這樣的我作文(匯編15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的這樣的我作文，希望能夠幫助到大家。
這樣的我作文1
在我的記憶里有許許多多讓我敬佩的人，其中最讓我敬佩的人是環衛工人，為什么說他們讓我最敬佩呢？因為他們常常默默無聞，無私奉獻的為人民、為社會做出了貢獻。
環衛工人像勤勞的蜜蜂，總是不辭辛勞、兢兢業業；環衛工人像馬路天使，總是保持著街道的整潔；環衛工人又像燃燒的蠟燭，總是默默無聞、無私奉獻。
夏天，炎熱的太陽炙烤著大地，小鳥、螞蟻都不知躲到了什么地方，知了趴在樹枝上叫個不停，人們紛紛躲進了房子里打開了空調。可這時，只有環衛工人還在大街上打掃衛生。她一個勁兒地掃起地面上的垃圾，濺起一地的灰塵，大豆般的汗水不住的往下流，汗水弄濕了她的衣裳，她一邊打掃，一邊用袖子擦擦額頭上的汗珠。
秋天來臨了，樹葉們飄飄揚揚，很快就給大地鋪上了一條厚厚地毯。景色是很美的，可也給環衛工人帶來不小的麻煩，他們拿著個大掃帚反復地清掃著地面，亮麗著每一條街道。
冬天，寒風凜冽，北風呼嘯，路邊、馬路上、人行道上到處都堆滿了枯枝敗葉。清冷的大街上偶爾開來幾輛車，人們都穿得厚厚的，而環衛工人穿得很單薄，卻在瑟瑟冷風中干的熱火朝天。有時大雪紛飛，許多人拿起手機拍照，許多人玩起了堆雪人、打雪仗。可是，大學帶給他們的，是辛苦的清理勞動，他們又得拿起鏟子鏟雪，又得拿起掃帚掃地……他們在寒冷的天氣里累得滿頭大汗，在寒風中也不覺得寒冷，因為她們在歡樂中忘記了疲憊和寒冷。
到了除夕的時候，每家每戶都團聚在一起吃年夜飯，有的放起了炮竹，而環衛工人呢，他們卻在外面打掃，無暇顧及自己……
春天呢？新生的樹枝嫩葉，更換下那些秋冬季節還未落下的舊葉，這時正在環衛工人的掃帚下歡快地舞蹈。
就這樣，年復一年，日復一日，世界因你們的勤勞而更加整潔，世界以你們的汗水而更加美麗，世界以你們的勞作而更加璀璨……
當你呼吸著新鮮的空氣，漫步在干凈的道路上，你會覺得這個世界很美，而這一切都歸功于環衛工人。是環衛工人每天清晨奏響了勞動樂章的第一個音符，是她們用一把掃帚掃出了世界的文明。
這樣的我作文2
看啊！那手拿棒棒糖的小伙子是誰呀？下課了在樓梯間亂竄的小伙子是誰呀？那上課專心聽講而從不發言的小男孩是誰呀？那就是我。
我時不時會走到鏡子前，我笑，那鏡子里12歲的小男孩也跟著笑。我告訴他：“本人個不高，上翹的頭發下是一雙大大的眼睛。”他也對我說：“你知道我的名字嗎？給你個謎語吧：老虎跳起來。猜出來了嗎？對啦！是‘王躍’呀！”
從鏡子里，我看到了一個膽小的他。坐在直播《名偵探柯南》的電視機前，那一場驚心動魄的兇殺案讓他不禁冒出冷汗來，還時不時地向四周張望，生怕從哪里冒出個……他不敢往下想，只要一想到那些畫面就會毛骨悚然。天漸漸黑了，他一個人在家。在這個草木皆“鬼”的夜晚，他盡量表現出若無其事的樣子，但只要有一點兒風吹草動……“媽呀！”一聲“慘叫”從黑暗中傳來，還真把我嚇了一跳。我想，他總會熬過這個夜晚的，但誰知道，在以后的夜晚里，他會怎樣呢？
從鏡子里我看到了一個幽默的他。“等我有錢了，我買兩根棒棒糖，一根你看著我吃，一根我吃給你看。哈哈！很好笑吧！我最喜歡這些幽默的笑話了。有一只包子，喝醉了酒，吐著吐著，就變成了饅頭。什么，不好笑？那當然，收集冷笑話也是我的愛好。”他曾這樣在伙伴們面前說。對，收集冷笑話是他的愛好，使本來就幽默風趣的他變得更幽默，時常引得伙伴們哈哈大笑。他呢，也豐富了自己的語言。
