣诒荣愂 ＫJ(rèn)為自己的實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過烏龜，以為自己睡一覺起來烏龜還是追不上它。但最后卻不曾想烏龜竟然不可思議的贏了它。這個(gè)故事就證明了“驕傲使人落后”這句話，故事中烏龜?shù)膽B(tài)度就值得我們學(xué)習(xí)。不管自己多么差勁，或者沒有別人那么有天賦，或者擅長。但還是堅(jiān)持不懈的努力。正所謂只要肯努力就會(huì)有收獲。正如魯迅先生說過的“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”
在我們的學(xué)習(xí)生活中，我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)都不一樣，如果始終保持著謙虛的態(tài)度，就會(huì)一步步走向成功的道路，甚至?xí)晒Χ啻巍τ诩磳⒚媾R高考的我們，需謙虛的踏好每一步，且不可過于驕傲，如果過于相信自己，沒有將能危害自己的缺點(diǎn)看在眼里，那么最后的結(jié)果就會(huì)令自己失望。
不要像江郎才盡的故事，仲永被稱為神童，卻因太驕傲自大，不繼續(xù)努力學(xué)習(xí)而導(dǎo)致長大后一事無成。正所謂“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”就是要虛心學(xué)習(xí)別人的長處，就能夠有所收獲，有所進(jìn)步；如果自以為是，就學(xué)不到別人先進(jìn)的知識(shí)，豐富的經(jīng)驗(yàn)，就會(huì)被別人落在后面。在我們的人生道路上，不要覺得沒有和別人在同一起跑線上，就不會(huì)取得成。在輸?shù)节A這個(gè)過程中，你付出了，就會(huì)改變做最后的結(jié)果。不能經(jīng)不起夸贊，要腳踏實(shí)地走好每一步。
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后作文 篇28
在很久以前，有一對夫妻，生了兩個(gè)女兒。大女兒叫丹丹，小女兒叫萌萌。大女兒很驕傲，小女兒很謙虛。所以村里面的人就叫大女兒叫驕傲，叫小女兒叫謙虛。她們都是同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)年紀(jì)同一個(gè)班級(jí)。大女兒學(xué)習(xí)不好，卻很驕傲，小女兒學(xué)習(xí)很好，卻很謙虛。
有一次，學(xué)校舉行期中考試，120分的試卷，大女兒只考了80分，小女兒考了118分。大女兒卻高興的喊著：“嘿！我考了80分，大家都過來瞧瞧。”小女兒卻很謙虛地站在一旁，什么話也不說。人們都問小女兒考了幾分。小女兒說：“我這一次考試考的不理想。答應(yīng)爸爸媽媽考120分可是我只考了118分。”人們說：“118分還少哇！比你姐姐好多啦，你姐姐還80分吶。”
小女兒說：“這一次，我很粗心，下一次，我一定好好考。我一定要鉆研這個(gè)題為什么錯(cuò)了。”人們說：“加油啊，謙虛。”小女兒說：“嗯，謝謝你們的鼓勵(lì)。”而大女兒撇了一眼他們。二話不說就跑走啦。
這個(gè)故事告訴我們什么道理呢？這個(gè)故事告訴我們?nèi)艘鲋t虛的人，只有謙虛，你才能獲得一切。
謙虛使人幸福一輩子，驕傲使人后悔一輩子。
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后作文 篇29
