緊張的一天_650字

　　“寶寶起床！”一陣刺耳的鬧鈴聲使我從甜夢中驚醒，大腦雖還未清醒，但我條件發(fā)射，迅速從床上彈起……我一到教室就把書包扔到座位上，急匆匆地去打掃衛(wèi)生。但同學(xué)們都不聽我這個小組長的使喚，在興致勃勃地玩耍。我只好手忙腳亂地掃了一陣，可到了八點鐘，地還沒有掃好。因為打掃超時，我們每人都被扣了2分。我回到教室，發(fā)現(xiàn)作業(yè)本放在桌上，組長還沒收，只好又將作業(yè)本交上。

　　早讀課沒多久，老師就要求抄詞語，到了上早操，我還未抄好，無奈，只好先上操。回來時剛要抄，數(shù)學(xué)李老師就到了，毫不留情地將黑板擦了。唉！只能抄同學(xué)的了。上完了一節(jié)課，剛想放松一下，老師又布置了六大題數(shù)學(xué)，下課時只好先寫數(shù)學(xué)作業(yè)，但第一題還沒寫完，班主任就捷足先登到教室了，“將數(shù)學(xué)本子先收起來”。班主任一聲令下，有誰敢不服？語文課一下，我剛想寫數(shù)學(xué)作業(yè)，老師卻說：“同學(xué)們，離期中考試時間不多了，大家都要加把力，不出點汗，不掉幾斤肉，期中考試可就沒有希望了，把《古詩閱讀》拿出來。”老師把1到20首當(dāng)中的詩布置抄一遍，才放行。

　　下一節(jié)課是美術(shù)課，同學(xué)們都滿情希望地將作業(yè)放在了美術(shù)課“身”上。誰知，班主任來說，美術(shù)老師不上課，改上英語課。沒有辦法，只能把作業(yè)擠在中午休息的時間了。中午經(jīng)過一番戰(zhàn)斗，作業(yè)終于寫好了。誰知，英語老師又要了一節(jié)課考試，害得同學(xué)們叫苦連天。一節(jié)課熬下來了，班主任卻又要了一節(jié)課來大掃除。

　　終于盼到了下課鈴響，誰知，窗戶還未擦好。第三節(jié)來臨了，班主任又讓我去叫同學(xué)們上課，經(jīng)過近半節(jié)課的勸說，同學(xué)們終于走回了教室。定睛一看，原來這節(jié)課又被李老師“霸”了下來，他快人快語地給我們講了《與課堂同行》，才走回了他的辦公室。“丁零零！”清脆的放學(xué)鈴聲將我們從忙碌中喚醒，“唔——”終于放學(xué)了！

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