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幼兒園元宵節(jié)廟會活動方案

時間:2024-02-21 14:30:49 小寅 幼兒園大全 我要投稿
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2024幼兒園元宵節(jié)廟會活動方案(通用6篇)

  為了確保活動科學(xué)有序進(jìn)行,我們需要事先制定活動方案,活動方案是整場活動的戰(zhàn)略,可以為活動指明方向。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動方案呢?下面是小編為大家收集的2022幼兒園元宵節(jié)廟會活動方案,希望對大家有所幫助。

2024幼兒園元宵節(jié)廟會活動方案(通用6篇)

  幼兒園元宵節(jié)廟會活動方案 1

  一、活動目標(biāo)

  1、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日――元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

  2、知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗,初步了解燈謎的.結(jié)構(gòu)。

  3、積極參加猜謎活動,體驗(yàn)猜想和推測的快樂。

  二、活動準(zhǔn)備

  (一)物品準(zhǔn)備:

  自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁等等。

  (二)人員安排:

  1、咨詢接待:x老師、x老師

  2、燈籠展示:x老師(家長可以為喜歡的燈籠貼貼畫、準(zhǔn)備售帶、貼畫或便利貼)

  3、中班教室展示元宵節(jié)動畫片(x老師、x老師)

  4、催場:x老師

  5、吃元宵碗、勺子(x老師、x老師、x老師)

  6、音樂播放(xx)照相(x師)

  7、元宵節(jié)故事講述:xx

  8、米奇扮演:xx

  9、場外布置:全體老師

  三、活動流程

  1、主持人致開場詞

  2、故事講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動的講述)

  3、唱唱跳跳米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)

  4、親子游戲:看你笑不笑

  規(guī)則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子,家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅(jiān)持到最后的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。

  5、歡樂元宵蒙眼畫燈籠

  規(guī)則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規(guī)定時間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫,規(guī)定時間內(nèi)燈籠畫的最好的家庭獲勝。

  6、歡樂元宵提燈籠游戲

  規(guī)則:爸爸媽媽在規(guī)定時間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(旺仔易拉罐),規(guī)定時間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎品。

  7、歡樂元宵猜燈謎

  規(guī)則:老師將家庭分組,每組5-10道謎題,答對題數(shù)最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮。

  8、歡樂元宵和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享)

  幼兒園元宵節(jié)廟會活動方案 2

  一、活動目標(biāo)

  1、知道每年的農(nóng)歷正月十五是中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié),是一個團(tuán)圓的日子。

  2、愉快參加元宵節(jié)活動,感受節(jié)日氣氛。了解元宵節(jié)有關(guān)的傳說、來歷和故事,聽聽元宵節(jié)兒歌等。

  3、元宵節(jié)吃元宵,象征的是團(tuán)圓,了解湯圓的不同種類和味道,自己親手制作湯圓。

  4、欣賞元宵節(jié)花燈,感受元宵節(jié)歡快、喜慶的節(jié)日氣氛。

  二、活動實(shí)施概況

  1、歡歡喜喜鬧元宵:教師可以制定相關(guān)的`活動,比如元宵節(jié)賞燈或者猜燈謎等。

  2、親子共度元宵節(jié):各年級或者各班級教師在本班開展親子活動,玩親子游戲,一起制作元宵(湯圓)。

  三、活動時間

  2月19日下午,大班、中班、小班請以各班具體時間為準(zhǔn)參加活動。

  四、活動準(zhǔn)備

  1、幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備相關(guān)的花燈、燈謎展示;

  2、各班親子制作湯圓的相關(guān)食材和器具準(zhǔn)備;

  3、各班教師備好各種小禮物。

  五、活動過程

  1、教師引導(dǎo)幼兒和家長一起參觀園內(nèi)的花燈展示,欣賞花燈的外形和色彩以及圖案等。

  2、請各位家長互相交流猜燈謎,為幼兒豐富燈謎的由來、結(jié)構(gòu)和種類的認(rèn)識。

  3、才對燈謎的家長或者幼兒可獲得教師準(zhǔn)備的小禮物,作為獎勵。

  4、回到各班教室內(nèi),親子共同開展制作元宵(湯圓)的活動。

  (1)教師引導(dǎo)幼兒為做元宵前的準(zhǔn)備,洗手—認(rèn)識食材—講解注意事項(xiàng)和要求—注意衛(wèi)生—注意食物的形狀—注意安全—注意團(tuán)隊(duì)合作等。

