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元宵節員工活動方案

時間:2022-09-07 12:28:58 元宵節 我要投稿

元宵節員工活動方案

  為了確保活動安全順利進行,通常需要預先制定一份完整的活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。寫活動方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的元宵節員工活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

元宵節員工活動方案

  元宵節員工活動方案1

  一、活動主題:20xx年信諾歡樂元宵會

  二、活動目的:增加節日氣氛,感受傳統文化;豐富員工的業余文化生活,緩解緊張的工作氛圍;增強員工之間的交流,促進員工的'凝聚力和歸屬感。

  三、活動時間:20xx年3月5日晚上19:00--20:30

  四、活動地點:公司食堂

  五、活動對象:xx公司全體員工

  六、活動準備及布置:

  1)、活動準備:

  2)、場地布置:在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街并配上彩燈,食堂、娛樂室門口張貼元宵燈會宣傳海報。食堂內外圍掛小燈籠,中部掛中號燈籠,第三層懸掛連環燈籠,最中間懸掛一個大燈籠。

  七、活動進行階段:

  1)、活動說明:工作人員提前將燈籠懸掛好,在食堂的燈籠下掛66道謎題。

  工獨立思考猜出卡片上的謎底(注不能看手機,且只能入場一次),先到兌獎處核對正確答案后取下燈謎謎題交給兌獎人員,并填寫謎底及簽名方可領取獎品。猜對10題以上,將獲得超級燈籠一個并贈送智慧獎一份。

  2)、現場工作人員分工安排:

  八、活動注意事項:

  1)、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;

  2)、謎底未猜中,不得將謎語取下來;

  3)、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;

  4)、現場監督要及時勸導活動參與者不能使用手機能工具;

  5)、保持好現場衛生,及時清理垃圾。

  九、活動費用預算:

  元宵節員工活動方案2

  一、活動背景

  為了深入貫徹黨的十七大精神,充分挖掘民族節日的深厚文化內涵,引導廣大青少年進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜歡傳統節日、過好傳統節日,并在傳統節日中了解偉大祖國的悠久歷史,感受傳統文化魅力,傳承中華美德,增強愛國主義情感和社會責任感。讓員工體驗、感受、熟悉民族的傳統節日,進而尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統文化。通過這次的元宵節活動,來樹民俗文化之根,讓員工親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

  二、活動目的:

  1、通過活動,讓員工體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節。

  2、通過活動,讓員工了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化。

  3、通過本次活動,讓員工親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

  4、培養員工上網搜集信息、整理資料,調查訪問等綜合能力。

  5、培養員工創新精神、探究意識,協作精神,讓員工獲得情感的體驗。

  三、活動內容

  (一)找一找、做一做:1月29日——2月18日(寒假期間)

  1、員工通過各種形式的調查研究,從"元宵節的由來、元宵節的習俗、元宵節的`詩歌"3個方面了解元宵節的來歷、演變過程以及相關習俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等),收集

  2、用在公司《風俗紙文化》自主拓展課程中學到的紙藝技能技巧,與父母、長輩一起動手制作元宵燈。

  (二)誦一誦、說一說:2月20日

  1、召開主題班會,各班級組織主題班會讓員工交流元宵節的來歷,講講關于元宵節的故事,朗誦一些關于元宵節的詩詞。評選出最能代表班級水平的員工參加公司"我們的節日——元宵節"誦讀大賽。

  2、員工相互欣賞各自的花燈,活動引導員工用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等;評選出最能代表班級水平的花燈參加公司元宵花燈"紙藝小能手"評選。

  (三)猜一猜、玩一玩:2月20日

  下午第1節課公司組織開展"賞花燈、猜燈謎"活動。(每個年級選出30個花燈和燈謎參加活動,上午布置在公司的操場上。)

  (四)嘗一嘗、寫一寫:

  1、2月24日(周四,元宵節)員工在活動指導下一起做元宵、品嘗湯圓,觀賞電視元宵慶祝晚會,讓員工在公司感受一下漸漸淡去的年味,體驗元宵節的快樂,同時也能提高員工的動手能力,更好地融入到民俗文化中來。

  2、2月23、24日(雙休日)以"我的元宵節"為主題,寫一段話或一篇文章來記錄難忘的元宵節,抒發自己的感受。

  (五)誦讀我們的元宵節:2月27日

  下午第一節課每班出一個節目舉行"我們節日——元宵節"詩歌誦讀大賽,從中評選出一、二、三等獎。

  四、活動評價活動策劃

  1、員工評價

  員工參加本次活動后,活動就指導員工實事求是地填寫《成長記錄冊》,認真進行自評和他評,同時,活動可引導員工對自己活動的成果進行反思(可在日記中體現)。

  2、活動評價

  活動評價應以激勵為主,鼓勵員工發揮自己的個性特長,施展自己的才能,努力形成激勵廣大員工積極進取、勇于創新的氛圍。

  3、公司評價

  活動結束時,結合公司社會實踐活動課程進行評獎和表彰。

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