“媽媽，別扔！”我又在鏡子里聽到了他讓媽媽別扔他玩具的哀求。唉，被他珍藏了12年的玩具就這樣被他媽媽浪費了，不是扔了就是送給了別人，我真為他傷心啊！他哭過后，又偷偷地從玩具柜中撈出一把玩具，把自己反鎖在房間里躲著玩，被媽媽發現扔掉后，他又不知道會從哪里搞來一堆玩具。他媽媽也真是扔得不累啊！
要考試了，父母讓他好好在家讀書，但稍不留神，又會給他“逃”了出去。
玩可真是他的天性啊！
這就是他，膽小、幽默、貪玩。其實這個人就是我。
這樣的我作文3
小草是在大樹的陪伴下長大的，鳥兒是在天空的呵護中長大的，魚兒是在大海的懷抱中長大的，而我是在許多人的呵護、鼓勵、關心下長大的。
自從升級考試后，每天的作業就大幅度增加了。有一次，老師布置的作業很多很多。我從吃完晚飯寫到十點還沒寫完，寫的我瞌睡的要死，趴在桌子上差一點就睡著了。這時聽見門“吱呀”響了一聲，接著一股香味飄進了我的鼻子里，我扭頭一看，媽媽進來了，端了一杯牛奶，我饞的口水都快流下來了。媽媽說：“快喝吧，喝完就有精神寫作業了。”我端起牛奶，一邊喝一邊聽媽媽說：“燙，慢點喝，沒人和你搶。”有媽媽的呵護，真幸福。
期中考試的成績出來了，我的數學考得很不理想，都沒有及格，我拿著卷子，看著卷子上鮮紅的“50”分，好像他也在嘲笑我：“哈哈，笨死了，你看別人打的分多高，再看看你，你和別人真是一個在天上一個在地下……”我生氣的把卷子扔到書包里，趴在桌子上哭了起來，突然一只溫暖的手放在我的頭上，我抬頭一看，原來是我們的班主任，班主任慈祥的問：“怎么了，考試沒考好還是有人欺負你？”我跟老師說清了原因，老師和藹地說：“怎么一次小小的失利就把你打敗了，這可不是中學生的表現，我們要從題中找出自己錯誤的地方，不會做的題多問問老師，下次一定會考好的。”有老師的鼓勵，真幸福。
有一次，我生病了，但我不知道，別人都在宿舍里說說笑笑，我一個人悶悶不樂的躺在床上，不知在想些什么，過了一會，大家問我：“你怎么不說話呢，身體不舒服嗎？”我搖了搖頭說：“我想睡覺”。然后大家說話的聲音很小，我也不知不覺的睡著了。半夜，我喊著：“媽媽，媽媽……”同學們被驚醒了，有一個人摸了摸我的額頭：“呀，這么燙，XXX，你去打一盆熱水。XXX你去找點藥……”就在大家忙了大半夜后，我的高燒終于退了，同學們頭頂上的汗也少了。有同學們的關心，真幸福。
媽媽像雨中的傘，為我遮風擋雨。
老師像春天的陽光，讓我更加茁壯的成長。
同學像風中的小草，在清風細雨中一起長大。
這樣的我作文4
秋天即將離去，冬天就要到來。我喜歡的冬天是這樣的：早晨一起床，打開窗戶就會看到一片只用白色渲染，不用墨線勾勒的中國畫一般的潔白世界。平地是白的，田野是白的，樓房是白的，連人的心也是潔白的。
去河里洗衣服吧，no！no！no！我才不敢呢！先且不論這河水多么透心涼，你就只去望一望，那通往河中的一條石子路是多么難走，就會望而卻步。不信，你去走走，保證讓你摔一個腳朝天。不過，話又說回來，這冬天可真是孝順的不得了啊！為了不讓那些年邁的老人為了省些電費，不用洗衣機，去河里洗，他就用魔法變變變！把河凍住，這樣他們就不能去河里洗了！
再去看看那家門口，下了一層厚厚的白雪，孩子們玩的不亦樂乎，哥哥趁妹妹不注意偷偷的搓了一個雪球，往妹妹身后一扔。妹妹先是一驚，接著便是銀鈴般的笑聲，吵醒了一片冰雪世界，溫暖了整個冬天。
雪，還在不停地下著，我除了愛冬之美，還愛著冬之團圓。
一個老人和一個小孩在門邊翹首而望，原來他們一個是在等兒子兒媳回來，一個是在等著爸爸媽媽回來。
皚皚白雪不停地下呀，下呀！爺孫倆被凍得格外可憐，這冰冷的天氣因為“盼”而變得溫暖。
雪停了，掛在那屋檐上的透明冰錐掉了下來，開起了太陽。
