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實用的少年心事作文匯總10篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的少年心事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
少年心事作文 篇1
風吹在臉上有些微微的冷但是并不刺骨，頭頂上烏云密布的天空沒有一絲光，暗沉沉的就如我此刻的心情，在不安、害怕和忐忑中還有一絲委屈。走在街道上，俯著身子低著頭緊了緊衣領(lǐng)，仿佛不那樣做冷風就會吹到脖子里是的；細密的雨絲從陰霾的天空中悄然落下，而我卻似渾然不知，就這么一步步走著，想著剛才的那件事。
“把你手上的東西那給我看看。”當我聽到這一句話的時候，我還在思索這本小說起伏的情節(jié)，我愣住了，然后停住了腳步滿含著忐忑與驚懼的把手中的東西遞上去，老師的目光含著什么不知名的情緒停駐在我的手中。是的.，那是一本小說書。而此時離期末考試已經(jīng)僅有一周多了。
當我從迷迷糊糊中反應過來這一點時，已經(jīng)來不及了。我的目光除了忐忑不安之外還多了一份幾乎稱得上乞求的情緒了，然而她似乎沒有看到，一把搶過了我手中的書然后告訴我讓我的家長到學校來一次。我不知道她說這話的時候是在想什么，然而那一眼分明是帶著失望的，還有幾分我看不懂的什么東西。我逃似得跑了，因為我模糊的感覺到似乎此刻的我難以承受這種目光。
回家的路上我不住的想著如果我沒有拿出這本書，放在書包里該有多好，不住的埋怨老師為什么要做的這么決絕，我甚至有些埋怨那個問我借書的同學了，因為如果不是因為她，我不會把書帶到學校來。我想了無數(shù)種辦法在老師發(fā)現(xiàn)我的書之前不被收走，然而這已經(jīng)無濟于事了，事情已經(jīng)發(fā)生了，永遠都不可能改變了。回到家父母發(fā)現(xiàn)了這件事，會怎么樣呢？會責罵我嗎？我不想去想，也不敢想……
其實后來的后來，也沒有發(fā)生什么太大的事，我的成績也沒有什么太大的起伏，風呢，還是那么輕；天空也并不是每一天都是“風雨欲來”的。只是我永遠忘不了那個眼神，那個在我手中的書被奪走的一瞬那個有著失望的、期盼的，還有什么我至今仍然無法解讀出的神明東西。我也不是沒有想過老師也有少年時代，或許還有被寬容的可能，但是我至今才知道，正是因為她明白，所以她知道放任的后果，所以她不會妥協(xié)，所以她才會這么做……
少年時代的事，就像是一陣風，輕輕然而可能不會留下什么很深的痕跡，但是總會留下些什么，是一種感覺嗎？是一種像被風拂過的那種感覺嗎？我不知道……
少年心事作文 篇2
走過了十五個無憂無慮的路，后悔沒數(shù)過往昔輕輕巧巧的腳步。多少次走過空曠的'操場，聽可愛的小姑娘在風中奔跑呼喊，看童心之花燦然開放，于是一縷縷酸痛苦悶似在半睡半醒間涌上心頭眼角，終于無奈。
很久很久一直想找個人傾訴我的心語夢話，可我只能喃喃地說給自己聽，任一兩聲嘆息碾過我的天空，感覺活得不再無憂無慮。很留戀胸無成府的童年，那些快樂喧鬧的日子正在一點點消逝，那時候我可以在河邊的草地上打滾翻跟頭弄得一身一頭的草葉花瓣，那時候我可以又唱又鬧毫無顧及地摟著爸爸的脖子笑得花枝亂顫......雖說少女的情懷總是詩，而今卻添了一份憂郁感傷。
少年心事作文 篇3
誰說“少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁？”每個年齡段的人都有每個年齡段的煩惱和心事，當然，像我們這個年齡段被別人稱為花季少男、少女的也不例外。以前人總說，我們這個年齡是天真爛漫，沒有心事、煩惱的人。可隨著社會的飛速發(fā)展，在現(xiàn)在這個競爭日益激烈的年代，我們這些花季少男、少女的煩惱與心事也隨之而來。
煩人的心事在不知不覺中，悄入我的心頭。學習的忙碌，作業(yè)的繁多，早已打破大人那認為我們這個年齡是天真爛漫，沒有心事，沒有煩惱的想法了。家長那迫不及待望子成龍的心理給了我無盡的'壓力，因此我不在快樂，反而心事重重。
在學校里，面對學習上的競爭，對我來說是種壓力。好強的心理在作怪，總讓我在千鈞一發(fā)間迷失方向，在深久的迷宮中徘徊著，徘徊著……
才這短短的時光中，我已不知所措．學習的壓力之龐大，麻木的心靈在忍受著它，“只為自己的將來奮斗“，這不正是家長的口頭禪么？對我來說，現(xiàn)在只能按照家長的想法去做，去改變．
快看！每個與我同齡人的頭上都懸掛著個搖搖欲墜的東西．那是什么？是父母為我們定的要求．我們只能擔心著它的降落，又要追逐著別人的步伐．
學習，我并不討厭你，而是家長的不理解給了我學習上的壓力，我的煩惱除了這也許在也找不出另一個了.
