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學唱歌作文

時間:2022-09-02 09:11:30 學作文 我要投稿

學唱歌作文(通用35篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的學唱歌作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學唱歌作文(通用35篇)

  學唱歌作文 篇1

  我最得意的事是教老媽學唱歌。你也許不知道吧,我老媽可是個優秀的小學音樂教師呢!不過,在音樂方面她卻是一個名副其實的“老古董”:不喜歡流行歌曲,更談不上會唱了。因此,自認為“時尚”的`我在叫“媽”時,在前面加上了一個“老”字。

  不知道什么時候,老媽忽然開始時尚趕時髦了。什么周杰倫、李玟、平安等許多歌星她全都認識了。

  有一天,老媽聽見我在唱《菊花臺》,竟怯怯地說:“瑩瑩,你能教我唱這首歌嗎?”我非常自豪地說。

  就這樣,我就天天教老媽唱歌。

  一天,爸爸好奇地問我:“你老媽怎么做夢都在唱《菊花臺》呀?”當時,我心中不無感慨地想:老媽還真夠努力的!

  過了幾天,我對老媽進行了一次檢測。想不到,她竟然能流利地唱出《菊花臺》來。只不過唱歌時的表情不夠大方、自然,聲音沒有完全放開,缺少點歌曲的韻味。但是為了鼓勵老媽,我還是給她打了一個高分——96分,而老媽竟然還對這個分數不滿意,還想得更高的分數。

  于是,我經常在老媽做飯、洗衣服時聽到老媽的練歌聲。一次,我跟老媽開玩笑,說:“老媽,你現在唱流行歌的水平是越來越高了,可以趕上歌星李紋了,現在我給你打一百分。等我長大掙錢了,一定推薦你去唱歌,再華麗地包裝一下,保證你能唱紅全中國!”老媽笑得前仰后合,緩緩地說:“不行不行,等你長大能掙錢了,老媽可真的是老了,滿臉褶子站在舞臺上,觀眾見了肯定會跑得精光!”

  怎么樣,我的老媽夠謙虛吧?其實她聽了我的話,心里可是美滋滋的!

  學唱歌作文 篇2

  唱歌好聽的小鳥要數黃鸝鳥了,唱歌不好聽的小鳥就是丑陋、身穿黑色衣服的烏鴉了。烏鴉不僅長相普通也沒有特別突出的技能。

  有一天,我在公園散步,看見公園里有一棵高大的樹,仔細一看樹上有一只烏鴉。于是我躡手躡腳地走到樹下,說:“烏鴉大哥,你沒有特別突出的技能,要不我們一起學唱歌吧!”說完。我給烏鴉播放一曲優美的歌曲,那歌曲讓烏鴉的心和音樂一起飄蕩……烏鴉開心地說:“行!等我學會唱歌,一定讓黃鸝鳥對我刮目相看的。”“好,明天上午九點我們在這里集合!”

  第二天,我本打算去小紅家后再找烏鴉,沒想到當我經過公園是看見烏鴉。它在枝頭默默地重復著:“什么時候到九點呢?”我輕輕地走著,害怕烏鴉發現我。這時烏鴉大聲地喊道:“小同學,快快教我學唱歌。”我只好現在就教烏鴉了。我先給烏鴉做示范,它聽見我唱歌身體也跟著晃動起來,過了一會兒烏鴉累了。說:“不學了,唱歌太難了。”我說:“明天再學吧!”“好吧!”烏鴉回答說。

  晚上,月光灑滿大地,我悄悄地來到樹下,聽見了“啦啦蠟……”的`聲音,原來烏鴉在模仿歌曲的節奏,此時我明白了烏鴉說不學了的用意。我為烏鴉的精神點贊。

  第三天,我來找烏鴉,它給我唱了歌曲的一小部分,我教它第二部分。烏鴉又老話重提了:“我不學了,不學了”于是我對烏鴉說:“只要你堅持下去,你就能學會唱歌。”烏鴉聽了慚愧地說:“那我們繼續學吧!”“開始啦”

  天長日久,烏鴉并沒有放棄,后來它學會唱《向善的力量》。一只烏鴉走進了我們的家鄉——秦皇島創城中。

  做事情不能半途而廢,要堅持到底。書中的故事和烏鴉學唱歌,就是這樣告訴我們的。堅持下去就是勝利,曙光就在眼前……

  學唱歌作文 篇3

  在一個茂密的大森林里,有一條慢慢流淌的小溪,每天丁冬丁冬的唱個不停。小溪邊有一個鳥兒文藝團,經常給森林的小動物們表演。文藝團的團長是黃鶯。

  今天是一年一度的新年,鳥兒文藝團又要演出啦!動物們聚在空地上,熱鬧極了!這里最受歡迎的節目恐怕是大合唱了!悅耳的鳥叫傳遍山林,引來動物們的陣陣喝彩。

  八哥非常羨慕,可惜的是它不會唱歌。當它垂頭喪氣時烏龜大叔來了,說:“孩子,任何東西都是學來的,不學怎么能會呢?它們也是經過從前的刻苦磨練才有今天的呀!”一翻話讓八哥醒悟過來,它要去學本領。

  一個陽光明媚的`早晨,八哥出發了。飛過一座獨木橋,越過一條小溪,它來到草地上。一個牧童看見它,說“這不是八哥嗎,你從哪里來的?我給你唱支歌吧!”八哥越聽越喜歡,也唱起來,牧童驚訝的發現,它的歌聲竟與自己的那么相似。于是他對八哥說:“我教你唱歌吧!”八哥高興極了。

  過了一年,八哥練了一副好嗓子,決心回老家。它告別了牧童,回到了森林,對鳥兒文藝團的團長黃鶯說:“錄取我吧!我已經學會了不少本領。”黃鶯不相信地說:“哦,你有什么本領,表演出來讓我看看,我才能相信你!”結果讓黃鶯大吃一驚,八哥的歌聲確實讓它佩服。一會兒如山間溪水,潺潺流過;一會兒如林間樹葉,徐徐飄落。連自己也不能趕上它。一瞬間八哥成了領唱。

  一年一度的新年又到了,八哥因為唱的好成了森林人人皆知的明星。

  又過了幾年,黃鶯老了,干不動了。它說:“我該退休了,讓八哥當團長吧!”于是八哥當了文藝團團長。當它老了時,有了許多子孫。回憶起這段時光,它總要說:“這是我生命中最快樂的時光,在我學本領時確實很累,可在當我給大家演唱時確像蜜一樣甜!”

