關于風作文通用15篇
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的關于風作文,歡迎閱讀與收藏。
關于風作文1
風是一個信使,是一個大自然的信使。她翻過雄偉奇山,跨過汪洋大海,走過鬧市街頭,自認為這世上的什么寶貝她都見過,驕傲的不得了。
有一天,她來到了一片花田。眼前是一片五彩斑斕,竄入鼻腔的是一股濃郁的香氣,風優雅地打了個轉兒,問著眼前的花兒:“你想把你的花粉送去哪里?”
“這個地方,風使者。”花兒給了風一個地址,風猜想著:“這是哪個皇家園林,亦或是哪個風景勝地。”身邊的花香爭先恐后地往自己身上撲,風覺得這可能是她聞過的最好聞的香氣了,一定會記住一輩子。
風帶著花兒穿過了山川湖海,來到了地址上的地方。令風詫異的是,這里竟只是一個深巷里的孤兒院,她趕緊將花兒放了下來,連一眼都沒有多看,便匆匆走了。
溪水不停地流淌著,時間也不住地飛逝著,一眨眼,幾年便過去了。這幾年里,風喜歡過萬里長城的雄偉壯麗,喜歡過巴黎鐵塔的浪漫詩意,也喜歡過倫敦街頭的蓬勃活力。同時,她也見識到了身處繁華中的人們的丑陋和自私、爾虞我詐,強者仗勢欺人,弱者毫無尊嚴,這虛假的一切都讓她感到疲倦。
這時,她收到了花的邀約,約她一敘,風想到了好聞的花香,便應了約。她進了巷子,還沒走幾步就聞到了花香,沒有之前的濃郁,但卻比之前的清香,風看到了坐在窗臺上的花正笑意盈盈地注視的著玩耍的孩子們,風輕輕地踱了過去,也靜靜地看著眼前的一切。
陽光下,孩子們正在活動著,大一點的坐在石桌邊對弈;小一點兒的什么都想干,什么都敢干,搗鳥窩、抓蛐蛐、逮蝴蝶,根本靜不下來;再小點兒的,就只能跟在哥哥姐姐身后亂跑,咿咿呀呀地亂叫,也不怕摔,小短腿兒撲登得挺歡。女孩子在一邊跳繩,馬尾隨著裙裾揚起一個好看的弧度;男孩子有的在打彈珠,玻璃珠射出彩色的光,伴著孩子們清脆的笑聲竄得飛快!
“這就是我所追求的,世上最純真、最美好的東西。”花兒溫柔地說道。風愣了幾秒,起身走向孩子們。孩子們感受到風,一邊興奮地大喊:“起風啦!”一邊一股腦的地涌進屋子里,取出一只風箏。風和孩子們一起向遠方跑去,仿佛永遠都不會停,也不會累。
遠處飄來了淡淡的花香,風知道,這是世上最純粹的味道,也是她將用一生來銘記的味道。
關于風作文2
風兒呼呼,沙兒揚揚,漫天飛舞的塵土,在風中找尋他們的歸宿。
某天凌晨,我被嚇醒了,好像屋里來了位隱形人在作祟,不停的晃動著窗子,好怕家里的窗戶就這樣活生生的拆下來。聽聽屋外,狐鳴呼曰:“呼呼呼……”那聲音,好可怕。
原來,那位隱形人是風先生,他沒手沒腳沒身形,怎么會有這么大力氣呢?抓他抓不到,看他找不著,嗅他沒味道,只有聽他才感到他的那份兇猛。
一會兒,他叫得嚇人,一會兒,沒了動靜。我想象著:
“北風與南風在戰場上你爭我搶,北風軍隊來勢兇猛,一擁百萬之眾:南風行陣和睦,領導者足智多謀。兩隊正面沖突時,一片喧鬧聲,高潮時呼聲更是‘振奮人心’,兩軍一戰結束后,給人們帶來一段時間的和平,戰場上沒有硝煙,于是天下太平。好景不長,二戰爆發,為了爭奪侵略地區,又是一陣殘暴的見證,這次不僅時間長,侵略范圍廣,而且危害重大……”
想著想著,進入了夢鄉……沒有了膽戰心驚。不知過了多長時間,又不知怎的醒了。二戰卻還沒結束!