"謙虛使人進(jìn)步；驕傲使人落后"。
人們認(rèn)識(shí)新的事物；學(xué)習(xí)新的知識(shí)；總是從不知到知；從知之不多到知之較多的，這是一個(gè)客觀規(guī)律，如果不遵循這個(gè)規(guī)律；有了一點(diǎn)成績就驕傲；那就會(huì)碰壁；就會(huì)導(dǎo)致失敗，
虛心是尋求學(xué)問的前提；它是一種美德，它能使人正確的認(rèn)識(shí)自己；既了解自己的優(yōu)點(diǎn)；又了解自己的缺點(diǎn)，虛心的人能夠正確的對待別人；善于發(fā)現(xiàn)別人的長處；并博采眾長；使自己進(jìn)步的更快，我國老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家徐特立爺爺；一九二0年在法國勤工儉學(xué)時(shí)；已經(jīng)是湖南有名的教育家了；向法國的小朋友學(xué)習(xí)法語；他的法語水平提高很快；這就是謙虛帶來的益處，
謙虛的反面是驕傲，驕傲是學(xué)習(xí)和工作的大敵，它會(huì)使人錯(cuò)誤地估計(jì)自己；自我陶醉；形成"一葉障目；不見泰山"；會(huì)使人對別人的優(yōu)點(diǎn)視而不見；一味的認(rèn)為別人不如自己；而不再積極進(jìn)取；還會(huì)使人聽不進(jìn)善意的批評并拒絕友好的幫助，春秋戰(zhàn)國時(shí)期；吳國戰(zhàn)勝越國后；吳王便不再想到獲得成功的艱辛；不再想到那潛在的危機(jī)；而是得意洋洋；認(rèn)為越國永遠(yuǎn)滅亡了，于是他大興土木；選集美女；不理國事，不料；幾年后；他卻被臥薪嘗膽的越王打敗了，吳王的可悲下場；正是驕橫自恃；狂妄自大的結(jié)果，
所以；我們應(yīng)該時(shí)刻牢記"謙虛使人進(jìn)步；驕傲使人落后"這句名言；這樣；才能少犯錯(cuò)誤；一直走向成功，
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后作文 篇30
"謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后"。
人們認(rèn)識(shí)新的事物，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，總是從不知到知，從知之不多到知之較多的。這是一個(gè)客觀規(guī)律。如果不遵循這個(gè)規(guī)律，有了一點(diǎn)成績就驕傲，那就會(huì)碰壁，就會(huì)導(dǎo)致失敗。
虛心是尋求學(xué)問的前提，它是一種美德。它能使人正確的認(rèn)識(shí)自己，既了解自己的優(yōu)點(diǎn)，又了解自己的缺點(diǎn)。虛心的人能夠正確的對待別人，善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，并博采眾長，使自己進(jìn)步的更快。我國老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家徐特立爺爺，一九二0年在法國勤工儉學(xué)時(shí)，已經(jīng)是湖南有名的教育家了，向法國的小朋友學(xué)習(xí)法語，他的法語水平提高很快，這就是謙虛帶來的益處。