  學唱歌作文 篇4

  周日的早晨,我從夢中醒來,伸個懶腰,好舒服呀!不用著急去上學,也不用去參加課外班,真是一個十分愜意的早晨。我順手拿了一本書桌上的課外書,看了起來。看著看著我腦子里突然冒出了一個想法,我想教媽媽唱一首歌,這首歌是我們剛學過的,媽媽也欣然接受。

  這首歌曲的名字叫《老鼠和大象》,歌詞是這樣的:

  一只很大很大的大象,一步一步走過廣場,

  它馱著糖果和鮮花,送往各個地方,啊……

  它馱著糖果和鮮花,送往各個地方,啊……

  一只很小很小的老鼠,出溜跑過廣場,

  它剛剛偷吃了蛋糕,正在得意洋洋,

  這只老鼠遇見了大象,它嘲笑大象的笨樣,

  夸耀自己的靈巧,要躥上大象背吃糖,

  突然一只花貓跑來,很快一口吃掉了老鼠,

  那穩步走著的大象,它馱著那甜美的春光,啊……

  我首先將這首歌給媽媽唱了一遍,然后讓媽媽說一說聽了這首歌后的想法,媽媽說了一點表面現象,我說這首歌曲像是一個故事,故事表面反映了老鼠嘲笑大象的笨拙,夸耀自己的靈巧,最后被一只貓吃掉了。我還說故事更深一層的'理解是:做人要像大象那樣,踏踏實實走自己的路,不要像老鼠那樣只看到自己的優點,不了解自己的不足,驕傲自大,最終沒有好下場。最后我還說:只有穩穩當當地走自己的路,人生才能開出最美的花。

  媽媽直夸我講得精彩,說她自己都沒有想那么多。我又繼續教媽媽學唱歌,但實在太費勁了,很多地方媽媽唱得調都不對,她跟我學唱了好幾遍了,但還是不對,真難教呀!我通過教媽媽唱歌,更加體會到了當老師不容易。

  唱歌給人帶來愉悅,忘記煩惱,今天一天我都擁有一個好心情。

  學唱歌作文 篇5

  在遙遠的動物王國里,住著一只烏鴉。雖然烏鴉丑陋、聲音難聽,但因為她的堅持不懈令大家對她心生佩服。因此她結交了許許多多的朋友。

  有一天,老虎國王邀請了歌唱家——夜鶯舉行一場演唱會,并要求所有的動物都得來當觀眾。演唱會開始了,夜鶯打開歌喉,唱起了歌。那歌聲真是天籟之音啊!大家都沉浸在夜鶯的歌聲中,如癡如醉,仿佛被帶到了一個世外桃源,那里山清水秀,鳥語花香。

  聽到這余音繞梁的歌聲,烏鴉情不自禁地想:“夜鶯姐姐的歌聲真好聽,我待會得向她請教請教。”演唱會結束后,烏鴉來到夜鶯的排練廳,誠懇地對夜鶯說:“夜鶯姐姐,你唱歌真好聽,能教教我嗎?”“喲,你這臭烏鴉,真是沒自知之明,你難道不知道自己的歌聲有多難聽嗎?我勸你還是別污染大家的耳朵了吧!”夜鶯翻了翻白眼,居功自傲地說。說完,她一把推開烏鴉,大步流星地走了。嘴里還不停地念叨到:“哼,現在的家伙個個都沒自知之明!”聽到夜鶯這么惡毒的話,烏鴉非常難受。烏鴉下定決心,發誓一定要學會唱歌。

  于是,烏鴉每天起早貪黑地練習唱歌。一有時間她就練,不怕苦不怕累。榕樹上,楓樹上,柳樹上,桃樹上……到處都有她刻苦練習唱歌的.身影。春去秋來,烏鴉日日夜夜地練習終于得到回報,她唱出了美妙動聽地歌聲,還有許多動物慕名而來聽她唱歌呢!

  不久,夜鶯知道了,被烏鴉的堅持不懈感動了,為自己當初的行為感到羞愧。不僅向誠懇地烏鴉道歉,還教烏鴉更多唱歌技巧。從此成為了形影不離的朋友。

  學唱歌作文 篇6

  我是一位常立志而不立長志的的人。有時看到別人畫的那栩栩如生的畫,自己便情不自禁的學了起來,但永不能和他人一樣好;有時看到別人那輕紗如煙翩翩起舞的舞蹈,自己便也學起那好看的舞蹈,但自己那笨拙的身體就像一只小笨熊,身體搖搖晃晃的站也站不穩;有時看到別人那鏗鏘有力的毛筆字,自己便也咬咬牙關、自不量力的學了起來,但最終以失敗告終,毛筆字不但學了個“四不像”,紙倒用的是不計其數。

  通過這幾次的學習,我已經是心灰意冷了。整天無精打采、悶悶不樂的。心里想到了這樣的一句話:“人像蘋果一樣,生下來時都被饞嘴的上帝大咬一口。但上帝不會把你咬完的,那為什么我是這樣笨的一個人。難道我被上帝咬完?”

  正如某人所說的:“上帝關上你的一扇門,就會為你打開一扇窗。”正當我思考我為什么這樣笨時,音箱里傳出一聲聲美妙的歌聲,叫《新貴妃醉酒》。我心里一股油然而生的念頭出現了。對了!就是學唱歌。雖然這首歌是兩種聲音,但卻是一個人唱。這個人就是李玉剛。聽過李玉剛這優美而令人難以捉摸的歌聲。我便信心再起,開始學唱歌。

  我本來就是一個笨人。開始學唱歌了。我是夜以繼日、曲不離口,不管在什么場合、什么地點我都唱著這首《新貴妃醉酒》。但是唱出來的`都是“噪音”,猶如“鬼哭狼嚎”,令人痛苦不堪,簡直就是“人間地獄”啊!

  有一天我對媽媽唱著我最近勤學苦練的歌曲。正當我全神貫注的演唱時,只見媽媽眉頭一皺,連連搖頭。我問:“怎么了?”媽媽說:“五音不準、用心太少。”我不信。媽媽便唱了一曲,聽完以后我不禁連連贊嘆。媽媽唱歌時好像風吹樹葉,有一股大自然的味道。在媽媽的歌聲中我猶如一只蝴蝶,在森林里翩翩起舞。

  媽媽告訴我唱歌要用心唱,這樣才會有真情實感。通過媽媽的教導,加上我的勤學苦練,我的歌逐漸優秀起來。終有一日我一定會響遏行云、余音繞梁的!