少年心事作文 篇4
煩悶，焦躁。已是如此這般地過了大半個小時。桌上凌亂地輔疊著紙張與作業(yè)，筆被遠遠地扔到一邊，功課只字未動。頭已被揉捏地亂了發(fā)鬢，索性心一橫，痛痛快快地去淋個浴。
我和母親已經(jīng)冷戰(zhàn)兩天！我怒氣沖沖地收拾著洗漱用品。她總是那么虛偽那么虛榮，就那么一點小事都要與我斤斤計較！這一瞬間，幾乎所有的貶義詞都用在了母親身上，卻依然平復不了心中的怨氣：為什么！為什么！為什么總要男我和他人比較！為什么我總是被貶低得一無是處！為什么你的眼中我是如此不堪？我不是商品，為什么需要被比較？心中那股怨氣的熱浪一波接著一波襲來，雙眼更是再經(jīng)不起如此轟起，突破了最后的防線，眼淚像斷了線的珠子般與溫潤的自來水一起滾落下水道，再不復見……
被清水沖洗著，疲憊不堪的軀體，心中也似乎滲入絲絲甘泉，滌蕩著那弱小受傷的心靈。心情似乎也有小雨轉(zhuǎn)陰的跡像，理智在內(nèi)心閃現(xiàn)，整理著繁亂的思緒。
換洗的衣物，并不合身。忽然想起：平常都是母親替我準備好的.她已經(jīng)任勞任怨為我理了十幾年的衣物，每年都是既合身又舒適，直到今天這一刻，我才覺得以前種種，是有如此珍貴。
勉勉強強地穿著妥當，出了浴室，才覺得小腹空空如也。抓了果子剝皮吃著甘甜的果肉與汁水，滿意地哼著《12月的奇跡》時我才發(fā)現(xiàn)這柑橘是媽媽早上特地為我買的想必經(jīng)過為一番精挑細選、才能買到如此佳品；那對疊的箱箱牛奶，是母親從大賣場中不辭辛勞地拎回；就連那聲聲怒斥，也無一不是對我寄予了極高的期望。所謂，“愛之深，責之切”想必便是如此。剎那間對母親濃濃的思念與感激。
門外，想起了細碎的開門聲。我急步走向門邊，滿懷歉意地將門打開，對著門外的身影終將那句在心中念叨了千遍萬遍的句子說出了口：
“媽媽，我們和好吧……”
少年心事作文 篇5
在成長的路上，總會有一些瑣碎的小事時常縈繞在少年的心頭，往往這些事難以忘卻，卻鮮為人知。而我也有一莊心事，至今也依然清晰的記得。
小學的時候，我很貪玩，一到暑假，作業(yè)又少，天天都在玩。我就成天的坐在電腦桌前如饑似渴的打著電腦游戲。那段時間我像吸了毒一樣，一旦吃完了中飯，便一屁股坐在板凳上，然后打一下午的電腦游戲。就好像“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”一樣。
為了阻止我的“瘋狂行為”，我爸媽不得不對我實行新政策，就是上班時帶走充電器，這讓沉于玩電腦的我，無疑是一個打擊，不過父母“大人”的話，我還是得要聽的，畢竟是父母嗎！
于是每天最起碼有3，4個小時的玩電腦游戲的時間，一下子就縮到了30，40分鐘，這讓我是無比的無奈。當時每天我真?zhèn)�人都無精打采，到了中午的午休時間，可以玩電腦時，也小心翼翼的“珍惜”這半個小時里的每一分每一秒，不過眼睛一眨這半小時都不算啥。這不半個小時又過去了！
這天，打完了游戲，百般無聊的我只好打開電視來看電視，but！可是，遙控器沒了，沒了咋看電視，對啊，電視都看不成，這不無聊死了，一定要找出來。一定要找出來！