謙虛的反面是驕傲。驕傲是學(xué)習(xí)和工作的大敵。它會(huì)使人錯(cuò)誤地估計(jì)自己，自我陶醉，形成"一葉障目，不見泰山"；會(huì)使人對別人的優(yōu)點(diǎn)視而不見，一味的認(rèn)為別人不如自己，而不再積極進(jìn)取；還會(huì)使人聽不進(jìn)善意的批評并拒絕友好的幫助。春秋戰(zhàn)國時(shí)期，吳國戰(zhàn)勝越國后，吳王便不再想到獲得成功的艱辛，不再想到那潛在的危機(jī)，而是得意洋洋，認(rèn)為越國永遠(yuǎn)滅亡了。于是他大興土木，選集美女，不理國事。不料，幾年后，他卻被臥薪嘗膽的越王打敗了。吳王的可悲下場，正是驕橫自恃，狂妄自大的結(jié)果。
所以，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記"謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后"這句名言，這樣，才能少犯錯(cuò)誤，一直走向成功。
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后作文 篇31
大海總是認(rèn)為自己力量大，有威力，天天咆哮著，海面上常常驚濤駭浪，白浪滔天。它瞧不起江、河、湖，輕蔑地說：“你們太沒用了，簡直不能和我相比。”大家聽了，都不敢吱聲。可萬萬沒想到小溪卻說：“大海，我來跟你比一比，看看誰有才能！”江、河、湖都愣住了，它們中最小的小溪居然敢跟大海比，真是不可思議啊！
大海哈哈大笑起來：“你……你這個(gè)小毛頭，太自不量力了。好！就讓我給你個(gè)教訓(xùn)吧！你說怎么比吧？”小溪不緊不慢地說：“我們就比一比，看看誰能先把一塊有棱有角的石頭磨成一塊鵝卵石吧！”大海一聽，心想：這算得了什么！忙答道：“好吧，一言為定！”
大海和小溪各選了一塊石頭，開始了它們的比賽。大海以海邊的一塊礁石為目標(biāo)，每天不停地朝它拍打著。開始，它還挺認(rèn)真，可過了一段時(shí)間，大海就覺得石頭一點(diǎn)兒也沒變，有些厭煩了。回想以前整天自由自在的日子，多威風(fēng)啊！于是，它再也不像以前那么認(rèn)真地拍打礁石了。而小溪呢，日復(fù)一日，年復(fù)一年，不停地沖刷著小石頭。小石頭的棱角漸漸地被磨平了，磨光了。
幾年過去了，小溪帶著圓圓的石頭去見大海。大海一見到小溪帶來的鵝卵石，簡直不敢相信自己的眼睛。它連忙使出全身的力氣朝礁石撞去，水花四濺，可礁石還是老樣子。大海只好認(rèn)輸，羞愧極了。
小溪終于靠自己頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了大海。這個(gè)童話故事告訴我們：每個(gè)人都有自己的長處和短處。只有謙虛，不驕傲，才能取長補(bǔ)短，勇往直前。
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后作文 篇32
從前有一只驕傲的蜘蛛，它因?yàn)榭椌W(wǎng)十分厲害，所以十分的驕傲，還有一只十分謙虛的蜘蛛，但它織網(wǎng)本領(lǐng)十分普通。
過了幾天，這只驕傲的蜘蛛向謙虛的蜘蛛發(fā)出挑戰(zhàn)。比賽那天到了，因特（驕傲的蜘蛛）對特洛（謙虛的蜘蛛）說：“哈哈，我是贏定了，和你比織網(wǎng)我的速度可比你快兩倍。”因特說完，就開始織網(wǎng)。過了一會(huì)兒，因特織完了，特洛只織了一半。比賽過后特洛一直堅(jiān)持鍛煉，而因特因?yàn)橼A了特洛，便什么都不做。
