【精選】景觀作文錦集十篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的景觀作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
景觀作文 篇1
一陣攜著色彩的風吹來，世間就變了個樣：它是先是紅色的，于是風掠過，蘋果紅了，霜林醉了；然后是金色的，于是風起處，谷穗兒熟了，樹葉兒黃了；之后是無色的，于是風掃過，山的線條明了，水的輪廓現了。
一陣隨著豐收的風飄來，農民伯伯便樂呵呵的：高粱的臉紅透了，麥子穿著金色長裙，石榴抹上紅色的腮紅，玉米撒上金色的亮粉，獼猴桃換上綠色的迷彩服，紫薯涂上紫色的眼影……到處是一派豐收的場景！
此風就是秋風，于是，這就預示著，秋天來了。
“滴～答、滴～答、滴答、滴答、滴答……嘩啦啦啦啦啦啦……”雨越下越大，我坐在窗邊，看著外面的風景：青青的果子上掛著馨香的露珠，碧葉如洗，濃翠一片，整個村子煙雨迷蒙，就像一幅水墨畫。偶爾有幾個撐著黑傘的行人走過，為這幅水墨畫，增添了幾分生動。
下過雨后，原本悶熱的空氣，也變得清新起來；原本在家躲雨的農民，也開始了工作；原本在屋里無聊的孩子們，又開始了玩耍，笑聲不停，歡樂永駐。
“嘿呦！嘿呦！嘿呦！”這是農民干活的聲音；“哈哈哈哈哈哈！”這是孩子們玩耍的笑聲；“喂，在嗎？我是……”這是大人們工作的話語。這幾種聲音交織在一起，成了一首令人愉悅的交響樂，我靜靜的聽著……
“滴答，滴答，滴答，滴答，嘩啦啦啦啦……”這次，雨來的無聲而快速，令人措手不及。
幾陣聲音過后，世界安靜了，只剩下，雨，的聲音……
景觀作文 篇2
那是“五一”長假的第一天，我與老媽一大早就起床，簡單地吃了一碗肉湯，帶上一些干糧，去客家道教圣地省級森林公園清流大豐山朝拜歐陽真仙。
一路上山高路陡，全都是上坡，沿石階而上，沿古道攀爬，穿過原始森林，約一個小時登上半山庵，半山庵靠巨石搭建，用石頭壘成，庵里供奉觀音菩薩。我們在這庵內點上幾柱香后繼續前行，愈往上走道路愈加崎嶇陡峭，行走愈加困難，我們累了就停坐路邊巨石歇息片刻，渴了就俯首盡飲山中清泉，實在走不動了就從路邊撿上一根樹枝當拐棍艱難前行，有時像猴子一樣四肢著地攀爬石級。終于來到"迎客松"處，看那奇松，冠平如削，蒼翠濃密，千姿百態，站在松旁巨石上，涼風習習，剛才的汗流浹背不一會兒就涼爽無比。極目遠望，只見千山萬壑猶如大海，層層疊疊。盡是嶙峋怪石，削壁危崖；遠處蒼翠的山巒與藍天白云連成一片。俯視山下：綠茵茸茸，飛泉急瀑，聲如雷鳴。瀑布深藏在崇山峻嶺的峽谷中，清澈的山水從斷崖頂端凌空飛流而下。騰越的煙霧輕靈飄逸，在林間漂浮，使山林若隱若現。在陽光照射下，又化作一道道彩虹，奇妙無窮。
歷經長途艱難攀登，我們終于登上山頂，眼前一片明亮。一塊平坦的草地展現在眼前，草地上山花浪漫。氣勢雄偉的順真道院就修建在幾座山峰相聯的洼地處。仿佛是一個世外桃園，人間仙境。來祈福的人很多，香火很旺，濃煙繚繞，我與老媽進了院內燒香祈福。燃放爆竹后并到大豐山的最高峰游玩。