  學唱歌作文 篇7

  唱歌也指歌唱藝術,是聲音與文學相結合的藝術。我們唱好歌曲,不能只講聲音,不講感情,反之也不行。而是要達到以情帶聲,聲音表情并茂。

  從小唱歌對我有著神奇的吸引力。電視里一旦出現有人唱歌,我就模仿著邊唱邊有節奏地跳起來,高興的手舞足蹈。而我的媽媽也是一位音樂老師,爸爸也特別喜歡聽音樂,他還會彈吉他、吹口琴呢!于是在父母的熏陶下,我一直很喜歡唱歌。

  媽媽告訴我,唱歌的用力點在腹部,唱歌時腰部要用勁,用氣息支撐著你的聲音,我認真的聽,用心去領會她說的話,可就是不明白。一到實際唱歌就找不到感覺了,高音總唱不上去。媽媽說高音時想象你是在高山上,面對廣闊的大海唱歌,遠方望不到邊的海天一色,這樣的風光不值得你高聲歌唱嗎?在慢慢的練習中,我自己也創立了感覺氣息的方法,雖不正規,但很有效:想象地上有一塊很大的石頭,把它搬起來吧。你一彎腰,嘴里數數:“一、二、三、走……”,我想這個“走”字你一定用了氣息。

  寫完作業后,爸爸媽媽還經常從網上找來一些歌讓我聽,我情不自禁的`跟著唱起來。有時我的表妹聽到了我唱歌,會哈哈大笑起來。因為她是合唱團的,有著洪亮的大嗓門,唱起歌來甜美動聽,當然唱歌有勝于我。她對我說:“哥哥,你唱成這樣,還是別學了吧。”我反駁她說:“功夫不負有心人,你放心,我一定會把歌練好超過你的!”說完我更加努力的練習唱歌。

  日子一天天的過去,我有時上體育課時在操場上哼唱,回家對著鏡子練習,不知不覺每天都在進步。媽媽夸我唱歌進步很大,人很放松,敢放開聲音唱了,而且是原音原調,我高興的不得了。媽媽非常支持我唱歌,為了給我自信,還帶我去了錄音棚錄歌,當第一次聽到我自己的歌聲,仿佛看到海浪在一個又一個

  學唱歌作文 篇8

  在我的印象中,最讓我得意的事莫過于教我老媽唱歌了。你想:我老媽可是個優秀的中學音樂教師吔!不過,在音樂方面她也是一個名副其實的“老古董”:不喜歡流行歌曲,更不會唱。故此,自認為“前衛”的我當然在叫“媽”時在前面要加上一個“老”字。而老媽居然欣然接受。

  也許是被我感染的緣故吧,一年前,老媽忽然開始趕時髦了。什么、張柏芝、謝霆鋒等眾多明星她都認識了。

  有一天,老媽聽見我在唱的《流星雨》,竟怯怯地說:“璐瑤,能教我嗎?”我自豪地說:“難得老媽求我一次,我就不推辭啦!”

  就這樣,我每天都教老媽唱歌。

  一天,表姐鄧敏神秘地對我說:“你老媽聽見我在唱《流星雨》,她也跟著哼了幾句”當時,我暗自發笑,心不無感慨地想:這老媽還夠刻苦的!

  過了幾個星期,我對老媽進行了一次檢測。想不到,她竟然能完全地唱出《流星雨》來。只不過唱歌時表情不夠大方,聲音沒有完全放開,缺少點的.味道。為了照顧老媽的情緒,我還是給她打了一個高分——90分,老媽竟然對這個分數不滿意,還想得更高的分數。

  于是,經常在做飯、洗衣服時聽到老媽的練歌聲。一次,我跟老媽開玩笑,說:“老媽,你唱歌的水平可以趕上香港著名歌星李紋了,現在我給你打一百分了。如果我有錢,保證推薦你去唱歌,再包裝一下,保準你能唱紅全中國。”老媽笑彎了腰:“就我這破嗓子,聽眾肯定會捂耳朵;就我這形象,觀眾見了肯定會跑得精光。”

  怎么樣,我老媽夠謙虛吧?其實她聽了我的贊美,心里美著呢!

  學唱歌作文 篇9

  在一個美麗的大森林里,有一群活潑可愛的小鳥,它們是畫眉、百靈、八哥、喜鵲、夜鶯和烏鴉。它們有時在林中追逐,有時在林中自由飛翔,有時在林中說說笑笑,相處得很好。

  有一天,畫眉鳥正在床上休息,忽然聽到一陣陣悠揚,動聽的歌聲,它循聲望去,一看,原來是夜鶯在練唱歌呢!“夜鶯姐姐的`歌聲如此動聽,我何不向它學學呢?”畫眉鳥躺在床上,頭枕著雙手,翹著二郎推想:“我每天早晨起來練唱歌,終究會練好的。”

  這天晚上,畫眉鳥撥好小鬧鐘,第二天天還沒亮,畫眉鳥兒就來跟夜鶯學唱歌。一開始很認真,不厭其煩地一遍一遍地練習。

  它把夜鶯的幾首歌都學會了,就覺得自己唱得差不多了。它想:如果森林里開個歌詠比賽,我就可以和夜鶯姐姐比比高低了。

  正在它得意洋洋,想入非非的時候,樹林深處又傳來了夜鶯的歌聲。“啊,這是一首新歌,真好聽。”畫眉鳥也張開嘴巴想唱,但它自己音域不夠寬,唱不上去,反復了幾遍還是唱不上去,它急得直抓頭。這時,音樂家——百靈鳥走過來對畫眉說:“要當好歌唱家,應當先練基本功,不能光滿足于跟別人學幾首歌。”畫眉鳥聽了點點頭,就“1、2、3、4、5、6、7。”反復地唱了幾遍,它覺得不成曲調,枯燥得很,就堅持不下去了,它想:“反正我也學不好了,更當不上什么‘森林歌手’了。”于是又懶洋洋地躺在床上。

  有一天,畫眉鳥在林中散步,遇見了百靈鳥,百靈鳥問他:“你現在歌唱得如何了?”畫眉鳥紅著臉,羞答答地說:“基本功太難練,我沒有練下去。”百靈鳥對畫眉鳥說:“自己認定了一個正確的目標,就要堅定不移地朝著這個目標奮進,無論遇到了多大的困難,也要千方百計地克服它。”

  從此以后,畫眉鳥接受了這個教訓,持之以恒,終于成為了大森林里最出色的歌手了。

  學唱歌作文 篇10

  對于我的媽媽來說,學會唱一首歌簡直就是比登天還難的事情。

  爸爸唱歌好,我也遺傳到了爸爸的優良基因。每天晚上,我和爸爸就拿著手機在客廳里飆歌,媽媽也想唱,可是她不會!因此,她總是被我和爸爸嘲笑。媽媽當然不開心,所以,她準備學唱歌。

  對于媽媽這個“音癡”來說,想學會唱歌可不是那么容易的事情。在空閑的時候,媽媽就會拿起手機,躺在床上,對著手機歌詞一遍一遍的唱。可是,想要唱準調,可不是那么容易。媽媽唱的時而破音,時而跑調,但媽媽貌似沒有感覺到,繼續激情澎湃地唱著。正在旁邊看書的我實在忍不住了,走到媽媽身旁,說:“媽媽,你都能當‘破音天后’了!”媽媽聽了我的話,才知道剛剛唱的是有多么難聽,尷尬地笑了笑,然后關掉了手機。

  從此,媽媽就冠上了‘破音天后’的.稱號。但媽媽并不覺得什么,就連大家吃飯的時候也唱,弄得爸爸好幾次晚上都吃方便面,媽媽無奈地問爸爸:“有那么難聽嗎?”