又過了幾個(gè)月，特洛向因特發(fā)出挑戰(zhàn)。第二次的比賽開始了，因特驕傲地說：“特洛，你比不過我的，我讓你五分鐘。”誰知五分鐘過后，因特一直處于下風(fēng)狀態(tài)，又過了五分鐘，比賽結(jié)束了——特洛獲勝。因特慚愧地說：“特洛，我太驕傲了，以后我一定改正。”說完，因特就走了。從此以后，又少了一只驕傲的蜘蛛，多了一只謙虛的蜘蛛。
因特邊走邊想：虛心萬事能成，自滿十事九空。
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后作文 篇33
從一座房子里，傳來激烈的爭辯聲。
驕傲對謙虛說：“你有什么用處？雖然別人覺得謙虛好，可你只知道處處謙讓別人，對你自己又有什么好處呢？不如跟著大王我混，保你吃香的喝辣的！”
謙虛只是搖搖頭，莞爾一笑，不說話。
驕傲氣得火冒三丈，說：“你啞啦！你成天就只知道縮小自己，看看我和我的兄弟們，個(gè)個(gè)都是王中之王，你呢？什么都不是，如果我有地球那么大，那么你就只有一粒沙子那樣渺小。”驕傲的臉上還做著極其夸張的表情，感覺面部都要扭曲了。
謙虛正要開口說話時(shí)，家中的女主人回來了，后面還跟著一個(gè)正在抽泣的小女孩。女主人說：“你看看你的期末考試成績，不就是在書法大賽中獲得一等獎(jiǎng)了嗎？你至于如此狂妄自大嗎？看吧，這次的成績真是慘不忍睹！”
你還驕傲的說：“我以后當(dāng)書法家不就行了嗎？”
女主人說：“你還不知悔改！不懂謙虛的人，就算才華橫溢，也沒有人會(huì)欣賞你！”
小女孩楞在那兒，久久不能動(dòng)彈，最后她羞愧的地低下了頭。
女主人語重心長地對她說：“知道錯(cuò)了就行，下次不要再這樣驕傲自大了，好嗎？”
小女孩不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
驕傲聽了母女倆的話，羞紅了臉。從此它更名改姓為“謙虛”。
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后作文 篇34
在藍(lán)藍(lán)的天空中,一只風(fēng)箏正昂手挺胸,神氣十足在空中飄蕩著,大樹伯伯羨慕的說: “小風(fēng)箏,我可真羨慕你呀!在這廣闊無邊的天空中居然讓你獨(dú)自享受，感覺應(yīng)該很不錯(cuò)吧”
小風(fēng)箏被大樹伯伯夸得像神仙似得，它驕傲的說：“那當(dāng)然好啦！哈哈哈，哈哈哈……，我要慢慢享受這既大又美的天空，哈哈哈。“這時(shí)，笑聲正吵醒了正在睡覺的風(fēng)箏線，它似乎聽到了大樹伯伯和小風(fēng)箏的對話，于是，它大聲地喊著：“是誰，是誰吵醒了我？”
小風(fēng)箏又驕傲地說：“你神氣什么，是我，是我吵醒了你，行了吧！”
風(fēng)箏線怒氣十足地說：“哼，要不是你，我還在夢中做我有美夢呢，要不是你，我現(xiàn)在也不會(huì)這么生氣，你以為你很了不起呀！笨蛋。”風(fēng)箏惱火沖天，橫眉豎眼地說：“你，你……，你竟然說我笨蛋！”風(fēng)箏剛想罵回這該死風(fēng)箏線,可是風(fēng)箏線又搶先了回答說：“喲，生氣啦！你不是很了不起嗎？你平時(shí)不是很威風(fēng)的嗎？怎么被我說幾句就氣成這樣呀！哈哈哈。”
“你，你別太神氣了！我警告你，你在說我是笨蛋，我對你不客氣。”
“哼，不客氣！我還對你不客氣呢！要不是你的頭遮住了我，獨(dú)自享受天空的應(yīng)該是我呢！”
“本來就是我，還說是你，你難道不怕害羞嗎？于是它們倆就這樣一直吵了下去.