這次不會再想象北風與南風的戰爭,因為我要學習了。美術重視的是逼真,美術老師給我的作業要我把我畫的背景改好。翻翻教材書,看看注意事項,自己拿起畫筆,在紙上描繪出想象里的背景,那風應該就是這樣畫吧,一撇一捺一個八,分分層次,做好修理工作,風畫出來了。但為什么沒有屋外的猛烈,我搞不懂,也許這是風的神秘。
“砰!”不知什么掉下來,好害怕,不敢再繼續自己獨自工作,鉆進被窩里,什么都聽不見,什么都不去想,但自己失眠了……
靜靜的,沒有什么動靜,只是獨自享受著風的咆哮,我異想天開:風是令人捉摸不透的小孩,他的性格變幻莫測,他總是讓人幻想……
天亮了,起床來,看著床柜上的畫紙,那幾道鉛筆畫,真的是風么?
屋外,風兒還沒有停……
關于風作文3
風,對我們來說應該很熟悉,四季的風帶給人們不同的感受。比如,春天的風溫暖;夏天的風帶著陣陣炎熱;秋天的風涼爽;冬天的風吹在臉上像刀割一樣。其實,我對四季的風還有別樣的感受。
春天的風輕輕柔柔的,而且非常溫暖,春天讓萬物復蘇,所以,春天的風還伴隨著一陣陣鳥語花香。春天是小孩子最喜歡的季節,所以,春天的風還有歡聲笑語。春天還是百花盛開的季節,所以,春天的風還伴隨著陣陣芳香撲鼻的花香。我愛春天的風,因為它帶給人們一幅生機勃勃、春色無邊的畫面,給人無限的活力。風是溫暖的,和煦的。
夏天的風像一股股熱浪向我們撲來,夏天是最炎熱的季節,稍微走一走,都會汗流浹背,所以,夏天的風不寂寞,它有著一滴滴汗珠的伴隨。夏天讓樹上的蟬鳴叫不停,夏天炎熱的風使小動物只敢夜晚出來活動。夜晚,蟬鳴,青蛙“呱呱”的叫聲,蟋蟀“窸窸窣窣”的聲響,那些小動物成了琴譜,夏天的風成了鋼琴,在我眼前,好似在彈奏的一曲鋼琴曲。
秋天的風十分涼爽,它也伴隨著瓜果的成熟,秋天的風彌漫著瓜果飄香。秋天的風時而很可怕,瘋狂地把樹葉吹得“沙沙”作響,時而溫和起來,溫柔地將枯葉吹落下來。秋天的風是多變的。我愛秋天的風,因為它給人們帶來了收獲,我也很感謝秋天的風,因為它讓人們一年的努力沒有白費。
冬天的風如同一把刀,無情地割向人們的臉。我喜歡冬天的風,因為它能將一片素材片雪花灑落下來。但是,冬天的風也非常可怕,它發起火來,能把樹枝吹斷,把樹干吹彎了腰。冬天的風威力可大了,人們都得披上厚厚的棉衣才能抵擋住它的寒冷。寒風“嗖嗖”啊!冬天的風也有乖巧的時候,它這是在告訴人們:春天馬上就要到了。
風是千變萬化的,風有時憤怒,有時溫順,有時無情,讓人摸不清風的套路。風永遠是那么神秘莫測,風想來就來,想走就走,人們根本拿它沒辦法,但是,風也有它的好處。比如,風能帶給人們涼爽,同時,風也在維護生態平衡。
關于風作文4
“必須比出個高下!”這是我們班最近的口頭禪。“好物”一個接一個出現在我們的視線中,在家自己用沒意思,因此,學校就是最好的“炫耀基地”了。瞧!最近,學校刮“攀比風”如同過境颶風,刮過后留下的是殘垣斷壁。
新學期,班級里攀比風越刮越有勁,有的攀比衣服多好看;有的攀比鞋子多大名牌;有的攀比家里多有錢……就這樣我也卷入風暴中心。
那天,班級的同學們都圍著炫耀自己的電子手表有多么高檔,功能有多齊全!有個同學亮出他的新手表,仰著頭得意洋洋地吹噓:“你們看,我的手表不僅可以打電話,還可以拍照、聊天……”馬上就有另外的同學嗤之以鼻:“我的手表才是最新款的,它可是一部小型電腦,連王者都可以玩……”我一聽羨慕死了。
放學一回到家,我一把抱住媽媽的大腿,睜著水汪汪的大眼睛,撒嬌地說:“媽媽,我愛你!可以給我新買一部新的電話手表嗎?”媽媽一臉驚訝地看著我:“寒兒,你不是有一部電子手表了?”我摟著媽媽的脖子,親昵地說:“媽媽,別的同學都有新手表,我也想要最新款的!”媽媽一聽,知道我的虛榮心在做怪,皺著眉頭,嚴肅地說:“孩子,別人有,我們就一定要有嗎?電子手表只是父母聯系你們的工具而已,不是用來攀比的。”我聽了,心里可不樂意了,忿忿地說:“我們家又不是窮得買不起一部新的手表,你就這么小氣,你根本就不愛我。”我心里委屈極了,嘴巴一扁,眼淚“嘩”的就下來了。媽媽平靜地盯著我,似乎要把我看穿,一會兒才語重心長地說:“孩子,你現在是學生,你們現在該攀比的是成績、知識甚至人品,而不是金錢、物質。”“天天就知道成績!成績!”我氣哄哄地嘟著嘴,“啪”一聲,房門被我用力地反鎖了。
晚上,媽媽看我心情平靜些,語重心長地對我說:“孩子,‘人往高處走,水往低處流’你想和別人攀比,這也無可厚非。但是如果你把攀比當成前進的動力,攀比自身的努力,攀比自己的智慧與知識,攀比自己心靈的充實。這何嘗不是最明媚的攀比風。”
聽了媽媽的話,我才幡然醒悟,是啊,校園這股攀比風,已經讓我們迷失了自己的人生方向,忘卻了自己的初心,我們“比”歪了方向,比來了風度,比來了氣派,卻比不來最最寶貴的知識財富啊!