  “出門的時候別說我認識你!”爸爸開玩笑說。媽媽聽了,可生氣了,還對我們說,她一定會練好這首歌,然后就放下筷子,進房間練歌了。

  媽媽好像正的受了爸爸的激將法,開始瘋狂練歌。只要沒事的時候,就會拿出手機唱著那首歌,雖然我們經常受不了,但為了不打擊媽媽的自信心,還是忍著沒有說出來。

  久而久之,媽媽唱這首歌也沒有那么多走調和破音了,慢慢的開始熟練起來。現在,不用手機,開口這首歌就來了。好不容易,媽媽練會了這首歌。

  媽媽開始在我們面前炫耀。看電視的時候唱,吃飯唱,睡覺也唱,爸爸都受不了,但又不敢說出來,只好任由媽媽。

  原來,我認為完美無缺的媽媽也有難做的事呀!

  學唱歌作文 篇11

  雅雅結識了小喜鵲靈靈,開心地飛回了家里。烏鴉媽媽正在用撿來的彩色布條編織一個小毯子,這是給雅雅過冬用的,雅雅一直期盼著。可是此刻雅雅有更加讓她高興的事情,她沒有心思關注媽媽又織到了哪里。

  “媽媽,我今天認識了一個好朋友。”雅雅飛回家里之后就開心地向媽媽說起了她與靈靈相遇的過程,“她是只可愛的小喜鵲。”媽媽聽著雅雅開心地說著,眼里滿是溫柔。她從小很少讓雅雅去接觸外面的世界,烏鴉在動物之中也并不受歡迎,她不想讓雅雅過早地知道這些事情。

  雅雅將這些事情在家里說了一遍又一遍,爸爸媽媽都知道她有了第一個好朋友,她叫靈靈,是只小喜鵲。

  第二天,雅雅又飛了出去,她在上次的那棵大樹旁等著靈靈,她們約好的.。等了好久,靈靈終于來了。她落在樹枝上,輕快地說:“雅雅,我帶你去我家玩吧。”雅雅受寵若驚,這也是第一次有人邀請她去家里。雅雅跟著靈靈來到了家里,靈靈的家在森林里的一條小河邊,河水流的嘩嘩響,好像在唱歌。大樹下開著許多五彩繽紛的小花,看起來像是一條五彩的地毯。雅雅太喜歡這里了,她開心地圍著這里飛了一圈又一圈。

  “啦啦啦啦……”一陣清脆的歌聲傳來,雅雅停在樹枝上專心地聽了起來。“這是我姐姐和百靈鳥在練習唱歌。”靈靈帶著雅雅在一旁悄悄地看著。雅雅覺得這歌聲簡直就是天籟,她心里羨慕極了。“多好聽啊!”雅雅情不自禁地把心里話說了出來。“你也可以唱啊。”靈靈鼓勵著雅雅。“可是,可是我從來沒有唱過。”雅雅低下了頭。“啦啦啦啦啦……像這樣就可以。”靈靈做了示范,雅雅也躍躍欲試。“啦啦啦啦……”雅雅鼓起勇氣哼了兩句,可是她的歌聲一點也不悅耳,甚至有些難聽。

  學唱歌作文 篇12

  在我的記憶中,媽媽一直都說我性格內向、膽小,不夠自信,面對陌生人連話都不敢說,媽媽為了鍛煉我,給我報了個聲樂班,這可不是光學唱歌的地方,學完了老師為檢驗你的學習成果要上臺演唱,聽到這,我心里很緊張,忐忑不安,就像十五個吊桶打水—七上八下。

  剛開始學習唱歌的時候,我很害怕不敢唱,但是每個老師都給我很大的鼓勵,經過一段時間的.學習和練習后,我漸漸變得大膽了許多,可以勇敢的站在舞臺上唱歌了,今年6.1兒童節,我還代表學校的學生登上了丹尼斯的舞臺唱歌了,當時唱完歌后,老師給了我很高的評價,說我是標準的女童聲,觀眾還以為是播放的原唱,臺下的觀眾了我熱烈的掌聲,我當時高興極了,在這里我鍛煉了自己,找到了自信!

  現在的我漸漸的學會了如何展示自己,其實上臺表演也沒有那么可怕,只要自己有自信,相信自己一定行!

  學唱歌作文 篇13

  在一個夜深人靜的晚上,我見爸爸一直坐在電腦旁唱著什么歌。我便走過去,好奇地問:“爸,您那么認真的在干什么呀?”爸爸笑瞇瞇地說:“我正在學唱歌呢。我一個人學太沒意思,要不你也跟我一起學吧!”我一看竟然是《春天里》,便立刻點頭答應。

  因為我經常聽這首歌,所以我會哼幾句。而剛學這首歌的`爸爸自然就沒我唱的好啦。我笑道:“哈哈,沒我唱的好吧。手下敗將!”可爸爸卻不理睬我,依然專心致志地聽著歌曲、嘴里不停地哼著歌詞。過了十幾分鐘,爸爸激動地說:“我終于會唱了。”“切!”我冷笑一聲,“敢不敢和我比一比呀?”“好,比就比!”爸爸應聲而答。比賽開始了,爸爸一開口,剛唱一句,我就感到面前在唱不是爸爸,而是汪峰。最后我輸了。我想爸爸肯定嘲笑我,可我想錯了。爸爸意味深長地對我說:“孩子,在哪里跌倒就在哪里爬起。記住,不論跌倒幾次也不要放棄,一定要堅持。”

  從此,我一直銘記著爸爸的教導:做什么事一定要持之以恒,不能半途而廢。只有付出才會有收獲;只有經過風雨才會見得彩虹。

  學唱歌作文 篇14

  今天下午,我在學唱一首歌,名叫“快樂無極限”,好好地為什么突然要學唱歌呢!因為我們“快樂女孩”小組就要開第十一屆聯歡晚會了,我當然要好好地準備啦!