“耶，爸爸媽媽回來了！太棒了！”“回來了，冷不冷啊！快進家里來吧！”爺孫倆盼啊盼啊，終于把他們給盼回來了！
我愛冬天，愛他的孝順，更愛他的善良。
不知道冬天他施了什么魔法，還是怎么了。一切似乎都在變好：原來一片白雪皚皚的畫，不知是誰添了幾筆顏料，讓那灰蒙蒙的天空開出了那溫暖燦爛的太陽；原來在外打工的父母突然良心發現，選擇了在家中照顧老人，照顧小孩。
我深深愛著這個有魔法的冬天，我愛著她的所有所有……
我愛她，因為有了她，春節才會到來，在外打工的父母才會回來團聚，才能讓留守兒童有了一個真正的家，才會使一些空巢老人得到一些照顧，才不會讓那些年邁的老人在那么冷的天去河里洗衣服！
這樣的我作文5
晚霞如織。
攏了攏大衣，戴上圍巾，呵著氣，我正試圖讓自己的手熱些，暖些。
那些蒸騰的白霧，在空氣中釀開，結成一層很薄、很薄的水霧。
走過天橋，那薄薄水霧模糊了一個佝僂的身影。我看不清他的面容，卻能聽得一陣揚琴聲。音色不是很好，弦有些澀，喑啞、無力的聲音，讓我走近了些。
那是一個怎樣的老人啊！
束起白發被風吹得有些凌亂，畫著彩繪，赫然是舊時戲子模樣，但那還是掩不住他的滄桑、衰老，臉上的皺紋很好的說明了他的年歲。有些破舊，掉色，甚至有幾處打著補丁的黑色長衫顯得單薄，他卻毫不在意，任寒風吹起袖袍，獵獵作響。
我的余光看向了他面前的揚琴。沒有一絲灰塵，那一根根的弦，雖有些舊了，卻仍有著原本的模樣。風吹過，驚得老人腳邊的鐵罐，叮鐺作響——那里只有幾個硬幣。我突然沉默了。
倏地，我感覺袖子被人扯了扯。回過頭，竟是一個在姐姐。
“小妹妹，我在街頭風餐露宿好幾天了，你行行好，給我點錢吧……”
面對眼前穿著整潔，卻一臉哀求的在姐姐，我沒有說話。
在姐姐還年輕，風華正茂的她，有手有腳，可以支持自己的生活。而老人……他只有一架揚琴。也許他還要添置一點油鹽米醋，也許還要為老伴添一份鞋襪……否則又豈會搬出那架揚琴，街頭賣藝？
“小妹妹，好好活，人生還長。”
一個喑啞的聲音，如同揚琴的無力，輕輕響起——是老者。骨節分明卻布滿繭子的手，將鐵罐為數不多的硬幣倒出，繼而回到了揚琴邊。
“謝謝……”
大姐姐的聲音在風中飄散，我卻固執地問著老人：“老爺爺，那姐姐比你年輕呢！怎么還給她錢呀！”
“嗯……每個人都有困難的時候啊，我沒讀過書，窮，但能幫，就幫一點吧。”老人笑了，布滿繭子的手執起弓，“小姑娘，聽曲子嗎？”
“嗯。”眼角有些濕潤。
夕陽下，老人的背影被拉得很長，揚琴聲傳到了很遠的地方，比如我的心里。
那是社會的溫度，不高，卻感動了人。
這樣的我作文6
莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”高爾基認為：“書籍是人類進步的階梯。”而我覺得，書籍是通往智慧殿堂大門的鑰匙；書籍是帶我飛向天空的翅膀；書籍還是一個時光機，讓我了解歷史上那些英雄創下的豐功偉績……
我喜歡的書，那它一定是一本環境、動作描寫豐富，以歷史為題材的書。就像《三個火槍手》，這是法國文學巨匠大仲馬的作品，以法國路易十三那個時代為背景，情節跌宕起伏，內容豐富。忽而路易十三宮廷，忽而紅衣主教府，忽而火槍手衛隊部隊，為我們講述了達達尼安和他的三個火槍手朋友，為法國和平奮斗的故事。書中宏大的歷史背景和曲折的情節深深地吸引著我。
它還是一本富有人生哲理、充滿智慧的書。例如：《歐也妮·葛朗臺》。我對書中老葛朗臺的吝嗇感到可笑，也為歐也妮的天真感到不平，還為查理的自私感到可憐。這本書告訴了我做人不能只為錢而活的道理。