關于風作文5
風,就是那個調皮的孩子吧。
風,就是那個把春帶來的小姑娘吧。
風,就是那個向爺爺要糖的嬰兒吧。
“媽媽,媽媽!風有顏色!風真的有顏色……”一個孩子與媽媽爭辯。“傻孩子,風根本沒有顏色……”說著,牽著孩子走了……徘徊在人群中的我,聽到了那極其富有詩意的語言——風有顏色。
一陣春雨過后,小草冒出了尖尖的小腦袋,向世界證明它的存在。小草問天空叔叔:“天空叔叔,我身上這清新的綠色,是你用油漆刷的嗎?”“不是。”小草又問蝴蝶姐姐:“蝴蝶姐姐,我身上的綠色,是你用水彩畫的嗎?”“哦?當人不是吖,等等你就知道答案了。”呼,呼,呼,呼。風來了,呵呵,沒錯,是風,染綠了大地。
炎日炙烤著大地,向日葵通挺直身子,為世界增添了小小的卻又異常美麗的顏色。向日葵問太陽公公:“太陽公公,我臉上艷麗的橙色,是您映上去的嗎?”“呵,呵,呵,不是我,我的孩子......”太陽公公笑著否認了向日葵的猜測。她轉轉眼珠子,問蜻蜓哥哥,,她臉上的橙色,是不是蜻蜓哥哥畫的?“不…”蜻蜓哥哥的話還沒說完,風兒就來了。呼,呼,呼,呼。呵呵,沒錯,是風,為向日葵畫上了那美麗的橙色。
秋天到了,小楓葉們全都擠在大樹媽媽的懷抱里。一個好奇的小楓葉抖抖身上的灰塵,問大樹媽媽:“大樹媽媽,我這全身上下的紅色,是您涂上去的嗎?”大樹媽媽和藹地回答:“當然不是我吖。”小楓葉又問流水阿姨:“阿姨,阿姨,我。”呼,呼,呼,呼…呵呵,聰明的你,一定猜到了。是啊,是風,吹紅了楓葉。
秋悄悄的走了,冬爺爺無聲無息的降臨了,雪花們紛紛飄落下來,把大地染成一片雪白。一片雪花問大地媽媽:“媽媽,我身上這極為美麗的白色,是誰畫上去的呢?”大地媽媽還沒來得及回答,風兒就用它“呼,呼,呼,呼”的歌聲,為小雪花回答了它的疑問。
風有顏色?是啊,那顏色極為美麗,它就在你我心中。
風,就是那個乖巧的孩子吧。
風,就是那個吹走下熱的小伙子吧。
風,就是那個給世界講故事的老奶奶吧。
關于風作文6
它帶來溫暖的春天,讓鮮花開遍大地,同時它又為炎熱的夏天帶來一絲清涼。它清新而又自然,溫暖而又寒冷,不同于人所創造的事物,它就是風。
我就是一縷清風,無形無色,透明淳樸,是萬物最底層,樸實無華,默默無聞。高興的時候為人們服務,憤怒的時候也會給人們帶來恐懼。
我是自由的,在山間,叮叮咚咚的泉水唱著歌,我所到之處,花兒綻開了笑臉,樹木長出了綠芽。一塵不染的大地,到處春暖花開。是我喚醒了沉睡已久的大地,一群群喜愛春天的人們,紛紛來觀,聽見他們不斷贊嘆,我的心是愉悅且欣慰的。
我愛湖,我就是人們所說的湖邊涼風。我愛這里的一草一木,所以我愿意辛勤地守護這一方明靜的湖水。我吹起一陣陣秋雨,感傷、失落、悲涼,我富有人世間的感情,酸甜苦辣。颯颯秋風,送來一陣陣清爽,陰雨沉沉,迷霧縈繞著湖水,清清涼涼。許久,我又吹開云霧,陽光普照大地,萬物生靈敞開心境。迷離的水霧瞬間蒸發,宛如人間仙境。
我愛雪,在凜冬,創造一座雪之國。我吹來一大片白雪,讓大地蓋上一層厚厚的雪衣,萬物陷入沉睡,只待脫胎換骨的新生。銀裝素裹的大地,千里冰封的湖面,高聳入云,浩大雄壯的雪山綿亙蜿蜒,籠罩著一層層云霧。無論是“云貫頂”還是“雪皚皚”,我就是喜愛它們,不知為何就有一種親近感,它們自然的美,神秘的美,朦朦朧朧,若隱若現。
現在,人們還發明了風車、帆船、風力發電,這就意味著我要更加辛勤地勞動了,但我還是很樂意為人民服務的。我熱情豪放,有時候發脾氣起來,會從大風到颶風,一波波大浪,一浪高過一浪,積壓在心底的不快都發泄出來。但那只是個小插曲,影響不了我為大家服務的功勞!