  我對唱歌不擅長,可我還是要挑戰自己,報上了這個節目,既然報上了就要演好,所以我下定決心要把這首歌唱好,同時,自己還要再加點動作。

  為了唱好,我專門用一下午的時間來學。首先,我要多聽幾遍,能跟著唱就要跟著唱,聽完了之后,我有開始記歌詞,我想盡了各種辦法,五花八門,可我還是記不會,我漸漸失去了信心,可總有一股力量在我心中,于是我就開始想:陳夢欣,你一定要堅持住,遇到了這一點兒的挫折就垂頭喪氣,你可真成縮頭烏龜了。有了這股力量,我又充滿了自信,開始死記歌詞,記會之后,我又仔細地聽著這首歌的`調,自己又慢慢的學著唱,加些適當的動作,功夫不負有心人,過了2小時多,我終于學會了這首歌。

  我終于懂得了“功夫不負有心人”的道理!

  學唱歌作文 篇15

  今天周末!媽媽問我:“寶貝,你學唱歌嗎?”“我學我學”!我嚷起來,媽媽說,要學就趕快把說學作業做完,我一聽好高興!我在很短的時間就做完了說學作業。媽媽檢查完,就吃飯。我們六點四十出發!到了吳老師家,老師非常熱情地把我們幾個叫到一間屋里,看了他的學生們的唱歌視頻,好棒!

  老師說要想唱歌,就要大大方方,要堅持!上課前老師看了看我們幾個的基本條件,我們一人唱了首歌,吳老師說我很有這方面的'天賦!我大方,嗓音好,口型好!我聽了老師的夸獎很高興!

  七點半了,上課開始了!吳老師教我們學誠信之歌,怎么發音,怎么張嘴,什么樣的站姿,還教了怎樣打拍子!我才知道唱歌還需要這么多的要求哇!收獲還真不少!

  下課了!安老師和媽媽們都在外面等著我,我們非常高興!按老師說:“都站好了!從左向右報數,!”我們七人,最后我們向老師和媽媽們合唱了我們的誠信之歌!他們也好高興呀!!安老師高興的說:“就這樣了,我們一二班的合唱團今天就成立了!”

  學唱歌作文 篇16

  我看著電視中的`歌星們唱歌唱得這么好,我羨慕極了。于是我央求媽媽讓我學唱歌。

  一年級的時候,每個星期六,媽媽就會帶我去麗音學唱歌。

  我來到教室,只聽上課鈴“叮叮叮叮”地響了,我馬上找了個座位坐下。隨后,燕老師教我們練聲,“馬哈哈……咪西西……”老師唱一句,我們也學著唱一句。后來,燕老師說:“唱歌一定要讓肚子用力,嘴巴笑起來,要讓八顆牙齒曬太陽,聲音從眉心出來。”我聽了后肚子一用力,嘴巴又沒張開,聲音沒出來。燕老師見了又說:“嘴巴一定要張大,要讓頭、口、腹形成共鳴。”我心想:怎樣才能唱得好呢?想著想著,我有了好辦法。于是,每節聲樂課一下課,我就馬上和媽媽回家按老師的方法練習,這樣下來,每節課我都有了很大的進步,我開心極了!

  到現在,我終于可以唱得很自如了。我還明白了,唱歌不光要有表情,還要有感情,要投入,要用歌聲表達歌曲的意思。

  學唱歌作文 篇17

  你喜歡唱歌嗎?唱歌就是我最大的愛好,我最喜歡的'課余活動就是唱歌了。

  我小時候就喜歡唱歌,媽媽說我唱的聲音很好聽,但我有時唱歌跑調,媽媽給我找了個指導老師,經過兩年的訓練,我唱的比以前好多了。

  我們學校要參加市里的合唱比賽,老師要從每個班選拔合唱隊員,經過挑選,我被選上了。第一次到階梯教室,王老師讓我和另一個小女孩發歌譜。老師唱一句,我們跟著唱一句,就學會了。我們用了八、九天就學會了兩首歌。一首是《天路》,一首是《小白菜》。《天路》有三個聲部,《小白菜》有兩個聲部。這兩首歌我都唱高聲部,老師教會我們這兩首歌很辛苦,所以我們學得很認真。當老師彈起優美的琴聲,我們就唱起動聽的歌。我們的歌聲仿佛翩翩起舞的蝴蝶在舞臺上回旋。

  我們爭取在比賽中獲得一等獎。

  學唱歌作文 篇18

  每個人都有自己的嘗試,嘗試著第一次穿衣,第一次跳舞,第一次做飯,第一次游泳……而最使我難忘的就是第一次唱歌的場景。

  總是在電視上或者別人口中欣賞著美麗的曲子,自己卻總是緊閉著嘴巴不敢吭聲,因為害羞,沒敢去學。

  直到有一天,家里只有我一個人的時候,我聽著電視里面動聽的歌曲,不由自主的雪了起來,沒想到感覺還不錯,我一句一句的哼唱著,唱了很久很久,它給人的感覺非常特別,動聽的歌聲中有著許許多多的`故事內容,我陶醉其中。

  就這樣,我喜歡上了唱歌,喜歡上了分享我的快樂。

  嘗試總是件好事,結果未必都是美好的,但要是不嘗試這么會知道呢?

  學唱歌作文 篇19

  今天,大姨幫我找了教姐姐唱歌的熊老師,讓我也跟著學唱歌。我第一眼看見熊老師覺得她真漂亮,一下子就喜歡上她了。和我一起學的有2個13,14歲的姐姐和一個14歲的哥哥,他們都對我很友好。熊老師開始教了我們基本功,讓我們一個一個過關。

  后來要我和姐姐唱<康定情歌>并記住歌詞,媽媽還擔心我認不全字呢,我跟她說:“媽媽,不用擔心,我聽爸爸唱過。”姐姐們也都關心的問我:“妹妹,你有不認識的`字嗎?我們會幫你。”我很開心,在老師鼓勵和笑盈盈的目光下,我一次過關了,老師,家長和哥哥姐姐們都為我鼓掌呢!

  我下決心要努力完成老師的作業,堅持天天練習,爭取趕上哥哥姐姐們!

  學唱歌作文 篇20

  在我小時候就已經愛上了唱歌,原本我覺得自己很厲害,可是現在對手超強,比賽越來越難,方法越來越深奧,真假聲也不行了。

  當我要開始上課的時候,心里總是又害怕又緊張。我害怕老師又會罵我,對我失去了信心。老師給我的作業總是又多又難,還叫我唱蒙古語。當時,我都要趴下來了,但是老師講話時是那么溫和、柔和,給我減少了一些煩惱。學中級的音樂是多么的難啊!如果過了再學高級音樂,那也就幾個人能挺過去,我不敢再想下去了,還是先把自己現在學得學好吧。我在練的時候,不會的又要被老媽罵,我真苦啊!當我練聲時,最少要練30分鐘!而且聲音還要往后靠,要往下沉……真是又苦又難啊!每次唱歌后,我的嗓子非常疲勞,好似有一堆毛在我的.嗓子里面。

  老師教我時很嚴格,一絲不茍。老師教的對我很有幫助,也讓我上了中央電視臺,我真高興。但是有時作業又多又難,讓我感到非常的煩惱。

  學唱歌又開心又煩惱,真令我哭笑不得啊!