它還有可能是一本具有魔法色彩、內心描寫生動的書。像英國作家j·k羅琳的《哈利波特》。《哈利波特與魔法石》講述了哈利從伏地魔手中逃脫后，住在德思禮家。然后，他在11歲的時候到霍格沃茨魔法學校上學，并和赫敏·格蘭杰和羅恩·韋斯萊成為了好朋友。并和朋友們一起從被伏地魔控制的奇洛教授手里奪回魔法石的故事。在閱讀的過程中，我仿佛進入了這個奇妙的魔法世界，為魔法的神奇而感到驚奇。
《哈利波特》這一系列的書講述了：哈利與他的朋友們一步步戰勝伏地魔，拯救世界的故事。我對于書中伏地魔為了得到永生而甘愿使自己的靈魂分裂感到可笑，對哈利和他的朋友們的勇敢感到由衷地佩服。
人們常說：開卷有益。是的，我喜歡這樣的書。它能讓我在閱讀中吸收到知識并且感到快樂。
這樣的我作文7
今天是星期二，班主任傅老師因為有事去了寧波，我們2班就群龍無首，亂成了一團。
下午第三節課是勞技課，粗心的我忘了帶材料，就無事可做，情不自禁地和韓櫻聊起天來。可是，我坐在第一小組，韓櫻卻坐在第三小組，中間隔了個我的同桌宋銘超，聊起天來極不方便。怎么辦呢？我和韓櫻冥思苦想，最后終于想到了一個好辦法——讓我的同桌宋銘超來當我們的復讀機。只要我們倆其中的一個人對他說什么，他就得把那人說的話只字不漏地重復一遍講給對方聽。
聊天開始。因為我和韓櫻是一對非常好的朋友。向來不直呼全名，通常都用對方名字的最后一個字來稱呼，比如說：我叫“蔣易霖”簡稱“霖”。
“櫻，今晚來學校鍛煉嗎？”我將要對韓櫻說的話告訴了宋銘超，宋銘超便將這句話完完整整地轉達給了韓櫻。
好幾個回合之后，我見宋銘超這個小復讀機將任務完成得十分出色，就想逗他玩玩，便對他說道：“櫻，我好喜歡你哦！你對我實在太好了！”宋銘超剛要將這話轉達給韓櫻，就立刻用手捂住嘴巴，我和韓櫻看見他這副模樣便哈哈大笑起來。
直到沒有什么話好談論的了，我們才停下來，可宋銘超似乎不明白我們停下來的意思。我就對他說：“復讀機，你現在可以停止復讀了！”可宋銘超仍然沒明白其中的含義，竟然將我剛剛說的話又轉給了韓櫻，韓櫻聽了笑得滾到了地上。這時，下課鈴聲響了。數學老師徐校長走進了我們的教室，想給我們講解一道數學題，可我們全班似乎都沒有想認真聽講的意思。我和韓櫻也仍然沉浸在剛才的快樂氣氛之中呢！徐校長見了，突然臉色大變，懲罰我們在座位上待到四點放學。后來，我意識到自己錯了。
老師，對不起！下次我一定在每節課上都認真聽講，不干與上課無關的事，做到您在與不在一個樣！
我就是這樣，都上初中了，還那么貪玩。
這樣的我作文8
這是第幾次了呢？
我坐在空無一人的操場上，黯然地回想著。
午后寂靜的陽光肆意地流淌，在教學樓白色的墻壁間反射閃爍，有一種刺眼的感覺。恍惚中，是大門關起時“嘭”的一聲巨響，是我決然離去時的背影，是你在看不見的角度里蔓延開去的悲傷。
于是，死一般的沉默……
我嘆了口氣，站了起來。思緒被拉回，我看了看天空，冬日的天空很明朗，如藍寶石般純凈。陽光灑在身上很溫暖，這是我喜歡的味道，有一種生活的感覺。可一想到又要回到壓抑而陰暗的宿舍，我的眉頭又皺了起來，腳步遲疑，不情不愿。
回到宿舍的時候，門開著。走進去，還是那個樣子，不曾改變。耳邊傳來了刺耳的鈴聲，我無力地躺下，望著天花板的空無一物。習慣地拉來被子，機械地蓋在了身上……突然覺得有點不對勁，往日里熟悉的那種冰冷感消失了，取而代之的是一股充溢全身的溫暖。這股暖流順著四肢百骸匯聚在心口，全身頓時都舒展了，心也擴展到無限的范圍。
我猛地坐起。拉來被子，湊在鼻尖嗅聞，一種熟悉的味道涌入心田。這是陽光的味道，我一直都喜歡的味道。心中的陰云消散了許多，疑惑卻漫上了腦海。是誰呢？是哪位家長曬錯了被子？心中突然浮現出一個身影，一個我不想見到的身影。