這就是我———風,多變的性格,多變的形象,給予人們涼爽,讓大地復蘇,讓果園碩果累累,我不斷地工作著……
關于風作文7
每一層都需要密碼。做完這些,我便安心的離開了。按照地域區,我打算去看看這個家里的女主人。簡單問候過,我打算看看二姐。
我去了2層5號,我要去看看我的二姐。路過了2層4號,我發現整層都是木門,直到到了二姐的房間時才發現變成了金門,滾燙的金字,豪華的雪紡羊毛制成的毛毯。我問候了一句,她便讓我進來了,剛推開,簡直以為推錯間了,和風風格的房間,正廳里。一個穿著和服的女子,她美得讓我移不開眼,的那藍色的眼睛看著我,皮膚嫩白如雪,淡粉色的櫻唇,一身紅色的和服。“怎么,新來的妹妹是個呆子嗎?明明我還很期待的。”我立刻回過神,淡淡一笑。“姐姐,我只是有點愣。”我看她比較強勢,還是依順點好。她滿意的笑了笑“看你那樣子,是沒想到我是藍眼睛吧。”她輕輕抿了一口茶,并叫我坐下。我坐在毯子上。“恩,爸媽是黑眼睛。”她冷笑了一下,說實話我并不是那么痛快的叫媽。“我的媽媽是法國人。媽媽偷偷愛上了已經結婚的爸爸。并有了我。”她說,“我喜歡和風,那是我的歸宿吧。”我不懂什么意思,但我知道,她不是在演戲而是,在用自己的生命,寫下一段輝煌。
她向我伸出了橄欖枝,我也接了過去。“跟我一起,我能盡我所能把你扶上最高的位置,櫻娜太過于張揚,她會真正的將你推下萬丈深淵,在我身邊,我能保你安全。”也許這才是我真正的通路。這種家庭中,只有黑暗和暗黑。兩個字足以將你從只有達到樹底。一步一空虛,深淵中,只有一個依靠,強大的依靠,才能一下子飛入高空。又可以再也翻不了身。
我似一只鳥兒
未在蒼鷺中
卻被捕殺,努力掙扎
可,我只能收人分割
我需要一個枝頭,一片天空
我要告訴你,我會比你們飛得更高
更遠
直到,成為這天空的主人……
關于風作文8
風,她被雨露刷洗,她被云層凈化,靜靜地來到人間。 ---四季的風有著不同的顏色,給人以不同的感覺。
綠色的春風,她吹化了河水,吹綠了柳枝,吹紅了花朵,盡管她來也匆匆,去也匆匆,但她帶走了寒冷的大雪,迎來了溫和的陽光;帶走了絕望的冬季,迎來了希望的春天。她抹干孩子的淚水,笑容綻放;她拂進浪子的心田,溫暖如春。
春風,你是纖細溫柔的,給人以無限的希望!
藍色夏風悄悄地吹著,在外面活動的人不由自主地做了一個深呼吸,風吹去他們身體上的燥熱,瞬間讓人感到了涼意。仿佛進入藍色海洋一般的清涼。
夏風,你是沉默穩重的,給人以無比的'清爽!
金色的秋風來到了田野,來到了小溪邊,來到了山野。她帶來了金黃的稻穗,香甜的瓜果。大地在秋風的督催下,又換上了迷人的秋裝。你看,那金黃的秋菊,正綻開笑臉歡迎著秋天。你看它笑的多么甜,可是你又怎會想到,它為迎接秋風,經過了春天的萌發,夏天的醞釀,才在秋天開花。你看,還有那飛舞的樹葉,正在飄舞,好像它是迎接秋風最起勁的人。
秋風,你是無私奉獻的,給人以豐收的喜悅!