  學唱歌作文 篇21

  我從小喜歡唱歌,每天不哼上兩句,就像缺少了什么。我多想到培訓班里,跟老師學唱歌的方法啊!放暑假了,媽媽幫我實現了這個小小心愿,讓我每周去一次培訓班學唱歌。

  今天上午九點,又到了學唱歌的時間啦!媽媽把我送到文街聲樂培訓班。我高興地走進了教室,看到小學員們都在認真地練發音。老師讓我選一首歌來練習,我選了自己喜歡的《聽我說謝謝你》。接下來,試唱開始了,老師一邊仔細聽,一邊用手打著拍子,還不停地點頭,這無聲的鼓勵讓我充滿了信心!等我唱完了,老師點評說:“總體上效果很好!面部表情自然大方,發音比較準確,吐詞清楚,但是有幾個高音,氣息沒頂上去,如果調整好呼吸,你一定能把高音唱準!”在老師的指導下,我專門把難唱的地方練了幾遍,終于找到了唱高音的竅門。

  老師給我講解了一些樂理知識,讓我重唱一遍。這一次,我完全放松了,氣息也運用得恰到好處,高音部分也唱得十分出色。老師滿意地笑了,拍著我的肩膀說:“小朋友,繼續努力,你一定能成為優秀的小歌星!”聽了老師的話,我又激動又興奮,盼望著有一天能要走向舞臺,把美妙的'歌聲獻給大家,讓大家每天都感到幸福快樂!

  經過老師的專業指導,我的進步越來越大 ,我更愛唱歌啦!唱歌讓我們的生活充滿了趣味,充滿了幻想!大家一起來唱吧!

  學唱歌作文 篇22

  我從一年級開始正式學唱歌,現在差不多學了四年,可以算是班里的“小歌霸”了。

  老師要求我們要從頭腔里發出聲音,絕對不能用喉嚨發聲,而且高音時要用哭腔,就是有哭的感覺,又有笑的表情。這是我唯一不能做到的一點,哭的感覺還算能找到,把嘴巴張大那就難了!我每次唱高音時只能勉強叫上去。

  雖然我高音唱得不怎么好,但是老師還是非常喜歡我,她經常夸獎我歌唱得很輕松,唱得有感情。也許就是這些持續的夸獎、贊揚使我堅持下去,成了名符其實的.“小歌霸”吧。

  媽媽告訴我,現在這一批學生是被老師挑出來的呢!唱歌技術差的一些同學老師都看不上,就不教了。難怪說我很適合唱歌,看來我真是一塊唱歌的料呢!

  我還要繼續唱歌,繼續當班里的“小歌霸”,爭取成為“溫州好聲音”。

  學唱歌作文 篇23

  中班時我開始學唱歌,每節課我都認真地上完。

  可是自從上了小課之后,每一首歌都特別難,音又特別高。我實在接受不了,就對媽媽說:“我不想學唱歌了!”媽媽溫柔地說:“不要灰心只要堅持學習,你一定能會越唱越好聽的。”后來媽媽天天陪我練習,每一個音都要唱到位。

  有一天,老師叫我去參加比賽,因為我從沒參加過,所以有點不想比。這時老師鼓勵我在舞臺上淡定,唱好歌就可以了。于是,我就鼓起勇氣答應了,經歷一次比賽之我進步特別大。

  但學唱歌并不都是一路通暢的,在這些煩惱中,有忘歌詞的.,有破音的,有時候沒做作業要挨音樂老師罵。可是不管遇到什么困難我都認真練習。

  終于,我的聲音變得好聽了許多。于是我就更加努力地練唱歌。媽媽經常夸我的歌聲像天上的白云一樣溫暖,像波濤洶涌的大海一樣快樂。

  后來,我經常出去比賽,一次比一次有進步。現在我懂得做什么事情都要堅持了。

  學唱歌作文 篇24

  小狗跑啊跑啊,它碰上了一位農夫,農夫正唱著優美的歌。

  農夫見到他,便停止了唱歌,問道:“你為什么這樣慌慌張張呢?”小狗氣喘吁吁地說:“我在學杜鵑叫時,獵人聽到了,直接開槍就打,農民伯伯,這到底為什么呀?”

  農夫聽后,哈哈大笑說:“那是獵人把你當成杜鵑了,所以才會打你的,不如,跟我學唱歌吧!”

  小狗聽后,于是每天都刻苦練習唱歌,終于,小狗將農夫教給它的歌都唱得滾瓜爛熟了,它高興地對農夫說:“我來給您表演一曲吧!”

  它于是站在一個小山坡上,用響亮的歌聲唱了起來,那優美動聽的`歌聲一下子傳開了,獵人聽見了,跑來了;狐貍聽見了,跑來了;小鳥聽見了,也飛來了……他們都專心地的聽小狗唱歌了。

  小狗喝完了歌,心里開心極了,心想:“學”不能隨便學,要學有用的東西啊!

  學唱歌作文 篇25

  從前,森林里住著一只可愛的小鴨,它長著又長又扁的嘴巴,披著亮麗的衣裳。它非常喜歡唱歌,每天都在“嘎嘎嘎”地唱著。可是鄰居們覺得它唱歌太難聽了,認為它在擾民。小鴨子不服氣,決定去學唱歌。

  小鴨子一搖一擺地來到湖邊,看到一只美麗的天鵝一邊悠閑地在湖面上游著,一邊唱著動聽的歌曲。小鴨子想:“我可以請天鵝教我唱歌。”于是,它三下兩下游了過去,滿懷期待地說道:“天鵝,你的歌聲真動聽!你能教我怎樣唱歌嗎?”天鵝不屑地看了它一眼,不耐煩地回答道:“你們鴨子口音那么重,肯定是學不會的,別做白日夢啦!”小鴨子垂頭喪氣地離開了湖面。

  這一幕正巧被旁邊的狐貍給看到了,這只狡猾的狐貍盤算著如何把這只鴨子騙到手,好美餐一頓。于是,它假惺惺地對小鴨子說:“你不要難過,我知道哪里有能教你唱歌的老師,跟我來吧。”小鴨子喜出望外,激動地說:“快帶我去!快帶我去!”

