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四年級的作文

四年級足球作文

時間:2022-01-22 09:43:02 四年級的作文 我要投稿

【精選】四年級足球作文匯總六篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的四年級足球作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】四年級足球作文匯總六篇

四年級足球作文 篇1

  前幾個月,我們班參加了學(xué)校舉辦的“校長杯”班級足球聯(lián)賽。那時的場景讓我至今還記憶猶新。

  那天,離比賽還有半個小時,我便急匆匆趕到了學(xué)校。來到操場上,“哇!”同學(xué)們已經(jīng)早早的到來了。他們有的拿著啦啦棒“砰、砰、砰”,正在練習(xí)如何加油;有的編寫著口號“嘿、嘿、嘿”,希望比賽時能給場上的足球隊員增加信心;還有的在搬凳子,只聽見“咣、咣、咣”的聲音,很快就把凳子擺放得整整齊齊,便于供觀戰(zhàn)的同學(xué)們使用。

  一切準(zhǔn)備就緒,激烈的比賽即將開戰(zhàn)。我們班是紅隊,只聽“嘟——”的一聲哨響,隊員們就像離弦的箭,“嗖”的一下便向著足球飛奔而去。我們班的隊員特別厲害,只見他們講究策略,配合默契,足球始終牢牢地被他們掌控著。對方的隊員也不示弱,想盡辦法想把球搶走。由于我們班的隊員都不是新手兒,所以他們的每一次搶球,都是竹籃打水——一場空。瞧,我們班的前鋒隊員動作敏捷,腳法嫻熟,還沒等對方隊員看明白,便使勁一踢,球頓時凌空而起,在空中劃出一道美麗的弧線。隨著呼的'一聲,球破門而入。

  場外的同學(xué)們,心情也隨著場上比賽的進(jìn)展而起起落落。一會兒緊張地“!。 ;一會兒失望地“哎!哎!”;一會兒又高興地“哈!哈!”。比賽聲,歡呼聲,形成了一片歡樂的海洋。

  比賽結(jié)束了,我們班連勝五場,以絕對優(yōu)勢奪得了四年級組的冠軍。

四年級足球作文 篇2

  一次體育活動課,老師解散同學(xué)到各自想玩的體育項目,我是踢球的。

  足球比賽開始了!我是做前鋒的,我對所有球員說:“小心一點,敵方的梁健東一定會進(jìn)攻過來,請所有球員注意一點!闭f時遲,那時快,梁健東已經(jīng)擺脫了我和兩個前鋒,許多我方的人都緊追不舍地向強梁健東的球,可沒有可能,在梁健東準(zhǔn)備射球之時,曾楚彥用飛快的速度到球一腳鏟了過來,梁健東踢了空氣,梁健東一直追著曾楚彥奔跑,就在梁健東準(zhǔn)備鏟球之時,曾楚彥一腳傳給了我,我們組成了個斜行傳球,這是我方的另一個前鋒何東衡看我們玩得那么好玩也沖了上來,在何東衡的幫助下,我們形成了一個三角形傳球,弄得梁健東手忙腳亂,梁健東怒氣沖天,把我們?nèi)P摔跤了,“任二球”裁判元蘇詠豪說。

  我們商量了一會,決定先把球傳給何東衡先,讓何東衡再射,這樣進(jìn)球機會比較大。我一傳把球傳給了何東衡,敵方的三個前鋒也非常生氣,把我們又鏟摔跤了!包c球!”蘇詠豪又說。我們又商量了一下,讓何東衡射,我們倆做假球。我們兩個假球嚇得他們不得了,到何東衡射了,守門員以為還是假球,閉上眼睛,我們一射,射進(jìn)了龍門,1:0勝利了!

  下課鈴打響了,我們帶著與壞的心情等著下一節(jié)課的來臨。

四年級足球作文 篇3

  在我很小的時候,總會聽到大人們談及足球,什么歐洲杯、世界杯等等,那個時候,我一臉茫然,并不知道足球是什么,那些比賽代表著什么。我和足球結(jié)緣于二年級,在一個陽光明媚的下午,大哥哥們在綠茵茵的足球場上馳騁飛奔的場景深深震撼到了我!

  后來,我了解到:如果他們踢得很好,就能進(jìn)專業(yè)的球隊,就能為我們學(xué)校爭光,為祖國爭光,那是多么至高無上的榮譽!對足球運動肅然起敬的同時,我也暗暗下定決心:我要踢足球!走上世界足壇!