  (2)師生、親子共同動手制作湯圓,先取出湯圓的皮在手心搓圓然后壓扁,在中間放入不同味道的夾心,然后合攏搓圓就可以了。

  5、湯圓做好了之后由教師送去廚房煮元宵,然候一起吃元宵,結(jié)束本次活動。

  幼兒園元宵節(jié)廟會活動方案 3

  一、活動目的

  1.激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣,體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。

  2.指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學(xué)常識。

  3.引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。

  二、活動準(zhǔn)備

  1.做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

  2.教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的'資料。

  3.音樂《喜洋洋》等。

  4.布置好活動場地。

  三、活動過程

  1.開場白(以喜洋洋音樂為背景音樂)

  (教師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們:大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因?yàn)槲覀凂R上就迎來我們的元宵節(jié),孩子們,你們高興嗎?為了迎接我們元宵節(jié)的到來,我們一起給他們表演一個節(jié)目,好不好?

  2.(小朋友們表演的真棒,請大家送給他們一點(diǎn)掌聲,好嗎?)孩子們請坐,老師知道你們不僅節(jié)目表演的好,而且都是愛動腦筋的小朋友,下面老師就來考考你們,哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明!老師補(bǔ)充材料:元宵的來歷。

  3.小朋友們看,今天高老師給你們帶來了幾樣禮物,(教師展示幾種元宵)問:這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們,元宵這么漂亮,課前我們準(zhǔn)備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?

  4.大家先不要著急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明,我們現(xiàn)在就開始做元宵。

  5.小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰做得多,誰吃的多。

  幼兒開始制作,教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。(放背景音樂喜洋洋)

  6.幼兒展示自己的作品。

  現(xiàn)在,小朋友們都已經(jīng)做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計(jì)好個數(shù),給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)

  7.煮元宵、吃元宵。

  小朋友們仔細(xì)觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰明,也越來越善于觀察了。好,現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動成果。

  8.教師總結(jié)

  今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識,還學(xué)會了觀察。只要我們平時稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們?nèi)タ础?/p>

  本次活動到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂!

  幼兒園元宵節(jié)廟會活動方案 4

  一、設(shè)計(jì)思路

  元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱"上元節(jié)"、"燈節(jié)"。它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使幼兒對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解,我們通過讓幼兒自制燈籠、做元宵,聽故事、念兒歌、猜燈謎等活動載體,充分地讓幼兒感受"元宵節(jié)"特有意義及給人們帶來的'喜氣和歡樂。

  二、活動目標(biāo)

  1、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

  2、感受與家長、老師、小朋友一起做燈籠、玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。

  三、活動準(zhǔn)備

  1、元宵節(jié)來歷及習(xí)俗的視頻

  2、幼兒自帶花燈和小零食

  3、做燈籠所需材料:紅色手工紙、固體膠等。

  四、活動流程上午活動:

  9:00——9:30介紹元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗、分享交換食物;

  9:30——10:00制作元宵燈籠;

  10:00——10:30操場上觀賞、玩耍花燈下午活動:

  2:30——3:00品嘗元宵延伸活動:

  回家用打電話、拜訪等方式向親友祝賀元宵節(jié)快樂。

  幼兒園元宵節(jié)廟會活動方案 5

  一、活動目的:

  引導(dǎo)幼兒知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗湯圓的習(xí)俗。幼兒能用簡短的語言講述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時的心情,通過親子活動享受制作湯圓的過程和樂趣。

  二、活動主題:

  快樂元宵節(jié)

  三、活動時間:

  20xx年2月x日(下午15:30)

  四、活動地點(diǎn):

  本班課室

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺布。

  2、2月x日(下周一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉,然后分到各班,各班老師分成人手一份。

  3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。

  4、下周一下午14:40分準(zhǔn)時吃午點(diǎn),全體員工下午14:15分準(zhǔn)時上班。(校車?yán)蠋熢缟蠋蛷N房洗番薯)

  5、活動當(dāng)天門衛(wèi)、校車司機(jī)下午15:00負(fù)責(zé)指揮車輛看守大門。

  六、活動流程:

  1、15;10—15:30(家長簽到,播放上次圖片)

  2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領(lǐng)幼兒入場。

  3、教師指導(dǎo)語:

  ①今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的`食品,是什么?

  ②湯圓是什么樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?

  2、觀察制作材料,了解做元宵的方法。活動策劃

  (1)觀察并知道做元宵需要的材料。

  (2)了解做元宵的方法和要求。

  指導(dǎo)語:

  ①我們怎樣才能做出圓圓的元宵?

  ②老師煮元宵時,小朋友們應(yīng)該注意些什么?