棋盤峰的北面是極陡的山崖，壁立千丈，溝壑幽深，據說這是歐陽仙成仙的地方，當時歐陽仙正是因為看到這情景，不敢跳崖，所以只得了個半仙。我不敢站立往下望巖底，只能伏地俯視，巖下怪石崢嶸，石筍如林，氣勢磅礴。浩翰云海，金濤云涌，風景奇絕，壯觀艷麗。
大豐山的山林、奇松、山花、怪石、云海、瀑布、彩霧、大風、道觀真使游人流連忘返。
景觀作文 篇3
金山寺是眾多廟中的嬌嬌者。它位于撫州的北部，座落在離撫州城有20多公里的云山鄉。那里的山在這并不大，一座接一座，猶如溫柔的水波起伏不定，金山寺就在此山中的金山主峰，1500多米的地方。寺廟金碧輝煌，紅墻綠瓦，沸曉那山頂上的霧像一塊濕漉漉的毛巾，把太陽的臉擦得模模糊糊。
遠遠看那金山寺廟，活像天宮一樣，濃濃的大霧彌漫在天地之間。那里參觀的人們云中來霧中去，大霧在人們身邊繚繞，那山上蔥綠蔥綠的參天大樹，經過霧氣蒸熏，仿佛變得更有生機。白茫茫的大霧和高山頂上金碧輝煌的寺廟，森林、游客、田野、河流構成一幅和諧生動的畫面。
當你走進那紅墻綠瓦的金山寺中時，你就會目不轉睛地視著千姿百態，栩栩如生的千尊佛像，還有那4米多高的慈祥觀音、笑和尚，還有那身穿金黃佛衣的地藏王等數十種菩薩，真叫人看得眼花繚亂，這些名勝古跡都是我市古代人們留下的古文化雕制中的精品。
當你下山時，眺望金山腳下，那一個個圓如明鏡的湖塘，就像一個個銅鏡在太陽下熠熠發光，盤旋金山傾流而下，濤濤撫河水流入贛江。遠遠望去撫河上的十八孔拱形文昌橋，古鄉古色的橋上行人川流不息，車水馬龍，橋下船泊飄流，真是疑似銀河流九天的美景呀！
臨川金山腳下勤勞樸實的撫州人民正在挖掘家鄉的旅游景點，向國內外樹立美麗景點。金山寺、正覺寺、文昌橋，王安石、湯顯祖等名人紀念館，希望國內外朋友前來觀光旅游。臨川山好，水好，人更好。臨川人民為此感到驕傲，伸出友誼的雙臂，擁抱國內外朋友前來觀光旅游。
黃山
景觀作文 篇4
天還沒亮，勤勞的我早早的起來了，我以閃電一般的速度穿好衣服，和爸爸媽媽一起，去觀賞那美麗的日出。于是我們便穿過茂密的樹林，越過清澈的小溪，走過泥濘的山路，終于來到了山頂
夜色像一條無邊無際的紗布籠罩著天空，天邊出現了一道道白森森的光，就像一條絲帶，縈繞著遠處雄偉的山峰。漸漸的，漸漸的，山谷里金光四射，啟明星在不知不覺中悄悄的離開了，我以為太陽就要出來了，果然，金光越來越強烈，越來越鮮明，我們的臉被照的通紅，活像一個猴子的屁股，綠葉變成了楓葉，公雞不停的叫著“咯咯咯，咯咯咯”好象在演奏歡迎太陽的樂曲。不一會兒，太陽公公伸了個懶腰，緩慢得升起，剎那間，黑夜變成了白晝，發出耀眼的光芒，像一塊金牌。我興高采烈的和爸爸媽媽向山下走去。
啊，我喜歡這美麗的日出！
景觀作文 篇5
校園里有許多美麗的景物。如銀杏大道、棗樹林、爬山虎……其中，我最喜歡的景物是升旗臺。
學校的升旗臺十分雄偉，莊嚴。升旗臺的地面是玫瑰紅的大理石鋪成的。上面有銀白色的欄桿，圍繞在升旗臺的四周。旗桿也是銀白色的，有5。6米高，旗桿有一個碗口那樣粗。旗臺處中間是五星紅旗，五星紅旗的兩旁是象征著魚洞四小的校旗，旗幟迎風飄逸。
緊挨著升旗臺的是兩個形狀不同的花壇�；▔镉行鋮�，形狀萬千，由勤勞的園丁們修剪而成。在升旗臺后面是長方形花壇，花壇的前面有兩個高大的“花瓶”，翠綠的顏色看起來非常自然。在“花瓶”中間有一只紫色的“天鵝“，好像馬上要飛翔的樣子，真是栩栩如生。長方形花壇中間還有兩棵棗樹，像兩個大巨人似的。