于是我翻天覆地，找遍每一個角落，找了每一個房間，突然我視線轉(zhuǎn)向了一個角落邊的`白色塑料袋，那袋子破破的，看起沒人會放在那里，可指不準哪？鬼曉得哪里面是什么，還是看了才知道。我拿起那個塑料袋，上面還打了一個結(jié)，我耐心的解起來。解開一看，里面沒有遙控器，不過卻有一樣讓我心跳的東西，不是別的，是電腦充電器。我小心翼翼的拿出來，打量著，不敢相信自己的眼睛。當時的我拿起充電器就開始玩電腦。玩了一會，我也忘了為何不玩了。
或許是受到了良心的譴責，或許是年幼的我沒有勇氣去做壞事。
當天夜里，我沒有睡好。我想想這個，想想那個，第二天，終究是坦白了，說完后心里似乎輕松了不少。也真真切切的感到了誠實的重要。
就是這樣一件事，讓我體會到了“不做虧心事，不怕鬼敲門”。這件事同樣成為了我的一莊心事，一莊時刻提醒我誠實的心事。
少年心事作文 篇6
少年的心事是五彩繽紛的——紅橙黃綠青藍紫，樣樣俱全，又像五味瓶??酸甜苦辣咸，味味俱到，難免會有遺忘，可有一件事卻讓我從小學苦惱到現(xiàn)在，記得那時……
一首動聽的古箏曲鉆進了我的耳朵，催促著我去學彈古箏。可是開始的曲目往往都是不太動聽的，可在媽媽的`監(jiān)督下，必須得練。慢慢的，我經(jīng)過長久的時間和練習，和快就能考古箏三級，可隨之也給我?guī)砹藷⿶馈?/p>
四級，一首首又長又快的曲子，光是一個《倒騎驢》就讓我頭暈腦漲了。好不容易彈得又快又不間斷，可又來了一首《瀏陽河》。它可不像《倒騎驢》那樣，它是有快有慢，可快的偏偏是在兩只手搭配的那一段，那可讓我費盡精力，足足練了一個月。
五級就更艱難了，一開始就上來了一個“重磅炸彈”??《采蘑菇的小姑娘》。彈這首曲子的時候，一會兒是遙指，一會兒是琶音，一會兒是花指，一會兒又是雙手搭配彈奏。
我想四、五級就已經(jīng)讓我苦惱，后面的級數(shù)肯定更是難上加難。你肯定會問我：“為什么不放棄學習彈古箏？”我會苦惱地說：“我也是被爸的，因為他們說‘為我彈古箏他們至少花費了近五萬，而且學一樣技術(shù)不能半途而廢。’”
這就是我近年來的苦惱！
少年心事作文 篇7
每一個人都有自己的心事，當然我也不例外。可在我母親、老師、鄰居眼里是一個沒有心事的人。
我難道真的沒有心事嗎？一個十幾歲的姑娘會沒有心事嗎？
韋老師總是讓那些差生罰抄，一抄就是幾十遍。天呀，30個單詞15個句子。幾十遍真夠他們受的。我看到韋老師幾次話到嘴邊又縮回去了。
那次考試，我只考了全班第八名，老師雖然沒有說我什么，但我知道。他們多多少少有些失望了。可是我倒覺得沒什么，很想說，第八名也不錯啊，畢竟我也努力啦。為什么非要爭第一呢？
還有很多很多，我也就不一一說出來了。我?guī)缀趺刻於荚谙胍恍┬氖拢y道這些不是心事嗎？
人們對有心事的`人會另眼相看。
當人們說誰有心事的時候，那語氣、語調(diào)、眼神、表情就不同尋常了。
是誰好象有什么心事，上課的時候注意力不集中。嘿！快考試了，怎么得了。那頭啊就深沉地搖動著。
是誰好象有什么心事，作業(yè)總是出錯。嘿！快要考試了，怎么得了。那臉拉得老長。好似看見了那個悲慘的結(jié)局。
是誰好象有什么心事，他總是看誰誰誰，好象吃錯藥了哦。哈哈哈……幾個男生幾個女生瘋狂地傻笑。