  于是,為了我心中的那個夢,我每天堅持練習(xí),不放過一分一秒。哪怕是把自己摔的鼻青臉腫,到處是傷,也絕不放棄。就這樣,我的汗水沒有白費。我學(xué)會了晃撥,繞撥,馬塞,人球風(fēng)過等高難度動作,還掌握了過人的距離,穿球的時機等技巧。通過參加一場連一場的比賽,勝利或是失敗,都讓我得到了比獎牌更珍貴的東西:拼搏不放棄的毅力與團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  我喜歡在綠茵茵的足球場上馳騁飛奔的感覺,我喜歡在溫暖的陽光中揮汗淋漓的自己!

四年級足球作文 篇4

  夢想,在每個人心中都有一個芽,只是還沒有經(jīng)過灌溉、施肥。在一般人心中可能永遠(yuǎn)只是個芽,唯有經(jīng)歷日日夜夜的澆水、施肥,才會有成長、茁壯的一天。

  在小學(xué)時,在日本、韓國曾經(jīng)舉辦過世界杯足球賽,那時我還看不太懂,只知道將球踢進(jìn)球門就好了。因為在鄰近國家,所以大家也更有興趣?粗娨暀C上的球員賣力踢球,而場內(nèi)的觀眾也熱情的幫忙加油,我幻想著自己是球場中央的球星,在射門的那一刻,全場替我喝采。

  在這樣的因緣際會下,我認(rèn)識了足球,開始了筑夢的機會。媽媽上網(wǎng)幫我報名了足球協(xié)會的少年隊,我充滿期待的接觸了足球。剛開始,我像無頭蒼蠅般的摸索,在教練的引導(dǎo)下,我邁向足球的殿堂。我漸漸的沉醉在其中,也愈來愈了解其中的道理。雖然當(dāng)初有些辛苦,但辛苦過后總有破蛹而出的一天。居里夫人曾說:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!

  夢想的芽,絕對有成長茁壯的一天,當(dāng)中的過程,就在于是否有實踐它的勇氣!皦粝氲膫ゴ笤谟冢罕娙硕汲靶λ銋s堅持使它成真!

  雖然檢測將近,但足球的夢仍持續(xù)在我心中燃燒著,期待基測結(jié)束后,我能重新?lián)肀н@勇不干涸的夢。

四年級足球作文 篇5

  我喜歡學(xué)校的升旗臺、教學(xué)樓,小花園,但我最喜歡的還是那綠油油的足球場。

  我們學(xué)校的足球場是幾年前新建的,以前我們的足球場是沙地的,而現(xiàn)在我們的足球場鋪上了綠草,就像一塊大綠毯。足球場的北面是籃球場和兵兵球場,足球場的西面則是我們可供我們學(xué)習(xí)的教學(xué)樓,足球場的周圍長著各式各樣、五顏六色的花兒。

  清晨,學(xué)校的足球場什么都沒有,只有幾只小鳥在飛來飛去,唱著歡樂的歌。但只要一到8點半時學(xué)校的足球場便變得熱鬧起來,這時有的同學(xué)在踢球,有的同學(xué)在玩游戲,還有的同學(xué)在比賽跑步。中午,太陽照著足球場,天氣變得熱了起來。這時在上體育課的同學(xué)有的在聊天,有的在踢球,還有的在和老師一起玩耍,一起玩游戲。下午,這是足球場最熱鬧的時候,因為這時已經(jīng)下課了,很多同學(xué)下課的第一時間就會往足球場跑去。這時他們有的在進(jìn)行足球比賽,有的在足球場上跳繩,還有的約上幾個好朋友一起玩游戲。

  啊!我們學(xué)校的足球場真美啊,我愛我的學(xué)校,更愛學(xué)校的足球場!

四年級足球作文 篇6

  我是個喜歡踢足球的孩子,很小的時候,媽媽便給我和哥哥買了個足球讓我們玩。

  很小的時侯,經(jīng)常有一群大哥哥在小區(qū)里踢足球,于是,我便坐在窗邊靜靜地看他們踢球。看著看著,我就著迷了,我便和媽媽商量買個足球,媽媽爽快地答應(yīng)了。足球買回來了,我急忙和哥哥一起下樓踢球。我模仿大哥哥的動作,“嘭”一聲把球踢走,哥哥又“嘭”一下把球踢了回來,我“嘭”一聲又把球踢了出去,然后哥哥又踢了回來······

  我們玩得不亦樂乎,笑聲不時從我們嘴里傳出,我們玩了很長時間,滿頭大汗,可是我們一個球也沒有進(jìn):“踢球可真難呀!”我和哥哥不禁發(fā)出了一聲贊嘆。

  踢足球雖然很辛苦,但我還是很喜歡踢足球,希望經(jīng)常和同學(xué)們一起踢球。足球是一項很有趣的體育運動,在我們國家的運動項目中是屬于較弱的一項,長大以后我要做個足球運動員,努力工作,爭取為祖國爭光。

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