長方形花壇邊上還有一座多邊形花壇，花壇里有一叢“愛心”樹叢，一綠一紫，很是漂亮�！皭坌摹钡闹車蔷G色的“小矮人別墅“，看上去可愛極了。花壇里有一棵高大筆直的松柏，是鳥兒們的天堂。校園里的鳥兒們一到春天就到松柏樹上建造自已的家園。這棵松柏樹也是同學們的“好朋友”。夏天同學們在松柏樹下秉涼和嬉戲玩耍。
在兩個花壇后面的是水池。水池里有一座假山，假山上環繞著生命力頑強的老黃桷樹，真是非常有趣。水池的水真清啊，清得可以看見池里的小石子；水池的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；水池的水真平啊，平得仿佛那是一面鏡子。水池還里有8條生氣勃勃的紅金魚，睡蓮成了它們捉迷藏的完美遮擋物。睡蓮真是太美了，有的才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。水池里還有噴頭，每到過節時噴頭就會噴出各種形狀的水柱，漂亮極了。
我愛學校里莊嚴的升旗臺，更愛那美麗的校園。
景觀作文 篇6
我的家鄉坐落在四面環島的一座碧綠的小城。我喜歡這里的一切，清澈的河給我以寧靜，成排的垂柳告訴我柔美；一片片連綿的青山教會我堅強……但，要論我最愛的風景，那一定得是家鄉的東湖。
東湖之美，如夢似幻，姿態各異，迷迷蒙蒙的樣子就如同一座天然雕琢的仙境公園，我想，這世界上應該沒有任何一種語言能夠準確無誤地描繪出東湖的這種震撼人心的美。
東湖的美，是多變的。就像一個和你鬧別扭的小姑娘，一會兒是一番柔美嫵媚的.樣子，一會兒又是一種威嚴不屈的樣子，令你的心時時為之一顫。這，便是東湖最獨一無二的魅力。
清晨散步，東湖公園是不二之選。只抬眼遠遠一望，大家就都沉醉在這仙境里了。遠處，大片大片牛奶似的白霧像一張張神奇的面紗，不偏不倚地遮住了東湖的整個面貌，讓我們都處在一種亦夢亦幻的感覺中，分不清這到底是人間還是天宮的聚會。
我和媽媽手牽著手享受這一刻的寧靜。是啊，東湖公園最大的一個特點就是平靜、祥和。在這里，在這樣一個世外桃源般的純真世界，我們的耳膜可以不用再遭受汽車鳴笛聲的打攪，也不用聽著那刺耳的討價還價與爭執聲，一切都顯得那么曼妙。此刻的東湖十分安寧，就像一個溫溫柔柔、安安靜靜地睡著覺的小姑娘。
繼續沿著河岸走，就能望見對面一排排的垂柳。柳樹們像剛剛睡醒的少女，一個個都伸展著細嫩的手臂，拂動起細嫩翠綠的柳枝，似乎是在做運動呢。湖水清澈得好似一面平靜的大鏡子，在這面鏡子上面，可以看到柳樹婀娜多姿的倩影，可以看到蔚藍的天空以及天空上一朵朵自在漂浮的白云，還有遠處的小山坡、孩子們追逐打鬧的畫面，都一一被投影在了這面寬闊的大鏡子上。
正午，東湖公園就熱鬧了。大家三五成群地走出來，伴著暖洋洋的太陽，走在橋邊。我也跟著上橋。東湖公園的小橋既別致又典雅，特別具有古典韻味。一座座小小的拱橋像一道彩虹橫跨過兩邊，上面粉刷著紅色的古木油漆，還有著靈工巧匠雕刻上去的栩栩如生的花紋和動物圖飾，特別有意思。