跑到窗前，窗外是大把大把的陽光溫暖的傾灑著，將目光包圍，投射到極遙遠的地方。一個背影正穿過宿舍樓的大門，很熟悉，又很陌生。我捂住了自己張大的嘴巴。你的背影頓了頓，終究是消失在目光里，殘留一地陽光綻開一朵朵陰影，冬日的午后，如此寂靜而無言。
指縫間，有莫名的液體滲出，漸漸的滑落。我慢慢地意識到，昔日的我是多么無知而幼稚，卻深深地刺痛了一個愛我的靈魂，無法挽回。我輕輕地嗅聞著被子，那是陽光的味道，是幸福的味道。校園在陽光中沉睡，陽光的味道在冬日的時間里靜靜地流淌，久久地回蕩。
這是第幾次了呢？
我喜歡這樣的味道。這是陽光的味道，是幸福的味道，是生活的味道，是——愛的味道。
而冬日的陽光，依舊如當年般溫暖，不曾改變。
這樣的我作文9
盛夏時節，街邊有幾枝叫不出名兒的野花，一簇簇，一團團，兀自吐露著芬芳，開得歡暢，香得熱烈。
比這夏花更熱烈的，是下午５點后的街道，和那街口沸騰的夜宵攤一起，吆喝聲，油炸聲，買賣聲，嬉笑聲……夾雜著地面熾熱的暑氣一同升騰、發酵。
她，卻與其她攤販不太一樣，只是靜靜地整理著各種醬料，靜靜地煎著餅靜靜地等待……以樸素的微笑迎接過往的每一個路人，不論那人買不買她的餅。她的淡然一下子吸引了我，我走近攤子：“老板，來一個餅！”
“好！”她一邊應著，一邊彎腰取出一個拳頭大小的面團，輕輕放在案板上，雙手一壓一擠，面團均勻地搓開，成了一張圓圓的白餅。她將面餅放在平板油鍋里，“嗞”的一聲，油鍋里的油點點濺出，餅一點一點的變得金黃，夾雜著點點黑。
“要土豆絲嗎？”聲音輕柔，像是媽媽愛憐地問著孩子。
“好啊！”我莞爾。
她熟練地往餅上抓了一把土豆絲，再加上蒜蓉，撒上一些蔥花，刷上一層辣醬，快速將餅合上，又熟練地把餅放到另一只手上早已準備好的紙袋里，微笑著遞給我。付完錢正準備離開時，我耳邊傳來了溫柔的話語：“別燙著了。”那聲叮嚀，一下子滲進了我的心底深處，柔軟極了……
以后，我特意常常走過那條街，漸漸與她熟識，她也主動和我聊些家長里短……我知道，她也有一個我這么大的兒子，靠她賣餅的錢讀書，她的孩子也特別愛吃她做的餅……
有一次，我走到那條街上，她遠遠望見我，便向我揮了揮手。待我走近，她依舊露出明凈而清淺的微笑：“今天我要走點收攤，我兒子考上了，這餅你拿著吃吧！”
我本能地準備推脫，可看到她一臉的熱切與驕傲，話到嘴邊又咽下了，誰忍心推脫這樣一份樸素而好心的禮物，誰能拒絕分享這樣一位平凡媽媽的小確幸呢？
我拿著餅，手里熱乎乎的。我看著她推著小推車，一跛一跛地走著，走一步身子就歪向一邊，邊走，邊朝我微笑，那笑，依舊明媚如熱烈盛開的花兒……
原來，她竟……
她，把生活的苦痛留給自己，把明凈的笑容展示給她人。我拿起餅，吸口餅的香氣，那是生活的芬芳……
這樣的人，是我的榜樣！
這樣的我作文10
人們印象中的少年總是一襲白衣，眉眼英厲，又或者，笑聲爽朗，步履輕盈。可那些都不是我。
也不知道為什么，我和想象中的少年差別那么大：一個世紀不變的寬松的校服，一年才換一雙的球鞋。整日整夜與學習鏖戰的我，在人群中從來都是那樣不顯眼。
可每個人都有屬于自己的夢想，我的夢想是當一名演員。我從來不敢和別人說起自己的夢想，因為我平庸的'外表，因為我微胖的身材，因為我不起眼的成績。我害怕別人的嘲笑，害怕他們笑話我癡人說夢。不被提及的夢想被我鎖進了小箱子，埋進內心最深處。我聽家長的話，努力學習，不想其他的，盡量與其他人一樣，盡量假裝沒有這個奇怪的夢想。
直到這次校園劇的選拔。