銀色的冬風,寒冷刺骨。灰色的高墻沒有阻擋住她的腳步,慘白的劍影抹殺不了她的信念。遇到滿山的荊棘,她會不屈地呼嘯而過。我們在坎坷中奔跑,在挫折里徘徊,憂愁纏滿全身,痛苦飄灑一地。我們累,卻無從止歇;我們苦,卻無法回避。烈日暴雨來過,飛沙走石來過,我們布滿傷痕,我們也要面對一片片荊棘的叢林。唯有風,可以穿越荊棘。那么唯有學習風,我們才能藐視一切挫折,讓痛苦煙消云散,讓快樂灑滿旅途。
冬風,你是堅韌剛強的,給人以絕境的新生!
我總是喜歡站在風中,張開雙臂,閉上雙眼,感受風的存在,任憑她吹亂我的長發。因為,唯有在風中,我能感覺到風的力量,我能忘記所有的煩心事,能看到風給我的一絲希望。我會像風一樣頑強,跨過所有的挫折。那時候,我定會露出欣慰的笑容!
關于風作文9
七月的風,八月的雨。風猶如仙女下凡,在不同時節都能給人美好的感受;風好似幸運之神,趁你不注意時就來到你身邊,輕輕地,溫柔地。透過每一個人的心靈。
春風的風,是和諧的。善良的人們給她取了個溫柔的名字:和風。你可知,春姑娘是一位無私奉獻的好人!她沒有到處玩耍,大肆破壞環境,像臺風,像龍卷風;而是默默地飄過,向她的“孩子”輕聲道:“醒醒,快醒醒吧,孩子們。”等孩子們“蘇醒”,繼續長大時,春姑娘已不見蹤跡,但吩咐雨神照料好她的“孩子”。
春姑娘走了,夏叔悄悄來了。夏叔是一個嚴厲的風,經常跟太陽一起來考驗“孩子”。所以,經不起考驗的人們給夏叔取了個熱乎乎的名字:熏風。這時,有些樹哥哥就想保護弟妹。所以它不斷生長,長出一把“大扇”,終于可以籠罩弟妹了。可是夏叔還是不放過它們,也往弟妹那兒吹去了。呼…呼…夏叔笑著對它們說:“你們加油啊,要經過我的考驗可不簡單。要是經過了,到了秋姐接手時,你們就會變得光彩奪目!”幾天后,夏叔悄無聲息的換成了秋姐。
果不其然,夏叔的話真的成真了,世界上每一個角落,都多姿多彩。秋姐見夏叔訓練的這么好好,也不擔心,就到處飄。這一飄,到處都變成金黃的了。人們就漫不經心的取了個名:金風。這兒吹一吹,那兒吹一吹,把夏叔的炎熱吹走了;這兒飄一飄,那兒飄一飄,果實豐收了;這兒一去,那兒一去,冬伯的腳步臨近了。冬伯一咳,秋天立馬變成冬天了。
冬伯來了。因為冬伯很慈祥,“孩子”們也一個個落下來,休息去了。可是冬伯一咳,世界也會跟著顫抖起來,變得很寒冷,因此冬伯的名字叫:朔風。有些花兒就在寒冷中生長:梅花。梅花跟冬伯關系好著呢!所以梅花只在冬天開,不與百花爭艷,只給冬伯觀賞。
就這樣,冬伯換來了春姑娘。新的一年又來了,又可以看到一年的美好風景。所以,我最喜歡風!
