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圣誕節(jié)作文

時間:2022-09-10 00:07:42 圣誕節(jié) 我要投稿

【推薦】圣誕節(jié)作文六篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的圣誕節(jié)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】圣誕節(jié)作文六篇

圣誕節(jié)作文 篇1

  星期三是平安夜,每個小朋友都想要一份自己的圣誕禮物,你知道我的.圣誕禮物是什么嗎?

  星期六晚上,我和媽媽一起去買禮物,我買了彩色風(fēng)車和藍色指甲刀作為我的圣誕禮物。還買了雪花和彩球,用來裝扮圣誕樹,媽媽還帶我去吃了冰淇淋。然后我們回到家里打扮圣誕樹了。我們把圣誕樹拿出來,掛上了彩燈、彩球還有雪花,美麗的圣誕樹就打扮好了。媽媽在圣誕樹下看書,我在旁邊玩禮物。這個平安夜我過得真開心。

圣誕節(jié)作文 篇2

  星期三是一個快樂的圣誕,因為我和爸爸、媽媽一起裝飾房子。我用彩帶拉長,爸爸和媽媽一起吹氣球,吹好了,掛在彩帶上,用膠粘在墻上;把圣誕樹裝飾得絢麗多彩,還閃著光芒;把圣誕老人的頭像粘在窗戶上,貼紙在陽光下閃著金光;把魔棒老人插在床頭兩邊。一眼望去,太美了!

  我們在美麗的'房子里唱歌、跳舞、做游戲,快活極了!

  晚上,媽媽給我拿來了一個禮物,說:“圣誕節(jié)快樂!”我甜甜地說:“謝謝,祝您圣誕節(jié)快樂!”

  我們度過了快樂的圣誕節(jié)。

圣誕節(jié)作文 篇3

  12月24日是西方人的圣誕夜,每當(dāng)這充滿幻想的日子到來,所有的小孩子也希望得到圣誕老人的禮物。可是這僅僅是西方。

  中國的大人們總是毫不費力的打破孩子的夢想,說:“這世界上是沒有圣誕老人的!別再瞎做白日夢了!”我很幸運,生在了一個父母都是英文老師的家庭,也許是他們受到外國文化的熏陶吧,10歲以前,我都是在圣誕的甜蜜幻想中度過的。 還記得小時候,當(dāng)爸爸把這個圣誕老人的故事告訴我時,我還是有些半信半疑,但是我還是在1997年12月24日傍晚把握最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面,懷著激動的心情入睡了。第二天一早,我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?

  怎么硬硬的?我掏出了里面的東西——一張可愛小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛的《米老鼠和唐老鴨》的小人書!還在被窩中的我興奮得打開了賀卡,上面細若蛛絲的字體,寫著:圣誕快樂!書名是圣誕老人。在那剎那間,驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂曲蕩漾在我的心田。來到幼兒園,天真得我把這件事告訴所有的小朋友,他們都用羨慕的.眼光注視著我,同學(xué)月月還對我講:“你好幸運哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒得到!”“爸爸講只有非常好,非常乖的小孩才有禮物呢!”我自豪地說,心中甜如蜜糖。

  此后的幾年中,我總會得到圣誕禮物——洋娃娃、動畫碟片、學(xué)習(xí)用品……直到小學(xué)三年級,這個秘密才被揭穿了,爸爸原來就是“圣誕老人”,我得到的禮物并不是那個騎鹿的老頭兒給的東西,而是父親對我的無限愛意啊!一時間,我的心中空蕩蕩的,不過我又明白了許多:人是要長大的,就把這些當(dāng)作我人生中的美好回憶吧! 圣誕節(jié),你收到圣誕老人的禮物了嗎?

圣誕節(jié)作文 篇4

  圣誕節(jié)是個快樂的節(jié)日,因為總是有各種各樣的活動,數(shù)不完的驚喜,我的圣誕節(jié)也是這么的豐富多彩。圣誕節(jié)那天下午,老師把黑板擦得一干二凈,在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶,然后要我和匡翔、唐義節(jié)和蔣慧民兩對同桌到黑板上畫畫。老師要求我們先寫上“圣誕快樂”四個大字然后想怎么畫就怎么畫。我們一致推選唐義節(jié)寫字,唐義節(jié)就用四種不同顏色的粉筆寫上“圣誕快樂”四個大字,黑板一下子變得漂亮極了。我們又用彩色粉筆在黑板上畫起畫來,黑板成了一幅美麗的畫。畫完畫后,老師讓我們猜謎語。老師連出幾個謎語我們都沒想出來。后來,聰明的匡翔靈機一動,一下子想出了好幾個謎語。老師獎了他一支自動鉛筆和一盒筆芯。我答對了兩個謎語,老師獎給我一個本子。猜完謎語后,老師讓同學(xué)們上臺表演。我表演一首笑話詩“日照香爐生紫煙,遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間,匡翔變成小太監(jiān)。逗得同學(xué)們哄堂大笑,連老師也忍不住笑了起來。鄒奇上臺演唱一首歌“我也騎馬巡邏去”。他一起頭我們就跟著他唱。歡快的歌聲充滿了整間教室。我們像一群歡快的云雀翱翔在圣誕節(jié)的天空中。回到家里,媽媽送我一棵碧綠的.圣誕樹,上面掛著許多小禮物,還有許多閃閃發(fā)光的草莓燈。我見了高興地跳了起來。晚上,我把襪子放在枕頭下,等待著圣誕老爺爺給我禮物。第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)一個襪子里面放了一個小雪人,另一個襪子上面放著一個帶書架的文具盒。我感到萬分驚喜。心想:這真是圣誕老爺爺給我的禮物嗎?真是不可思議。這就是我的圣誕節(jié),一個快樂而又難忘的節(jié)日。