走過橋，便能看見一座古樸的涼亭如一位莊嚴的老人矗立在山頭。涼亭也采用紅色古木油漆粉飾，有一個小巧的尖尖的頂，四個角都直直地立起來，上面是金碧輝煌的琉璃瓦。坐在涼亭里的長椅上，大家談天說地，好不歡樂。
這時候，遠處響起了幾個孩子的叫聲。我們順著過去一看，也被驚呆了，平靜得沒有一絲波瀾的湖面上出現了閃閃爍爍、密密麻麻的金色碎光，原來是遠處的火紅的太陽正在跳躍呢。這時候的東湖美極了，到處都是金光閃閃的景象，垂柳們一個個興奮地跳起舞來，更為東湖增添了幾分生機與活力。
我久久地注視著東湖的一切，蒼翠的山、碧綠的湖水、柔嫩的垂柳，還有樸實的人，一種自豪之情油然而生。
喔，我喜愛你，并且永遠祝福你，美麗的東湖母親！
景觀作文 篇7
春天來了，萬物復蘇。她沒有夏天的涼爽的清風，也沒有秋天的碩果累累，更沒有冬天的鵝毛大雪。但是，我最喜歡的季節是她。
春姑娘彩筆一揮，花兒就競相開放。有：迎春花，桃花，杏花……花的顏色更是萬紫千紅：黃的賽金，粉的似霞，白的如雪。用萬紫千紅來說一點也不夸張。
“二月春風似剪刀”，春姑娘拿著春風般的剪刀當起了理發師，向柔柳一揮，柔柳便展出一片碧綠；向小草一掃，大地便冒出一片翠綠。她剪去了枯黃，剪出生機。
“嗡嗡嗡”，小蜜蜂來了，它提著小桶采蜜。小蝴蝶飛來了，它花叢中跳舞。一個勤勞，一個從容。不論是動還是靜，春天都是一首詩，一幅畫。
“春面不寒楊柳風”，春風暖暖地充滿了淡淡的醉意，似母親撫摸著我的臉。你瞧，人們脫去了厚重的外衣，換上了清爽的春衣，人立刻精神起來。窩居的人到戶外活動了，慵懶的人變勤勞了，平時好睡的人也伸伸懶腰。小朋友們更高興，放一放風箏，踢一踢足球。溫暖的春風中吼上一嗓子，如果能坐上一次長途旅行，草地上走一走，聞一聞花兒的芳香，聽一聽鳥兒的鳴叫，都會無比愜意，用一個“爽”字怎能了得！
“一年之計于春”，春天是個播種的季節。古人說：“使民以時，不違農時”，田野果園里，可以看見農民伯伯播種的身影，還有幾頭黃牛耕田，偶爾可以聽見牧童吹的那悠揚的笛聲。校園里，同學們有的思考問題，有的預習功課，還有的大聲朗讀課文。
春天是勤勞的，是播種的季節，我愛春天，愛她的千紫萬紅，愛她的生機勃勃，更愛她的溫暖。
景觀作文 篇8
金色的秋天悄悄地溜走了，冬天卻大步走向世界的各個角落。雖然冬天寒風刺骨，但我不怕冬天寒冷，因為我最喜愛。
記得寒假的一天早上，我早早的起床觀察天氣的變化。這時，天上有幾片云，白云中掛著朵朵黑云，陣風過后，云千變萬化，天空灰蒙蒙的，像一個美麗的公主身掛銀白絲帶，飛奔在天空中。還不時揮手向天空中灑下一片片雪花，雪花漫天飛舞，大地成了銀色的世界。
我仔細看看門外，小雪花們有的三三兩兩的在散步；有的聚在一起聊家常；有的張開手臂熱情的擁抱大地；有的邁出輕快的步伐，翩翩起舞。
我走出門伸出雙手，接住了幾朵漂亮的雪花，這些“小美人”穿著一身潔白的裙子，身上的服飾好像是水晶做的，晶瑩透亮，閃閃發光。我看的入了迷，仿佛我像是其中的一員，在空中自由飛翔……
一會兒，大地便穿上了潔白的禮服，樹木讓雪花姑娘掛上了銀白色的燈，在銀燈的點綴下，各種樹更加閃耀奪目，成了人間仙境。
我愛，她將大地變成一個白色的世界；我愛，她將萬物扮成一個銀裝素裹的季節；一個讓人感到平靜的季節；一個純潔如詩的季節。