“是我”“是我”……
它們的吵鬧驚動(dòng)了風(fēng)伯伯, 風(fēng)伯伯為了懲罰它們,停了風(fēng),這時(shí),正在吵鬧的風(fēng)箏和風(fēng)箏線從天而降,“啊，救命。”
“咚”它們被卡在了大樹上。風(fēng)伯伯對它們說：“你們太驕傲了，為什么要為了這點(diǎn)小事而吵鬧呢？你們知錯(cuò)了嗎？。”
它們點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“我們知錯(cuò)了。”這時(shí)，“呼呼呼”起了風(fēng)，風(fēng)箏和風(fēng)箏線又回到了美麗的天空中。
這個(gè)小故事教懂了我們一個(gè)小道理：“做人不要太驕傲，也不要自以為是，要學(xué)謙虛，也要學(xué)會(huì)欣賞別人。
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后作文 篇35
以前，驕傲與謙虛是非常好的朋友，也是很好的鄰居，他們互相謙讓，互相關(guān)愛，互相體貼，有時(shí)，遇到困難的時(shí)候，還幫忙，不管大事還是小事，彼此同時(shí)，一次意外讓他們兩分離了。
事情是這樣的，小時(shí)候驕傲與謙虛一起上學(xué)的時(shí)候發(fā)生了這樣一件事情，臨近期末考試了，驕傲和謙虛在一起復(fù)習(xí)，驕傲在復(fù)習(xí)的時(shí)候復(fù)習(xí)一陣看一陣電視，復(fù)習(xí)一陣到外面去玩一會(huì)兒，一點(diǎn)也不操心，基本上好還沒有在復(fù)習(xí)，全都是在玩兒。而謙虛一直在復(fù)習(xí)，好像全部投入到學(xué)習(xí)中，驕傲大聲叫他玩不玩，他好像沒聽見似的，眼睛一直盯著書，這真是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。
該考試，試卷發(fā)下來了，驕傲把試卷上的題大概一看，說道：“這題也太簡單了吧，我這是太高興了，高興的就想哭”。而謙虛認(rèn)認(rèn)真真把試卷看了一遍，什么也都沒有說，就開始答題了，驕傲用了半個(gè)小時(shí)把題做完了，考試的時(shí)間是兩小時(shí)，可是他連卷子看都沒有看就，放到邊上去，干別的事情，謙虛用一個(gè)小時(shí)把卷子做完之后，仔仔細(xì)細(xì)的把卷子看了十遍確定沒有問題了把卷子放到桌子邊上等下課了老師收。
第二天，老師該宣布成績了，考得最好的是謙虛，而且是滿分，考的最差的是驕傲，老師對驕傲說，你眼睛緊張拿了，說你是怎樣做的著呢，連題目沒看明白就糊做，以后考試在這么粗心，我就不能原諒你了。
他們兩長大了，該考大學(xué)了，在考大學(xué)的時(shí)候，驕傲還是老樣子，幾分鐘寫完的，就干其他事情，而謙虛寫完認(rèn)認(rèn)真真到后來謙虛考上了大學(xué)，而驕傲沒有，后來，驕傲問老師，為什么謙虛每次考第一呢，老實(shí)說，應(yīng)為謙虛學(xué)得認(rèn)真，踏實(shí)，而你沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，濫竽充數(shù)，渾水摸魚，只要你今后改到這個(gè)毛病，一定對你將來的前途有用處。
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后作文 篇36
從前有一只驕傲的蜘蛛，它因?yàn)榭椌W(wǎng)十分厲害，所以十分的驕傲，還有一只十分謙虛的蜘蛛，但它織網(wǎng)本領(lǐng)十分普通。
過了幾天，這只驕傲的蜘蛛向謙虛的蜘蛛發(fā)出挑戰(zhàn)。比賽那天到了，因特（驕傲的蜘蛛）對特洛（謙虛的蜘蛛）說題目：“哈哈，我是贏定了，和你比織網(wǎng)我的速度可比你快兩倍。”因特說完，就開始織網(wǎng)。