看到這則通知的第一眼，我愣住了。心里似乎有什么東西咯噔了一下，接著有一座大山從心窩深處緩緩升起，泥土往四周塌陷。我看到，山的頂端出現了一個小箱子，那里有夢想閃閃發光。
打聽了參加選拔的表演內容后，我偷偷地花了一個周末去揣摩視頻，我反復回看，直到每一個細節爛熟于心。當那個夢想再一次被點燃，我想，我不漂亮我不擅長，但我一定要選上。
來到學校，我拉著同學排了很多次，我越來越自信，這源于每一天每一次的重來。那兩周，校內和同學互練，家里和空氣對戲，路上和自己較勁，都讓我感到充實感到興奮。我越來越明確地感受到：夢想就在前方。
初賽上臺前，我捏緊拳頭告訴自己：別怕，這就是我想去的地方！幕布拉開，這幾天醞釀好的情緒，在那一瞬間爆發，我的臺詞漸漸與電視劇中的那個她重合。“我就不，要你管？”視頻中的女孩摔下樓梯，我聽到周圍的掌聲響起，我躺在地上盡力不讓自己哭出來。
成績出來了，我是入選演員中的一位！那一刻的欣喜我久久不忘。雖然后來的復賽我沒有被選上，但我一點都不遺憾：我用實力證明我可以！我可以為自己的目標而努力，我可以勇敢面對他人的質疑，我可以做得很優秀，我一定可以實現做一個演員的夢想！
心中的少年，一襲白衣，一柄長劍，眉眼帶笑，勇往直前。我想，我不會改變心中的信念。
你看，我就是這樣的少年！
這樣的我作文11
“90“后的我們在許許多多重任下成長，有父母“望子成龍，望女成鳳”的期望；有老師厚厚的書本，諄諄教導的灌溉；有社會對祖國下一代的關注．．．所以理想中的生活，這個優美的畫面我會用心去描繪．
空寂無人的青山中，一間茅屋站立在它的山腰，門前的支架上攀沿著青翠的葡萄藤密密麻麻的葉子下佇立著一張石桌和幾張石凳，茅屋的兩側種滿了我最愛的鮮花．．．于是我在這個神仙班的境地開始度過了一個又一個春秋．
春天，我披散著長發，漫步于蒙蒙的煙雨中，看著春姑娘為大地編織的一層層輕柔而細膩的紗衣，時而張開雙手閉上眼去感受柔風的輕撫，細雨的輕吻，時而眺望遠處籠罩在夢幻中的林木；時而蹲下身來看著嫩綠的小草，撫摸嬌柔的花朵，注視著剛剛踏上陸地的小青蛙；時而靜靜地聆聽大自然的天籟之音，享受著溫柔而多情的春．
夏天，我會靜坐于葡萄藤下飲著剛從小溪中打來的清泉．閑余之時，拿一本詩集伴著蟬鳴誦讀，偶爾摘下那紅的發紫的葡萄來解饞；乏了，輕躺于藤椅上小憩．等夜幕降臨的時候，我會躺在叢叢青草中，伴著幾只螢火蟲閃閃在額頭飛舞，聽著青蛙的演唱會，細數著星星，去探索星空的奧妙．
秋天，我獨自坐在石凳上，品著香茗，吃著自己親手做的桂花糕．偶爾看著落葉以旋轉的姿態，在天空劃過一個優美的弧度，靜美的回到大地母親的懷報；偶爾抬頭看看南歸的大雁，嗅著屋旁淡淡秋菊的清香，享受著靜謐而深思的秋．
冬天，大雪紛飛，我披上棉襖，踏著“咯咯“作響的白雪奔入銀裝素裹的世界．偶爾伸出手掌，看著微小的潔白天使飄落手中，感受冰冰涼涼的氣息，再看著它化作一顆顆晶瑩剔透的珍珠；偶爾站立于一棵紅梅前，看著花與雪的相互包容，時而微風吹過，雪花似空中飛舞的柳絮，輕輕柔柔，揚揚灑灑．
我向往的是陶潛“采菊東籬下，悠然見南山“閑適的生活，我向往的是海子“面朝大海，春暖花開“的孤寂的生活，沒有世俗的紛擾，只有我內心的閑適．
這樣的我作文12
家，是溫暖的陽光，奉獻著七色的光芒；家，是遼闊的海洋，袒露著寬廣的胸懷；家里是肥沃的土壤，哺育著兒女茁壯成長；家，是無限的無垠的宇宙，任我們自由翱翔。家，最偉大。
如今是個高科技的時代，什么手機電腦平板呀，應運而生，我們家也早已跟上了時代步伐，手機是人手一部，爸爸媽媽大姐二姐以及我，都已經有了。電腦，家里有一臺平板，在我手里，我家是多么有趣啊！可，真的是這樣嗎？自從爸爸媽媽會玩QQ微信，手機對他們來說是形影不離，兩個姐姐嘛，就更不用說了，而我也整天沉醉在電腦前。