被說的那個人，心事更重，頭也低得更下了。
人難道不能沒有心事嗎？有心事就不好嗎？我看不見得哦！
少年心事作文 篇8
英語提高班學習結(jié)束，我早已身心俱疲、饑腸轆轆，依然要騎著自行車回家。雖然腳下加快蹬自行車的速度，腦海中卻猛然冒出了一絲不快，心中竟不由自主地忿忿不平起來……
不久前，每次來去都由爸爸轎車接送，這自然不用說了，而且去提高班學習之前，媽媽會準備好點心、水果、飲料，放在我的書包里。一到放學時間，爸爸總是等在門口，笑呵呵地接過我的書包，遞給我愛喝的奶茶，還有香噴噴的披薩或熱騰騰的生煎。這時，我坐上爸爸的轎車，父女倆一路開開心心地回家。到家之后，外婆早準備好豐盛可口的飯菜，我只等著“飯來張口”了……
如今卻悄然發(fā)生了變化，這一切似乎源于媽媽得的那場病，雖說虛驚一場，可是，自從她的.病好了以后，對我的態(tài)度竟發(fā)生180°的轉(zhuǎn)變。我明顯覺得以前媽媽對我的生活學習無微不至關(guān)心，可現(xiàn)在是甩手樣樣不管，什么事都讓我自己去做，這一切讓我十分費解。
這時，我回到了家，外婆照例在門口等候我，“暢暢回來啦？”她一邊說一邊幫我拿書包。“媽，孩子這么大了，讓她自己放書包去。”我去房間放好了書包，就開始吃晚飯了。哇！桌上有我愛吃的油爆大蝦，我剛把筷子伸過去，外公說：“我來我來，外公幫你剝殼。”媽媽皺了皺眉頭，說：“讓她自己來！”我氣鼓鼓地說：“我不吃蝦了。”于是又把筷子伸向排骨，上面還連著一點肥肉，照老習慣我啃光了瘦肉，把它往爸爸碗里一扔，媽媽馬上說：“有你這樣的嗎？自己挑食不算，還讓大人吃你剩的？”這頓飯吃得難受極了，我的眼淚差點掉下來，都怪這苛刻的媽媽！
晚上，我翻開隨筆本，打算把我的心事、媽媽的“惡行”一股腦兒寫下來。突然，隔壁房間里傳來外婆和媽媽壓低嗓音的對話，難道家里有什么秘密的事瞞著我？在好奇心驅(qū)使下，我躡手躡腳來到房門口偷聽起來。外婆說：“小孩讀書夠辛苦了，你還這樣要求她，連吃個飯都弄得她眼淚汪汪。”媽媽說：“媽，咱都是說好的呀，這么做是為她好，讓她自理自立，若是像以前那樣處處寵她，這不，我生了病，她什么都幫不上，家里都亂套了……”她倆的談話還在繼續(xù)，我卻悄悄地離開了。
我回到書桌邊，靜靜地梳理這一段時間來我的“少年心事”，啊！我終于明白：媽媽對我的放手，這不也是一種愛嗎？
少年心事作文 篇9
我是一位五年級小學生，在小時候，我總愛干一些別人認為不好，而自己卻認為有趣的“蠢事”。
在我家鄉(xiāng)后村有一座大山，一到晚上，山上總會發(fā)出一種令人十分恐懼的怪叫所以方圓幾百里都沒人家，而我卻不以為然，世界上根本沒有鬼
一天，我突發(fā)其想，要去“鬼”山上看個究竟，便召集了幾個小伙伴，他們分別是村里有“名”的劉大膽、王老虎、陳青龍，我們只帶了幾件防身武器就出發(fā)了。
我們上山后，看見道路坎坷就自己動手開辟一條道路，并標上記號，防止回來是找不著路了。走著走著，突然，從路邊竄出一條小花蛇。它吐著紅紅的'信子，發(fā)出“絲絲、絲絲”的聲音。陳青龍臉嚇得刷白，說：迷團沒有解開，命都搭上了。而我卻迅速從路邊撿起一塊大石頭，不歪不斜正中蛇頭。那幾個人紛紛夸我，真不愧是探險隊長。