圣誕節(jié)作文 篇5

  圣誕節(jié)快到了,媽媽帶我去逛超市,逛到超市深處,突然一些亮晶晶的紙片映入眼簾。我好奇地走得再近些,伸出手摸了摸,發(fā)現(xiàn)里面包的是蘋果,原來該送朋友平安果了!

  我感到新鮮,就讓媽媽給我買幾個,一問售貨員阿姨,一個居然要五元。媽媽說:“太貴了,不買!”我雖然也覺得貴了點兒,但還是央求著媽媽,媽媽想了想,說:“買的太貴了,干脆回家自己動手做,既省錢又有意義。”我點點頭,答應(yīng)了。

  我們買了幾張花花綠綠的包裝紙,幾根漂亮的彩色絲帶,回到家,我迫不及待地開始做了。我先挑選了幾個又大又圓的蘋果,洗干凈放到一邊。然后把買來的包裝紙打開,紙張有大也有小,我挑選出最好看的兩張紙,把蘋果放到中間,好像是把大紙包在外面吧,我試著包了一下,然后打量著手里的作品,怎么看怎么別扭,出國媽媽笑著說:“不行再換換,試試才知道嘛!”我仔細地回憶著超市里包裝好的蘋果,小紙包在外面,漂亮的大紙才會露出來呀,我一絲不茍地包扎,一個漂亮的平安果出現(xiàn)在我的眼前,我不禁眉開眼笑了,最后我在外面系上一條鮮艷的絲帶,扎一個漂亮的蝴蝶結(jié),哈哈,完工了!我拿著手中的'平安果,在屋子里手舞足蹈起來。

  圣誕節(jié)前一天,我把自己包裝好的平安果送給了老師和好朋友,他們都問我是在哪個商店里買的,我自豪地說這些都是我自己包裝的,他們都不相信地睜大了眼睛,然后不停地夸我手巧,我高興極了。

圣誕節(jié)作文 篇6

  12月23日下午,我們?nèi)Ee行了圣誕活動。

  首先,我們一到六年級一起跳“兔子舞”,齊唱“Jinglebells”。然后我們就到各個班級玩他們創(chuàng)造的各種英語游戲。

  先說說我們班的英語游戲吧。它是這樣的:電腦上會顯示出一個把字母順序混亂的單詞,在十秒后會自動又顯示出另一個。只要把這個單詞的正確順序在十秒內(nèi)說出,連續(xù)說對兩個就能得到一個印章了。

  我和我的好朋友陸文雅一起先玩我們班的游戲。陸文雅先玩,第一個她很順利的說對了。第二個她就說不出來了。我一看就知道是“Monkey”,可她實在是想不出來,就只好請求老師幫助。老師告訴了她第一個字母是M,可她還是說不出,沒辦法,就沒得到印章。輪到我了!第一個也同樣順利過關(guān),可第二個我也說不出了,只好也求助老師,老師告訴我第一個字母是W,我想了半天,隨便說了一個單詞的拼寫“White”,沒想到竟然對了,我就這樣幸運的得到了第一個印章。

  接著,我們?nèi)ネ嫒?)班的游戲-九宮格。規(guī)則是這樣的:兩人在一個3X3的`格子里畫“V”和“O”,誰先畫滿一行,一列或者斜著一排,誰就算贏。第一次石頭,剪子,布,她贏,她先畫一筆。第二次同樣石頭,剪子,布,我贏。以此類推,在最后一次千鈞一發(fā)的情況下,我又贏了一次,滿了一行,幸運的得到了第二個印章。

  我走出三(6)班時,正好碰上了陳諾。因為兩個印章就可以兌換獎品了,所以我就和她一起去兌換了獎品-一本便簽本。回到教室,我們又欣賞了李小壯等人的悠悠球表演,可精彩了!

  這個圣誕節(jié),我過得非常愉快!

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