  狐貍不懷好意地領著小鴨子往山溝溝里走。走了很久都沒到,小鴨子察覺到了不對勁,趁狐貍不注意就逃走了。它見狐貍沒追上來,就扶著大樹,氣喘吁吁地說:“還好跑得快,不然就要被狐貍吃掉了。”

  這時,從樹上躥下來一只松鼠,它笑瞇瞇地說:“聽說你在找人學唱歌,我給你介紹一位歌唱家,它的聲音無人能比。”小鴨子聽完眼睛一亮,說:“快告訴我它在哪里。”小松鼠熱心地把它帶到了畫眉鳥家門口。

  剛到門口,它們就聽到了一陣悠揚的歌聲,小鴨子陶醉不已。它小心翼翼地敲了敲門,對畫眉鳥說:“你能不能教我唱歌?”畫眉鳥苦惱地回答:“學唱歌很累的,而且我也沒時間,你趕緊回去吧。”可是,小鴨子不想放棄。接下來的幾天,它每天都來幫畫眉鳥做家務,幫它按摩,還帶來了很多美味佳肴,終于感動了畫眉鳥,畫眉鳥答應收它為徒。小鴨子每天都勤學苦練,不想浪費這來之不易的'機會。

  經過幾年的不懈努力,小鴨子終于學會了唱歌。畫眉鳥給它舉辦了一場音樂會,小鴨子給大家帶來了美妙悅耳的歌聲。大家回報了雷鳴般的掌聲,還大聲地說:“小鴨子,你真棒!我們要向你學習。”

  學唱歌作文 篇26

  大家好!我是一只不會唱歌的麻雀。我有一對毛茸茸的小翅膀,一雙小小的腿、腳和小小的頭,還有短短的舌頭,和豆子一樣大小的眼睛。

  有一天,我在森林中唱我自己的歌,可不知道從什么地方傳出來了一陣陣嘲笑聲,我聽見了這一些嘲笑,很不開心,我就哭著回到了樹洞里面,我在里面難過的哭著,我又想我去找誰學唱歌呢?我想到了一個辦法。于是,我就去找燕子學唱歌,到了燕子的家里面,我和燕子說:“燕子,你能教我學唱歌嗎?”燕子聽了點了點頭,開始教我唱歌了,可是燕子教了我大半天,我還是沒有學會。

  我又去找壁虎,我對壁虎說:“壁虎,你能教我學唱歌嗎?”壁虎也是很爽快的.答應了,可是,它教了我大半天,我也還是學不會,我非常傷心,可是轉念一想:我可是一只麻雀,我不能放棄呀!于是,我又重振旗鼓。

  我又去找孔雀,我對孔雀說:“孔雀,你能教我學唱歌嗎?”孔雀一口答應道:“可以呀!”但是,事與愿違,我還是沒有學會。我又想:我可是一只麻雀,我不能放棄呀!于是,我日復一日,年復一年的唱著:“我是一只麻雀,我在吱吱地叫著……”

  最終,通過我的不懈努力,我學會了唱歌。

  學唱歌作文 篇27

  池塘邊住著小青蛙呱呱一家人,小青蛙呱呱每天早晨都會在美麗的池塘邊聽爸爸唱美妙的歌曲,天天這樣子聽爸爸唱歌、跳舞。

  有一天,天氣晴朗、陽光明媚,小青蛙呱呱終于忍不住了,呱呱對爸爸說:“爸爸、爸爸,你唱的歌真好聽,你教教我吧!”爸爸說:“呱呱,你先給我唱一下最簡單的一首歌,《小星星》吧!”小青蛙說:“好的`。”“呱呱呱、叭叭叭、呱呱呱呱呱呱呱呱……”等小青蛙唱完后,爸爸說:“呱呱,你唱的是什么?跑調了,全跑調了,呱呱,我先把你送到學唱歌的音樂中心。”說完,爸爸就帶著呱呱去音樂中心,黃鶯老師和其他老師說:“呱呱,你能給我們唱一首你最拿手的歌曲,《小星星》。”小青蛙說:“好的。”“呱呱呱、叭叭叭、呱呱呱呱呱呱呱呱……”黃鶯老師說:“小青蛙呱呱,你唱的都跑調了,我來教你吧。”小青蛙每天早早起床,過了一年,小青蛙再次給老師們唱歌的時候,老師們都贊嘆不覺,紛紛議論,說:“小青蛙,你唱的真好。”

  小青蛙每天像爸爸一樣站在荷葉上高聲唱歌。

  學唱歌作文 篇28

  我最拿手的本領是唱歌,我每天都要跟著電腦一起唱歌。

  有一次,我看見爸爸在聽歌,我聽得非常感動,我聽了也想學,就問爸爸你能教我怎么唱歌嗎?爸爸說好呀!希望你能成為比劉德華還要有名的'歌手,但是你玩電腦的時間不能太多,要不然你會近視的,只要一星期都很聽話,你就可以去城里唱歌。我高興得喊著好啊!從此我經常練習唱歌,慢慢得我就比得上爸爸了。我是6歲開始學唱歌的,那時我還很小很小,我剛學玩電腦,所以對于電腦里的很多東西都不知道。

  我記得還有一次,我急著想去城里唱歌,媽媽說好啊!我們到了唱歌的地方,我們開了一個小房間,他們都唱了歌,我就沒有勇氣唱。爸爸說:“你要勇敢一點,這樣你才能完成你的夢想。”我想我是要勇敢一點,這樣才能實現我的夢想,我就鼓起勇氣唱歌了。

  只要你不停地練習,你才實現你的夢想。

  學唱歌作文 篇29

  最近幾天,小鴨子很苦惱,哎!為什么我只有一種本領呢?我為什么不能像麻雀一樣飛翔?為什么不能像黃鶯一樣唱歌如果我也能像黃鶯一樣,唱出悅耳的歌曲,那該多好啊!