景觀作文 篇9
我愛鳥語花香的春天，我愛酷暑難耐的夏天，我愛果實累累的秋天，但我更愛大雪紛飛的冬天，因為我喜愛雪，它給我們小朋友增添了無限的歡樂。
冬天來到了，寒風吹過，臉上如刀割一般，冬天的小精靈——雪，從天空中跳著優美的舞蹈，來到了人間的每一個角落，不經意間，早已將房頂，樹木，草地，公路……當做了自己的舞臺，爭先恐后地前往表演。
昨天早晨，天空中突然紛紛揚揚地飄起了雪花，我仔細觀察著雪花，開始還是一點一點地下，漸漸的，大片大片的雪花猶如潔白的云朵一樣，從烏云密布的天空中落了下來，雪越下越大，不一會兒，大地穿上了又厚又白的棉襖，整個世界，白茫茫的一片。它們都被雪牢牢地抱住了。
雪停了，我和幾個小伙伴，一起手拉著手興高采烈地往雪地里奔去。到了雪地里，“哇！我們尖叫一聲，那雪真白，白的像一張素描紙；那雪真厚，厚得掩住了腳；那雪真多，將整個地上都鋪滿了”。我們邁著艱難的步伐，來到了雪地的中央，從雪地里抓起一把雪，把它搓圓，你追我趕，不停地往對方身上扔，“一，二，三，四，五……”只聽見啪啪地聲音。
不一會兒，小伙伴們都回家了，我也跑回了家。一到家，在我的房間里，只見窗戶上有一層像霜一樣的東西，用手摸了摸，竟然能寫字畫畫。我用手在窗戶上寫了幾個字：“我愛你，冬天的雪”。
啊！冬天的雪，你的心靈那樣純潔，我和小伙伴們忘不了你的美麗，更忘不了你對小朋友的一切奉獻，每年冬天，你都在為我們默默付出，你是那么的純潔、善良。
我愛你，冬天的雪。
景觀作文 篇10
春天來了，萬物復蘇。她沒有夏天的涼爽的清風，也沒有秋天的碩果累累，更沒有冬天的鵝毛大雪。但我最喜歡的季節是她。
春姑娘彩筆一揮，花兒就競相開放。有：迎春花，桃花，杏花……花的顏色更是萬紫千紅：黃的賽金，粉的似霞，白的如雪。用萬紫千紅來說一點也不夸張。
“二月春風似剪刀”，春姑娘拿著春風般的剪刀當起了理發師，向柔柳一揮，柔柳便展出一片碧綠；向小草一掃，大地便冒出一片翠綠。她剪去了枯黃，剪出生機。
“嗡嗡嗡”，小蜜蜂來了，它提著小桶采蜜。小蝴蝶飛來了，它在花叢中跳舞。一個勤勞，一個從容。不論是動還是靜，春天都是一首詩，一幅畫。
“春面不寒楊柳風”，春風暖暖地充滿了淡淡的醉意，好像母親撫摸著我的臉。你看，人們脫去了厚重的外衣，換上了清爽的春衣，人立刻精神起來。窩居的人到戶外活動了，慵懶的人變勤勞了，平時好睡的人也伸伸懶腰。小朋友更加開心，放一放風箏，踢一踢足球。在溫暖的春風中吼上一嗓子，如果能夠坐上一次長途旅行，在草地上走一走，聞一聞花兒的芳香，聽一聽鳥兒的鳴叫，都會無比愜意，用一個“爽”字怎能了得！
“一年之計在于春”，春天是個播種的季節。古人說：“使民以時，不違農時”，在田野果園里，能夠看見農民伯伯播種的身影，還有幾頭黃牛在耕田，偶爾能夠聽見牧童吹的那悠揚的笛聲。在校園里，同學們有的在思考問題，有的在預習功課，還有的在大聲朗讀課文。
春天是勤勞的，是播種的季節，我愛春天，愛她的千紫萬紅，愛她的生機勃勃，更愛她的溫暖。
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