過了一會(huì)兒，因特織完了，特洛只織了一半。比賽過后特洛一直堅(jiān)持鍛煉，而因特因?yàn)橼A了特洛，便什么都不做。
又過了幾個(gè)月，特洛向因特發(fā)出挑戰(zhàn)。第二次的比賽開始了，因特驕傲地說題目：“特洛，你比不過我的，我讓你五分鐘。”誰知五分鐘過后，因特一直處于下風(fēng)狀態(tài)，又過了五分鐘，比賽結(jié)束了——特洛獲勝。
因特慚愧地說題目：“特洛，我太驕傲了，以后我一定改正。”說完，因特就走了。從此以后，又少了一只驕傲的蜘蛛，多了一只謙虛的蜘蛛。
因特邊走邊想題目：虛心萬事能成，自滿十事九空。
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后作文 篇37
驕傲與謙虛在藍(lán)藍(lán)的天空中,一只風(fēng)箏正昂手挺胸,神氣十足在空中飄蕩著,大樹伯伯羨慕的說: “小風(fēng)箏,我可真羨慕你呀!在這廣闊無邊的天空中居然讓你獨(dú)自享受，感覺應(yīng)該很不錯(cuò)吧”小風(fēng)箏被大樹伯伯夸得像神仙似得，它驕傲的說：“那當(dāng)然好啦！
哈哈哈，哈哈哈……，我要慢慢享受這既大又美的天空，哈哈哈。“這時(shí)，笑聲正吵醒了正在睡覺的風(fēng)箏線，它似乎聽到了大樹伯伯和小風(fēng)箏的對話，于是，它大聲地喊著：“是誰，是誰吵醒了我？”小風(fēng)箏又驕傲地說：“你神氣什么，是我，是我吵醒了你，行了吧！
”風(fēng)箏線怒氣十足地說：“哼，要不是你，我還在夢中做我有美夢呢，要不是你，我現(xiàn)在也不會(huì)這么生氣，你以為你很了不起呀！
笨蛋。”風(fēng)箏惱火沖天，橫眉豎眼地說：“你，你……，你竟然說我笨蛋！
”風(fēng)箏剛想罵回這該死風(fēng)箏線,可是風(fēng)箏線又搶先了回答說：“喲，生氣啦！
你不是很了不起嗎？你平時(shí)不是很威風(fēng)的嗎？怎么被我說幾句就氣成這樣呀！
哈哈哈。” “你，你別太神氣了！
我警告你，你在說我是笨蛋，我對你不客氣。” “哼，不客氣！
我還對你不客氣呢！
要不是你的頭遮住了我，獨(dú)自享受天空的應(yīng)該是我呢！
“本來就是我，還說是你，你難道不怕害羞嗎？于是它們倆就這樣一直吵了下去. “是我”“是我”……它們的吵鬧驚動(dòng)了風(fēng)伯伯,風(fēng)伯伯為了懲罰它們,停了風(fēng),這時(shí),正在吵鬧的風(fēng)箏和風(fēng)箏線從天而降,“啊，救命。” “咚”它們被卡在了大樹上。風(fēng)伯伯對它們說：“你們太驕傲了，為什么要為了這點(diǎn)小事而吵鬧呢？你們知錯(cuò)了嗎？。”它們點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“我們知錯(cuò)了。”這時(shí)，“呼呼呼”起了風(fēng)，風(fēng)箏和風(fēng)箏線又回到了美麗的天空中。這個(gè)小故事教懂了我們一個(gè)小道理：“做人不要太驕傲，也不要自以為是，要學(xué)謙虛，也要學(xué)會(huì)欣賞別人。
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后作文 篇38
從前，孔雀是一種很丑很丑的動(dòng)物。因?yàn)樗鼈冮L得太丑了，所以經(jīng)常遭到小動(dòng)物們的欺負(fù)。但是孔雀樂于助人，從來不干害人的壞事。
有一天，上帝知道了這樣的事情，很可憐孔雀它們。于是，上帝施展法力，賜給了孔雀一張美麗誘人的尾巴。從此以后，孔雀它們受到了小動(dòng)物們的尊敬。但孔雀從不驕傲，還是像往常一樣樂于助人。因此，小動(dòng)物們就更喜歡孔雀了。