我們繼續(xù)前進，眼看著目標就在前面，可是就走不到。路是越走越荒，路上是雜草叢生，如果遇上野獸就麻煩了。我們便加緊趕路。走到半山腰時，四周傳來“噓、噓、呼、呼”的長短不一的怪叫聲。我們都被嚇住了，劉大膽轉(zhuǎn)身就跑，說：鬼來了。我說，不入虎穴，焉得虎子，。劉大膽聽我這么一說，也說到，對啊，我是劉大膽呀。我們便硬著頭皮繼續(xù)前進。怪叫聲也是越來越響刺耳。山勢是越來越險，草本是越來越密，不到一會我竟嚇得牙齒打顫，渾身發(fā)抖。突然，一聲炸雷般的吼聲，嚇得我毛骨悚然，魂飛天外。我連忙下令“快撤。”他們幾個一聽，掉頭就跑，直跑到聽不到聲音才停下來。這里一想，我們是探險隊呀，怎么沒到虎口就逃呀。于是我們決定返回去看個究竟。
一直到最大聲響的附近幾米遠，發(fā)現(xiàn)這里的山厓到處是布滿了大大小小的窟窿，風吹進去便發(fā)出了“鬼”叫的聲音。“噢――”我們歡呼了起來，原來是這么回事。心里的一顆石頭也落了地。突然，旁邊的樹葉猛烈地搖動起來，又傳來了幾聲怪叫。我們被嚇得猛向山下跑去。
雖然弄清了“鬼”叫聲，但那幾聲又是怎么回事還沒開清楚，有機會一定要開個水落石出。
我就是那么的好奇，辦起事來也是那么的執(zhí)著。我將干好自己想干的而又十分有趣的事。
少年心事作文 篇10
步入初一，生活開始了快節(jié)奏，煩惱與快樂由花季灑向了我．長大了，也許吧．看著周圍同學們漸漸脫落稚氣的臉，我才發(fā)現(xiàn)花季已經(jīng)走入了我．
煩人的心事在不知不覺中，悄入我的心頭．學習的忙碌，作業(yè)的繁多，早已打破大人那認為我們這個年齡是天真爛漫，沒有心事，沒有煩惱的想法了．家長那迫不及待望子成龍的心理給了我無盡的壓力，因此我不在快樂，反而心事重重．
在學校里，面對學習上的競爭，對我來說是種壓力．好強的心理在作怪，總讓我在千鈞一發(fā)間迷失方向，在深久的迷宮中徘徊著，徘徊著．好想努力走出去，好想見到為我綻放的花朵；好想仰望為我升起的希望；好想眺望為我架起的七彩橋．但是，我只能憑空想象著它們的美好．
學習繁忙的那種壓力我不喜歡，但是競爭是殘酷的，它越激烈我便要越努力，不能比任何人慢半拍．因此，我很累．
才這短短的時光中，我已不知所措．學習的壓力之龐大，麻木的心靈在忍受著它，＂只為自己的將來奮斗＂，這不正是家長的`口頭禪么？對我來說，現(xiàn)在只能按照家長的想法去做，去改變．
快看！每個與我同齡人的頭上都懸掛著個搖搖欲墜的東西．那是什么？是父母為我們定的要求．我們只能擔心著它的降落，又要追逐著別人的步伐．
學校的節(jié)奏是異常的快，我怕我會掉隊，怕在人生的樂曲中缺少一個音符，這是我最擔心的．一切的一切，我好怕．現(xiàn)在的我已被學習的煩惱沖昏了頭．望著小學的學生們猶如一朵朵絢麗的花蕾，我何曾不是一朵未經(jīng)綻放的花蕾呢？但我的綻放是那么的累，經(jīng)過重要一跳的我已精疲力盡了．
學習，我并不討厭你，而是家長的不理解給了我學習上的壓力，我的煩惱除了這也許在也找不出另一個了吧！
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