  3、做元宵、煮元宵。

  幼兒園元宵節(jié)廟會活動方案 6

  設(shè)計(jì)元宵節(jié)活動,為了讓小朋友了解中國傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗及由來,體驗(yàn)元宵廟會的熱鬧與吉祥的氛圍,活動中設(shè)計(jì)了親子游戲,增加幼兒與父母之間的感情,促進(jìn)家園共育目標(biāo)。

  活動目標(biāo)

  1、了解中國春節(jié)風(fēng)俗及由來,加深對中國傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識和了解,體驗(yàn)元宵廟會熱鬧吉祥的氛圍;

  2、通過親子游戲,感受溫馨親情,促進(jìn)家園協(xié)作。

  活動準(zhǔn)備

  1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):張貼對聯(lián)、福字、窗花、門神、中國結(jié)、彩帶、猴年生肖……凸顯中國年環(huán)境特色;

  2、材料準(zhǔn)備:

  活動內(nèi)容:

  一、新春廟會

  我們此次以新春鬧元宵廟會的形式展開,傳承中國年人們逛廟會、玩游樂、享美食的傳統(tǒng)習(xí)俗。我們的新春廟會上的內(nèi)容以中國年各類傳統(tǒng)習(xí)俗為主,如:剪窗花、寫對聯(lián)、猜燈謎、做燈籠、搶紅包、貼門神。本次廟會的美食選擇的是中國年飲食風(fēng)俗習(xí)慣中最具特色的內(nèi)容,如:年糕、臘八粥、糖葫蘆、元宵、貢丸、餃子、發(fā)糕。希望孩子們在分享美食的同時,了解中國過年習(xí)俗和飲食文化特色,了解中國過年時節(jié),各種美食甜甜蜜蜜、團(tuán)團(tuán)圓圓、吉祥如意的美好寓意和美滿祝愿,感受中國年熱鬧吉祥的`氣氛。

  1、各班級活動內(nèi)容安排:

  小一班:貼門神、糖氽蛋

  小二班:猜燈謎、糖葫蘆

  小三班:剪窗花、發(fā)糕

  中一班:做湯圓、吃湯圓

  中二班:寫福字、貢丸

  中三班:搶紅包、吃年糕

  大一班:做燈籠、臘八粥

  大二班:包水餃、吃水餃

  2、游戲券內(nèi)容、顏色:

  1、游戲券上寫明:憑此券可以到XX班領(lǐng)取XX美食一份;

  2、各班游戲券顏色:(各班游戲券顏色不同,可以方便教師在分發(fā)美食是收取相應(yīng)的游戲券)

  具體活動過程:

  一、新春廟會:

  1、 8:30家長與幼兒到操場集合,園長、幼兒作新春賀詞。活動組織者講解活動程序和要求。

  2、 9:00—10:45,家長帶領(lǐng)幼兒逛廟會,到操場上各班場地參加廟會項(xiàng)目;

  3、每參加成功一項(xiàng)活動獲得一張獎券,獎券的顏色、內(nèi)容與各班美食相符。(注明:憑此卷可到XX班級領(lǐng)取XX食品一份。)

  4、家長帶領(lǐng)幼兒到各班休整、洗手、領(lǐng)取餐具;

  5、11:00家長帶領(lǐng)幼兒到各班領(lǐng)取美食,分享美食。

  二、美食分享

  1、8:00—8:30教師與家長志愿者到各班報到,完成制作美食的準(zhǔn)備工作。

  2、9:00—10:45教師與家長志愿者完成美食烹制;

  3、逛廟會的家長帶領(lǐng)幼兒到各班休整、洗手、領(lǐng)取餐具;教室內(nèi)的教師家長負(fù)責(zé)分派食物、維持秩序、打掃衛(wèi)生。

  4、11:00教師家長為全園幼兒、家長分派食物、維持秩序、打掃衛(wèi)生。

  5、活動結(jié)束:各班教師、家長志愿者負(fù)責(zé)本班教室及包干區(qū)的物品整理清潔、環(huán)境打掃和整理。

  人員安排與分工:

  1、各班教師負(fù)責(zé)本班過年環(huán)境創(chuàng)設(shè),食材準(zhǔn)備、烹制、分發(fā)、就餐區(qū)布置,廟會項(xiàng)目的所有器具準(zhǔn)備、方案設(shè)計(jì)、場地布置、游戲管理,衛(wèi)生整理等

  2、各年齡段教師集體負(fù)責(zé)各走廊的環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  3、校園環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  4、拍照、通訊報道

  5、通知統(tǒng)一打印,各班分發(fā),統(tǒng)計(jì)人數(shù)

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