  第二天,小鴨子迫不及待地找到了黃鶯:黃鶯姐姐,我好想成為像你一樣的歌唱家,唱出美妙的歌聲,你能不能教我唱歌呢?黃鶯回答:當然可以啊,只要你愿意學。黃鶯就開始教小鴨子唱歌了

  小鴨子學的特別認真,可是,學了好幾天,小鴨子唱出來的聲音還是那么沙啞,一點也不動聽。小鴨子想了好多辦法,都改變不了自己沙啞的聲音。一天,小鴨子悶悶不樂地在河里游泳,一邊想:我為什么不能唱出動聽的歌聲呢?為什么不能改變我沙啞的嗓音呢?為什么我不能他正在郁悶的'時候,突然想起媽媽告訴過他的一個道理:每個不同的動物都有自己獨特的本領,像鳥兒能在天上飛翔、馬兒可以在地上奔跑。小鴨子心里想,雖然我不能像黃鶯一樣唱歌,但是我可以在水里自由自在的游著。

  于是,小鴨子再也不郁悶了,開開心心地在小河里,一邊游著,一邊嘎嘎嘎地叫著

  學唱歌作文 篇30

  有一天,主人把小毛驢拴在樹上,小毛驢感到很寂寞。忽然,他聽見樹上有一只蟬在“知知知”地鳴叫,那叫聲就象優美的歌聲,小毛驢聽得很入迷,心情也愉快起來。小毛驢自言自語地說:“蟬老弟唱得真好啊,我也要學唱歌。”于是,小毛驢跟著蟬唱。不但它的節拍跟不上,而且音調與蟬相比也差很遠,蟬實在聽不下去了,和他說了聲“再見”,嗖的一聲飛走了。小毛驢以為自己學會了唱歌,經常吼上兩嗓子。

  一天主人大壽,家里賓客滿堂,小毛驢也很高興,于是放開喉嚨唱個不停。主人怕客人聽了不高興,派人把小毛驢牽到村旁邊,把它放了。小毛驢以為是自己歌唱得好,主人獎賞它。鄰村人正在舉行一場婚禮,小毛驢充滿自信,跑到婚禮上去獻歌。鄰村的`人用雞蛋和蘋果砸它,它還以為是自己演出很成功,人們用雞蛋和蘋果慰勞它呢。

  小毛驢吃飽了肚子,它跑到了京城。小毛驢看見一個精美的籠子里關著一只漂亮的小鳥,小毛驢對小鳥起了愛慕之心。它走上前去,主動和小鳥答訕。小毛驢對小鳥說:“小鳥,你好漂亮啊。”小鳥感到不好意思,靦腆地回答說:“因為我的歌唱得好,所以國王下令象打扮王妃娘娘一樣打扮我。”小毛驢為了得到國王的獎賞,興致勃勃地跑到國王面前去唱歌。它一開口,就差一點把國王嚇壞了。國王下令把小毛驢綁了起來,關到磨房里去拉磨。從此,人們再也沒聽到過小毛驢的歌聲。

  學唱歌作文 篇31

  小青蛙和百靈鳥是鄰居。每天早上小青蛙一睜眼就會聽到幾百只小鳥在樹枝上唱著悠揚的歌。他聽媽媽說,百靈鳥很神奇。它是森林里最受歡迎的歌手,有無數的粉絲。

  小青蛙非常羨慕,想有一副好嗓子,于是他請百靈鳥教他唱歌。百靈鳥對它說:對!然而,學習唱歌需要堅強的毅力和持久的毅力。你有嗎?小青蛙點點頭說:“我當然愿意!”

  第二天黎明前,青蛙媽媽叫醒了小青蛙,說:“你今天應該早起。你昨天剛答應云雀學唱歌!不要違背你的諾言。青蛙對媽媽說:今天是第一天。晚點起床沒關系。明天學唱歌還不晚!說完又呼呼大睡起來,早早地學會了唱九霄云外的東西。媽媽別無選擇,只能出去給小青蛙找食物。這一天,小青蛙沒有學會唱歌。

  第三天是豬的.生日。小青蛙興高采烈地帶著禮物去參加豬的生日聚會,卻沒有學會唱歌。

  第四天是感恩節。小青蛙去市場給家人買感恩節禮物。到家已經很晚了,還沒學會唱歌。

  第五天,是第四屆小動物運動會。青蛙參加了蛙泳比賽,沒有學會唱歌。

  第六天,小雞請他去游樂園玩。一天很快過去了,小青蛙沒有學會唱歌。

  就這樣,日復一日,年復一年,小青蛙每天都有新的借口,把學唱歌的事情往后推,還沒有像百靈鳥一樣練就一副好嗓子,唱歌依然是難聽的呱呱聲。

  學唱歌作文 篇32

  在一片綠色的森林里,在一間大而明亮的屋子里住著農夫一家。農夫的牧場里有一只非常勤勞的'驢,它每天都幫助主人送貨,因此主人很喜歡它。

  可是……有一天,當驢又像往常一樣送貨的時候,經過一棵大樹時聽見有蟬在唱歌,驢羨慕極了!于是,它停下了腳步,走到蟬的面前問:“蟬老弟,你的歌聲太美妙!能教我唱嗎?”

  “行,但你每天要在這里練,你行嗎?”

  “當然行啦!一言為定!”

  第二天開始,驢按蟬的要求,每天都在樹下練歌,一天、三天、六十天、三百六十五天。一年過去了,驢的歌聲不但沒有練好,它的嗓子反而練壞了,再加上每天的貨送不完,主人每天不給它吃飯,如今它瘦骨嶙峋,皮包骨,不久他餓死了!

  這個故事告訴我們:做人不能老是羨慕別人的優點而忽略了自己的優點。我們應該做好自己的本分,最后再修正自己的弱點,如果你像驢一樣做,不但丟失了自己的本分,反而學不好。如果你打好了基本功,走到哪都能生存。

  學唱歌作文 篇33

  最近幾天,我剛剛學會了一首歌,歌名叫做《我是環保小衛士》。這首歌是藝術老師教我們的,歌曲非常好聽,主要是說我們是環保小衛士,要愛護環境,所以我們一定不要亂扔垃圾,要節約用水,這樣才能保護環境!

  我非常喜歡這首歌,回到家里常常唱給媽媽聽,還教媽媽學著唱,可是媽媽學了好幾遍也不會,真笨呀! 噓,小聲點,別讓媽媽聽見了,哈哈哈哈……

  學唱歌作文 篇34

  我小時候喜歡唱歌,可是唱起來聲音非常難聽,于是我就跑去請教媽媽!

  媽媽對我說只要有恒心,什么事情都一定會做好的,于是我就開始慢慢地練習,可是還是很難聽,我急的滿頭大汗,媽媽告訴我,要有點耐心和信心,媽媽的話深深的印在我的腦子里,慢慢的.我的歌聲就好聽起來了,我高興的手舞足蹈!通過這件事,又讓我明白了,做任何事情都要恒心,耐心和信心,那樣我們就可以把每一件事都做好!

  學唱歌作文 篇35

  今天下午我要學唱歌,老師來給我教唱歌。老師今天教的歌是《粉紅的回憶》,剛開始老師教我聽一句寫一句,說這樣更容易記住。我就開始寫,有不會的字就問老師咋寫,老師說給你教了可要記住,下次就會寫了。

  我就把所有的歌詞都寫了一遍。跟著歌詞唱了三遍,之后老師在我家吃完飯就走了,臨走時老師給我說要看比自己好的學生來比較,不要拿比你差的`學生來比較,要往前看。我記住老師說的話還要多練歌哦!

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