關于風作文10
"解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。"這首詩說的是風。風,是無形的,也是多變的。
春天,風如同一個善良的小姐姐,溫柔地輕撫著我們,給我們送來陣陣溫暖。雖然偶爾還夾雜著一絲絲涼意,卻讓我們更加舒適。小姐姐就是一位技藝高超的魔法師,她對著小草輕輕吹了口氣,干枯的小草生機勃勃地探出了小腦袋,好奇地看著外面的世界;她又輕輕吹了吹,花兒們姹紫嫣紅,爭奇斗艷。她帶來了一年中最美好的季節。
夏天,風是一個調皮的小弟弟。仿佛總是在捉迷藏,突然出來一下,人們還沒來得及享受這燥熱中的一絲清涼,他就又無影無蹤了。小弟弟總是喜怒無常,時不時地發點脾氣。他哭著,鬧著,把雨姑娘和雷哥哥都叫喊過來了,有時他玩的太過火,會變成臺風、龍卷風,那時人們談“風”色變。 秋天,風搖身一變,成了一個多愁善感的少女。她無聲地,邁著輕盈,靦腆的步子,悄悄來到人們身邊,又靜靜地離開了……她是一位技藝非凡的藝術家,用那彩色的蠟筆繪出五顏六色秋的世界。
她帶著綿綿的細雨在空中跳著憂傷芭蕾;她讓枝頭左右搖擺的楓葉愈發紅火;她讓片片落葉伴著潺潺溪水緩緩流淌…… 冬天,風是一位嚴厲,脾氣略微古怪的老爺爺。他最喜愛潔白無瑕的雪,每逢心情好,他就會抖抖身子,把那一個個潔白晶瑩的小精靈帶到人間,供人們觀賞。老爺爺生氣時,他便會怒吼著沖向大地,把鵝毛般的大雪使勁搖擺,一股腦地倒在冰冷的大地上,人們凍得瑟瑟發抖。千里冰封,萬里雪飄,老爺爺對著梅樹吹了吹,看,徹骨寒風中梅花展開了傲雪高潔的笑臉,帶來了無限生機。 春風是溫暖的,夏風是燥熱的,秋風是涼爽的,冬風是刺骨的。風變化莫測,時而狂暴,時而溫柔,它使大千世界更精彩!
關于風作文11
靜靜地,靜靜地。聽吧,這是風的腳步。
悄悄地,它吹來了春天,吹綠了小草,吹紅了野花,吹動了流水。風吹來了春天的活潑可愛。林子里,鳥兒清了清響亮的喉嚨,呼朋引伴地展示清脆的嗓音。水也活了。魚蝦遍地是,跳的,跑著,還有在草上滾的,叫你不禁下去撈一把。天空就更頑皮了,云朵兒一朵接著一朵,追著,鬧著,排著隊向太陽買棉花糖。沒搶著的,便使足了勁,鼓的胖乎乎的,蠻有小孩那種天真可愛的脾氣。
風又吹呀吹,吹走了這一片云,太陽便獨霸天空,傲起來。春讓它憤怒了。如今,春走了,它終于可以出口氣了。太陽毫不留情,直射大地,知了被熱地叫個不停。就這樣,夏天被吵醒了。
夏天是一個憤怒的小孩,以至于夏天的風是熱的。池塘中,小河里,魚蝦們都熱的不行了,一只只都沉下水去,或許水底更涼快些吧。鳥兒也熱得躲在林蔭處不敢出來,怕這太陽曬焦了這亮麗的羽毛。
夏天就在炎熱中累了,昏沉的睡下去。這時,秋天來了,它帶來了一大片一大片金黃色的稻谷。風也很高興,便跳起了舞。秋風蕭瑟,人們便多加了衣物,但這并不會讓人們反感,因為有秋天的碩果累累,有秋天的紅葉之海,還有什么可抱怨的呢?
秋天是一位健壯的小伙子,背來了豐收。風也這么認為,招呼著大家一起來,為秋天開一場派對。大雁組成了整齊的隊伍,一起高高飛翔,這是激情;果樹獻出豐碩的瓜果,這是勤勞,是誠信。那花呢?花朵們都在春天開放,便伴著春天離開了。但還有一朵,那邊是菊花,她傲然挺立,不屈不撓,這便是堅強。派對結束了,秋天也走了,迎接人們的是冬。
由于舞跳得太歡,云朵們便都回來了。這一下子,天空全白了,風為了擺脫它們只好逃跑,這下子更遠的云也來了。就這樣,云越來越多,天空裝不下了,力氣小的云便被擠了下來,大地便也成了一片雪白,純潔又無暇,這便是“雪”。
沒有了溫暖的陽光,地上便冷了起來,青蛙們都不愿意出來了,躲在窩里睡懶覺。一點也沒發覺,雪地里,白雪公主們正在雪上畫畫呢!
人們從來不會討厭冬天,因為他們知道,冬天來了,春天還會遠嗎?
噓!別吵,這是風的腳步,又是新的一年要來到,四季還會變嗎?