本應該高興的，但是漸漸的我不這樣認為了。從前，我們家十分熱鬧，一到晚上，一家人坐在電視機前，看著電視劇，看看小品，其樂融融，自從家里，有了這些電子產品后，全家都變了，家里人開始迷戀上網絡，沒事做的時候一家人全坐在沙發上玩著手機，幾個小時都沒有人說一句話，唯獨只有斷斷續續的哈哈的笑聲，我也拿著手機坐在旁邊，漸漸地我發現了這一切。
一天，我們家斷網了，這可急壞了，沒有網絡對我們家來說這是一場世界末日，我慢慢地到了電視機前按住那個已經蓋了一層灰的電源鍵，打開了電視，我換到了喜劇頻道，獨自一個人坐在沙發上看了起來，時不時的發出哈哈的笑聲，站在旁邊干著急的爸爸媽媽，還有兩個姐姐也被我的笑聲吸引住了，陸陸續續的走了上來。看著搞笑的喜劇，我們家人都笑了起來，我把電視換到了換到了少兒頻道，爸爸媽媽不高興了，又搶過遙控器換到了喜劇頻道，這時兩個姐姐搶過遙控器，換到了音樂頻道，就這樣，我們開始一場遙控器爭奪戰，最終我提一個石頭剪刀布的方法，決出勝負，后來還是爸爸媽媽贏了，把電視重新換回了喜劇。
就在這會兒，我高聲大喊了一句：“有網啦！”可是全家人無動于衷，還沖我喊了句：“走開，我們要看電視！”說完他們便又笑哈哈的看著電視。
從這以后，我們一家人便不那么迷戀網絡了，全家人都回到了以前的樣子，每天晚上都會開始這場轟轟烈烈的遙控器爭奪戰。
我喜歡這樣的家，我愛家人都其樂融融的在一起這是多么美妙的一件事情了，我愛您，家。
這樣的我作文13
窗外車水馬龍，人山人海，南來北往的車輛川流不息，無論嚴寒酷暑還是春夏秋冬，你都會看到一個頭戴大沿帽，身穿淺藍色襯衣，深藍色外套和褲子，佩著領帶的人，他是一位普普通通的交警，但這樣一個人卻讓我感到敬佩！
這位交警叔叔眼睛較小，寬競的鼻梁，一張大嘴，黑黝黝的皮膚，而我時常在清晨上學的路上，看見他橡機器人一樣走來走去，也時常在夕陽西下之后看見他指揮車輛，總是將手伸得筆直，看起來特別有精神，好像無論站多久都不會感覺到累，似乎有使不完的力氣，我曾想過，如果他來我們學校舉辦的廣播體操比賽肯定得第一名。
那天，只聽得見窗外人聲鼎沸，喇叭聲此起彼伏，我走近窗前一看，不好，又堵車了！幾輛車擠在兩條車道上，而岔道上的車輛誰也別想擠進來，誰也不讓誰，眼看著堵車隊伍越來越壯大，此時，交警叔叔駕駛著一輛摩托車風馳電掣的趕來了，可由于堵車的原因，他只好下車邁著矯健的步伐滿頭大汗的跑來了，一臉嚴肅的他伸出手臂，有力的指揮著，他一會兒讓這車停下，一會兒又讓那車行駛，不一會兒密不透風的道路就疏通開了，我不由得暗自佩服他。
更讓我敬佩的是在揮汗如雨的季節里發生的一件事，那天，家里讓我去買一瓶醋，一出門，白花花的陽光四射，樹葉垂頭喪氣地耷拉著腦袋，小狗在馬路邊上趴著，伸出舌頭，好像在說：我要空調，我要冰棍，我像蒸籠里的包子，熱得難受，好不容易走到樹蔭下，涼快多了，而這時，我發現那位我熟悉的交警叔叔仍在驕陽下堅守崗位，他一如既往地指揮著車輛，一滴滴豆大的汗珠從他頭上順勢流下，汗水濕透了他的衣裳，而他仍把領口和袖口扣得緊緊的，此時此刻，我心里涌動著莫名的感動，就在他不到三米的地方，聳立著一顆參天大樹，但他卻沒有去樹蔭下，因為那樣指揮交通就不方便了。
他只是一名普普通通的交警，可他卻不辭辛勞地及時為人民服務，盡職盡責等這些寶貴品質讓我驚嘆！這樣的人能不讓我感到敬佩嗎？
這樣的我作文14
在我們的生活中，存在著各種各樣的環境。有枯枝荒涼的環境，有郁郁蔥蔥的環境，有烏煙瘴氣的環境，有清新自然的環境，有喧雜吵鬧的環境，也有和諧融洽的環境……再這些許許多多的環境中你向往哪些呢？