但是，有一只好吃懶做的小豬知道了，很不服氣。于是，就向上帝投訴說:“為什么你賜給我們這么丑的模樣，而賜給孔雀們一張美麗的尾巴呢？”上帝聽了說：“好，我給你們一幅美麗的模樣，但是你要把你平時(shí)的壞習(xí)慣改掉。”小豬聽了，非常高興，于是就爽快地答應(yīng)了。
從此以后，小豬不再丑了。但是小豬得意忘形，整天去炫耀。
有一天，小羊過生日，要開生日晚會(huì)。小羊找小豬去幫忙。小豬正在睡懶覺，于是，小羊把小豬叫了起來。但是，小豬大發(fā)脾氣，說：“誰叫你把我叫醒的，快給我滾出去！”小羊只好去叫孔雀幫忙，孔雀高興地答應(yīng)了。到了晚上，小羊的生日晚會(huì)要開始了。小豬知道了，就趕緊跑過去。但小羊不給小豬參加她的生日晚會(huì)，可是，小豬就去搶東西吃。這回，小豬可把事情鬧大了，害得小羊哭了一個(gè)晚上。
上帝看見了，又把小豬變成原來的模樣了，小豬非常后悔。
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后作文 篇39
在一棵樹上，有兩片樹葉，一片謙虛一片驕傲，有一天……
有一位著名的畫家路過這里，說：“你們真是太棒了，寬大的樹干，繁茂的樹葉，再合適不過當(dāng)我的繪畫作品了！”謙虛的樹葉說：“你聽，他要畫我們呢！”驕傲的樹葉反駁著說：“胡言亂語，他明擺是畫我，你們下等人，只是無足輕重的小混混，誰畫你！”謙虛的樹葉和其它的樹葉一齊討論起來：“驕傲的樹葉最討厭了！”“對啊，對啊，恨不得把它踢下樹去！”突然，睛轉(zhuǎn)多云，一場蒙蒙細(xì)雨下了起來，情況越來越嚴(yán)重。“轟、轟、轟！”閃電一道接一道劈向那棵樹里驕傲的葉子，結(jié)果它燒焦了。畫家只好第二天來畫。
第二天畫家把畫完了，就是沒有畫驕傲的樹葉。畫家把畫傳遍中國，共13億人點(diǎn)贊。而燒焦的驕傲的葉子躺在土地上說：“如果我能謙虛一步，那結(jié)果肯定大不相同。”同伴們說：“知錯(cuò)就改，可以獲得許多道理，既然你領(lǐng)悟了真諦，就幫你一把。”驕傲的樹葉馬上被分解成養(yǎng)料，長成了新的葉子。
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后作文 篇40
我叫謙虛，家在樹林深處的大樹枝分杈的地方。
有一天，我正在家中寫作業(yè)，剛寫完就聽見有人在敲門：“咚咚咚，有人在嗎？”我一開門竟是我的死對頭驕傲。
驕傲一進(jìn)門就生氣地說：“喂，謙虛，為什么大家都說你能使人進(jìn)步，而我就能使人退步呢！我不服，今兒就是來與你較量一番的！”
我彬彬有禮地說：“驕傲兄快請進(jìn)！”驕傲坐在沙發(fā)上說：“人們說的沒錯(cuò)，你確實(shí)很謙虛，但是，不一定每時(shí)每刻都謙虛，有時(shí)候需要驕傲?xí)r也是要驕傲的，哈哈哈……”
“怎么說呢？”我問道。
“比如你考了滿分，你的父母為你感到驕傲，這不就用上我了嘛！”
“驕傲兄，別在這里‘偷換概念’，你說的‘驕傲’是另外一個(gè)人，是‘自豪兄’，并不是你呀！”我看了一眼驕傲，“事實(shí)上，即使自己孩子考了一百分，他們的父母也會(huì)讓孩子謙虛，不斷進(jìn)取，大部分父母都是對自己孩子嚴(yán)格的要求啊！如果都像你一樣‘驕傲自大’，就一定會(huì)退步的！”
就這樣，我與驕傲兄爭辯得唇槍舌劍，不可開交。最后，我們只好互相說服自己不再爭辯，而是互相幫忙。當(dāng)驕傲兄再“驕傲自大”時(shí)，我就提醒他要謙虛謹(jǐn)慎；當(dāng)我不再謙虛謹(jǐn)慎時(shí)，他就告誡我要保持好習(xí)慣。
就這樣，我們成了結(jié)伴而行的好朋友，經(jīng)常去對方家玩。
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