關于風作文12
“解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。”大家猜一猜,這首詩描寫的是什么呢?沒有錯,是風。(引用詩句,展現韻味)
春天的風是柔和的,春風拂面,就如母親的雙手正在撫摸人們的臉頰,感覺暖洋洋的。春風吹過小溪的兩岸,喚醒了沉睡的小草,在微風中頻頻點頭。風打扮了美麗的野花,含笑欣賞著自己的作品。不過古老的大樹,樹干里抽出了新的枝條,為蒼老的大樹增添了一抹生機。
夏天的風是熾熱的,他在城市上空盤旋,把城市關在一個巨大的火爐中。他一吹過,汗珠就落了下來,很不受人歡迎。他也來到小溪的兩岸,給小草穿上了深綠的襯衫,為野花披上了火紅的裙套,樹葉的顏色也變成深綠色的了。
秋天的風是惆悵的,元月升起,寒蟬凄切的秋風吹散了烏云,皎潔的月光灑向地面,在看天上那潔白的月亮,就如一個白玉盤似的,掛在漆黑的夜空中,是那么耀眼,這一幕激起了多少背井離鄉的游子們內心中的一抹鄉愁。秋風來到花園里,小草枯黃了,野花凋零了,梧桐樹的葉子一片接著一片的落了下來,就如同一只只枯黃色的蝴蝶,在空中,翩翩飛舞。郊外的田里,麥子熟了,在微風的吹拂下,滾動著金色的海洋,高粱紅了,對田間勞作的農民彎下了腰。果實也成熟了,黃澄澄的梨,紅彤彤的蘋果,美不勝收,果農們也開懷大笑。秋天的風真是讓人又愛又恨啊。
冬天的風是刺骨的,那一陣陣凜冽的寒風伴著如鵝毛,一般的大雪向城市進軍街道上寒冬呼嘯而過,就如一把把鋒利的尖刀落在行人的身上,東風是可怕的,他吹過的地方樹葉落光了,小草和野花沉沉的睡了,然而他凍死了害蟲,第2年的春天他們會開得更好,就當是一次蛻變吧!
四季的風是不一樣的,有歡喜也有悲涼,但是他們的本質都是一樣的,都是人的生活中必不可少的,他們不管何時都會和我們一起陪伴著這美好的世界。
關于風作文13
“解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。”這就是我-------風。我時而溫柔,時而暴躁,時而開心,時而憤怒。
我溫柔時,是春風。我慈愛的撫摸大地,使一切生物復蘇。我的手掠過水面,水面上的白封條被我“撕”了下來。小魚、小蝦高興地游了起來。我又拿出小梳子,來幫柳姑娘們梳柔順的頭發,最后,柳姑娘們一起戴上綠發卡,開始了“秀發比美賽”。你不信,就請看看,春回大地的繁榮景象吧!
當我暴燥時,是夏風。我不耐煩的叫醒懶洋洋的竹筍娃娃,叫它們快點起床,我不想寂寞的度過一個夏天。于是,我便把青蛙和蟈蟈給吵醒,讓他們為我開一個夏天的“演奏會”。這些還不能取消我的暴燥感,把樹葉小弟拉過來陪我伴舞。
當我開心時,是秋風。我可以把楓葉,吹得漫天飛舞。但我還是非常郁悶。因為我雖然把大地吹成了豐收景象,給人們帶來了涼意,但我把高粱吹成了喝醉酒的大漢,把小麥吹成了低頭彎腰的仆人,把蘋果小妹的臉蛋吹紅了。不好了!柿子大哥好像被我吹著涼了,臉臘黃臘黃的。像是在拉肚子。哦!原來柿子大哥成熟了!你看,他們正在開心的笑呢!
當我憤怒時,是冬風。我生氣的把雪花吹得到處都是。但小朋友們卻玩得歡。你看,他們有的打雪仗,有的堆雪人,有的掃雪--------這時我看到他們個個笑呵呵的,我就十分不高興。我便使出全身的力氣,往小朋友們的脖子里、袖口里鉆。誰知他們反而不怕我,還越玩越開心。我毫不氣餒的又吹有鉆-------連蛇、燕子也忍受不了我的脾氣,一個個嚇得鉆進了洞穴,另一個則干脆離家出走,飛回南方。
我就是一個真實的表現出自我的風:遇到傷心事哇哇大哭幾聲,遇到開心事哈哈大笑幾聲,遇到以大欺小的事情大吼幾聲---------我就是這樣一個普通的風。
關于風作文14
我俯瞰著身下的景象,不禁狂笑一聲:“呼——”地上的人們便知道了我的到來。我好生得意!我可以為所欲為,遮天避日,飛沙走石……我自豪,因為我是風!不信?那就請跟我走——
我漫步到一塊沙漠,對著沙兄石弟們大聲喊:“喂!兄弟們,不要總局限在一個地方!這次再跟我搬一次家吧!別怕沒有落腳的地方!”于是沙石們便攜妻帶兒同我一起踏上了遷徙的路。我一口氣將它們吹到了大山腳下,可就連我,都被這山的樣子嚇了一跳——原先這里是一片蔥綠,如今怎么變成癩頭和尚了?咦?這里倒著一塊木牌,上書:“嚴禁伐樹,違者重罰”八個大字。哼,也不知是給誰看的,太有意思了!管它呢,先翻過這山再說吧!