我向往郁郁蔥蔥，百花齊放的自然環境。因為在那里可以使我的身心得到放松，而且可以呼吸到清新的空氣，使我心情舒暢。現在我們國家的污染很嚴重，我們每天呼吸到的空氣都不是那么純凈，這不僅阻礙國家的發展，而且也危害著我們的健康。這使我更加向往像大森林一樣的環境，那里一切都是那么清新自然。
我向往和諧融洽的家庭環境。現在有相當多的一部分孩子是生活在不和睦的家庭里的，家長們總吵架，這很是影響孩子們的身心健康。記得在電視里看到的一個真實的故事。因為家長總是吵架，活潑好動的孩子變得很孤僻，不怎么和別的小朋友說話玩耍。有一次父母又吵起架來，孩子的父親一怒之下向他的妻子潑了硫酸。
當時孩子也在場，孩子的父親沒有想到硫酸也誤傷到了孩子，使孩子臉部嚴重燒傷。這使孩子的身心再一次受到嚴重打擊，孩子不再敢出門，怕出門嚇到別人也怕別人嘲笑他。這樣的例子舉不勝舉，這些孩子們為何不能生活在一個和睦的家庭里呢？我認為這對他們的成長非常不利。所以，和諧融洽的家庭環境對我們來說是非常重要的。
我向往人人平等的社會環境。現在的社會中有不少的勢利眼，遇見有錢有勢的人畢恭畢敬，而遇見與自己平級別或比自己級別低的人就擺出一副自高自大的架勢。就像這次我爺爺住院期間，爺爺告訴我平時對他還可以的醫生和護士，對待一些外地來的病人愛搭不理的。但是自從那些人給醫生送過禮后，醫生們便對他們的態度好了許多。爺爺看后很是氣憤，可見這個社會人和人是不平等的。因此，我向往人人平等的社會環境。
每個人都有自己向往的環境。我向往自然、和諧、平等的環境，因為它們有益于我的身心健康和發展。
這樣的我作文15
桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林，而位于陽朔境內遇龍河的美景更讓人魂牽夢繞，讓我留戀。
今年暑假，我去桂林旅游，來到了遇龍河。遇龍河是漓江的一個支流，但她比麗江的水更清，比漓江的岸更美。剛到遇龍河，我就被眼前的美景吸引住了，清新的空氣令人陶醉，清澈見底的河水緩緩的，雖沒有黃河長江一樣的氣勢雄渾、奔騰不息，卻充滿了柔美的氣息，讓人沉醉其中，無法自拔，河水清澈見底，只見魚兒在水中嬉戲著，時而悠閑自得，時而飛速游動，時而靜止不動，魚兒在水中游動時，將水面帶起一陣陣漣漪。一會兒魚兒又好似一群調皮的孩子，逃得無影無蹤，只剩下微微起伏的河水。這魚水相互交融的美麗景色讓我留戀。
遇龍河上有三座歷史悠久的古橋——以遇龍為名的遇龍橋是陽朔的重點文物保護對象，他全身布滿了青色的苔蘚和郁郁蔥蔥的青藤，石橋上沒有留下一點兒歲的痕跡，只有景致的紋理；仙桂橋是廣西最古老的石拱橋；富里橋是陽朔三大古橋之一，橋頭各有古樹一顆，遠遠望去，橋拱與倒影相接，就好像一輪圓月懸掛在天空。河岸邊一叢叢美麗的鳳尾竹，在微風吹拂下，像天女下凡一樣，隨風舞蹈，一只只鳥兒站在樹上，嘰嘰喳喳的歡唱著，不時的飛過水面，蕩起一陣陣漣漪，使人心曠神怡，這古橋老樹讓我溜連。
最有趣的要數遇龍河的竹筏漂流，四面八方的游客坐在竹筏上，一個個船工拿著長長的竹蒿，奮力前行，人們穿著靚麗的衣著，笑著鬧著，孩子們拿著五顏六色的水槍，嬉戲玩耍，打起了水仗，一條條美麗的弧線，在空中劃過，還可以看到一個個彩虹，令人驚嘆。船工們黝黑的皮膚，是太陽暴曬留下的痕跡，另我萬分佩服。這舟行碧波上如此清澈的河水，如此美麗的風景，如此可愛的小鳥……還有那些幸福陶醉的游人，讓我流連……
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