告別了大山,我們晃悠悠的飄到了一座城市。我低頭一瞧,嘿!一個個都戴著眼鏡,圍巾扎得緊緊的,難道這就是防范我的措施嗎?我看了看這座全部是鋼筋水泥的城市,覺得沙石在這里安家不錯,便捧起它們,喊道:“安家吧!”用嘴一吹,頓時天昏地暗。看接頭那唯一的小樹,孤零零的搖身晃腦。我的聲音在高大的建筑群中回響。人們一邊裹緊頭巾,拽緊衣服,一邊大喊:“沙塵暴來了!”我好生得意,鼓起腮幫子,又呼出一口氣。街頭小樹趴在地上向我求饒,但樹欲靜我才不會停止呢!
啊——忽然我的胸部一陣劇痛。是什么在撕裂我的身體?我慌忙減慢速度,低頭一看,這是什么?我用手一摸,是樹!這怎么可能?地球上不是幾乎沒有植被了么?那些樹草不是被人們伐掉,被牛羊吃光了么?我的傷口好痛,我痛苦的呻吟,我只好停下腳步。瞧!許多人在揮著鎬頭,扛著樹苗,他們是在拯救地球。“保護綠色家園計劃”掛在他們的嘴邊。要知道,植被是我們風沙最怕的敵人啊。有了它們,我將再也無法肆無忌憚,逞強施威了!
這里我已經無法生存,我只好離開城市,回歸沙漠、荒山,暫時到那里安營扎寨。只怕有一天,綠色在腳下蔓延,我和沙子將再無容身之地!
關于風作文15
布滿百合花香的山谷,縈繞在誰人的夢中?黃昏,幽寂。夕月一彎,淡若清夢。一縷風,泛起心間的漣漪。
深谷傳音,頗顯迷情。一席清風,味雖淡,卻甚雅。自然不輸給粉墻黛瓦,曲水深巷。谷底藏著白玉。終尋不見人造的長堤與那別致的烏蓬,卻另有一番情趣。那朦朧的白霧,與風兒纏綿,這純粹的交織,便是對生命最好的詮釋。
杳杳的幽幽小谷,初見驚艷,再見依然。百合生于巖邊,風過花飄散,猶如靈魂散落于詩的行間。長水悠悠,是風兒吹去了這里的無盡離愁,難眠此宿,凄苦一行詞匯怎忍心在此逗留?意惘然,莫驚怪,隨風而來,心字盡成灰。一樹紅樓,風拂輕柔。寶黛至此也必會揮去半生憂愁。靜聽,細水長流。
軒窗隱倦,霓裳捻憶。氤氳蘸,幽谷聽風嗅。至此佳境怎個愁?終不見白頭。此處未曾憂,哪尋斷續寒弦斷續簫?夜長非愁,癡醉寒露釀酒窯。水湄柔波隨風擺。寧靜甚好。
一抹殘陽,隨風劃過天際,定格幽谷。蒼涼不失美麗。寒鴉掠空,群山蒼蒼,暮色冥冥。攜意同人共茗。
走在路上,靜悄悄的,風吹拂著我的臉……
即使冷,我還是喜歡在校園的小徑徘徊,因為很安靜。
風的寒,景的靜,讓我思緒萬千,讓我感到孤寂,同時思念也涌上心頭。落葉的沙沙聲,讓我想起了幾個月前我從樹上摘下的一片“相思葉”_葉形是兩片樹葉連在一起狀的。
往事一件件在眼前浮現,生活中卻如過眼云煙……
一張張臉孔。我想說,我思念,我懷念。也許生命中沒有遺憾,就不算圓滿;或許那些丟失的拼圖,就是最美好的回憶。
思念如風,為何如風?因為那種意境讓我感到凄美孤獨。
思念的人,一次一次在腦海中浮現。忘不掉的過去,像風,即使有陽光伴隨,也是那樣依舊充滿冰冷,寂寞的感覺。不該留戀的懷念,不該寂寞的思念。思念如風,來去匆匆……
是誰觸摸了回憶,品嘗著“冰冷的甜美”……
【關于風作文通用15篇】相關文章:
【熱門】關于風的作文01-19
關于風的作文【推薦】01-19
關于風的句子(9篇)01-22
關于風的句子9篇01-22
關于信念的力量圖片簡約風07-14
關于風的句子(精選9篇)01-22
關于巧克力戚風蛋糕做法步驟07-18
關于班風的演講稿01-27
小學生關于秋天的風作文100字12-24